渴望自由的小鳥作文（通用21篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的渴望自由的小鳥作文，希望能夠幫助到大家。

　　渴望自由的小鳥作文 篇1

　　鳥兒渴望得到天空，河流渴望得到魚兒，花兒渴望得到陽光......而我，只渴望能夠得到自由！

　　一只麻雀，把它關在籠子里，第二天早上，你會發(fā)現，它已經死了。

　　一條河流，把魚兒捕盡，第二天你就會發(fā)現，它已經變得死氣沉沉。

　　一朵花兒，遮住它的陽光，第二天你就會發(fā)現，它已經枯萎了。

　　............

　　而我，一個人，把我關在籠子里，將魚兒趕盡殺絕，又將我陽光遮去，那么，試問，我將會怎樣？

　　我是一只鳥兒，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在籠子里，翅膀退化，終將有一天，我被釋放，我需要飛翔，可我沒有翅膀，不知當初關我的人會怎么想......

　　我是一條河流，我只需要幾條活潑亂跳的魚兒，一直死氣沉沉的，終將有一天，我會褪下美麗的衣裳，變黑發(fā)臭，不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想......

　　我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身，一直活在陰影下，終將有一天，我的根貧瘠了，腐潰了，我的花凋謝了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷縮了，不知當初遮去我陽光的人會怎么想......

　　............

　　“生命誠可貴，愛情 價更高，若為自由故，二者皆可拋。”

　　渴望自由的小鳥作文 篇2

　　不懂事的時候，我就想當一只歡樂的小鳥，因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一只永遠長不大的小鳥。可現在，我多想邊做一只無憂無慮的小鳥啊！

　　“你已經不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去。”每當媽媽說這句話時，我都是無奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時候真想不通，畢業(yè)班怎么了？那上畢業(yè)班的學生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們去死學？就算學了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉啊！

　　透過那扇湛藍的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了，一下撲到窗前，望著天空中的小鳥，我幻想起來：變成一只自由的小鳥，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時間發(fā)呆？”

　　“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關進了籠子……

　　我要自由！我渴望自由！我要當小鳥！我要飛！

　　渴望自由的小鳥作文 篇3

　　我是一名二年級的小學生，每天都要困在家里做作業(yè)。有的時候想看一會電視，媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的時候我在想要是我是小鳥該多好呀！不用整天呆在學校里上課，不用放學回家寫作業(yè)，也不用被關在家里讀書。小鳥是多么地自由，要是我是一只小鳥，我該少了多少煩惱啊！

　　時針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發(fā)現自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看。看到了人們在做晚飯，有些人坐在餐桌前吃飯，五個小女孩跳繩，五個小男孩打球，我還看到了湖邊有一個老爺爺在釣魚，山上有許多人在爬山，還有的人在超市里買用品、在理發(fā)店燙發(fā)剪發(fā)呢這時的我沒有了學習的壓力，想去哪就去哪，此時此刻我才真正擁有了屬于自己的時間。

　　丁零零鬧鐘響了，我從夢中驚醒，又到了上學時間了，剛剛的美夢還記憶猶新，可現在又被拖進無情的現實，我在心里大聲吶喊：我要是一只小鳥該多好呀！

　　渴望自由的小鳥作文 篇4

　　每天，背著沉重的書包，來來回回的上學，媽媽說：“快做作業(yè)，我先吃飯了，你做完作業(yè)才吃飯。”我只回答一聲“哦”，拖著沉重的步子，走回房間，把書包丟到地上，發(fā)出“邦”一大聲，媽媽來了，生氣地說：“叫你寫作業(yè)！快！”我把書包拖回房，我鎖上門，又把書包一丟，躺在床上......

　　眼淚...不由自主的流了出來......什么時候，我，變得這樣懦弱了？我也不知道。我把MP3打開，放歌聽，聽到《笑著流淚》時，我停止了哭，聽著這首歌，真好！媽媽在敲門：“你在干什么，我叫你做作業(yè)，不是叫你聽音樂！把它關掉！”我關掉了MP3......

