愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
我很喜歡小鳥(niǎo)。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥(niǎo)，它撲楞著翅膀，想要飛起來(lái)�？墒牵鼟暝藥状�，都沒(méi)有成功。
原來(lái)，它是一只受傷的小鳥(niǎo)，它的一條腿受傷了。我可憐它，把它撿起來(lái)，放在我的拎筐里，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家�！卑职指吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊�，我趕緊找來(lái)紅藥水給它涂抹傷口，又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上，然后找來(lái)紗布給它包扎好傷口，最后把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我每天精心地照顧它，給它喝水，給它喂食物，像朋友一樣。沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)的傷就好了，我非常高興。
雖然我和小鳥(niǎo)已經(jīng)有了感情，但是，我還是想把小鳥(niǎo)放回大自然。一天早晨，太陽(yáng)剛露出紅紅的笑臉，我就起床了。我提著鳥(niǎo)籠，推開(kāi)門(mén)，來(lái)到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來(lái)，我高興地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，大聲說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你自由了！”
小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了，消失在天空中，我們一家三口開(kāi)心地笑了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲，就順著聲音走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧�！�
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo)，堅(jiān)持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了�！�
平平跑回家，氣也沒(méi)歇一口，從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家，他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里，雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢!
5愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，重建美好家園
在我們生活的世界里，樹(shù)木越來(lái)越少，啄木鳥(niǎo)、杜鵑等鳥(niǎo)類(lèi)的家也越來(lái)越少，啄木鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)等益鳥(niǎo)都飛到遠(yuǎn)離人類(lèi)的地方，毛毛蟲(chóng)等害蟲(chóng)越來(lái)越多。這是因?yàn)楣と藗儼堰@些樹(shù)木砍下來(lái)造房子、造紙，汽車(chē)排除的尾氣讓空氣變得骯臟、污濁，工廠(chǎng)里的煙囪排出來(lái)的煙也影響了空氣，有些樹(shù)木隨著煙囪冒出的煙消失在天空。
人類(lèi)為了蓋房子掙錢(qián)，把樹(shù)木、把鳥(niǎo)的家變成了一棟棟樓房，變成了各式各樣的家具，變成了應(yīng)有盡有的工具，森林從此露出了裸露的土地，不再是那樣郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)的家園。像翠鳥(niǎo)，她就被人類(lèi)這樣的行為逼到了人煙稀少的地方。
所幸人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。人們發(fā)明了新的綠色能源，像磁懸浮這樣的綠色列車(chē)，既環(huán)保、又快。我想，在未來(lái)，人們把汽車(chē)排出的尾氣轉(zhuǎn)化成氧氣，把汽車(chē)燒的汽油改成二氧化碳，這樣，山上的森林郁郁蔥蔥，城市的河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，鳥(niǎo)兒又回到自己的家園了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
星期天，小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹(shù)叢中，他們看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)很有趣，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣，還有那動(dòng)聽(tīng)的叫聲，使小明看得目不轉(zhuǎn)睛，心想：要是把它捉回家玩，那該多好�。∮谑�，他從地上揀起一塊石頭，正準(zhǔn)備打鳥(niǎo)的時(shí)候，卻被小軍攔住了。小軍說(shuō)：“你不能傷害小鳥(niǎo)，因?yàn)轼B(niǎo)是捉害蟲(chóng)的�！毙∶髅腿幌肫鹄蠋煹脑�(huà)，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子，對(duì)小軍說(shuō)：“讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧！”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4
一天中午，小明和小紅走在放學(xué)的路上，看到小蘭手里提著一個(gè)鳥(niǎo)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)在上蹦下跳，它發(fā)瘋似的想沖破鳥(niǎo)籠飛向藍(lán)天。
他們走上前去勸小蘭說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，你不該把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，讓它失去自由，它離開(kāi)媽媽會(huì)是多么傷心。看!你頭頂上空，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在盤(pán)旋嘶鳴，好像在哀求你放掉小鳥(niǎo)，瞧!它們多可憐。”
小蘭聽(tīng)后，不好意思的低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。說(shuō)著打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)，鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
