我家的小鳥作文

時間：2021-10-05 13:00:29 鳥我要投稿

【精】我家的小鳥作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我家的小鳥作文，希望對大家有所幫助。

【精】我家的小鳥作文

我家的小鳥作文1

　　我們家的動物可真多呀！有小狗，小兔……呵！現在又來了一位新成員——相思鳥。

　　相思鳥可真漂亮呀！尖尖的嘴巴是桔紅色的，黑黑的眼睛周圍是黃色的，下巴呈橙黃色，好似帶了一根橙色的小圍巾！長長的尾巴上還帶有一絲一絲黃色，紅色的羽毛。我想，大概沒有哪只鳥比小鳥更美麗了吧。

　　相思鳥還非常聰明呢！每天，小鳥都會唱一些悅耳動聽的歌，而且每一首都與眾不同。小鳥不僅會“唱”，還會“學”！有時，爸爸會不經意地吹幾聲口哨，小鳥就歪著頭聽，過會兒，又用嘹亮的聲音來“回應”爸爸，當然，小鳥“吹口哨”的聲音比爸爸的好聽得多，但是調兒卻一模一樣。家里的洗衣機總會發出“轟！轟！”的怪聲音，小鳥也學著叫，后來，衣服洗好了，可小鳥還意猶未盡地繼續練小鳥的嗓子，媽媽感覺奇怪，最后，還是我指出來，是小鳥！

　　相思鳥還會聽得懂“人話”。每當媽媽贊揚鳥兒優美的歌聲時，小鳥就會挺著身兒，叫幾聲，好像在說：“主人，過獎了！過獎了！”

　　這就是我家的小鳥，一只既漂亮又聰明的小鳥！

我家的小鳥作文2

　　我們家的動物可真多呀！有小狗，小兔……呵！現在又來了一位新成員——相思鳥。

　　相思鳥可真漂亮呀！尖尖的嘴巴是桔紅色的，黑黑的眼睛周圍是黃色的，下巴呈橙黃色，好似帶了一根橙色的小圍巾！長長的尾巴上還帶有一絲一絲黃色，紅色的羽毛。我想，大概沒有哪只鳥比它更美麗了吧。

　　相思鳥還非常聰明呢！每天，它都會唱一些悅耳動聽的歌，而且每一首都與眾不同。它不僅會“唱”，還會“學”！有時，爸爸會不經意地吹幾聲口哨，它就歪著頭聽，過會兒，又用嘹亮的聲音來“回應”爸爸，當然，它“吹口哨”的聲音比爸爸的好聽得多，但是調兒卻一模一樣。家里的洗衣機總會發出“轟！轟！”的怪聲音，它也學著叫，后來，衣服洗好了，可它還意猶未盡地繼續練它的嗓子，媽媽感覺奇怪，最后，還是我指出來，是它！

　　相思鳥還會聽得懂“人話”。每當媽媽贊揚鳥兒優美的歌聲時，它就會挺著身兒，叫幾聲，好像在說：“主人，過獎了！過獎了！”

　　這就是我家的小鳥，一只既漂亮又聰明的小鳥！

我家的小鳥作文3

　　這次，我要和大家說說我家的小鳥。

　　我家的小鳥一共有12只。每天早上天剛亮，小鳥們就在鳥籠里大叫，有時候把我爸爸都叫醒了，所以他們被我叫作“公雞”。中午我們在吃飯的時候，小鳥就在籠子里唱歌，好聽極了！哦，對了，我來說說我們家小鳥的顏色：有黃色的、金黃色的、黑色的、綠色的和紅綠色的，是不是很多顏色啊？你們家有小鳥嗎？是不是很好玩啊？哈哈，我們家的小鳥可是“歌手”哦！有些唱高音，有些唱低音，配合得十分默契，簡直像一個專門訓練過的合唱團。它們唱出來的聲音時而低沉、時而歡快、時而激情澎湃。我們全家都被這美妙的“音樂”陶醉了！

