珍珠鳥的作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的珍珠鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍珠鳥的作文1
經過我主人的精心打造，一個家便被他做出來了。
三個月后，我便出身了，那繁茂的綠蔓里鉆出來，發出一種嬌嫩而又細小的鳴叫，（一邊叫，一邊唱：“我是一只小小小小小小小小鳥）我的主人將綠蔓撥開，發現了我，看見我很肥，整個身子都要將頭淹沒了。
起先，我在籠子里飛行，玩耍，運動，想將這一身肥肉減掉。接著，我便在籠子四周活動，飛行速度也提高了，能從籠子這邊飛到對面。有一次，我練滑翔，一飛，一不小心將主人的完美杰作弄壞了，主人生氣的望著我，我用一種哀求的目光望著他，嘴還在說“主人呀主人，大人不記小人過，你就原諒我吧，再說，大事化小，小事化了嗎？”主人好像聽懂似的，便原諒了我。
從此以后，主人就在椅子后面放了一根銀絲，就怕我又弄壞他的杰作。又有一次，我正在飛行，忽然被看不見的銀絲給弄到了，當場暈倒，落到了主人的大腿上，主人將我放進了籠子里，看見我在拍打翅膀，心里想：“這珍珠鳥大概在練飛翔！”
我信賴我的主人，你呢？
珍珠鳥的作文2
我家養了兩只可愛的珍珠鳥，它們又可愛又淘氣，還非常膽小呢！
珍珠鳥的身子胖胖的，可能吃得太多了吧！頭部的毛是灰色的，身上的毛是淡棕色的，腹部是米黃色。雄鳥還有一片土黃色上面帶著像珍珠一樣的白色斑點。它們的頭小小的，眼睛小小的，像一顆小小的黑珠子。嘴巴小小尖尖的，火紅火紅，像西紅柿一樣紅，還有點發亮，雌鳥的嘴巴上還有一塊黑斑。尾巴短短的、寬寬的。腳趾長長的，很紅，就像被火燒過一樣。它們可會吃了，只要玩夠了，它們就會不停地吃小米，直到吃完了小米，才會跳來跳去。唱著動聽的歌。好像在說：“你是我的好朋友。”
媽媽還給它們做了一個窩，是用我小時候喝水用的杯子做的，用繩子綁在鳥籠上，讓珍珠鳥過夜。晚上為了不打擾它們睡覺，我用一塊布把鳥籠蓋起來，讓它在晚上看不見外面的燈光。媽媽說這是遵循自然規律。
它們有兩個綠色的小碗，裝小米和水。瞧，它們的家多舒適啊！它們的日子過得多好啊！就因為有了這些，它們的歌聲才會這樣的清脆，嘹亮，歡快，開心！
珍珠鳥的作文3
我家養了兩只機靈可愛的珍珠鳥，公的叫珍珍，母的叫珠珠。
珍珠鳥可是個“小家伙”，體態嬌小玲瓏，體長約10厘米。它有一張紅色的小嘴，一身灰色的羽毛，白色的肚皮，一雙橘色的小腳，還有那帶“珍珠”斑點的黑尾巴，樣子顯得十分可愛。這兩個小頑童，不但有一身漂亮的衣服，還有許多趣事呢!
有一次，我拿了一片菜葉子給它們當早餐，珍珍珠珠看見了，立即跳了過來，一邊跳，一邊叫，好像在說：“小主人，快給我們吃菜葉吧!” 于是，我放下菜葉，轉身要走。這時，聽見了兩個小家伙的叫聲，我轉身一看，原來它們在搶青菜葉。只見它們倆像拔河運動員一樣，使勁地拉著，珍珍扇著翅膀向后退，珠珠則用兩只小爪子緊緊地抓住籠子的欄桿，誰也不愿放手。我在一旁看得津津有味，甚至還給它們加油打氣。最后，兩個小家伙似乎都累得沒了勁，一松口，眼巴巴地看著菜葉掉到籠子外面了。那樣子實在是惹人喜愛，又叫人覺得可憐呀!
珍珠鳥帶給了我許多生活的樂趣。我愛珍珠鳥!