　　現在的我是六年級，壓力很大，很多朋友們提到，逃學，蹺課，但我？我不要放棄，我的夢想，未實現。可是我不想當一只“籠中鳥”，我想要自由，自由的飛翔，自由的成長，自由的學習。特別是來了一個新班主任后，我過的生活簡直是地獄般的生活！

　　黃老師說，人生中的有無數種表情。但我，只剩下苦。人人都說苦盡甜來，但我一點也不這么覺得，只是......

　　總之不管怎樣說，一句話：“我渴望自由！”

　　渴望自由的小鳥作文 篇5

　　哎，我是一只沒有自由的小鳥。

　　每天的作業(yè)很多不說，而且我沒有一點隱私權。每天，我的媽媽要把我的書桌翻個遍，把每一個本都一頁一頁檢查，平時沒事隨便畫些小貓小狗啥的，就給我"開會"，說什么我這樣影響學習，考不上重點高中，甚至扯到人生發(fā)展。若平時我自己練一些小練筆，有對于她來說不正常的內容，就說我學壞了，偷偷談戀愛了之類的話，其實她說的都是不對的。哎，我真倒霉！

　　侵犯我隱私的還有呢。

　　自從我有了一部小靈通以后，我媽媽要把我的所有記錄查個底朝天，萬一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信，就會說："你還有時間跟他打電話呢！"這類的話。

　　嗨！我真悲慘。我都14了，連個自由的權利都沒有，我與犯人有什么區(qū)別呢？

　　我跟媽媽說，她說這樣對我好，我很氣憤，我希望我爸爸能幫幫我，誰知我爸爸說："你媽媽是對的！"

　　哎，誰能同情我呀。

　　其實，人人都需要自由。如果，媽媽，你若沒有自由，你會怎么想呢？我勸告家長朋友們，在有些時候，應該給孩子一些自由，以免在孩子身上造出心靈的傷害。

　　渴望自由的小鳥作文 篇6

　　清晨，當東方的太陽剛露出頭時，森林便熱起來了。鳥兒們都從各自的窩里探出身來，由樹葉指揮著，風兒伴奏著，群鳥們高聲歌唱著。當然在這個熱鬧的大家庭中，也有我——一只小布谷鳥，我一會兒飛向天空，一會兒俯沖下來，一會兒又繞著森林翻飛盤旋，生活真是自由自在無拘無束呀！

　　可好景不長，噩運降臨了。有一天我離開了美麗的大森林，離開了媽媽溫暖的懷抱，想一個人到外面去走一走，看一看。經過長途跋涉，我在一個美麗的公園長椅上停下了腳步，正當我欣賞著四周的風景時，突然，我發(fā)現一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網躡手躡腳地向我走來。我知道來者不善，善者不來。怎么辦？怎么辦？難道我要坐以待斃嗎？不，我要趕緊逃走，我展開雙翅，用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹上，我俯視著他們，心想：“哈哈，這次你們可抓不到我了吧！”

　　正當我洋洋得意的時候，沒想到，小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個打鳥神器——彈弓。還沒等我弄過神來，子彈以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”的一聲向我飛來。瞬間，我感覺天旋地轉，頓時便沒了知覺……

　　當我醒來時我卻在一個牢籠中，我想展翅高飛卻四處碰壁，想大聲鳴叫讓同伴們聽到把我救出去卻無人回應，我又想把籠子撞開，但任憑我撞得頭破血流，籠子依舊完好無損，我趴在里面，我的心徹底絕望了……

　　數日后我逃出了可怕的牢籠，但腳上卻多了一根長長的線，線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶，我要聽從他的指揮，讓他開心快樂。這種生活還叫生活呀，真是牛馬不如，生不如死。

　　我渴望自由，我渴望回到大森林，我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……

　　渴望自由的小鳥作文 篇7

　　小的時候，我親手抓過一只鳥，本以為它會在我家幸福的過下去，快快樂樂的。可是我完全想錯了。

　　那只全身灰毛，黃嘴巴的鳥，天天都在咬籠子的一根鐵絲，我想：這只小鳥怎么了，為什么一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥食，可它吃都不吃，只是接著咬那根鐵絲。我又給了它一碗水，它也不動。直到午餐的時候，它才去吃，但卻一直仰望著天空。

