可愛的小鳥作文(10篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的可愛的小鳥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小鳥作文1
我養過許多動物，有白白胖胖的蠶、乖巧可愛的蝌蚪、憨憨笨笨的小烏龜……但是最讓我難忘的還是我家曾經養過的一只小綠鳥。
這只小綠鳥有著蠟黃的小嘴，圓溜溜的眼睛，綠黑黃相間的翅膀，紅紅的小腳，模樣可愛極了。小綠鳥很貪吃，經常把小米灑的到處都是。它吃食的樣子可有趣了：吃兩口就把頭抬起來望一望，好像在偵察周圍有什么動靜，又好像在和我開玩笑：“主人，這小米太好吃了，要么你也來上幾口？”
小綠鳥還十分善解人意。在我心情煩躁的時候，它似乎也由快樂變得郁悶，在籠子里跳來跳去，就像有什么心事似的；在我高興、取得好成績時，它似乎也感受到了我的喜悅，為我唱著悅耳動聽的樂曲。我一直把它當作我的好朋友來看待，我們一起度過了愉快的幾個月。可天有不測風云，有一天，小綠鳥竟然叼開小門飛走了。
有一段時間，小綠鳥特別喜歡啄小門上為防止鳥兒飛走而系的紅繩子，它甚至覺得啄繩子是一種樂趣。但它每次啄繩子時，都被我制止了。可是有一個星期天的下午，爸爸媽媽帶我去公園玩，沒有人再搭理它。它便抓緊時間猛啄紅繩子，終于，在它不懈的努力下，紅繩子斷了。于是小綠鳥馬上叼開小門，飛向藍天，開始了它自由自在的生活。當我們帶著歡歌笑語回家時，已是鳥去籠空，只剩下幾片它脫落的羽毛。看到這個景象，我的眼淚瞬間涌了上來。
從此以后，我經常獨自坐在陽臺上，盯著對面雨蓬上停著的一、兩只小鳥發呆，總幻想那是我的小綠鳥，它沒有忘記我，它又回來看我了！可一看那些小鳥的毛色，一只也不像我的小綠鳥那樣艷麗，我失望了。有一次，我甚至做夢都夢見小綠鳥回來了，帶著它的妻子和一大群孩子！我高興得差點兒從床上蹦起來，可醒來才發現這是一個夢，但我多么希望這個夢能夠成為現實啊！
雖然我們家現在又買了兩對小鳥，但以前養小綠鳥的鳥籠我一直沒關上，因為我相信總有一天小綠鳥會像我夢中那樣，帶著它的妻子和孩子一起回“家”來！
可愛的小鳥作文2
一次，我們班里胡婉容同學在放學回家的路上撿到了一只受傷的小鳥，她的爺爺不讓她喂養。胡婉容就把這只可憐的小鳥帶到教室來，請我收養。因為我以前也養過一只斷腿的小鳥。
我以善為本嘛！義不容辭，便收下了這只沒有依靠的鳥兒。
帶回家后，我和媽媽給小鳥進行了簡單的包扎，然后把他放在了一個舒適的籠子里，好讓他有個安身之處。我仔細地打量著，發現他是一只斑鳩，長著咖啡色的羽毛，橙黃色的小嘴巴，一雙透亮靈活的眼睛。
小鳥餓了，尖尖的小嘴不停地啄著淡黃色的小米；渴了，一頭扎進水里喝水。有時我還會拿一個挖掉核的蘋果放進籠子里讓他換個口味。等到下一次再去看的時候，會看到蘋果已被吃掉了不少。
每次，我看見他吃東西時，都高興得很哪！
一般在晚上的時候，屋里很黑，他好像有點兒害怕，就在鳥籠里團團轉，唧唧地叫著。開始媽媽不喜歡這種聲音，覺得吵，影響休息。而我卻覺得這“美妙”的音樂象一支“催眠曲”。每晚，我都伴著這別致的樂曲入睡。現在沒有了這“唧唧”的叫聲，我反而覺得屋里太安靜了。
轉眼間已過了幾個星期，他的腿傷也快好了，個頭也變大了，從小斑鳩長成了大斑鳩，看到這一切，我難以抑制內心的喜悅。
幾個月過去了，小鳥的傷完全愈合了。這本是一件好事，而我卻很難過，因為媽媽說過小鳥的傷一好就要把他放飛。因為大自然才是他真正的家。
