捉小鳥作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的捉小鳥作文6篇，希望能夠幫助到大家。
捉小鳥作文 篇1
今天，我的心情好，因為早上我和爸爸在捉鳥，事情是這樣的。
我正在睡夢中，忽然聽見一個人在叫我，我就睜開眼睛一看，哦，這就是叫我的人——爸爸。我問爸爸：“你叫我干啥？”爸爸回答說：“我們捉鳥吧，院里的鳥是吃豆子的小偷，快把咱家的豆子給吃光啦！”我聽了，一臉高興的表情，趕緊穿好衣服，就跑到外面，低頭一看，爸爸早已準備好了！他在豆子上面放了一個盆子，用一根筷子支住，再拴一根繩子，這樣，看見一只小鳥在偷吃 ，只要一逮繩，就會叩住鳥的，真有趣！ 忽然，小鳥來偷吃了，爸爸一拉繩就扣了一只小鳥。 我高興地叫到：“我讓你們再貪吃！這就是貪吃的好下場！”說完，就高興地回屋了。 不過，停了一會兒，我還是把小鳥放了，因為鳥是人類的好朋友，我們只是和它開了個玩笑罷了。
捉小鳥作文 篇2
有一天，小剛去花園玩，花園的景色非常美。一滴水露從樹葉上滴到了河里。一片樹葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。
一只小鳥在天空飛過，仿佛在欣賞春天的景色，又好像在翩翩起舞。
小剛看見了小鳥在天空中唱著歌，跳著舞，身姿又是那么美麗。小剛看著看著，看入迷了，就想把這只小鳥給抓了。小剛開始抓了，他東跑西跑，向馬路邊也跑，想樹林跑去，最后費了九牛二虎之力抓住了。
小鳥被抓住了后，小剛每天給他喂吃的，小鳥被照顧的'很好。可是小鳥不吃不喝，小剛傷心級了，他決定放掉小鳥。
小剛要把小鳥給放了。可是又舍不得，因為以前小剛把小鳥待遇得很好�？墒切▲B不吃不喝的，很可憐。接著，小剛就把小鳥給放了。小鳥仿佛對小剛說，謝謝你，謝謝你，把我給放了。
捉小鳥作文 篇3
在假期里，我最開心的一件事是捉小鳥。鄰居家都養著一只寵物，我和我的弟弟都非常羨慕他們。我和弟弟幾次向爸爸媽媽提出要一只寵物做伴，但是爸爸媽媽都沒有同意，我和弟弟都非常失望。
有一天，我對弟弟說：“鑫鑫，爸爸媽媽不給我買小鳥，那我們就自己捉小鳥吧！”弟弟說：“好呀！那咱們捉不到天上的小鳥，咱們可以捉鳥窩里的小鳥�。 蔽矣X得辦法特別好！我和弟弟便拿來了梯子，把梯子架上，我順著梯子爬了上去，嘴里還不停地說著可愛的小鳥，跟我回家吧……但我看到一只小鳥正看著我時，好像在嘰嘰嘰地對我說：“我們是人類的好朋友，你不能傷害我。更何況我還孵小寶寶呢！”我害怕的差點摔跤，我很快地爬下了梯子，對弟弟說：“上面有鳥，但我不能捉�！�
媽媽知道后，對爸爸說：“看樣子，他們之前說的都是真心話，就給他們買一只鳥吧！”就這樣，我和弟弟都拿到了自己心愛的寵物。
捉小鳥作文 篇4
一天下午，小明放學回家。他放下書包，就跑出大門。這時，一只小鳥在樹蔭下乘涼。小明看見了，悄悄地走過去，把小鳥捉住了。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“救命啊！放開我，我要回家！”小明找來一條又長又結實的繩子，一頭綁在小鳥的腿上，另一頭綁在自己的無名指上。小明一跑起來，小鳥就拼命掙扎，小明跑東，小鳥飛西，總是和他反方向。
這時，“嗚…嗚…嗚”的哭聲把小明吸引住了。小明看見一位小姑娘哭著找媽媽。這時，警察叔叔過來幫小姑娘擦干眼淚，還帶她去找媽媽了。小明想到手中的小鳥，小鳥找不到媽媽該有多著急啊。于是，小明把小鳥腳上的繩子解開了，還對小鳥說：“去吧，去找你的媽媽吧�！�
小鳥終于又回到自由的天空中。
捉小鳥作文 篇5
一天，風和日麗，小京去公園玩，公園里參天大樹.、百花齊放…小京看見這美麗的景象，高興得連蹦帶跳起來！
突然，小京聽見了樹枝上傳來小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲，小京連忙湊上前一看，原來是只可愛的小鳥，小京想，我不如把它捉它回家去，養一養，我的生活會更有趣的！想到這里，小京忙拿起身邊的鉤子，想勾住小鳥的翅膀，小鳥見到了小京，就驚慌失措的飛走了，小京連忙邁開大步，�。〗K于鉤住了小鳥的翅膀，小京露出了頑皮的笑容，這時他看見一位小妹妹麗麗對警察叔叔說，“叔叔，我心愛的一只小鳥丟了，您能幫我找找嗎？”麗麗剛說完，她就哇哇大哭起來，警察叔叔連忙說，好好好，我陪你一起去找找吧，于是他們就踏上了去尋找小鳥的路程，小京看了看妹妹和警察叔叔，又看了看小亮的傷口，決定方向養傷，養傷后，小京把小鳥放回了美麗的大自然，讓他在花叢中跳舞，在柳枝上唱歌。
一陣微風輕輕吹過，花叢中的葉子隨風舞動，好像在夸獎小京是真是一個知錯就改的好孩子呢！
捉小鳥作文 篇6
萬里無云、陽光明媚的一天早晨，院子里的大樹上出現了許多小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停。我和弟弟商量著一起捉一只小鳥玩玩。
我們先找來一個籃子，在院子里用一根小棒子撐住籃子，再用長繩子系在小棒子上，在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹后。過了好久，果然有一只小鳥飛了過來，吃著稻穗，慢慢地進入了籃子里面。我和弟弟感覺時機已到，便以迅雷不及掩耳之勢一拉，小鳥被籃子蓋住了。我們連忙跑過去，小心翼翼地捉住它，并用繩子綁住了它的一只腳。
到了中午吃飯的時候，我怕小鳥餓著，給它喂了一些稻穗�？尚▲B一點也不吃。難道它不喜歡？不會呀，剛才它不就是因為貪吃稻穗才被捉住的。難道是不餓？也不對呀，從剛才到現在已經過去好幾個小時啦。我看看小鳥，它的眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想：這里不是小鳥的家，它被綁著，失去了自由，多可憐��！要是我被壞人捉住綁起來，他們給什么好吃的我也不會吃的。于是我便對弟弟說：“小鳥看上去真可憐，給它食物也不吃，能不能把小鳥放了？”弟弟若有所思地點點頭說：“好吧，我也覺得我們不應該捉住它�！�
于是，我和弟弟趕緊找來小剪刀把繩子綁的結剪開了。小鳥跳了幾下，張開翅膀飛了起來，飛上了大樹。聽著從大樹上傳來的嘰嘰喳喳鳥叫聲，我們姐弟倆開心地笑了。
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