珍珠鳥的作文4
去年4月份，媽媽經不住我的再三請求，終于給我買了一對可愛的珍珠鳥。我小心翼翼的捧著鳥籠歡天喜地轉回家，從此我的生活中就因為這對珍珠鳥增添了很多色彩！
這是一公一母兩只珍珠鳥：公的珍珠鳥渾身雪白，沒有一絲雜毛，滴溜溜的小眼珠顯得格外靈活，一雙金黃色的小爪很是靈巧，不過它的叫聲顯然沒有母珍珠鳥動聽——顯得沙啞和低沉；母珍珠鳥的羽毛以褐色為主，但是在褐色的底色上點綴著星星點點的白點——這白點果然像及了珍珠，或者這就是珍珠鳥得名的真正由來吧！母珍珠鳥頭部還有著兩塊橘色的紅暈，我總是取笑她為害羞的“橘臉蛋”，不過這可是母珍珠鳥與生俱來的作為女性的標志哦！跟公的珍珠鳥相比較，母珍珠鳥的叫聲清脆而悅耳，就好比音樂家在投入的演唱一般！
每天給它們喂食喂水是我最主要的任務，剛一開始，只要我一靠近它們，它們便會很警惕的飛到鳥籠的角落縮成一團；時間久了就彼此熟悉了，只要我一往小碗里倒水，兩只珍珠鳥便會爭先恐后的往里面跳，撲棱著翅膀洗澡，我站一邊觀看的時候通常會被它們濺一臉的水珠，這兩個小家伙真是太可愛了！
可惜好景不長，沒過多久那只白色的珍珠鳥就莫名其妙地得病死掉了；另一只花珍珠鳥也在我們搬家不久因為孤獨而離開了這個世界，可愛的小精靈，愿你們在天堂安息吧，我會永遠懷念你們！
珍珠鳥的作文5
今天，我讀了當代著名作家馮驥才先生寫的一篇文章——《珍珠鳥》。文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥，在我的悉心照料下，變的膽大起來，甚至跳到我的身上睡起了大覺，給我帶來了無盡地歡樂。
作者用自己對小鳥的愛心，漸漸地和調皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥，慢慢成為了和睦相處的好朋友，讓我很感動。其實，動物是有靈性的，只要不去傷害、打擾它們，它們就會主動親近你，就像作者和珍珠鳥之間發生的感人故事一樣。馮驥才正是在珍珠鳥剛來他家時，不去打擾它，而是讓它適應不熟悉的環境，才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥，能放開膽子和作者交朋友。如果每個人都能這樣與自然界的小動物和睦共處，那該多好啊！自然界的一切都將是那么和諧！地球將是那么美好！其實，不管是珍珠鳥，還是其它動物也好，我們人類都要盡力而為地與它們和睦相處！文末有一句話，也是馮驥才先生的至理名言：“信賴，往往創造于美好的境界”。
這是點睛的一筆。是啊！不僅人與自然，人與人，乃至國家與國家都要相互信賴對方，才能和睦相處啊。冰心奶奶就曾評價這篇《珍珠鳥》是馮驥才先生寫的最好的文章，短小精練，也曾對末尾那句話發表了自己的看法。現在，文章末尾的那句話，依然讓我記憶深刻，它給我留下了無盡的深思。而且，馮驥才老先生跟珍珠鳥間發生的感人故事，一直感動著我，讓我內心情不自禁生出一種對小動物的熱愛之情。
珍珠鳥的作文6
唧唧唧！Hello！大家好，我是可愛與智慧并重，歌喉與體重并存的可愛的化身——珍珠鳥。
今天，我第一次走出家門，看到了一片陌生的環境，我的好奇心生了起來，我先飛到柜頂上，神氣十足地啄那些名字，心想：我是最有文化的，你們怎么能比我聰明呢，我要把你們的'知識全部都給“偷出來”，哼，唧唧！隨后我又飛到了掛機在墻壁上的那個東西上。突然那東西來回晃動，我叫了一聲，爸媽也叫了一聲，我迅速飛進了家里。每當我飛出來玩的時候，都會看見一個龐然大物，就這樣一個月過去了，我對他的警戒心放松了。有一次，我渴的時候，跳到茶杯旁邊喝茶，我看了看這個龐然大物，他只是對我笑。漸漸地，我就想和他做朋友了，但他一直跟那又細又長又尖的東西玩，我跳過去啄那個東西，這時他撫摸了我一下，我想：他終于理我了！于是我們成了好朋友。
白天我淘氣地陪伴他，天色入暮父母叫我時，我依依不舍跟他分開了，這種時候，我對他說：“明天見！”雖然我說了，但我不知道他有沒有聽懂。
珍珠鳥的作文7
