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鳥之歌初三作文（通用59篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的鳥之歌初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥之歌初三作文 1
我是一只鳥，一只普通的不能再普通了的小鳥。我知道，無論是在叢林深處，還是繁華都市中，到處都有我的伙伴，可我還是會感到孤獨。
我喜歡呆在鄉間的一戶人家的庭院里，那里種植著許多花草，還有一顆大槐樹。清晨，我飲著花草上的露珠，那滋味就像瓊漿一樣甘甜，同時肩負著樂者的任務，用我那美妙的歌喉當作報酬。烈日直射頭頂時，我站在高處的樹枝上，透過窗戶看屋里的人們歡聚一堂共享快樂時光。我這時不發出任何聲音，就這樣一直看著，心里就被不知名的情愫填的滿滿的。當黑暗籠罩著大地，我總會飛到最高處的樹枝或屋檐上，接受月光的洗禮。
我就這樣日復一日，年復一年的生活著，可是我心中一直有個夢想，從不曾改變。我想飛往世界的每一個角落，無論美麗與否，風景如何，我都會欣然接受。只想領略不同的'風光，感受大自然無與倫比的美。我曾希望自己是一只雄鷹，擁有強有力的翅膀和尖利的爪子，可以攀住攀住任何一塊險峻的峭壁。同時，又有著極佳的視力，不錯過任何景色。可是，我又會陷入深深的自卑中無法自拔，因為我只是一只普通的鳥，連候鳥都不算，只能被囚禁于這一方天地中。
但是，我心中有另一種聲音，他不斷地吶喊著：我要奮飛，我要翱翔！
鳥之歌初三作文 2
我不是翱翔長空的鷹，在盤旋中炫耀我清明的目力和鋒利的爪足；
我不是嬌囀花叢的黃鶯，在歌聲中顯示我無邊的溫柔和溫和的性情；
我更不是那不起眼的灰雀，終日尋著無蹤的寒枝，在寂寞的沙洲中等待著熱望的逐漸冷卻。
我是荊棘鳥，生于火焰中的驕傲的鳥兒。我生來就為了一場漫長的尋找，或者說，一場無限寬廣的逃亡。是的逃開雀鳥們被捕食的命運，逃開人類貪婪的恢恢之網，逃開鷹鳥的'追捕，逃向岑寂的森林，逃向花朵盛開的平原，逃向有著我的尋找目的的遠方。
于是，我的一生，壯烈凄美的一生，就這樣轟轟烈烈地拉開了帷幕。
于是，我開始了似乎永恒的搏斗。天假我以重任，必先苦我，累我，擊打我，鞭笞我。在出生之初，我有一個只在暗夜里才敢說出的愿望：讓月光做我頭上的冠冕，讓火焰衣我華裳。但在我的“朝圣路上”，我心中的火焰被冰冷的現實撲滅：在與同類的爭斗中，我身上華美的羽毛簌簌掉落，傷口已是每日必有的“獎品”，我的妍麗的容顏被雨水沖刷，被利爪撓傷，被荊棘刺出血來。在爭斗的路途中，上帝沒有給我現成的甘露和面包，我只能在荊棘叢中覓食。荊棘有著尖而硬的刺，它滿懷惡意地刺我的原本長長的嘴，刺我胸脯上柔軟的血肉。我滿懷怨懟，卻又無計可施：人生也許就是如許艱難。
但我沒有放棄，既然選擇了遠方，留給世界的就只有一個堅毅的背影。漸漸地，我發現我寬厚的雙翅已不再害怕雨雪的擊打，我的新生的羽毛變得更加華美絢爛，就連旅途中一直和我作對的棘荊，此時似乎也可愛起來。是啊！如果沿途沒有風魚雷電對我的不斷考驗，我又怎能變成如今強壯闊大的樣子？如果不是舊毛被啄得脫落，我那火紅鮮艷的羽毛如何能重新煥發更加奪目的光彩？天空與我和解了，它用寬厚溫暖的陽光將我的羽毛撫摩得更加柔順；大地與我和解了，昔日難耐的荊棘已對我構不成半點威脅；月光垂下，編成清麗的流蘇，編成輝煌的冠冕，戴在我的身上。
一個新世界向我展開了，我在其中自由地翔舞。
也許那一天會很快到來，我的死期。請不要驚慌，荊棘鳥的宿命就是不斷地尋找，搏斗，然后死去。我寧愿選擇將荊棘刺入我的喉嚨，結束我壯麗的一生。
但在刺入的那一瞬間，我會張開我沙啞的歌喉，唱出我一生唯一的一支歌。那支歌包含著我對自由的渴望，對理想的不屈，包含著我的生命的價值。
我是用生命歌唱的歌者。
鳥之歌初三作文 3
爽的感覺，像風一樣在自由的飛翔；
爽的感覺，像水一樣在舒心的激蕩。
爽的感覺，你一定不陌生，比如說作業得了一百分；比如說評上了三好學生；比如在整個地區競賽中得了第一名等。但是，我昨晚夢中爽的感覺可不是這幾件事情，我分明夢見自己已經十八歲了，剛剛拿到駕照那天，我帶著五名留守兒童，去欣賞北大荒的山山水水、亭臺樓閣。
我們帶好旅游的必需品，開著最新款的北京飛天，就愉快地出發了，那感覺真是爽。
我看到五個小朋友的.眼眸里，都流露出欣喜和幸福的眼神，就風馳電掣的把車開到美麗的興凱湖。北國興凱湖波濤洶涌，水天相接，潔白的浪花把一張張云的稿紙清洗得整潔素雅，天空是上帝的花園，漂亮的彩霞是花園里各種各樣的鮮花，各種水鳥把自己響亮的歌聲鋪滿湖面，把一朵朵浪花當做自己歌聲的小搖籃。五個小朋友，也立刻成了水中自由的魚兒，他們都變成了水中自由幸福的小浪花。
我們的汽車已經不需要方向盤、剎車和油門等，只需要一個掌中寶小電腦自動控制，逢山可越，遇水則漂，見坡沸騰，前方障礙，自然躲避。一眨眼，我們就來到了美麗的完達山下。五個小家伙眼睛睜得大大的，甜甜的酒窩里掛滿了幸福的笑容。完達山下的玫瑰坡中，鮮花怒放，仙霞嶺下十二眼人工花香噴泉，被許多游人的攝像機拍攝下來，五個小朋友也用手中的DV記錄了水花的婀娜舞蹈。仙霞嶺上，十只小手牽在一起，小朋友的笑容和陽光一樣鮮艷。洞仙宮中，裊裊的霧氣，用自己的清幽之氣，讓十雙眼睛中流淌著對大千世界的好奇。好漢坡上，他們的笑聲將松林上空的霧練震動得嬌艷動人。飛瀑崖下，小朋友頭頂飛騰的露珠，像玉一樣潔凈、像銀一樣閃耀、像風一樣沸騰。孩子們的心也都沸騰了、靈動了、潔凈了、單純了。
爽的感覺，多種多樣，也許是吃好吃的感覺爽，也學是穿新衣服感覺爽，也許是有嶄新的發明感覺爽，而我昨晚夢中感覺爽的事情是我給五個留守兒童稀釋了他們心頭的孤獨和寂寞。
讓五個遠離親生父母的留守兒童開心一下，真是爽的感覺。全社會的人，都來做這件事，那些孩子們的心會爽成什么樣子么？
鳥之歌初三作文 4
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”作為鳥中最優歌者的百靈鳥，我多想高歌生活的幸福美好啊!但是，看看我生活的環境：天空中飛舞著灰蒙蒙的顆粒，空氣中充斥著工廠、汽車廢氣的味道，小溪中流淌著黑色的廢液……
這一切，怎能讓我心情愉快啊?心情煩躁的我多么渴望尋找一處“世外桃源”啊!于是，我忍受著空氣中難聞的氣味和被遮擋的視線，飛呀，飛呀，也不知飛了多久，我的眼前突然出現了這樣的美景：郁郁蔥蔥的大樹，清澈透明的小河，色彩斑斕的花朵，自由自在的'鳥兒……” “這里是世外桃源嗎?”我問。 “不是，這里是2025年城市的一個角落。我們這里是森林城市，環境優美。
歡迎你，小百靈!”小燕子得意地回答。 “什么?森林城市?”我驚訝地問。 “對呀，小百靈，走，我帶你去欣賞一下我們城市的美景吧!”小燕子說。
于是，我跟隨著小燕子飛呀，飛呀：這里空氣清新，天空湛藍，白云飄飄。高樓大廈林立，生產廠房忙碌，現代車輛穿梭，但，我卻總能看到排排綠樹，片片草坪，朵朵鮮花。小鳥可以自由自在地玩耍嬉戲，蝴蝶可以暢快淋漓地翩翩起舞，蜜蜂可以盡情盡興地采花釀蜜。時不時地，我還會看到這些舞動的小生命輕輕地落在行人肩上或是各種車輛上，而這些行人或是司機卻并不惱怒，臉上常常露出親切的微笑…… 原來，我們可以與人類如此和諧地相處…… 看到這一切，我不禁唱道：“云兒在天上飄，車兒在路上行，鳥兒在不停唱，花兒在點頭笑……”
鳥之歌初三作文 5
明媚的陽光，用自己彩色的絲線給興凱湖農場編織著甜美，編織著美好，編織著芳香。
星期天，我正睡得好香好甜，卻被響亮的鳥鳴聲吵醒，不僅我感到奇怪，連姥爺也緊緊的俯身在窗前，看看到底發生了什么事？
我和姥爺打開門，來到了明亮的陽臺上，我被眼前的景象驚呆了：一只毛茸茸的小鳥，膽怯地蹲在陽臺的角落里，翅膀無力地垂著，小嘴兒一會兒痛苦的張開，一會兒艱難的合上，黃黃的嘴丫兒顯得那樣無力和嬌嫩。當老爺把它捧在手心兒的時候，它灰紅淺紫色的眼皮兒吃力地閉上好長時間，好像每睜開睜開一次眼睛都是那樣的痛苦。
我和姥爺把它帶進了客廳，用藥水把它的斷腿仔仔細細地擦干凈，然后噴上云南白藥氣霧劑，又用白紗布小心翼翼地纏好縫起來。小鳥好像舒服多了，喝了幾口溫水，啄了幾口姥爺手背上的老年斑。
過后，我和姥爺在荷花池邊的小樹上，給它釘了一個小鳥兒窩，讓它姐妹們甜甜的歌聲能飄進它需要安撫的心靈花園。一個月內，我和姥爺披著陽光和晚霞，給它送去浸泡好的`小米和黃瓜籽，在小窩角落的水罐中給它加好純凈水。每天我都能感覺到我的背影感受著太陽公公的慈祥笑容，我的腳蹤里都漾滿了鳥語花香。
日歷像花蝴蝶一樣一只只飛進了上帝老人的記憶寶盒，有一天我正在香甜的睡夢中，猛然聽到窗外有一只小鳥似乎給我唱著甜甜的歌。那歌聲像春風一樣吹拂在我心靈的湖面上，我分明感覺到，湖面上輪輪甜蜜的漣漪久久的擴散向遠方。
鳥之歌初三作文 6
為了體現緊跟時代潮流，唱響鳥類天籟，以“娛樂星球，八卦世界為己任”的鳥類們決定在科羅拉多斷層舉行一次別開生面的“”歌唱大賽。
沒過幾天，全鳥類都知道，他們尊敬的鳳凰殿下將御駕親臨。節目組緊鑼密鼓地布置場景。
這一天，天氣晴朗，科羅拉多斷層中的陸地、河流、天空都擠滿了鳥族，用上萬根松枝搭建的豪華舞臺旁擠滿了來賓，小至蜂鳥，大到碩大無比的哈斯特鷹，鳥族無一缺席！這時，不知誰“呀”了一聲，矜持的鳳凰殿下帶著鯤鵬親王走了過來，突然，11時的鐘聲響起，喜鵲主持人“突”的一聲蹦出來，說，“各位鳥族公民、王室成員、評委嘉賓們大家好！鳥國‘快樂鳥聲’正式開始！有請1號選手麻雀上場！”
麻雀“嘰嘰喳喳”地上場了，說：“嘰，我雖然是草根，但是我也要逆襲，我要殺出一匹黑馬……”雖然麻雀平時比較省吃儉用，但是為了“鳥聲”還花了大工夫，去商城買了一身“衣服”。麻雀飽含深情地唱道：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵默默無聞的小草……”
下面有請2號孔雀上場！孔雀邁著貓步走上臺說：“盡管那麻雀與本宮同名‘雀’字，但他那鄙俚低俗的.歌，本宮雖然不唱。嘶啦！”孔雀一下子展出艷麗的屏，頓時鎮住了場上的小鳥，加上后面啦拉拉隊的“孔雀加油”聲以及來自四面八方的歌迷揮動的熒光棒，使她覺得倍添自信，《但愿人長久》一曲剛過，場上就響起經久不息的掌聲，聲之轟鳴，三日不息。
一會兒，歌后百靈就出場了，她說：“我雖貴為天后，通俗歌曲一直是我的強項，民族唱法我還未嘗試，所以我今天要挑戰《我的太陽》，你們誰都別阻擋我。”此言一出，連一向矜持的鳳凰也驚得目瞪口呆，簡直瘦成一條竿子的百靈，何出此言？不過，《我的太陽》唱完了，百靈累得筋疲力盡，卻獲得了鳳凰的掌聲！
最后，鴕鳥連蹦帶跳出來頒獎。麻雀榮膺了“快樂草根歌唱家”稱號，孔雀拿了“超級拉拉隊”稱號，至于百靈天后嗎，她獲得了“挑戰者”的名譽。真是皆大歡喜！
鳥之歌初三作文 7
這幾天森林里的鳥一起吃過飯，圍著電視機。他們在干什么？原來他們在看超女！不知道是誰建議的，不過我們也會舉辦超級鳥聲pk大賽。小鳥回應，主動報名。
有中央音樂學院畢業的云雀，有夜鶯，有民謠歌手黃鸝，有善于學習的鸚鵡，有嘰嘰喳喳的麻雀，甚至還有只會呱呱叫的烏鴉。這是一只難對付的孔雀。烏鴉和他唱歌一樣難聽。但是從長相來說。沒有人能比得上他。他想，也許觀眾會因為他的好看而投他的票。然后，我的心劃了一下，就報名了。
鳥兒很忙。夜鶯要求裁縫為它做漂亮的衣服；黃鸝去做美容；百靈鳥也沒閑著，他找到野豬老板，錄了一張唱片給自己拉票；烏鴉也去百貨公司訂了一顆漂亮的寶石；空缺從銀行拿了一筆錢，買了一條獨特的絲綢裙子。只有鸚鵡是有獨創性的。他們踐踏蕁麻和馬齒草，然后把它們縫合起來。公雞還沒叫得厲害，鸚鵡就出來練習唱歌了。他晚上九點才回去，睡覺的時候還給自己縫衣服。
一個月后，超級鳥聲pk大賽隆重開幕。客人當然是鳥后的鳳凰；備受尊敬的.大象；秀才牛哥。比賽開始前票就賣光了。觀眾中有山羊、叔叔和鵝.森林已經很久沒有這么擁擠了。“第一個上場的是夜鶯。”主持人是會說話會見面的燕子。隨著一聲委婉的音樂，雷鳴般的掌聲響起。夜鶯走上舞臺。雖然他的唱功很好，但是太單調了，評委們打了9.95分。“第二只是小鸚鵡。”鸚鵡慢慢上臺了。他穿著這件自制的燕尾服，戴著一頂紳士帽和一根拐杖，看起來像個公爵。《我看到了山川山川》即將達到高潮，鸚鵡每次都唱不好。他仔細一想，說：“大家跟我一起唱。”大家都用吃奶的力氣唱歌，大家都很滿意，于是評委打了10分
最后，鸚鵡獲得了第一名，現在它成了森林中最忙碌的鳥。他對電視和廣告來說是不可或缺的。
鳥之歌初三作文 8
卡布達是一只憂傷又寂寞的小鳥，并不是因為她長得不夠美，她的羽毛有著繽紛的五彩，并不是因為她待人不夠和善，她對待每一位來訪的小動物都很客氣。一切的一切就因為她的嗓門，她只要一開口歌唱，小鳥啊，飛蟲啊，蝴蝶啊都爭先恐后地跑了。
卡布達無精打采，仿佛靈魂都被抽空了一般。月亮已經升起來了，銀色的月光透過沙沙的樹葉，在草地上幻出各種圖案，景色美麗極了，可是她沒有心情欣賞。
“啊，銀色的月光……”誰？是誰？這歌聲美妙極了。卡布達簡直迷醉了，她順著歌聲找到梧桐枝頭的夜鶯。
為了改變自己的嗓音，卡布達決心拜夜鶯為師，學習歌唱。
夜鶯是位忙碌的歌唱家，不能在同一個地方呆太長的時間，她要到世界各地去巡回演唱。夜鶯只是匆匆教導了卡布達發音的方法就離去了。