他們看著鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔，開(kāi)心的笑了。最后，他們還做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”提醒著人們。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
小朋友們，你們現(xiàn)在是不是很少聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲？你知道是什么原因嗎？那是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人不珍視?shū)B(niǎo)類(lèi)，隨意捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，使大多數(shù)鳥(niǎo)死于非命。我感到很痛心。
前些天我從新聞中了解到，新疆等地區(qū)的農(nóng)作物遭遇到一場(chǎng)蝗蟲(chóng)的侵害，使大多數(shù)農(nóng)作物全部被蝗蟲(chóng)吃掉。人們很無(wú)奈，用了許多辦法都沒(méi)有成功。這時(shí)，有一位小男孩說(shuō)：“我們用鳥(niǎo)類(lèi)試試吃蝗蟲(chóng)吧！”人們很驚訝地說(shuō)：“這能行嗎？”小男孩說(shuō)：“試一試就知道了�！惫挥行�，短短幾天鳥(niǎo)類(lèi)消滅了上萬(wàn)只蝗蟲(chóng)。
聽(tīng)了這則新聞，我十分驚訝，感慨萬(wàn)分，鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)幫助這么大，我們?yōu)槭裁床话养B(niǎo)類(lèi)好好地保護(hù)起來(lái)呢？想著想著心中萌發(fā)出這樣一個(gè)念頭：要是能建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，經(jīng)常宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的益處，讓全社會(huì)的人都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，那該多好��！
如果有個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，”我們可以在這一天把鳥(niǎo)類(lèi)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的事跡做成展板，讓更多的人了解，我們還可以向大家宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的法律法規(guī)，號(hào)召全社會(huì)的人們積極行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)自然，為鳥(niǎo)類(lèi)筑巢安家。
“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”一定會(huì)讓我們行動(dòng)起來(lái)！我盼望著“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)節(jié)”的誕生。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剛拿著他最喜歡的彈弓興致勃勃地來(lái)到公園。
聽(tīng)到一陣清脆的叫聲，小剛抬頭一看，啊，是一只小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)道：“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥(niǎo)給射下來(lái)，抓回去關(guān)到籠子里去玩�！�
他拿出彈弓剛準(zhǔn)備去把那只小鳥(niǎo)給射下來(lái)，就被一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員給阻止了。少先隊(duì)員說(shuō)：“住手，快住手！”小剛問(wèn)：“為什么不讓我把小鳥(niǎo)給射下來(lái)？”少先隊(duì)員走上前先對(duì)小鳥(niǎo)著小聲地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快飛走，再不走就危險(xiǎn)了！”小剛生氣地用手指著少先隊(duì)員說(shuō)：“你把我好不容易找到的小鳥(niǎo)給嚇走了，你必須帶著我再去找一只！”少先隊(duì)員沒(méi)理他，輕輕打開(kāi)手里卷著的紙，貼到大樹(shù)上。小剛看了貼在樹(shù)上的紙，紙上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)”四個(gè)字。
小剛慚愧地低下頭，跟少先隊(duì)員說(shuō)：“對(duì)不起，我不該抓小鳥(niǎo)的�！鄙傧汝�(duì)員說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇7
在廣袤無(wú)垠的大草原上，藍(lán)天之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏的演奏者連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平底飛起時(shí)往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見(jiàn)其蹤。
同學(xué)們你們都知道有那些鳥(niǎo)呢？我知道的鳥(niǎo)有：相思鳥(niǎo)、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥(niǎo)……
你們都知道每一只小鳥(niǎo)平均每年能吃都少至害蟲(chóng)嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)，一直田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，而一只貓頭鷹在一個(gè)夏季可以捕捉到1000多只田鼠，從鼠口中奪回1噸多梁思。說(shuō)出來(lái)，是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們的下場(chǎng)了嗎？有的被小孩子們用彈弓射死，有的被捉回去關(guān)在籠子里，用籠子阻擋小鳥(niǎo)的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由，甚至有些地區(qū)還賣(mài)烤鳥(niǎo)串。真是天意難容啊!如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，哪來(lái)的莊家，雖然它們也吃了，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧!
