笨鳥先飛作文（精選21篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的笨鳥先飛作文（精選21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　笨鳥先飛作文 篇1

　　笨鳥先飛早入林，人笨苦學(xué)早入門。這句話告誡我們，笨鳥也可以趕超靈鳥，人雖然笨一點(diǎn)，找到方法也可以超越智商比你高的人。

　　所以笨鳥并不可怕，可怕的是你沒有找到方法。

　　在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，有些人自認(rèn)為自己很聰明，其實(shí)不然。有可能你就是那只笨鳥兒，卻以為自己是只靈鳥，那就可悲了。沒有正視自己的問(wèn)題，或者正視自己的錯(cuò)誤，還大言不慚的說(shuō)，自己是一只聰明的鳥。那你永遠(yuǎn)都會(huì)落后于人。

　　笨鳥的人不是沒有尊嚴(yán)，更不要以為自己沒有尊嚴(yán)。笨鳥先飛從來(lái)沒有看不起自己，而是在你看不到的那個(gè)角落里，找到自己比別人差在哪里，不斷埋頭下苦功夫。終有一天，你也可以站在那個(gè)主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，證明自己不比別人差。

　　有些人自以為自己很聰明。如果不努力，再聰明的人，終究一天也會(huì)被人打敗，而且是那個(gè)你看最看不起眼的那個(gè)人。因?yàn)槟莻�(gè)人你看到他一一直在努力，一直在拼命，就是沒有看到他超越你。等到他不斷的進(jìn)步，不斷的改變，不斷的超越自己的時(shí)候。你可能就會(huì)刮目相看了。

　　先人一步，并不等于成功。落后于人，也可以成大器。所以我們要謙虛謙虛，再謙虛，努力努力再努力。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。笨鳥不要妄自菲薄，怨天尤人，要找到正確途徑和方法，埋頭苦工，暗暗發(fā)力。終有一天你也會(huì)展翅飛翔，翱翔遠(yuǎn)方。靈鳥不要高高作態(tài)，自以為是，應(yīng)懂得人外有人，天外有天。要有憂患意識(shí)，才能立于不敗之地。

　　但是世界上那么多人，他們很多人不但不知道笨鳥先飛，更可悲的是不知道自己是只笨鳥。

　　愿你做一只靈鳥，而且是那一只有憂患意識(shí)的靈鳥。如果不幸，你做了一只笨鳥，愿你找到超越別人，勇立潮頭的方法，努力前行。

　　笨鳥先飛作文 篇2

　　今天，我看一篇故事，故事的名字叫《笨鳥先飛》。

　　里面講的是，古時(shí)候，有個(gè)文學(xué)家叫左思，他小時(shí)候不是一個(gè)聰明的孩子，讀書很慢，字寫得也不好，所以常常受到老師的批評(píng)。

　　這一天，因?yàn)橐粋�(gè)句子弄不明白，左思多問(wèn)了幾遍，老師又批評(píng)了他。

　　左思很羞愧，他傷心地想：“為什么我不能像其它小朋友那么聰明呢？我的成績(jī)那么差，怎樣才能趕上去呢？”

　　就在左思無(wú)業(yè)精打采的時(shí)候，他忽然看見有一只蝸牛正慢吞吞地往墻了爬，左思盯著蝸牛看了很久，忽然高興地叫了起來(lái)：“這不就是我嗎？我可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去，別人讀一遍，我就

　　讀十遍，別人讀十遍，我就讀一百遍，只要勤奮。笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)的�！�

　　左思是一個(gè)說(shuō)到做到的好孩子，從此以后，他果然按自己的方法去做。

　　每天一大早，當(dāng)別的小孩還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，他就已經(jīng)起床了，捧著書搖頭晃腦地讀了。他一天的時(shí)間用來(lái)讀書，練字，而且到了深夜，別人都去睡覺了，他還捧著書在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫的。

　　功夫不負(fù)有心人，勤奮的孩子愛知識(shí)，知識(shí)也同樣熱愛著刻苦的人。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，左思的學(xué)業(yè)日漸突出，最后成為了同窗中的佼佼者。

　　老師摸著左思頭又高興又疑惑地問(wèn)他：“左思，是什么使你變聰明的呢？”

　　左思抬頭看著老師毫不猶豫地回答：“老師，笨鳥先飛，靠的是更多的勤奮��！”

　　這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大，只要刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。人不是天生就笨。也不是天生就聰明。天才在于積累，聰明在于勤奮。只要功夫深，鐵桿磨成針。我覺得左思是一個(gè)勤奮好學(xué)，說(shuō)到做到的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。

　　笨鳥先飛作文 篇3

　　“笨鳥先飛”這個(gè)成語(yǔ)，大家都深知其意，古人的立場(chǎng)是：笨拙的鳥兒先天就是笨拙的，在很大程度上思維就有缺陷，而聰明的鳥在這方面占有優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然是“笨鳥后飛”。而別一些思維的頗具新穎的古人則認(rèn)為：笨拙的鳥兒和聰明的鳥兒在靈活程度上有明顯的差別，聰明的鳥兒占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。但笨鳥從不氣餒，并通后天的努力和勤奮，終于率先飛上了藍(lán)天，而聰明的鳥往往會(huì)驕傲，結(jié)果使自己的優(yōu)勢(shì)變?yōu)槿秉c(diǎn)，但我認(rèn)為他們的觀點(diǎn)都是片面的，深知自己“技不如人”。那就要付出比別人更多的努力。