這以后，卡布達每天都早早地起來練聲，夜已經深了，她還在枝頭練習發音。她害怕自己的行為防礙到森林其他動物的休息，搬家到一個人煙稀少的地方住了。
這一天，卡布達正在反復練習自己新學會的一首曲子，她驚異地發現許多蜻蜓、蝴蝶、小鳥都不再躲避她了。
她高興極了，一邊唱著歌，一邊往森林的繁華地段飛去。
一位路過的樵夫喊她了，他說：“你的歌聲美妙極了，我完全忘記了昨天不愉快的.事情。”
一位正在采野果的小男孩喊她，他說：“哦，太好了，我要是會唱這樣動聽的曲子就好了。啦啦啦
茅屋前一位老奶奶愁眉苦臉的，因為她唯一的孫子病得厲害，她說：“如果有一種藥能治好我孫子的病，我愿意付出所有的代價得到它。”卡布達唱著歌在茅屋上歇腳，孫子側著耳朵聽到美妙的歌聲，覺得渾身又恢復了力量，他喊奶奶：“我現在感覺好多了，奶奶，給我倒杯水吧。”老奶奶緊皺的眉頭松開了。
卡布達成功了，她飛到村子里，盡情地歌唱，她要把更多的更動聽的歌聲帶給勤勞善良的人們。
許多煩惱的人聽了她的歌聲，都感受到了生活的快樂，人們親切地稱她是“解愁鳥”。
鳥之歌初三作文 9
魯迅的《少年閏土》和《我的百草園》的捕鳥方式很有趣。我和弟弟想試一試。我和弟弟商量好我們真正的意思不是獵鳥，而是驗證文中的`方法好不好用，即使有鳥進了我們的陷阱，我們也不能傷害到它們，要把它們重新放飛，因為鳥類是人類的朋友。
傍晚時分，我們選擇了臥室西邊一片較為空曠的地方，把盆子放在那塊地上的一個大桌子上，用一枝較短的木棒支起來，棒上縛著白色的毛線，直通臥室門口，下面撒著玉米。我們在那里靜靜的注視著盆子，可是，過了好一會兒也沒有一絲動靜。那景象真是：余暉西下，楊柳依依，飛鳥歸巢，人在屋前望陷阱;黃天邊，綠楊柳，緇飛鳥，可無獵物入虎穴。
我們尋思：也許是今天晚了，鳥兒們都匆忙歸巢。所以沒有收獲。待明天“重整軍隊”，再來“挑戰”。
第二天中午，我們頂著烈日，又來捕鳥。結果，真做了回蠢事，硬等了幾十分鐘，可一點兒收獲也沒有。吃完飯后，又上來捕，想到：在外面太容易被鳥發現，豈不愚笨。不如來個“笑里藏刀”，給他們弄個“不知所措”。便到屋里，把線從地上繞過來;用竹簾把我倆折嚴;把臉貼在竹簾縫上。嘿！那時連一聲鳥叫也聽不見，更休提捕到什么了。
第三天時，只見一只麻雀竄將下來，直站到桌上。好似吃，好似看，又好似躲的那樣站在那里，我覺得什么對那鳥來說都不正確。我們的心提到嗓子眼上，我手掌里慢慢收回那線，隨時準備拽。此刻，它離玉米和大米(我們又添了寫大米和玉米糝)是那么近，只要它吃上一口，就大功告成了，可是……它卻一抖翅膀，“撲天雕”似的直穿云霄。我們真的有些氣餒。
有時，盆子倒著，有一部分沒在桌子上。我們便懷疑是鳥進去后(我們沒拽線情況下)有挪移盆子位置，從空隙中飛出。這真是個幼稚的想法，可我們現在還在調查。有時，我們感覺是天氣不算太冷，鳥有東西吃，不會來吃這些。
這件事在文章中那么容易，自己逮著卻難。真是陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
鳥之歌初三作文 10
晚上，媽媽拿出一個小盒子神秘兮兮地對我說：“施展，猜猜這是什么？”我實在猜不出來，于是回答說：“不知道。”媽媽打開了小盒子，一只鸚鵡飛了出來叫道：“你好！你好！”我驚訝地問道：“媽媽，這是怎么回事？”媽媽說：“看你最近表現好，所以送你一個小禮物，這一只機器鸚鵡送你了，你以后再接再厲哦！”“機器鸚鵡！”我很驚訝。
我仔細看著這只機器鸚鵡，它是一只由紅黃綠三色構成的鸚鵡，有一條翹起來的尾巴，一雙大眼睛和一個小彎嘴，和一只普通鸚鵡幾乎沒什么區別。這時，我看見它旁邊有一本說明書，于是我拿起說明書認認真真地翻看了起來，了解了機器鸚鵡的很多功能。
自從有了這只機器鸚鵡，我的生活開始變得大不一樣了。
“起床了！”每天早上，“小貝”（這是我給鸚鵡起的名字）都會準時喊我起來。它會陪著我一起上學，進入學校后，它會變小藏在我的口袋里。如果我上課不聽講，它會立刻提醒我。下課時，它也是我和同學們的好朋友。放學時，它會陪我一起寫作業。當遇到難題時，它總會耐心地為我講解，比老師還有耐心。無論我的作業寫的`多晚，它總是會在我身邊陪著我一起寫作業。平時它也是我的好朋友，它會陪我一起聊天。當我開心時，它會陪我一起笑。當我傷心時，它會陪我一起哭。每天睡覺時，它總會給我講故事；每天早起時，它總會叫我起床；當我睡不著覺熬夜時，它總會提醒我注意身體：“早點睡吧！”每當我傷心透頂時，它會安慰我，給我灌心靈雞湯。小貝像一個保姆一樣，無時無刻地照顧我，又像個老師指點我的學習。
自從有了小貝，我的學習成績日益提高，在班里名列前茅；自從有了小貝，我的性格日益開朗，交了許多好朋友；自從有了小貝，我的生活也開始變得井井有條。
在我眼里，小貝不是個機器鸚鵡，它是我的好朋友。同時，它更像是我人生的領路人，促使我向著輝煌的明天前進。
鳥之歌初三作文 11
我家有一對珍珠鳥，一公一母。雖然我每天都給它們換水、鳥食。屎盆，但是在我空閑和沮喪的時候，他們是我的知心朋友，聽我傾訴，為我分擔憂愁。
雄性的叫做小白，雌性的叫做點點。顧名思義，小白全身都是雪白的，像穿著白色婚紗的新娘一樣，不過可惜的是不是雌性的；點點全身幾乎也是白色的，但要比小白灰暗一些。最美中不足的是，他身上有許多灰色的斑點。除了顏色有所稍微不同，他們的嘴巴也是十分有特點的，小白的嘴巴像血一樣紅，點點的嘴巴像橘子一樣的顏色。
每天早上我一起床揉一揉耳朵，聽見的第一個聲音就是鳥兒的“嘰喳兒———嘰喳兒———”的聲音，仿佛是鳥兒在催我說：“主人，主人，別睡懶覺了，今天早上的空氣是多么的清爽呀！快快起來讀書吧！”我給鳥兒換水的時候，他們先是跳得遠遠的，也停止了歌唱，過了二、三秒，他們知道是主人來換水了，就繼續唱起歌兒，還對我晃晃頭，拍拍翅膀，好像在說：“主人，你真勤快呀！每天不折不扣的給我們換水，！”甚至有的時候它們會興奮的為我表演蕩秋千。
鳥兒是一種非常有靈性的動物。在我的眼中鳥兒可不比大猩猩遜色。我家的鳥兒可都是李寧的大弟子喲！看，小白跳上木圈，用力搖起來，緊接著，小白跳了下來，哇——以一個360度的大旋轉完美落地，而且還來了一個金雞獨立，贏得滿堂喝彩。這種生命，這種難度，就算再苛刻的`裁判也會給滿分！更讓人刮目相看的是，小白沒有停著木圈自己停下來，而是自己把木圈停了下來，真是不可思議。后來，小白和點點又連續表演，看著這兩個小家伙，是多么的陽光，多么的活潑可愛，讓人不得不愛，給人以無限遐想，仿佛我就是一只珍珠鳥，忘了世界，也忘了自己，更忘了那些不愉快的事情。
小白和點點不是任何人的寵物，而是我家庭里不可缺少的一份子，它們給了我們生活的動力，無限的快樂！
鳥之歌初三作文 12
一陣春雨過后，葡萄葉子上已滿是晶瑩的露珠，在陽光的照射下，一串串葡萄顯得閃閃發光，讓人看了，口水“飛流直下三千尺”。
陽光像利劍一樣照射下來，斑斑駁駁，通過葡萄葉子折射到了一棵蒼天大樹上。在那樹上面，一只黃鸝鳥出生了，它的羽毛黃嫩嫩的，一雙小小發亮的眼睛在環顧四周，好像在說：“這個世界多么美麗啊！”可是，當它來到這個紛繁復雜世界的那一刻起，就已經注定它的成長是曲折的`，是需要面臨一些磨難的。
黃鸝鳥漸漸地長大，鳥媽媽每天教它怎樣放聲歌唱，如何練習舞蹈……就這樣，一天一天的過去了，可是黃鸝鳥天資愚鈍，即使每天都在練習，歌聲還是那樣沙啞，舞姿還是那樣生硬，顯得沒有一點活力，在練習過程中還時不時地摔倒。鳥媽媽看到這，一次又一次地唉聲嘆氣，真是“恨鐵不成鋼”啊！
又過了數十天，這只黃鸝鳥在練習的過程中，一不小心從樹窩里摔到了地上，它看著滿身傷痕的自己，深深地嘆息，對自己也徹底失去了信心。就在這個時候，一縷金光照在了黃鸝鳥的眼前，它仔細觀察這道金光，并沿著金光看向遠方。它看到了一只不起眼的蝸牛，在葡萄架底下，正拼命地往上爬呢。只見這只蝸牛往上爬了三厘米，落下來兩厘米，又往上爬了三厘米，又落下來兩厘米……而且它速度非常慢，但每次落下來，它都毫不氣餒地繼續往上爬。看到這，黃鸝鳥上下揮舞著自己稚嫩的翅膀，飛了過去，詢問道：“你好，蝸牛，你在干什么呢？”蝸牛應聲答道：“我是為了爬上去吃那個葡萄啊！”黃鸝鳥疑惑地問道：“現在不是才陽春三月嗎？離葡萄成熟的季節不是還要很久嗎？”蝸牛笑而不答，繼續往上爬。
黃鸝鳥看到蝸牛這種不怕困難，堅持不懈的精神，對生活再次燃燒起了希望。于是，它每天更加勤奮地練習，“天下無難事，只要肯登攀”，黃鸝鳥經過不懈的努力，終于練成了動聽的歌聲和優美的舞姿。
我們的人生就是一條線，這到線總有彎曲的地方，這里就是我們的人生挫折，只需堅持不懈，就會成功的。
鳥之歌初三作文 13
生命的巢穴中，有一只折翼的鳥，聰明伶俐的鳥兒早已展翅高飛，僅剩幾只懶散地享受著巢的溫暖，而它卻不甘。
上天總是做出一些不公平的事，她就是一個被上帝嫌棄的人。班級里沒有人知道她住在哪里，她寄宿在學校里，老師也不愿與她交流，因為她實在是不善于學習。她有著一頭引人注目的自來卷，臉上卻長滿豆大的雀斑，她又矮又瘦，在班里幾乎沒有朋友。
她從未露出過哀傷的表情，我在她眼里看到的，只是強烈的渴望。她常常在下課的時候找到我，向我詢問解題的方法，她的眼中，是堅強，是執著。也許是她沒聽懂，但我清晰地看到，她眉頭微皺，輕輕地點頭。
也不知是第幾次了，“倒數第一”的名號再次冠在她的頭上，她的組員們放肆地嘲笑她，笑她笨，笑她傻，她面無表情，眼神中流露著堅定的信念。如換作是我被別人這般嘲笑，不知會如何？
第一次看到她的臉上有一絲害怕，那是體育課測試跑八百米的時候，她的臉上充滿不安，她悄悄地告訴我，她有心臟病，不敢跑。可最后她還是跑了，可能是不想再次被笑話，可能是為了證明自己的能力，我知道她的能力就是一直努力。跑了一半還是放棄了，畢竟得先活著，我能體會她內心的糾結，她應該是家里唯一的希望，不允許有半點閃失。
音樂課，她拿著手抄的譜子，努力地從頭唱到尾，其實很好聽，心靈的歌者才能唱出天籟，但掌聲只是寥寥。也不知過了多久，我看到，她進步了，她獲得了80分，她不再是倒數第一，她笑，不帶一點雜質。
折翼的`鳥，一次又一次地試圖飛翔，一次又一次的失敗，帶來的是奇跡般的重生。它飛在湛藍的空中，快樂地叫著，也許上天并不看好它，給了它惡劣的生長環境，但它卻比誰都更努力地去飛！創造了屬于自己的精彩！
我們生來健全，這是上天最大的恩賜，連折翼之鳥都能夠自由地飛翔，我們又怎能靜臥于暖巢？飛吧，朝著未來的方向！飛吧，為了暫時不如你的，和一直看好你的！
鳥之歌初三作文 14
秋天的時候，辛勤的啄木鳥在為自己準備冬天的食物。
奇怪，怎么只有我一個人在工作？啄木鳥想著，于是它決定去四周，看看大伙們在干些什么。可是當它走到公園的`時候，看見大伙們正在舉行一年一度的選美大賽，其他沒參加的動物則在睡大覺。啄木鳥連忙去勸說，可那些動物卻沒有聽啄木鳥的勸告，還罵他多管閑事，把啄木鳥趕走了。啄木鳥為此感到十分的氣憤。
回到家時，它漸漸地想到，那些動物不工作，冬天就沒有東西用，沒有糧食吃了。要不我開一家商店吧！說干就干！它便趕緊工作了起來。
果然到了冬天，那些動物們饑腸轆轆，也沒有大衣穿了，只能用自己的存款去買。當他們走到森林超市時，物品的價格明顯比其他季節貴的兩倍，可那些“缺衣少食”的動物們只能咬著牙買了下來，超市里頓時變得“人滿為患”，東西沒過幾天就銷售一空。
過了這個冬天，那些動物們發現富豪榜上換了一個人，變成了啄木鳥，而啄木鳥還開了連鎖超市，生意做得紅紅火火呢！
星期天，勤勞的啄木鳥在森林里尋找過冬的物資。
“奇怪？為什么只有我在尋找物資，其他動物呢？”啄木鳥納悶地說。于是，啄木鳥便去尋找它們。不看不知道，一看嚇一跳。原來，動物們在花園里舉行選美大賽，其他沒有參加的動物則是窩在家里睡大覺呢。啄木鳥趕緊勸說它們，叫它們去準備糧食。可它們不但不聽，還罵啄木鳥多管閑事，把啄木鳥趕走了。
啄木鳥氣憤極了，但是它平靜下來想到：它們現在不工作，冬天肯定要買過冬的物資，我要是開一家森林超市，生意一定很好。于是，啄木鳥開始籌備起來，通過自己的努力開了一家森林超市。
冬天到了，除了啄木鳥，其他動物們都在窩里凍得直打哆嗦。它們沒有大衣穿，沒有糧食，于是，它們只能去森林超市購買糧食和衣物。很快，森林超市里的物品都銷售一空了。
冬天過去了，啄木鳥成為森林首富，又開了好幾家超市，從此過上富裕的生活。而森林里的動物們也吸取了教訓，再也不偷懶了。
鳥之歌初三作文 15
“譯林，譯林，快，過來看看！我抓到一只鳥！”一邊聽著媽媽的尖叫，我一邊開始欣喜的跑過去。我的心會跳出來，我會有一只鳥！
媽媽抓到一只頭上長著黑色毛發，翅膀上有兩個紅點的畫眉鳥。它把我看做一個巨人，看起來很害怕。但是我驚喜。心里只有一只美麗的小鳥，心里充滿了喜悅。
中午飽餐一頓，迫不及待的看著陽臺上美麗可愛的畫眉鳥，才洗手。當我第一次看到籠子中間的'鐵柱上粘著一根細小的羽毛時，我一點也不在乎。我的快樂心情和時間隨著歡快的舞步起舞，一分一秒的流逝，不知不覺，已經快午休了。籠子里的小畫眉跳動得越來越少。一開始我以為是熟悉環境。突然，我發現小畫眉的眼睛變得模糊了。我突然很納悶，走近一看，鐵柱周圍已經有了一根更粗的羽毛，我的心一陣抽搐。
小畫眉，小畫眉，你渴望自由！我們應該把廣闊的天空還給你。我，我好不容易抓到這么漂亮可愛的一只鳥，就這么擁有了。如果我現在釋放你，我將一無所有！我對自己說：“算了吧？沒有！我每天喂它，給它洗澡。沒門！所以它不會喜歡。不會適應和."