記得有一年，在我家門(mén)前有一顆樹(shù)，綠油油的葉子遮擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，有一天，我看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，忽然心靈一動(dòng)：對(duì)啊，雖然別人不懂得保護(hù)鳥(niǎo)，但是我這個(gè)小姑娘可以啊!我來(lái)到我家的院子里，找來(lái)了幾塊木板，把它們釘在一起，做了個(gè)小房子的樣子，然后出去放在一個(gè)樹(shù)杈里，有用了枯葉放在小房子里，好讓它們休息的舒服。
萬(wàn)事俱備，之欠鳥(niǎo)來(lái)。過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只麻雀，停在房檐上歇了歇腳，又跳下來(lái)，忘房里看了看，就伸頭縮頸的進(jìn)去休息了。
不過(guò)幾天，我家門(mén)前的那棵樹(shù)上，有很多很多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，每天早上我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴，隨之，我就會(huì)聆聽(tīng)著這些美妙的樂(lè)曲，在這些樂(lè)曲中快樂(lè)的度過(guò)每一天!
鳥(niǎo)兒們不僅是森林的“歌唱家”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音樂(lè)，而是把許多音節(jié)串聯(lián)成章。它唱歌時(shí)，時(shí)常張開(kāi)翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類(lèi)生活曾添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀了這篇文章，你知道了鳥(niǎo)兒的重要性嗎？那就請(qǐng)大家愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，讓我們的生活更加美好，快樂(lè)!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇8
一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，小明走過(guò)院子里的小樹(shù)旁，看見(jiàn)樹(shù)上有一只紫銀銀的小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇！有一只小鳥(niǎo)，我要把它抓下來(lái)�！笨墒�，樹(shù)太高了，怎么抓呀？小明靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地往小樹(shù)邊走，悄悄拿出彈弓，蹲下身拿起一塊石頭，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備射擊。
這時(shí)，鄰居小剛飛奔過(guò)來(lái)，手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊，大聲喊道：“快停下來(lái)，快停下來(lái)！”小明氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛呀？別把我快到手的小鳥(niǎo)嚇跑了�！�
小剛沖向前去抱著小樹(shù)輕輕晃了晃，小鳥(niǎo)被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說(shuō)：“你怎么可以這樣？”
小剛不理小明的責(zé)備，把手里的那張紙?jiān)跇?shù)干上。哦，這是一個(gè)“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的標(biāo)語(yǔ)。小明看了標(biāo)語(yǔ)，扔下彈弓羞愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不抓小鳥(niǎo)了。”小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起保護(hù)小鳥(niǎo)吧！”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇9
有一天放學(xué)，小明背上自己心愛(ài)的小書(shū)包，從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來(lái)。今天是小明的爺爺來(lái)接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時(shí)，他看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷锬弥粋�(gè)鳥(niǎo)籠，里面還有一只美麗的小鳥(niǎo)，“爺爺，這小鳥(niǎo)是你抓來(lái)的嗎？”爺爺說(shuō)：“是啊，是我抓來(lái)的，今天上午我在公園散步的時(shí)候抓的。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱的歌多好聽(tīng)呀�！比缓笏麄円黄鸹丶伊�。
第二天早上，班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會(huì)，題目是《保護(hù)小鳥(niǎo)》。王老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)吃害蟲(chóng)，可以為我們保護(hù)莊稼，這樣莊稼才能生長(zhǎng)得又多又好。”小明被老師感動(dòng)了，他下決心要把小鳥(niǎo)放到大森林里去。
于是，他一回到家把書(shū)包一放，就向鳥(niǎo)籠跑去。他把鳥(niǎo)籠抱在懷里，要把鳥(niǎo)籠放到窗戶(hù)旁邊，然后把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家。”小鳥(niǎo)沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人。”
小明怕?tīng)敔攤�，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥(niǎo)籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個(gè)懂事的孩子，小明非常開(kāi)心。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇10