　　后來我一直在暗中觀察，發(fā)現它一直在咬那根鐵絲，隨著一日又一日的過去，鐵絲竟有一點點損壞了，可離出去還差得遠，但小鳥還是不放棄。

　　有一次，它看見一大群鳥在它前方飛過，它便興奮地大叫起來，試圖想叫那群鳥一起幫它咬。可是它們咬了許久也不行，小鳥們看這樣不會成功，只能遺憾地飛走了。透過陽光的照射，我似乎看見那只鳥，流下了一滴小小的淚珠正發(fā)著閃爍的光。我懂了：原來它是想要一樣曾經有過的東西——自由！

　　我想了想：要不要放它走呢？可這是我好不容易才抓到的，以后可能再也抓不到了，但這是別人的自由啊！算了，還是再看幾天吧。

　　但在第二天，它再也不咬了，只是躺在那里，永遠地睡著了。

　　之后，我看見同學家也有一只鳥，我恨不得把它放了，因為我曾經錯過了一次機會。

　　從那時到現在，我一直很羨慕那只鳥，因為它是為自己的自由而死的。

　　渴望自由的小鳥作文 篇8

　　“小嘛小兒郎，背著書包上學堂……”終于到周五了，哼著小曲，向家里走去，首先映入眼簾的便是一大堆資料。我放下書包，便去看電視，剛打開電視，媽媽火冒三丈，對我說：“把電視關掉。”我哀求道：“媽媽，您就讓我看一會兒吧。”“不行，做作業(yè)去！”媽媽厲聲罵道，隨即把電視關掉了，乘媽媽出去一會兒，我又偷偷地打開電視，正看得入神，“啪！”一記耳光打在我臉上，我淚如雨下，跑回房間，關上了門……

　　那天晚上，我做了許多夢，夢見了一大群孩子，其中有一個是我，我們在追逐、打鬧、嬉戲、高興極了；又夢到學校舉行乒乓球賽，我也參加了，玩得可起勁，最后還得了第一名呢；夢到了學校組織乘車出去春游，我和幾個同學一起玩耍，欣賞外面的世界，領略大自然的風光，美麗極了；還夢到一個從來沒有作業(yè)的世界，老師只要在課上講完課，下課后，就是我們的天下；夢到了……

　　“好兒子，起來”。媽媽溫柔的聲音在耳邊響起，看著她滿含希冀的眼神，我有氣無力地爬起來，戴上300度的眼鏡，在幾尺高的資料面前重新開始了新的一天，開始了囚徒一般的生活。

　　哎，什么時候我將擁有小鳥般自由地生活。

　　渴望自由的小鳥作文 篇9

　　在一個小山村里，有一戶人家，這戶人家家里養(yǎng)了一只小鳥，這只鳥天天被關在籠子里，非常可憐。

　　有一天，一個小和尚路過這里，看到了這只小鳥，心里非常可憐它。于是，這個小和尚每天都來給這只小鳥帶面包渣和谷粒。

　　終于，這個小和尚在一座大山上采集到了一種能夠讓人聽懂動物語音的草藥。他把這種草藥吃下后，再次來到鳥籠旁。突然，他聽到了一個求救的聲音：“誰來救救我呀，我整天被關在鳥籠子里，太悶啦！我想要自由！救命啊！”小和尚往上一看，原來是那只小鳥發(fā)出的哀鳴。小和尚跑到屋里，看到這家主人不在，而且門也沒有關，趕緊從房間里面翻箱倒柜的找鳥籠的鑰匙。

　　“找到啦！”小和尚歡呼道。于是，小和尚跑到鳥籠旁，用鑰匙打開了鳥籠子。小鳥飛出來了，鳥兒非常的感謝小和尚。小鳥飛出來后唱出了悅耳動聽的歌兒。

　　小鳥要飛走了，可是它的眼里卻滿含淚水，一邊飛一邊深情地說：“謝謝你，謝謝！……”小和尚依依不舍地向鳥兒道別。然后，小和尚慢慢地走回家，心里還在默默地想著那只鳥兒。