矛盾的心讓我皺眉，突然想起父母的日常教導——“心比心”。
不知不覺就進入了夢鄉。我被關在一個大鐵籠里。外面有一個巨人，兩只大眼睛像兩個鈴鐺一樣盯著我。我左右顛簸，籠子紋絲不動，門牢牢鎖著。隨著掙扎的體力下降，失望的目光只能盯著外面的巨人。
“巨人，巨人，幫我開門！”隨著小畫眉的哀鳴，我猛然驚醒。想著幻境中的苦難，我毫不猶豫的推開了牢門。
這只鳥突然變得容光煥發，仿佛是一只“鷹”在徒步旅行前移動。嗖的一聲，它飛向了自由的寬廣之路，自由的生命。
飛吧，小鳥！飛向自由！為了自由，你斷了頭發，斷了骨頭。
飛吧，小鳥！飛出這些鎖鏈，飛向自由的天堂！
鳥之歌初三作文 16
我是一只小鳥，我和爸爸媽媽一起住在一片大森林里，每天早上，我和幾個兄弟姐妹待在鳥窩里，一起嬉戲打鬧，而爸爸媽媽則飛到外面去覓食，等找夠了，再飛回來喂給我們。日子就這樣在不知不覺中過去了，我們漸漸地長高長大了，能幫爸爸媽媽干活了，還能獨自去尋覓食物呢。就在我認為自己一家已經過上了幸福的生活，可以快樂地生活到永遠。可是，幾個伐木工人的到來，打破了這原本寧靜的生活，我們的日子開始變得多災多難。
那天清晨，我們都還在熟睡當中，我被一陣巨大嘈雜的聲音驚醒了，我驚恐地探出頭，看到了一幅慘景：我們周圍的`樹木都已經轟然而下，原來是幾個伐木工人正在砍伐樹木，他們用電鋸鋸下樹木，還不時哈哈大笑，讓我毛骨悚然，我剛想叫醒兄弟姐妹，可沒想到伐木工人已經在鋸我們身下的這棵大樹了。就在大樹快要倒下的那一刻，我機靈地飛出了鳥窩，逃離了危險，而我那可憐的兄弟姐妹，卻被硬生生地摔死了。我開始憎恨人類，為什么他們偏要來獵殺我們，難道真是把我們趕盡殺絕他們才得意嗎？難道獵殺我們僅僅是因為一種興趣嗎？我拼命地飛翔，揮動翅膀，總算離開了那片樹林。我想找一個地方，安頓下來，重新開始我的生活。
可這一次，我又想錯了。我飛遍每個地方。到找不到一棵大樹，沒辦法，我只能飛到煙囪里，暫住下來。煙囪里沒有親人，沒有歡樂，只有死一般的安靜。我躺在里面，涼風嗖嗖地吹過我的身體，而我卻感不到任何寒冷。因為我做到了一個夢，我夢見自己在一個世外桃源，和自己的親人在一起。我真的好想，好想回到和親人在一起的日子。我仿佛看到親人在向我招手，也許我在天堂里可以找到它們，于是我永遠地閉上了眼睛……
最后我要告戒人類，希望你們不要傷害我們，因為我們是你們的和平天使啊！
鳥之歌初三作文 17
這是一片美麗的大森林，綠草在微風中搖曳，五彩繽紛的花朵在大量的樹下乘涼，在大樹旁的小溪中流淌，唱著“丁咚丁咚”。有一群可愛的動物生活在這片美麗的森林里，比如淘氣的猴子、美麗的`兔子和聰明的小狗.其中燕子、黃鸝、布谷是最好的搭檔，每天一起玩，每晚都迫不及待的想睡覺。
秋天到了，燕子要去南方過冬了。它說：“親愛的朋友們，我要去南方過冬。我會想你的。明年春天我一定會回來看你的。”小黃立和小布谷無奈地說：“再見，你一定要早點回來看我們。”小燕子深情地看著他的朋友，拍打著翅膀飛走了。
又是一個春天，小燕子從南方飛回來了。他一邊飛一邊想：我走了一個冬天，我的家鄉應該更美麗，河流是否更清澈，花兒是否更美麗，小猴子是否更淘氣，我的好朋友小黃鸝和小杜鵑是否過著幸福的生活，我們的家是否更好.想到這，它又加快了飛行速度。啊，它被眼前的景象驚呆了：從地上長起來的參天大樹變成了樹樁，科巴納瓦的草消失得無影無蹤，清澈的小溪發出惡臭，花生殼、香蕉皮和飲料瓶漂浮在河上.小黃鸝和小杜鵑也消失了。這是我住的家嗎？他傷心地叫道：“小黃鸝，小布谷，你在哪里？”小燕子想：他們會被獵人殺死嗎……小燕子很難過，哭著要找新家。
一天，小燕子在一棵老樹上筑巢。砰的一聲，它從樹上掉下來，捂住流血的翅膀，痛苦地說：“人啊，你不是我們的朋友嗎？我們都生活在地球上，我們應該是一家人，一家人應該和睦相處。我們不應該被變成餐桌上的美味，我們不應該被殺死。我們應該保護我們的家園和地球。難道你不知道傷害我們就是傷害自然嗎？砍樹不是污染環境嗎.它說完了，又會飛起來。
伙計，你聽到小燕子在哭嗎？動物是人類的朋友。你不應該傷害動物。我們都生活在地球上，住在一個家里，應該好好相處。
鳥之歌初三作文 18
下午，徐徐的微風緩緩吹來，碎金般的陽光慵懶而怡人，散發著淡淡清香的雛菊搖曳著。我半躺在搖椅上，微微瞇著眼睛……
哦，如果能飛來一只鳥就好了，就像以前那樣：奶奶輕輕拍打著我的背，一下一下，不輕不重。灰背這只鳥兒便會不知從哪兒落在陽臺邊兒上，瑩亮的眼珠盯著奶奶，偶爾發出幾聲嘰嘰啾啾的輕柔絮語。那時，時間就會走得很慢很慢，仿佛直到永恒的盡頭，這畫面從不會改變……
可惜，陪我的人不在了。沒有打招呼，就突然地把她帶走了。奶奶走了，灰背也走了，這里留下的只有空虛和寂寞。我的心突突地跳了幾下，一陣微妙的感覺在我心里久久泛濫，是鳥兒嗎？嘰嘰啾啾的聲音又傳來了，我驚喜地睜開了眼睛。是它，灰背。
它來了。灰黑色的羽毛不再擁有光澤，白色的腹羽凌亂地貼在身上，棕金色的眼睛彌漫著疲憊的`霧。自從奶奶走了，它便再也沒來過這里了。這離去的半個多月的光景，沒有奶奶的定時飯水，灰背過得好嗎？
不過，應該不好吧。我定了定心神，只見灰背費力地拍打著翅膀，繞著我的頭頂勉強的飛著，翠黃色的嘴巴張了一遍又一遍，可吐出的只有一串串模糊不清而又嘶啞的鳥鳴。它焦急地撲扇著，最終還是飛不動了，一個趔趄掉在了我的手心里。
這時我才發現灰背小小的身子上竟有大小各異的十幾道口子，還在滲著血哩！我心疼地看著它，灰背艱難地抬起頭來，哀求般的望著我。我的心頭不禁一震，難道是奶奶？難道是奶奶有什么話要對我說？我不解的望著它，這可怎么辦？
一陣鳥鳴響了起來，我揉揉眼睛，剛才的那一切難道是個……夢？那遠處的身影，灰黑色的羽毛，雪白而凌亂的腹羽，這不就是灰背嗎？
我遲疑的望著那湛藍的天空中一抹白色身影。不管怎樣，這次應該是真的吧。我等待著灰背的到來，嘴角不知何時微微上揚……
鳥之歌初三作文 19
看鳥的歷程出入想象空間。秋意的陽光希望，更暗示出云不斷遠離。河水是綠的，象富含詞匯的濃湯排擠沿河樹線的條理。如果這一切真正屬于詞匯該多好－－一個元音從背景改轍便唱盡一個世界的熱鬧。沒有鳥，因為鳥不上樹，晾衣繩或煙筒。那些結實的翅膀毛絨絨抖動 我們企圖捉住的感覺。鳥存在，一閃，依賴你能具體地看清自己，摸準下一個 欲念，追蹤它升起，降落，不眨眼。
這是一首關于鳥的短詩，就有這么一只可愛的`小黑鳥來到了我們家做客。
純黑色的羽毛中夾著白色的羽毛。它一身的黑毛像黑寶石，閃亮閃亮的。中間夾著的白細毛，像雪一樣白，一樣純美。黑白相間，越顯的鳥兒生氣勃勃。兩顆寶藍色小電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃，用它那寶藍色的小眼睛一個勁兒地盯著我。鳥兒啾啾的叫著，在天空盤旋。然后又飛一下跑到我家的陽臺上。那幾條小蟲子，鳥兒一個勁的咬，直到奄奄一息為止。
鳥兒一直陪伴著我童年的夢。白天，它這樣淘氣地陪伴我，用它那美妙動人的聲音陪伴著我。天色入暮，它就飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。我總是從縫里面看，看鳥兒正在做甜甜的夢。
有一天，我正在寫數學作業，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，鳥兒的小爪子既然把我的作業本弄破了，這小家伙，隨后竟又扒在我的肩頭，我正想把它放進籠子里，沒想到，鳥兒睡著了，寶藍色的眼睛輕輕的閉上，黑黑羽毛蓋在我的肩頭，小紅腳剛好給胸脯上長長的那雪白的細毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，我又摸了摸它的羽毛，睡得好熟！我想，這小家伙肯定還以為是在籠子里睡覺呢，我祝它能做一個好夢。
“河水流動。鳥肯定在飛。” 通過經典復格曲到達浪漫的努力產生了舒伯特。風暴襲擊時夜鷹尖叫不斷升級。這高貴的革命犧牲沉重，卻并不非要我在黑白鍵盤上捕捉它的進程，而不移向另外的調性。我找不出調性同一的鳥。所有的鳥都有自己獨特的特征，人也一樣。
那只可愛的小黑鳥一直和我在一起。
鳥之歌初三作文 20
荊棘鳥是一種神秘的鳥，它是傳說中一種虛構出來的奇特的鳥類，相傳它棲息在南美地區，還喜歡在荊棘和灌木叢中尋找食物，更神奇的是它的羽毛和熊熊燃燒的火焰一樣鮮艷奪目，所以稱之為荊棘鳥。
荊棘鳥是一種有傲氣的鳥，盡管它的身軀很是嬌小，但是它的氣勢卻一點也不輸于一只雄鷹，不管什么時候，它的頭顱都是高高昂起來的，讓人感覺很是氣派和高貴。
荊棘鳥是一種很有志氣的鳥類，在它的心中荊棘樹是一種神圣的存在，為了找尋到夢中的天堂，它從離巢的.那一刻就不曾懈怠過。相反，它一直努力飛翔著，一直努力尋找著，一直執著堅持著，只為離心目中的朝圣之地更近一點，在近一點。
荊棘鳥是一種悲壯的鳥，當它找到夢寐以求的荊棘樹的時候，它就會義無反顧、無懼無畏的朝著那株最長、最鋒利、最尖銳的荊棘撲過去，真真是讓人觸目驚心的很。不過這還不算最慘烈的，最可悲的是當荊棘鳥把自己嬌小的身軀扎在痛苦的荊棘上時，它就會強忍傷痛，然后流著血與淚高聲放歌，那歌聲是那么婉轉，是那么凄美，直教人感覺靈魂都在震顫。
荊棘鳥一輩子只會歌唱一次，但就這一次就足以驚為天人了，因為它在用歌聲殉葬，因此當它的歌聲響起來的時候，世間萬物在一剎那間就變得黯淡無光了，試問還有怎么樣的歌聲能比得上生命之歌呢？是啊，荊棘鳥是一種狠決的鳥，為了永恒的美麗，它可以忍受荊棘穿堂刺骨的痛苦，也可以放棄寶貴的生命，它這種悲愴決絕的生命之歌足以讓世界感動。
我多希望自己也是一只荊棘鳥啊，我希望自己可以和荊棘鳥一樣傲氣十足，不論生活多么苦澀，我都不會低頭認輸，也不會輕言放棄。我也希望自己可以和荊棘鳥一樣，一樣的堅強勇敢，一樣的無所畏懼，一樣的可以為了自己的夢想全力以赴，一樣的可以為了自己的追求賭上性命。
鳥之歌初三作文 21
春天到了，萬物復蘇，許多動物都在辛苦地播種。有一只小猴在它的家門口種葡萄，它還在土里插了一個葡萄架。
過了幾天，葡萄發芽了，還長出了許多嫩綠的葉子。小猴的家旁邊有一棵大樹，樹上有兩只黃鸝鳥。有一只小蝸牛在地上慢吞吞的爬著，它看見旁邊有一個葡萄架，上面還種著剛發芽的葡萄。小蝸牛很想吃葡萄，它想：我爬的這么慢，如果等葡萄成熟了才爬，那晚爬上去的`時候葡萄一定都沒了。如果我現在就開始爬，爬到的時候葡萄就會成熟。
