我和小鳥作文（通用62篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我和小鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和小鳥作文 篇1
一天，我和好朋友一起放學回家。
朋友回家后，我在路上發現了一只可愛的小鳥：一身彩色的羽毛，像彩虹一樣美!
我輕輕地走過去，把這只可愛的小鳥捧起，突然，小鳥可憐地說：“你好，我是一只在森林里的小鳥。我每天在湛藍的天空中飛翔，累了就和伙伴們在樹枝上玩耍，生活地自由自在�！蔽衣犕旰螅蟪砸惑@地說：“你怎么會說話?”小鳥突然難過地哭著告訴我：“我有一天被獵人打傷了，其它的鳥有的死有的傷，我只好飛到別處。他們把樹木砍到了，我無家可歸就來到了這里。”我聽了之后，非常同情小鳥，輕輕撫摸了小鳥的羽毛說：“你住我家吧!”
通過這一次對話，明白了要保護環境，保護大自然。
我和小鳥作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，我開心的在外面玩兒，我發現一只小鳥傷心地向我走來，又跑到了遠處的森林，我好奇地跑了過去。
我問小鳥：“小鳥，這是你的家嗎？怎么這里這么臟�！眰牡男▲B淚光點點的說：“說來話長啊，以前，我們鳥族有種鳥叫七彩鳥，這種鳥很漂亮，有七種顏色。因為以前這種鳥很值錢，所以人們就經常捉這種鳥。這種鳥住在很小的洞里，所以人們就亂砍樹木，要捉住小鳥來賣錢。原本這種鳥是可以活到現在的，可是人們捉這種鳥，還亂砍樹木，所以森林就又臟又亂，從此，這種鳥就滅絕了！”
我也傷心的說：“都怪這些人們，以后，我一定告訴人們不要亂砍亂伐，要讓人們多植樹才行！”
我和小鳥作文 篇3
星期天，爸爸媽媽都到商都買東西去了。只剩下我和阿姨在家。我無意中發現窗臺上停著一只小鳥，小鳥的羽毛是綠色的，頭是黃色的，腳是紅色的，真好看��！我真想捉住它玩呢。
于是，我悄悄地走到了小鳥旁邊，用力一捉，卻撲了個空。這只小鳥真機靈，我對這只小鳥就更有興趣了。我又想盡辦法捉啊捉，終于抓到了小鳥。我給小鳥吃了些東西。在我玩得正開心時，阿姨進來了。她看到我在玩小鳥，她就說：“超越，小鳥是我們歡樂之神，還是唱歌之神�。 蔽衣犃税⒁痰脑�，把小鳥放生了，讓小鳥飛回大自然。爸爸媽媽回來了，阿姨把事情告訴了爸爸媽媽，他們也表揚了我。
這件事讓我懂了一個道理：我們要愛護動物，人與動物也要和諧呀！
我和小鳥作文 篇8
有一天，我從放學回家的路上看見了一只受傷的小鳥，就把它帶回了家。
小鳥的身體上的羽毛像繡滿了翠綠色的外衣。腹部的羽毛是白色的。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著又短又尖的嘴。它最愛吃小米和青菜。每天我都會給它一蝶小米和一小根青菜。
有一天，我帶小鳥去散步。我看見成群結隊的麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，歡快地一會兒飛向東，一會兒飛向西。不停地跳著歡快的舞蹈。我的小鳥也跟著叫著。
有時候，我忘記給小鳥吃飯的時候，小鳥就會不停的叫。
小鳥的傷漸漸地好了，我就把它放回了大自然。有時候，它會到我的家里來，看望我“唱歌”給我聽，我真愛我的小鳥！
我和小鳥作文 篇9
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!
如果我變成了小鳥。早上，我要遠離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業時，一陣風吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學放學就不用爸爸媽媽風里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會到處飛著看看哪兒有洪災或旱災，然后把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準備抵御災害，如果我變成了小鳥……
我好想長出一對翅膀，變成一只會飛的小鳥呀!
我和小鳥作文 篇10
一只小鳥在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對著了她。
她飛到大樹爺爺身旁，對樹爺爺說：“大樹爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹爺爺說：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說著，樹爺爺無奈地閉上了雙眼。
小鳥有氣無力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”�；卮鹚膮s是汽車的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對他說：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚，咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。
小鳥快要落地了，獵人的槍口仍然對著她。這時，她仿佛看見了清涼的泉水，茂密的樹林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹。“媽媽”，“爸爸”。當她正準備飛向那邊時，獵人朝她開槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥留給大地的見證，她見證著是誰讓世界失去了生機。
我和小鳥作文 篇11
小明正在公園散步�？匆娨恢恍▲B正停在樹上。它可愛極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀，身體已經遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”
正當小明玩得手舞足蹈的時候，忽然看見一個小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說：“不要哭，不要哭！”說著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了�？粗种械男▲B，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會很難過的。小鳥的媽媽也會心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說：“飛吧，飛吧�！毙▲B在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍藍的天空。
小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔，心里樂開了花。
我和小鳥作文 篇12
我們家來了一只小鳥“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長，只要是它抓住東西就一直不會放開。
每天天不亮，它就在陽臺嘰嘰喳喳叫個不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來。
今天，小黃突然從籠子里跑出來了，在客廳里飛來飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛吃的小米放到了籠子里，想讓它進去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過美食的誘惑，它進了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進去了，小黃進去了！”都停不下來！
下午我放學回到家，我就聽到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書包放下跑到陽臺看一下，小黃這一天有沒有長大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺前小黃就變的非常安靜，好像是怕影響我們睡覺。
小黃，我有的時候真覺得你是上天給我們的一個小精靈。
我和小鳥作文 篇13
有一天放學，小明背上自己心愛的小書包，從學校里蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時，他看見爺爺的手里拿著一個鳥籠，里面還有一只美麗的小鳥，“爺爺，這小鳥是你抓來的嗎？”爺爺說：“是啊，是我抓來的，今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽，小鳥唱的歌多好聽呀。”然后他們一起回家了。
第二天早上，班主任王老師給學生們上了一堂班會，題目是《保護小鳥》。王老師說：“我們要保護小鳥。因為小鳥吃害蟲，可以為我們保護莊稼，這樣莊稼才能生長得又多又好�！毙∶鞅焕蠋煾袆恿�，他下決心要把小鳥放到大森林里去。
于是，他一回到家把書包一放，就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里，要把鳥籠放到窗戶旁邊，然后把鳥籠打開，對小鳥說：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家�！毙▲B沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對小明說：“謝謝你，你真是個好人。”
小明怕爺爺傷心，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個懂事的孩子，小明非常開心。
我和小鳥作文 篇14
早上，小劉背著書包去上學時，聽到爺爺的房間里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺的房間，看見爺爺手里拿著一個籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：“爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友�！睜敔斞鲋^說：“我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽。”
小劉去上學了，心里想著那只小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺的那只小鳥。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：“謝謝你，你真是好人，我會永遠記住你！”然后小鳥飛向了森林。
小明一想：把小鳥放了，爺爺會不會罵我？小劉靈機一動，找了一個播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機里傳來鳥的唱歌聲。小劉說：“小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥，要不然爺爺你就用播放機吧�！睜敔斅犃诵∶髡嬲\的話語，慚愧地說：“我知道了，以后不抓鳥了�！�
最后爺爺聽著播放機里的鳥叫，再沒抓過一只鳥。
我和小鳥作文 篇15
今天早上小明高高興興地要去上學，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的�！毙∶髀犕昃屠^續向學校走去。
到了學校，小明聽到老師說要愛護小鳥。小明心想：爺爺的兒子肯定是捉了野生動物，一定要把小鳥救出來。
到了中午放學，小明自言自語的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時可以順路把小鳥救出來。”
小明走在回家的路上，看見了那個爺爺的家，就趁爺爺睡覺時，把小鳥放飛了�？墒撬窒耄耗莻�爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發現小鳥不見了，一定會傷心的。于是他買了一個收音機，把小鳥的聲音記錄下來，將收音機放回鳥籠。
等爺爺醒來時，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護野生動物�！睜敔斚肓艘幌抡f：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個收音機，那里有鳥叫�！�
從此以后再也沒有人捉野生動物了。
我和小鳥作文 篇16
我的大伯家養了許多形態各異、五彩繽紛的小鳥。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。
剛到大伯家，還沒進家門，就聽見鳥兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來那些鳥正好要準備洗澡。大伯給它們準備了一個大小適中的盆子，就像一個個小小的泳池。大伯把其中一只鳥放了出來，只見它在籠子里猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來。等小鳥飛出來落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了幾下，發現那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運動員似的蹦進水中。它把嘴埋進水中，在水里晃動，反復搖了幾下腦袋后，又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下，細細梳理自己的羽毛。之后，它又把頭伸進水里，屁股撅著，抖動全身。
其他幾只鳥也陸續被放了出來，它們在盆子邊使勁拍打著翅膀，就像游泳一樣，有時玩得高興了，就會濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！
洗完澡后，一群鳥就在一邊曬太陽，梳理羽毛，等羽毛干了，它們就在一旁吃點東西，溜達溜達。大伯告訴我，如果發現鳥不停地啄羽毛，就說明鳥要洗澡了，養鳥養久了，就會發現�，F在我才知道，原來養鳥也有這么大的學問呢！
我和小鳥作文 篇17
一個草長鶯飛二月天的上午，我像往常一樣，帶著餅干和飲料來到翠竹公園散步。
一進門，一股清新的空氣，帶著微笑迎面撲來，讓人愜意。那一簇簇，一片片黃綠相間的花兒，散發著馨香。一路上，沉睡了一冬的小草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動情地望著這個世界。
不知不覺，我走到了一棵大樹下。忽然，一只小鳥在樹下“唧唧唧唧”地叫著，哦，原來是一只餓壞的小鳥。這時，太陽公公發出了刺眼的光芒，仿佛在提醒我：“快救救小鳥，快救救小鳥！”我小心翼翼捧起小鳥，把它輕輕放在軟綿綿的草地上，我趕忙從書包里拿出我帶的餅干和飲料，把餅干放在地下壓碎，再把飲料水倒在瓶蓋上，慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥的旁邊，小鳥可真有趣，吃一口餅干喝一口水，漸漸地小鳥把東西全吃完了。看著它狼吞虎咽的樣子，我開心地笑了。
小鳥吃完后，我小心地把小鳥捧在手中，把手輕輕地一放，小鳥便向天空輕快地飛走了。過了一會兒，小鳥又飛回來了，在我的頭頂上拍了拍翅膀，飛了一圈，最后，小鳥依依不舍地離開了我。我仰望著天空，天，仿佛更藍了，云，仿佛更白了，太陽公公也仿佛在開懷大笑。
我和小鳥作文 篇18
前幾天中午剛吃完飯，就看見一群孩子們圍成一堆，熱鬧極了。我走近一看，原來他們在花圃里發現了一只小鳥。仔細一看，那只小鳥蓬松著羽毛，瞪著一雙驚恐的眼睛，在寒風中瑟瑟發抖，原來它的一只腳受傷了，站不住了，也飛不起來。看著這么可憐的一只鳥，我的憐憫之心油然而生。我走上前，想抱起它。孩子們議論紛紛，有的說：“老師，這是八哥�！庇械恼f：“老師，是麻雀�！庇械恼f：“老師，你知道是什么鳥嗎？”我坐看右看，我也不知道這是何許鳥也，我逗孩子們說：“你們自己問問小鳥，看它會怎么回答你�！碧煺娴暮⒆觽冋娴哪阋痪�，我一句地說起來，我忍俊不禁。我查看了小鳥的傷勢，覺得它的腳傷可能治不好，就找了一位懂醫的老師咨詢，可這位老師也一籌莫展。我想：把它放了吧，可能會被其他人捉走，殺了。把它養了吧，我也不知要怎么養它。我只好把它暫時養起來。
可是，小鳥總不吃食，餓了兩天。這樣養著也不是辦法，我擔心它會餓死，百般無奈之下，我只好把它放飛了（放在小樹林里），為它祈禱能活下去。
我和小鳥作文 篇19
有一天中午，陽光明媚。小動物們來到小樹林里，在一棵茂密的樹蔭下玩起了有趣的小游戲來。它們手拉手圍成一個小小的圓圈，靈活的小腳一跳一跳的，載歌載舞，快樂極了。
樹上有一個美麗的小鳥窩，這正是可愛、勤勞的小鳥家。小鳥這時正在睡午覺呢！樹下歡聲笑語的快樂聲，把小鳥吵醒了。它來到了窩邊，低著頭往外看小熊、小豬、小兔，還有小貓做游戲�？尚▲B一不小心從樹上掉了下來，它嚇得不得了，大喊：“救命��！”把正在做游戲的小貓驚嚇到了，它大叫：“��！小鳥從樹上掉下來了，快救它呀！”這一叫把所有小動物都嚇到了，大家一起圍起來，用自己的小手接住了小鳥。小鳥得救了，可是又有一個大難題來了，怎樣把小鳥送回家呢？大家七嘴八舌地討論起來，其中小兔子靈機一動想出了好辦法，它一說出來大家都同意了。原來啊，這個辦法是搭人梯。大家按照從大到小，從重到輕的順序排。最后大家決定小熊第一，小豬第二，小兔第三，小貓第四。大家安全、順利地救了可愛的小鳥。小鳥感謝到：“謝謝你們救了我，我真感謝。以后多來玩喲！”
大家都開心極了！
我和小鳥作文 篇20
小明家門口有一片綠油油的草坪，上面有一棵蒼天大樹。春天到了大樹長出綠綠的葉子，樹干粗粗的連小明用雙手抱都抱不住。陽光照下來樹的葉子好像更綠了，一陣風吹過大樹發出沙沙的聲音，好像在唱著歡快的歌曲。
有三只小鳥在大樹上安了家。小鳥的身子毛茸茸的，陽光照下來還會閃閃發光。眼睛黑的像兩顆黑寶石一樣，翅膀上的羽毛還沒長全，小小的嘴巴非常尖，可愛極了!
