小鳥叫了作文（通用36篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小鳥叫了作文，歡迎大家分享。
小鳥叫了作文 篇1
聽，那清脆悅耳的鳴叫聲，是那么富有生機與活力，能享受這種美妙的樂曲，真是走進了人間仙境一般。那小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，恰是一首首歡樂的頌歌，那么婉轉動聽。悠揚的聲音，使人興奮，讓人陶醉。打開窗戶，那快樂的小天使時不時地停在你的窗臺上，輕松自在，讓人羨慕。這溫馨和諧的氣氛充滿了整個家園。進入21世紀，上海崇明這個美麗的島嶼，正朝著世界級的生態島方向努力。現在島上，綠樹成蔭，鳥語花香。生活在這個島上的居民每天都能呼吸到最新鮮的空氣，他們和大自然和諧相處，生活悠閑自在。
曾記得，島上的公路汽車來來往往，尾氣的排放非常嚴重，就是站在一旁等公交車的人們都被尾氣熏的嗆人，島上工業廢水亂排放，河水污染，島上的人們才意識到保護環境的重要性，為了恢復小島自然的美麗風光，人們到處旋床：保護環境，人人有責。現在，你看，馬路上的私家車出行少了，人們為了清潔空氣。都乘上舒適的公交車，這不僅省汽油費，而且減少了空氣污染，多好！以前，人們吃完水果，果皮隨手一丟，那是常有的事，現在不同了，你瞧，一位女士急沖沖的趕路，手上還拎著一只垃圾袋，她來到垃圾桶旁，把袋子一丟，可不巧，垃圾袋只撞倒了垃圾桶邊上，掉在了地上。看，這位女士它可沒有立即騎著車走，而是下車用手撿起了垃圾袋，放進了垃圾桶，然后才騎上車子匆匆而去。城市有多了一個人保護，多棒，多美！干凈，美麗的城市需要更多的人去維護它，愛護它。那停在枝頭的鳥兒，望著這樣美的家園，會心地笑了，她用最美的歌聲來譜寫出自己的心聲，“嘰嘰，喳喳，嘰嘰……”，那幸福的聲音縈繞在人們的耳際……
小鳥叫了作文 篇2
漆黑的夜晚，小鳥叫了，叫得那么悲傷、那么凄慘，如怨如訴。為什么？因為它們在報怨：地球上樹木少了、水變黑了、空氣污染了、昔日的藍天白云看不見了……聽到鳥兒凄慘的叫聲，人類猛然醒悟：地球是我們共同的家園，如果我們繼續一味地開發土地而不加以保護家園，地球終究要毀滅，人類也將隨地球的毀滅而消失，這是一件多么可怕的事情呀！
于是，人類迅速行動起來，科學家們在研究環保技術，遏制氣候惡化趨勢，電力汽車、節能燈具、風力發電等等，新技術不斷運用到人們生活中。
工人們、農民們、學生們增強了環保意識，不再亂扔垃圾、不再濫伐樹木、亂摘花草、不再浪費一滴水、一度電。所有人都盡自己的全部力量來保護環境。鳥兒、風兒銜來種子撒在荒野、撒在山坡、撒在沙漠，其它小動物們幫助園藝工人為樹木、花草施肥，雨兒向大地噴灑了甜甜的甘露，得到了動物、人類的保護，得到了雨兒的滋潤，山峰綠了、沙漠綠了、荒野綠了。
一年又一年，在人類的辛勤努力下，地球又恢復了昔日時的美景。清澈見底的河水可以看見嬉戲的魚蝦，茂密的樹林里小老虎、獅子、小松鼠、熊貓……在歡快地跳舞。再看看鳥兒，它們早早地去曬日光浴了。喧鬧的城市變得靜謐起來，馬路上的汽車散發著清香。夜晚，天上的星星一眨一眨，白云在天空上翩翩起舞，羞澀的月亮也掀開了面紗，顯得格外的皎潔、格外的明亮。
春、夏、秋、冬，地球上四季風景如畫。這時，鳥兒叫了，叫得那么歡快、那么舒暢，那叫聲比歌聲還要動聽，人類在那優美的叫聲中度過了美好的一天又一天。
小鳥叫了作文 篇3
暴風雨過后，女孩從樹林里撿回了一只小鳥。
慢慢的，幾個星期過去了。有一天，女孩回到家，驚訝地發現小鳥長出了羽毛——短短的、黑色的羽毛。女孩的父母驚呼：“天吶！這是只烏鴉！”
從此，小鳥從周圍人的嘲諷聲中學會了沉默。隨著羽毛漸漸豐滿，小鳥開始明白：自己是一只烏鴉，而烏鴉是不配唱歌的。小鳥蜷縮在鞋盒中，滿臉羨慕的望著窗外自由歌唱的麻雀。小鳥是多么希望自己也能像它們一樣歌唱！可是小鳥知道，自己的歌聲并不好聽，是被所有人所厭惡的。
春天到了。小鳥可以在院子中做短距離的飛行了。它呼吸著早春濕冷的空氣，興奮地撲騰著翅膀。小鳥聽見內心一個遠古的聲音在向它呼喚：來吧！來吧！不用在意旁人的目光！張開你的小嘴，唱出你的喜悅！小鳥緩緩地張開了嘴。這時，女孩的母親看見了，笑著對丈夫說：“你來看呀！這不知羞恥的家伙還想叫呢！”小鳥猶豫了，終于還是緩緩地合上了嘴。
四月，自由歌唱的渴望如野火般地灼燒著小鳥的心。小鳥知道自己是一只烏鴉，也知道自己的歌聲會很難聽。但是啊，小鳥真的真的好想唱歌！好想唱出那屬于自己的歌！小鳥的感情已在胸膛里積壓了太久太久，這會兒全堵在了喉嚨口，仿佛只要小鳥一張嘴，滿滿的感情就會爆發而出。
終于，在一個清涼的黃昏，小鳥選擇了離開。小鳥面對著血色的夕陽，慢慢地、慢慢地開啟了它塵封已久的小嘴。迎著清涼的晚風，小鳥緩緩地閉上雙眼，就像它的祖先們千百年來做的那樣，堅定的唱出了內心深處的那個音符。夕陽西下，濃密的樹林上空回蕩著一聲蒼涼的呼喚，顯出一種獨特的蕭瑟美，別有一番風味。
那是屬于烏鴉的歌。
小鳥叫了作文 篇4
隨著城市工業化的發展，人們面臨著嚴重的生態危機。調查顯示，地球上的海洋已經呈灰藍色；地球往日青翠的面頰，現如今卻顯露出大片大片的黃斑；昔日千年不化的南北二極的冰山，卻因為“溫室效應”而逐漸融化；又因為人類對木材的大量需求，所以人們濫砍濫伐，導致植被損壞嚴重，結果沙塵暴、泥石流連連爆發。人類的貪婪使大片大片森林不復存在，數以萬計的鳥兒沒有了家園。小鳥凄慘絕望的哀鳴，是人們貪欲的寫證！我們可以展望明天，想像鳥兒悲慘的命運。
這是地球上最后一群候鳥，因為森林家園被人們變成了一片荒地，而不得已尋找新的家。它們正在一座城市上空飛翔，不能飛得太高，因為強烈的紫外線會透過稀薄的臭氧層烤焦它們美麗的羽毛，但它們也不敢飛得太低，因為一旦被兇惡的人類盯住，隨著幾聲刺耳的槍聲，它們就會變成人類的盤中餐，口中肉。由于城市內化工廠遍地，所以令人窒息的濃煙遮住了半邊天，不知有多少體質差的候鳥因煙塵注滿胸腔而停止了心跳。只有那些飛得快、健壯的鳥兒們才幸運了逃過了這濃密的毒嶂。
但是，它們又迎來一場生死的考驗：因為長途奔波，為了休憩，它們誤入了一片樹林。而這里，是獵人的天堂。幾棟矮小的茅草屋，里面布滿獵人兇狠的目光；一棵棵蒼翠的大樹，隱藏著一張張巨大的捕鳥網。獵人們用他們那沾滿血腥的槍，悄悄瞄準候鳥們的胸膛；還有幾個不會開槍的也沒閑著，他們只待槍聲一響，隨即按下手中的機關，放下一張張巨大的網！“叭——”一聲槍響劃破天空，一只只候鳥從樹上栽倒；“嗡——”，一張大網從天而降，任憑鳥兒們如何掙扎，也沖不破這堅固的牢房。獵人們從小屋中走了出來，邊走邊哈哈大笑，笑聲中充滿了貪婪、恐怖和欲望。他們熟練地將鳥兒們裝入囚車，立刻運往城里的餐廳與食品加工廠。