　　由此而聯(lián)想，中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，就是這樣的一個(gè)大國(guó)，曾在帝國(guó)主義的鐵蹄下痛苦呻吟，是什么讓這樣的一個(gè)大國(guó)從繁榮變?yōu)樗ト�？是什么讓中華民族變?yōu)榈蹏?guó)主義的桎梏？是那腐朽黑暗的封建主義，是那腐朽的封建王朝只會(huì)閉關(guān)自守，不會(huì)開辟新的道路。在那個(gè)黑暗的時(shí)代，人民受夠了壓迫，并一天天走向滅亡。然而，在遙遠(yuǎn)的東方燃起了一團(tuán)火炬，是它照亮了這里的黑暗，并改變了這里的一切。衰弱的國(guó)度又開始了強(qiáng)盛的氣息。那就是中國(guó)共產(chǎn)黨，是它帶領(lǐng)和鼓舞下，中華民族一天天地復(fù)興壯大，并開辟了中華民族前進(jìn)的新航道。在這條新的航道上充滿了艱難險(xiǎn)阻，然而，中華民族正充滿著信心。

　　中國(guó)的新的發(fā)展道路，新在以前的大國(guó)沒有走過(guò)，新在和平發(fā)展，和平壯大；新在不掠奪別人，不順從別人，從不模仿別人而是地地道道的走自己的新的生展道路。

　　“笨鳥失飛”而聯(lián)想到：走新的道路，而走在別人的前頭，走新的道路，走得沉著穩(wěn)重。

　　笨鳥先飛作文 篇4

　　記得，那是小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)差得不得了，每天一到上語(yǔ)文課，我就直打瞌睡，有的同學(xué)看到了就直搖頭，也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴，到最后還是灰心地走了，就連教過(guò)我的語(yǔ)文老師都說(shuō)我無(wú)藥可救了，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文水平太差了，所以一上語(yǔ)文課，老師從來(lái)就不會(huì)提問(wèn)我，我也從不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，久而久之，我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語(yǔ)文就打瞌睡。

　　直到有一天，我們班的語(yǔ)文老師去出差了，來(lái)了一位代課老師，眼看好似溫柔，像似從不發(fā)脾氣的人似的。頭一天感覺平凡，接著第二、三天的語(yǔ)文課，這位老師就不斷的提問(wèn)我，有時(shí)發(fā)問(wèn)時(shí)，使我措手不及，而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉，直到第四天，這位老師又對(duì)我發(fā)問(wèn)，問(wèn)的我啞口無(wú)言，這時(shí)，我又惱又怒的沖著這位老師說(shuō)：“我的天呀！求求您高抬貴手放了我吧！別再拿我來(lái)開刀了，我是有自知之明的，我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。

　　突然，這位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)可千萬(wàn)不能這樣想，上語(yǔ)文課時(shí)，手要拿起筆記，而且要多讀課外書，請(qǐng)記住4個(gè)字哦！《讀書筆記》也要記住千萬(wàn)不能這么的鄙視自己哦……要有自信心，請(qǐng)?jiān)谟涀　蹲x書筆記》”叮鈴鈴，放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……

　　��！今天是最后一天了，這位老師特地對(duì)我說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)：“笨鳥先飛，這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差，但不是永遠(yuǎn)的差，只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的同學(xué)更加加倍的努力，才能有收獲。

　　自從那以后，我每個(gè)星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語(yǔ)記下來(lái)，沒多久，教我的語(yǔ)文老師都對(duì)我另眼相看，慢慢地，我的語(yǔ)文成績(jī)不只提高，就連作文也提高了許多……

　　所以，同學(xué)們，讀書筆記看似簡(jiǎn)單，但它會(huì)讓你受益匪淺的哦！

　　笨鳥先飛作文 篇5

　　要問(wèn)起我們班最大個(gè)的、力氣最大的是誰(shuí)？

　　我們班的同學(xué)都會(huì)“哈哈”的笑起來(lái)。他是誰(shuí)呢？為什么那么讓人笑？他呀，就是我們班的林宇晴。說(shuō)真的，林宇晴極像“神農(nóng)架的大腳板”，臉就像用大刀鑿出來(lái)的，格外粗糙，一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)丶茉诒橇荷�，無(wú)論跑步、踢足球，都沒掉下來(lái)過(guò)。

　　在六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，大家都是四面八方來(lái)到一個(gè)新集體中，每一個(gè)人都很陌生，總使我錯(cuò)認(rèn)林宇晴是個(gè)“兇殘冷酷”那種人。俗語(yǔ)說(shuō)：“路遙知馬力，日久見人心�！甭�慢地，我知道了林宇晴是個(gè)非常老實(shí)、善良的人。說(shuō)真的，我真把林宇晴當(dāng)成《哈利。波特》中的海格。

　　由于林宇晴老實(shí)過(guò)頭，各種各樣的惡作劇都會(huì)出現(xiàn)在他身上。千萬(wàn)別看他個(gè)子大，但卻很容易被一些調(diào)皮的男孩所欺負(fù)。