于是，小蝸牛開始往葡萄架上爬。樹上的黃鸝鳥看見了在努力往上爬的小蝸牛，笑嘻嘻地說：“小蝸牛，葡萄還沒成熟呢，你現在爬干什么。而且你這么慢，怎么爬的上去呢？”小蝸牛沒理黃鸝鳥，它繼續努力往上爬。
一天晚上，下起了傾盆大雨，雨水把小蝸牛給沖了下來，小蝸牛又傷心又難過，因為它已經爬到一半了。這時，一只小花貓走了過來，它看見傷心的小蝸牛，就過去安慰小蝸牛。它說：“小蝸牛，你別傷心，等雨停了你就可以重新出發了，下雨時你可以休息一下。”小蝸牛聽了，就爬到一片葉子下面，睡著了。
第二天早上，小蝸牛醒了，它又開始努力爬了。小蝸牛爬到一半時，突然來了一陣大風，把小蝸牛給吹下來了，小蝸牛非常傷心。這時，它看見樹上有一只蜘蛛正在結網，蜘蛛結好一張網，突然一陣大風把網吹斷了，可蜘蛛并沒有灰心，它有開始結網，但是又被風吹斷了，它又開始結網……小蝸牛看后，心想：蜘蛛都這么堅持，我也不能放棄。于是，小蝸牛又開始努力爬。
過了幾天，小蝸牛終于爬上了葡萄架，這時葡萄也成熟了，小蝸牛開心地吃起葡萄來了。黃鸝鳥看著小蝸牛開心地吃著葡萄，又驚訝又慚愧，心想不應該嘲笑小蝸牛。小蝸牛津津有味地吃著葡萄，它感到非常自豪。
這個故事告訴我們：失敗乃成功之母，做事不能輕易放棄。
鳥之歌初三作文 22
這只鳥叫幸福，出生在一片美麗的森林里，那里有一座名山，山上有一股清泉。人類不經常來這兒，所以，這兒幾乎成了鳥的王國，鳥的世界。
幸福從小與媽媽一起生活在這森林里，平靜地過了一天又一天。可是，好景不長，有一個獵人發現了這片森林，幸福和媽媽都被獵人打傷了。獵人將它們養好傷后，就拿到鳥市上去賣。
有一個清純可愛的小女孩叫小幸，她和媽媽也來到了這里。小幸很喜歡幸福，就買下了這只鳥。幸福有點不知所措時，被小女孩拿了出來，放進了小籠子里。幸福望著媽媽，大聲叫："媽媽，保重！再見了！"媽媽的眼睛濕潤了，只說了一句："孩子呀，一路順風！"
幸福被帶到小女孩家時，有一些興奮，又有一些害怕。它雖然經常被關在籠子里，但它知道，主人只是不想讓它逃掉。
有一天，小幸去上學了，小幸的媽媽正準備給幸福喂食時，電話響了，媽媽忘了關鳥籠，就把鳥食放在桌子上去接電話了。幸福飛出籠子，本想逃離這里，但它認為這兒挺好的`，有吃有住，又沒有獵人追趕，于是便飛到桌上吃起了食物。小幸的媽媽看到鳥兒不跑，也放心了，不再用籠子把它困著。于是，幸福可以在小幸家"自由旅游"了！
小幸吃飯時，幸福就飛到她的肩膀上看她吃；小幸寫作業時，幸福就飛到她的肩膀上看她寫；小幸睡覺時，幸福就在小幸身邊，和她一起睡覺……
沒過多久，國家規定不準養鳥兒了，要把鳥兒放生。小幸依依不舍地帶著幸福來到一片森林。這兒一下就被幸福認出來了——這是它出生的那個森林。它一下子興奮了起來，飛上樹，又飛回小女孩身邊繞了兩圈，最終飛向了天空。第二天，幸福有點餓了，可是，現在已經沒人給它喂食了。它飛向天空尋找小幸，但是沒有找到；它又尋找媽媽，也沒有發現……
它每天在泉邊喝幾口泉水，但并不適應這個惡劣的自然環境。過了幾天，幸福在泉邊無聲無息地死去了……
鳥之歌初三作文 23
真好！我成了馮驥才家的愛鳥，我和我的爸媽住在一個金色的籠子里，上面刻滿了美麗的花紋，看！籠子上還掛一塊牌子，上面寫了五個燙金大字：珍珠鳥之家，哎哎哎，扯遠了，我這牛皮要吹炸了，其實在我心中，馮驥才對我的好可遠遠不止這些！
我聽爸媽說三個月前，爸媽原來生活不在這里，后來被送給了他，然后就把我生了出來。
沒幾天，我就會飛了，我忍不住想要大顯身手，就張開我柔嫩的雙翅，跳下籠子俯沖到柜頂上，呀！臟死了！全是灰，我再飛！哈！落到了書架上，我站在上面，望著那被綠蔓蓋著的`家，像一個小森林，一進去就看不見了。我飛向馮驥才，他也看我，發現我會飛了，便向我豎了一個大拇指，我甭提有多高興了。突然，“咚”我撞上了燈繩，撞得眼冒金星，好像要撞成“腦殘”了！哎，真是尚未出師身先死呀！看他笑的，跟朵燦爛的梅花沒啥兩樣；接著，我很好奇他杯子里的東東，便落到他的小桌上，我好怕怕，我怕他來像屠夫一樣殺了我，然后把我燉了。可他卻沒來，又有一陣陣清香撲鼻而來，哦！時那東東的香味，我不禁蹦到了茶杯山，俯下頭來喝這東東，一口、兩口，真香，no！我腳下一滑，撲到了那東東里了，哎！我覺得好暖和呀！好輕柔呀！哎呀！我是不是太過分了，竟然在里面洗澡！啊！他的手向我伸過來了！我要被燉了！我不想死呀！我絕望地閉上了眼睛，一秒、兩秒，啥事也沒有發生，可是，唉？我為什么在桌子上，我剛才還在那東東里泡著，怎么到了桌子上了？哦，有人摸著我濕漉漉的身子，呀！是他呀，他沒把我給燉了。耶！他太好了，我真是越來越喜歡他了！
以后，凡是白天，我就淘氣地陪他玩，傍晚，爸媽再三叫喚中，不舍地回去了。
在一天下午，我飛到他的肩上，看著他寫文章，哇！他正寫我呢！我看著這密密麻麻的字跡，我的眼皮不覺下垂了，就趴在他肩上睡著了，夢見了蛋黃拌飯，啊！好好吃呀！
鳥之歌初三作文 24
今天，我在電視上看見這樣一幅圖片：一只兇猛的鱷魚頭上站著一只小小的可憐的鳥，仔細一看原來是一只千鳥！可它怎能有如此大膽——站在鱷魚頭上！這到底是怎么回事呢？
大家一定都知道鱷魚，它是一種生性兇猛殘暴的動物，而千鳥則是一種弱小無比的小鳥，它難道吃了雄心豹子膽了？敢站在鱷魚頭上，是不是不想活了？
我懷著好奇的.心情，打開了電腦，準備上網看個究竟，可是在網上搜到的結果卻是：這不可能！這下我有些灰心喪氣了，連網上都沒有答案，難道這幅圖片是電腦合成的？
我還是不甘心，飛快地跑進臥室，從書架上抽出《十萬個為什么（地球與環境）》在目錄上尋找，突然一個題目出現在我的眼前：鱷魚為什么不傷害千鳥？哈，找到了！我激動地翻到第十二頁，原來是這樣啊：
千鳥常常站在鱷魚頭上，卻不會有危險，因為千鳥是鱷魚的“義務保健員”，它把卡在鱷魚牙縫里的肉渣一一啄食掉。如果發現鱷魚口腔里有寄生蟲，如水蛭等，千鳥還會鉆到鱷魚牙邊，把水蛭啄食。千鳥如此盡職盡責地保護鱷魚的身體健康，鱷魚怎么會舍得傷害這位好醫生呢？
原來如此呀！我又查閱了一些資料，明白了這種現象叫“共生與寄生”，在自然界有些動物雖不是同類，也沒有血緣關系，卻在生活中分工合作，形影不離。這其實是動物間為了生存而形成的一種共生關系。如：蝦虎魚和一種蝦達成了默契，視力不濟的蝦為蝦虎魚提供住所；寄居蟹則和海葵結成了同盟，寄居蟹找海蘚作保鏢，海葵觸須上的刺針能趕走獵食的章魚，寄居蟹回報給保鏢的則是一些食物碎屑。在共生關系中，有時很難區分誰是剝削者，這種平衡是那樣微妙，那樣有趣。原來自然界里并非只有暴力血腥的場面，不同的動物也會互相幫助，和平共處。
自然界如此豐富多彩，如此浩瀚莫測，又有多少未解之謎，等待著我們去努力學習，努力探索啊？
鳥之歌初三作文 25
百靈鳥，這種鳥名我曾聽說過，但未曾親見。它不似鴿子、麻雀等司空見慣，但心中總覺得它就是那么一種形態，于是我便對它有了記憶。
一次偶然的機會，我見到了一只鳥，與其它鳥一樣：尖尖的小嘴，小小的眼眶里鑲嵌著一對水靈靈的黑眼珠，靈活精動，煞是可愛！眼眶周圍有一圈白色的毛，向后延伸，好像人工修飾過的細眉。記得古書中常用“眉若遠山”來形容古代美女眉毛的深遠，但我覺得卻不及它這一圈白色的絨毛有靈性。
咦！未曾見過，是什么鳥呢？我撓撓腦門，一時不得其解。路過的老漢也對這鳥發生了興趣，他放慢了腳步，生怕它飛走。突然，他皺了皺眉似乎知曉，但欲張開的嘴又抿緊了。過了一會兒，他小聲對我說：“這是百靈鳥！”對！這就是百靈鳥！我終于有一睹為快的感覺。
“咦，這似乎是從鳥籠中逃出來的.！”老漢喃喃說道。“你怎么知道？”我詫異的問。“你看它頸上套著一個紅項圈。”老漢用手指了指。“噢！真的！”我驚訝道。“自然才是它們最終的歸屬。”老人在離去時留下這樣一句話。它引起了我深深的思考，這時我憶起這樣一個故事：
從前，有一位國王病得很重，大家找出全國的名醫來醫治國王，但他們一個個都束手無策。這時一位農民，帶著一只百靈鳥自告奮勇來為國王治病，大家半信半疑，這時只見百靈鳥飛到國王床邊唱了一首又一首歌，大家驚奇的發現國王慢慢地睜開了眼，并從床上坐起來——他的病好了！以后，國王重賞了那個農民，并造了一個金絲籠把百靈鳥關在里面，讓它唱歌給他一個人聽。但自此以后百靈鳥不吃不喝。過了不久，它快死了，恰巧農民來了，他對國王說：“陛下，您扼殺了它的自由也就剝奪了它的生命，它是屬于自然的，您還是放它回去吧！”國王聽了他的話，打開了金絲籠，農民帶它回歸了自然。從此，百靈鳥自由的穿梭在自然中唱著動聽的歌。
或許這只百靈鳥“逃”出來也是這個原因吧！
突然，這只鳥拍了拍翅膀，向著高空飛去——它也許是去尋找自己的一片天地……
鳥之歌初三作文 26
前兩天，我和爸爸買了三只白珍珠鳥，有一只母鳥，兩只公鳥。它們全身的羽毛都是白色，背上散綴許多灰白色的斑點，形似珍珠，所以叫做珍珠鳥，喜歡吃小米。我給那只羽毛雪白的母鳥起名叫小雪，給背上有灰點非常機靈的那只公鳥起名叫靈靈，給胖胖的那只公鳥起名叫樂樂。
這三只小鳥非常可愛，小小的眼睛圓圓的、黑黑的，像兩顆黑色的珍珠。橘紅色的嘴巴尖尖的，啄起食來很靈巧。它們長著一雙又細又長的淡紅色的小爪子，不停地在籠子里飛來飛去，竄上躥下，發出各種鳴叫聲，時而把小腦袋伸進食缸里啄幾口小米，時而梳理羽毛，時而嬉戲玩耍，顯得非常開心。
三只可愛的白珍珠鳥已經在我家生活好幾天了，每天放學回到家，我都要給它們清理一下溫暖的`小窩， 親自給食罐里加滿小米，給水罐里加滿清水， 然后看看他們的食欲如何。有一天晚上，我和媽媽很晚才回到家。我們發現小鳥們有點不對勁兒，就走近鳥籠一看，大驚失色!只見小雪單獨在架子上臥著，樂樂和靈靈在籠子底上臥著，擠在一起一動不動，好像死了一樣。旁邊還有一些小塊水果。我和媽媽嚇壞了，急忙找來一個小棍輕輕碰了碰兩只小鳥，靈靈起來飛到了架子上，可是樂樂還是沒動，渾身發抖，打著哆嗦。媽媽焦急地對我說：“肯定是你爸給鳥亂喂東西，小鳥著涼了。”她急忙找了兩條毛巾，圍在鳥籠上，給鳥取暖。我趕緊給爸爸打電話告訴他以后不要給小鳥亂喂食物，小鳥很嬌氣，會生病的。爸爸連聲答應。過了一會兒，我們再去看樂樂，發現它好多了。第二天早上起來，它就完全好了。我懸著的心才放了下來，媽媽也松了一口氣。
通過這件事情，我發現小鳥之間也會相互幫助，我被它們的行為深深地感動了。這三只小鳥給我們家帶來了生機和歡樂，我要更加關心愛護它們，讓它們幸福的生活在我家!