所有被困在囚車中的鳥兒不約而同地“啾——”地一聲長嘯，仿佛在說：“愚蠢無知的人類啊，我們今天的結果，就是你們明天的下場！”
小鳥叫了作文 篇5
“我是一只小小小小鳥.....”沒錯，我是一只小鳥。前段時間，伐木工人砍伐了我居住的那棵大樹，我跟著大樹摔到地上，那個伐木工人還打算捉住我給他那個渾蛋兒子玩呢！我左沖右突，好不容易才逃出虎口，現在想起來，還是有點心有余悸啊！
我在空中漫無目的地飛翔，“嘰嘰喳喳”地訴說著自己的遭遇，可人們都聽不懂。我飛到一戶農家，正想停在樹上休息休息。突然，一顆小石子想我襲來，我連忙閃開。低頭一看，一群小孩正拿著彈弓打鳥呢！一個小孩還在那里嚷著：“你走，你走！剛才又沒打中。”啊！我背后掠過一絲涼意，急忙飛走了。
我飛過一棟棟樓房，來到一所學校。“他們一定會收留我。”我在心里對自己說著。我從打開的窗戶飛進一間教室。不巧的是，老師正在訓人。他一瞧見我，頓時怒火中燒，大手一揮，對著那幫學生大吼：“把那只該死的臭鳥給我轟出去！”這一下，學生們可最聽老師的話，積極響應號召，使勁往我要害部位招呼……我傷心地飛走了。
我四處亂飛，暫時躲進了一片小樹林......
在過了一段安穩日子后，我突發奇想，一時心血來潮：在去看看人類！
我飛過一座座山，一條條河，一片片麥田，來到理想城。
我小心地藏在一棵梧桐樹里，悄悄探出頭，看一看高處的藍天白云，看一看遠處的清山綠水，再看一看近旁的巨幅霓虹廣告--保護動物，人人有責！我不正是動物嗎？而且我是小動物，更應該受保護啊！人類啊，你真的準備好了嗎？不是騙我們的吧。我伸出身子，看到一群大哥大姐正向我這邊走來，最前面的小伙子舉著一面紅旗，上面好象有幾個字：小動物協會。它大概是我們小動物的工會組織吧。我不禁用鳥語叫了一句：“人類萬歲！”
樹下的孩子聽到了第一聲鳥鳴，他把年邁的奶奶拉出來，指著我說：“奶奶，奶奶！小鳥叫了！”奶奶顫巍巍地說：“春天
小鳥叫了作文 篇6
窗外，一切都變得那么陌生，只有鳥鳴，似曾相識。——題記
作為我的老家，宜興在我的記憶里卻是那么陌生。因為不習慣那里的居住環境和飲食，可以說我回老家的時候都沒有在外旅游的時間長。
國慶節時，我好不容易抽出時間回去一趟，一年多沒回去了，那里變得我什么也認不出來了，除了房屋和門前的幾棵小小的樹。樹上的鳥我還認識，一年前的暑假我曾經給它們喂過小面包，它們則是每天不知疲倦地叫著，雖然不是什么名貴的鳥，但叫聲依然是那么清脆，盡管我根本聽不懂他們在說什么。
爺爺奶奶又忙了一年，又老了許多，盡管只有一年沒見，但是這一年里我們都干了許多事情。因為不熟，我對爺爺奶奶只是寒暄地說幾句。哥哥又長高了許多，籃球成了他的唯一。房屋里唯獨由我的照片制成的08年日歷沒動，盡管早就過了08年，但我的日歷依舊在，這似乎是除了血液外唯一能見證這是我家的了。對于這個“家”，我太陌生了，每一次來，這里都變了。
隔壁就是叔叔家，一幢很久都沒有人住的房子，門腐朽得都快爛掉的樣子。自從上次叔叔因為認為財產分配不公的事情砸了爺爺家的許多家具后，叔叔就再也沒來看過爺爺，叔叔自己買了一套房子，從此父子兩人之間一刀兩斷。這次很巧，叔叔在隔壁裝修房子，準備出租。我和媽媽去看他，他老得根本認不出來了。叔叔邀請我去他們家教姐姐彈鋼琴，見到姐姐后我心里涌出一股說不出的酸痛，因為一套房子，父子之間四十多年的情誼斷了，兄弟之間四十多年的情誼也斷了。姐姐和我已經生疏了，我們再也不會像以前一樣打成一團了，哪怕這不是因為金錢，也無法挽回過去的記憶。
在以后的日子里，我和姐姐會在節日里收到互相發的短信，我們知足的享受著一切，因為在我們眼里，不用那么看重金錢。
叔叔和我們之間沒了仇怨，我們又像原來一樣地生活。
時隔一年，又見到我陌生的叔叔，陌生的親人，屋外的小鳥，依舊在為我們唱團圓的歌。
小鳥叫了作文 篇7
你聽，小鳥叫了。叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了大樹，打死了它的同伴，剝奪了它的自由，它流淚了，這次它真的很傷心。 它只有躲進森林，它認為只有這樣，才能讓它們的種族不會滅絕，但它想錯了，人類為了更多的木材也來到那片森林里亂砍濫伐，它們的住處又被破壞了，而它也被子彈擊中了，彌留之際，它悲傷地叫了起來，它明白，它只是一只小鳥，它無法阻止人類破壞環境，當它明白這些后，便永遠地離開了這個世界，離開了這個被人類破壞得千瘡百孔的地球，而它的同伴們飛去了一個很遙遠的地方。 許多年以后，它的同伴又飛回了那里，它們驚訝地發現原先荒蕪的土地上如今已長出了茂盛的樹林，在綠茵茵的草地上盛開著五彩繽紛的小花，許多蝴蝶在花間飛舞，看到這里如此生機勃勃，小鳥們情不自禁地飛了下去，停在樹枝上開始唱起優美的歌。
突然它們停止了歌唱，努力地向高處飛去，它們發現了曾經無情地殘害它們同伴的人類，正時不時地在抬頭看它們，它們心驚膽戰地飛向高空，嘰嘰喳喳地討論起來：看樣子這次人類不會傷害我們，另一只小鳥趕緊說："這可難說，人類以前一直在毀壞我們的家園，還傷害我們的'同伴。"這時一只膽大的小鳥飛了下去，圍繞在一位女士的身旁好像想說什么似的，而那位女士則拿出它們最愛吃的食物在友善地逗它們玩。這時，小鳥們全都明白了，剛才是它們自己誤解人類了。因為，人類已經知道，地球上的一切都值得他們去珍惜，去愛護。 你聽，小鳥又叫了，叫聲是多么的歡暢。
小鳥叫了作文 篇8
春天的腳步輕輕地走來了，可愛的小鳥在歡快的歌唱著美妙的樂曲，再伴著大自然的奇妙景色，整個畫面好似一幅生動的畫卷。現在小鳥們叫了，那么以前小鳥們又是怎樣生活的呢？
今天，我和爸爸、媽媽去海淀公園游玩，寧靜的海淀公園里，有翠綠的大樹，有碧綠的小草，有流淌的小溪，還有五顏六色的花朵。這樣一個美麗的公園里，大樹上掛滿了同學們們親手制作的精致的小鳥窩，但是同學們把小鳥窩掛的位置太低了，這些鳥兒們感到沒有安全感，它們也不信任我們人類，因為小鳥膽子太小，所以它們怕人類捕殺它們。甚至還有的小鳥窩被掛在了馬路邊，這樣小鳥們覺得馬路上的汽車往來穿梭，噪音太大了。就這樣，鳥兒們陸陸續續地飛走了。同學們得知這個消息后，立刻來到海淀公園，把一個個小鳥窩小心翼翼地拿鉤子摘了下來，又親手做了一把更輕、更長的木鉤子，把小鳥窩重新掛上了參天大樹。不久，小鳥們飛回了海淀公園。從此，它們自由而快樂的生活著，每天都在歌唱著美妙的樂曲！
從這個有趣的故事中，我明白——我們要保護動物，保護大自然，保護地球，保護生態平衡。我希望能有更多的鳥兒在蔚藍的天空中自由的飛翔，歡快的歌唱！
小鳥叫了作文 篇9
我希望聽見鳥叫聲，因為實在太久沒有聽見那種幸福、輕松的旋律了。但是東莞的松山湖卻一年四季充滿小鳥的叫，到處充滿著勃勃生機。
