飛吧，小鳥(niǎo)！作文
飛吧，小鳥(niǎo)！作文1
“哇，終于到達(dá)山頂了！”腳踏青山，滿目蔥蘢，蒼翠的野草不時(shí)撓著鞋尖。低矮的灌木隨處可見(jiàn)，綠意盎然，一派蓬勃生機(jī)。
忽然，幾個(gè)小巧的身影從眼前迅速掠過(guò)，隨后雙翅適時(shí)而收，短小精悍的小爪子輕輕一搭，便蜻蜓點(diǎn)水般立在一簇灌木叢頂端，隨風(fēng)搖曳。幾只可人的小麻雀！它們那玲瓏的小腦袋不時(shí)抖動(dòng)著，盛滿陽(yáng)光的雙眸揮灑著寶石般的光芒，可愛(ài)的短喙透出那機(jī)靈喜人的本性。我正欣賞得入神，忽聽(tīng)耳畔飄來(lái)：“兒子，這兒的鳥(niǎo)多的么！”我循聲看去，一對(duì)父子手持兩柄彈弓，快步走來(lái)。當(dāng)爸爸的在前頭開(kāi)路，滿面紅光，健步如飛，兒子屁顛顛地跟在后頭，一蹦一跳。倆人都喜滋滋的。這行頭，百分百是來(lái)打鳥(niǎo)的，當(dāng)今籠罩在愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)口號(hào)下的社會(huì)，怎還有人光明正大地來(lái)燕山公園射鳥(niǎo)？我攥緊雙拳，憤憤不平。
那父子左顧右盼，看來(lái)已經(jīng)在搜尋合適的獵物了，而那幾只活潑陽(yáng)光的小麻雀還在天真地嬉鬧著，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的逼近。幾條生命危在旦夕！急中生智！我裝作追逐打鬧的小孩，滿山頂奔跑，最后直奔麻雀的聚會(huì)地點(diǎn)，張開(kāi)雙臂，小麻雀?jìng)兠鎸?duì)氣勢(shì)洶洶的我，慌忙逃竄。那對(duì)父子見(jiàn)此情況，不滿地瞄了我一眼，悻悻地離開(kāi)了。
一只在狗尾巴草的保護(hù)下得以安全的小麻雀忽地騰空而起，柔韌的雙翅在陽(yáng)光的照耀下泛出生命的光輝！一陣勁風(fēng)吹過(guò)，我的衣襟舞起，全身舒暢，好不愜意！
飛吧，小鳥(niǎo)！作文2
一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我家里，我的心靈也就因此改變了。
我把窗戶打開(kāi)來(lái)通通氣，正轉(zhuǎn)頭，只聽(tīng)“撲嗵……”一聲，一只小鳥(niǎo)撞進(jìn)了我家里的桌子上，不動(dòng)了；我拿著筆頭小心翼翼碰了它那支受傷的翅膀一下，它突然用雙腳使勁踏著筆頭，像是正在向我訴說(shuō)：“疼，不要碰。”
它又騰地一聲站起來(lái)，看了一眼受傷的翅膀，可以動(dòng)的雙腳直哆嗦。我看它又小又太可憐了，把消毒液沾了點(diǎn)在棉簽上，在它那只受傷的翅膀上涂了又涂，它似乎在忍著這點(diǎn)疼，我想它知道我正在幫助它。我一邊涂便覺(jué)得無(wú)聊就問(wèn)：“你這么小，剛剛學(xué)會(huì)飛翔的吧！就跟媽媽分開(kāi)了，等你傷好了，我一定要把你帶回媽媽的懷抱里的！”
它歪著頭，對(duì)我眨了眨眼，仿佛充滿淚水。
不過(guò)幾天，它的傷好了，我?guī)е诩依镲w了又飛，卻忘了它媽媽想它了。我?guī)退×藗�(gè)可愛(ài)的名字叫小麗莎，因?yàn)樗鼈昧耍挚梢燥w翔了。我跟它這么多天也產(chǎn)生了友誼，就不打算放小麗莎走了，又怕它自己飛走，就把它關(guān)進(jìn)了籠子里。一天，我回家看見(jiàn)窗戶外飛著一大群鳥(niǎo)兒，我一想：可能是小麗莎的爸爸媽媽和兄弟姐妹吧！管它。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得不能自己這么自私，每個(gè)生命都得有爸爸媽媽，小麗莎也一樣。最后，我在小麗莎腳上系了一條細(xì)細(xì)的紅絲帶，對(duì)它說(shuō)：“小麗莎，你和爸爸媽媽去生活吧，但是千萬(wàn)不要忘了我！”