　　雖然這些小家伙很可愛，給我們家帶來很多快樂，但是，它們的嘴可叼了，非吃最好的“黃金小米”不可，為此，我們家每個月都要花不少錢來買這些“黃金小米”。

　　這就是我們家可愛的小鳥們。

我家的小鳥作文4

　　白天送走了黑夜，花朵在悄悄的綻放。在春天的早晨，天空中飄浮著一絲淡淡的霧，那白紗般的陽光撲撒在大地上。

　　我家的小黑鳥鳴叫起來了，那聲音婉轉而清脆。

　　小黑鳥披著黑色的羽毛，背上有一道紅色的紋，嘴巴尖銳，是橘紅色的。它的眼睛很大，烏黑的眼珠中，閃爍著寶石般的光芒。

　　此時，小鳥沒有在枝頭歡跳，而是臥在巢里休息。它的翅膀不時撲騰幾下，然后轉過頭用尖嘴梳理背上的羽毛，眼睛眨呀眨，不時啁啾幾聲。

　　那幾聲叫是舒服的叫，昨天它玩的時間太長，夜里睡了一個美美的覺，醒來時很愜意，所以幸福的鳴叫著。

　　我們從不把它關在籠中，它也不會離開很久，大概是在這里住習慣了。

　　我每次給它喂蟲，它的肚子由于高興變得大大鼓鼓的，眼睛睜得很圓，用尖嘴飛快的在我手中把蟲子銜走，一仰頭便吞進了肚里。然后瞇著眼，不停的點頭，好像很滿意。

　　有一次，一只貓闖進了我家的院子，小黑鳥立刻飛上樹，站在枝頭大叫。貓爬上樹，小黑鳥便飛到地上;貓跳下樹，小黑鳥又飛回樹上。貓無計可施，垂頭喪氣地走了。

　　現在，小黑鳥已經死了，我把它埋在了院中的大樹底下，可我仍忘不了它那動聽的鳴叫和向我飛來時飄揚的黑色羽毛，它仍活在我的記憶中。

我家的小鳥作文5

　　我家有一只可愛的小鳥，它叫黃黃。它長著一身黃色的長毛，一雙紅的小腳整天縮在身子底下，一雙小眼整天眨巴眨巴的，非常逗人。它的嘴巴，一天天涌出來一首首動聽的歌曲。黃黃的歌聲非常動聽。有一次，我在家里寫作業，突然，一陣歌聲從頭上扔下來，一看，原來是黃黃在叫。它的歌聲宛如仙樂，把我引入了一陣美妙的遐想中。這時，黃黃的歌聲戛然而止，而我還在遐想中漫游……突然，一生“巨響”把我從夢中驚醒，原來是媽媽回來了。啊呀，我趕緊埋下頭去做作業。

　　黃黃除了歌聲美妙動聽，而且吃相也很好玩。我把谷粒放在盤子里，一會端到這里，一會端到那里，黃黃也一會跟我飛到這里，一會飛到那里。這時，誰都看的出來我是在逗鳥。黃黃生氣了，它飛到我的手指上猛啄，疼的我只好把盤子放到地下。它這才飛到盤子里，看到我沒有再逗它，便開始吃食。看著它吃食的搞笑樣子，我哈哈大笑起來。

　　這就是我的小鳥黃黃，它給我帶來了許多快樂，我非常喜歡它。

我家的小鳥作文6

　　我最喜歡我們家養的那兩只小虎皮鸚鵡，一只是黃色的，一只是白色的。

　　我給這兩只小虎皮鸚鵡分別起了個名字，黃色的那只叫“小黃”，白色的那只叫“小白”。它們倆相親相愛，勝似一對親兄弟姐妹。

　　這兩只小鸚鵡各有各的愛好：“小黃”每天早上一醒來，便開始“高聲歌唱”;“小白”每天晚上一吃飽飯，就玩起了籠子里的小圈子。

　　“小黃”和“小白”一開心，就會“脖子扭扭屁股扭扭”，或者在小房子一樣的籠子里追逐嬉戲。“小黃”蹦到東，“小白”也蹦到東，“小黃”蹦到西，“小白”也蹦到西。在不說話時，它們還會在籠子里的小圈子里鉆來鉆去來給自己解悶。