當你走進松山湖，你的眼睛里全是樹的影子，小鳥在上頭高興的生活著，無憂無慮 “啾啾 ”這是小鳥的叫聲，“和諧，美滿的家園是多么的重要嗎？你知道嗎，擁有一個不受獵人追逐的環境下生活又有多么的高興自由嗎？”
我聽過小鳥的叫聲后，我仿佛看見了——獵人兇狠的眼光正在烈日炎炎的天氣下用他們沾滿血腥的槍對準著小鳥們，充滿了恐怖；我還看見了——小鳥好不容易才安好了家，又被這自私的人類伐去；我更看見了——因人們不保護環境，強烈的紫外線會透過稀薄的臭氧層烤焦它們美麗的羽毛。
“嘰嘰 ”小鳥又叫了，他在說“如果悲劇再次重現，我們的悲劇就將是你們明天的下場！”
你看，一只小鳥都能機靈的知到，傷害大自然的元兇是人類，你知道嗎，傷害小動物的元兇是人類，而作為元兇的我們自己是不是要醒悟，不再讓小動物們再嘲笑我們呢？
我希望聽見小鳥的叫聲，是愉快的、輕松的叫聲，讓我們知道，小鳥已經原諒我們了
小鳥叫了作文 篇10
從前，在一個小小的村莊里，住著一位老奶奶和一位老爺爺。
有一天，老爺爺正在山上砍柴，忽然聽到了幾聲凄慘的小鳥叫聲，老爺爺連忙跑過去一看，原來是一只麻雀被一只兇猛的禿鷹捉住了。
眼看麻雀就要被禿鷹吃掉時，勇敢的老爺爺拾起一塊石頭向禿鷹扔去，禿鷹被擊中腦袋后，慘叫了一聲，丟下獵物逃跑了。老爺爺把受傷的麻雀抱回了家，精心的為它清理傷口，還給它吃新鮮的豆子，麻雀的傷慢慢痊愈了。
一天，老爺爺又去山上砍柴了，突然遠處傳來打雷聲，一道閃電劃過后，老爺爺躲進了一個山洞，心想我出來好久了，麻雀大概要肚子餓了吧，我得趕緊回家。
老爺爺還沒回來，麻雀已經肚子餓了，它就在家里飛來飛去找吃的，把家里翻得亂七八糟，最后飛到廚房，發現了一碗米飯，結果把米飯吃的一粒都不剩。趕集回來的老奶奶一進家后，就發現家里亂糟糟的，非常的生氣。就在老奶奶要趕走麻雀時，老爺爺冒雨回來了。麻雀對老爺爺說：“謝謝你，我要走了，你的救命之恩，我將永生難忘，好人會有好報的。”
麻雀飛走了，老爺爺又聽到了它的叫聲。
小鳥叫了作文 篇11
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”這聲音來自林間。多么婉轉動聽的鳥叫聲啊，這聲音沁人心脾，讓人心曠神怡，回味無窮。
是啊，人們怎能忘記曾經生活的無憂無慮的小鳥。憶往昔，窗前有它們呢喃的細語，屋后有它們嘹亮的歌聲，樹林中有它們靈巧的身影，天空中有他們飛翔的雄姿……一年四季，到處都能聽到它們的歌聲、笑聲。
然而，不知什么時候。人類愛上了鳥的美味，“砰砰”一批批小生靈永遠的合上了眼。而獵人卻露出了得意的笑，這得意里掩藏著的分明就是罪惡。
人類為了大飽口福，為了使自己的腰包鼓起來，大量捕殺鳥類。鳥兒們凄慘的尖叫著，躲避著，可又怎能逃出人類布下的天羅地網？鳥兒們看著自己的家園被毀壞，伙伴們被殘殺，徹底地絕望了。可人們卻殺紅了眼，捕殺鳥類的工具也是越練越先進：竹匾、絲網、鳥槍……。在人們眼中錢才是上帝。
人類啊，快醒悟吧！不要等失去了才知道珍惜，才知道追求。因為到時留下的也許只有后悔，后悔藥可是世界上用錢買不到的。人類啊，放下你手中高舉的槍，還鳥兒一片自由的天空吧！讓鳥兒和我們和睦相處，讓這個世界鳥聲依舊。
小鳥叫了作文 篇12
星期五下午，放學后我到回家中，我到奶奶屋時，看見了兩只漂亮的小鳥在防護欄上。
小鳥那似綢緞般光滑，美麗的羽毛吸引了我。我情不自禁地與小鳥“對話”，“嘰嘰……啾啾我便用嘴吹起了鳥叫聲，鳥兒等我吹完后，便嘰嘰喳喳的叫起來，待它叫完后，我有輕輕吹了幾聲，小鳥叫的更大聲了。
但是，這次卻有所不同。當我吹起布谷鳥的叫聲：“布谷，布谷，布谷，布谷”。那兩只小鳥同我 一起叫了起來，一邊叫，一邊四處張望，好像在尋找著春天。我有吹出了高矮不同的音兒，頓時陽臺上便得熱鬧起來，到處是鳥影兒。
兩只小鳥撲閃著翅膀，一邊歡叫著，一邊蹦來跳去。我高興極了。便繼續學著各種鳥叫，一只，兩只，又有幾只鳥飛來，鳥兒一邊歡叫著，一邊撲騰著美麗的翅膀，朝陽太飛來，這下就更熱鬧了。這邊剛停，那邊又起。如此反復，好像在進行一場歌詠比賽。這時我也樂得不行了！便情不自禁的吹出了優美動聽的歌曲，小鳥一邊聽一邊翹其它的尾巴，好像在說：“真棒！你吹的真好聽……”這時， 傳來一陣腳步聲，鳥兒們一下子飛走了，只留下一串串婉悠揚的鳥叫聲……
小鳥與我同歡樂，與我同歌唱，可真有意思，可真好玩兒哪！
小鳥叫了作文 篇13
在一個濕漉漉的雨后，我和媽媽發現一只翅膀受傷的小麻雀，經過我請求媽媽同意我把麻雀帶回家。
媽媽說它傷好了一定要放飛，讓它自由飛翔。養它會很麻煩，所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會自己飛翔，吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻，它黃黃的小尖嘴總是張的大大，等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽，我喜歡看它享受的站在媽媽肩上，看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來我這里，它就會用小短腿蹦著來到我身邊，等我把手放到它旁邊，它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進我手心里，伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上，癢癢的讓我總想打噴嚏，好可愛！
我們就這樣快樂的生活了兩個月，我記得那天放學時下著傾盆大雨，到家后媽媽對我說：“麻麻的爸爸，媽媽想它了，來帶著它健康的寶寶一起回家，從此它們就會幸福快樂的團聚在一起。”我不知道這是不是美好的祝福和神話，我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后，我經常抬頭望著天空中飛翔的麻雀，找尋著我的“麻麻”，我想讓大家知道我的小鳥叫“麻麻”！
小鳥叫了作文 篇14
今天下午，我抱著籃球出去玩。在半路上，我看見一只不會飛的小鳥，在草叢里跑來跑去。我急忙把球扔掉，跑了過去。這時奶奶也跟了過來，我對奶奶說:"奶奶，這里有一只不會飛的小鳥。"奶奶悄悄的走過去，一下子就把小鳥捉住了。
奶奶把小鳥遞給我，我輕輕地捧著它，發現它還沒長牙，但它還是把嘴張得很大，想要咬我。這時，我爸爸來了，他看了看這只鳥，一口咬定這是只燕子。我覺得這只小鳥太可憐了，它這么小，一個人在這里肯定不安全。因為這里經常有小貓出沒。于是我決定先把它帶回家。