　　過了不久，那戶人家回來發(fā)現鳥不見了，急忙去外面找那只鳥。等他們打聽到是小和尚放走了他們的鳥兒就連忙跑到小和尚家里去，非常生氣的對小和尚說：“是不是你把我家的小鳥抓了？快把鳥兒還給我們，要不然我們可就報警了！”

　　小和尚爭辯道：“關在籠子里的鳥兒，它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥兒才會放聲歌唱。所以我們要愛護動物，你們天天把它關在籠子里，它發(fā)出的是哀鳴，這難道不是虐待動物嗎？”

　　渴望自由的小鳥作文 篇10

　　北京暫時告別了恐怖的霧霾，一縷縷陽光透過樹葉，照在了我們的課桌上，空氣中彌漫著一股讓人感到愜意又安詳的香氣，同學們紛紛來到教室，段考已經結束了，教室里已沒有了考試前那種凝重緊張的氛圍。

　　“叮鈴鈴…”上課了，語文老師拿來了一個大籃子，里面放了各式各樣、花花綠綠的東西：棒棒糖、名信片、小本子、書……大家的目光像被吸鐵石吸引了一樣。只聽老師說：“請大家打開語文課本第一頁，上面有你這一學段努力的成果，就是有約印章。今天我們來個競拍會！”“拍賣會是什么呀？”“怎么拍啊？”同學們交頭接耳，議論紛紛，茫然又興奮。“我來拍第一件物品，以下咱們請出幾位同學接著拍。只見老師滿臉喜氣地舉起一本書，“林海音的繪圖本的《城南舊事》，兩個章起價，有出價更多同學嗎？”老師將溫暖的目光掠過每個同學，“5個”，“8個”“9個”大家的聲音由低沉到洪亮，由膽怯到從容，“十個章第一次，十個第二次，十個第三次。”最后這本書在同學們艷羨的目光中被“富翁學霸”收入囊中。

　　第一位同學競拍師——肖陽上場，望著眼前一堆精致的玩意兒，一時猶豫起來。因為每個人只能拍出五個東西，他站在那里，仿佛要把所有好東西都自己拍出似的。在老師和同學們的催促下，他只好隨便拿出個小本子，說：“嗯，小本，兩個章起價，開始！”開始同學們都不太敢，坐在那里，互相對視，希望有個人可以給個開頭。“兩個章”一個同學終于開始了，其他同學也不甘示弱，“三個章”“三個章第一次……第二次……”咚！他拿老師的鐵杯子重重地敲了下桌子“成交！”耶！那個同學好像得到寶一樣開心，去講桌上拿走那個小本子，并跟小主持人合影。

　　“一個章起拍”“一個章”“兩個章”“兩個章第一次”“兩個章第二次”“成交”教室里瞬間充滿了各種聲音：拍到獎品的歡呼聲，差一點拍到獎品的后悔嘆息聲，老師和同學的笑聲……

　　今天的大獎品來了，是老師曾經的紀念品——十一學校的龍娃，同學們都想得到它，都做好了犧牲所有印章的準備。“這個龍娃七個章起拍”“七個”“八個”“九個”，同學們一個接一個地說，讓小主持人無話可接，站在那里，聚精會神地看著，聽著，生怕漏掉一個聲音。經過幾輪交鋒，只剩下兩個“有錢”的同學，“十一個章”一個同學說，另一個同學對他笑了笑，搖了搖頭，非常自信地在全班同學面前大聲地說：“十四個章！”哦，全班所有人都倒吸了口涼氣，沒人能出比她更高的“價格”了。“十四個章一次……二次……”咚的一聲，成交了！那位同學驕傲得笑著走到前面，領取了她的“戰(zhàn)利品”。這個有趣有意義的語文課在下課鈴聲中圓滿結束。

