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小鳥之死作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小鳥之死作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥之死作文 1
這件事情已經(jīng)成為過去了，再悲傷也改變不了事實。我對自己說：“忘了它吧，忘記這一段回憶。”于是，我選擇了用筆來渲泄心中的那份傷痛。
“怎么停電了？”我剛上晚自修回來，一邊撂下書包一邊問道。“快來看！我給你抓了一只小鳥！”我聽見了拔腿就往向我招手的爸爸那邊跑。借著燭光，定睛一看，爸爸手心上果真有只鳥。
高興之余，我趕緊給小鳥做了一個窩，吧它安頓下來。接著，我仔細(xì)的端詳著這小家伙，好一會兒。我發(fā)現(xiàn)它半瞇著眼睛，縮成一團，很安靜，不怎么動，有氣無力的樣子，我感到很奇怪，便問爸爸，爸爸說它只是睡覺了，沒什么。小鳥睡覺了？我對他的答案半信半疑，但對此覺得可以接受。不管怎樣，我還是很開心，因為我不僅得到了小鳥，也多了一個伴。為了放心，我用繩子綁住它的腳預(yù)防它飛走。盡管這樣做有些自私……
第二天一早，我就被鳥叫聲吵醒了。“小鳥可能餓了吧？”于是，就拿來食物給它吃，可它并沒有理會，依然在叫。叫聲中帶著無助、惶恐，小鳥是在呼喚它們的親人和同伴嗎？是的一定是！而我卻殘忍地將其隔開。
我一向討厭獵捕者，在籠中的動物的眼睛失去了光澤，失去了活力，失去了自由的資本。但是，現(xiàn)在我不也跟他們一樣了嗎？做著跟他們一樣的事，犯了跟他們一樣的錯。小鳥的叫聲依舊不斷……它撲騰著雙翅，使出全身的力氣想扯斷繩子，它的羽毛變得凌亂，聲音更加嘶啞了……我實在不忍，便趕緊把死結(jié)解開。其時，我發(fā)現(xiàn)在這條可憐的腿上有一個小肉團，腿是畸形的！怎么辦啊！我放了它吧，怕它會死得很快，把它留下吧，對于它來說比死還殘忍，我慌了。
我想，倘若今天是昨天——停電之夜，或許我會保留那份喜悅，不必看到這個事實。但這已是一個陽光燦爛的清晨。是的，今天的陽光很“燦爛”，甚至讓我更清楚地看清我自己——無能的我。不知道如何照料它，也不知道如何治療它的傷痛……甚至無知到認(rèn)為我給它的是它所需要的'。
“爸爸，這只小鳥是畸形的，我不知道怎么幫它，現(xiàn)在我該怎么辦？”“哪里來的就讓它回到哪里去，它若有能力就可以生存下去。”
我點點頭，把小鳥放在陽臺上。“再見！”我沒再回頭看它。盡管舍不得，可我不得不割舍這份感情，它有自己的親人和同伴。它和我一樣，失去了同伴。如果它能因此而幸福，那么我會更快樂的，我不能太自私。
懷著忐忑不安的心情吃著早餐——小鳥能平安回家嗎？
咽下最后一口面包，迅速跑到陽臺，這時早已覓不到小鳥的蹤跡了。“找不到嗎？”“啊！”爸爸不知什么時候已來到我的身后。“好像已經(jīng)走了。”“是嗎？我來看一下。”他從身后拿出一副望眼鏡，向陽臺望去。忽然他的眉頭一皺，嘴里想說些什么，可半天沒出聲。我有種不祥的預(yù)感，搶過望眼鏡來一看。看見遠(yuǎn)處一個黑點，再調(diào)一下焦距時，我看清那是小鳥。它的翅膀敞開著，頭歪向一邊，眼睛閉著，無精打采。我很不愿意接受這種結(jié)局，不好，這樣不好！我感覺到有一種痛迅速在我心里蔓延，甚至于讓我窒息。
爸爸看了我一眼，說：“如果它命不該絕，誰也奪不走它生活的權(quán)力！”是啊，這只小鳥假如今天不死，但是明天呢？它可能會病死，或是被天敵吃掉，亦或給人獵捕，甚至它會餓死……這是遲早的問題。即使它是健康的，但是時間也會侵蝕它的生命，總有一天會從自然規(guī)律中蛻變成一具尸體。人類亦然，要生存就必須自強不息面對命運；要實現(xiàn)理想就必須一以貫之堅定信念；要體驗生活的滋味就必須面對所有的現(xiàn)實。
看著眼前的一片濃綠，我的心豁然開朗，忘記了它們存活了多長時間。不管在任何一個季節(jié)里，這濃綠都是一道最美的風(fēng)景。啊！生態(tài)、自然、生活，一切盡在不言中。
小鳥之死作文 2