回家以后，我怕她亂跑，就用一根線把它的一只腳栓起來了。它自己在草叢中找了一點東西吃。這時，我看見有一只飛過來，在這里轉來轉去。小鳥看見了，就使勁的叫起來。過了一會兒，又飛來一只鳥，兩只鳥就在空中盤旋，小鳥叫得更厲害了。我忽然明白了:原來是小鳥的父母來找孩子了。
我雖然很想把小鳥留下來自己養，但我想到如果我那樣做，小鳥的父母會很傷心，而且，小鳥失去了自由也會非常痛苦。想到這些，我解開繩子，把小鳥放在草地上，我躲在遠遠的地方看著。大鳥飛了下來，小鳥跟著它們想要飛走，可是沒飛多高又掉了下來，但它并沒有放棄，又試了幾次，終于它飛了起來，跟著它的父母越飛越高。
我衷心的希望這只小鳥能健康的長大!
小鳥叫了作文 篇15
今天我在公園轉悠時，突然發現了一只被困在樹上的，斷了翅膀的小鳥。
我突然著急起來，心里七上八下的，準備去喊人，可是中午人們都去吃飯了，誰來幫忙呢？于是我便開始自己展開救援行動，我去樹林瞧了瞧，發現有一根竹子倒下來，并且已經快要壞掉了，于是我把它拿回去，此時小鳥也發現了我，它起初有些害怕，不停的抖動這翅膀，往下面挪動著。可是它不會飛呀，我躲開靜靜的思考著有什么東西能讓它掉下來，但是不受傷呢？
我走來走去，冥思苦想，終于想出了一個辦法。既然它害怕，我就要利用這一點，于是在公園邊上找呀找，終于找到了一堆干草，我開心地把他她們。抱了回去，然后開始布置救援場地，首先我繞道小鳥的后面把干草整齊的鋪好，為了保險起見，然后再放上一層。往中間移動，接著向小鳥窩方向。大聲喊叫。我本以為它會害怕的往后挪動，然后掉在干草上，沒想到它竟然不害怕。把頭一甩似乎有點看不起我，我心急如焚，突然看到了旁邊的竹竿靈機一動，于是我拿起竹竿，踮著腳，向小鳥的前方輕輕的敲打。小鳥終于害怕了，一步一步地向后挪動著，誰知一陣風吹來，干草全沒了，我趕緊伸出手，終于碰到了小鳥它毛茸茸的，非常可愛。
最后，小鳥被我成功拯救了，通過這件事我明白了做任何事不能刻舟求劍，要靈活按照事情的發展情況，變通應對。
小鳥叫了作文 篇16
“叮鈴鈴！”下課嘍！我拿著工具箱，歡快地走出美術教室。
“咦？他們再干什么”我心想著，滿懷疑惑，飛快的走向擁擠的人群。哇！好美的一只鳥喲！只見它全身翠綠，猶如一顆名貴的翡翠，兩只紅紅的小眼睛嘰里咕嚕的轉著，好奇的打量著人群，胸部上長長的絨毛蓋住它短短的腿，胖胖的身子在地板上移動，沒看清楚的人還可能以為他是在地上滾呢！它的脖子上，翅膀下都有一顆顆白白的、圓圓的小點，像一顆顆小珍珠。“珍珠”我不僅吐出了一個詞兒，咦？這不正是課本上的珍珠鳥嗎？它在地板上輕巧的跳著，像是在舞蹈，美麗極了！忽然，一只手一下子抓住了它，我扭頭一看，是六年級的同學！只見他滿臉兇惡，旁邊的人不斷地說“把它扔下去”之類的話他打開雙臂一下子將小鳥扔了出去，我大喊“小鳥快跑！”可能它被我高分貝的喊聲嚇了一跳，或許它聽懂了我的話“撲撲”的拍了兩下翅膀，飛到空中。
我默默祈禱著它能自己飛出去，想不到它一下子摔了下來，掉到了我的手心，我飛一般的奔跑起來，因為我知道，我一旦被追上，那只小鳥就必死無疑了，這條鮮活的生命就掌握在我的手中！我邊跑邊想，把它送到什么地方，送到迷宮？哦！送到老師那兒吧！他們就是吃了熊心豹子膽也不敢去搶。心動不如行動，我馬上送到了我們班主任身邊，小鳥安全了！不過上下一節課的孫老師大發雷霆……后來雖然我被罰站了，被談話了，不過我依然很開心，因為——我救了一只小鳥，因為——我救了一條鮮活的生命！
小鳥叫了作文 篇17
星期六下午，我從書法班回家，有點累，想睡覺。就徑直走進自己的小房間，剛打開門，忽然看見一只小麻雀在滿屋子亂飛，一幅驚慌失措的樣子。可能剛才在休息，是我的開門聲驚動了它。
看著可愛的小麻雀，我高興極了，就伸手去捉。但他一會兒飛到東，一會兒飛到西，怎么也捉不到。累得我滿頭大汗，這時，小麻雀大約也累了，看我沒有理它，就悄悄地落在我的寫字臺上休息。于是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。剛伸出一只手，它轉眼就飛到柜子上去了，又撲了個空，它和我玩起了捉迷藏。
看著這么機靈的小麻雀，急得我大聲叫爺爺來幫忙。爺爺聽到我的叫聲，飛快地來到我的房間。我們先把門關好，然后分開來捉。一會兒，小麻雀被我們趕得昏頭轉向，把玻璃窗當門，拼命的往外跑。哈哈，麻雀終于到我手上了。
小麻雀一邊驚恐地尖叫著，一邊拼命地啄我的手。接著它又拼命往外飛，然后又往我手里縮。看見它那著急的模樣，忍不住哈哈大笑，開心地快要跳起來了。但是，過了一會時間，我就高興不起來了，因為我想到，小鳥也是有生命的，我把它捉住，不知道它媽媽會有都著急，再說，小鳥是人類的好朋友，保護小鳥是我們的責任。
想到這里，我捧著小鳥來到門口，讓它回到大自然中去找它媽媽。聽著小鳥飛走時高興地叫聲，我高興極了。
小鳥叫了作文 篇18
星期六的下午，我正在家里埋頭寫作業，突然響起一陣急促的敲門聲。媽媽讓我開門，只見門外站著一臉喜悅的奶奶，她手里提著一只鳥籠，里邊有兩只小鳥正在上下飛跳呢！
我上前抱著奶奶又蹦又跳，激動地說：“奶奶，你太好了！這鳥是哪來的呀？”奶奶說：“它們飛到田里吃糧食時被網子罩住了。”我急忙提過鳥籠到陽臺上仔細觀察這兩只小家伙。它倆長得可漂亮了，嫩黃的小尖嘴，烏黑的小珍珠般的眼睛，披著一件花衣服，頭上還帶著一頂褐色的帽子，拖著一條扇子似的尾巴。
整整一個下午我都圍著它們轉。一會兒給它們喂米，一會兒喂它們菜，可它們并不領情，連正眼都不瞧一下。這可把我急壞了，不吃食物怎么讓它們活下去呢？我絞盡腦汁想辦法。咦，它們可能是渴了。于是我忙倒了杯水來，把小鳥抓了出來，給它們水喝，可鳥兒死活不張嘴。這下我可犯愁了。媽媽走過來說：“野生的鳥兒在家里是養不活的，還是放了吧！”我又點不舍。“我可以照顧它們呀！”“你是可以照顧它們，但它們不適應這樣的環境，只有野外才是它們快活生長的家。”我猶豫了很久，最終決定把它們放掉。
我把鳥籠提到陽臺上，對鳥兒說：“小可愛，你們可以回自己的家了。”然后打開了蓋子，把它們放了出去。看著小鳥輕快地飛向藍天，我有點失落，但一想到它們能活下去，我又覺得特別開心！
小鳥叫了作文 篇19