一天，天氣晴朗。一只餓了三天三夜的小貓看見樹上有一個鳥窩，鳥窩上有三只可愛的小鳥，于是就悄悄地爬上樹，它一邊爬，心里一邊想著：今天一定可以飽餐一頓了。于是小貓就猛撲上去。小鳥驚慌失地叫著。
這時，小明正在寫作業，忽然聽到了小鳥的叫聲，覺得有點不對勁，就走出房間，看見一只白貓正準備吃小鳥。小明就急得大喊：“上面那只貓，給我下來�！笨赡侵回埾駴]聽見一樣繼續向前爬去。小明怒氣沖天，撿起地上的石子，向小貓扔去，小貓嚇的撒腿就跑。
小鳥得救了，它對小明嘰嘰喳喳地叫著，好像在對小明說：“謝謝你，小明!你真是一個大好人�！�
我和小鳥作文 篇21
小丁家門口有一棵大樹，樹上吐出嫩葉，粗粗的樹干，綠油油的葉子慢慢地展開，就像撐起了傘，太陽照下了綠油油的葉子閃閃發光，風兒一吹大樹“沙沙”地唱起了歌兒。
大樹上有一個鳥窩，鳥窩里有幾只可愛的小鳥，身子毛茸茸的，圓圓的腦袋，亮晶晶的眼睛，尖尖的小嘴。翅膀還沒長出羽毛不會飛。
一天，鳥媽媽、鳥爸爸出去找食物，一只餓了三天三夜的白貓看見了，悄悄地爬上樹白貓一邊爬，一邊心想：嘻嘻！今天，我要把你們通通吃掉。白貓瞪大眼睛，流著口水說道：“小鳥們，你們好！今天，你們活不下去了！”白貓伸出尖尖的爪子。小鳥嚇得：“嘰嘰喳喳”的叫著。
這時，小丁正在家里寫作業，聽見小鳥叫得有一點狂，小丁想：小鳥們是不是出什么事了？小丁就急忙跑下去，一抬頭看見一只白貓要吃了小鳥們，小丁火冒三丈，沖白貓叫著：“你這只壞貓不許吃小鳥們！”白貓看了小丁一眼繼續捉小鳥們，小丁怒氣沖天，撿起地上的小石子向白貓扔去，白貓嚇得撒腿就跑。
小貓終于得救了，向小丁“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“謝謝你，小��！”小丁看著小鳥得救了，高興地笑了。
我和小鳥作文 篇22
爸爸從花鳥市場買了一只小鳥回來，小鳥很可愛，爸爸每天都會喂它食物，小鳥每天都會飛上飛下的，但是我覺得小鳥很不喜歡這個籠子，看看窗外的燕子，他們飛來飛去的，多自由啊，我猜想，籠子里的小鳥應該也希望得到自由吧。
然后有一天，爸爸去上班了，我想著要是把籠子的門打開，小鳥是不是就自由了，于是，我就把籠子上的門打開了，小鳥就飛出來了，看著小鳥飛走了，我好開心啊，它終于自由了，可為什么，我有些傷心難過呢？也許是舍不得吧！也許怕被爸爸臭罵一頓吧！
爸爸下班回來的時候，沒有聽到鳥叫聲，又看見籠子的門打開著，爸爸就問我是不是我把小鳥放走了，我承認了，我看得出爸爸有些不開心，但是爸爸沒有罵我，也沒有說我，他就坐在沙發上看電視，一句話也不說，我突然不知道該怎么做了，也許我讓爸爸傷心了。
我跟媽媽說了這件事，想讓媽媽幫幫我，我不想爸爸不開心，生我的氣，媽媽說，我應該先去跟爸爸道歉，因為是我放走了小鳥，然后再跟爸爸說出為什么放走小鳥的原因。我照著媽媽的方法做了，結果爸爸說他沒有生我的氣，只是下次做什么事情得提前和父母商量。
我和小鳥作文 篇23
小明放學，他很難過，因為小明這次考試考了50多分，小明想躺在草地上靜一靜。
小明看到的景色很美，有雪白的云，有綠綠的小草，還有清清的小河，還聽到了金黃金黃的小鳥在唱歌。
小明正在樹蔭下休息，忽然，聽見了一個聲音。小明看了看四處也沒有什么呀，再看看地上，一下子就大吃一驚，原來是一只剛出生的小鳥�。∷軅�。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“求你不要傷害我的孩子！”
小明心想：小鳥是我們的朋友，我們不能傷害小鳥，而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥，可是小鳥的腿一直往后面蹬，好像在說：“別碰我，別碰我！”小明說：“我是幫你治傷口的�！毙▲B好像明白了小明的話，便一動不動。小明使出了九牛二虎之力，終于治好了。小明看見一戶人家里面住著一位老爺爺，小明問老爺爺：“您有梯子嗎？”老爺爺說：“有�！本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。
鳥媽媽叫著，好像說：“謝謝你救了我的孩子�！毙∶髡f：“不客氣，保護動物人人有責。”小鳥媽媽唱起了歌，小明也笑瞇瞇的。
這個故事告訴了我們要愛護動物，不能傷害動物。
我和小鳥作文 篇24
“叮鈴鈴……”下課了！同學們三五成群地圍在一起，談笑風生。
突然，教室里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，一只麻雀沖進了我們的教室，麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了，就在窗戶旁站一會兒，眼睛滴溜溜地轉動著，似乎在尋找出口，它想飛出教室，回到大自然的懷抱中，可它根本無能為力。同學們紛紛擁上前去，想抓住它。
這時，麻雀朝我這邊飛了過來，我來不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我興奮極了，心想：這么可愛的小麻雀，我要把它帶回家！我捧著麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一個小絨球�？墒�，我看著麻雀無助的眼神，便心軟了，我走向窗口，松開手把它放走了。
同學們一個個皺著眉頭，跺著腳，指著我抱怨道：“你怎么把這么可愛的小麻雀給放走呢？”我搖搖頭說：“麻雀雖然很可愛，可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家�！蓖瑢W們聽了，一個個若有所思地點點頭。
放學了，我走在回家的路上，心里美滋滋的。心想：這次，我做對了！
我和小鳥作文 篇25
爸爸帶我到白鷺洲去游玩的時候，看見有個花鳥市場。市場里花多，魚多，鳥更多！各種各樣的小鳥在籠子里竄來蹦去，顯得又驚又怕。
鳥對我們的生活作用非常大，許多鳥會準確的預報天氣。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示著今天是個好天氣；斑鳩伸長了脖子，發出嘶啞的聲音，告訴我們今天要下雨……，它們是非常能干的小氣象員。
鳥對我們的生產益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲1500條；1只燕子一個夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲100多萬只；1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多只，相當于保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛士。
鳥是我們人類的好朋友。當我們漫步在青翠的樹林里，聆聽妙悅耳的歌聲，讓我們感到格外的輕松，舒暢。清晨，朝霞初露，鳥兒的歌聲把我們從甜美的夢中叫醒，它們是可愛的小鬧鐘。
鳥是我們人類的好朋友，如果世界沒有了鳥就會出現害蟲猖獗，鼠害蔓延，生態平衡的破壞直接影響人類的生產和生活。為了我們的家園更美好，請保護可愛的小鳥吧！
我和小鳥作文 篇26
從前，有一個國家，有一種鳥叫知幾鳥。這種鳥非常美麗漂亮，金色的長長的嘴巴，圓圓的腦袋，一雙大翅膀。一次，森林著了火，美麗的知幾鳥看見森林著了火，就飛進了大森林，把火熄滅了，但翅膀已經燒沒了。知幾鳥是人類的好朋友。
現在有很多人把小鳥一只只從空中打下來，把很多小鳥關進籠里，使小鳥們不能在空中自由自在地飛翔，也不會再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥肉，使一些鳥死于非命。我感到非常痛心。
鳥類是人類的好朋友。有的鳥能吃樹里的蟲子，有的鳥能吃老鼠，有的鳥能下蛋。啄木鳥是樹木的“醫生”，有又長又硬的嘴巴，能吃樹里的蟲子，一只啄木鳥一年能吃99988只蟲子，使大樹變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽，但是它是個捕捉老鼠的能手，它比貓、黃鼠狼、蛇類更厲害，一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝，它們勤勞踏實，給人類下很多蛋，味道鮮美。這是多么大的功勞哇？
孔雀開屏非常美麗，使人們看得著了迷；八哥人們說什么它就說什么，乖巧可愛，使人們感到高興。
小鳥是我們人類的好朋友，我們一定要保護它們，讓它們自由自在地飛翔在天空中吧！
我和小鳥作文 篇27
一天中午，我放學剛來回到家，就聽到幾聲急促的鳥叫。
我聞聲走去，原來是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面，一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著，好像在說：“快救救我�！蔽腋┫卵鼇恚p輕的用雙手捧起來，看見它長著紅紅的小嘴，烏黑的羽毛，圓溜溜的眼睛。我仔細的撥開羽毛檢查，發現翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。
這時我才明白，它為什么飛不起來，原來鳥兒飛的時候要把翅膀上的羽毛張開，而它卻被扣在了一起，當然飛不起來了。也不知道這是哪個小朋友干的。我想小燕子是益鳥，為農民伯伯捉害蟲，保護莊稼，我可要救救它，說干就干，我先用剪刀把線剪掉，然后把膠帶紙剪成兩段，小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飛起來了，它飛到菜田上的電線了，嘰嘰喳喳地高興的叫著，好像在說：“謝謝你救了我�！�
我看著這只小燕子飛上了藍天，心里有說不出的高興，因為我保護了一只益鳥，它以后一定會捉更多的蟲子，為農民伯伯保護莊稼。
我和小鳥作文 篇28
一天，小明在草地上捉了一只可愛的小鳥，小明趕快白小鳥放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥當成了自己的貴賓，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鳥還是一聲不吭.無精打采的站在籠子里，小明著急得說：“小鳥呀小鳥你怎么不理我了�！闭f這就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿過來了。
看看要哭的小明，再看看無精打采的小鳥，心里頓時明白了什么。 他靈機一動對小明說：“小明，我用玩具鴿換你的小鳥好嗎？”小明說："你的小鳥都會些什么呀？”小亮神氣的說："我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢！”小明高興得說：“換，換當然換�！闭f完就把籠子和小鳥交給了小亮，當他從此小亮手里接過玩具子時，他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂得小明邊拍手邊說：“真好玩！真有趣！”
小亮回到家想：小鳥也是一個生命，我們應該愛護它.保護它。于是他拿著鳥籠到小樹林里，打開鳥籠的小門，對它說：“小鳥，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮一眼，才唱著悠揚的歌飛走。
我和小鳥作文 篇29
幾天前，奶奶在送弟弟上學的路上，發現了一只受傷的小鳥，只見這只小鳥一瘸一拐的，怎么也飛不起來了。于是奶奶就把這只小鳥帶回了家。
那天放學后，我看見了這只小鳥，便問奶奶鳥兒從哪兒來的？奶奶就把事情的經過告訴了我，我高興壞了。這只小鳥身上的羽毛有黑的，有灰的，有白的，小嘴巴總是唧唧喳喳的，多可愛��！
奶奶拿出金黃的小米，對我和弟弟說，“小鳥餓了，你們快喂它吃食吧�！蔽液偷艿馨研∶着踉谑掷�，灑向鳥籠。小鳥見了，趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見它吃食的樣子，樂得哈哈大笑。那幾天每天放學后，我們都要和小鳥玩一會才罷休。
小鳥慢慢地恢復了，可以飛了。奶奶說：“快把小鳥放走吧。”我和弟弟問：“為什么？”奶奶說：“小鳥在咱們家好幾天了，它媽媽肯定急壞了，我們把它放走，它好去找它的媽媽呀！”我的弟弟都不愿意放小鳥走。奶奶告訴我們說：“天空才是小鳥的家呀！你們如果愛它，就應該放它們回到外面的世界，讓它自由自在地飛翔�！�
雖然我不舍得小鳥，但我知道奶奶說得對。于是，我和弟弟打開鳥籠，小鳥撲了撲翅膀，飛上了天空。“再見！”我和弟弟大聲地說：“快去找你的媽媽去吧！”
我和小鳥作文 篇30
一個晴朗的中午，藍藍的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開心地走出教室，看見幾個同學捉住了一只小鳥，正樂呵著呢！他們看見我，就叫我幫他們保管小鳥。
喲！小鳥真可愛，小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥，一步一步穩穩地走到爸爸的辦公室，找了個大箱子，臨時給它安了家，就開始寫起作業來。突然，聽到“咚咚”的聲響，我看看辦公室，沒人呀，奇怪!“咚咚”的聲響再次響起，我又開始仔細地查找，這才發現聲音是從箱子里傳出來的。
我打開箱子的一條縫，看見小鳥拼命地煽動著翅膀想逃出去，雙腳用力地蹬著，嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時，它看見了我，嘰嘰喳喳地叫道，好像要讓我放飛它呢。
我見它這副可憐兮兮的樣子，就開始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了？離開家的感覺多孤單、多難受呀！
嗯！我準備放飛小鳥。
我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開箱子，小鳥快速地竄了出來，飛向藍藍的天空。我望著小鳥，保佑它一路平安，早點找到爸爸媽媽。
我心里感到一陣輕松，像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會責怪我。我抬頭仰望，仿佛天空更藍，白云更美，陽光更燦爛了。
我和小鳥作文 篇31
一天清晨，小剛背上書包去上學。爺爺用籠子拎著小鳥，眼睛笑成了一條縫，說：“啊！這叫聲可真美妙�。 毙倖枺骸盃敔�，您為什么要把小鳥關進籠子里？”爺爺說：“這樣，小鳥每天都可以給我解悶兒�！�
不知不覺小剛來到學校，第一節課是自然課，老師說：“我們要愛護小鳥……”小剛便想起家里的小鳥：我回家要把小鳥放了，讓它重獲自由。
放學回家后，他趁爺爺不在，偷偷地把籠子拿起來，對小鳥說：“小鳥，你馬上就自由了�！庇谑�，小剛打開籠門，小鳥箭一般地飛了出去，然后圍著房子轉了幾圈，并且嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“謝謝你，小剛！”小剛怕爺爺傷心，就用自己的零花錢買了最新款的收音機，放在了籠子里。
爺爺回來后，傷心地說：“咦，我的小鳥呢？”這時，小剛跑過來說：“我把小鳥放走了，不過我給您買了新款收音機，我已經錄了小鳥的歌聲，這樣您以后也不會感到悶了，因為老師說，要保護小鳥，小鳥是我們的朋友�！睜敔旊m然有些不舍，但還是欣慰地笑了。
我和小鳥作文 篇32
今天，胡恒俞和羅民珺在操場上發現了一只小鳥，小鳥的頭是黃色，有一點點青，從脖子開始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛極了�。�
中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說她查了一下資料，這種鳥不吃米，只吃蟲子，就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛，我們連連答應。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點，三個人一到齊，我們就進馬老師的辦公室，取出了裝小鳥的盒子，一路上小鳥活蹦亂跳的，到了后花園，趙悅把一根手指放進盒子，小鳥乖巧地跳到了趙悅的手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上，小鳥抖著翅膀，歡快地叫了起來，這時，我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲，真是百鳥齊鳴，一聽到叫聲，小鳥頓時兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非�？�，黑色的尾巴在空中上下擺動著，好像是在向我們道別。
多么可愛的小鳥！多么有趣的小鳥！多么乖巧的小鳥！我為它重返藍天感到高興。
我和小鳥作文 篇33
“撲楞、撲楞……”咦，這是什么聲音啊？我認真地環顧了一下四周。哦，原來是一只小鳥被保護葡萄的網纏住了。
我湊上前去仔細觀察，小鳥長著干凈的灰褐色羽毛，一個象扇子一樣的尾巴，一雙翅膀不停地撲騰著，一張小嘴不停地大叫著，拼命想逃出網的包圍。可是它越撲騰，網就纏得越緊，終于它的力氣越來越小，拍翅膀的速度也越來越慢，聲音也越來越嘶啞。最終，它終于絕望了，它耷拉著腦袋，望著無邊的天空，好像在說：“再見了，親愛的天空�！�
這時，爸爸來了，我趕緊叫爸爸把小鳥放了，只見爸爸先小心翼翼地把脖子那邊的網剪斷，小鳥大口大口地呼吸著新鮮空氣。爸爸再一絲不茍地把它的翅膀解開，小鳥的絕望漸漸消失了。爸爸又一心一意地把爪子解了開來，可小鳥尖尖的爪子牢牢地抓住網，死活不肯放開，爸爸好不容易讓它把爪子松了開來�？墒前职謩傄研▲B遞給我的時候，小鳥就自由撲騰著翅膀飛走了。
我心里又難過又傷心，因為沒有摸到小鳥很難過，因為救了小鳥很開心，不過我還是要對小鳥說：“吃一塹，長一智，以后再也不能做貪吃鬼了�！蓖ㄟ^這只小鳥，我還知道了一個道理，貪婪不會讓生活變得更美好。
我和小鳥作文 篇34
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”……哪兒來的鳥叫聲？我睜大了眼睛四處張望�？�，前面的馬路旁有好多的小鳥在津津有味地啄谷粒吃呢。
中午，上完英語快到家時，卻與一群可愛的小鳥相遇，真是一件奇妙又開心的事。媽媽放慢車速，我趕緊搖下車窗，探出頭�？匆婑R路上散著不多的谷粒，我想，這些谷�？隙ㄊ悄齿v運送車經過時，不小心散落在地的，無意中卻給這群小鳥帶來了一頓美餐呢。對小鳥來說，真是一個意外的驚喜！幾只小鳥吃了幾粒，就伸長脖子，撲棱幾下翅膀，好像在說：“好吃，真好吃！”有一只小鳥，特別有趣，邊吃邊四處張望，生怕被別人發現呢。再看這只小鳥，飛到東，飛到西，別的小鳥都吃好多了，它卻還沒動嘴呢。是肚子不餓嗎？還是想讓給小伙伴們吃呀？車子離小鳥們越來越近，我大氣也不敢出，生怕驚著了小鳥。一二三四五……我輕聲數著，突然，“嘩”的一聲，小鳥們一下子飛的老高，在我們上空盤旋。慢慢地，我離它們越來越遠了。
到了家,下車的時候，我發現車窗上居然有鳥屎。哈哈，這群淘氣又可愛的小鳥呀!