我把籠子的小門(mén)打開(kāi)來(lái)了，小麗莎飛走了，和家人們走了，我感到很欣慰！
飛吧，小鳥(niǎo)，你要飛過(guò)危險(xiǎn)的地方，和家人們一直快樂(lè)地生活在一起哦！
飛吧，小鳥(niǎo)！作文3
“義林，義林，快，快來(lái)看啊！我抓住了一只小鳥(niǎo)啦！”，我一邊聽(tīng)著媽媽的驚呼聲，一邊拔腿欣喜狂奔過(guò)去。我的心都要跳出來(lái)了，將擁有一只小鳥(niǎo)啦！
媽媽抓到的是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，它頭上的毛深黑色，翅膀有兩塊紅斑。它看著我這個(gè)巨人，顯得驚恐萬(wàn)分。可我卻驚喜交集，心中只有一只美麗的小鳥(niǎo)，心已被喜悅?cè)麧M了。
中午吃飽飯，我還沒(méi)洗手就急不可待又到陽(yáng)臺(tái)上看美麗可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)。當(dāng)我第一次看見(jiàn)鐵籠中間那鐵柱上粘一片細(xì)小的羽毛，我一點(diǎn)不在意。我那愉悅的心情與時(shí)間跳著歡快的舞步，一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)快到了午休時(shí)間。小畫(huà)眉在籠子里跳動(dòng)越來(lái)越少了，我開(kāi)始還以為它慢慢熟悉了環(huán)境，突然我發(fā)現(xiàn)小畫(huà)眉的眼神也越來(lái)越暗淡。我頓時(shí)疑惑起來(lái)，再細(xì)看，鐵柱的周圍早已多出一根稍粗的羽毛，我心里一陣抽搐。
小畫(huà)眉，小畫(huà)眉，你渴望自由啊！我們應(yīng)該還你廣闊的天空。我啊，我，好不容易才抓到一只如此美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，才剛剛擁有。如果現(xiàn)在放飛你，我就“一無(wú)所有”啦！我自言自語(yǔ)，“放走它？不！我每天都喂養(yǎng)它，幫它洗澡。不行！這樣它不會(huì)喜歡的。會(huì)不會(huì)不適應(yīng)而…。。？ ”
矛盾的心讓我皺起眉頭，突然我想起了爸爸媽媽日常的教導(dǎo)----“將心比心”。
我不知不覺(jué)進(jìn)入了幻境，我被關(guān)押在一個(gè)大大的鐵籠，外面有一個(gè)巨人，瞪著銅鈴般的大眼睛，死死盯著我。我左撞右碰，可鐵籠紋絲不動(dòng)，門(mén)被牢牢鎖住了。隨著掙扎的體力不斷下降，失望的眼球只能呆呆看著外面的巨人。
“巨人，巨人，幫我開(kāi)門(mén)！”隨著小畫(huà)眉的一聲哀叫，我頓時(shí)醒來(lái)。想著幻境里的苦難，我毫不猶豫推開(kāi)鐵籠大門(mén)。
小鳥(niǎo)突然變得神采飛揚(yáng)，仿佛是一只“雄鷹”在遠(yuǎn)足前活動(dòng)活動(dòng)。“嗖”一聲，它飛向自由的康莊大道，飛向自由的人生。
小鳥(niǎo)，飛吧！往自由飛去吧！為了自由，你斷毛折骨，想盡辦法。
小鳥(niǎo)，飛吧！飛出這重重鐵鏈，飛往自由的天堂吧！
飛吧，小鳥(niǎo)！作文4
網(wǎng)吧大家一定都知道，網(wǎng)吧是四廳一吧的其中一員，網(wǎng)吧對(duì)我們身體有害，對(duì)我們學(xué)習(xí)有害，有時(shí)還是綁架分子的工作地點(diǎn)呢！