早上，小劉背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看見(jiàn)爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥(niǎo)。臉上是很得意的表情。小劉問(wèn)：“爺爺你為何要抓鳥(niǎo)？鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友�！睜敔斞鲋^說(shuō)：“我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，小鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)�！�
小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥(niǎo)。上課時(shí)老師講了小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)，是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B(niǎo)。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺(jué)。小劉輕輕地打開(kāi)了窗戶(hù)，又把鳥(niǎo)籠門(mén)打開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了出去。小鳥(niǎo)高興地在空中飛舞，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥(niǎo)飛向了森林。
小明一想：把小鳥(niǎo)放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥(niǎo)籠子里，把小鳥(niǎo)的叫聲不斷播放著。爺爺醒來(lái)了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機(jī)里傳來(lái)鳥(niǎo)的唱歌聲。小劉說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧。”爺爺聽(tīng)了小明真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，慚愧地說(shuō)：“我知道了，以后不抓鳥(niǎo)了�！�
最后爺爺聽(tīng)著播放機(jī)里的鳥(niǎo)叫，再?zèng)]抓過(guò)一只鳥(niǎo)。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇11
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是他問(wèn)：“鳥(niǎo)是從哪來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)是我兒子抓回來(lái)的，我天天聽(tīng)他唱歌，心里美滋滋的�！毙∶髀�(tīng)完就繼續(xù)向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小明聽(tīng)到老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥(niǎo)救出來(lái)。
到了中午放學(xué)，小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥(niǎo)救出來(lái)。”
小明走在回家的路上，看見(jiàn)了那個(gè)爺爺?shù)募�，就趁爺爺睡覺(jué)時(shí)，把小鳥(niǎo)放飛了�？墒撬窒耄耗莻�(gè)爺爺那么喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，一定會(huì)傷心的。于是他買(mǎi)了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥(niǎo)的聲音記錄下來(lái)，將收音機(jī)放回鳥(niǎo)籠。
等爺爺醒來(lái)時(shí)，小明把鳥(niǎo)籠給了爺爺，說(shuō)：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物�！睜敔斚肓艘幌抡f(shuō)：“那我以后怎么聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢？”小明說(shuō)：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥(niǎo)叫。”
從此以后再也沒(méi)有人捉野生動(dòng)物了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇12
一天，小明在草地上捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明趕快白小鳥(niǎo)放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥(niǎo)當(dāng)成了自己的貴賓，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鳥(niǎo)還是一聲不吭.無(wú)精打采的站在籠子里，小明著急得說(shuō)：“小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)你怎么不理我了。”說(shuō)這就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿過(guò)來(lái)了。
看看要哭的小明，再看看無(wú)精打采的小鳥(niǎo)，心里頓時(shí)明白了什么。 他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說(shuō)：“小明，我用玩具鴿換你的小鳥(niǎo)好嗎？”小明說(shuō)："你的小鳥(niǎo)都會(huì)些什么呀？”小亮神氣的說(shuō)："我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢！”小明高興得說(shuō)：“換，換當(dāng)然換。”說(shuō)完就把籠子和小鳥(niǎo)交給了小亮，當(dāng)他從此小亮手里接過(guò)玩具子時(shí)，他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂(lè)得小明邊拍手邊說(shuō)：“真好玩！真有趣！”
小亮回到家想：小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它.保護(hù)它。于是他拿著鳥(niǎo)籠到小樹(shù)林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門(mén)，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥(niǎo)飛了幾下又回頭看了小亮一眼，才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇13