我和小鳥作文 篇35
今天中午接孩子的時候，看到路邊一只麻雀伏在路邊，于是輕輕抓住它放到車的后備箱里！當告訴放學的雨桐時，他高興的就一直在想給小鳥做一個什么樣的家，把它放在哪里！
回家找了個箱子，精心的把它放好了，還放上水和小米！誰知一轉身，它不知道跑到什么地方去了？吃飯以后發現它跑到后陽臺窗戶上面了！于是，和孩子說“小鳥最適合生存的地方是大自然了，我們應該讓它回去，到它應該去的地方，找它的爸爸和媽媽”。
到上學的時間了，雨桐親自捧著小鳥，慢慢走到樓下，輕輕放到地上，小鳥飛了起來，一直飛到對面樓的5樓的窗戶上———其實，它已經有了飛翔的本領了，那為什么中午的時候趴在那里呢？
“你知道它飛到什么地方了？”于是問兒子，雨桐說：“它當然是找它爸爸和媽媽去了”，“兒子，它找到爸爸和媽媽以后，就到了天神身邊，和天神說，有個叫王雨桐的孩子愛惜小動物了，你們要保佑它啊，所以以后天神會保佑你的，也許就因為你這次愛惜那個小鳥呢”！
我和小鳥作文 篇36
我遇到了一種新奇的小鳥，比麻雀大兩倍。它站在后花園小路的盡頭，頭在地上一點一點的，好似在吃東西。它的頭頂是白色的，好像戴了一頂雪白的貝雷帽。我十分好奇：這是白頭翁嗎？我悄悄靠近它，打算仔細觀察觀察。
我目不轉睛地盯著小鳥，小心翼翼地挪動步子。一步，兩步，那只鳥離我越來越近，大約只有30米遠。我不能驚動它，要注意自己的動作幅度不能太大。我走得更慢了。我看見了一叢小樹，慢慢移動到其身后。
只見鳥突然轉頭！它警惕地巡視四周，好像發現我在監視它，又好似怕有人搶它的食物似的。我趕緊縮了縮身子，藏入小樹后面，斂聲屏氣，不敢輕舉妄動，生怕驚動了那膽小的鳥兒。
過了一會兒，透過樹葉的縫隙，我瞧見鳥兒終于放松了警惕，回頭繼續干它的正事兒——吃東西去了。我趁它不注意，趕緊躡手躡腳，鉆入下一個樹叢，靠近它繼續觀察。我緊跟著它，來到一棵樹下。我抬起頭剛要看個仔細，正好碰上了鳥兒那驚恐的目光。
它好像遇到了天敵。鳥隨即驚慌地張開翅膀，如大鵬展翅，撲啦啦飛走了�？此品潘傻男▲B，也擁有很高的警惕性�？磥恚鼘ξ覀內祟愄狈π刨嚵恕�
我和小鳥作文 篇38
在一條清澈的小河邊，住著小鳥一家。
在鳥兒們學飛翔的時候，有一只小鳥貪玩，不想學飛翔，就悄悄跑去玩了。不久之后，其它的小鳥都會飛了，它們在天上自由自在地飛翔。而在這時候，這只小鳥依然在草地上和其它動物：小兔、小鴨、小雞......一起玩捉迷藏、跑步等游戲。
時間一長，這只小鳥便忘了飛翔，天天玩耍，直到晚上才回家。它就這樣一天一天地過著。
有一天，小鳥躺在草地上，看見天上的大雁，同伴們就說：“小鳥，你會飛翔，你和大雁比一下吧！”小鳥說：“好吧�！庇谑撬鼈円黄鸷埃骸按笱愀绺纾笱愀绺�！”大雁聽見有人喊它，它便飛下來了。大雁說：“怎么了？”小動物說：“小鳥要和你比賽飛翔�！贝笱阏f：“好吧！”
比賽開始了，“加油！”“加油！”旁邊的啦啦隊開始叫起來了。開始飛了，小鳥頭上冒出了汗，大雁一下子飛上了天，小鳥飛了一半掉了下來�！鞍。 庇^眾們大叫起來，大雁看見了，趕緊飛過去把小鳥接在了自己身上。
下來之后，小鳥趕緊跟大雁哥哥道歉，大雁說：“下次你不要這樣了。”小鳥紅了臉，點點頭飛回家了。它發誓：“我以后一定要好好學習飛翔，像大雁一樣飛得更高！”
我和小鳥作文 篇39
我的家里養了兩只小鳥，因為它們和我一起生活了幾乎四年了，所以我們之間也非常有默契，經常鬧出一些笑話。
有一次，我做完了作業，想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前，發現那只黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機一動，想出了一個辦法，想逗逗那只黃色的鳥。我走上前去，蹲在鳥籠旁邊，把手指伸進鳥籠里，讓黃色的鳥啄一啄，表示問好。我知道，因為綠色的鳥膽子小，肯定不敢來啄我的手。當我第一次把手伸進鳥籠的時候，大膽的黃鳥就伸長脖子，用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后，啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以后，我用溫柔的聲音一邊輕輕地問那只黃色的鳥，一邊指著綠色的鳥：“你愿意嫁給它嗎？”黃色的鳥先是愣了一下，接著，竟奇跡般地點了點頭！我知道，問它錯誤的事，它也是會點頭的，因為它不明白我的意思。
有一次，小鳥們覺得“窩”臟了，就不停地向我點頭示意。我沒理解，黃鳥就把小米和水都打翻了，我一看，急忙把接滿鳥糞的鳥籠子拿去洗。
籠子洗干凈了，小鳥們愜意地跳上跳下，像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最愛吃的草喂它們，兩只小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉，那只黃色的鳥可兇了，每當綠色的鳥過來想吃草時，它都用嘴啄那只綠色的鳥。那只綠色的鳥可憐巴巴地望著我，仿佛在向我求助。我連忙說：“別打了，一人一根，這下公平了吧？”又摘下一根草給綠色的小鳥吃，它們這才不爭了。
怎么樣，我家的小鳥非常有趣吧！
我和小鳥作文 篇40
星期六，我在公園散步的時候，在草地上發現了一只可愛的小鳥，它不停地撲騰著翅膀，卻怎么也飛不起來，原來它受傷了。
我輕輕地把小鳥捧起來，把它捧回了家，信心地給它包扎了傷口，還讓爸爸去花鳥市場買來了鳥籠和鳥食。我還給小鳥取了一個名字叫歡歡。就這樣，我給了歡歡一個家，細心地照顧著它，每天我都會把鳥食放在一個小盒子里，讓它慢慢享用，有空的時候我就陪它說話，希望它能健康快樂地成長。
看著歡歡那可愛的樣子，我十分喜歡，想要一直把它養在身邊，做我的好伙伴�？墒牵瑫r間一天天過去了，歡歡的傷好了，但我卻覺得它沒有原來那么快樂了。它每天在鳥籠里不停地撲騰，好像很煩躁的樣子；鳴叫聲也沒有原來那么動聽了，好像嗓子喊啞了似的。
看到歡歡不安的樣子，我心里很難過，我想，它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧。可是，我實在舍不得它。一連幾天，我心里像壓了一塊大石頭似的，我該怎么辦呢？
終于，我下定了決心，我要讓歡歡回到大自然中去，回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開鳥籠，依依不舍地對歡歡說：“歡歡，快去找你的媽媽吧！想我的時候就回來看我吧！我也會一直想你的�！�
歡歡慢慢地走出鳥籠，在陽臺上遛了一大圈，好像舍不得離開我似的。然后，歡快地叫了幾聲后就飛向了藍天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別，但看到它那自由、歡快的樣子，我又為它感到高興。
現在，每次看到家里掛著的那個空鳥籠，我都會想起可愛的歡歡，但我想，我以后一定不會再用這個鳥籠了。我愛小鳥，就會希望它們能自由飛翔，而不會自私地把它們留在身邊。
“歡歡，祝你每天過得幸�？鞓�、無憂無慮！”
我和小鳥作文 篇41
清早，當我還在睡夢中時，窗外傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我跳下床，拍拍窗戶，想把麻雀趕走，可是會飛的都飛走了，留下了幾只不會飛的鳥仔。
我頓時清醒了許多，鳥仔躲在晾衣籃的角落里，嘰嘰地叫著，好像在叫“媽媽，媽媽，快我救我呀！”我輕輕地移開窗戶，雙手合十，小心翼翼地鳥仔捧進房間，想飼養，但又怕鳥媽媽找不到它。忽然靈機一動：我幫鳥仔搭個窩吧。
于是我把鳥仔先放到桌上，然后找來一個廢舊的箱子當床，拿了一塊棉布當墊子，再找來一些棉花當被子，小心翼翼地鳥仔一個個放進去，還喂了一些米，鳥仔離我遠遠的，看我沒有敵意，便一步步地靠近，吃上幾口，這下我放心了。媽媽聽見我“叮叮咚咚”忙個不停，走過來問：“你在干嘛呀？”我把鳥仔拿出來，跟媽媽說：“媽媽，它還不會飛，在外面又冷又餓，我把它帶了回來�！眿寢屄犃苏f：“你真是個有愛心的好孩子！”
我看著鳥仔一天天長大，過了好幾天，我去看看它，竟發現鳥仔不見了。我急忙去喊媽媽，媽媽說：“鳥仔也有長大的一天，它媽媽已經帶它學會飛翔了。”
我又興奮又失落。但是我還會把箱子放在陽臺上，讓那些沒窩的鳥兒住。
我和小鳥作文 篇42
我很喜歡小動物，在我一再央求下媽媽帶我去買了這對小鳥。買的時候在眾多美麗的小鳥的世界里，我一下就喜歡上了這對有著灰白的羽毛、黑溜溜的眼睛，唱著好聽的歌的這對小鳥。我欣喜地把它們提回家還給他們起了名字，它們分別叫"企鵝一號"、"企鵝二號"。
從小鳥來我家以后，每天放學的第一件事就是看看它們，不過企鵝一號和二號歌唱時間長了，反而有些吵得我不能安心入睡。我靈機一動在他們籠子跟前放了一個媽媽畫的小貓咪，瞧，還真管用呢。現在的企鵝一號和二號還真訓練有素呢，早上的時候唱著歌叫我起床，晚上我睡覺的時候它們就靜悄悄了。
小鳥天天呆在籠子里，它們見不到其他的好朋友，媽媽說"愛它就要給它自由"。我決定等這個寒冷的冬天過去以后，我想在春天里一定要放飛企鵝一、二號,讓它們去找它們的媽媽和朋友。
春天里放飛了小鳥,也放飛了我的希望......
我期望著春的到來......