鳥之歌初三作文 27
從前，在一個茂密的大森林里住者很多鳥，什么喜鵲、燕子、鳳凰呀當然，還有一只不起眼的小灰鳥。 這一天，神鳥皇后把所有成員都召集起來，開了一次大會。原來呀，神鳥皇后決定明年舉行一次選美比賽，成績最優秀的鳥兒將獲得無價之寶，成為神鳥皇后的繼承人。 聽到這個好消息，鳥兒們一個個興高采烈地回到家里，開始制訂訓練計劃。自認為丑陋的小灰鳥卻躲在家里哭泣，“我該怎么辦呢？我沒有漂亮的羽毛……”門前的大樹爺爺安慰小灰鳥說：“小灰鳥，你不要傷心，其實，你長得并不丑哇！”“真的嗎？大樹爺爺，我能去參加選美比賽嗎？”
“當然啦，只要你不怕苦，不怕累有毅力每天勤奮練習本領，你不僅能參加比賽，說不定還能當上神鳥皇后的繼承人呢！”“我不怕吃苦，我愿意去努力！”小灰鳥抹干了眼淚，下定決心要苦練本領。 第二天天還沒亮，小灰鳥就起來練習飛行了，驕傲的`孔雀蹲在門口哈哈大笑：“小灰鳥，你省省力吧，就憑你那丑模樣，哈哈……” 小灰鳥不理睬孔雀，用心地練習著飛行。 中午，小灰鳥拜訪了百靈鳥阿姨，虛心地學習唱歌，黃鶯聽見了，斜著眼睛說：“得了吧，小灰鳥就你那模樣，還學唱歌……” 小灰鳥不理睬黃鶯，用心地練習著唱歌。?
傍晚時分，小灰鳥還在跟在鳳凰姐姐后面學跳舞，燕子看見了，對說：“小灰鳥算了吧，你的體形不適合跳舞……” 小灰鳥不理睬燕子，用心地練習著跳舞。 喜鵲、燕子練習了幾天飛行，不練了；孔雀、黃鶯自認為長得漂亮，歌聲動聽，不用練習；只有每天小灰鳥堅持不懈地苦練本領。 冬去春來，選美比賽終于開始了，在大家的嘖嘖贊嘆聲中，一只姿態優雅、羽毛潔白的小鳥在舞臺中央唱著歌翩翩起舞。“這是誰呀，歌聲如此動聽，舞姿如此優美……哦，原來這就是那只勤奮的小灰鳥啊！” 小灰鳥當之無愧地被選為神鳥皇后的繼承人，你們知道她得到的無價之寶是什么嗎？“世上無難事，只怕有心人”啊！
鳥之歌初三作文 28
冬天，一層薄薄的白雪像巨大的羊毛毯子覆蓋著大地。黃昏時分，太陽的余暉照耀著大地，那層羊毛毯子似乎暖和起來了，于是，啄木鳥先生飛出來了，前往小河邊喝水。
突然，啄木鳥先生發現河中出現了一個巨大的人形倒影！它抬頭一看，竟然是國王！國王把啄木鳥先生抓回了城堡，因為啄木鳥先生獨自一人太孤單，而城堡里還有一只啄木鳥小姐，國王覺得它們倆正好能配成一對。
啄木鳥先生和啄木鳥小姐沒過多久就愛上了對方，并成了夫妻，雖然它們生活得很幸福，可它們被國王關在王宮里，失去了自由。啄木鳥先生的朋友是建城堡的工人之一，這個朋友知道一條可以出去的秘密通道。于是，它們趁國王睡著之時，偷偷溜出去了。啄木鳥先生說：“我們終于出來了，好開心！”啄木鳥小姐說：“是啊！”
國王得知自己的`啄木鳥逃出去了，氣得把整個森林都燒了！很多動物都被燒死了。啄木鳥夫妻看到這一幕后，就去找國王報仇了。
啄木鳥夫妻帶著一大堆動物來到城堡。動物們有的拿著槍，有的拿著火柴，還有的拿著斧子。大家一起把這個城堡拆了。國王沒地方住，只好住在茅草屋里。國王更生氣了，命令手下一定要把啄木鳥夫妻抓住。
這一天，國王的皇冠不見了，這可急壞了國王，因為沒有了皇冠，國王的手下就不再認為他是國王了，手下們可能以為他在模仿國王，手下們就會把國王抓起來。啄木鳥夫妻知道了，冒著生命危險飛到國王身邊說：“我們可以幫您”。國王同意了。啄木鳥夫妻可以飛，所以它們很快在一個樹洞里發現了皇冠。國王的手下查了查，發現：樹洞的主人是松鼠，它想模仿國王進城堡享受美好生活。國王命令手下把松鼠抓住。這一次啄木鳥夫妻幫了國王，國王就沒有叫人殺死它們，而且還把它們放了。啄木鳥夫妻很開心。就這樣，它們和國王成為了好朋友。
啄木鳥夫妻現在不僅生了孩子，而且交到了好朋友。后來，國王又重新把森林里的樹種了回來，動物們也都回來了。
鳥之歌初三作文 29
紛飛的瑞雪給大地披上一件潔白的衣裳,一眼望去,到處都是銀裝素裹。大路上的雪是那么純潔,那么晶瑩,看得叫人不忍心把腳踩上去。突然一只小貓沖了過來,才在了又松又軟的雪地上,不時發出"吱嘎吱嘎"的聲音,還在上面印下了幾朵小梅花,多美麗啊!這是,停在樹枝上的藍背、鵓鴣"嘰嘰喳喳"地叫著,像在說"噢,天好冷,哪兒有食物呢?"這一幕可被天真、樸實的閏土看見了，于是用竹扁捕鳥的念頭又涌上了心頭。
說干就干，小閏土找來一些捕鳥用的'工具：大竹扁、短棒、秕谷、繩子，他只用這些簡單的工具，必定能抓到各種稀奇古怪的動物。捕捉行動開始了。小閏土先在沙地上掃出一塊空地來；然后，用短棒在沙地中央把大竹扁支起；接著在空地上撒下了秕谷，是引誘鳥兒來吃的；最后將繩子縛在了棒上。一切就緒后，閏土躲在了草棚后面，專心致志地等待著鳥兒。過了一會，飛來幾只動作靈敏的藍背，這些鳥兒叫著跳著過來了，快進陷阱時，似乎發現了什么，東瞅西瞧，總不肯進去。而此時的閏土正緊繃小臉，手捏繩兒，屏息靜伏在草棚里，從稻垛縫中貪婪地盯著這些塊到手的小獵物，但一點兒也不著急，嘴里還不時嘀咕著什么。這是，這幾只歡蹦亂跳的小鳥終于跳進了大竹扁，去吃秕谷了。閏土見了，臉上露出一絲微笑，但眼睛還緊緊盯著鳥兒的一舉一動。終于，小鳥不懷疑了，只顧吃秕谷了。就在這時，閏土遠遠地將縛在棒子上的繩子一拉，那鳥雀還真被壓在了竹扁下。鳥兒驚恐地叫著。閏土走了上去，掀開竹扁一角，只能容一只手伸過去，便熟練的將鳥兒捉在了手上，還露出了勝利的喜悅！
看！這就是一場大雪過后閏土捕鳥的情景，多么聰明的少年，多么開朗、具有經驗的少年――潤土！
鳥之歌初三作文 30
鳥是大家極常見的，極普通的。
鳥有好多種，一種是在籠子里面供人取樂解悶，給人排憂解愁;一種則是在自己的天地間快樂自在的成長。在自然界中的風雨打擊下磨煉成長;在人為破壞下勇敢堅強成長。當你興奮快樂時，聽到鳥叫，會覺得它正在為你演奏樂曲篇章，你會喜歡聽它肆無忌憚地鳥叫聲;當你傷心落淚時，聽到鳥叫，會覺得它嘰嘰喳喳，恨別鳥驚心。這完全取決于人的主觀上的心理感受。
在自己安樂窩成長下的鳥，它恐懼地伸出了頭，用眼睛直直盯著外面的世界，然后縮了進去，待羽翼未豐滿時，它對外面的稀奇古怪充滿了好奇與恐懼，但是它還是想要自己走出去看看，便踱了幾步，掉在地上摔傷了，于是鳥媽媽為它療傷，便告訴它，外面的世界很險惡，你要小心，千萬不要在此離開家而受到了不必要的傷害。小鳥點頭稱是，便養成了其孤僻、傲慢、普天之下，唯我獨尊的'性格，與世物不接觸，不利于今后自身成長。
而在自然界中的風雨打擊下成長中的鳥，它在蒼茫的大海上高傲地飛翔，一會兒翅膀碰著波浪，一會兒又向遠處逝去。它叫喊著，它不畏暴風雨的襲擊。當它熟睡時，老鷹慢慢向它逼近，可是它從平靜的湖面上早就聽出了波浪的翻滾，銳不可當，但它絲毫也不害怕，從容冷靜地作出了英明的逃脫決策。當它從危險中剛剛挺了出來，有人又向它張開了捕網，可是它蔑視地瞅了幾眼，從而正確地判斷了飛行的方向。它是那么的執著、堅強，在自然界的風雨危難重重下沖破了蒂固和封鎖，磨折不了，它又被頑固的人民壓迫不倒。從而使它更加親身認識到世界的這個大課堂，它會讓自己的人際關系發展得更好、更牢固、更牢靠。
我讀過梁秋實寫的《鳥》，提起鳥，大家都會覺得很常見，極普遍，不被人重視，可是它有著極強的生命力，是它唱響了生命之歌，而我要高聲贊美這種鳥。
鳥之歌初三作文 31
她，蜷縮在枯色枝干的左端。漆黑的瞳仁里只剩下了黑色。空洞洞的，要將什么看穿。
她仍舊是抬頭望向那片扎根在心中的湛藍。可原本的完整已經被干脆地撕成一片一片。那是一張沒有任何感情色彩的繩網。她是一直從出生便從未觸過高空的鳥兒。
她抖動下羽翼，用橘色的喙去整理背上的金色，突然。她硬生生地拽下了一片。殷紅的液體漸漸滲出。她恨這一身金色的羽毛。是由心底產生的憎惡，它們是使她被困網下的罪魁禍首。那抹血紅慢慢凝固，留下一小塊瑪瑙色的斑點。她踱著步子來到飼料池邊，輕輕啄起一粒黃谷，仰頭吞下。蘸一點水在舌尖，送進喉嚨。她的一舉一動都被那個手持大喇叭，操上海口音的導游說成了優雅。隨后他竟興致勃勃地談起了她的血斑。
“這種金色鳥羽翼上的紅斑是萬里挑一的！我們公園特地從……”她仍舊一動不動，甚至沒有一丁點自豪驕傲的意思。倏地撲楞楞飛走了，留下滿滿的灰黃色谷食，頹頹地撒了一地。而網下的導游還沉浸在“萬里挑一”的`特別之中。
她窩在巢中，想象觸到星星是什么感覺。那網外的空氣會不會很厚重，像是穿梭在大片森林的感覺呢？網外的陽光會不會是毫不吝嗇地附在每一片羽毛上？而不用忍受一格一格冷漠分離的情狀？終于那一天，她決定要離開。沒有絲毫征兆，早已毫無眷戀。她輕拍雙翅，猛地沖向那張籠在心上的巨網。網繩壓住她的身體，她被纏繞在網中，左右撲騰，沒有幫助，孤獨得只剩下了決心。
悠長的一聲哀鳴，她折了雙翼，直直地下落。腦海中閃現第一次被人捉進網內，還是個幼仔，第一被“專家”捏在手中吹捧，第一次被閃光燈瞎了“雙眼”。她不再往下想。只是墜落。任憑風刺疼她的羽毛與心臟。落地還未是劇終。
如果是真心珍惜，請不要以保護為由，封殺一顆本不屬于你的“自由”之心。
鳥之歌初三作文 32
有人放鳥，有人捉鳥。如此之惡性循環，何時了……? ——題記? 天穹蒼茫，映你孤弱身影如汪洋里的一葉孤舟，舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你背負長天飄然萬里，整個天空都是你的。你一路東風來去自由，所以一路東風也是你的。想云路遙遙，關山冷落，一莖葦葉下的渡宿，異鄉的夢里，可有親朋的呼喚?遠天的云影，誤作北上的列車，可憐的孤雁，哪里才是你的棲身之地?? 麻雀的舊調，布谷的民歌，斑鳩的土謠。
如今這仙樂，又有幾人聞?面對兒童一雙雙質問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱?滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日，殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友，自然的大手，總有一天伸向我們，如同我們扼殺自己的朋友一樣。? 曾幾何時，枝頭的歌唱已停止。曾幾何時，人類的魔爪伸向了你。一個可憐孤弱的`生命，就在那一刻停止。小鳥自由歌唱、自由飛翔的權利被剝奪了。
不知何時，小鳥搬家了，從枝頭搬到了籠子里。籠扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢。鳥是朋友，我們應該保護朋友。? 兒時，那一群屋檐下的啾啾，那枝頭的高歌，還有那漂亮的外衣……人與鳥應該建立一種彼此依賴、彼此共存的關系。當我們看到受傷的小鳥時應該主動為它們包扎，還原它們的亮麗;當我們看到孩子用彈弓打鳥時，我們應該及時制止，告訴他鳥是我們的朋友，我們應該保護它;當看到城市街邊一個個人工搭建的鳥巢時，我們感到欣慰，因為我們已經行動了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。? 讓我們用雙手托起愛的鳥巢，讓我們用心去為受傷的小鳥包扎，讓我們用行動來證明一切。奧運即將來臨，我想那“鳥巢”是你我愛的見證。那“鳥巢”不僅是奧運場館，更是對人類朋友的一種呵護，讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。
鳥之歌初三作文 33
真棒，我媽媽給我買了一只鸚鵡。我把這一只鸚鵡放在大甕里，甕內有一些舒服的青草鋪在里面，那是它柔軟而又舒服的家。
它初到我們家，難免會有點害怕。我把它安置在甕里時，它還想把大甕的蓋子合上。也許它對人類有那么一點不信任，只能讓它自己重新恢復信心了。
在甕上開了一個大洞，是為了透進空氣和陽光用的，也為了方便鸚鵡出入。我在甕的不遠處時，用余光看到了那只小鸚鵡竟然把頭探了出來！可能是因為好奇吧，它就這么盯著我。我站了起來，它又把頭縮了回去。我有點好奇，就跑到二樓，在二樓可以觀察那只鳥。
過了一會兒，它又把頭慢慢地探了出來，東張西望，似乎在查看四周有沒有人。確定了之后，它就飛了出來。一會兒落在那綠色的藤架上；一會兒落到那高高的電線桿上；一會兒又與在地上散步的小雞玩了起來……等玩累了就在電線桿上走來走去，好像在思考著什么。
漸漸地，它熟悉了這個環境，變得活潑了起來，膽子也越來越大，敢來家中看一看。有一天，它直接飛到了二樓。我正好準備離開，見背后有翅膀扇動的聲響，于是在二樓的`樓梯轉角處看了一眼，呦，鸚鵡，正是這小家伙：大大圓圓的眼睛，藍色與黃色相間的身體，還有紅色的腳。它似乎還不知曉我已經看見了它，仍然跟在我的后面。當我在陽臺的時候，我假裝看著甕。背后翅膀的扇動遲遲不停下，似乎在想：出現？還是不出現？最后，它還是決定了——出現！飛過來停在我旁邊的窗戶扶手上。緊接著叫了一聲，似乎在說：“你在找我嗎？我在這里啊！”也許它已經克服了對我的恐懼，取而代之的是那無窮的信任。我又用肩膀靠了靠它，它也用嘴擦了擦我。
它總是一直這樣跟著我：散步的時候在空中飛行；看書的時候它也盯著書看著……白天，它就這樣一直跟著我，晚上，它就在我的再三催促下回到了自己的小窩里。
信任，往往是人與動物的最好選擇。
鳥之歌初三作文 34
每當我抬起頭來，仰望這飄著幾絲白云的天空時，總覺得沒有什么能夠比這更美麗，更廣闊的了。深吸一口氣，啊，真爽，涼涼的飛在我的臉頰吹過，啊，好舒服哇!我似乎已經依賴于這種生活，無憂無慮。
不知何時，誰在對我說話，他對我說：“你自由嗎?”“自由.”我很快的`回答了他，語氣中帶有幾分神氣。“你錯了。”“為什么，請回答我。”她的聲音隨著一陣風飄走了，我聽不到他的回答，也不知道此時應該怎么做。我只是坐在臺階上望著天空發呆，發呆中，我看見小麻雀在樹梢唱歌，兩只小麻雀在天空飛翔著，他們落在電線上，有落在了遠處的屋頂上，漸漸的，離我遠去，直到消失在我的視線里。哦，我恍然大悟，“我知道了!我知道了!我要飛翔，我要飛!”我大聲喊叫著，似乎已經嘶聲竭力了，可我就是飛不起來，怎么也飛不起來，我傷心的低下了頭任眼淚流淌，淚水落在了地上，聚集起來成了一面鏡子，我在那兒看到了自己，我明白了，我要努力。
為了能夠飛翔，我經歷著各種困難，盡管身體受傷，可我還是向前走著。通往成功和喜悅的路上布滿了荊棘，就如西天取經一般，要經過九九八十一道難關，才會取到真經。我不怕，我勇敢的來面對著一切，一步一個腳印，踏踏實實的向前走著。流了汗，拂袖而揮，流了血，用手捂住繼續向前走。努力，加油，我給自己不斷地鼓勁，為了那美麗廣闊的天空!想到這里，我心中有了更大的動力，這些動力將化成力量，促使我快點向前走，連我自己都迫不及待了。
一天，兩天，一個月，兩個月，時間過得真快，連我自己都忘記了自己還在努力地向前走。不知什么時候，我聽到有人對我說：“你飛的真高!”“什么，飛?”我感到疑惑。扭頭一看，我的翅膀在不停地扇動著，向下望去，大樹，屋頂，一切都是那么渺小。我的心里充滿了激情與歡樂。抬起頭來，向上看，雖然天空里我還是很遠，但我一直都會努力的，努力向上飛!