我的家里養了4只白珍珠鳥，它們在我的眼中是一個個活蹦亂跳的小精靈，穿著一身雪白雪白的“羽絨大衣”，紅紅的小嘴巴，黑色的眼睛像兩顆黑色的鉆石鑲嵌在嘴巴的上面，身子約長4cm，寬1cm，可愛極了。要是你能看見它們，就像摸一摸。
早上起床，我不忘記給它喂食，臨走時，我就用手撫一撫它那光滑的羽毛，它會戀戀不舍地把我送到門口。我放學回家后，它就會歡天喜地地落在我肩膀上。我和媽媽天天照顧它們，只要一看見我和媽媽，就興奮的叫了起來。白珍珠鳥的叫聲是“嗶嗶嗶，嗶嗶嗶”的聲音，一聽見，就覺得它們小巧玲瓏。
我家白珍珠鳥還下了25枚蛋呢！每枚蛋都是和指甲大小，越重5克，可惜都是水蛋，孵化不出來，所以媽媽就拿去做面膜去了。
每當我打開籠子，灌好水，在食槽里加滿蛋黃米時，它們就高興的吃了起來。我聽說他們愛吃油菜，就到廚房里把油菜切成小塊，倒進食槽里。可我看見它們吃進去，吐出來，吃進去，吐出來，我想：是不是它們不愛吃油菜呢？我趕快去問媽媽。媽媽回答說：“傻孩子，是因為你切得太大了呀！”我明白了之后，就去切了一些小的，他們這才開始“狼吞虎咽”了。
它們還經常“打架”，它們的打架方式是這樣的：一個去啄另一個小鳥的嘴巴。如果小鳥們太冷了，我還會把它們放在陽臺上曬曬太陽，“看看”朝霞，在陽光下，它們茁壯成長！
啊！這些小鳥真是太可愛了！
珍珠鳥的作文8
我很想自己養兩只小鳥，經過再三請求，爸爸終于同意了。在一個星期日的上午，爸爸和我一起從花鳥市場精心挑選了一對可愛的珍珠鳥。
這對珍珠鳥非常袖珍還沒有剛出生的小雞大，拿到我手里，還不能把我的手占滿呢！它們是那樣惹人喜愛。兩只小鳥都長著可愛的紅嘴巴，小巧的圓腦袋。當你看它的時候，它也瞪著綠豆大小的眼睛聚精會神地看著你，好像在向你詢問什么，有趣極了！它們的叫聲雖小卻很動聽，甜美圓潤，我怎么聽也聽不夠。活潑而好動的它們，常在籠子里跳來跳去。
公鳥長著橘黃色的小臉蛋兒，灰色的羽毛，后半身小不長著兩片黃黃的羽毛，黃色的羽毛中間鑲嵌著白色斑點，像一顆顆晶瑩的白珍珠撒在上面，不僅漂亮，而且威武。母鳥比公鳥大一些，長著灰色的羽毛，沒有黃臉蛋兒，卻長著包公一樣的臉龐，后半身的羽毛像麻雀一樣，也沒有鑲嵌白色的斑點，所以它沒有公鳥漂亮，但它比公鳥老實。
兩只鳥非常愛清潔，每天都在小水池洗澡。扇扇它的小翅膀，擺擺它的小尾巴，一會兒就把羽毛洗得干干凈凈，漂漂亮亮。
兩只鳥還很勤勞。有一天，我把一些干草放在鳥籠里，你看兩只鳥爭先恐后地把干草叼進他們自己的房子里，鋪成了軟軟的巢。他們天天晚上住在溫暖的巢里，舒服極了！
爸爸說，每當春天時，兩只鳥就生下蛋，孵出可愛的小鳥。珍珠鳥是多么可愛啊！
珍珠鳥的作文9
今天，我們學習了一篇課文叫《珍珠鳥》，從中我懂得了人與動物的關系是密切寫的。那句“信賴，往往創造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴，作者和珍珠鳥和睦相處的情景仿佛就在眼前，都么令人向往和羨慕啊！
《珍珠鳥》這篇課文主要講述了作者在細心的照料和精心的呵護。飼養珍珠鳥下，與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。
我最難忘的是這樣一個片段：珍珠鳥的雛兒在作者伏案寫作時，趴在作者的肩上輕輕的進入甜美的夢鄉。“還咂咂嘴，難道在做夢？”我讀著，仿佛親眼看見小珍珠鳥正甜美入夢的情景：眼睛瞇著。嘴咂咂的動著。哦！多么可愛的珍珠鳥！這是作者用自己的真情打動了小鳥，與珍珠鳥之間建立了真摯的友誼。相比之下，現在的許多人類，為了錢，竟然去捕殺人類的好朋友！藏羚羊。非洲象等許多動物都瀕臨滅亡。
魚兒渴望碧水，鳥兒渴望藍天。但是，正如有些人說的那樣，人，是一種自私的動物。的卻有的時候，有些人為了自己的欲望，而不惜剝奪了其他動物的自由，奪去他們的生存之所，甚至是它們的生命！我看到了！在野外，一支槍，一直正在冒煙的槍口，正對著一只動物，它被打中了！它正痛苦的抽，眼里閃著的是不解。是恐懼。是憤怒……