　　林宇晴學(xué)習(xí)不太好，如背英語(yǔ)單詞，班上大多數(shù)人只要半個(gè)小時(shí)就全會(huì)了。而林宇晴甚至要背上一兩天。這可以從英語(yǔ)聽寫本中看出來(lái)，第一次是70多分，第二次是80多分，第三次竟是100分，這樣的成績(jī)使我們班每一個(gè)人都“哇”了一聲。是呀，笨鳥先飛嘛！一份付出，一份收獲，沒有付出，哪有收獲呢？我承認(rèn)這一點(diǎn)，我要向林宇晴學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)非常懶，總是掉下來(lái)一個(gè)餡餅砸在自己身上，這是不可能的，沒有付出，怎么會(huì)有收獲！我要克服這個(gè)缺點(diǎn)，它現(xiàn)在就像一只攔路虎，成功就在前面，它發(fā)出燦爛的光芒正向我招手呢！

　　林宇晴，他是我真正、最好的朋友！

　　笨鳥先飛作文 篇6

　　今天，我讀了我國(guó)思想家孟子《學(xué)弈》一文后，心里感觸很深，這篇文言文寫出了我們現(xiàn)在的生活。期末成績(jī)出來(lái)，真可謂是嚇呆了眼。從來(lái)不知道自己會(huì)有那么差的成績(jī)!雖然語(yǔ)文考了A，但走在我前面的，卻不是一個(gè)兩個(gè)，這讓我覺得很慚愧。讀完這篇文言文才懂得其中的道理!

　　我從《學(xué)弈》中也明白，一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要。這就讓我想到我們平時(shí)學(xué)習(xí)。老師在一節(jié)課內(nèi)向57名學(xué)生傳授知識(shí)，時(shí)間一樣，方法也一樣，可每個(gè)人汲取的知識(shí)卻不一樣，有的人專心聽講，積極發(fā)言，而有的人卻如坐禪和尚，“靈魂出竅”；有的人在桌底下弄自己喜歡做的事。如果老師是傳播知識(shí)的水龍頭，那些認(rèn)真聽講的同學(xué)就像提個(gè)大桶把知識(shí)裝滿；而那些心不在焉的同學(xué)就像是捧個(gè)小茶杯裝一口水，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然不一樣。是啊，不專心一無(wú)所得，反過(guò)來(lái)說(shuō)，專心則得，小專小得，大專大得，恒專則可成大器。我并沒有比那些成績(jī)比我高的人笨，而是自己放在學(xué)習(xí)上的心思?jí)虿粔?

　　勤勤懇懇學(xué)本領(lǐng)，將中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)，叫做“笨鳥先飛”。一個(gè)聰明的人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，久而久之，也就和平常人沒什么兩樣，而那些沒有什么天賦的人，甚至比平常人接受能力慢的同學(xué)，只要他們刻苦勤學(xué)、不恥下問(wèn)，也能學(xué)有所成。勤能補(bǔ)拙，“一份耕耘一份收獲”他們也能笨鳥先飛。對(duì)于一個(gè)不明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的人，即使拜在名師下，也難成為高徒。好態(tài)度，才有好人生。而我也將開始“笨鳥先飛”!

　　《學(xué)弈》這一課告訴了我們學(xué)習(xí)成功不在于聰明，而在于好態(tài)度。態(tài)度是成功的源泉，沒有良好的態(tài)度，就沒有成功。為我們的學(xué)習(xí)打了警鳴鐘。來(lái)才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，否則便會(huì)一事無(wú)成。

　　笨鳥先飛作文 篇7

　　從前，有一個(gè)老大和老二。老大小的時(shí)候就聰明，因此總是好吃懶做，就光靠小時(shí)候的聰明勁。老二天生就笨，人家一次就能學(xué)會(huì)，而他學(xué)十次都學(xué)不會(huì)。但他很努力，別人玩時(shí)，他在學(xué)。

　　有一天，媽媽對(duì)老大老二說(shuō)：“今天我教你們一道菜，你們一定要學(xué)會(huì)。”兄弟倆點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽教了老大一遍，老大就學(xué)會(huì)了，媽媽教了老二有十幾遍，老二也沒學(xué)會(huì)，但他記準(zhǔn)了步驟。媽媽對(duì)他們說(shuō)：“十天后你們一人給我做一道這個(gè)菜。”

　　這十天老大游手好閑，就因?yàn)樽约阂呀?jīng)會(huì)炒了，才不練。在這十天里，老大一會(huì)兒和好朋友去綠茵茵的草地上放風(fēng)箏，一會(huì)兒和好朋友去玩彈力球。第九天時(shí)，媽媽看到老大又要和朋友出去玩時(shí)，連忙把老大叫住了，抓著老大那粗糙的手說(shuō)：“明天你就要和你弟弟比飯菜誰(shuí)做的好了，怎么還不練習(xí)？”老大卻若無(wú)其事的說(shuō)：“不用練，我天生就比他聰明，老二比不過(guò)我的�！闭f(shuō)著老大抽出自己的手去，和朋友去玩了。

　　媽媽又看了看老二，只見老二滿頭大汗，一直在練習(xí)炒菜。媽媽嘆了口氣，慢慢地?fù)u了搖頭。

　　第十天，老二輕松地炒了那盤菜，又香又好吃。老大，也按照媽媽教的去做，可是都炒糊了。老大說(shuō)：“不可能呀�！眿寢屨f(shuō)：“這炒菜可不是一天就能學(xué)會(huì)的，別的事也一樣，你總是靠著你小時(shí)候的聰明勁，不練習(xí)，長(zhǎng)大了是做不了什么大事的。只有練習(xí)一件事，就可以做大事，還可以長(zhǎng)本事�！�

　　聽了媽媽的話，老大慚愧地低下了頭。此時(shí)此刻老大心想：一定要改掉這個(gè)毛病，向弟弟學(xué)習(xí)。

　　笨鳥先飛作文 篇8

　　“看到眼前艷麗的鮮花，人們往往只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知它當(dāng)初的芽、成長(zhǎng)的過(guò)程都浸透著多少勤勞的汗水�！弊罱�我讀了《愛因斯坦成功的秘決》這篇文章，使我深受啟發(fā)。以上這句話像火花一樣，閃爍在我的心田。

　　愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的天才，甚至有人說(shuō)他笨。可促使笨蛋成為天才的，不就是這個(gè)“勤”字嗎？愛因斯坦在文中講到：“他深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)�！�

　　讀了這篇文章后，我突然覺得這也許就是人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”吧！或者可以說(shuō)我對(duì)“笨鳥先飛”有了更深的體會(huì)。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。前幾個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)不好，常忘記帶作業(yè)，或是背書、聽寫也忘簽字。很多作業(yè)題也都無(wú)法獨(dú)立完成。期末考試的成績(jī)自然也就比較差了，多少次連前十多都沒進(jìn)入。我很傷心，很痛苦。同時(shí)，又非常不甘心。思慮再三后，下定決心，努力！努力！再努力��！我堅(jiān)信，笨鳥只要先飛也會(huì)最先到達(dá)終點(diǎn)。直至上學(xué)期我加倍努力，老師要求背的課文我把它背得滾瓜爛熟，不懂就問(wèn)。我比別人多付出了很多！很多！我付出了辛勤的勞動(dòng)，也有了收獲。正如農(nóng)民伯伯，只有春耕，才會(huì)有秋收一樣。去年，我期末統(tǒng)考總成績(jī)?nèi)�班第一，我為自己感到自豪�?/p>

　　這使我深刻地認(rèn)識(shí)到：“勤能補(bǔ)拙”、“笨鳥必先飛”的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。用辛勤的汗水澆開那艷麗的“成功之花”。相信自己一定行！

　　笨鳥先飛作文 篇9

　　一年一度的才藝大賽就快要到了，動(dòng)物王國(guó)的成員都在緊張的準(zhǔn)備當(dāng)中。

　　這件事可苦惱了小鴨子。“我該怎么辦呢?”“對(duì)了，找黃鶯姐姐教我唱歌，她可是去年的‘歌王’啊!”“對(duì)，就這么辦�！毙▲喿优d高采烈地出發(fā)了。

　　“叩”，“叩。”“黃鶯姐姐，你在家嗎?”“原來(lái)是小鴨子啊，你找我有什么事?”黃鶯問(wèn)道�！包S鶯姐姐，你能教我唱歌嗎?”“當(dāng)然可以�！薄疤�好了!”小鴨子高興得一蹦三尺。

　　從這以后，小鴨子每天都到黃鶯家練習(xí)唱歌，而它也很勤奮。而這時(shí)候有的選手還在精心打扮自己;有的日上三竿還在睡懶覺。時(shí)間一天天地過(guò)去了，小鴨子終于練就了一副好嗓子。到了比賽那天，選手們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展：雞大嬸戴了一頂大紅冠，穿了一件紅袍;天鵝穿了一條雪白的裙子，好看極了。而小鴨子摔進(jìn)了一個(gè)泥坑，它干脆光著腳丫走到了賽場(chǎng)，那些參賽選物看到小鴨子狼狽不堪的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。

　　終于輪到小鴨子上場(chǎng)了，它以美妙無(wú)比的歌聲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。最后主持人長(zhǎng)頸鹿大聲宣布：“本次一年一度才藝大賽的冠軍就是小鴨子!”臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲。

　　小鴨子激動(dòng)地說(shuō)：“我的聲音本來(lái)是很難聽的，多虧黃鶯姐姐，我才有這么高的成就�！�

　　“不，是你自己持之以恒的努力，才成為了這次大賽的冠軍。

　　臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲。

　　笨鳥先飛作文 篇10

　　從前，有一只笨鳥常常被伙伴們看不起，所以天天無(wú)精打采、有氣無(wú)力，伙伴們飛的又高又快，可它飛的又低又慢，它總是比伙伴們要弱。

　　有一次笨鳥一邊在空中慢慢地飛，一邊垂著頭，看上去很傷心，這只鳥在樹林中都傳遍了。鳥兒們見到它都嘲笑要叫它一聲：“笨鳥”！但是笨鳥并不生氣，因?yàn)樗�知道自己的弱小，所以不敢反駁它們。有一天，鳥兒們聽說(shuō)，有一家人可以教鳥學(xué)習(xí)東西，變得很聰明，可那兒的路程很遠(yuǎn)，怕人民傷害到自己，所以鳥兒在那擠成一團(tuán)，嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論起來(lái)，這只笨鳥知道了，立馬做出了決定，它明白學(xué)習(xí)很重要，先苦后甜的道理，因此，它成了第一只去學(xué)習(xí)的鳥，笨鳥風(fēng)餐露宿，日夜兼程。其它鳥，有的還在爭(zhēng)論，有的鳥兒都睡了，笨鳥卻在刻苦學(xué)習(xí)，累的嘆氣，汗流滿身，它的伙伴們開始想念起了笨鳥，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那只笨鳥終于飛回來(lái)了，鳥兒們見到它擁抱笨鳥，一邊說(shuō)一邊哭，笨鳥終于成了一只優(yōu)秀的鳥兒，成了鳥兒們的驕傲。