我和小鳥作文 篇43
我的家里養了兩只小鳥，因為它們和我一起生活了幾乎四年了，所以我們之間也非常有默契，經常鬧出一些笑話。
有一次，我做完了作業，想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前，發現那只黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機一動，想出了一個辦法，想逗逗那只黃色的鳥。我走上前去，蹲在鳥籠旁邊，把手指伸進鳥籠里，讓黃色的鳥啄一啄，表示問好。我知道，因為綠色的鳥膽子小，肯定不敢來啄我的手。當我第一次把手伸進鳥籠的時候，大膽的黃鳥就伸長脖子，用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后，這種啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以后，我用溫柔、親切的聲音一邊輕輕地問那只黃色的鳥，一邊指著綠色的鳥：“你愿意嫁給它嗎？”黃色的鳥先是愣了一下，接著，竟奇跡般地點了點頭！
我知道，即使我問它錯誤的事情，它也是會點頭的，因為它不明白我的意思。
有一次，小鳥們覺得“窩”臟了，就不停地向我點頭示意。我沒理解，黃鳥就把小米和水都打翻了，我一看，急忙把接滿鳥糞的臭臭的鳥籠子拿去洗�；\子洗干凈了，小鳥們愜意地跳上跳下，像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最愛吃的草喂它們，兩只小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉，那只黃色的鳥可兇了，每當綠色的鳥過來想吃草時，它都用嘴啄那只綠色的鳥。那只綠色的鳥可憐巴巴地望著我，仿佛在向我求助。我連忙說：“別打了，一人一根，這下公平了吧？”又摘下一根草給綠色的小鳥吃，它們這才不爭了，各自津
我和小鳥作文 篇44
暑假里的一天，我們全家為一個特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應該在自己的家里，怎么會來到我們的家里呢？
事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩，走著走著，來到了一棵大樹下的椅子上坐下，我猛地一回頭，看見在大樹下有一個小東西，我急忙走過去一看，原來是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的，還沒有長出羽毛，一張嫩黃的小嘴一張一張的，正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子，小心翼翼地捧在手里，并且對它說：“別害怕，跟我回家吧，從今天起，我的家就是你的家，我會像媽媽照顧孩子一樣的照顧你。”小燕子仿佛聽懂了我的話，叫聲也變得歡快了。
我把小燕子到到家里，用鞋盒給小燕子造了一個家，把報紙鋪在下面，又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后，我又找來了一個塑料瓶，把它剪成兩半兒，一半兒裝水，一半兒裝小米。
我只要一有時間就到小燕子的“家”看它，給它加水，幫它添食，小燕子一天一天地長大了，它不但有了一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，而且還有了剪刀似的尾巴，還經常在家里練習飛行。
有一天，媽媽對我說：“我們應該把小燕子送回大自然去，小燕子是益鳥，可以吃害蟲，而且它也喜歡
自由，可我非常舍不得它，我說�！眿寢層种噶酥复巴獯髽渖系男▲B說：“你看那樹上的小鳥飛來飛去，多快樂呀！而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行，也沒有同伴�！甭犃藡寢尩脑�，我雖然舍不得，但我還是點點頭。
我們全家來到公園，把小燕子放了，我聽到小燕子嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“我一定會回來看你們的。”
我和小鳥作文 篇45
今天天空蔚藍，萬里無云。我在樓下等爸爸、媽媽帶我去萬達廣場玩。這時，一只小鳥在我頭上盤旋著，好像在吸引我的注意，我抬頭看那只美麗的小鳥。
小鳥長著一身漂亮的羽毛。頭上的羽毛紅得如火，就像圍了一個頭巾，背上的羽毛金黃，像穿了黃色的外衣，腹部的羽毛像翠綠色的襯衫，翅膀上的羽毛更是漂亮了，上半部分是粉里透紅的，下半部分是藍黃相間的。我被它美麗的外表驚呆了。
沒想到小鳥先開口了：“小姑娘，你站在這里干什么呀？等人嗎？”
“是的！我在這是等爸爸、媽媽�！蔽覈@了口氣，“一會兒要去萬達看馬術表演！”“既然要去看表演，為什么還嘆氣呢？”小鳥疑惑不解。
我說：“雖然出去玩，但是馬上就要考試了，非常緊張呀！”
“不用緊張，只要好好復習，會考個好成績的，一定要對自己有自信！”小鳥笑著回答。
“哎！你們小鳥可真好，不用學習，不用考試，不用做作業……還可以自由自在地飛翔！”
“不是的，我們鳥也跟人一樣，我們也要努力，也要學習。如果我們想飛得更高，看更美得風景，就要不停地煽動翅膀。我們也要躲避老鷹等一些食肉動物的追捕。到了冬天，我們還可能找不到食物……”小鳥的話音剛落，就匆忙地飛走了。
我正詫異，一回頭就看見了媽媽。媽媽奇怪地問：“寧寧，你在跟誰說話呢？自言自語嗎？”我一本正經地對媽媽說：“媽媽，快考試了，你一定要帶我好好復習！”媽媽笑了：“玩得時候好好玩，學得時候認真學就行�！�
不一會兒，我們就到萬達了，呀！那里可真熱鬧：有小狗套圈、馬術表演、魔術……
最吸引人的是馬術表演，在一個圓形的紅場地，里面有兩匹飛奔的嗎兒，馬兒十分高大、健壯。跑起來，脖子上的鈴鐺叮當直響，在給它伴奏。騎馬的人更是威武，一會兒站在馬背上向人群揮手，一會兒，一條腿踏著腳蹬，雙手做雄鷹展翅狀。嚇得人們一陣陣尖叫。隨著又爆發熱烈掌聲。這時鳥兒又來到我的耳邊悄聲說：“馬兒也在努力呢！這么精彩的表演是多少汗水換來的呀？！”我聽了用力地點頭。
在我學習想偷懶的時候，小鳥會在一旁“提醒”我，我在跑步想走上幾步的時候，小鳥也會嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“朋友！不要停，加油！”
小鳥無時無刻在我身旁，我有什么不足它會提醒我。小鳥真是我真正的好朋友。
我和小鳥作文 篇46
我臥室窗前有顆櫻桃樹非常美麗，在樹葉的深處，有一個小小的鳥窩，我經�？匆娦∧暝谀抢镲w來飛去。
一天，我敞開窗戶，正看著屋外的風景，突然，一直小鳥歪歪斜斜的飛了進來，“啊！”我叫到。小鳥趴在了桌子上，它的一條腿正流著血，羽毛凌亂，我趕緊找出紗布給它包扎。過了一會，小鳥醒了，它看了看四周，當它看到我時，突然猛地一退，“你……你是……是誰？”小鳥驚恐的說。
“別害怕，我不會傷害你�！�
“真的嗎？”它看了看自己包扎好受傷的腿，“謝謝你，好心人”
“不客氣,你怎么會受傷那？”
“哦，是這樣的”小鳥語重心長的說：“剛才有個人在櫻桃樹下拿著鋒利的斧頭轉來轉去，我一想他肯定要砍倒它，我以為我很厲害，就一下子撲了上去，結果我被劃傷了，腿也斷了，所以迷迷糊糊的飛進了你家，都是你們人類！準備把我的家給毀了！唔……”小鳥悲傷的哭泣了起來。
“別……別哭了，我知道，現在的環境太差了，但是只要人們不亂扔垃圾，多種花草樹木，不去破壞大自然的生態環境，我相信，人類和鳥類的生活環境會越來越好，讓我們大家一起來保護環境吧。”
“好主意！小鳥贊許的說，“我先走了，謝謝你給我治傷�！�
“可是你的傷害還沒……”
“沒問題，飛行技術我可是高明的！”小鳥把嘴噘得老高。
“那，我們現在做起吧！”
“好！”
是的，環境是人類破壞的，就應該負起責任，讓我們從身邊的小事做起吧！去保護環境，讓環境恢復到原來的模樣：藍天、白云、綠水、清新的空氣……
來吧！讓我們大家一起努力吧！
我和小鳥作文 篇47
今年暑假的一天中午，我在客廳里看電視，忽然聽到窗外有鳥的叫聲，跑到窗前一看，是一只鳥停在我家窗臺上的花盆里，它渾身的羽毛黑中帶藍，黃色的嘴巴尖尖的，明亮的眼睛一眨一眨的，頭不時地轉來轉去，可愛極了！我急忙叫來爸爸，爸爸輕手輕腳地打開窗戶，沒想到居然一把就把它給抓住了。
我喜出望外地找出我以前養倉鼠的籠子，把它小心翼翼地放了進去。我仔細打量著這只可愛的小鳥，其實它的個頭蠻大的，籠子對它來說小了點，它的身體根本無法伸展開，掙扎中它拉了許多黑色的像油水樣的大便，弄的籠子上、窗臺上、地板上到處都是，我連忙叫來媽媽幫我打掃。它在籠子里不停地扇動翅膀，大概不想被困在籠子里，眼神里帶著一種擔心和害怕，媽媽見它一直上躥下跳，就對我說：“還是把它放了吧，說不定它是鳥媽媽，鳥爸爸和它的孩子們要是找不到它了那該多著急啊！”聽了媽媽的話，我心里雖然有些不舍，可是覺得媽媽說的很有道理，所以決定還是放了它。
在放走它之前我讓媽媽用數碼相機給它拍了幾張照片，這樣我就能一直看到它了。終于要和它說再見了，我依依不舍的把它從籠子里拿出來，打開窗戶，伸開雙手，它沒有馬上飛走，而是跳到花盆上回頭望了望我，好像在說：“小朋友，謝謝你！”然后，呼的一下就飛走了。望著它遠去的身影，我開心的笑了。
我和小鳥作文 篇48
一天，學校放學了，我高興的跑出校園，但是因為是星期五了，明天馬上就要上興趣班，而且還有兩節課，我一想到這件事馬上從高興變得垂頭喪氣了。