有一次，網(wǎng)吧在大海邊的沙灘上邊哼著歌邊散步，他覺(jué)得很無(wú)聊，突然，從他后面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑聲，他回過(guò)頭一看，原來(lái)是一群孩子在做游戲，玩得正起勁。網(wǎng)吧轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，撓了撓后腦勺，想出了個(gè)壞主意，這個(gè)主意能把自己從無(wú)聊之中拉出來(lái)開(kāi)始做事。他就對(duì)孩子們說(shuō)：“你們愛(ài)玩電腦游戲嗎？我這兒有剛到的新版，可好玩、可刺激啦！”這群孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，有個(gè)孩子皺起眉頭，翹起嘴巴說(shuō)：“我愛(ài)玩，可沒(méi)有這么多錢(qián)，買(mǎi)不起。”網(wǎng)吧一聽(tīng)笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟，我?guī)湍悖 焙⒆觽円宦?tīng)跳起來(lái)高興地說(shuō)：“太好了！太好了！”網(wǎng)吧又說(shuō)：“那明天你們到這兒來(lái)集中，我會(huì)來(lái)的，可是你們要拿２３元錢(qián)來(lái)哦！”孩子們一聽(tīng)要拿錢(qián)來(lái)，底下頭沉思片刻，最后還是同意了。
第二天，孩子們都拿著錢(qián)來(lái)了，網(wǎng)吧也來(lái)了，見(jiàn)孩子手里都拿著錢(qián)，心里樂(lè)滋滋的。可是不幸的是孩子們的手臂都弄的通紅通紅，好像是用水彩涂過(guò)一樣，原來(lái)是向媽媽錢(qián)要的太多，被打了。可是網(wǎng)吧根本沒(méi)注意到，就搶過(guò)孩子們手里的錢(qián)，給他們玩電腦游戲。孩子們玩著玩著著了迷，每天玩，每天玩沒(méi)玩了多少小時(shí)眼睛就近視了。
當(dāng)孩子們的爸爸媽媽知道了后，很著急，晚上，孩子們的爸爸媽媽做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的孩子回來(lái)了，一個(gè)個(gè)都沒(méi)近視，而且比以前聰明，滿心歡喜，當(dāng)問(wèn)起網(wǎng)吧的事時(shí)孩子們說(shuō)：“網(wǎng)吧呀，老早飛走了，像小鳥(niǎo)一樣飛走了，再也不回來(lái)了，我太高興了！”等到一覺(jué)醒來(lái)，他們才知道是一場(chǎng)夢(mèng)，有點(diǎn)難過(guò)。他們多么希望成為現(xiàn)實(shí)啊！
這天孩子們的爸爸媽媽帶著這種希望來(lái)到魔法師家，魔法師正在吃早飯，聽(tīng)說(shuō)有客人來(lái)找他，他就馬上放下筷子歡迎他們，孩子們的爸爸媽媽把自己的愿望和昨晚的夢(mèng)一五一十的告訴魔法師，說(shuō)完后又是跪下又是磕頭，在他們的再三懇求下魔法師終于答應(yīng)了。魔法師就把網(wǎng)吧變成一只只小鳥(niǎo)讓他飛吧，把孩子們變得聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)、不近視。他們的爸爸媽媽見(jiàn)孩們回來(lái)高興萬(wàn)分。從此以后，他們過(guò)著幸福、美好的生活。
飛吧，小鳥(niǎo)！作文5
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)應(yīng)是人類的美德。 ———題記
“啁啾——— 嘰嘰——— 喳喳……”，春天一到，小鳥(niǎo)們就在大自然里歡快地玩耍，唱起了婉轉(zhuǎn)的歌兒。真是“鶯歌燕舞”“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”！多么美好的一幕啊！
可是有一些可憐的小鳥(niǎo)，長(zhǎng)期被囚禁在籠子里，供人們逗樂(lè)取鬧，永遠(yuǎn)失去了飛翔的自由。有的甚至成了人們的盤(pán)中餐，無(wú)法回歸大自然與同伴享受美好的春天。
試問(wèn)這些人有想過(guò)小鳥(niǎo)對(duì)大自然的貢獻(xiàn)嗎?