　　通過這節(jié)語文課，我得到了寶貝，更學到了許多，也意識到學習重在平時的積累，要會合理規(guī)劃好自己的學習生活等，這是我最喜歡的一節(jié)語文課！

　　渴望自由的小鳥作文 篇11

　　秋天的午后，微風輕輕吹拂，輕輕的，奔過大樹身邊。即使是輕悄悄的，依然把樹上的葉子吹落地面。

　　邁入秋天，冬天的腳步也近了，其它的鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)朝南方飛去準備過冬，一顆橘紅色的太陽染紅了整片天空，也照映著鋪滿落葉的大地。籠中鳥兒更顯得孤單，原本鮮艷的羽毛，暗淡了下來，炯炯有神的眼瞳，如今淚眼汪汪。

　　那渴望展翅飛翔的雙眼，又有誰能了解呢？有多久沒在天空中自由的飛翔？在樹枝上自在的跳躍了？籠中無風無雨，卻比不上籠外珍貴的自由。

　　渴望自由的小鳥作文 篇12

　　在家里無聊地寫著作業(yè)，就像一只“籠中鳥”，我非常渴望成為在天空中飛翔的小鳥。剛寫完作業(yè)，我就慢吞吞地吃了一塊異常苦澀的巧克力，一小時后，我變成了一只鳥兒。

　　由于我還小，翅膀沒有一點兒力氣，自然就飛不了，可我想飛。為了夢想，我必須加倍練習，早上六點鐘就開始練習了，每當媽媽看到我摔下來幾十次，都倍感欣尉，我常對媽媽說“看，我多棒！”終于在不久后的一天，我學會了飛翔。我的夢想終于要實現了！

　　于是，我飛啊飛，一直到累了才肯回家。一個陽光明媚的上午，我開始討厭飛行了，再也找不到當時的痛快感了，同時，我也開想念原來的家人、親人了，心想“我當了鳥兒這么久，父母不會傷心吧？”為了能盡快回家，我千里迢迢地飛來飛去求方法，可終究沒能成功。

　　最終有一天，我還是成為了一只籠中鳥，記得那一天，我無精打采地飛著，忽然間，我被一個獵人捉住了，關進了籠子里，我想張口，可又不知道該說些什么，我開始沉默地哭泣，我好想念親人，你們快點兒來解救我吧！

　　渴望自由的小鳥作文 篇13

　　暑假，爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩，那里森林茂密，涼風習習，正是避暑勝地。

　　走進森林，迎接你的是一片生機勃勃的景象，郁郁蔥蔥的樹木，開著各種各樣的花，千姿百態(tài)、婀娜多姿，散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后，爭奇斗艷地開放著，一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著，露出一張張美麗笑臉，對著太陽哈哈大笑呢！森林里有很多鳥的叫聲，“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧靜。一只麻雀在樹枝上跳來跳去，麻雀頭上的羽毛黃而灰，像灰黃色頭巾，背上的羽毛像一件布滿斑點的外衣，臉上長滿了豆點般大小的斑點，特別像一個丑八怪強盜。一張又尖又長的嘴。這只麻雀時而梳理自己的羽毛，時而啄啄樹葉，好像看看這上面是否有好吃的果實或美味的蟲子。口渴了，飛到清澈見底的小溪邊，小眼睛四處張望一下，看看有沒有危險后再把嘴湊到水里，喝甘甜的溪水自由自在。

　　看到這一幕，讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡，頭上長著楚楚動心的羽毛，有紅色，還有藍色的，這些羽毛挨在一起成了一個三角形……這只鸚鵡整天被關在籠子里，拼命地唱歌，但是，從歌聲里可以聽出來，帶著一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛，因為籠子的緣故，只能跳動。食物也是現成的，但是，失去自由后，快樂自然也會消失。

　　這兩只鳥的區(qū)別真大，我想：

　　寧可做只不會飛的鳥，也不要做一只失去自由的鳥。

　　渴望自由的小鳥作文 篇14

　　我是大自然中的一只小鳥，我喜歡在大自然自由的翱翔。

　　我是媽媽，剛把我生出來，沒過多少天，媽媽就把我們三個孵化出來了。我們開心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，終于過了幾天，媽媽說:“孩子們是時候教會你們飛行了。”我們連聲叫好，媽媽先帶著我們去找天空，哥哥和白云姐姐、太陽公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽公公說:“。你們好呀！三只小鳥。”

