愛護(hù)小鳥的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛護(hù)小鳥的作文9篇，歡迎大家分享。
愛護(hù)小鳥的作文 篇1
一個(gè)夏天的下午，天空中烏云密布，忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明十分擔(dān)心，不知道我家荷花池旁邊大樹上鳥巢里的小鳥，會(huì)不會(huì)被這場(chǎng)大雨淋濕了呢？
小明馬上拿起一把雨傘，飛快地沖出家門，直奔向荷花池邊的大樹，他到了那邊看到小鳥的鳥巢已經(jīng)都快變成了一個(gè)小池塘了，小鳥的羽毛都濕透了，它就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快幫幫我，快幫幫我�！毙∶餍奶鄣卣f：“你再堅(jiān)持一會(huì)兒，我馬上就想辦法。”
他環(huán)視了一下四周，把目光投向了荷花池，他靈機(jī)一動(dòng)，池塘里的荷葉不是很像一把打雨傘嗎？我可以折一片給小鳥當(dāng)雨傘的呀！他馬上扔下雨傘，趕緊跑到荷花池邊，蹲下身子，小心翼翼地折下了一片荷葉。小明拿著寬大的荷葉回到鳥巢前，把荷葉插在樹杈上，小明對(duì)小鳥說：“現(xiàn)在你不會(huì)被淋濕了吧。”小鳥好像也聽懂了小明講的話，又叫起來好像在說：“謝謝你，小明�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”小明眉開眼笑的拿著雨傘，和小鳥依依不舍地道別了。
愛護(hù)小鳥的作文 篇2
我很喜歡小鳥。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥，它撲楞著翅膀，想要飛起來�？墒�，它掙扎了幾次，都沒有成功。
原來，它是一只受傷的小鳥，它的一條腿受傷了。我可憐它，把它撿起來，放在我的拎筐里，對(duì)爸爸說:“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家�！卑职指吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊遥亿s緊找來紅藥水給它涂抹傷口，又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上，然后找來紗布給它包扎好傷口，最后把它放進(jìn)鳥籠里。我每天精心地照顧它，給它喝水，給它喂食物，像朋友一樣。沒過幾天，小鳥的傷就好了，我非常高興。
雖然我和小鳥已經(jīng)有了感情，但是，我還是想把小鳥放回大自然。一天早晨，太陽剛露出紅紅的笑臉，我就起床了。我提著鳥籠，推開門，來到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來，我高興地打開鳥籠，大聲說：“小鳥，你自由了！”
小鳥撲楞著翅膀飛走了，消失在天空中，我們一家三口開心地笑了。
愛護(hù)小鳥的作文 篇3
今天，小明看見了樹上的小鳥，小明拿起彈弓想把小鳥射下來。
小剛看見小明想射小鳥趕緊跑過來阻止小明。
站在小明的前面說：“小鳥是我們的好朋友，你不能射小鳥”。
小剛就把標(biāo)語貼在樹上，讓大家都能看到標(biāo)語，讓大家都要愛護(hù)鳥類。
愛護(hù)小鳥的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽見幾聲尖尖的鳥叫聲，就順著聲音走了過去，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說:“快救救我吧�！�
平平把小鳥小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說:“小鳥，堅(jiān)持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了�！�
平平跑回家，氣也沒歇一口，從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥肯定餓了。他找來玉米、谷粒和小蟲子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無微不至的照料下，小鳥的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥的家，他把小鳥帶到樹林里，雖然他有千萬個(gè)舍不得，但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢!
5愛護(hù)鳥類，重建美好家園
在我們生活的世界里，樹木越來越少，啄木鳥、杜鵑等鳥類的家也越來越少，啄木鳥、翠鳥等益鳥都飛到遠(yuǎn)離人類的地方，毛毛蟲等害蟲越來越多。這是因?yàn)楣と藗儼堰@些樹木砍下來造房子、造紙，汽車排除的尾氣讓空氣變得骯臟、污濁，工廠里的煙囪排出來的煙也影響了空氣，有些樹木隨著煙囪冒出的煙消失在天空。
人類為了蓋房子掙錢，把樹木、把鳥的家變成了一棟棟樓房，變成了各式各樣的家具，變成了應(yīng)有盡有的工具，森林從此露出了裸露的土地，不再是那樣郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的鳥的家園。像翠鳥，她就被人類這樣的行為逼到了人煙稀少的地方。
所幸人類已經(jīng)意識(shí)到鳥類是我們的朋友，開始行動(dòng)起來了。人們發(fā)明了新的綠色能源，像磁懸浮這樣的綠色列車，既環(huán)保、又快。我想，在未來，人們把汽車排出的尾氣轉(zhuǎn)化成氧氣，把汽車燒的汽油改成二氧化碳，這樣，山上的森林郁郁蔥蔥，城市的河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，鳥兒又回到自己的家園了。
愛護(hù)小鳥的作文 篇5
村莊是農(nóng)人的家，高樓大廈是城里人的家；森林是動(dòng)物的家，河流湖泊是魚兒的家；大樹是鳥兒的家，可是有些人卻把樹木砍掉，使鳥兒無處安家；有些人，把小鳥抓住，想到市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢；還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心。因此，我想建立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里，花鳥市場(chǎng)里的所有商人，都要把抓來的小鳥全部放回大自然，讓鳥兒在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個(gè)愛鳥院，讓鳥兒們?cè)谀抢锇察o的生活，再也不會(huì)被魔抓抓住。還可以融入社會(huì)，廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥類的知識(shí)，讓全人類都來愛護(hù)鳥兒。