小鳥(niǎo)的主食是果子和蟲(chóng)子，你能想象沒(méi)有鳥(niǎo)的世界會(huì)是多么恐怖嗎？周圍的花草樹(shù)木都被蟲(chóng)子吃光光，植物得不到光合作用，就會(huì)枯死；得不到植物根部的保護(hù)，很多地方就會(huì)沙漠化，到那時(shí)候你連地方都找不到來(lái)住。就算有農(nóng)藥又怎樣？難道你就希望天天吃的菜里都充滿了農(nóng)藥嗎？如啄木鳥(niǎo)，它被號(hào)稱為“森林醫(yī)生”，能為大樹(shù)把害蟲(chóng)除掉，治好病。還有我國(guó)長(zhǎng)白山的原始森林至今完好無(wú)損，沒(méi)有哪個(gè)角落被蟲(chóng)子毀掉，也沒(méi)有蟲(chóng)害泛濫的情況出現(xiàn)，這正是啄木鳥(niǎo)、旋木雀、北紅尾鴝、黃鵬、鶯、鵑等森林衛(wèi)士的功勞啊。
小鳥(niǎo)除了對(duì)大自然有益處，還對(duì)人類有益處呢！據(jù)醫(yī)學(xué)證明，鳥(niǎo)語(yǔ)和音樂(lè)一樣作為一種信息，能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能，使人的緊張情緒松弛，從而產(chǎn)生輕松感。所以，集中精力去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)啼聲，就能使疲勞的大腦得以休息；集中精力去看看小鳥(niǎo)，還可以預(yù)防近視眼，對(duì)提高視力有所幫助，更有助于培養(yǎng)我們動(dòng)中求靜的習(xí)慣，利于我們專心學(xué)習(xí)。
得益于小鳥(niǎo)的人們又是怎樣和小鳥(niǎo)共處的呢？
看，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把小鳥(niǎo)剛建好的房子吹倒了，剛好經(jīng)過(guò)的小妮和小年看見(jiàn)了，想到老師說(shuō)過(guò)小鳥(niǎo)不僅對(duì)大自然有益處，還對(duì)人類有益處。他們便四處找材料來(lái)幫小鳥(niǎo)重新建了一座更結(jié)實(shí)的房子，還把小鳥(niǎo)的孩子安放好，剛到外面捕食完回來(lái)的小鳥(niǎo)媽媽，看見(jiàn)小妮和小年幫它建了一座更結(jié)實(shí)的房子，吱吱咋咋地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們。”小妮和小年見(jiàn)了便高高興興的走了。后來(lái)小妮和小年一放學(xué)就來(lái)看望小鳥(niǎo)和它的孩子，還給它們送來(lái)食物。天氣冷了，他們還帶來(lái)了柔軟小干草給小鳥(niǎo)們當(dāng)被子，生怕小鳥(niǎo)們涼著。過(guò)了一段時(shí)間，小妮和小年已經(jīng)成為小鳥(niǎo)的好朋友了。
愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然的每一個(gè)元素，也就是愛(ài)護(hù)自己，小鳥(niǎo)既然對(duì)大自然有貢獻(xiàn)，我們就有責(zé)任保護(hù)小鳥(niǎo)，讓我們一起去幫助人類提高愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)，告訴他們愛(ài)鳥(niǎo)的利害關(guān)系，不應(yīng)該去傷害小鳥(niǎo)。
救救那些可憐的小鳥(niǎo)吧！把它們送回大自然，讓它們與朋友相聚。在廣闊的天空中快樂(lè)地飛吧，飛吧。
飛吧，小鳥(niǎo)！作文6
一天下午，我正在家里做作業(yè)，忽然，一只小鳥(niǎo)闖進(jìn)了我的房間。我輕輕地走到它身后，用衣服一撲，嘿，還真被我撲著了！
我把小鳥(niǎo)捧在手心，細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。這只小鳥(niǎo)頭戴一頂灰色的小帽子，烏黑透亮的眼睛好奇地瞧著我，尖尖的小嘴呈朱紅色，背上的羽毛呈淺灰色，油亮而又柔軟，一鼓一鼓的肚子上覆蓋著雪白的絨毛，纖細(xì)的爪子是桔黃色的，尾巴像一把沒(méi)有展開(kāi)的折扇。真是可愛(ài)極了！
我滿心歡喜地把小鳥(niǎo)拿給媽媽看，媽媽看了也很驚喜，忙找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子。小鳥(niǎo)在籠子里不停地上竄下跳，似乎在尋找逃跑的出路。
我拿了米飯和水來(lái)喂它，可它象是在跟我賭氣，對(duì)食物置之不理。
晚上，我再去看時(shí)，它已經(jīng)睡著了。我想它一定又累又餓了吧？