在我的生活中，有一個(gè)朋友是我不聽(tīng)缺少的，它就是鳥(niǎo)。
在一個(gè)星期天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)家邊上的一顆大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著五只小鳥(niǎo)，兩只大鳥(niǎo)和三只小鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)每天都出去捕食，只有小鳥(niǎo)們呆在高高的樹(shù)上。
在偶然的一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)掉在了地上。我不知道該怎么辦，只好把鳥(niǎo)兒拿回家里，傍晚我一直看著樹(shù)上的.鳥(niǎo)窩放心，大鳥(niǎo)知道自己的孩子不見(jiàn)了，一直飛在空中叫著，我仿佛聽(tīng)到“孩子，還子......你在哪里。”我走進(jìn)屋里�？匆�(jiàn)小鳥(niǎo)的腿上有血跡，就拿來(lái)紙巾檫去了血跡。我想，大概是從樹(shù)上掉下來(lái)受傷了吧。從此我每天都照顧，也見(jiàn)小鳥(niǎo)腿上的傷漸漸愈合了。一天放學(xué)回家，放心小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我非常擔(dān)心連晚飯也沒(méi)吃。晚上我躺在床上想，小鳥(niǎo)大概是傷好了飛回去看把，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，一看原來(lái)是小鳥(niǎo)和它的家人。
從此以后，小鳥(niǎo)每天早上都站在窗戶(hù)上叫著，就像我的小鬧鐘。漸漸地我的生活也離不開(kāi)它們了。
朋友們，你們還在捕鳥(niǎo)嗎？停住你們的雙手吧。小鳥(niǎo)是可愛(ài)的，小鳥(niǎo)是我們的朋友。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇14
一天，小明拿著一個(gè)彈弓到公園去玩。小紅也跟著他到公園里玩。
小明到了公園里，飛快地跑到一棵樹(shù)下面。小紅來(lái)到了了公園就慢吞吞地走，因?yàn)樗胄蕾p這如畫(huà)的美景。
突然，小明看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明心想：“要是它能在我的手心唱歌跳舞，那該多好呀！”于是他打定主意要把鳥(niǎo)兒打下來(lái)。他拿起了彈弓，瞇起左眼瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，因?yàn)樗涞臅r(shí)候用的是左手，所以就射偏了。他說(shuō)：“唉，沒(méi)有射中。”第一次失敗了，他又開(kāi)始射第二次。這一次他瞄得端端的，他打算一定要百發(fā)百中才射出去。
小紅看見(jiàn)小明在這棵樹(shù)下面打鳥(niǎo)兒，她就大聲喊道：“小明，別打鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，我們不能傷害他們�！笨匆�(jiàn)小明很吃驚的樣子，小紅走到小明跟前給小明說(shuō)：“媽媽告訴我，鳥(niǎo)兒要給樹(shù)治病，要捉很多害蟲(chóng)，大自然里因?yàn)橛辛怂鼈儾挪粫?huì)有蟲(chóng)災(zāi)。所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。”小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝你給我講了這么多的道理。我再也不打鳥(niǎo)兒了�！�
從此小明再也不傷害鳥(niǎo)類(lèi)了，而且他還幫鳥(niǎo)兒們搭窩呢！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇15
有一天，小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，就好奇地走了過(guò)去。小剛看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)，就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過(guò)去制止，但是已經(jīng)來(lái)不及了，鳥(niǎo)巢也損壞了。小明生氣地說(shuō)
鳥(niǎo)會(huì)抓害蟲(chóng)，是好鳥(niǎo)！為什么要這么做？小剛突然臉紅了。小明爬上了樹(shù)。小剛看到剛才有兩只鳥(niǎo)受傷了。小剛趕緊跑過(guò)去把鳥(niǎo)抓在手里。小明想用什么做鳥(niǎo)巢？小明以為燕子會(huì)用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢。小明迅速?gòu)臉?shù)上跳了下來(lái)�！鞍眩 毙∶鞔蠼幸宦�，旁邊的小剛跑過(guò)去把小明扶起來(lái)。小明說(shuō)：“我們找樹(shù)枝好嗎？”“嗯，那只鳥(niǎo)呢？”小剛說(shuō)。小明說(shuō)：“放口袋里！”找找看！找找看！終于結(jié)束了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)“我要放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上戴著一頂帽子�！澳憧梢杂媚愕拿弊樱⌒∶�"！小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢？”！小明說(shuō)。最后，小明把鳥(niǎo)放在帽子里，爬上樹(shù)把它放好。他們?yōu)轼B(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我們應(yīng)該保護(hù)這只鳥(niǎo)，不要傷害它！
今天小剛在森林里抓鳥(niǎo)蛋，小明突然出現(xiàn)了。小明說(shuō)：“別這樣，別碰雞蛋，會(huì)傷到鳥(niǎo)的�！�。小剛聽(tīng)了，急忙從樹(shù)上爬下來(lái)，說(shuō)道：“我再也不會(huì)這樣了。小明說(shuō)：“我要是知道不對(duì)就好了�！薄皬拇耍偛辉僮B(niǎo)蛋了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇16