千百年來，動物都是人類的朋友，我希望。我祈求；從今往后，動物和人類將和諧相處“用信賴營造出人和動物和諧相處的美好境界。
珍珠鳥的作文10
我是一只淘氣可愛的小珍珠鳥，爸爸媽媽都說我是個“活寶”。
我長著紅色的嘴紅色的腳，大家都說我長得像媽媽，背上還沒長出珍珠似的白點，我好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒，一滾就滾好遠！爸爸給我取名“小淘氣”，我自己還給自己取了外號叫“小霸王”。
下面來看看我舒適而溫暖的家吧！這是我“干爸爸”精心制作的，世上獨一無二。我的家里還住著老爸老媽，老媽長著紅嘴紅腳，背上還有珍珠似的白點，漂亮極了！“干爸爸”把我的家掛在窗前，一盆吊蘭的垂蔓蓋在家上，我們就像躲進幽深的叢林一樣安全。
一開始，我還不認識“干爸爸”，不過在家里看他，一看就知道他是個學富五車的人。起先，我只在家里四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動，一會兒在桌子上吵鬧……直到有一天，我落到了“干爸爸”的肩上，不一會就睡著了，我夢見了“干爸爸”的桌子有一大堆美味的食物，我趕緊飛過去大吃一頓，再偏過臉來看看“干爸爸”，他卻沒有反應，我就一直在說：“請不要無視……”，然后他再用手撫一撫我細膩的絨手。
我的“干爸爸”真好！我要一直陪伴著他！
珍珠鳥的作文11
我家養了兩只可愛的金山珍珠鳥，一公一母，公鳥的臉上有紅白相間的羽毛，而母鳥的臉上卻沒有，他們其他部位的羽毛都是灰色的。再看看他們的“屋子”，“地板”是用棉花鋪成的，在棉花上面還有許多白色的小鳥蛋，這些鳥蛋比紐扣還要小，雖然在一個窩里有好多個鳥蛋，可是孵出來的小鳥卻很少，甚至沒有。
他們非常喜歡吃小黃米、青菜、目魚骨頭粉和蛋黃，有時候媽媽給他們水果，他們也會去吃。在他們肚子餓的時候，如果家里有人，他們就會嘰嘰喳喳的叫，除了爸爸之外，因為每次喂食都是我和媽媽在做，爸爸從來不管，所以小鳥看到我和媽媽都會叫，看到爸爸卻一睬也不睬。
還有，當小鳥在陽臺上吃東西的時候，下面的小麻雀都會把珍珠鳥啄出來的小米給吃掉，所以，麻雀經常光顧我們家的陽臺，而我們家的珍珠鳥會用鳥語和麻雀說話，下雨的時候，我們家兩只珍珠鳥會更加拼命的叫，好像在說，這里有個避雨的好地方，所以很多麻雀都會在鳥籠周圍站著，他們真是形影不離的好朋友啊！說到吃的，你知道小鳥的天敵是什么嗎？那就是伯勞了，伯勞是一只長15厘米左右的大鳥，他們嘴巴非常長，喜歡吃這種珍珠鳥，哪怕是關在籠子里面，伯勞也會用它細長的嘴巴去咬死小鳥。
不過我們家的小鳥非常機靈，一看到這種鳥，就避的遠遠的。說到這里，你是不是也喜歡上這種珍珠鳥了呢？
珍珠鳥的作文12
今天，我們家買來了一對珍珠鳥。我給小雄鳥起名叫“春末”，小雌鳥叫“夏初”。它們可真可愛啊！
小雄鳥”春末”真是一個優雅王子，它不愛叫也不愛動。但是，它卻十分苗條。它的面頰上有琥珀色的斑點，在陽光的照耀下，閃著點點光輝。它的尾巴是黑色的，上面有細細的白色斑點。唉，可是瘦子也有煩惱啊！它搶食，總是搶不過“夏初”，唉，“人” 生可不是十全十美啊！
“嘰嘰嘰！嘎嘎嘎！”一聽這聲音，就知道是女高音 “夏初”在叫了。它真是一個“野蠻公主”，超愛叫也超唉動，滿籠子飛，和小雄鳥成為鮮明的對比。它的面頰上有黑珍珠一樣的斑點，在月光的照耀下，閃爍著點點銀輝。正因為它又大又靈活，所以搶食神馬的都是浮云……每次進食，它就擠開“春末”那小小的身體，自己一個“人”大吃。可憐的“春末”……
乍一看，兩只鳥一模一樣。但仔細一看，它們的區別可大了！
“春末”：體形小，面頰棕黃。黑尾白斑點。不喜叫，不喜動。
“夏初”：體形大，面頰黑色。黑尾白斑點。（白斑點比“春末”的大）非常喜歡叫，也非常喜歡動。
啊，它們的差別可真大啊！哦，雌鳥和雄鳥這樣區別啊！今天又學到了一個新知識，真好！
啊！時間到了，我要給小鳥喂食去了。我的小鳥可愛嗎？
珍珠鳥的作文13