“啪，啪，啪，”一只小鳥從大門口飛進屋里，不知道是高興還是驚慌，它在屋里亂撞亂竄。我看見它可高興了，馬上關(guān)上窗戶、大門，把所有出口都封死了，準(zhǔn)備活捉小鳥。小鳥看到所有的出口被封死了，急得團團轉(zhuǎn)，而我坐在沙發(fā)等它飛累了就去活捉。不一會兒，小鳥飛不動了，頭撞到玻璃窗，落到了窗臺上，我慢慢走到它身旁，一伸手就捉住它了。
我拿著小鳥跑去找爸爸買鳥籠，爸爸語重心長地說：“兒子，小鳥放進籠子里是養(yǎng)不活的，過不了幾天它就會死去。”我很不開心地說：“我不相信，我給它食物，給它水喝，我會好好善待它的，我相信它一定會很幸福的.。”爸爸說：“小鳥是不會吃你給它的食物。”我有些不解，但爸爸爭不過我，只好買了一個鳥籠回來。
我小心翼翼地將小鳥放進籠子里，它在籠里盲目地翻上翻下，撲東撲西，摔來摔去，樹枝似的小腿緊緊地死抓著籠子，還用尖尖的小嘴使勁地啄，似乎要啄破“牢籠”，沖決而去，過了好一會兒，小鳥像是安靜下來了。我連忙給小鳥拿來水和粟子，總想這是“雪中送炭”，可它就是碰也不碰。我又可憐，又生氣，心想，你吃也好，不吃也好，到時餓死那也是自找的。
第二天，當(dāng)我起床時，媽媽大聲喊：“兒子，小鳥死了！”我馬上跑到鳥籠邊，看到這場面，我愕然了，差點哭出來，一只小鳥竟然這樣無聲無息地死在鳥籠里，它全身僵硬，直挺挺地歪在那兒，飼料盆還是滿滿的，肯定一粒未食。望著小鳥的尸體，我好后悔，好難過，我尋思是什么力量驅(qū)使小鳥如此剛烈。
后來，我上網(wǎng)查找資料得知，原來是小鳥受驚過度而不吃不喝。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我以后再也不捉小鳥養(yǎng)了。
小鳥之死作文 3
今天吃完晚飯，我和媽媽下樓打羽毛球。
媽媽在撿球的時候，發(fā)現(xiàn)旁邊的地上有一只小鳥，媽媽立即叫我過去。躺在地上的小鳥是灰褐色的，身上泛著淡淡的白色，頭垂在地上，兩眼緊閉，我斷定它死了。可是它怎么死的呢？我頓時來了興致，就讓我這個小福爾摩斯來推理一下吧！
推理一：小鳥很調(diào)皮，鳥媽媽出去覓食去了，剛學(xué)會飛的小鳥偷偷從窩里溜了出來，想飛出來看看外面精彩的世界，突然一陣風(fēng)刮來，它失去了平衡，從空中摔了下來。
推理二：我仔細(xì)觀察了一下“事故現(xiàn)場”，小鳥躺在離樓房兩米左右的地方，緊挨著樓下停放的一排自行車……小鳥在和同伴玩耍嬉戲，可能是在玩捉迷藏的游戲吧，由于過于興奮，一不小心就撞到了樓下的`自行車……
推理三：它是一只可憐的小鳥，被主人囚禁在籠子。渴望自由的它一直在尋找逃走的機會。終于有一天，主人沒有關(guān)緊籠子，它高興極了，拼命從籠罩?jǐn)D了出來。可是小鳥并沒有發(fā)覺死神在向它慢慢靠近，一不留神，小鳥就從窗戶上滑了下來，沒有學(xué)會飛行的小鳥就這樣摔死了。
聰明的朋友，你覺得小鳥是怎么死的呢？
小鳥之死作文 4
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑。小鳥說，早早早，你為什么背上小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功勞……”
又是一個新的星期天早晨，我照例走到陽臺和我的兩只小鳥打招呼，“小鳥們，早上……”話還沒說完，我就看見了一副讓我心碎的場景：我的小白躺在地上，四肢伸直，一動不動的躺在籠子底。而我的小藍(lán)繞著小白的尸體來回的轉(zhuǎn)圈，不斷地哀鳴，像是在哀悼他的`伙伴。我瞪大了眼睛，呆呆的看著這一幕，似是成了木頭人一樣。許久許久，眼睛里才慢慢地流下了淚水。
誰也不知道小白是如何死的，有可能是渴死的，凍死的，生病死的。然而，這一切死因都指向一個方向：是我們沒有照顧好小白，所以她才會死。如果我們多給她添點食，添點水，如果我們把窗戶關(guān)上，如果我們……總之，如果我們照顧好小白，她就不會死。
我下樓，在后花園選了一個有大片綠林的地方，把小白埋葬了。我相信小白一定會喜歡這片樹林的。
小白，愿你的靈魂永遠(yuǎn)在天空中翱翔！
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