我，一直渴望飛翔的鳥，一直想要飛的更高的鳥。
鳥之歌初三作文 35
在夢幻般的藍天中，每一朵白云都代表著一種幻想。看那快樂小鳥形狀的云。這是我的幻想。
在夢里，我真的變成了一只快樂的小鳥。我有天鵝般的白色翅膀和鳳凰般的金色尾羽。我飛得很快，可以飛得比光還快。我展開柔軟的翅膀，飛向藍天。我驚訝地發現，——無論飛到哪里都充滿了幸福。
我正在“白云寺”休息，突然看到小白云的弟弟匆匆忙忙地跑過來，焦急地喊道：“快樂小鳥姐姐，不要！福建省北部有洪水！”我一聽，趕緊展翅飛去福建。
我來福建看看，啊！像成千上萬的獅子一樣，洪水并排向前沖，一排比一排高。洪水摧毀了許多建筑，每棵大樹都被連根拔起。許多人避難的山坡即將被洪水淹沒。洪水中仍有許多受害者。他們都抱著漂浮在水面上的大樹，有些快要死了.
我拍了拍翅膀，一個晶藍色的'“固定水滴”出現了。我用力把固定好的水滴向上拋，它飛到空中，在空中急速旋轉，發出耀眼的藍光。藍光照在洪水上，洪水立即退去。地上有被連根拔起的樹，倒下的花草和許多建筑的廢墟。
我再次拍了拍翅膀，召喚出一根“建筑魔杖”，對著廢墟揮舞。成堆的廢墟被修復在一個特殊的環境中。自動建造的建筑，錯落有致，比原來還要漂亮！
我終于扇動翅膀，一面閃閃發光的“生物鏡”出現了。我拍了下來，給樹和花拍了照，樹立刻長回到原來的地方，長出了新芽；草和花挺直了腰身，充滿了活力.
“快樂之鳥帶來快樂！快樂鳥帶來快樂！”人們在喊叫。我對他們笑了笑，說了聲“謝謝。”離開的時候，我在地上撒了一些“幸福的種子”，可以給人帶來幸福。
去白云寺的路上，突然覺得比受災的人更幸福。“關心別人，和自己在一起開心”不是真理！啊，原來我不僅讓別人快樂，我自己也得到了快樂和幸福！
我要繼續飛，飛向天堂，在所有的地方播下“幸福的種子”，讓人們可以到處充滿“幸福的花朵”和幸福！
鳥之歌初三作文 36
我十分喜歡鳥，可是哪，媽媽卻很不喜歡鳥，因此我就只好用自己的零花錢偷偷的買一只鳥了，可是把鳥放在哪里卻成了我的心腹大患，終于，經過我的苦思冥想終于想到了把鳥放在哪里——放在我的衣櫥里。
我養的是一只鸚鵡，再買之前它就已經會說很多話了，比如說：“你好”、“打開”、“關上”、“吃飯”、“正確”、 “再見”、“壞蛋”“笑笑”、“嘻嘻”……在我把它抱進大衣櫥，關上櫥門以后，它便在里面大叫到：“打開，打開，打開大衣櫥，黑、黑、太黑了！”我沒有再理它，就去了學校上學了，這個時候，媽媽像幽靈一般的到了我的大衣櫥前，問道：“暖暖，你在干什么啊，大衣櫥里面有什么東西啊，你怎么變得神神秘秘的了啊？”我忙說道：“沒什么，沒什么。”緊接著我又囑咐媽媽說：“唉，對了，媽媽，我告訴你，千萬不要去打開大衣櫥呀！”我已經因為極度的害怕所以聲音變得發抖了，然后我急忙背上書包上學去了。
我剛剛到了一樓，便聽到了一聲尖叫，哎呀，原來媽媽不聽我的話打開衣櫥了，我急忙往樓上沖。
只見媽媽變得臉色慘白慘白的，一點都沒有血色，而且頭發都已經豎了起來，已經被嚇的面無人色，那原本平時榮辱不驚，臉上整日浮現出震驚的樣子的媽媽，現在已經變得目瞪口呆。
我連忙去看我的大衣櫥，哎，原來媽媽趁我不在打開了大衣櫥啊，接著，我也看到了令我震驚的一幕——我大衣櫥里面的衣服全都變得臟兮兮的，還散發著一股股臭味，惡心極了，因為我所有的衣服以及媽媽的.一部分衣服都沾上了一大堆鳥糞，還有一些花花綠綠的羽毛，咦，那不是我的鸚鵡的羽毛嗎，我又忙向大衣櫥里的一個角落里看去，那不就是我的鸚鵡嗎。
結果是我被媽媽訓了一頓，最后把鸚鵡放生了，真是得不償失啊！
鳥之歌初三作文 37
陸地，也許實在是很低洼，即使攀上千米高山，卻看不清自己腳下的大地；紅塵，也許真的催人老，即使心不在凡世，卻被生活的鎖鏈束縛了身子；時代更新很快，即使幾天你會為自己的iPhoneX發朋友圈炫耀，卻在明日因為暢玩x9刷的無影無蹤。
若有來世，誓不為人，只愿化作空中的客人，只身獨往，看蒼穹之下。
若能化成孤鳥，也許我會用我短暫的一生，看遍山河萬里，飛盡九州五岳，我想去看山，想看瀑布飛濺，想聽泉水叮咚，想獨自飛往萬米高空，與風同行，與云為伍，融進湛藍的天，俯視雙翼下蜿蜒不斷的巍峨。偶或看見一座木橋，歪斜架在不深的消息上卻從來無人問津，是古人留下的不為人知的禮物嗎？我不知。
若能化成孤鳥，我想去看海，萬物皆渺小，唯自然寬闊，獨海納百川，蔚藍似天無垠無限，也許我要在海上飛行一天，才能看見一方小小的綠洲，是孤島。一座島，一只鳥，就在那荒蕪的沙島上落下，飛到礁石上，聽著海浪安心閉眼，聽著星星閃爍沉沉入眠，長久，光偷偷鉆了進來，睜眼，半夢半醒間，看見金色的日出，陽光溫柔地灑下遍地繽紛，喚醒大地，仿佛做夢一樣，如果可以，我愿意一直這樣，靜守在海邊，伴著海生，隨著海去。
可畢竟被紅塵束縛著手腳，就算是鳥，也必須遵循生存之道。如能化成孤鳥，我想做一位旁觀者，看人間聚散，悲歡離合。愿意看清晨健身的青年，愿意聽上午上班族的抱怨，愿意陪在冬日暖乎乎的太陽下的.老人打盹，愿意凝望夕陽下，背著書包歸去的背影，愿意與霓虹燈一起，打著光睡去。
鳥的一生不過是三年五載，唯記著一個時期，仿佛是時光定格，一切在記憶里都是靜好的樣子，出生時看到的風車，出現在最后一眼中孩子的手里，糖葫蘆仍然是糖葫蘆，紗窗仍然是紗窗，家仍是家，偶爾會有星星點點的新物，只當點綴。
最后，當過完簡單而又清好的一生后，自然便是歸宿，變成山河的一部分，永遠的看著人間。
鳥之歌初三作文 38
我是只長久被養在籠子里的鳥兒，那門——永遠都只是鎖上加鎖，籠子的周圍爬滿荊棘，很我邊放棄了沖出籠子，躍進浩瀚藍天的沖動。我低頭了，我承受不起來自每根羽毛的痛。
今天，籠子的門被打開了，為何我仍舊身處籠中，沒有飛離這籠子?
是的，籠子上的重重枷鎖已長了雙翅，飛了;荊棘也已枯萎消逝了。我緩緩地來到門口，嫩黃的羽翼剛剛要伸過，仿佛被電流擊中，我被彈回了籠中。眼中的枷鎖是被打開了，被拿走了，但卻重新上了把更為冰冷的無形的鎖!
今已步入高三，也許是父母知道高三壓力大的緣故吧，不會拒絕我到朋友家去，不限制我的行動，不限制我看課本以外的雜志(讀者，意林……)，不要求我一定要12點以后再睡覺，更甚者，還不用我做任何家務。勸著我多去看看電視，多出去玩玩。卻還是我在臺燈下奮斗時，搬來學習資料，一面說著：“丫頭，這是我從別人那打聽來的，重點高中都用的復習資料，你把這些都做做，對你有好處!”臨關上我房間門時，還說著：“丫頭，早點睡。別熬那么晚，吃不消的!”
好想放聲大哭，可卻沒有一滴眼淚，這就是所謂的減輕、不給我添加壓力的種種方式嗎?如果是，那我寧可恢復以往，看著那“鎖上加鎖”度日，好過現在千百倍!
今天，籠子的門被打開了，為何我會覺得還是留在籠中的好呢?
我是只長久被關在籠子里的`鳥兒，我無須擔心自己冷到、熱到、餓到、病到……因為籠子外面的人總是會照顧我的起居。我想要飛出籠子，但倘若真的飛出去了，我存活的機會有多大?我會自己搭窩、覓食嗎?我不會。假如我出了籠子，等著我的只有死亡……
我總是幻想著早一天飛出籠子，早一天飛上藍天翱翔，自由自在，無憂無慮。但我卻從未想過，接受顯示的“殘酷”，也算是件幸福的事。
高三，還是如同以往生活在被父母重視下度過，也還算不錯啊!