鳥(niǎo)類(lèi)是和平的象征，它們像天使一樣美化著環(huán)境。一只燕子，可以在6個(gè)月里吃掉50萬(wàn)只害蟲(chóng)；一只貓頭鷹一年會(huì)吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2噸糧食；一只灰喜鵲，可以保護(hù)1300平方米松林免遭松毛蟲(chóng)的侵害。人類(lèi)要與鳥(niǎo)類(lèi)和平共處，共同創(chuàng)造美好的環(huán)境，這不僅對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)，而且對(duì)人類(lèi)都是十分重要的。但是好多人卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，不知道愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
一個(gè)周末的下午，我在園子里玩，發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù)上有一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)在上面捉蟲(chóng)子，它就像一位細(xì)心的醫(yī)生在為病人治病。過(guò)了幾天，那棵已經(jīng)快枯死的老樹(shù)居然長(zhǎng)出了新葉子，這不都是啄木鳥(niǎo)的功勞嗎？可是有一天，隨著一聲槍響，那只善良的啄木鳥(niǎo)死去了，不止它一只，成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)也有和它一樣悲慘的遭遇。它們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)那麼大，可命運(yùn)求是那么悲慘。
1981年9月，國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的4月底5月初，確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥(niǎo)周”。開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，是愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的一項(xiàng)重要措施。愛(ài)鳥(niǎo)是一種美德，我們要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好習(xí)慣，有了鳥(niǎo)兒，我們的地球才會(huì)更加絢麗多彩。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇17
今天下午放學(xué)回家，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。我走過(guò)去，一下子就把它抓住了，原來(lái)它受了傷。
我把它帶回家，路上碰到了四年級(jí)的大哥哥，他愿意出兩塊錢(qián)買(mǎi)我的小鳥(niǎo)。我看看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)眨巴著眼睛，一副可憐巴巴的樣子。我想，動(dòng)物是有生命的，也需要關(guān)心，我要喂養(yǎng)它，把它的傷養(yǎng)好，說(shuō)什么也不能把它換錢(qián)花。
回到家里，我把剛才的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮易龅膶?duì)。弟弟笑我傻，被媽媽臭罵了一頓。爺爺幫我找來(lái)一個(gè)大大的籠子，里面鋪了些干草，又用碗盛了些水放進(jìn)在籠子里。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子里，急忙跑向村子?xùn)|頭的菜園，我知道小鳥(niǎo)需要吃蟲(chóng)子，我得在天黑之前把蟲(chóng)子帶回來(lái)，不然，小鳥(niǎo)今晚就得挨餓。
吃晚飯前，我找到六條青蟲(chóng)。我把青蟲(chóng)輕輕喂給小鳥(niǎo)吃，可是它理也不理，只是唧唧地叫個(gè)不停。媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)想媽媽了。我哄著小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你不用傷心，等你的傷好了，我放你回到林子里，你就能見(jiàn)到你的媽媽了�！笨墒切▲B(niǎo)聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，還是不吃蟲(chóng)子。我好不容易才喂完蟲(chóng)子。此時(shí)，飯菜都涼了。
晚上，我作了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)傷好了。我和它一塊飛向樹(shù)林，找到了鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽感謝我，領(lǐng)著我到她家喝茶。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇18
小明是一個(gè)可愛(ài)的好孩子，也是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子！
一天空氣新鮮，萬(wàn)里無(wú)云。小明正走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的一塊大石頭上面，有一只受傷的小鳥(niǎo)趴在上面，眼睛都快瞇上了，翅膀上流著鮮紅的血，小鳥(niǎo)輕聲地叫著“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，好像在說(shuō)：“救命，救命，快救我，啊，好疼啊！”小明心想：“啊！救救它吧！救了小鳥(niǎo)就等于救了世界上地一條小生命！”小明走上前去彎下腰，小心翼翼地捧著小鳥(niǎo)。小明一邊快速地向家走去一邊開(kāi)心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)別擔(dān)心，我一定會(huì)把你的傷口治療好的!小鳥(niǎo)！你放心吧！”小明一到家，就把小鳥(niǎo)放在干凈的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下傷口，再拿出碘酒又拿出棉簽蘸點(diǎn)碘酒，涂涂小鳥(niǎo)的傷口，幫小鳥(niǎo)的傷口消消毒，小鳥(niǎo)感到十分痛，身子緊緊地卷在一起，然后小明拿起紙巾輕輕地擦掉翅膀上的鮮血，最后用紗布包扎了傷口。