第二天早上，小鳥(niǎo)依然不吃也不喝，繼續(xù)在作“絕食”斗爭(zhēng)。于是，爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類的朋友，它更喜歡在大自然里覓食，我們還是把它放了吧！”媽媽也說(shuō)：“是啊！如果你被關(guān)在屋子里，一定也會(huì)很不開(kāi)心的。再這樣下去，它可能會(huì)死掉的。”
我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，還是決定把小鳥(niǎo)放了。我慢慢地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)在飛出的剎那間，發(fā)出歡快的叫聲，那歌聲婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，像是慶祝，也像是感激。
我在心里默默地說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)！快飛回屬于你的'藍(lán)天，快找回屬于你的自由吧！”
飛吧，小鳥(niǎo)！作文7
晨光照進(jìn)窗來(lái)，優(yōu)雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)歡叫著……
就如歌一樣……
它把我從夢(mèng)中喚醒。我躺在床上，享受著窗外的音樂(lè)會(huì)。身旁的電扇已經(jīng)停了，歌聲直接灌入我的耳中。微風(fēng)吹來(lái)，天藍(lán)色的窗簾輕輕撥動(dòng)裙子，在風(fēng)中舞蹈，伴著這鳥(niǎo)叫，不，這歌聲。每天早上都這樣，這種優(yōu)雅令我陶醉……
“阿飛，起來(lái)上學(xué)了！”我掃興地應(yīng)了一聲，這也是每天早上必做的。穿上衣服，在鏡子前照一照——六年級(jí)了，可不能做邋遢大王了。
走出大門(mén)，鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上，它們?cè)跒槲宜托小覑?ài)上了這世上每一只歡叫的鳥(niǎo)。
路上，我偶然得到一只小鳥(niǎo)----它一頭撞進(jìn)了堂哥家的新屋,一時(shí)出不去,做了堂哥的“俘虜”,被當(dāng)作玩物送給了我，小學(xué)生優(yōu)秀作文《飛吧,小鳥(niǎo)作文》。出于對(duì)它們的喜歡，我沒(méi)去傷害它。只希望它也能像桃樹(shù)上的“開(kāi)心果”一樣地歡叫。
但它就是不愿意叫，只是用讓人憐惜的目光，注視著我——它在我手中是如此的弱小、無(wú)助。我在苗木場(chǎng)捉了條蟲(chóng)子，在它眼前晃動(dòng)，它仍然只是注視著我；我在地里撿到幾粒種子，放到它嘴邊，它仍然只是注視著我；我輕輕撫摸它的羽毛，盡量讓它感到我的友好，可它仍然只是那樣注視著我……
路邊，柳枝上一群在枝葉間跳著、唱著的小鳥(niǎo)吸引了我。我發(fā)現(xiàn)，它也專情地看著，聽(tīng)著……我明白了！
“飛吧，小鳥(niǎo)！”我松開(kāi)雙手。小鳥(niǎo)撲騰著輕柔的翅膀，飛向藍(lán)天。“嘰嘰……”好聽(tīng)，這歌我從未聽(tīng)得如此有味。
看，天邊的幾朵白云特像音符，那是小鳥(niǎo)唱出來(lái)的嗎？
飛吧，小鳥(niǎo)！作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小明吃完午飯，正準(zhǔn)備睡午覺(jué)，突然聽(tīng)到院子里傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)的慘叫聲。
小明急忙跑到院子里，看見(jiàn)院子里的樹(shù)下躺著一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，原來(lái)，它是從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里不小心掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著它，似乎要將小鳥(niǎo)當(dāng)作自己的午飯呢！小鳥(niǎo)也似乎預(yù)料到了危險(xiǎn)的存在，拼命地?fù)潋v著，可是怎么也站不起來(lái)，更別說(shuō)飛起來(lái)了。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小明三步并作兩步，迅速地跑過(guò)去，趕走了花貓，把小鳥(niǎo)捧回了家。小明把小鳥(niǎo)安頓在爺爺?shù)镍B(niǎo)籠里，精心地照顧著。小明省下了自己的面包和牛奶，像一個(gè)媽媽一樣一點(diǎn)一滴地喂養(yǎng)著小鳥(niǎo)。幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)終于能站起來(lái)了，羽毛也漸漸豐滿了。