　　它們若是不開心，就會一只站到東，一只站到西，屁股對屁股，像鬧了別扭似的，而且小屁股上的小羽毛豎得老高老高，連一小口食物也不吃。

　　我家的兩只“小可愛”給我帶來無窮無盡的歡樂。

我家的小鳥作文7

　　我家養著一只可愛的小鳥，它是鸚鵡的一種，叫做虎皮鸚鵡。我給它起了個名字叫小藍，因為它全身都是藍色的羽毛，只有翅膀和頭部有一些黑色、白色和灰色夾雜在一起的羽毛。它的小嘴巴尖尖的、嫩黃色的，非常可愛！

　　它在一個用白色鐵絲做成的鳥籠里生活，吃的是小米，喝的是清水。有時候，媽媽會喂它一些青菜，給它改善一下伙食。有幾次，盤里的小米被它吃光的時候，當它看到我過去喂它，就馬上飛到我的手旁邊，那種迫不急待的樣子真像一只小饞貓！

　　小藍最愛玩鳥籠里的小秋千，搖累了就跳到籠子里的棒子上休息一會兒，然后再來玩。我想，每天我們不在家的時候，其他小鳥也許會飛過來和小藍聊天，和小藍玩，這樣小藍就不會感到無聊了。

　　小藍現在已經快四歲了，我從幼兒園中班的時候就開始養它，它會學我講話，只是嘰嘰咕咕的聽不懂它在說什么，不過挺好聽的。

　　我非常愛小藍，小藍一定也很愛我，我不忍心把它放走，因為它已經適應了我們家，它已經失去了在大自然生存的本領，我會好好愛護它的。

我家的小鳥作文8

　　四歲的時候媽媽給我買來了兩只小鳥。它們有黃色的羽毛，有綠色的小翅膀，還有一個圓圓的腦袋，再加上兩個小小的眼睛。

　　我又一次外出，就把這兩只可愛的小鳥交給了我的奶奶。過了七天，我又回到了張店。回到張店的同時，我滿腦子都是媽媽給我的兩只小鳥。

　　到了第二天，我來到了奶奶家。我沖進了后客廳。我問奶奶：“奶奶那兩只小鳥在哪里呀?”奶奶回答說：“在院子里。”我跑到了院子里。

　　我看見了一個奇怪的事情，我給的奶奶是兩只鳥，而我看見的是八只鳥。我仔細的想，我終于知道了。是我給奶奶的鳥生出來了六只鳥。不過我以前給奶奶的兩只鳥怎么羽毛變成了綠色的?

　　臨走之前奶奶把兩只鳥送給了我，我拿著這兩只鳥回家。中途我一直都在想，為什么我給奶奶的兩只鳥的羽毛會變成綠色的?

　　至今我也不知道為什么。不過這兩只鳥已經被養了三年，我很希望它再生幾只小鳥。

我家的小鳥作文9

　　我家有兩只可愛的小鳥，一”男“一”女“，十分美麗。它長著一雙圓溜溜的'小眼睛，像是兩顆藍寶石呢!它長著一個粉紅的小鼻子;它有一個尖尖的小嘴巴，像鐮刀一樣彎;它有一個五顏六色的身子，像彩虹一樣美麗;它還有一雙細長的小爪子，像刀一樣鋒利。

　　小鳥很喜歡吃小米，還發出”喳喳喳“的聲音。它晚上就變成了”盲人“，因為它在晚上是看不見東西的。晚上睡覺的時候，它就變成了小皮球，停在欄桿上。早上的時候，它可活潑了。可到了晚上就只能在那睡覺。

　　不知哪一天，我正在看電視，忽然聽到了”咚咚咚“的聲音，發現小鳥從籠子里飛了出來，好像在說：”我想回家可以嗎?“當我正在思考怎么辦時，另一只飛出來說：”求你了!“我只能依依不舍地放它們走了。

　　我愛你小鳥!祝你們一路平安!天天開心……!