　　從那以后，小鳥很開心快樂(lè)，一點(diǎn)兒也不后悔，只有刻苦學(xué)習(xí)才能取得好結(jié)果，笨鳥先飛先成功。

　　笨鳥先飛作文 篇11

　　春秋時(shí)期，趙國(guó)原本是一個(gè)很弱小的國(guó)家，每一次大漲都無(wú)法取勝。

　　這天，趙王歇來(lái)到大堂，對(duì)大臣們說(shuō)：“現(xiàn)在楚國(guó)很強(qiáng)大，他已經(jīng)消滅了齊，越，吳三國(guó)，想必下一個(gè)目標(biāo)就是我國(guó)！”大臣們聽了都在下面議論紛紛，這時(shí)，有個(gè)叫王枕的人開口說(shuō)：“大王，不如我們還是‘笨鳥先飛’吧！”“何出此言？”趙王歇問(wèn)。“大王，我們的實(shí)力確實(shí)比別人要差得多，但我們可以先出手，來(lái)一個(gè)‘出其不意，攻其不備’，在他們還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，生擒了楚王豹！這樣，我們不損一兵一卒，便可獲勝�！蓖跽淼馈！皩�(duì)啊大王，如果我們先攻楚國(guó)，一定能大獲全勝，倘若我們等楚國(guó)先攻我們，再去抵擋，必定是全軍覆沒�！睅孜淮蟪家黄鹫f(shuō)道�！按笸酰�請(qǐng)您三思而后行��！”王枕又說(shuō)道�！班�，好吧，就聽你的。這次出兵就你來(lái)率領(lǐng)吧！”趙王歇下旨�！笆牵　蓖跽斫拥�。

　　王枕隨后找了幾十萬(wàn)較強(qiáng)壯的兵馬,潛入營(yíng)中，只見楚王豹還與大臣花天酒地，大吃大喝呢！王枕一聲令下，軍隊(duì)立馬殺入營(yíng)中，還沒等士兵反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，楚王豹早已被生擒了，大臣們紛紛投降。正與王枕說(shuō)的一樣：笨鳥先飛，出奇制勝。

　　笨鳥先飛作文 篇12

　　童年是一個(gè)肯德基的漢堡包，是奶奶不讓我吃的棒棒糖，是老師的一朵小紅花。童年是一串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，就發(fā)出悅耳的鈴聲，望望小時(shí)候的照片，美好的記憶就浮了起來(lái)。

　　小時(shí)候，媽媽總愛給我說(shuō)《笨鳥先飛》的故事，每說(shuō)完，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你要向笨鳥學(xué)習(xí)哦！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我要去找一對(duì)翅膀才行！

　　于是，有一天媽媽不在家，我找出了爸爸的羽毛扇，胡亂綁了幾下，高興的向樓下跑去，急著向小伙伴們炫耀。大家都很羨慕我，這時(shí)有一個(gè)人“唱”了個(gè)大反調(diào)“我才不信，都是騙小孩的”我急了，一拳頭就上去了，就這樣扭在了一起。這時(shí)，居委會(huì)大媽來(lái)了，不由分說(shuō)的吧把我?guī)У搅司游瘯?huì)，我坐下大哭：“早知道，我不學(xué)笨鳥了，原來(lái)笨鳥把巢安在了居委會(huì)，什么笨鳥，都是騙小孩的�！本游瘯�(huì)大媽聽得一頭霧水，什么鳥巢？什么笨鳥？只好連哄帶騙地掏出一個(gè)棒棒糖，我立馬破涕為笑。后來(lái)媽媽一提起這事就追悔莫及。

　　童年是一個(gè)煮不完的火鍋，充滿了酸甜苦辣，我愛笨鳥先飛，愛著最美的時(shí)光——童年。

　　笨鳥先飛作文 篇13

　　在一片茂密又安靜的森林里，住著一群快樂(lè)的鳥兒們。

　　鳥兒們一只只都光鮮靚麗的，只有一只可憐的小烏鴉，長(zhǎng)得很不出眾：大大的腦袋和小小的身子不成比例；身子又小又難看，黑色的毛上布滿了灰塵；略扁的嘴巴，唱起歌來(lái)十分沙啞。鳥兒們都很討厭它，小烏鴉心里也積滿了怨恨。

　　一次，鳥兒們舉行飛行大賽，小烏鴉也參加了，鳥兒們紛紛嘲笑它：“一只小烏鴉敢跟我們比？”小烏鴉氣憤極了，暗暗壞笑著想：哼，誰(shuí)叫你們嘲笑我，我可以在你們起跑之前搶先，笨鳥先飛嘛，這樣我就可以先到達(dá)終點(diǎn)了。于是，趁大家不注意，它張開翅膀，用自己最快的速度向終點(diǎn)沖去，果然它第一個(gè)到達(dá)，成了第一名。

　　這一幕被知更鳥看見了，知更鳥氣呼呼地說(shuō)：“小烏鴉，你已經(jīng)被怨恨充滿了你的心，這樣做不對(duì)！”小烏鴉清醒過(guò)來(lái)，知道自己不應(yīng)該“笨鳥先飛”不遵守規(guī)則，后悔地低下頭。