終于在一個星期六的上午，我捧著小鳥一步步地挪下樓梯，來到草坪上把他舉起來向上一拋，他飛起來了！我心里默默地說：“再見了，小鳥！再見了，我的好朋友！希望你以后記得我，飛到我家窗口來看看我。”小鳥很通人性，飛上天空后，在我的頭頂轉了幾圈，仿佛在說：“謝謝！可愛善良的小伙伴，我一定會來和你相會的……”
可愛的小鳥作文3
小鳥，我在回家的途中看到了躺在地上的你，我急忙跑過去，小心翼翼地捧著你。呀！你受了傷！我看著你，你微微睜開了眼，沒有力氣逃跑，沒有力氣掙扎……
你渾身棕色的羽毛，還沾了一點沙土和水，灰色的雙腳，一張嫩黃的小嘴。巨大的疼痛讓你睜不開眼睛，只能安靜躺在我手心里。只有微弱的心跳讓我知道你還活著。你是那么幼小，誰那么狠心，害了你之后逃之夭夭？讓你就那樣躺在街上？我的腦海里浮現出一個小男孩用彈弓打你，你來不及防范就被打傷的畫面，浮現出一大群人用石頭擲你取樂，可憐的你，哀叫著被打中的情景……你的父親、母親呢？他們一定很著急，也許，他們正在哪兒看著你，對著我哀叫，讓我把你還給他們，噢！你不要害怕，我不傷害你，我只想，讓你得到一點溫暖……小鳥，我馬上就到家了，支持住！你醒醒呀！睜開眼，讓我安心！我會盡最快的速度回家，你，你可一定要、要支持住呀！到、到了！毛巾墊在了你的身下，我看你的身子有些濕，我來幫你擦一擦，你可別怕疼呀！我生怕弄疼了你，你眼中流露出來的目光，不管誰看了都心疼！我停止為你擦身子，托著下巴，靜靜地望著你，你望著窗外，眼神，那么迷茫，仿佛在向傷害過你的人追問：為什么？為什么那些人要傷害我？我只是一只小鳥呀！我還不知道親自捕蟲的滋味，我還沒有孝敬父母，他們還在等我回家！我心疼地看著你，輕輕地撫摸你，你艱難地轉過頭，望著我，我有些驚奇，是在感謝我么？我笑了，突然，你又低聲叫喚起來，是傷口又疼了嗎？我手足無措，我卻不知道你哪兒疼，有多疼，只能呆呆的望著你，為你痛心！我詛咒那些傷害過你的人，希望你心里能痛快點，可是，可是，我沒能留住你！我捧著你，呆呆地，把你放進了草地，懷著莫名的心情，離開了你……
噢，小鳥，小鳥，我向你表示歉意，代表傷害過你的人表示歉意，我決不會讓你的同類向你說，人類不愛護動物！給我們人類一個機會……
……
可愛的小鳥作文4
每個人都有難忘的童年,而童年時的創作想法也是可愛.天真與難忘的,下面是一篇小男孩自編小鳥的故事,希望大家能喜愛,并給予支持。
從前從前，在一個鳥巢里，住著(紅頭山雀)小叮當和(冠羽畫眉)哥，他們是好朋友，有一次他們出去玩的時候，遇見了(烏鴉)小黑，小叮當說：“你全 身黑ㄚㄚ，好丑喔！哪像我那么可愛啊！”小黑說：“我也有我的優點啊！雖然我長得很丑，可是我很聰明。”小叮當說：“真的嗎？”小黑說：“你不相信， 我證明給你看。”
于是，小叮當和哥就跟著小黑來到玉山上，小黑說：“現在我要表演我有多聰明，你們去拿兩根樹枝給我，我變魔術給你們看。”于是，小叮當和哥趕緊撿了兩根樹枝回來。小黑摸了摸樹枝，便說：“小叮當你可以咬斷其中的一根樹枝嗎？”小叮當：“我當然可以啊！”于是，小叮當便開始努力的咬樹枝，咬著咬 著，他叫著說：“ㄧㄧ，怎么會咬不斷呢？”哥說：“每只小鳥都可以咬斷樹枝的啊！真奇怪！”小黑笑著說：“哈哈！現在你們終于知道我有多厲害！”就在這時候，(鳳頭蒼鷹)帥哥和(紋翼畫眉)小泉出現了，他們偷偷的告訴小叮當，其實小黑已經在樹枝內插上一根鐵絲，小叮當知道后就跟小黑說：“我知道你變魔術的方法，你只不過在樹枝里面裝了一根鐵絲而已！”小黑說：“你怎么知道的？。”小叮當說：“當然是我猜出來的，我也很聰明。”后來，帥哥和小泉就跑出來說：“你們不要再討論魔術了，我們一起來玩捉迷藏。”最后，小叮當、哥、帥哥、小黑和小泉，他們就高高興興地一起玩游戲，渡過美好的歡樂時光。