我家的小鳥作文10

　　我家有兩只小鳥，那日，我和爸爸在花鳥市場游玩，突然，二只漂亮的小鳥映進了眼簾，它們一只藍白相間，白似潔云，藍似水晶，全身羽毛純潔美麗，棕色的小嘴小巧可愛。另一只全身金黃一片艷麗，尾巴下面一片翠綠，羽毛在陽光下閃閃發光晶瑩剔透。它們在眾多鳥中鶴立雞群，優雅地吃小米，用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜歡上了它們。經過一番討價還價，我終于把這兩只小鳥抱回了家。

　　從那以后，我承擔了給小鳥換食物和水的責任，每天，一大早，我就去給小鳥們換食物和水。一放學，第一件事就是換食物。小鳥要吃的是帶殼小米。所以，我還要把帶殼小米的殼用嘴吹出來。我每次都累得氣喘吁吁。盡管這樣，我看著小鳥們吃著清水和食物，心里還是充滿了快樂。

　　有一次，我剛給小鳥換過食物，正準備吃飯，突然，小鳥在陽臺上發出了一聲慘叫，我一看地上落滿了美麗的羽毛。原來。小鳥們正在吃食物，一只大鳥飛了過來。因為肚子餓，所以搶了小鳥們的食物。小鳥們和大鳥展開了殊死搏斗，最后小鳥們勝利而歸，只是犧牲看美麗的羽毛。

　　我的小鳥們，兩只可愛又勇敢的小鳥，我喜歡它們，它們陪我度過看許多快樂的時光。

我家的小鳥作文11

　　前幾天，我買了一對小鳥。剛開始，它們只吃稻谷，前天，母的（藍嘴的）竟開始吃菜葉了，昨天，公的（白嘴的）也開始吃菜葉了。

　　我對媽媽說：“母的吃菜葉，可能是為了美容吧！你也要多吃青菜，要不小鳥比你還美了呢！”

　　“那公的呢？可能是要補充營養，幾年后可能比你胖呢！”媽媽說。

　　“才不呢！我要吃得飽飽的，比小鳥重60倍！”

　　“可能嗎？小鳥一只五百克，你要到30千克才能是它的60倍，你要多吃一點！”

　　“是的，長官！”說著，我跑到零食柜，正要大吃一頓。

　　媽媽說：“要吃飯才能長身體和長體重，零食不管用！”

　　昨天中午，我把一碗滿滿的飯給“消滅”了，沒想到小鳥吃了兩碗（裝鳥食用的）稻谷，還有一片菜葉，媽媽對我說：“來，再吃一碗！”我說：“我——不——行——啦。”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“我吃得比你多！我要快快長大！”

　　我知道，媽媽是為我好，但是我相信，只要我多吃飯，就能比小鳥重60倍的。

我家的小鳥作文12

　　我家有兩只美麗的小鳥，一只叫“虎皮”，另一只叫“檸檬”。

　　“虎皮”全身花花綠綠的，從頭到脖子上有一條黑、一條黃的花紋，就像老虎皮一樣，肚子上的羽毛是綠綠的，眼睛是藍藍的，像寶石一樣即漂亮又美麗，脖子上有6個藍藍的小點點，就像帶上一串藍寶石項鏈一樣。“檸檬”長的全身都是黃黃的，它的眼睛是紅紅的，像兩顆紅寶石一樣閃閃發亮。有時，它們會為了一棵嫩嫩的青草嘰嘰喳喳地吵來吵去。有時，它們會友好地相互梳理美麗的羽毛。有時，它們用它那尖尖的嘴巴在籠子上叨來叨去，就像在彈奏一曲美妙的音樂。

　　清晨，它們都嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌聲，就像我的小鬧鐘一樣，把我從夢中叫醒：“快起床上學啦！”