　　“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”聽著知更鳥的勸說(shuō)，小烏鴉突然明白了：要想別人怎樣對(duì)你，你也要怎么對(duì)別人，心靈美比外表美更重要。從此，小烏鴉變得遵守規(guī)則，放下了心中的怨恨，勤奮練習(xí)飛行，用自己的實(shí)際行動(dòng)得到了鳥兒們的尊重。

　　笨鳥先飛作文 篇14

　　記得有一個(gè)成語(yǔ)，叫“笨鳥先飛”，意思就是如果自己能力不行，恐怕自己落后，就會(huì)比別人先行動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。

　　現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多人嘆息自己有些方面不好，干不好事情，可是，如果他們能學(xué)習(xí)“笨鳥”，在自己的弱點(diǎn)上努力改進(jìn)，相信，他們肯定能克服困難，能用“勤”補(bǔ)“拙”。

　　人無(wú)完人，許多人是靠自己的勤奮，而走上了成功的道路。比如加拿大的蝴蝶總理。他小的時(shí)候，嘴有些問(wèn)題，而且說(shuō)話有些結(jié)巴，長(zhǎng)相丑陋�？墒�，他學(xué)習(xí)古人的方法，在嘴里放幾顆小石子來(lái)改變他結(jié)巴的毛病，進(jìn)過(guò)他刻苦的練習(xí)，終于改變了自己的不足，獲得了成功。這樣獲得成功的不只蝴蝶總理，像張海迪，海倫·凱勒，她們因?yàn)橄忍斓牟蛔�，身上有許多的毛病，而且都是殘疾人�？墒牵�他們靠著自己的頑強(qiáng)，彌補(bǔ)了身上的缺點(diǎn)，最后終于走向了成功。

　　當(dāng)然，如果身上的優(yōu)點(diǎn)不用，也會(huì)變?yōu)椤白尽�。比如方仲永，他小時(shí)候是一代天才，只要指一樣物品讓他做詩(shī)，很快就會(huì)完成。可是，后來(lái)他父親不讓他學(xué)習(xí)，方仲永也重新變成了普通的人。最后也沒什么成就。

　　所以，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身上的缺點(diǎn)時(shí)，千萬(wàn)不用懊惱，要記住，勤能補(bǔ)拙。

　　笨鳥先飛作文 篇15

　　很多人都認(rèn)為“笨鳥先飛”是正確的。原來(lái)我也是這樣認(rèn)為的。當(dāng)我今天看了一篇文章---《笨呆呆和呆笨笨》后，我就徹底改變了我的看法。

　　這篇文章主要講的是兩只小鳥要到南方去過(guò)冬的故事。他們每次都提前幾天出發(fā)，可每次不僅不早到，還都比其他的鳥兒晚幾天才到達(dá)目的地。一年一年過(guò)去，其中的一只鳥兒---呆笨笨想:為什么我們每次都提前出發(fā)，卻還比其他的同伴晚到達(dá)呢？他就嘗試著晚幾天出發(fā)，同其他小鳥一起飛。終于發(fā)現(xiàn)了原因，原來(lái)他們每次都是繞著山去，繞著山回，而其他的同伴總是飛直線，所以很快就到達(dá)了目的地。另一只小鳥，卻從沒想過(guò)找找原因，每年還是早幾天出發(fā)，沒多久就累死了。呆笨笨因?yàn)榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)找原因、及時(shí)改正，后來(lái)就被大家叫做“聰慧慧”。

　　讀了這個(gè)故事，我覺得這就和平常學(xué)習(xí)、做事情的道理一樣。做不好的時(shí)候，就要及時(shí)的去找原因、及時(shí)改正，這樣我們才能更好的達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)然如果既講究方法，又笨鳥先飛的話，那離目標(biāo)是否就更近了呢？

　　笨鳥先飛作文 篇16

　　今天語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，看著我的成績(jī)，我啞然失笑。有時(shí)侯我一直在想一個(gè)問(wèn)題：為什么別人總能輕輕松松的考到好成績(jī)，而我卻不行，一次次努力又一次次失敗，別人說(shuō)失敗是成功之母，為什么我失敗這么多次卻還得不到功。

　　有時(shí)候自己真的很羨慕那些成績(jī)好的人，因?yàn)樗齻兛偰懿毁M(fèi)會(huì)吹之力，輕輕松松的就奪得了全班前五名，而我呢，卻只能在前十名之后默默無(wú)聞的努力。我不止一次的努力過(guò)，得到的卻還是失敗。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要你付出了努力就一定能得到回報(bào)“。這句話在別人身上總能得到成功，而在我身上卻是怎么也無(wú)法成功。老師安慰過(guò)我，盡自己最大的努力就好。可我知道這只是對(duì)我的一種安慰而已。為什么，我一次又一次的努力，卻一次又一次的失敗，為什么？現(xiàn)在我知道了，因?yàn)槲沂且恢槐进B，然而，苯鳥要想翱翔在高高的藍(lán)天之上，就要付出雙倍的努力，還要比別人飛的更早，只有這樣，笨鳥才有可能成功的翱翔在藍(lán)天之上。

　　我現(xiàn)在并不羨慕別人能夠能夠輕輕松松的考到好成績(jī)，因?yàn)槲抑�道，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，只有認(rèn)認(rèn)真真聽講，認(rèn)認(rèn)真真的上課，才是最適于我的飛行方法。就像牡丹從不羨慕桃花比自己開的早，因?yàn)樗�明白自己的色彩更鮮艷。梅花從不抱怨自己比蘭花開的遲，因?yàn)樗�知道自己的芳香更濃郁。我想通了，我要用我自己的飛行方法翱翔在屬于我的藍(lán)天之上!