門開了，我已不打算出去了……
鳥之歌初三作文 39
有一天，珍珍鳥和珠珠鳥搬到了新家，珍珍鳥非常高興，歡快地環顧新鳥籠子、鳥巢、食盒、水盒、站立的木棍等，應有盡有。可珠珠鳥一動不動，陷入了沉思。
有一次，它們聽到小主人和他爸爸的談話：“爸爸，我有時候覺得學習有點煩。”“我也煩啊，但我也不能不工作啊！你現在所有的努力，都是為了讓自己走得更遠，看到更美的風景。”小主人走到籠子前，對小鳥們說：“我要好好學習，天天向上，以后去更遠的地方，看更美的風景。”珍珍鳥想：“我以后也要離開這里，到外面學更多東西，看更美的風景。”珠珠鳥輕輕地嘆了口氣，站到了高處，眼睛看著遠方……
在一個夏天的早晨，珍珍鳥對珠珠鳥說：“我要離開這里了。”珠珠鳥說：“你要去哪兒呢？”“我要去看風景，看完之后來帶你一起去……”當小主人的媽媽把籠子提到露天陽臺上，讓它們透透氣時，珍珍鳥說：“機會來了，我們一起走吧！”“我飛不動，怕連累你，你趕快走吧！不過記得回來看我。”它們互相告別，珍珍鳥拍拍翅膀飛走了。
它飛呀，飛呀，飛到了一座山上，落在一個草叢里，準備在這里過夜，吃點小米。突然，它發現前方的.草叢“沙沙”地響了起來，只見一條長長的蛇向他爬了過來，吐出了紅紅的信子。這時，一只小麻雀拉著珍珍鳥飛到了空中，飛進了小麻雀家里。珍珍鳥感激地說：“謝謝你救了我，請問你叫什么名字？剛才那個長長的東西是什么？”小麻雀說：“我叫雀雀鳥，那是蛇，它會吃了你的。”隨即又說：“我來教你一些本領吧！”然后，雀雀鳥教會了珍珍鳥抓蟲子、筑巢、找水喝等各種各樣的本領，漸漸地它倆成為了好朋友。
愛冒險的珍珍鳥，終于在大自然中學會了很多很多的本領，它有一張堅硬的嘴巴，一雙靈敏的眼睛、一雙有力的翅膀、一對鋒利的爪子，它在美麗的大自然里翱翔。
鳥之歌初三作文 40
這個城市很老，我不經感嘆道。
我站在很高的地方，看飛得很低的鳥。它們在鋼筋水泥中穿行，翅尖都高不過樓盤的頂。中央廣場上的小孩子隨手一揮，就是一大把飼料。那些鴿子踱著步去啄食，它們胖的都直不起腰。可當它們成群成群地盤旋在狹隘的四方天空時，那些小孩子還是覺得新鮮，伸出胖胖的手指說，“看它們飛得多快活”。可從未有人，能伸出掌心，接住它們眼角滑下的滾燙的淚。
我住得很高，我的朋友們都住得很高。
陽臺上，原先還種有五顏六色、芬芳的花草，結果一只鳥都沒有光顧。后來，這些花草也逐漸枯萎了，那塊地方荒涼得像沙漠。
有時候，我坐在飄臺上可以看見飛得很低的鳥，只有一兩只。不會唱歌，也不會讓翅膀顯得漂亮。它們沒有發出聲響，匆匆穿過，在高大的建筑物中消失不見了。每當這個時候，我都抱著腿蜷縮在窗戶旁，透過衣服沁來的冰涼讓我感覺有些傷感。
晚上睡覺時，我聽到烏鴉飛過時發出的`叫聲，在深夜里真是心生涼意。烏鴉在人們嘴里是種不吉祥的鳥，于是，它們只會在夜里偷偷地喘口氣。嗯……是很悲傷的，也是很絕望的。它像孩子一樣大哭，還得用力撲騰翅膀緩慢地飛，呼啦呼啦，我看到了從它身上掉下來的羽毛。渾黑的影子扼住我的嗓子，讓我窒息般地說不出話來，只管閉緊了眼睛。我甚至可以感受到，我一伸手就能接到它落下的眼淚。
直到現在，行走在城市中，我很少再看到鳥。偶爾在夢中依稀聽到幾聲鳴叫，還有漆黑中它們留下的孤獨的輪廓。
城市在一天天的年輕，從內而外地散發出青春的、雄性的、活力的味道。從市中心聳立起來、有著玻璃外墻的大廈，努力的將每個角落照得閃閃發亮，那些最真誠的生命，一點一滴地爛在這座鋼筋的城市里。
你能看見嗎，那些卑微流淚的生命？
鳥之歌初三作文 41
“唧唧喳喳!唧唧喳喳!”耳旁傳來了一陣清脆的鳴叫聲，我揉了揉惺松的雙眼.哦，是芙蓉鳥在喊我起床呢!你聽，它仿佛在對我說:“快快起床!快快起床!”
芙蓉鳥真是一朵出水芙蓉，漂亮極了。它全身大部分羽毛是鵝黃色的，細膩、柔順、有光澤，猶如美麗的綢緞，而翅尖卻是雪白的，仿佛點染了白色的顏料。它的脖子也是白色的，好像戴了條銀項鏈。一條黃白相間的尾巴，宛如一把小巧的剪刀。玲瓏的腦袋上有許多短短的小絨毛，一雙圓溜溜的眼睛如同兩顆亮晶晶的寶石，刁嘴是粉紅色的，好似抹上了淡淡的口紅。
這只芙蓉鳥是個貪吃的小家伙。每當我用手指托著食物伸到籠子邊時，它總是迫不及待地探出小腦袋，津津有味地吃起來，每吃一口食物都會望望我，有時還會淘氣地啄啄我的手，似乎在表示感謝呢!它若是口渴了，就會走到小碗旁喝幾口水。等到吃飽喝足了，它還會鍛煉身體呢!你瞧!它一會兒在兩根棲息棒間跳上跳下;一會兒用兩只小爪子鉤住籠子的一側，玩起了雜技;一會兒又抬起一只小爪子表演“金雞獨立”……
芙蓉鳥洗澡最有趣了。芙蓉鳥特別愛干凈，幾乎每天都要洗一次澡，天熱時還會下水五六次呢!可芙蓉鳥挺害羞的，每次我站到它旁邊，它總是立刻飛出了小澡盆。為了不打擾它，我只好遠遠地看哄!只見它先在小澡盆邊緣走上一圈，然后目噠水里，先洗洗臉，接著把臉上的水晃掉，然后俯下身來，就著水左右搖擺它那肥嘟嘟的身子。當肚皮也洗干凈后，芙蓉鳥展開雙翅，一邊用翅膀拍打著水。一邊敞開美妙的歌喉唱起一支支動聽的歌兒。洗完后，芙蓉鳥把全身羽毛微微張開，真像一個蓬松的'小絨球。它用粉紅色的小嘴一根根地梳理羽毛，真是一個愛美的姑娘。
早晨芙蓉鳥喊我早早起床，晚上它那悅耳的歌聲伴我進人甜蜜的夢鄉。真奇怪，這些天總是夢到可愛的芙蓉鳥，也許是因為它給我帶來了無窮的快樂吧!
鳥之歌初三作文 42
很討厭午睡后剛醒來時的那種茫然，夢將散未散的感覺。深知此時的茫然定然與夢有關，但努力在腦海中搜尋時，夢卻漸漸模糊淡去，只剩下那種茫然，焦慮不安和沉甸甸的心情，如影隨形。再更深層的探尋，過去那些偶時閃過的殘畫便被串連起來，如同電影一般在腦海里放映，卻到底不知是其中的哪一片段，在剛才的夢境里，帶來那樣的心情和煩躁感。
于是忽然之間，感覺這場抓不住的夢境，也慢慢溶入一去不回的時光里，成為了記憶的一部分。而在這次記憶的搜尋中，仿佛又將那些過去的事情帶回了心底，體會到的卻并非穿越時光的快樂，而是重臨夢魘的恐慌與無措。曾經有一個人，告訴我不要懼怕跑道，他永遠會在終點等我。或許是我跑得太遠，誓言和人，都一并在路途中遺失了。曾經有一個人，告訴我她永遠不會離開，但在那個下雨的.夜，看見她一個人走進茫茫夜色只有寂寞的雨不停地下。曾經太多人和我說過永遠：永遠都在，永遠不離開，但是最終都變成了永遠不見。說好的一起同行，到最后都只剩下我一個人在跑。因為他們，都輸給了漫長的等待，都敗給了無望的期待。我們都像迷途的鳥，在蒼茫大地，在風雨中，突然就失去了彼此的方向。或許人與人之間，不過是兩條不平行的直線，相遇的那一刻，分離也已不遠。可是那些過去的日子，和那些日子里遺失的人和美好，過去了，就真的能走過嗎？回想起這些年見過的燦爛的煙花，最終都墮入無邊的黑暗。正如那些流光璀璨的年華，心事點點沉寂，只剩下在歲月里淡漠的記憶，卻又如此牽動人心，在每個長夜里化作夢境，去重述那些曾經鮮活過的故事和情。迷途的鳥，繞過彎，或許真的能去到想要去的地方。
在那個地方，故事與你們都在。而那些在暴雨狂風中零落的記憶，也只剩下一絲細雨，幾抹輕愁。
鳥之歌初三作文 43
“卿卿喳喳！卿卿喳喳！”耳旁傳來了一陣清脆的嗚叫聲，我揉了揉惺松的雙眼，哦，是芙蓉鳥在喊我起床呢！你聽，它仿佛在對我說：“快快起床！快快起床！”
芙蓉鳥真是一朵出水芙蓉，漂亮極了。它全身大部分羽毛是鵝黃色的，細膩、柔順、有光澤，猶如美麗的綢緞，而翅尖卻是雪白的，仿佛點染了白色的顏料。它的脖子也是白色的，好像戴了條銀項鏈。一條黃白相間的尾巴，宛如一把小巧的剪刀。玲瓏的腦袋上有許多短短的`小絨毛，一雙圓溜溜的眼睛如同兩顆亮晶晶的寶石，小嘴是粉紅色的，好似抹上了淡淡的口紅。
這只芙蓉鳥是個貪吃的小家伙。每當我用手指托著食物伸到籠子邊時，它總是迫不及待地探出小腦袋，津津有味地吃起來，每吃一口食物都會望望我，有時還會淘氣地啄啄我的手，似乎在表示感謝呢！它若是口渴了，就會走到小碗旁喝幾口水。等到吃飽喝足了，它還會鍛煉身體呢！你瞧！它一會兒在兩根棲息棒間跳上跳下；一會兒用兩只小爪子鉤住籠子的一側，玩起了雜技；一會兒又抬起一只小爪子表演“金雞獨立”……芙蓉鳥洗澡最有趣了。芙蓉鳥特別愛干凈，幾乎每天都要洗一次澡，天熱時還會下水五六次呢！可英蓉鳥挺害羞的，每次我站到它旁邊，它總是立刻飛出了小澡盆。為了不打擾它，我只好遠遠地看縷！只見它先在小澡盆邊緣走上一圈，然后跳進水里，先洗洗臉，接著把臉上的水晃掉，然后俯下身來，就著水左右搖擺它那肥嘟嘟的身子。當肚皮也洗干凈后，芙蓉鳥展開雙翅，一邊用翅膀拍打著水，一邊敞開美妙的歌喉唱起一支支動聽的歌兒。洗完后，芙蓉鳥把全身羽毛微微張開，真像一個蓬松的小絨球。它用粉紅色的小嘴一根根地梳理羽毛，真是一個愛美的姑娘。
早晨芙蓉鳥喊我早早起床，晚上它那悅耳的歌聲伴我進入甜蜜的夢鄉。真奇怪，這些天總是夢到可愛的芙蓉鳥，也許是因為它給我帶來了無窮的快樂吧！
鳥之歌初三作文 44
現在是冬天。鳥都在自己家里，很少看到它們在外面飛。我覺得畫眉鳥是很優雅的鳥。他們很漂亮，但是面對人類的時候有點害羞。
暑假期間，我們住在奶奶住的小村莊里。我和妹妹每天做完作業后，都會跟著爺爺去大菜園給莊稼澆水施肥。就在七月中旬，我們在花園小徑旁的樹枝上發現了五顏六色的鳥籠，里面都有一只畫眉鳥。在小路的另一邊，突然出現了六七個高大的大叔。我們一點也不害怕生活。我們徑直往前走，問：“叔叔，這些鳥是你的嗎？”“是的，在這樣的大熱天，這些畫眉鳥會在家里感到無聊。暑假的時候，我們帶他們出去走走，透透氣。”大叔說。
我和妹妹跑到其中一個籠子里。畫眉鳥太美了！首先，它的頭，它的嘴黃中帶紫，還有點漸變的顏色。它的眼睛最引人注目，因為它的身體只有一小部分是純白的，就像美容師畫的眉毛一樣，沒有任何瑕疵。然后，這就是它的身體。它的背部是黃色的棕色，黃色和棕色在它的尾羽和翅膀上相交。它的腹部中央有一個很大的灰色花斑，給它增添了色彩。雖然斑駁與整體色調不同，但看起來恰到好處。最后是畫眉小巧玲瓏的爪子，小巧鋒利，牢牢抓住籠子上的'橫桿。真的很佩服。我可以在上面自由行走。
我們看著畫眉，它白邊的眼睛不停地轉動，美麗的小腦袋四處張望，世界上有很多奇怪的東西！我和妹妹把手伸進籠子，畫眉驚恐地后退了兩步。它為什么這么怕我們？我們又在其他所有畫眉鳥身上試了一遍，發現其他鳥的反應和那只沒什么區別，我就納悶了。
我每天都會看到他們，所以每天都在想這個問題，還是想不通為什么。畫眉為什么這么怕我們？但是有一天，我想可能是因為他們在鳥籠里呆了一整天，他們可以在空中自由飛翔，但是現在他們被囚禁在這么小的鳥籠里，他們永遠不會相信我們人類是萬物之靈這個事實。
鳥之歌初三作文 45
在美麗的大森林里，小動物們每天都無憂無慮快樂的生活著。
一天，小豬壯壯在它的果園外發現了一棵蘋果樹和一棵核桃樹的幼苗，它高興極了心想：“要是我把這兩棵小樹苗移到我的果園里，到明年我豈不是有吃不完的水果啦！”于是它用鐵鏟把兩棵小幼苗從土里挖出來帶回了自己的果園，并興沖沖的把它們種在了一起。
壯壯很用心的每天給小樹苗們澆水，除草，施肥。過了一段時間，這兩棵幼苗也慢慢長大了，眼看已經到了結果的時候了，可是左等右等，蘋果樹就是不結果，而核桃樹卻長的又高又大，特別好。壯壯心想我再等等，說不定過幾天蘋果樹就該結果了。等啊等啊，蘋果樹還是不結果，這下壯壯急了，趕緊去找了自己最好的朋友啄木鳥銳銳，銳銳到了果園一看，微笑著對壯壯說“蘋果樹不結果是因為不能和核桃樹種在一起。核桃樹會分泌出一種黏液，下雨時這種黏液會被沖刷下來，滲透到土壤中，這會對蘋果樹的生長有很大的危害，而這種黏液就叫做“胡桃醌”之所以蘋果樹不結果，就是因為它造成的.。”
聽銳銳這么說，壯壯恍然大悟趕緊把蘋果樹從核桃樹旁邊移開了。
壯壯心想：銳銳幫了我的大忙了，我種一棵柏樹當作答謝的禮物吧！說做就做，立即在葡萄樹的旁邊種了一棵柏樹。然而沒過幾天，它就發現葡萄樹的葉子被咬的千瘡百孔的，它急壞了，急忙去請銳銳來看看是怎么回事了！
銳銳一看，說“柏樹也不能和葡萄樹種在一起！因為柏樹特別招天牛喜歡，被柏樹吸引來的天牛會啃食其他的果樹。”
原來是這樣啊！壯壯立馬就把柏樹從葡萄樹旁移開了！
秋天來了，壯壯的果園也大豐收了，有各種各樣好吃的水果和堅果！它邀請了大森林所有的動物好朋友一起來分享美味！
這個故事告訴我們：“遇到問題要勤于思考，多學知識充實自己的大腦，對于沒有遇到過的事情，不能盲目下結論！”
鳥之歌初三作文 46
我看到這火焰燃燒著，雀躍著，仿佛一名擺脫了禁錮的調皮的頑童。而煙霧，上升著，環繞著我。
我感到這凄厲的風撲面而來，它帶來了鮮血的味道，以及，我聽到的這首歌——他們低聲哼著這首歌，曲調是如此悲傷，吟唱著死亡和未來。他們唱的把天空也悲傷的如此蒼白，唱的烏云蓋住了太陽。
但，我知道這是永恒的希望，他們將永遠不會消失。就算太陽熄滅，暴雨燃燒，淚，落下。
風又一次穿過了這條街道，他站在拐角處，微微發抖，又一次拉緊了衣服。他透過因為剛下的'一場雨而掛滿了“珍珠”的窗戶，看到那些人沉沉的睡著，也許，那些人也是與風一樣寒冷吧。
他不在去看他們，撿起了一塊破碎的石片，一筆一劃的刻著回憶里的那些歡笑，他是那么的認真，仿佛要把這痕跡重重的刻在心上。他身后那哭泣的黃昏，漸漸的黯淡下去，沒有絲毫的聲響，寂靜的讓人發狂。
剛降臨的一場雨，仿佛是神明給予人們的圣水，把人們全都沖洗干凈了，無論是這幅皮囊還是那腐爛的心靈。而后，沉眠從人們的身上竊走了一切煩惱。他又一次望向了人們，他們的睡容如此安祥，完全看不出平日那虛偽的笑容，看出來的除了純潔便是安祥。他淡淡的笑了，可為什么會被嗆的眼淚溢出眼角?
