【精華】描寫小鳥作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫小鳥作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫小鳥作文 篇1

　　我愿變只小鳥，

　　在老師窗前歡叫。

　　學黃鸝，

　　唱一曲悅耳動聽的歌謠；

　　學喜鵲，

　　把學習成績的喜訊來報……

　　我愿變只小鳥，

　　嘰嘰喳，嘰嘰喳，

　　唱走老師一天的疲勞，

　　帶來老師歡欣的微笑。

描寫小鳥作文 篇2

　　小鳥，我想對你說，你真的是美麗極了！你那情青春的羽毛，仿佛那是一塊無暇的翡翠。腹部的羽毛潔白如雪，脖子上的花紋好像鉆石一樣耀眼。細長的尾巴總是翹著的，好像個威風的紳士。你小橋玲瓏，一對銳利地大眼睛下有一張又紅又尖的小嘴巴，讓人情不自禁的被你吸引。你的歌聲是那樣的優美，令人陶醉。

　　春天你，你呼朋引伴，在森林里開了一場熱鬧的迎春會。夏天你在枝頭跳舞，那應該是你再歡迎夏天的到來。秋天，你跟著落葉歡快地跳舞，那大概是你的告別舞會吧？早晨，你叫大樹起床。晚上，你為大樹唱起了搖籃曲，是讓大樹安心入睡嗎？你的朋友大樹感到很幸福！

　　小鳥，我想對你說，你的守信真令人感動！當你飛過連綿不斷的高山，當你飛過無邊無際的原野，當你飛過波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖。終于來到了這片茂密的森林。可是，大樹不見了，只有樹根在這里。你沒有放棄，到山谷里的工場去找，到村子里去找，只找到了火柴，你對火柴點燃的煤油燈，唱起了去年的歌。我猜你一定很傷心，因為你再也見不了你的“老朋友”大樹了。

　　小鳥。我想對你說，你唱地最后一首歌非常凄慘，是人間最傷心的歌。

描寫小鳥作文 篇3

　　我在后院有棵大榕樹，經常都會有小鳥在上面棲息著。

　　有一天正下著大雨，突然聽到外面嘰嘰喳喳的，原來是一群小鳥躲雨來了。而且榕樹上有很多的小蟲子，對于鳥兒們來說是美味啊。

　　媽媽突然問我：“你要把小米粒倒到樹底下給鳥吃嗎？““好啊！”我開心地把小米粒倒到樹底下，我離開院子后小鳥才一只只的飛了下來，有些在樹上吃蟲，有的在地上吃小米。

　　小鳥們的歌聲美妙極了，好像很感謝我們一樣。雨停了，一天也要過去了，小鳥們看著夕陽，抱著感激的心飛走了。

　　雨停了，鳥兒們有的站在樹上把翅膀上的雨珠抖落，有的在地上吃著小屋主人的小米粒，這是一幅多么美，多美安祥的一幅畫啊。

描寫小鳥作文 篇4

　　星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

　　突然，小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲，于是，他準備抓一只小鳥來玩，他悄悄的走到樹跟前，雙手扒住樹，慢慢的.爬上去，他趁小鳥沒發現，用網子一下就把小鳥捉住了，小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來，把小鳥拿給小紅看，他說：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀！”小鳥很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說：“小鳥怎么不叫呢？”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥是人類的好朋友，本來應該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢？

　　我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機一動，想出來了一個好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥拿來了，她對小明說：“我們換一個小鳥吧，我的小鳥會叫，叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說：“好！”于是她把小鳥換過來了，小明一按玩具小鳥的開關，小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來，當小明玩的正開心的時候，小紅悄悄的吧小鳥放飛了，小明看到小鳥被放飛了，就非常生氣的對小紅說：“為什么把小鳥放飛了呀？它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀！”小紅說：“小鳥幫莊稼捉害蟲，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛護小鳥呀！”

　　小明聽了小紅的話，他慚愧的低下了頭。

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