　　我自己發(fā)現了白云姐姐和天空哥哥，顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍。再加上我們在天空中的美麗，有時候白云姐姐可以變換形狀，然后是動物、植物。自然現象和物質。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥，和我一起快樂的玩耍。

　　就這樣我們用玩耍的時間，來消磨時間，太陽公公的金絲線照耀著大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥帶著我和弟弟。去找他們玩耍去玩，其實我們都在玩捉迷藏，我們都藏在白云姐姐的后面，我來到了地上，而我認識了幾個新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。

　　我去介紹了給太陽公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快樂的開心的時光。天快黑了，我們三個告別了這些朋友，到家了，我們把經歷都告訴了爸爸和媽媽。

　　渴望自由的小鳥作文 篇15

　　大家好，我是一只小鳥，一只自由的小鳥，展翅高飛在藍藍的天空中。

　　直到有一天，一個小男孩把我抓起來，放在一個籠子里，我的一生才發(fā)生了轉折。

　　那天，我和往常一樣來到公園里的樹枝上，清清嗓子，唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過了一會兒，當我準備回家時，一只小胖手抓住了我。我想逃，但那只手死死地抓住我，絲毫不給我逃生的機會。我看清楚了，這是一雙男孩的手。

　　“哇，好漂亮的小鳥啊！”小男孩說道。他抓著我，穿過兩條馬路，來到屋子邊，拿出鳥籠，把我關進去。我想：“我犯了什么錯誤，干嘛把我關禁閉啊？”我實在想不出原因，只好說：“放我出去，我要自由！”男孩子，說：“你的歌聲太好聽了！”歌聲太好聽了？唱歌犯法嗎？難道歌唱得好也是一種罪過？

　　第二天，我一醒來，就忍不住高聲唱起歌。這時，一只布谷雞落在了樹枝上，然后又飛向天空中。我想起了爸爸對我說的一句話：“孩子，記住，自由是我們鳥類的本性，失去自由，生存就沒有意義。”對，爸爸說得對，為了重獲自由，哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠，每撞一下，我就疼得大叫一聲，但我忍著痛，繼續(xù)撞。最終，鳥籠被我撞開了，而我也奄奄一息。

　　在臨死之前，我看見自己的靈魂飄上天堂，幻化出“不自由，母寧死！”六個大字。然后，我就永遠閉上了眼睛。

　　渴望自由的小鳥作文 篇16

　　我是一只自由、快樂的.小鳥。

　　早晨，從睡夢中醒來，飛出溫暖的家，看見藍天叔叔，向他問好，看見白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開心。

　　再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現。我看見一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個個鬼臉，把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。

　　可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個正吃面包的小女孩。

　　小狗在樹下面遮陽，好像很悠閑，對面走來的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來跳去。

　　大象正在休息，聽著甲蟲音樂家們優(yōu)美的音樂，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來，我看見禁不住笑起來，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實觀眾，認真的看著它們表演，好像甲蟲和大象在開演唱會。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。

　　大樹爺爺向我開心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來，向大樹爺爺問好，啄木鳥先生也辛苦的工作著，它可沒工夫去看別的朋友在忙些什么。

　　看著眼下一個個的動物，好似一幅美麗的圖畫，竟成了真，大自然實在是豐富多彩，讓我看都看不夠。

　　渴望自由的小鳥作文 篇17

　　我們都知道小鳥是我們人類的好朋友，我就曾經救助過一只小鳥。

　　有一天下午，廚房里飛進了一只貪吃的小鳥。小鳥看見我進屋嚇得亂飛亂撞，誰知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶上，它拼盡全力撞了好幾次都沒成功，好象是撞累撞疼了，就躲到一個角落里不動了。我很高興輕易地就抓住了它。

　　摸著這只可愛的小鳥，我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來，媽媽說："小鳥的家在大自然里，你要是養(yǎng)住它，它沒了自由，沒了爸爸媽媽和小伙伴，就會不吃東西餓死的！"聽了媽媽的話，我也想起了老師教我們愛護小鳥保護小鳥的事情，趕緊來到院子里要放回它到大自然。我剛一松手，小鳥就飛到一個樹枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了，也好象在感謝我和我說再見哩！