小明決定把小鳥(niǎo)放回天空里。當(dāng)小明正要放飛小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)卻趴在小明的手心里不動(dòng)了，原來(lái)，小鳥(niǎo)是不舍得離開(kāi)小明啊！只見(jiàn)小明鼓勵(lì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，你長(zhǎng)大了！”小鳥(niǎo)終于扇動(dòng)翅膀，飛向了藍(lán)藍(lán)的天空……
飛吧，小鳥(niǎo)！作文9
“哇，終于到達(dá)山頂了！”腳踏青山，滿目蔥蘢，蒼翠的野草不時(shí)撓著鞋尖。低矮的灌木隨處可見(jiàn)，綠意盎然，一派蓬勃生機(jī)。
忽然，幾個(gè)小巧的身影從眼前迅速掠過(guò)，隨后雙翅適時(shí)而收，短小精悍的小爪子輕輕一搭，便蜻蜓點(diǎn)水般立在一簇灌木叢頂端，隨風(fēng)搖曳。幾只可人的小麻雀！它們那玲瓏的小腦袋不時(shí)抖動(dòng)著，盛滿陽(yáng)光的雙眸揮灑著寶石般的光芒，可愛(ài)的短喙透出那機(jī)靈喜人的本性。我正欣賞得入神，忽聽(tīng)耳畔飄來(lái)：“兒子，這兒的鳥(niǎo)多的么！”我循聲看去，一對(duì)父子手持兩柄彈弓，快步走來(lái)。當(dāng)爸爸的在前頭開(kāi)路，滿面紅光，健步如飛，兒子屁顛顛地跟在后頭，一蹦一跳。倆人都喜滋滋的。這行頭，百分百是來(lái)打鳥(niǎo)的，當(dāng)今籠罩在愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)口號(hào)下的社會(huì)，怎還有人光明正大地來(lái)燕山公園射鳥(niǎo)？我攥緊雙拳，憤憤不平。
那父子左顧右盼，看來(lái)已經(jīng)在搜尋合適的獵物了，而那幾只活潑陽(yáng)光的小麻雀還在天真地嬉鬧著，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的逼近。幾條生命危在旦夕！急中生智！我裝作追逐打鬧的小孩，滿山頂奔跑，最后直奔麻雀的聚會(huì)地點(diǎn)，張開(kāi)雙臂，小麻雀?jìng)兠鎸?duì)氣勢(shì)洶洶的我，慌忙逃竄。那對(duì)父子見(jiàn)此情況，不滿地瞄了我一眼，悻悻地離開(kāi)了。
一只在狗尾巴草的保護(hù)下得以安全的小麻雀忽地騰空而起，柔韌的雙翅在陽(yáng)光的照耀下泛出生命的光輝！一陣勁風(fēng)吹過(guò)，我的衣襟舞起，全身舒暢，好不愜意！
飛吧，小鳥(niǎo)！作文10
今年的端午節(jié)我做了一件很有意義的事。
端午節(jié)那天我們一家從外婆家回來(lái)，下了車，我蹦蹦跳跳地向家走去。“嘰嘰喳喳”，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲。咦！哪來(lái)的小鳥(niǎo)？打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)客廳里居然有兩只燕子在盤(pán)旋。我抬頭目不轉(zhuǎn)睛地望著它們，好美呀！黃黃的小嘴巴，黑黑的大眼睛，靈巧地飛舞。我連忙問(wèn)：“爸爸，這是哪里來(lái)的小鳥(niǎo)？” 爸爸說(shuō)：“ 不知道呢，可能是不小心飛進(jìn)來(lái)的。” 聽(tīng)著小燕子不停地哀叫，好象在說(shuō)：“是的，是的，我們找不到出口了，快救救我們吧！”看著著急亂飛的小鳥(niǎo)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，請(qǐng)求地對(duì)爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類的朋友，我們幫助它們飛走吧。”
爸爸趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“好，曹樾，就依你。”于是我們把家里所有的門(mén)和窗戶都打開(kāi)，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)努力終于找到了其中的一個(gè)出口，飛向了藍(lán)天。“噢，小鳥(niǎo)自由了！小鳥(niǎo)自由了！”我高興得一蹦三尺高，目送著小鳥(niǎo)重新飛向藍(lán)天。
雖然我心里有點(diǎn)舍不得，但自由對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是多么重要呀！飛吧飛吧，小鳥(niǎo)！希望每天過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活！