一天，一周，一個(gè)月，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)小明的悉心照料，小鳥(niǎo)的傷口全痊愈了，小明捧著小鳥(niǎo)，走向公園，放飛了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在小明頭上飛了幾圈，飛回到自己家去了，媽媽笑著拍著手說(shuō)：“真棒！小明！好樣的!”原來(lái)媽媽一直躲在大樹(shù)后面偷看呢!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇19
一天，小明在草地上捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明趕快把小鳥(niǎo)放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥(niǎo)當(dāng)成自己的貴賓，可是不管小明怎樣跟它玩。唱歌，小鳥(niǎo)還是一聲不吭。無(wú)精打采的站在籠子里，小明著急地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)你怎么不理我了�！闭f(shuō)著就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿來(lái)找小明玩�？戳丝匆薜男∶�，沒(méi)精打采的，心里頓時(shí)明白了什么。
他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說(shuō)：“小明，小明，我用玩具鴿換你的小鳥(niǎo)吧！”小明說(shuō)：“你的玩具鴿都會(huì)什么呀？”小亮神奇的說(shuō)：
“換，換當(dāng)然換�！闭f(shuō)完就把小鳥(niǎo)和籠子交給了小亮，當(dāng)他從小亮手里接過(guò)玩具鴿子時(shí)，心里高興極了。
小明抱著玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂(lè)得小明一蹦三尺高，邊拍手邊說(shuō)：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。于是他拿著鳥(niǎo)籠到小樹(shù)林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門(mén)，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥(niǎo)飛了幾下又回頭看了小亮以眼，才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇20
星期六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小明拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥(niǎo)。突然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，目標(biāo)出現(xiàn)了，機(jī)會(huì)難得，小明舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)一射，小鳥(niǎo)馬上就掉了下來(lái)。小明拿起小鳥(niǎo)，放進(jìn)了鳥(niǎo)籠，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了，他一到家就馬上幫小鳥(niǎo)包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護(hù)下，小鳥(niǎo)的傷終于治好了。
可是小鳥(niǎo)在籠里并不開(kāi)心，有一天，小明提著鳥(niǎo)籠子，去公園去捉蟲(chóng)子給它吃，走著走著他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵樹(shù)，他想：樹(shù)上一定有蟲(chóng)子，可走近一看，樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”八個(gè)大字。
小明一看，知道自己錯(cuò)了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，是吃害蟲(chóng)的，我應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)。于是小明毫不猶豫打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“謝謝你，讓我重新自由，我會(huì)和其他小鳥(niǎo)一起，捉掉植物上的害蟲(chóng)，讓世界變的更加美麗。”
從此，小明再也不去彈鳥(niǎo)，他還到處向小朋友們宣傳“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”呢！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇21
放學(xué)了，小明做完作業(yè)，拿著他心愛(ài)的彈弓跑出家門(mén)。在小區(qū)路邊那棵大樹(shù)下面，他看到一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，瞇著眼正在睡覺(jué)呢。
小明悄悄地走過(guò)去，彎腰從地上撿起一塊小石頭，拉開(kāi)彈弓，閉上一只眼瞄了瞄準(zhǔn)，手一松，小石頭“嗖”地就飛了出去，打在了小鳥(niǎo)的翅膀上。小鳥(niǎo)被打暈了，“撲通”一下掉到了地上。
小明趕緊跑過(guò)去，把小鳥(niǎo)撿起來(lái)。小鳥(niǎo)醒了，撲棱著翅膀“吱吱”叫，好像在說(shuō)：“放了我，我要去找媽媽�！毙∶髯ブ▲B(niǎo)的翅膀，心里想：想跑，沒(méi)門(mén)兒。他拿著小鳥(niǎo)跑回家，找出鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)去。
小明提著鳥(niǎo)籠高高興興地往小區(qū)公園走，要去向小伙伴們炫耀炫耀。突然，他看到路邊樹(shù)上掛著一塊大牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責(zé)”八個(gè)大字。小明站在那里愣住了，看看牌子上的字，再看看籠子里的鳥(niǎo)，臉紅了。籠子里的小鳥(niǎo)又“吱吱”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“快放了我吧。”
小明想了想，趕緊把鳥(niǎo)籠的門(mén)打開(kāi)，把籠子高高地舉起來(lái)。小鳥(niǎo)忽閃著翅膀飛出籠子去找媽媽了。小明看著飛遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)，笑了，心里想：我以后再也不傷害可愛(ài)的小鳥(niǎo)了。
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