　　笨鳥先飛作文 篇17

　　幽靜的夜空中掛著一輪明亮的月牙兒，以及點(diǎn)點(diǎn)繁星向大地灑下深邃的銀光�！傲⒋哼^(guò)后······”哪兒傳來(lái)了讀書的'聲音打破這靜謐？原來(lái)是我在背書呢？也許你要問(wèn)我，這么晚了還背書干嘛？自然是提前背好了，明天好在老師手上過(guò)關(guān)啊。你也許又要問(wèn)，明天背不行嗎？對(duì)于別人說(shuō)不定可以，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一定行不通的。

　　我一遍又一遍地讀著課文，可就像我見了一位陌生人，我不認(rèn)識(shí)他，他也不認(rèn)識(shí)我似的，就連讀著也不順口，還很別扭，就像你用左手寫字一樣不習(xí)慣，還渾身上下不舒服�？珊貌蝗菀装阉�讀熟了，叫我來(lái)背吧，腦子里一片空白，毫無(wú)畫面感，背得結(jié)結(jié)巴巴，動(dòng)不動(dòng)就缺字少句的，好像我天生就有語(yǔ)言障礙似的，我真是恨不得自己是一只老鼠能夠咬文嚼字，把語(yǔ)文書吃了消化掉，這樣就一定會(huì)背了。

　　李建偉和方詩(shī)龍這兩個(gè)活寶背書，那叫一個(gè)穩(wěn)，課文好像是他們的朋友，讀的時(shí)候十分流利，而且充滿感情，好像跟這位朋友千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡似的，背的時(shí)候，就好像唱歌一樣容易，完全做到一字不差，一字不多，一字不錯(cuò)；轉(zhuǎn)眼看向成思宇，那叫一個(gè)“快”，他讀了一邊腦袋里基本上就有了一個(gè)輪廓，再讀一遍，腦子里就印出一個(gè)模糊畫面，最后一遍，畫面就清晰起來(lái)，幾乎可以背下來(lái)了，也許準(zhǔn)確度比建偉他們稍有遜色，但速度已經(jīng)是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了；再看我，一個(gè)早上碌碌無(wú)為，毫無(wú)戰(zhàn)果，可我沒有他們這樣的天賦，也沒有他們這樣的技巧，我能怎么辦？唯有提前背，才能趕上他們。

　　世上沒有絕對(duì)的天才，也沒有百分百的天賦，世上最好的技巧是什么？勤奮，總能使人獲得成功的技巧。笨鳥先飛，快人一步，這是一條適用于所有人的道理。

　　笨鳥先飛作文 篇18

　　我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的勸學(xué)故事：有個(gè)小女孩，她天生就有點(diǎn)障礙，同學(xué)們都笑話她是個(gè)笨蛋，所以她自己也就一起墮落著。直到有一天，老師的幾句話把她從懸崖邊上給拉了回來(lái)。老師對(duì)她說(shuō)：“你認(rèn)為你自己笨嗎？我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為你很聰明，只是因?yàn)槟悴幌矚g炫耀自己罷了。你一定要相信自己，別人能夠鑄到的事情，你自己也一定能夠做到；別人做不到的事情，你自己也要試著努力去做。”終于，竟然有人說(shuō)自己并不笨！她的自信于是便充滿了全身。從那天起，那個(gè)失魂落魄的人便蒸發(fā)了，而地球上則又多了一個(gè)充滿自信、熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。對(duì)，那個(gè)小女孩就是以前的“笨小孩”。其實(shí)，她的成功背后，有多少辛勤的付出？誰(shuí)又能知道呢？當(dāng)別人在悠哉游哉地玩耍的時(shí)候，她卻在學(xué)習(xí)；當(dāng)夜幕降臨，別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，她卻還是在學(xué)習(xí)……就像那句“笨鳥先飛早入林”一樣，她付出了雙倍的努力，證明了自己并不笨！��！

　　是的，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多同學(xué)每天都“行尸走肉”地活著，把一個(gè)空空的外殼放在教室里，而他的心卻不知道飛向了哪里。也許他們?cè)��?jīng)努力過(guò)，但是沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，就認(rèn)為自己不如別人聰明，自己很笨，那是因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持過(guò)，要知道，成功是跟堅(jiān)持與努力分不開的。

　　如果任由自己墮落下去，將會(huì)是無(wú)比可怕的深淵。如果前進(jìn)一小步，在你的面前將會(huì)是攀向成功的階梯。而作為學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛我們的職業(yè)。學(xué)海無(wú)涯苦做舟，書山有路勤為徑。覺悟吧，不要再墮落了，我相信，我們每個(gè)人的信心和毅力都會(huì)大于地球的引力的！

　　相信自己，只要自己努力，就會(huì)是最優(yōu)秀的！

　　笨鳥先飛作文 篇19

　　記得，那是小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)差得不得了，每天一到上語(yǔ)文課，我就直打瞌睡，有的同學(xué)看到了就直搖頭，也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴，到最后還是灰心地走了，就連教過(guò)我的語(yǔ)文老師都說(shuō)我無(wú)藥可救了，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文水平太差了，所以一上語(yǔ)文課，老師從來(lái)就不會(huì)提問(wèn)我，我也從不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，久而久之，我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語(yǔ)文就打瞌睡。