這時，我看到兩只小鳥自由自在地飛，還能做自己想做的事，要是我也能像小鳥一樣自由自在就好了。這時，小鳥飛上樹枝，探出腦袋好奇地對我說：“你怎么了？”我難過地說：“我每個星期的興趣班都排得很滿，一點休息時間都沒有，我也想像你們一樣自由自在呀！”小鳥聽完，飛到我的肩膀上，用翅膀拍拍我，說道：“父母給你們報這么多興趣班都是為了你們好，父母想讓你們以后做一個對國家有用的人�！蔽衣犕暧肿兊酶吲d了，我對小鳥說：“謝謝你，小鳥！”小鳥對我說：“不用謝。”
到了下一個星期五，我去森林找小鳥玩，突然在地上撿到一只臟兮兮的小鳥，我猜它是之前那只小鳥的朋友，于是我趕緊把它撿起來，帶回我家了。回家我幫它洗了一個澡，等它醒了我問它怎么回事，小鳥說：“我們的家鄉被一群人破壞了�！蔽疑鷼獾卣f：“我一定要讓他們不要再破壞了！”小鳥說：“真的嗎？謝謝你！”
通過與小鳥的對話，我知道了上興趣班都是對我們好。
我和小鳥作文 篇49
星期天的早晨，我正躺在床上睡懶覺，忽然聽見窗外傳來一聲聲小鳥的尖叫，聲音相當凄慘。
我趕緊穿衣下床，到陽臺看個究竟，��！有一只小鳥！只見它小小的身子，翅膀張開撲在地面上，撲扇著試圖飛起來。
我蹲下去仔細一看，��！它受傷了！一條小腿斷了，我想：“這只小鳥真可憐呀，怎么辦呢？”于是我悄悄地走了過去，生怕驚動了小鳥，再慢慢地移動到它的位置，輕輕地把下窗打開，把小鳥捧到了自己的房間。小鳥叫了幾聲好象在說：“你來救我了，真是太謝謝你了，太謝謝了�！�
我把它放在我的書桌上，找來一瓶“動物治療水”和一卷繃帶要幫它包扎傷口。我首先在繃帶上涂上藥水，然后一層一層包在小鳥腿上。我就這樣小心翼翼的幫它包好，生怕弄痛它的傷口，慢慢的，小鳥不再害怕和我熟悉了……
不久，小鳥的傷好了，我要放它回大自然的時候，我真有點舍不得。我打開籠子，小鳥在我頭上戀戀不舍的盤旋一陣飛走了，那一刻我的眼淚一滴一滴地流了下來。
小鳥是人類的朋友。說到這兒，我要提醒大家一定要保護動物，要熱愛大自然。
我和小鳥作文 篇50
一放學，我連蹦帶跳的回到家去找我可愛的鸚鵡小鳥朋友。
它長著尖尖的小嘴巴，渾身都是藍顏色的，小小的眼睛，圓乎乎的小腦袋�？雌饋泶纛^呆腦的可愛極了！
小鳥是我覺得最可愛的動物了！在我求媽媽很多次后，媽媽才同意給我養了一只小鳥。剛到我家的小鳥好像很害怕，感到周圍的環境變得陌生，提心吊膽似的生活。所以我為了讓小鳥不再適應新環境，變得更快樂些。我決定去找一些樹枝、小石頭和樹葉裝飾它的新家。
時間過得可真快呀！漸漸的我和小鳥混熟了，它不再害怕我了。有一天，寫完作業的我很無聊。就去找我的小鳥朋友，拿出一張報紙卷成的圓筒狀，放在了鳥籠的頂端�？墒钦l會知道我的小鳥太調皮了將上面的紙條一口一口都叨爛了。當時我非常的震驚，媽媽走到了我的身邊告訴我它是太餓了才會這樣的。于是我馬上就給它喂食去了。剛剛打開鳥籠子的門，小鳥湊得一下飛了出去。我把廚房的門關上，它一會兒飛到洗衣機上，一會兒又跑到了水池旁去了。它總是給我反著來，就是不想回到籠子里去，我太生氣了，一不小心摔倒了地上，它站在水池邊上腦袋晃來晃去，用左眼看看又馬上換右眼看看，像是嘲笑我似的。經過一次又一次的努力，我終于抓到了小鳥，就在我們的戰爭完后，廚房被我們弄得亂七八糟的。媽媽進來了，把我和小鳥好好地批評了一頓。不過我的懲罰就比小鳥的要重很多，太不公平了。
在家里面我和小鳥的快樂是有很多的。
我和小鳥作文 篇51
大家都說，養個寵物，就等于養了一個不離不棄的知心朋友。四年級時，我便相信起了這句話，于是要求爸爸媽媽給我養一對小鳥。
那是個陽光燦爛的下午，我放學回到家，突然聽到幾聲清脆的鳥叫，我欣喜若狂，心想：“我終于有寵物了！”我順著叫聲，找到了這對新朋友。只見他們長著黑寶石般的眼睛，紅色的小嘴，全身的羽毛五顏六色，好像一對盛裝出行的姐弟。他們的腳爪紅得像兩團燃燒著的火焰，鮮艷極了。我給他們取名一個叫Joy,一個叫Coco。
Joy和Coco很貪吃，總是擠在石槽那里，推推擠擠。有時Joy才啄起一粒鳥食，Coco就把Joy擠到一邊，自己獨霸起了食槽，這下它們之間的奪食大戰開始了----只見Joy用翅膀使勁打Coco的小腦袋，但Coco沒有因此而罷休，她用兩只翅膀護住食槽，反過頭來毫不客氣地啄起Joy的眼睛�？粗鳦oco的紅色短喙雨點般地向Joy扎來，我急忙拿根小棍子不輕不重地在Joy和Coco的背上各打了一下，這才平息了這場戰爭。
雖然要經常給他兩充當“法官”，但有時他們還是很貼心的呢。有一次我考試沒考好，垂頭喪氣地在陽臺坐著，忽然聽見他們朝我叫著，那聲音高亢有力。我回頭一看，只見四只黑溜溜的眼睛一眨一眨，可愛極了；兩個尾巴一扭一扭，好像在給他們的歌聲伴舞，特別滑稽。我一下子就被他們逗樂了，拿起小棍子又逗著他們玩了起來。
這兩只小鳥給我帶來了許多快樂和無奈，陪我度過了美好的3個月，成了我最好的知心朋友。但后來，我還是把它們放生了，因為，真正的朋友，不僅是不離不棄，更是互相理解。每當我看見他們一次次試圖飛向藍天卻又失敗，每當我發現鳥籠里所謂的玩具對他們已經毫無吸引力，我明白，其實自由，也屬于他們！
我和小鳥作文 篇52
一個冬天的早晨，我忽然發現窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風中的樹枝上落著一直孤零零小鳥。我穿上厚厚的衣服，出去一看，樹太高了！我連忙跑去叫爸爸，爸爸扶好梯子，我小心翼翼地爬上去捧起小鳥把它摟在懷里�；氐郊遥矣眯∶荷w在它身上，慢慢地，小鳥醒了。
我在家寫作業的時候，小鳥看到我的筆桿在動，就好奇地用嘴巴“碰”了一下我的筆桿，這時，我專注著它，小鳥感到我不會傷害它，就飛到我的右肩膀上。我寫完作業，收拾好東西，就帶著小鳥到我家旁邊轉一圈�；氐郊遥页酝觑埲ハ茨�,小鳥也跟了過來，我對它說：“小家伙，快回房間等我。”它好像聽懂了，竟然真的飛回了我的房間。
春天來了，我把它帶到一片森林里，打開鳥籠，對它說：“小乖乖，你已經長大了，應該獨立生活了，拜拜！”它飛走了。
讓我沒想到的是，我剛回到家，小鳥就又從窗戶飛回來了。它舍不得我。于是，我在家里的樹上掛了一個鳥窩，這樣小鳥每天都高高興興的！
我和小鳥作文 篇55
下面我為你講一個發生在我和一只小鳥之間的故事。故事是從去年春天開始的……
我家屋前有一棵非常大的古樹，用“參天”來形容它一點也不為過，而我的房間正好對著這棵大樹。春天到了，在老樹干燥的皺皮上冒出了一個又一個的新芽，活像一個個嫩綠的小精靈，它們瘋狂的吸收著春天帶來的雨水，把生的速度發揮到了極限，才幾天的功夫，大樹上就掛滿了綠葉，把我在早晨唯一的一縷陽光也擋住了，真的很敬佩這么古老的樹居然還有這么旺盛的生命力。被大樹吸引的不只是我，還有一對漂亮的無名小鳥也被它吸引住了，它們實地“勘察”好幾天，打算在此安家了。
鳥巢被選在一個比較壯樹丫上，幾片綠葉擋在半空，被當做遮陽避雨傘。小鳥們花了十幾天的功夫，銜枝搗泥，在樹丫上搭了一個即美觀又實用的鳥巢，下好蛋，鳥媽媽就要開始孵蛋了。天天早晨，我起床的第一件事情就是和鳥媽媽打個招呼，向鳥爸爸問個好，一天中時間花得最多的是看著鳥媽媽不知倦怠孵著鳥蛋，鳥爸爸不知疲憊的飛來飛去，為鳥媽媽捉蟲。小鳥們漸漸地習慣了我的存在，鳥爸爸還不時地跳到我家窗臺來休息。雖然我們彼此聽不懂對方的話，但也成為了好朋友。
在大家殷切的盼望中，寶寶終于出生了，四只，還沒長毛的小家伙天天只知道張開大嘴，向爸爸媽媽討吃的，大鳥們比以前更忙了，但也比以前更幸福了�？墒呛镁安婚L，大鳥們在一次和鄰家小孩的“家庭保衛戰”中光榮的“犧牲”了，三個可憐的小生命也和父母一起去了天國，鳥巢散落了一地。我傷心地捧起奄奄一息的“孤兒”，把它緊緊的揉在了懷里。
在后來的日子里，我成了小鳥的爸爸媽媽。我把小鳥取名為“小云”，希望它能像白云那樣自由地在天空翱翔。在我的悉心照料下，小云長大了，生得和它父母一個樣，全身的羽毛花花綠綠的，長得真漂亮，我們也成了一對最要好的伙伴。在我的精心指導下，小云終于學會了翱翔，看到小云第一次飛上本來就屬于它的藍天，我深深的流下了感動的淚水。秋天到了，在我依依不舍的勸說下，小云慢慢地飛向了南方。
今年，春天又準時地降臨到我家屋前的大樹上，枝頭上的樹葉長得還是那么茂密。我天天都在想著那個小家伙，不知它在遠方過得還好嗎？那邊的蟲子多嗎？朋友多嗎？……今天早晨，我習慣的打開窗戶，忽然，發現大樹上多了一對漂亮的無名小鳥，這是它嗎？是它！真的是它，還帶回了自己的另一半，兩只小鳥唧唧喳喳地在向我問好，它們在老地方又建了一個新窩。我們依然重復著去年發生過的事情，唯一不同的是，我在大樹上掛了一個牌子，上面寫著：“請愛護小鳥！”……
我和小鳥作文 篇56
童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了，那是我和小鳥的一段故事。
這件事發生在我8歲的時候，那時，我和媽媽在華僑公園里玩，這是我看見幾個小男孩，在射彈弓，把一只小鳥射了下來，我看了十分生氣，馬上跑過去阻止他們，并告訴他們，小鳥是我們人類的朋友，我們應起該保護它們。他們聽了我的話臉上寫滿了慚愧，急急忙忙的跑了。我用雙手輕輕的把小鳥捧起來，買了個小籠子帶回家。
回到家，我馬上幫小鳥受傷的翅膀輕輕地抹上藥，并包扎好了傷口。以后我每天都會細心地喂小鳥吃小麥，爸爸媽媽也十分喜愛這只小鳥，把它當作掌上明珠，每天都及時給它換水。
過了幾天我發現小鳥悶悶不樂的，我也和它一樣不開心了，因為我不知道它為什么悶悶不樂，直到有一天，鳥籠前出現了一只大鳥，不斷地在籠子前，悲傷地叫著，好像在說著什么。我想這應該就是小鳥的媽媽吧！小鳥一定是離開了媽媽而悶悶不樂的，于是我帶著鳥籠，來到了陽臺前，依依不舍地把小鳥放飛了。
小鳥飛走了，我總覺得心里空空的，但一想到小鳥和媽媽團圓了，我就又開心了！
我和小鳥作文 篇57