可愛的小鳥作文5
繡眼是十大名鳥之一，體形小，嘴小。每當我一看見它小巧翠綠的腦袋，綠白相間的身體，如金鉤般的小爪子的時候，我就頓時感到精神抖擻。但最美麗的就是它的眼睛，在眼睛周圍有一圈白色的短毛，它有了這白眼圈，看起來十分優雅。如果它沒有這眼圈，無論從那個角度觀察，總是不好看。
它睡覺的時候十分狡猾，有的時候假裝睡覺。一天中午我在旁邊玩耍，看見那兩只繡眼緊閉著雙眼一動不動的緊挨在一起，像兩個綠色的小絨球。我走過去，輕輕地碰了一下它的小木屋。突然它瘋狂的拍打著翅膀，在它屋子里上串下跳，一刻也停不下來。沖著我不停的鳴叫，仿佛說：“我餓了，餓了”。我于是弄了一些蟲子給它們，才漸漸安靜了下來。可能它們真的餓了。
到了晚上，繡眼仍然像白天那樣蜷縮在一起。我又晃動它們的小屋，繡眼卻任由小木屋左右晃動，它們卻一動不動的待在那里。原來到了晚上，它們才是真正的睡著了。
繡眼吃飯時可有趣了，我把鳥食放進它們專用的食盆里。每次都要等一會才飛到食盆邊，頭一點一點的啄食。它每一口只能吃到一粒食物。每頓也吃十幾粒，就到處蹦蹦跳跳。你看它們是不是很斯文啊！
每當我走到繡眼的木屋旁，它們總是蹦蹦跳跳，一會兒倒掛金鉤、一會兒凌空懸停、一會兒回頭望月，可愛極了。有一次，我坐在它們旁邊觀看遠處的美景，回頭看見只有一只繡眼在籠子里跳來跳去，另一只卻不見了。我剛剛站起來準備仔細尋找時，它卻從蘋果后面串了出來。“好你個東西，竟然敢嚇我！”
繡眼以它那美麗的白眼圈，翠綠的羽毛，金色的爪子，深深地吸引著我。那你是否也喜歡上可愛的`它們了呢？
可愛的小鳥作文6
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。
一陣臺風襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到海洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了！
忽然，小鳥張開了翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈，‘’噗啦‘’一聲落到了船上。也許是累了？還是發現了‘’新大陸‘’嗎？水手攆它，抓它，它乖乖地落在了掌心上。可愛的小鳥和善良的水手結成了朋友。瞧，它多么美麗，嬌巧的小嘴啄理著那綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現出春草的鵝黃。
水手們把它帶到艙里面，給它‘’搭鋪‘’，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一朔料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，日久天長，小鳥和水手的感情日趨篤厚。
清晨，當第一束陽光射進舷窗時，它便敞開美麗喉嚨，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水，人類給它以生命，它毫不吝嗇地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人。可能都是這樣？藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人。
小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調，返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉。可小鳥憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉好！
慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍色的故鄉去。離別時，這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養過它的人們，一起融進那藍色的畫面。
可愛的小鳥作文7
昨天晚飯過后，全家人齊聚在客廳看電視，這時爺爺一時興起說：“這星期又逢周休二日，要不要去賞鳥呀？”我和哥哥都異口同聲，舉雙手贊成。
今天一早，我們離開了灰色的都市叢林，來到鳥語花香的清境農場，真是令人心曠神怡。這時，我突然發現身旁的一棵大樹上有一只非常漂亮的小鳥，它的嘴粗厚，腳是灰色的，頭部是藍色，額頭以及靠近喉嚨的羽毛都呈黃色，最特別的是身上的羽毛都是綠色。
爸爸馬上拿出野鳥圖鑒，仔細的查閱，答案終于揭曉，原來是枯木洞中的“花和尚”——五色鳥，爸爸說明這個綽號并不是因為它特別多情，喜歡到處追異性朋友，而是因為它經常發出像和尚敲打木魚一樣低沉的“嘟！嘟！”聲，我們聽得津津有味。
然后，我們繼續的往前邁進，這時哥哥“緊急煞車”，害得我們擠成一團，原來哥哥發現了另一只可愛的小鳥，它發出低沉的“咕！咕！咕！”聲，我接著說是鴿子 啦，爺爺說：“不、不，差多了喔！那是一只珠頸鳩。”爺爺接著說：“它雖然長得非常像鴿子，但還是有它的特色，因為它們的頸子上有許多漂亮的白色斑點， 就像珠子串成的裝飾品。。。 。。。”聽完爺爺的分析，我才恍然大悟，仔細一瞧，這只可愛的小鳥，的確和公園所看見的鴿子大不相同。
這一趟最大的收獲，是能看見這么多課本上沒有的活教材，更讓我深深的體會到可愛的小鳥，是大自然里最美的小精靈，它那靈巧的躍動，亮麗的羽色，以及美妙的啼聲，豐富了我們的生活，所以我們應該感謝并好好珍惜，上天所贈予人類最棒的禮物。
可愛的小鳥作文8
我有一只可愛的小鳥，是爺爺從樹上逮來的，因為嬌小可愛，所以我們叫它可愛。
可愛的頭圓圓的，上面長著兩顆像珍珠一樣的眼睛，它有一張又長又尖的嘴，時而發出動聽的叫聲，好聽極了。嘴的上面有兩個小孔，呢就是它的鼻子。最好的是它的羽毛，別的小鳥羽毛都是一種顏色。他頭上的羽毛像淺紅色的頭巾，身上的和腹部的羽毛像淺綠色的外衣，上面繡滿了翠綠色的花紋。他有一雙紅色的小爪子，和小雞爪子差不多。
老鼠愛大米，小鳥愛小米。星期五，我也進屋，可愛就對我唧唧喳喳的叫，好像在說：“我餓，我餓，快給我吃的。”我急忙拿來小米，倒在它的碗里。這個小貝貝看見喜歡吃的米，快速的跳過了，它先啄一下，然后又歪著頭
小心的看著四周，確定沒有危險了，這才大口大口的吃起來。吃的時候它一會搖搖頭，一會啄啄小米。津津有味大吃起來。看他吃小米的神情，就像我吃漢堡包一樣滿足和開心。
可愛每天晚上吃晚飯后，首先伸長脖子喳喳喳喳搖頭擺尾地唱一曲動聽的歌，接著有爪子輸了自己的花衣服，然后在籠子里跳來跳去，你猜它在跳啥舞？
一天，我看到小鳥無精打采，我想是不是它太無聊了，我就和它玩，可他它是無精打采。我問了媽媽，媽媽說：“大自然才是它的家，應該放了它。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，雖然我很舍不得，但是我決定放了它。小鳥發出了籠子，回頭看看我，似乎依依不舍，最后小鳥飛向遠方。
從呢以后，我經常想起它，但愿它能找到它的家人，在廣闊的大自然中自由翱翔。
可愛的小鳥作文9
上課時，老師正講得起勁，一只可愛的小鳥飛進了我們教室的講臺上。