我還想把“愛鳥節(jié)”定在每年的3月13日，因?yàn)?月12日是植樹節(jié)。植樹節(jié)之后，鳥兒就可以有家了。
請(qǐng)大家都來保護(hù)鳥兒吧！鳥兒也是我們?nèi)祟惖呐笥�。她能在你一個(gè)人感到孤獨(dú)的時(shí)候，向你傾訴，為你帶來快樂消除憂愁；她能在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候，為你歌唱，用她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家都來保護(hù)鳥兒吧！鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛護(hù)鳥兒體現(xiàn)了人與自然的和諧；愛護(hù)鳥兒，更是對(duì)我們?nèi)祟愖陨砩姝h(huán)境的保護(hù)。
愛護(hù)小鳥的作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小剛拿著他最喜歡的彈弓興致勃勃地來到公園。
聽到一陣清脆的叫聲，小剛抬頭一看，啊，是一只小鳥。他自言自語道：“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥給射下來，抓回去關(guān)到籠子里去玩。”
他拿出彈弓剛準(zhǔn)備去把那只小鳥給射下來，就被一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員給阻止了。少先隊(duì)員說：“住手，快住手！”小剛問：“為什么不讓我把小鳥給射下來？”少先隊(duì)員走上前先對(duì)小鳥著小聲地說：“小鳥，快飛走，再不走就危險(xiǎn)了！”小剛生氣地用手指著少先隊(duì)員說：“你把我好不容易找到的小鳥給嚇走了，你必須帶著我再去找一只！”少先隊(duì)員沒理他，輕輕打開手里卷著的紙，貼到大樹上。小剛看了貼在樹上的紙，紙上寫著“愛護(hù)益鳥”四個(gè)字。
小剛慚愧地低下頭，跟少先隊(duì)員說：“對(duì)不起，我不該抓小鳥的。”少先隊(duì)員說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
愛護(hù)小鳥的作文 篇7
有一天，小明在公園里看見了一顆大樹，上面有一只小鳥開心的唱著歌。
于是，小明就拿起手中的彈弓，他瞄準(zhǔn)小鳥，正要打的時(shí)候，天天從遠(yuǎn)處跑了過來，只見他手里拿著一張紙，對(duì)小明說：“你在干什么呀？小鳥是我們的好朋友，我們不能傷害它�！蓖瑫r(shí)他把手上的紙貼在了樹上。紙上寫著“愛護(hù)鳥類”。小明不好意思的低下了頭，一把彈弓扔到了地上。
愛護(hù)小鳥的作文 篇8
一天中午，小明和小紅走在放學(xué)的路上，看到小蘭手里提著一個(gè)鳥籠子，籠子里有一只小鳥在上蹦下跳，它發(fā)瘋似的想沖破鳥籠飛向藍(lán)天。
他們走上前去勸小蘭說：“小鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，你不該把它放進(jìn)鳥籠里，讓它失去自由，它離開媽媽會(huì)是多么傷心�？�!你頭頂上空，鳥媽媽和鳥爸爸在盤旋嘶鳴，好像在哀求你放掉小鳥，瞧!它們多可憐�！�
小蘭聽后，不好意思的低下頭說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。說著打開鳥籠的門，鳥兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“謝謝你們”。
他們看著鳥兒在天空自由的'飛翔，開心的笑了。最后，他們還做了一個(gè)牌子，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”提醒著人們。
愛護(hù)小鳥的作文 篇9
動(dòng)物是上天給我們的禮物，我們應(yīng)該去好好地保護(hù)它。我很喜歡小動(dòng)畫，特別是小鳥，我總是希望自己能像小鳥一樣在天上飛翔。
我家樓下后面有一個(gè)林子。那里一年四季綠草如茵、樹木繁茂。那里不僅是我們的樂園，還是鳥兒的天堂。
在老師與家長(zhǎng)的教育下，我們愛鳥的意識(shí)特別強(qiáng)，掏鳥蛋、抓小鳥的壞事是從未發(fā)生過。鳥兒也似乎明白了我們的善意，膽子越來越大，叫聲越來越亮。這里的樹這里的鳥，為我們的生活編織了一道美麗的風(fēng)景線。
一天放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)林子里停著兩輛摩托車，幾個(gè)流里流氣的男人拿著槍在打鳥。一只只鳥兒從樹枝上掉下來，像一塊塊石頭狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他們，爸爸卻說：我們?nèi)遣黄稹２灰粫?huì)兒，這些男青年滿載而去了。
第二天，他們好像發(fā)現(xiàn)了金礦似的，天剛亮就來到林子打鳥。一聲聲的槍響，使我心如刀絞，我知道如果不馬上制止他們，他們非要把林子里的鳥殺絕不可。我心急如焚地敲響了二樓工會(huì)主席王伯伯的門，王婆伯伯聽了我的訴說，安慰我說：我會(huì)向上級(jí)匯報(bào)的。聽了王伯伯的話我很失望。一個(gè)個(gè)經(jīng)過林子的阿姨叔叔都搖頭嘆息，但是無一前去制止他們。我傷心極了，這時(shí)，一股勇氣猛地涌上我的心頭，我大步向前大聲喊道：不許開槍！他們先是一愣，繼而哈哈大笑。一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的男青年正把槍架在樹枝上向鳥兒瞄準(zhǔn)。我奮不顧身地跑上去把槍管壓下來。他立刻兇相畢露，惡狠狠地把我給推倒了，我的頭撞到地上流了血，我便哭了起來，哭聲引來了許多人，大家紛紛指責(zé)他們。
這時(shí)，兩個(gè)保安人員出現(xiàn)了。保安人員先察看了我的傷情，然后為我包扎傷口，并且沒收了他們的槍，狠狠地批評(píng)了他們一頓，還表揚(yáng)了我不怕邪惡，有正氣，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。我為環(huán)保做了一件好事，心里比喝了蜜還甜。
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