　　我非常喜歡即可愛又美麗的小鳥。

我家的小鳥作文13

　　上周跟爸爸出去玩兒，見到鳥市上有許多漂亮的小鳥，爸爸讓我挑一只最喜歡的，買來送給我。

　　這是一只“點子鳥”，我就給他起名叫點點。點點有一個又小又軟的身體，像一個小毛球，一雙小眼睛看起來水靈靈的，尖尖的嘴巴，鼻子是兩個小孔，長在嘴尖上。她頭頂有很多黑色的點子，一雙棕色的小腿又細又長，長尾巴翹翹的，站在籠子里可神氣了！

　　點點剛到我們家那兩天，有些不習慣，總是在籠子里上躥下跳，弄得籠子吱吱亂響，后來它可能適應了，就不再撲騰了。

　　點點吃東西時很有趣。每次喂它蟲子吃的時候，它總是把蟲子用腳夾著，把里面的肉先吃掉，然后再一口把蟲子皮吞進去。一邊吃眼睛還一邊看著我手里的小碗，生怕不讓吃飽似的。

　　點點既是我們家的睡神，也是我們家的鬧鐘。每天早上，天剛亮它就嘰嘰喳喳地叫起來，把我們一家人都吵醒了，媽媽說以后不用定鬧鐘，有點點做小鬧鐘就行了。天一黑，它就睡覺。有時站在飯碗上睡，有時站在籠子中的小木棍兒上睡，有時單腿立著睡，有時把頭鉆在身子里炸著毛兒睡，根本叫不醒。

　　這就是我家的鳥兒——點點。

我家的小鳥作文14

　　我養了兩只小鳥，它們是那么活潑、可愛，它們有個好聽的名字，叫虎皮鳥。

　　今天早上，我去給它們喂食，剛剛拿著菜葉到籠子邊，就能看到籠子里的“小黃”已經早早的站在籠子邊等我了，我走了過去，不出我所料，它們又把水缸踢翻了，而且滿身都是水，渾身上下臟兮兮的。我把青菜葉剛放進籠子里，兩只“老虎”就狼吞虎咽的吃了起來，毫不在意“花衣服”上的污漬。

　　看著它們，我滿意的點了點頭，捏著鼻子幫著它們把水缸里的水換掉。中午，我吃完了午飯，便又去看我可愛的“老虎”了，誰知，我剛過去，就被氣暈了，水翻了還算小事，“小藍”竟然因為太調皮，在籠子里亂飛，搞得把自己繞在繩子上了！

　　雖然這些小家伙很淘氣，有時候讓人非常惱火，但是，我還是很愛它們的。

我家的小鳥作文15

　　今天，我家飛來了幾只小鳥，金黃金黃的，像個絨球，真好看。媽媽說我們家有小鳥是好事；我則說不一定，有可能是它想找點什么東西。說完，我又繼續仔細地觀察它們的動靜。

　　過了一陣，果然不出我所料。那幾只小鳥似乎對我的書很有興趣。它們同時把目光鎖定在我的那本《少年文藝》上。我又納悶又好奇。納悶的是我不知道為什么這些小鳥的眼睛會盯著我的那本《少年文藝》看；好奇的是這些小鳥究竟想干什么呢？我帶著疑問繼續觀察。

　　它們在我的書上轉了幾圈后，有一只鳥終于按捺不住了，先下“嘴”為強，用嘴叼起書就飛。可是書畢竟太重，它只帶著書飛了幾厘米就飛不動了。

　　但很快它又重新把書叼了起來，可還是只前進了幾厘米。其余的看到了這種情景，也不由自主地飛過來，幫助那只拖了幾厘米的小鳥拖起書來。“唧唧唧唧唧，喳喳喳喳喳……”好像在說：“大家加油，一二，一二；大家加油，一二，一二……”最后它們終于把我的書拖到了桌子上，津津有味地“擺弄”起來。

　　從這個故事中，我明白了團結就是力量，可以用這種力量完成許多“不可能”完成的任務。這種力量十分強大。但是……可憐我那本《少年文藝》啊！已經被它們叼得不成樣子了。

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