我看見了，老師也看見了，我還沒來得及說話，老師便拿出了一個塑料袋吹了一口氣，讓塑料袋鼓起來，向小鳥的頭扣了過去。當塑料袋快要套住小鳥時，老師似乎看到了什么，用手輕輕放在小鳥腳邊，小鳥跳了上去，然后，老師讓大家觀察，我定眼一看，啊！這只小鳥可愛極了，瞧，它是多么的美麗呀！嬌小的小嘴，綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，看起來乖巧極了。老師說道：“這只小鳥因為翅膀受了傷，不能劇烈的運動。如果用塑料袋的話，小鳥可能會驚慌失措，拼命震動翅膀，這樣一來，不免會讓小鳥翅膀上的傷口會裂開，小鳥就會有生命危險。”
原來是這樣啊！于是我們把小鳥的傷口包扎好，收養了這只可愛的小鳥。每天早上，同學們都會帶食物給小鳥吃，把飲水機里的水分一份給小鳥喝，每當早讀時，它總會展示它動聽的歌喉，不停地唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如淙淙春水。
小鳥給我們班帶來了樂趣，讓我們班成了“網紅班。”現在全校都知道了我們班的小鳥，所以，每次下課，我們班的前門后門都擠滿了人，常常被圍得水泄不通，連上個廁所都出不去！
這只可愛的小鳥帶給了我們無限的歡樂。
可是，有一天，這只小鳥不再像以前那樣活潑，它變得憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！是啊，我們有自己的家園，有自己的伙伴。小鳥也有自己的家園，有自己的伙伴，有它自己的歸宿。于是我們只好放了小鳥，讓他回歸自己的家園。再見！小鳥，我們會永遠記得你帶給我們的歡樂。
可愛的小鳥作文10
我們家的鸚鵡“彩彩”，是我和爸爸一起去花鳥市場淘到的“寶貝”。
雖然它比綠皮鸚鵡小了一點點兒，但它的聲音好聽極了，叫聲宛轉悠揚像歌唱家在唱歌一般。它不光叫聲好聽，“彩彩”的外表也能迷倒一大片愛鳥之人。它長著一張橘黃色的嘴巴，眼睛烏黑明亮，身上有紅、黃、橙、綠四種顏色的羽毛搭配著，唯一美中不足的就是頭上的一撮白毛，就像戴了一頂白帽子一般。
有一次，表弟來我家玩，“彩彩”被我表弟這個調皮鬼看到了，就編成了一個故事，內容是這樣的：從前有只小鳥，被斐斐姐姐買回了家，它仍然不放棄想要逃回家，可是一次次都以失敗告終，最后把頭上的毛都熬白了。說到這兒，我告訴大家一個秘密。“彩彩”不僅唱歌好聽，還喜歡“越獄”，剛買回來幾天的時候，它就越了兩次。
第一次“越獄”：我們每天都要給“彩彩”放小米吃。有一次，爺爺放食后沒有把籠子關好，“彩彩”一看高興極了，眼睛左顧右盼地想逃出去，可它沒有想到媽媽要到陽臺澆花，“彩彩”立馬自己假裝吃食，神色淡定的好像什么都沒發生過似的。如果它不是一只鳥，我都要給它發“奧斯卡小金人”獎了。等媽媽一離開，它就偷偷溜了出來，飛到晾衣架上引吭高歌，炫耀自己有一副好嗓子！
第二次“越獄”：“彩彩”越過一次獄學精了，懂了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。它一直堅持不懈地默默咬籠子，可它沒有想到我在后窗一直監視著它，于是當它自己以為可以展翅高飛的時候，被我發現了，硬是把它塞進了籠子里。最后，爸爸用一百元又買了一個新籠子，終止了這場鬧劇。
雖然“彩彩”是個“越獄狂”，但是一想到：不想去外面闖闖的鳥兒，不是只好鳥兒。這句話時，我們都原諒了它，“彩彩”依然還是我們家的掌上明珠。
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