春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍藍的天空中飄著幾朵悠閑的白云，這個周末的天氣可真好啊！小軍拿著新買的玩具——彈弓，興高采烈的來到公園里，公園里到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮啊！小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當走到一棵大樹下時聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽啊！小軍順著聲音抬頭一看，原來樹上有一只小鳥在“唱歌”呢！小鳥的羽毛還是彩色的可真漂亮啊！小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥，心想：“要是我把它打下來，帶回家天天給我唱歌聽，該多好啊！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當“子彈”，只見他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準了小鳥，正要發射“子彈”時，小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道：“不要打小鳥，
不要打小鳥！”這一喊小鳥被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說：“這又不是你家的鳥，關你什么事啊？”小蘭走過來拉住小軍嚴肅地說：“你忘了嗎？小鳥是捉害蟲的，是我們人類的好朋友啊！”聽了小蘭的話小軍知道自己錯了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說：“我錯了，以后再也不打鳥了，要愛護它們！”聽了小軍的話，小蘭開心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園里玩了！
小鳥叫了作文 篇20
一天，小明爺爺心里有了一個主意：我每天那么無聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。
小明看見了，指著籠子說：“爺爺，從哪來的小鳥呀？”“小明你也知道我平時煩躁，這不我就抓了一只鳥。”
小明到學校去上學了。在教室里老師講到：“同學我們要保護小鳥，小鳥是我們的好朋友，所以不能動不動就捕殺小鳥。”小明心想爺爺捕捉小鳥，原來這樣是不對。這怎么辦呢？有了，不如……
放學后，小明飛快地走進家門，對爺爺說：“爺爺咱們玩個游戲吧。”“好吧，什么游戲？”“找東西啊！”
于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉了幾個圈，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你。”
爺爺終于找到了小明，說：“你把什么放飛了？”“小鳥。”“什么？小明你把小鳥放飛干什么？”“老師講過要愛護小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個行為是不對的。”
小明又微笑著說：“爺爺，我給你一個跟小鳥一樣好的東西。”“什么東西？”“看！一個播放機。以后你想聽音樂就用它好了。”爺爺一臉驚訝，只好答應不再捉鳥。
這個故事告訴我們，不能動不動就捕殺小鳥，因為小鳥是大自然的禮物，所以我們一定要保護小鳥。
小鳥叫了作文 篇21
小明早上去上學時，看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子，里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說：“我在聽小鳥唱歌呢，你聽他唱得多好聽。”小明問明原因后繼續往學校走去。
小明來到學校，聽老師說我們要保護小鳥，小鳥也是一個小生命。聽了老師說的之后，他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想：怎樣才能把小鳥放出來呢？小明心里有了辦法。
到了下午放學時，小明路過了老爺爺的房子，老爺爺正在睡覺呢。小明看到了鳥籠子和小鳥，就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子，小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍藍的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說：“謝謝，你真是個好人。”唱完小鳥就飛走了。
小明用錄音機把小鳥剛才唱的歌錄了下來，把錄音機放到了籠子里。爺爺醒來了，小明把錄音機和鳥籠打開，老爺爺看到之后就立刻問：“你為什么把鳥放了？”小明說：“小鳥是不是屬于我們的，而是屬于大自然的。”爺爺聽了之后點頭，說：“我知道了，你真是個保護動物小專家。”小明說：“只要知道要保護小動物就可以了。”
我們要愛護小鳥，也要愛護小動物，一定要想著小動物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。
小鳥叫了作文 篇22
一天陽光明媚，天氣晴朗，小明背著書包去上學。他看見爺爺得意洋洋地拿著籠子，籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐，就讓爺爺把小鳥放了。可是爺爺不聽，就是不把小鳥放了，小明只好往學校走去。
在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護小鳥。小明心想：爺爺這么大年紀了，還不愛護小鳥，今天回家我一定要把小鳥放回大自然。
回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺的房間，盡量不發出聲音，偷偷的把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外，打開籠子的門，把小鳥放出去。小明對小鳥說：“飛吧小鳥，大自然才是你的家。”小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，你是個好人，我以后會回來看你的。”
第二天早上，爺爺發現籠子和小鳥不見了，急忙到處尋找小鳥。小明放學就到商店買了一個播放器。他跑到森林里，把小鳥的聲音錄下來，再把播放器放進籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說：“我的小鳥呢？”小明說：“既然你想聽小鳥唱歌，那我就把鳥的聲音錄下來給你聽，但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然！”爺爺聽了，知道自己錯了，就說：“我知道了，以后我也要好好愛護小鳥。”然后小明寫起了作業，爺爺也回到了自己的房間。
小鳥叫了作文 篇23