　　看著小鳥歡快自由的樣子，我心里有一種說不出來的快樂！

　　渴望自由的小鳥作文 篇18

　　有一天，我的這個愿望既然實現了，我一覺醒來，發(fā)現我睡在一個鳥巢里，腳變成了一對爪子，身上的衣服都變成了黃色的羽毛，手變成了一對金黃的翅膀，褲子變成了一撮尾巴，我的頭所有的樣貌都完全變成了鳥的貌樣，我扇了扇翅膀，飛了起來，在天空中盤旋了一圈后，就向遠方飛去了，不知飛了多久我飛到了首都北京的天安門廣場前，我看了看太陽才剛從東方露出它那紅通通的臉蛋，斷定現在6：00整，我看見廣場的另一邊有許多人，于是我飛了過去，一看，原來在升旗呀！只見一隊護旗隊護送著五星紅旗從故宮里走向升旗桿，升旗儀式開始了，只見在莊嚴的《國歌》的伴奏下，五星紅旗許許上升，我望著那鮮艷的五星紅旗，自豪的舉起一只翅膀向著讓全國人民自豪的國旗，敬了一個莊重的隊禮。

　　看完盛大的升旗儀式后，我又繼續(xù)飛，飛到了上海，見有一個地方熱熱鬧鬧的，飛了過去，一看過知道是舉行世博會呀！這么重要的事我都給忘了，身為一只鳥我感到十分的慚愧不已，世博會里的大使館有許多，有中國館、美國館等大使館，看見他們用不同的語言交流著自己國家的大事，我很高興，因為這樣，各國與各國都會建上友誼的長橋，那個時候，世界就會和平美好。

　　太陽落山了，飛了一整天我也累了，于是我飛回了自己的鳥巢，呼呼大睡，但等我醒來，我變回以前的樣。哦！原來這只是個斯盼的夢。

　　渴望自由的小鳥作文 篇19

　　靈靈是一個二年級的小學生。有一天，爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個籠子里。

　　這只小鳥長得真好看！金黃的身體、紅紅的小嘴，真惹人愛！可是，這只小鳥卻什么都不要吃，一點水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。

　　于是，靈靈就去問當過老師的爺爺。他對爺爺說：“爺爺，我們家的那只小鳥什么都不要吃，水也不喝一口，這是怎么回事呢？”爺爺低頭沉思了一會兒，說：“因為它想家了，想自己的爸爸媽媽了！”“那我是不是應該把它放了，讓它回家去呢？”靈靈問到，“你說對了，孩子”爺爺深情地說。

　　于是，靈靈連忙把鳥籠拿出來，往里面灑了一點小米。小鳥仿佛知道了什么，它低下頭，吃起小米來。

　　小鳥吃飽了，靈靈剛一打開籠子，小鳥就飛了出來，它自由了。它一會在藍天飛翔，一會在草地上蹦跳……最后，它飛上了樹枝高唱：“靈靈真好！”唱完，它慢慢地飛走了。

　　渴望自由的小鳥作文 篇20

　　落日像喝了酒的紅臉醉漢，跌倒在天的那一邊，把天映得一半兒通紅，一般金黃。我的故事就發(fā)生在這時。

　　傍晚時分，經過小區(qū)路道門口，忽然聽見有“噗嚕噗嚕”的聲音傳入我的耳朵，我循聲望去，只見在郁郁蔥蔥的樹葉中隱隱約約有一個鳥籠，鳥籠里有一只小鳥，我猜想，應該是有誰抓了這只鳥，關在籠子里。小鳥很急躁，頭沖上，眼睛凝視著藍天。翅膀蓬起，像要展翅飛起，它一次又一次的掙扎，想逃脫這個約束，但每次都撞到籠子上，都會發(fā)出很大的聲響，它似乎一點也沒有感到疼，一次又一次的掙扎，我看了都心疼。這只小鳥全身烏黑，眼睛圓溜溜的，小小的非常有神，從眼神中，我看出了想要掙脫的決心……看出了“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高……”