　　直到有一天，我們班的語(yǔ)文老師去出差了，來(lái)了一位代課老師，眼看好似溫柔，像似從不發(fā)脾氣的人似的。頭一天感覺平凡，接著第二、三天的語(yǔ)文課，這位老師就不斷的提問(wèn)我，有時(shí)發(fā)問(wèn)時(shí)，使我措手不及，而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉，直到第四天，這位老師又對(duì)我發(fā)問(wèn)，問(wèn)的我啞口無(wú)言，這時(shí)，我又惱又怒的沖著這位老師說(shuō)：“我的天呀！求求您高抬貴手放了我吧！別再拿我來(lái)開刀了，我是有自知之明的，我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。

　　突然，這位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)可千萬(wàn)不能這樣想，上語(yǔ)文課時(shí)，手要拿起筆記，而且要多讀課外書，請(qǐng)記住4個(gè)字哦！《讀書筆記》也要記住千萬(wàn)不能這么的鄙視自己哦……要有自信心，請(qǐng)?jiān)谟涀　蹲x書筆記》”叮鈴鈴，放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……

　　��！今天是最后一天了，這位老師特地對(duì)我說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)：“笨鳥先飛，這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差，但不是永遠(yuǎn)的差，只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的同學(xué)更加加倍的努力，才能有收獲。

　　自從那以后，我每個(gè)星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語(yǔ)記下來(lái)，沒多久，教我的語(yǔ)文老師都對(duì)我另眼相看，慢慢地，我的語(yǔ)文成績(jī)不只提高，就連作文也提高了許多……

　　所以，同學(xué)們，讀書筆記看似簡(jiǎn)單，但它會(huì)讓你受益匪淺的哦！

　　笨鳥先飛作文 篇20

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”。是的，如果小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大后肯定會(huì)后悔的。

　　在學(xué)習(xí)上，有些人總想走捷徑，希望有什么秘訣，甚至“鋌而走險(xiǎn)”作弊。他們夸夸其談，卻一直不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書；他們總幻想著靠運(yùn)氣成功，坐等明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái)，這又怎么可能呢？其實(shí)只要你改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下來(lái)就是很大的進(jìn)步。無(wú)需跟別人比，因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝最大的敵人自己。無(wú)論最終的結(jié)果如何，你都是勝利者。

　　我在學(xué)習(xí)上就是這樣，提前準(zhǔn)備，笨鳥先飛。我喜歡提前背課文，學(xué)期過(guò)了一半，我就把整本語(yǔ)文書要求背誦的內(nèi)容都完成了。老師為了鼓勵(lì)我，期中考試后獎(jiǎng)給我一本古詩(shī)詞，這樣我每天下了課就會(huì)去背誦一首古詩(shī)詞。放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，早完成就能多看點(diǎn)課外書，拓寬我的知識(shí)面。到了周末，除了完成老師布置的作業(yè)，我還會(huì)額外去做一些練習(xí)題。皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)?nèi)找嫣岣�，這都是勤奮所換來(lái)的。

　　勤奮學(xué)習(xí)，就是在上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記。勤奮學(xué)習(xí)，就是面對(duì)作業(yè)時(shí)一絲不茍，精益求精。勤奮學(xué)習(xí)，就是面對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難不妥協(xié)，不解決它誓不罷休。勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿足，追求卓越。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。從現(xiàn)在開始努力，永不后悔。

　　笨鳥先飛作文 篇21

　　很久以前，森林里有一只新出生的小鳥，因?yàn)樗鼘W(xué)什么本領(lǐng)都比別人慢，所以大家叫笨笨。10月中旬，笨笨聽說(shuō)大家將在一個(gè)月后往南方遷徙。笨笨想起自己體力弱，飛行速度慢，它怕到時(shí)候跟不上遷徙隊(duì)伍，就找媽媽來(lái)想辦法。媽媽了解笨笨的擔(dān)憂，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“笨笨，你不能總依著媽媽。你可以用這剩下的一個(gè)月時(shí)間勤學(xué)苦練，提高自己的飛行速度！”笨笨聽了，覺得很有道理，就開始了自己的訓(xùn)練了。

　　當(dāng)其它小鳥還在樹枝間嬉戲玩耍時(shí)，笨笨早就在懸崖間艱苦地練習(xí)飛行;中午烈日炎炎，當(dāng)其它小鳥在樹陰下享用午餐時(shí)，她還在叢林中學(xué)習(xí)飛行技巧；晚上，當(dāng)其它小鳥在呼呼大睡做著美夢(mèng)時(shí)，她才拖著疲倦的身軀回巢。就這樣，一天又一天，一個(gè)月后，笨笨的飛行水平有了很大的提高。

　　笨笨家族的南遷之行終于啟程了，笨笨與同齡的鳥兒們相比，表現(xiàn)得十分突出，它總是飛在最前頭，還幫助過(guò)許多體力不足的同伴。到達(dá)終點(diǎn)后，許多鳥兒已經(jīng)體力不支氣喘吁吁，她看起來(lái)卻輕松無(wú)比。許多同伴特別羨慕，紛紛圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是怎么飛得這么快的？太厲害 了！”笨笨笑了笑，說(shuō)：“沒有，沒有，我只不過(guò)是笨鳥先飛而已！”

　　后來(lái)，笨笨的故事就在鳥兒之間流傳，甚至傳到了人間，“笨鳥先飛”的精神也激勵(lì)了許多人。

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