那一天，天氣晴朗，萬里無云。小明準備去上學的時候，爺爺對小明說：“小明你看，這是我捉的小鳥，你放學回來記得聽它唱歌。”小明說：“好！”說完，小明就開心地上學去了。
上課時，小明的老師說：“今天咱們講講保護小鳥。小鳥是很可愛的動物，要是沒有它們，我們的森林就沒有好聽的音樂，沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護和保護小鳥！”小明聽了老師的這一番話，心里想：原來我們要保護小鳥，我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。
放學了，小明來到爺爺家，偷偷地把小鳥拿了出來，跑到廣場上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小明！我會回來看你的。”說完就飛走了。
小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里，看看爺爺會不會生氣。行，說辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。
然后小明把籠子放到了爺爺的面前。爺爺看了看籠子，驚訝地說：“小明，我的小鳥呢？”小明說：“老師今天講了保護小鳥，所以我想把小鳥放飛。”小明的爺爺聽了小明的這番話，為小明豎起了大拇指。
小明的爺爺說：“我們也要保護小鳥，更要保護大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。
小鳥叫了作文 篇24
我家養了幾只小雞，每天都放在陽臺外面的平臺上。每次喂食的時候，小鳥們都過來搶，哼！竟然敢在太歲頭上動土！于是我和保姆奶奶商量了一些行動方案——準備把這些“小強盜”逮起來！
第一個方案是：把小雞的大籠子放到外面，把食物放在籠子的角落里，把籠子門開下來，等小鳥進去了，就用竹竿把門一挑，門掉下來，小鳥也就逮住了。可惜的是，小鳥比人還聰明，它們就是想吃也不進去，害怕是我們設的圈套。
有了！我記得小丸子也捉住了一只小麻雀，不如用她的方法試試。于是我們就實施了第二個方案。我先找了一個大匾、繩子和一截小樹枝，想用樹枝撐住大匾，等小鳥進去了，把繩子一拉，小鳥就被蓋在里面啦！但是樹枝卻撐不住大匾，怎么辦呢？于是我便向媽媽求救。媽媽接過樹枝就把它折成了三段！我叫了起來：“那怎么可以把它折了？！”媽媽笑了笑說：“別急，待會兒你就知道了。”
只見媽媽把三段樹枝綁成了一個三角形，然后問我：“你現在懂了嗎？”我研究了半天，突然想到，原來三角形又穩定性，支在那里不會倒。我不禁拍案叫絕！
等一切準備就緒，我悄悄地藏了起來，只是，那個三腳架太矮，大匾底下黑不隆冬的，小鳥根本不進去，而且，它們一見到人影子就飛了，所以，我和媽媽一直等到吃晚飯，都沒逮住一只小鳥。
可是沒關系，保姆奶奶又傳授給我好多好多捕鳥經驗，我想，我會不斷改進方法，以后一定會逮到小鳥的！
小鳥叫了作文 篇25
從前，在一個鮮花盛開，草木茂盛的地方，住著一棵樹和一只小鳥。樹和小鳥是好朋友，它們經常一起玩耍，互相幫助。
有一天，小鳥要到很遠的地方去，便對樹說：“樹朋友，我要到很遠的地方去，明年我還會來看你的，你一定要等我！”樹點點頭說：“好的，我會在這兒等你！”
很快，一年過去了，小鳥也回來了。但此時呈現在小鳥面前的景象使它大吃一驚：骯臟的河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的空氣，樹也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥不解地看著四周。急忙問樹：“這是怎么了？”樹有氣無力地說：“是人類，人類在你走的這段時間里，大肆砍伐樹木，摘花踩草，把我砍得青一塊紫一塊的。”這時眾花草也說開了：“是啊！人類把我們美麗的花瓣一片一片地撕下。還有的姐妹本是開得最艷麗的時候，卻被人類無情地奪去了生命。”草弟弟也說：“是啊，人類的腳在我的身上踩來踩去，有些兒童還在我身上踢球，有的人還躺在我身上，他們是舒服了，可我卻遍體鱗傷，現在還沒好呢！”……花草樹木們不斷地訴說著苦。小鳥看著這一切，不禁流下了傷心的淚水。
是啊！愛護環境是我們每一個人都在關注的事，愛護環境，從我做起，從小事做起。撿起校園里的一點垃圾也可以顯示出你為愛護環境出的一份力，讓我們記住這句話吧！
小鳥叫了作文 篇26
有一天下午，我和同學放學回家，看見樹下躺著一只小鳥。它躺在那里，奄奄一息。同學說：“這是一只死鳥，快走吧！”可我發現它的眼睛動了一下，哇，活的！
我趕緊把它捧起來，帶回家里。瘦瘦小小的鳥一直在我手心里微弱地發抖。
到了家，我急忙找來大米讓它吃，可是它不吃，拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧，又急匆匆地倒來一小杯水，讓它喝。這回還好，它把小嘴在杯子里浸了浸！我開心極了！可它就是不吃大米，我又著急起來了。
爸爸說：“可能是米粒太大了！我們去買點小米試試！”我和爸爸就立即去買了點小米。我想這回小鳥總該飽餐一頓了吧，可結果令我大失所望！它居然一口都不嘗。“怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
天快黑了，我和爸爸趕緊用樹枝給小鳥做了一個窩。我小心翼翼地把它放進去，又把它的窩放到門前的樹上。聽著它在窩里嘰嘰喳喳地叫，我開心極了！
第二天早上一起床，我又去看它，它仍在歡快地歌唱。可等我下午放學回來時，發現小鳥已經奄奄一息了。我和爸爸馬上把它送到市場上的養鳥專家那里，可是看熱鬧的人說：“一只小麻雀，還救什么？救不了的！”
我和爸爸只好垂頭喪氣地回到家里。這只小鳥死了，我要親手埋葬它，我是多么的傷心啊！我想救它，卻救不了它！只因為懂得太少！我一定努力學習，絕不讓這樣的悲劇重演！
小鳥叫了作文 篇27
在上個星期六的上午，我和妹妹兩人在家，我在樓上做作業。
突然，傳來清脆的槍聲。我迅速跑下樓去，看見不遠處有一個小伙子，正拿著一桿槍，正在瞄準一只站在電線上的小鳥。我有些氣憤，疾步跑去，邊跑邊喊：“不要，大哥哥，請你不要傷害它。”他這次沒有打準，他大聲說道：“喂，你不要多管閑事。瞧，把鳥嚇都走了，讓我中午沒法吃上香噴噴的烤鳥肉。”我理直氣壯的說：“大哥哥，你比我大，難道還不知道要保護動物嗎？”他斜著眼睛瞪著我，嘴張了又張，沒有說什么，提著槍走了。我不放心，不緊不慢跟在他后面。