　　第二天，我再次來看這只可憐的小鳥，出乎我的意料，這只小鳥顯得很平靜，目光不再那么尖銳，多了一些溫柔悲傷，它不再掙扎，平靜地望著四周的環(huán)境，當我靠近時，它也毫無緊張，只是把身子轉一下，翅膀一動也不動，難道它忘了藍天上的快樂？難道它喜歡被人類囚禁的生活？

　　到了第三天，小鳥沒了，籠子里顯得空蕩蕩的。我很震驚，高興。震驚的是小鳥昨天還好好的，怎么會消失了呢？高興的是小鳥一定恢復了自由。我回想小鳥前兩天的狀態(tài)，簡直一個天上，一個地下。怎么會這樣呢？我的思緒飛入了小鳥的身邊……

　　我原本是一只快樂，生活得無憂無慮的小鳥，每天飛到東飛到西，除了找食物填飽肚子，就沒什么可擔心的了。那一天，媽媽出去捕食了，我正在舒適的鳥窩和同伴們盡情的玩耍嬉戲。因為玩得太興奮了，我跌落了下去，我拼命撲閃著翅膀，試圖讓自己飛起來。可是，一切都已經晚了。我被一個胖乎乎的小男孩捉住了，他把我?guī)Щ亓思摇�…他把我關在像鐵牢一樣的籠子里，我渴望自由！無數次，我用翅膀使勁地想把門推開，可是門紋絲不動，我張開翅膀向上沖，可是總裝到欄桿，我絕望到了極點。每天只能眼巴巴的望著窗外同伴們飛翔時的身影。自己卻帶在這個籠子里，與世隔絕。哎，可是，這有什么辦法呢!

　　終于有一天，機會來了。小男孩在放食物的時候，我一鼓作氣，猛地向門沖去，沖出了籠子。我看到了藍天，看到了草地，看到了姐妹們的身影。這是屬于我的天地，是任我飛翔的天地。我深深地吸了一口氣，沖上了藍天，和小伙伴們一起自由地飛翔。

　　小鳥有屬于自己的藍天，我們有屬于自己的自由，自由對每個人來說都很重要！

　　渴望自由的小鳥作文 篇21

　　我是一只小鳥。

　　我是主人的小鳥。我很美麗，很可愛。小小的喙，金黃的爪子，潔白的羽毛。主人很喜歡我，把我的家安在了一只精巧的竹籠子里。但整個家中只有我這一只小鳥，我很孤單，也很受約束。

　　每天，我吃的很少，總是呆呆地望著窗外，望著樹上，草坪上那些嘰嘰喳喳歡叫的同伴。當主人給我喂最好的飼料時，我總是“啾啾”地叫著表示抗議。我不想要最好的飼料，只想有一天能夠飛出籠子，自由飛翔。

　　每天的下午五六點鐘，是我最累的時刻。這時，主人下班了，免不了又逗我玩一番，我不想做這種無聊的游戲，可我無法擺脫。我甚至不知道自己是從哪兒來的。在我的記憶中，似乎一出生便在主人家里了。唉，一輩子沒有自由，這樣的生活讓我近乎麻木了。

　　就這樣，我每天都望著窗外的同伴，它們是那樣的無拘無束，自由快樂，我是多么想和它們一樣啊！

　　歐陽修的詩里說得好：始知所向金籠聽，不及林間自在啼。主人呵，我是一只沒有自由的鳥，沒有自由也就沒有快樂，即使它擁有再好的環(huán)境，擁有再好的食物，我們畢竟是屬于大自然的呀！

　　我只有待在籠子里默默期待，期待有一天，我能真正獲得自由……

【渴望自由的小鳥作文】相關文章：

渴望自由的“小鳥”作文05-04

渴望自由的“小鳥”作文06-29

渴望自由的小鳥優(yōu)秀作文08-31

渴望自由的小鳥作文（精選48篇）09-01

渴望自由的小鳥作文 3篇04-07

渴望自由的小鳥350字作文06-05

渴望自由的小鳥作文350字06-05

渴望自由的小鳥作文5篇01-18

渴望自由的小鳥作文(3篇)01-21