我很喜歡小鳥，它長著圓圓的腦袋，黑珍珠似的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的身子，漂亮的羽毛，還有象扇子似的翅膀，可愛極了。而且鳥兒的叫聲婉轉動聽，每當我在美妙的鳥叫聲中醒來，心情總是特別舒暢。
有一天早上，我和媽媽去晨練，看見足球場邊上有一大片草地，小草長出嫩綠的新芽，隨風擺動，象在和我們招手。突然，從路邊的.一棵小樹上飛出一群小鳥，一起落在草地上，小腦袋一動一動的。我很好奇，便走過去看個究竟，噢，原來它們在啄食草籽。我再走近幾步，不料腳步聲驚動了它們，它們馬上撲棱棱飛走了，象跟我捉米藏似的。我的目光追隨著它們的身影，擔心它們飛得遠遠的，看不見了。幸虧它們只是落在不遠處的草地上，又開始啄食草籽了。我多么想親近小鳥呀！可它們竟然這樣對待我，我心里失望極了。媽媽安慰我說：“也許是它們遭受人類太多的襲擊了吧！慢慢來，相信小鳥是通人性的，你多來幾次，它們就不怕你了。”我想：只要我真心對它們好，它們一定會和我交朋友的，這只不過是時間問題。
第二天早上，我拿著一把米來到草地上，往草地上撒了一把米，馬上躲得遠遠的，以為鳥兒們會飛來爭先恐后地搶著吃，可沒想到發出的動靜又把它們嚇得飛遠了。我不灰心，從草地上抓了把草籽和在米粒中，撒在它們剛才呆過的地方，心想，待它們吃過這香香的米粒之后，就會明白我的心意了。于是我坐下來耐心等待。過了一會兒，它們居然敢在我身旁飛了，我以為它們消除對我的警惕，想來和我玩，便輕輕地站起來，可是它們又飛遠了！望著剛才滿懷希望撒下的米粒原封不動，心里難過極了。
唉！什么時候人類與動物才能互相信賴﹑和諧相處？在回家的途中，我眼前總是浮現出小鳥沒可愛的身影，耳邊總是回響著清脆的鳥聲。我決定，明天還來喂小鳥，相信多次見面后，鳥兒們把我當作好朋友的。在江邊的一棵玉蘭樹上，我發現樹杈上搭了個鳥窩，窩里也許住著幾只毛茸茸的鳥寶寶，我多希望從這兒走過的都是充滿愛心的人們��！
我和小鳥作文 篇58
在我家的后院里有十幾棵大樹，樹枝上有一個鳥窩，鳥窩里有好多小鳥，大一點的是爸爸媽媽，小一點的就是哥哥姐姐，最小的是小弟弟啦！每天清晨和傍晚，它們都唱著婉轉的歌，院子里充滿了生機。
有一天，大人們把院子里的樹全部砍了。我看見了，流下了傷心的眼淚。中午我看見最小的小鳥飛來了，站在窗口問我：“你知道我的家在哪里嗎？我的家人呢？”我看了看外面，難過地說：“樹被人們給砍了！你的家人可能飛走了吧。”小鳥哭了起來，我安慰他說：“你不要哭了，你的家沒有了，我可以幫你建一個呀！”小鳥搖搖頭說：“不要啊，沒有了家人，住在這里還有什么意思？”小鳥發出凄厲的叫聲，慢慢向遠處飛走了。它能不能找到家人呢？
我多么希望小鳥能永遠和我一樣快樂，和家人生活在一起呀。
我和小鳥作文 篇59
有一天我在家里寫作業，突然一只小鳥飛了進來，落在我桌子旁邊。
當時我正在思考一道難題，一不小心把小鳥碰到地上，我連忙用雙手把小鳥捧起來，對他說：“對不起，剛才我沒有注意�！毙▲B說：“謝謝你這樣對待我們鳥類呀！”我說：”不用謝，不用謝，不過你到我家有什么事嗎？“
小鳥傷心地說：“有人為了賺錢，把大樹砍倒了，把我的小伙伴們也抓去賣錢了，我們的家沒了。”我說：“你不用怕，我一定會幫你建立新家的！”小鳥說：“謝謝！”
此后我發動所有的同學一起宣傳保護樹木，并且大家一起種樹，幫小鳥建設新的家園，小鳥高興地笑了，我們能呼吸到新鮮的空氣，聽鳥兒唱歌，我們也笑了，大家都很快樂。
我和小鳥作文 篇60
郁郁蔥蔥的樹林，多有生機呀！而我就像索菲亞一樣開始與小鳥對話……
“小心！”我猛地一叫。
“唧唧，謝謝你！”小鳥感激地回答。
“大家都遷移走了，而我卻因為翅膀……”
“沒事，我來幫你包扎下，這幾天你就在我家療傷吧！”
“真的嗎？太好啦！可是，這樣我還來得及遷移嗎”？
“放心吧！到時候我讓爸爸開車送你去……”
“謝謝你，你是我的救命恩人，是我的好朋友，是我的親人！”
第二年，我想著當年秋天的那一只小鳥。有天周末我在公園放風箏，忽然風箏被風刮到了樹梢上，我正抬頭想如何是好時，飛來一只小鳥。咦，這只鳥好眼熟，不會是我當年給它療傷的那只鳥吧？“唧唧，唧唧……朋友，我來了，我來幫你”�！笆悄�，太好啦！謝謝”！“人類是鳥的朋友，你是我的救命恩人也是我的親人，沒事不用感謝！”當年被我照顧的小鳥笑嘻嘻的對著我說。
從那天起，我知道了“善人者，人亦善之”的道理。如果沒有鳥，浩渺的長空將是滿目空虛，蔥郁的森林將寂靜無聲，生態將會失衡；如果沒有鳥，文學藝術將會失去不少情趣和魅力；如果沒有鳥，童心將少一份歡樂。愛護生態環境，與鳥兒親密互動，愉快地對話也會給我增添許多快樂！
我和小鳥作文 篇61
一進門，就看見一只鞋盒，我湊近一看，竟然是一只小鳥，這下，我和小鳥同居了！
小鳥胖乎乎的，好像一個小毛球，在腹部有很多像蒲公英一樣柔軟的絨毛，尖尖的嘴，好像一根針，一想就知道，被啄一定很疼。烏黑的小眼睛閃閃發光，好像兩顆黑寶石。眨眼時又猶如閃爍的星星，小鳥的爪子好像美麗的工藝品，翅膀上的白色圓點讓它的外套不那么單調，它看見了我，歪了歪頭，好像心中充滿了疑問，想問我是誰？
我問爸爸這只小鳥是怎么來的？爸爸說：“在回家的路上看到了小鳥，就把它帶回來了�！蔽覍Π职终f：“老爸，待會兒還是把小鳥放回大自然吧，畢竟大自然才是小鳥的家呀，再說了，我不適合養小動物，還是不要傷害它們了�！卑职滞饬�。
我們給小鳥找了一些玉米粒，又給小鳥切了一塊西瓜，倒了一杯水，小鳥開心地叫著，那聲音悅耳動聽，讓人心情愉悅。小鳥將嘴啄了一下西瓜，又跳到玉米粒旁邊，發現我在看它，又抬起頭看了看我，我就去做自己的事了。過了一會，我來看小鳥，發現它把西瓜吃完了，看來這只小鳥還是個小吃貨。
我們將小鳥拿在手里，來到了樓下，將小鳥放在樹上，可當我想上樓回家時，卻又有些舍不得它，我就看了它一眼，小鳥好像很開心，我想，大自然是它的家，它回家了，自然就開心的，它開心就好，我也開心，便回家了。
這件事情，爸爸覺得我做得很對，我也懂得了“擁有動物并不一定是喜愛動物”。
雖然我和小鳥只同居了一天，不過小鳥一直在我心中，一直是我的朋友。
我和小鳥作文 篇62
鳥，是我最喜歡的動物。它那小巧玲瓏的翅膀上長滿了米黃色的羽毛，摸上去毛茸茸的。一張小嘴一天到晚不知疲倦地唱著歌。
今天一早，我被一陣唧唧喳喳的鳥叫聲吵醒了。打開門一看，就見一個扎著沖天辮的小孩，又白又胖的手上舉著一只彈弓，正準備攻擊住在樹上的兩只小鳥。我見這情景，連忙跑上前奪下了他的彈弓。那小孩一臉不高興地望著我：“你憑什么搶我的彈弓?”我和和氣氣地回答道：“因為你要打樹上的兩只幼鳥，知道嗎?小鳥也是有生命的呀!”他聽了，滿臉不服的樣子反駁說：“我打鳥管你什么事?小鳥死了又有什么關系!”我見他這么不禮貌，心中不禁生氣起來。我耐著性子和他講道理：“不要覺得世界上只有人的生命才需要珍惜，一些小生物的生命也是很珍貴的，何況還是兩只幼鳥。你看它們，正在窩中等待自己的母親回來。如果它們的媽媽回來，看見自己的孩子死了，那是撕心的痛啊!我勸你還是別打的好。”
他聽了我的話，也輕輕地點了點頭，望著我。
我和小鳥作文 篇66
有一天早上，鬧鐘“鈴……鈴……鈴……”地響著，我便隨著鬧鐘的鈴聲從床上起來。然后，我就把頭發整理好，又把臉洗了，又把牙刷好。準備出去玩。我回到了我的房間把補子整理好了以后，就看見一只令我感到熟悉的小鳥在我的窗外望著我。頓時我便感到很奇怪，它為什么望著我呢？我便走到窗前把窗子打開，我本來就覺得很奇怪了，現在我把那只小鳥放進了我的房間以后我就覺得更奇怪了。因為我打開窗子的時候，那只小鳥突然對我說“你好，我是小鳥尖尖嘴，難道你不認識我了嗎？”我想了一會兒：“哦，你是‘憤怒的小鳥’里面的小鳥呀！‘尖尖嘴’這個名字還是我給你取的呢”�！澳憬K于記起我來了”對了忘記告訴你們了“憤怒的小鳥”是一種小游戲，可是很好玩的呢！尖尖嘴問：“你愿不愿意到我的游戲里去玩呢？”我連忙回答說：“我愿意。”尖尖嘴說：“那，好吧！我先到游戲里等你�！蔽艺f:“那我怎么去呀？”尖尖嘴說“你不用擔心，等一下會有一架飛機來接你的�！�
過了一會兒，真的有一架飛機來到我的面前。我上了飛機，一眨眼的功夫就到了游戲世界了，我剛剛到那里就有一只綠色的小豬從我的面前飛過來，看實驗室的那個樣子是準備襲擊我。我嚇得頭上流汗，腿腳發抖。突然有一只紅色小鳥，拿著彈弓和石子，“嘭”的一聲就把那只小豬打死了。唉，終于逃離危險了，當時可是把我嚇壞了。我對那只小鳥說了一聲“謝謝”，真的很感謝你！要不是你，我可能已經在醫院里躺著了。”
后來，那只來找我的小鳥來接我了，我給它講了我剛才在這里發生的事。它聽了以后說：“我們這里的小鳥都是這樣樂于助人的。”我說：“你們的這個世界真是色彩斑斕呀！”唉，你想不想體驗一下這個游戲呀！”我說：“好呀，我還沒有親身體驗過呢！以前只是在電腦里面玩過�！�
我上了射擊臺，準備射擊，當我發出了第一發就打中了那只大豬。耶，我打中了，我下了射擊臺，閑得很，就把隨身都帶來的小玩具拿出來玩，尖尖嘴看見了說“你這個有什么好玩的，讓我幫它裝上我們一種特別的東西，它就可以動，也可以講話了�！蔽艺f：“真的嗎？有那么神奇嗎�！奔饧庾彀褨|西裝了上去之后，我的那個玩具真的會動也會講話了。我說：“真的太神奇。”那個玩具對我說“你好，我的主人。”當時我真的是大吃一驚。尖尖嘴：“說那我們去我的家玩怎么樣。我看了看表說：“還是不去了，如果回去晚了我就會被罵了，要不然這樣，下次我再來吧！”尖尖嘴說：“好吧！只有這樣了�！奔饧庾彀盐宜突亓宋业募�，我回到家之后就躺在床上睡著了，我做夢了，夢到了我來到了尖尖嘴的家里，它的家可漂亮了……
我和小鳥作文 篇67
一天,我在路旁聽見了一陣脆耳的鳥叫聲.我抬頭一看,原來是一只可愛的小鳥.