果然，他又發現了樹梢上的小鳥，舉起了槍。我故意大叫一聲，把小鳥嚇走了。他對我大聲吼道：“你滾開！”我看著他生氣的樣子，心里直發笑，細聲說道：“大哥哥你想，要是人人都打鳥，以后沒有鳥來捉害蟲，莊稼不就遭殃了嗎？以后的小朋友，就不能看到小鳥飛翔，聽不見鳥唱歌了！”他雙眼望著我，呆了一會兒說：“小妹妹，我聽你的，以后再不打鳥了！”我點了點頭，微笑著說：“大哥哥，你真好！”他說：“放心吧，我再也不打鳥了，好讓我將來的兒女多一個朋友！”
我心里真高興，不僅因為我保護了小鳥，更因為又多了一個、兩個……保護鳥的人。我抬起頭來望著在天空中自由自在飛翔的小鳥，心里樂開了花。
保護動物，人人有責。
同學們，快加入到保護動物的行列中來吧。
小鳥叫了作文 篇28
萬里無云、陽光明媚的一天早晨，院子里的大樹上出現了許多小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停。我和弟弟商量著一起捉一只小鳥玩玩。
我們先找來一個籃子，在院子里用一根小棒子撐住籃子，再用長繩子系在小棒子上，在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹后。過了好久，果然有一只小鳥飛了過來，吃著稻穗，慢慢地進入了籃子里面。我和弟弟感覺時機已到，便以迅雷不及掩耳之勢一拉，小鳥被籃子蓋住了。我們連忙跑過去，小心翼翼地捉住它，并用繩子綁住了它的一只腳。
到了中午吃飯的時候，我怕小鳥餓著，給它喂了一些稻穗。可小鳥一點也不吃。難道它不喜歡？不會呀，剛才它不就是因為貪吃稻穗才被捉住的。難道是不餓？也不對呀，從剛才到現在已經過去好幾個小時啦。我看看小鳥，它的眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想：這里不是小鳥的家，它被綁著，失去了自由，多可憐啊！要是我被壞人捉住綁起來，他們給什么好吃的我也不會吃的。于是我便對弟弟說：“小鳥看上去真可憐，給它食物也不吃，能不能把小鳥放了？”弟弟若有所思地點點頭說：“好吧，我也覺得我們不應該捉住它。”
于是，我和弟弟趕緊找來小剪刀把繩子綁的結剪開了。小鳥跳了幾下，張開翅膀飛了起來，飛上了大樹。聽著從大樹上傳來的嘰嘰喳喳鳥叫聲，我們姐弟倆開心地笑了。
小鳥叫了作文 篇29
星期六上午，小白兔一個人在家里，做完作業后想出去玩。跑到外面后，發現天氣不太好，小白兔心想，要是下雨了會淋濕的。于是，他帶上一把傘，開心地出門了。
小白兔一路蹦蹦跳跳地來到了森林里，路邊開滿了各種漂亮的野花，美麗的蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之間，小白兔追逐著各種花蝴蝶，玩得開心極了。突然，起風了。風來得似乎毫無征兆，說來就來，云乘著風，從天邊涌過來，不一會兒，天空布滿了黑壓壓的烏云。雷公公敲響了戰鼓，雨柱像利劍一樣刺向大地，豆大的雨點濺起一朵朵晶瑩的水花。小白兔急忙打開傘，匆匆往家里趕。
突然，耳邊傳來一聲微弱的鳥叫，小白兔順著聲音來到小河邊，發現河邊的樹上有一個鳥窩，一只小鳥在里面凍得瑟瑟發抖。鳥媽媽肯定出去找食物去了，這么大的雨，鳥兒這么小怎么經得起雨淋？小白兔心想：該想個辦法幫幫它。突然，它發現路旁的小河里有許多荷葉。小白兔靈機一動，可以摘一片荷葉給小鳥當雨傘呀！于是，小白兔立馬來到河邊，把雨傘放在一邊，小心地摘下了一片荷葉，來到鳥窩旁。它小心地把荷葉插在鳥窩里，鳥兒驚奇地發現小白兔插的荷葉幫它擋住了大雨，感動地對小白兔說：“小白兔哥哥，謝謝你幫了我這么大的忙，你真是個好人。”小白兔開心地說：“不用謝，助人為樂是我最喜歡做的事情，現在你不用再怕淋雨了，你放心地等媽媽回來吧！我也要回家了！”說完，小白兔揮手告別小鳥，開開心心地回家了。
小鳥叫了作文 篇30
春姑娘不知不覺地來到了我們的身邊，小草探出了頭，桃花綻開了笑臉……大地一片生機勃勃。
我來到了一個小山坡上玩，微風拂面，春意暖暖，舒服極了。突然我發現草叢中有一個黑黑的東西，我上前一看，原來是一只受了傷的小鳥，潔白無瑕的羽毛灑落了一地，頭歪到了一邊，無助的眼神看著我，鋒利的爪子平攤在地上。
看著小鳥，我想：“唉，這只小鳥真可憐啊，估計被人用彈弓射傷了。它是那么凄慘，它心里一定非常痛苦。”
我小心翼翼地把它捧在手心里，輕輕地吹著它那還流著鮮血的腦袋，希望這樣能夠減輕它的痛苦，讓它好一點兒，我又用紗布為它包扎了一下傷口。它見我幫它處理了傷口，小眼睛愣愣的望著我，仿佛求我帶它走。
我知道它的傷口一時半會是好不了的，于是，我把它帶回家，和家人一起幫助它。到了家里，我們用消炎藥水幫它清理了傷口，慢慢地，它的叫聲變得清脆又悅耳，小鳥的傷口漸漸愈合了。我想，它是屬于藍天的，是屬于大自然的，它也有自己的兄弟姐妹，它的家人找不到它了，肯定會著急的。
又一個風和日麗的周末，我做出了一個重要的決定，把小鳥放飛。當我打開鳥籠的那一刻，小鳥撲閃著翅膀向高遠的藍天飛去，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……雖然叫聲越來越遠，我的心情卻越來越愉悅。
小鳥叫了作文 篇31
星期一的早晨，碧空如洗、萬里無云，李曉明早早地起床去上學。經過門口的時候，看見爺爺抱著個籠子，籠子里有一只黃色的小鳥。李曉明只是看了看就去上學了。
上課了！老師講了一堂《保護小鳥》的課。老師講的很詳細，李曉明也聽的很認真。通過老師的講授，李曉明受益匪淺，心里想：今天早上我看見爺爺抱著的籠子里有一只小鳥，放學后我一定要把小鳥放出來！
于是，李曉明中午回到家，趁爺爺睡午覺時偷偷地走進爺爺的房間，提起籠子走到門外，然后輕輕地打開籠子上的小門，把小鳥放了出去。李曉明向它揮揮手！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你！我會天天來你家窗子旁邊看你的！”小鳥叫完，就在天空中打了個圈，飛走了。
沒過多久，爺爺醒來了，一搖一晃地走到桌子旁邊，看見籠子里的鳥不見了！大吃一驚！李曉明走了過來對爺爺說：“爺爺對不起，我把你的小鳥放走了。你以后別再抓鳥了，如果你想聽鳥唱歌我可以把鳥的聲音錄下來，這樣小鳥也不會失去自由，你也可以聽到你喜歡的鳥叫聲！”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指，臉紅地說道：“曉明，你真懂事！以后爺爺和你一起保護小動物。”
通過這個故事讓我體會到保護小鳥的重要性，更明白了保護小動物，要從我做起。
小鳥叫了作文 篇32
小鳥要面對浩瀚的藍天，急流要面對前方的懸崖，小溪要面對廣闊的大海，面對是一種勇氣。