早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺，而我坐在后排，專心地寫作業，沒有在意講臺上的秘密和同學們的竊竊私語。
做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然后神秘的對我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！
終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。
只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。
它們非常好動，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。
看著這兩個活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家啊！
珍珠鳥的作文14
讀了《珍珠鳥》這篇課文，我的感受頗深！
作者馮驥才通過與小鳥之間的真實親密接觸使的有了靈感，寫出了這一文章。在他的筆下，我們看到了一只只可愛又調皮的小鳥，它們是那么的自由，無拘無束。但害怕是它們的天性，可是在這篇文章里，小鳥由開始的害怕而慢慢的轉變成了大膽，與作者親密的接觸，讓我們能夠清楚的看到動物與人之間的那種友誼，給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話點明了中心：“信賴，往往創造出美好的境界。”的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那么其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助；反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那一定會造成不必要的誤會和無謂的爭吵。
在文章中還有一個令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。“還砸咂嘴，難道在做夢？”這句話的每個字里都充滿情趣。我讀著，仿佛正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛啊！
所以，我們要用真心去對待生活中的每一個人！“信賴，往往創造出美好的境界！”
珍珠鳥的作文15
我曾養過很多小動物：有可愛的垂耳兔、機靈的小松鼠、還有愛干凈的小貓咪、憨態可掬的小黃狗……但是，我最喜歡的還是這兩只小小的鳥兒了！
兩只小家伙剛到我家時我就給它們取了名字：一只叫“珠珠”因為它身上的小圓點較多。另一只叫小喳，因為它唱起歌來總是：“啾喳啾喳”的。兩只小珍珠鳥都長得十分美麗可愛，你看！它們橘紅色的小嘴泛著光澤，好像涂了口紅一樣，兩只黑溜溜的眼睛不時地看看這兒，看看那兒，顯得十分好奇。銀灰色的羽毛上點綴著一圈又一圈的小圓點，像珍珠一樣。小小的臉上有兩片粉紅色的毛，好像涂了胭脂。
我們家的小珍珠鳥不太喜歡吃小米。如果往它們的食槽里放小米，十分鐘后，所有的小米全部被它們的翅膀拍的到處都是。但如果給它們吃谷子，鳥兒們就會安靜的吃食，還不時發出“咕啾咕啾”的叫聲，好像在說：“還是這個好吃”。
它們倆不僅在吃食上講究，還對休息的地方要求很高，大約養了半個月吧，我發現珍珠鳥變的有些悶悶不樂，吃完飯就擠在一起睡覺，看它們無精打采的樣子，我是既心痛有疑惑，于是，查了電腦，馬上找到了答案，原來，珍珠鳥如果不站到一根小棍上，腳步就會得皮膚病，最后導致全身病變，面對這么嚴重的后果，我怎么能不管呢？于是，我找來兩根廢筷子給鳥兒當小棍，這樣一來，珠珠和小喳又恢復了往日的活潑。
這就是我的好朋友————小喳和珠珠，它們給我帶來了快樂，我喜歡他們。
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