“嗨!小鳥,你在干什么呀?”我問.小鳥回答說:”我很想幫助人,但是沒有機會.”我一聽,連忙說:“你一定可以有機會幫助別人的.”說完,我就上學去了.
過來幾天,我遇到了一題腦筋急轉彎:打什么東西又不費力氣呢?我想來想去也想不出答案.我想“打”是動詞,不可能不費力氣呀?我突然想到了那只既可愛又想幫助人的小鳥.我連忙向門外跑去,跑到了那棵大樹下.我的眼睛不停地搜索著,突然看到了一只可愛的小鳥.就是它!我興奮地連忙喊道:”小鳥,小鳥,快下來,我有問題問你!”小鳥一轉頭,看見了我.連忙飛向我.我把問題和它說了一遍,它想了想說:”你想一想,干什么不費力氣呢?”“坐”“還有呢?”“睡覺”?小鳥又問我:”睡著了會怎樣呢?”“打呼�！蔽掖鸬�.“那么答案不就出來了嗎?”我想了想,然后高興地說:”是的!是的!”小鳥也高興地揮動著翅膀說:”哦!我終于幫助了別人,我幫助人啦!”
我和小鳥作文 篇69
星期天的早晨，我坐在書桌前做作業。忽然，我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它，于是我對著小鳥大聲叫：“小鳥，我有一個很大的苦惱，就是這次期末考試沒考好，媽媽狠狠地打了我一頓，還不讓我下樓去和小朋友玩呢�！�
小鳥似乎聽懂了我的話，唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然，小鳥真的會說話了：“你一次考得不好不要緊，最主要的是要下次更努力�！�
我問小鳥：“你是不是不用上課，做作業呢？”
小鳥回答說：“我們小鳥也有自己的學校，樹林，田野就是我們的學校。我們也要學習，學習捉害蟲還有飛翔。只有把這些學會了，我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻。”
我聽了小鳥的話后又說：“你們真好，可以自由自在地飛，我卻天天被媽媽關在家里做作業，我都沒時間出去玩了�！�
小鳥又對我說：“其實你想想，沒時間出去玩是你自己做作業太拖拉，才會被媽媽罰，你以后好好學習，改了你的壞習慣，你就可以和小朋友一起快快樂樂，高高興興地去玩了。”
我聽了小鳥的話，羞愧地低下了頭，我狠下決心說：“小鳥，你說得很對，我以后一定好好學習，學好知識和本領，做一個對社會有用的人�！�
清晨，我呼吸著新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著，不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關心地問：“小鳥，你怎么了？”
小鳥眨眨眼睛，顫抖著聲音對我說：“剛才，我在樹上放聲歌唱時，幾個頑皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀�！�
“唉！可憐的小鳥�！蔽倚⌒囊硪淼乇鹚�，發現她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”
“好疼啊，我都不能飛了。”小鳥委屈地問：“他們為什么要欺負我？”
“老師一定沒有教過他們要愛護小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。
過了一會兒，小鳥拍拍翅膀，高興地對我說：“謝謝你�！比缓箫w向那碧藍的天空。
我和小鳥作文 篇71
“嘰嘰——”一只小鳥突然從空中墜落在我的腳邊，一雙翅膀不停地在地上撲騰，顯出了恐懼的神情。我小心翼翼地把小鳥拾起來，放在一塊軟綿綿的布上，把它帶回了我美麗的小房間，并好奇地詢問它為什么會到這兒來的。
“唉——”小鳥長長地嘆了一口氣，“現在，人類越來越猖狂了！把我們住的一棵棵樹都砍光了，甚至連我的父母、兄弟、姐妹，以及朋友都被抓走了十分之八九，現在只有我和我姐姐在一起了。于是，前些日子，連我的姐姐也被抓走了。他們抓我們，不就是為了那個‘錢’嘛！嗚嗚嗚——”
“這些可惡的獵手，簡直是破壞我們美好的環境！”我火冒三丈地叫道。
小鳥悲傷地說：“你不要為我操心了，我的翅膀受了重傷，暫時……”
我還沒等它說完，就回答它：“既然你現在不能飛，那就在我們家住幾天，養養傷吧！”
“太謝謝你了！”
“不用謝！”
“那我以后每天唱歌給你聽！”
“好呀！”
“現在天色不早了，你趕快睡吧！”
“好，晚安！”
“晚安！”說罷，我們就進入了甜甜的夢鄉。
一天，我正坐在書桌前（一心一意、）地做作業。忽然，我聽見天空中傳來一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊，（親切）地問：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂
�。⒆罱�，人們一直砍伐樹木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把我的鳥巢造好，樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂
�。⑧�，他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環境！難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。
＂唉！真不知道，人們為什么要砍伐植物。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉化為人們所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風的來襲。＂
＂是啊。要是每個人都能愛護大自然，那就好了。＂我惋惜地說。
�。⑽乙フ倚碌臈⒌亓�。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂
說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應該了！
我和小鳥作文 篇72
隔壁爺爺家養了只畫眉鳥，顧名思義，它臉部的眉毛非常特別，看上去就像人們故意畫上去的細眉，它的嘴如釘，身如葫蘆，尾如尺，牛筋腳，眼圈兒大而藍。
我喜愛畫眉鳥，除了它長得有趣以外，還可以與它分享我的喜怒哀樂。有一天，我和好朋友吵架了，因為我不小心把她借給我的橡皮弄丟了。我一回到家，就迫不及待地跑到小鳥的籠子前想和它說說心里話。于是，我就說起了在學校發生的不愉快的事情。我說：“小鳥，我今天和同學吵架了，因為我上課沒有帶橡皮，我的好朋友把橡皮借給了我。我很感謝她�？墒堑椒艑W的時候，好朋友來問我要橡皮，我怎么找也找不到那塊橡皮。她一口咬定是我故意把她的橡皮藏起來了，還讓我立刻找出來還她，并且還威脅我說：”如果你找不到我就告老師“，這時我心里特別委屈就和她吵了起來”。小鳥聽到這里時說“同學借給你東西，用完了應該立刻歸還，即使不能立刻歸還，也應該好好保管，并且珍惜，更不應該把同學的東西弄丟了，這就是你做得不對了，有句話說的好，有借有還，再借不難。”我聽了小鳥的話羞愧極了，心里想，吵都吵了有什么辦法呢？小鳥好象看出了我的心事，接著說：“明天只要買個一模一樣的橡皮送給她，再向她道個歉，我想她一定會原諒你的。”我聽了小鳥建議覺得不錯。第二天，我按照小鳥的辦法買了個和她借給我一樣的橡皮，懷著忐忑不安的心情還了給她，并且說了聲對不起，我們又成了一對好朋友。
畫眉鳥真是我的良師益友呀，它不但教會了怎樣和同學相處，而且還教會了遇到困難怎樣解決。
我和小鳥作文 篇73
有一天，麗麗在外面玩，忽然看見有一只黑色的小鳥向她飛過來，
它在地上跳來跳去，好像它在尋找著什么，麗麗心想：它是不是餓了呢？于是，麗麗趕快回家問媽媽要了一點米，跑出來把米放到小鳥跟前，自己躲到一邊去。小鳥四處張望，發現周圍沒有人了，才開始啄米吃。麗麗乘小鳥不注意，張開雙手，小心翼翼地過去捉住小鳥，把它關到自己家的小籠子里。
麗麗把小鳥當作成自己的好朋友，每天給它喂食、給它喝水還跟它玩耍，有空的時候還給小鳥講故事、唱歌……可是小鳥看上去似乎不開心，整天無精打采的。
過了幾天，麗麗下午放學后，正要跑去給小鳥喂食，發現一只大鳥趴在籠子上，“喳喳喳”直叫，好像在對小鳥說著什么，這時，小鳥也高興的扇著翅膀，麗麗想一定是它的媽媽來了，原來，小鳥是想媽媽了，怪不得它整天不高興呢。這時，媽媽叫麗麗回家吃飯，麗麗感覺很矛盾，一邊吃飯，一邊想著剛才的一幕�！拔以撛趺崔k呢？如果放了小鳥我會很難過，舍不得讓小鳥離開我，如果我把它留下來，小鳥會很傷心，它也會很孤單。”想來想去，麗麗還是決定發了小鳥，讓它回到媽媽的懷抱，回到更廣闊的大自然�？粗▲B沖出籠子，麗麗露出了笑臉。
我和小鳥作文 篇74
我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫生叢書，杜立特醫生在鸚鵡波利的幫助下學會了所有動物的語言，讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。
今天我不僅夢想成真了，還懂得了保護環境呢！
事情是這樣的：我在小區的小花園里轉悠，看見一只小鳥飛上樹梢，用黃黃的喙梳理著羽毛，還歪頭柔和地注視著我，眨巴了兩下小小的眼睛，我立刻覺得頭上有點痛。原來它把我的頭發撥走了幾根。奇跡發生了，我居然能聽懂小鳥的講話了——
“小朋友，你住在這兒？”“嗯，這兒很好，不是么？”“是的，這兒確實不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了�！苯又坪蹩创┝宋业男乃迹o了我一個精致的小盒子，說：“來拿著這個，以后你就能聽懂所有小動物的語言了�！�
“你住在哪里？”我問道。小鳥嘆了口氣：“唉，以前我住在一片茂密的森林里，可惜后來呀，一個藍色的，頭重腳輕的怪物來到了那里，從這個怪物上面下來了十幾個人，四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個說：“就這棵吧，又粗又壯�！绷硗鈳讉�回應：“嗯，可以�！庇谑卿忼X動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲，隨即一顆顆大樹“撲通”應聲倒下，我不愿意看到這殘忍的場面，于是我只好飛走了。我輕輕地告訴它：“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭，用水汪汪的眼睛看著我，繼續說：“那里本來青山環抱，綠水長流，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒們都唱著歡快的歌�？上н@些伐木工人亂砍濫伐，導致那里不再美麗�！甭犃诉@話，我很是氣憤，覺得人類真是太不應該了，怎么能這樣肆無忌憚地砍伐樹木，毀掉大森林，毀掉鳥兒的家園呢？光喊“保護環境人人有責”這個空口號有什么用呢？
朋友們，讓我們攜起手來，愛護綠化，多走水泥路，不傷害小草，多種樹，一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧！
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