沐浴陽光，風，掠過淺淺的水面，穿過垂楊的頭發，迎面而來。成功的逼近讓我充滿了“岸容侍臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”怎么辦……面對你――失敗，我不是一只敢于搏擊長空的海燕，不是敢于同雷聲爭鳴的狂風：面對你――失敗，我只是一只膽怯的企鵝，于是我把我肥胖的身體藏在懸崖下逃避……逃避……在學校里我為我的學習而忙碌著，偶爾小獲成功，卻失敗連連。你就像千斤重擔壓了下來，于是我又在書堆里再一次面對你――失敗，在你面前我是一只逆流而上的魚可你的湍急讓我無法跳躍龍門，再一次和你重逢我已無力再抬起頭，于是我就躲在角落里哭泣……哭泣……
在愿望樹下我追逐著我的夢想，我是一只渴望飛翔的小小鳥，可折傷的翅膀，迷茫的前途卻不得不讓我回到現時。于是我又和你重逢，“狹路相逢勇者勝”可惜我不是勇者。我在希望邊緣面對你――失敗我只是一只縮頭烏龜，面對你――失敗我只能知難而退，我又一次次選擇了放棄……放棄……
面對是一種勇氣。我相信終有一天我會擁有這種勇氣，當我再一次遇到你我一定會勇敢的站出來，一定決不低頭，決不哭泣。那些不敢面對你的我相信也將成為過去，雖然當我面對你時，曾經迷茫，曾經膽怯，曾經逃避，曾經放棄，曾經害怕，曾經絕望……
小鳥叫了作文 篇33
昨天爸爸看到一只凍僵的小鳥，就把它帶回家。可把我樂壞了。小鳥真可愛呀！它長著灰白相間的羽毛，眼睛大大的黑黒的還不停的眨，好像在說：“你是誰？我不認識你，我要回家。”我沒理它，就急急忙忙把它關在籠子里，生怕它飛走。然后我就不停的給它灌水喂食，可小鳥一點也不吃。
一直到我今天放學回家他還是一點也沒吃。而且還一見我們靠近就不停的撲騰。我問媽媽：“小鳥為什么什么也不吃呢？”媽媽說：“因為小鳥想回家，想爸爸媽媽。”我心里十分難受，小鳥你真的這么不喜歡我嗎？我很喜歡你呀，希望你能在我家過完冬天，等春天天氣暖和了，我就把你放會大自然好嗎？媽媽勸我說：“孩子，把小鳥放了吧！小鳥失去了自由它寧愿死的。”“可是媽媽小鳥到外面照樣會凍死的！”我哭著說。說完又到鳥籠邊，看小鳥又在撲騰，還用生氣和悲哀的眼神看著我，好像在說：“你是個大壞蛋不給我自由！”我心動了，決定要把小鳥放掉。我來到陽臺打開鳥籠的門，我說：“小鳥，我給你自由，你走吧！要是外面太冷了，回我們家我們隨時歡迎你。”小鳥看了看我，好像在說謝謝，又等了一會兒小鳥就像風一樣似的飛出了鳥籠。我望著小鳥的背影心里的大石頭總算落下來。
我知道了小動物要熱愛大自然，我們也要熱愛小動物，讓它們在適合它們的環境生活。
小鳥叫了作文 篇34
在這個萬里無云、陽光燦爛的好日子里，我和妹妹豆豆兩家人來到永嘉古村落游山玩水。
走進古村落，首先令我們眼花繚亂的就是整排整排的古代房屋，這些房子的墻壁都是用石頭一塊一塊壘起來的。再往里走，就看見了一條清澈見底的小溪。啊，我看見過漓江，游覽過西湖，卻從沒看到過古村落里的溪水，古村落里的溪水真清啊！清的能讓人看見溪里的石頭、小魚和小蝦；古村落里的溪水真綠啊！綠的像一塊無瑕的翡翠；古村落里的溪水真靜啊！靜的你仿佛感覺不到它在流動。
“喳喳喳！喳喳喳！”我的耳邊傳來了一陣小鳥的叫聲，我開始沒怎么在意，但小鳥的叫聲越來越響，我便向鳥叫的那個方向看去，哦，天哪！太不可思議了！一只鳥的腳被繩子的一頭綁著，繩子還有一頭緊緊地綁著拖鞋，我連忙叫爸爸：“爸爸，快過來看呀，小鳥飛不了啦！”爸爸跑過來，看見了這殘忍的一幕，剛想用打火機把繩子燒斷，一個比我大的哥哥走過來，什么也沒說，把小鳥從爸爸手中拿走了，我連忙說：“哥哥，放了小鳥吧，小鳥這樣被你綁著，它就沒有了自己的自由，過不久，小鳥就會死去的！”哥哥裝作沒聽見，沒有理我。我們沒辦法，只好上山玩去了。
過了一個多小時，我們下山發現，小鳥還是被綁在拖鞋上，我不忍心，趕緊叫爸爸放了它。這回，那個哥哥沒有守在旁邊，爸爸急忙用火燒斷了綁在小鳥腳上的繩子。啊！小鳥終于自由了，看著小鳥在天空中快樂地飛翔，我心里有說不出的快樂！
保護動物，人人有責！
小鳥叫了作文 篇35
星期六的早上，盧詩彬在房間里呼呼大睡。突然，他被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，原來是張成燁家里的小貓要吃樹上的小鳥。盧詩彬急得滿頭大汗，想要趕走小貓。
盧詩彬絞盡腦汁，終于想到了一個好辦法。他從地上撿了一塊石頭，然后用力地扔向樹上的小貓。本以為能砸中小貓，誰知它太靈活了，快速地躲開了。盧詩彬失敗了，感到非常失望。
但是，盧詩彬沒有放棄，繼續開動腦筋。他想呀想，想了半天，才想出一個辦法。盧詩彬搬來了一把椅子，放到了大樹下。他站了上去，又想：這椅子太矮了，我還是夠不著啊！盧詩彬只好努力地往上跳，但連小貓的尾巴都夠不著。小貓沖他“喵喵”了兩聲，好像在嘲笑他自不量力呢！
盧詩彬氣急敗壞，突然看見地上有一根長長的棍子，就把棍子拿了起來，大步地朝小貓走去，想把小貓弄下來。可是，小貓實在太調皮了，一會兒往左蹦，一會兒又往右跳，把盧詩彬弄得暈頭轉向，只好再去想辦法。
后來，盧詩彬想到了一個非常好的辦法。他把冰箱里的魚干全都拿了出來，心想：小貓這么愛吃魚，這次一定會成功的！盧詩彬把魚干放在大樹下，果然，小貓甩了甩尾巴，飛快地從樹上跳了下來。盧詩彬趁機捉住小貓，把它還給了張成燁。這下，小鳥得救了，盧詩彬也能睡個安穩覺了。
小朋友，我們遇到困難不能輕易放棄，要多想辦法哦！
小鳥叫了作文 篇36
我是一只小鳥，每天我都在天空自由地飛翔。我長了一雙翅膀，在林間穿越，讓春風吹拂我的羽毛，讓陽光照亮我的全身。和猴子，小熊，小狗，小貓一起在林間嬉戲。餓了吃些小蟲，渴了喝點露水。自由自在......
一天，我站在大樹上梳理著羽毛，忽然一聲巨響，對面的大樹搖晃了一下，便倒了下去。敏捷的鳥兒騰空飛起，反應稍慢沒有來得及撤離的鳥兒被砸死在了樹下。
緊接著，我腳下這棵樹也晃動起來，我趕緊騰空飛起，還好我反應的快，不然也會被砸死的。我的家就這樣被毀了！低頭看到了罪魁禍首：一個長了四個輪子的大家伙。它尖尖的手，輕輕一砍，一棵大樹便應聲倒下。
終于，“鳥府”派出部隊開始反抗。可是這怪物非常厲害，撞一下就會頭破血流。
部隊節節敗退，家園一一淪陷。大樹被做成家具賣給人類。最終，一切動物的同盟國一一大自然，出手了。風沙彌漫城市，石子砸裂玻裂,洪水淹沒房屋......沒有了樹的抵擋,災難沖入城市,人類受到了懲罰。
領略了大自然力量的人們，終于停手了，他們開始彌補犯過的錯誤，一群群人來到荒灘種樹。
漸漸地，棵棵大樹拔地而起。遮住了荒灘，沙漠。黃色的土地又有了綠色。
種出的大樹簡直比砍伐前的大樹更大，更多，更高！
現在的我住在了一棵翠綠的大樹上，兄弟姐妹為我搭了窩，我又回到了從前幸福的生活！
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