風拂過他的臉頰，擦干了淚痕。他仰起頭，看到的是蒼穹，無邊無際的蒼穹，把他狠狠的踩在腳下，仿佛只是面對著一粒塵沙。他記得，有個人曾在他哭泣之時說：當你悲傷之時，就想想那些讓人快樂的事吧!所以從那之后，他便很少哭泣了。可如今，為何會如此容易落淚?那是因為，他唯一的快樂，失去了啊!他的快樂，就是那個人。那人曾說會與他生生世世永不分離，可到了最后…
這將是他的一條深深的傷疤，一條從未遇料過的傷疤，一條沒有人會去心疼的傷疤，一條只能用泥濘掩蓋的傷疤。
突然天空中劃過一陣陣呼嘯，似乎是一排排整齊的白鳥，宛如一把鋒利的刀鋒破開了夕照，隨后又如箭矢一般，飛快地遠去了。他看著它們，思潮起伏……
鳥之歌初三作文 47
有人喜歡伶俐的八哥，有人喜歡漂亮的鸚鵡，而我則喜歡可愛的相思 鳥。
我家養了一只紅嘴相思鳥，它全身五顏六色，難怪人們也叫它“五彩鳥” 呢！它的嘴是紅的，很尖，啄起東西來可快了，從頭頂到背部都披著一件橄 欖綠色的外衣，油亮油亮的好像搽油似的。相思鳥的眼睛很小，像兩顆透明 的黑寶石鑲嵌在眼眶里，眼睛的四周是乳白色的，胸部是橙黃色，腹部和尾 上的羽毛是黃綠色的，兩個翅膀是紅色黃色相間的'羽毛，這只紅嘴相思鳥漂 亮極了，每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥，逗它玩，給它食吃，漸漸的 這只鳥也跟我熟了，一看我就歡蹦亂跳，歪著頭對我左看右看，好像要和我 說什么。
紅嘴相思鳥是我的寶貝，每天早晨，我都要聽它美妙動聽的歌聲，看， 它站在橫桿上振翅高歌，唱得是那么起勁，那么歡快，似乎知道我非常賞識 它。這歌聲，我百聽不厭。這歌聲，使人精神爽快，我靜靜地聽著，還不準 爸爸，媽媽說話，生怕攪了相思鳥的興致，下午放學的時候，我不去看電視， 也不玩電子游藝機，總是圍著鳥籠轉，它不唱時，我就使勁逗它：“相思鳥， 再唱一個吧！”一會兒給它唱歌，一會給它吹口琴，有時它似乎也明白了我 的意思，也唱起來，那時，我興奮極了，連奶奶都說：“這孩子，著了魔了！” 可是，這個小寶貝也很調皮。有一次，我忘了關鳥籠，它竟然趁機溜了 出去，當時我很傷心，我想，它可能不會回來了。正當我絕望的時候，忽然 聽到一陣鳥叫聲，原來相思鳥又飛回來了。我急忙打開鳥籠，又在里面撒了 一把金燦燦的小米，相思鳥急忙飛了進去，我馬上把鳥籠關上了，以后我可要小心了，每次都把鳥籠關得嚴嚴的。
不久，爸爸說：“這只相思鳥是只雄鳥，相思鳥是成雙成對的，過幾天， 我們把它放回大自然，讓它去找伙伴吧！”“相思鳥，為了你的自由，我只好聽爸爸的了，再陪我幾天吧！”我面對鳥籠說著。因為我非常喜歡這只鳥，舍不得離開它。
鳥之歌初三作文 48
在非洲的叢林中，有一種叫做“織巢鳥”的鳥，用“絕頂聰明”來形容它們可是一點都不過分，它們會精心挑選一根伸出水面的細枝條，然后把鳥巢牢牢地系在枝頭，懸掛于水面之上，遠遠看去，就像一個大梨；它們還知道控制巢的大小，當全家搬進去之后，巢剛好能承受全部重量，巢離水面的距離恰到好處，剛好不會掉入水中，巢底下就是成群游動的鱷魚，雖然抬頭就能見到美味，但也只有眼饞的份，根本夠不到織巢鳥的巢，如果有外來侵略者膽敢進犯，纖細的樹枝無法承受突然增加的重量，會立即折斷，把侵略者直接送入鱷魚的大嘴。最危險的地方，往往就是最安全的地方，聰明的織巢鳥深諳此道。在鱷魚的“保護”之下，貍貓之類的偷獵者只能望水興嘆，不敢越雷池半步。人們無不為織巢鳥的聰明而感嘆,在為它們的智慧而折服的同時,也為他們”明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣心生敬意,在需要防范天敵的時候,竟然將巢穴安放在最危險的地方。
解除了外來的危險，織巢鳥便可高枕無憂，開始產卵，孵化。剛出生的小鳥食量很大，父母又不辭辛勞地來回奔波，為孩子送去足夠的食物。在父母的'精心喂養下，小鳥茁壯成長，柔弱的枝條負擔日益加重，鳥巢的高度每天都在緩慢下降，離水面越來越近，而它們渾然不覺。終于有一天，意想不到的悲劇發生了，當鳥巢接觸水面的剎那間，兇殘的鱷魚張開了大嘴。
可憐的織巢鳥，也許并未意識到，從它忘掉危險的那一刻起，真正的危險才剛剛開始。事物總是在處于瞬息萬變的變化過程中，安全總是相對的，現在的安全不等于永遠的安全，況且是離危險很近的安全，錯誤也許就是比正確多走一步。織巢鳥最初是非常努力的，它們的努力也換來了豐碩，但后來，忘記了時刻存在于自己身邊的危機，終于付出了生命的代價。
生活中，我們中的很多人像織巢鳥一樣曾經做出過很大的成績，那些成績足以令很多人自豪，在不經意間，便如那織巢鳥一般，忘記了危險，從那一刻起，真正的悲劇開始了，人和鳥，多么相似！
鳥之歌初三作文 49
我們家養了一只畫眉鳥，它長得可漂亮了，接下來我給大家講講我們家的畫眉鳥吧!
我們家的畫眉鳥全身羽毛黑褐色的，尖尖的嘴和細細的爪子是淡黃色的'，頭上有一對圓溜溜的小眼睛，眉毛好似是畫過的一樣，也許正因為這樣才叫畫眉鳥的吧。畫眉鳥剛被關進籠子時，看見人和陽光就驚慌失措地亂撞亂跳，腦袋都流血了。我真心疼，趕緊用布簾蓋住籠子，這下它才安靜下來。我每天放學回家都要先看看可愛的畫眉鳥，喂它鳥食和橡皮蟲。它吃食時，小嘴巴一啄一啄的。我還經常喂它水喝……漸漸地，我就和它成了好朋友。每天早上，它都會用婉轉動聽的歌聲把我喚醒，生怕我上學遲到。
可愛的畫眉鳥不僅漂亮、頑皮，還很講究衛生呢！一個夏天的傍晚，我把一盆清水放在鳥籠下，畫眉鳥竟然洗起澡來了。它把頭從籠縫里鉆出沾上水，再縮回去用力一搖，小小的水珠濺在它身上。這樣重復做幾次，它的澡就洗完了。我十分驚訝，這鳥怎么也這么講究衛生呀？比人還講衛生，我頓時對畫眉鳥產生了一種敬佩之情。
秋天到了，畫眉鳥身上的羽毛慢慢地掉了，我真著急啊！都快過冬了，它沒羽毛怎么行啊？深秋到來，它居然又長出了一身厚厚的羽毛，像穿著棉襖一樣。我想：這家伙真是個機靈鬼兒，快過冬了，它見人們都穿著厚實的大棉襖，它就長出新的羽毛代替棉襖，可真厲害！
春天，有一天早晨，我突然發現：畫眉鳥既不吃菜葉又不喝水，連眼睛也有點翻白了。我看了這樣子心急如焚，我問畫眉鳥：“你生病了嗎？”畫眉鳥沒有說話(叫聲)！我急忙找來“大夫”；爸爸。然后才恍然大悟，放下了那顆懸著的心。原來，鳥兒正在休息呢！鳥休息的時候并不像人們那樣臥著，而是成平時的樣子的，只是眼睛有點翻白。這回我終于看到鳥兒休息的樣子了！
怎么樣，我家這個“小機靈鬼”可愛、淘氣吧！我愛畫眉鳥，愛它可愛的樣子，更愛聽它那美妙的歌聲。
鳥之歌初三作文 50
每次望向天空，都會看見幾只大雁和麻雀，那時，我總想變成一只鳥，在天上飛翔，擁抱著云朵……
第二天早上起來時，我發現所有東西都變大了，不對，是我變小了，我看見床上正好有個小鏡子，一照，我竟然變成了一只鳥，我趕忙去找家人們，沒想到我的家人也是鳥，就這樣，我開啟了我的探險之旅。爸爸、媽媽和爺爺、奶奶一起建了個家，為了防止找不到家，我們在這棵樹的頂端做了一個記號。我還不怎么適應這個翅膀，飛一下，沒控制到位，不小心又摔了下去。
練了好長一會，我也餓了準備去找吃的，雖然我會飛了，但也不怎么樣，不熟練，只能飛一小會兒，如果飛太長時間就很容易掉下去，所以我選擇行走，走了一會兒，我聽到了一道聲音：“咕嚕—咕嚕。”哦！原來是肚子餓了，我這就去找吃的，走了沒多久，我找到了一條蟲子，準備吃時，蟲子逃走了，抓回再吃，又跑了。唉，不行我一定要吃到，終于，我吃到了，啊，真美味，比我作為人類吃過的任何食物都要美味。我經過了這一次的教訓，我總結了經驗，應該趁蟲子不注意時一口下去，就這樣我吃了好多蟲子。
我忙著找美味的蟲子，就和家人們走散了，我找到了一個瓶蓋和一個細長細長的木棍，心想：旁邊正好有一條河，可以用瓶蓋當船，用木棍當船槳，想著我便上了“船”劃著“船槳”順著小溪漂流。迎著風，我找到了飛行的感覺，張開翅膀慢慢飛行，因為稍有不慎就會掉進水里，喪命于此，第一次飛行一圈就降落下來了。我調整了一下又一次張開翅膀飛行，這次我飛得很快、很高，我感受到太陽的.溫暖和白云的擁抱；我看到森林的美麗、和諧；我聽到了同類們的鳴叫和歌聲……
我是一只自由快樂的小鳥，如果你是一只小鳥，你會做什么呢？會飛往大海、沙漠、熱帶雨林嗎？最后如果我能跟人類說話我想說：“人類啊，請你們不要再繼續破壞我們共同的家園，一定要好好保護環境。”
鳥之歌初三作文 51
寒假，我和爸爸從鳥語花香的花鳥市場買回一只銅嘴鳥。它胖嘟嘟的身體走起路來一搖一擺，頭上黑色的一簇毛軟軟的，隨著身子微微抖動著。它不時伸伸脖子，抖抖翅膀，然后氣定神閑、悠然自得地曬會兒太陽。兩只圓溜溜的眼睛里是黑葡萄似的眼珠，看起來炯炯有神，尖尖的嘴巴鋒利無比，能咬碎玉米、小麥……為什么叫它銅嘴呢？它最大的特點是嘴巴是金燦燦的銅色。它一身灰色的羽毛豐滿光滑，黑白兩色點綴其間，在陽光下光彩熠熠。它的翅膀十分矯健，兩只小爪子是深紅色的，尾巴細細長長的，飛翔的時候像扇子似的。它睡覺時喜歡金雞獨立地立在那兒，像個警衛員。
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，轉眼春暖花開的季節到了。我常常提著鳥籠子到樹林里玩，當我小心翼翼地把籠子掛到高高的大樹上，銅嘴看到這碧綠樹木，青青草地，興奮地上蹦下跳，不由自主地打開動聽的歌喉，唱出悠揚婉轉的曲子，像銀鈴似的在樹林里蕩漾……不知不覺，附近枝頭上被吸引來了幾只喜鵲，還有好多麻雀，它們也和銅嘴一樣放聲歌唱。頓時，樹林里好像小鳥開會，嘰嘰喳喳，你一言我一語，熱鬧非凡。我閉上眼睛，深深地呼吸著清新甘甜的空氣，沉浸在這片歌聲里，感到從未有過的.神清氣爽。天漸漸暗了下來，變得朦朦朧朧的，我提著銅嘴依依不舍地離開了這片小樹林。
從此，銅嘴在家的日子，常常急得在籠子里上竄下跳，眼睛盯著窗戶外的藍天白云、花草樹木，充滿了向往。我忽然領悟到，銅嘴是屬于大自然的，它應該在藍天下自由飛翔，不應該被關在籠子里。但是現在讓我放它出去，我又舍不得，心里便忐忑不安不起。我靜靜地望著銅嘴，輕輕地對它說：“你放心，再過幾天，我會讓你回到大自然的懷抱，讓你回到自己真正的家里，展翅高飛，我也會常常想你的。”
鳥之歌初三作文 52
我是一個熱愛大自然的女孩，但是在四年級之前，我從來就沒有近距離接近過大自然，和大自然并不熟悉，很陌生。因為，每次我想出去在那嫩綠的草地上打滾，在石頭路上聽小鳥歌唱，約李彥明在大型玩具和迷你樹林中穿梭，捉迷藏時，總會被書、電視、電腦給吸引:”要么……今天先在家看書(電視、電腦)，明天再出去吧!”就這樣，我”想要出去”的這種欲望，被我一天又一天地推遲了。
終于有一天，我忍不住了，想:我在書上看過許多描寫大自然的段落，在電視、電腦上看到過不少的關于大自然的.文字和圖片，卻沒有真正接觸過大自然，要么，今天出去‘認識認識’它?嗯，不能再做籠中鳥了!我剛想出去，書、電視、電腦又來“誘惑”我了:”華華，精彩的片段開始了!”、“喂!《威龍厲險記》開播了!是你最想看的34集!”、“你妹妹上qq了”……我咬了咬牙，還是出去了:”不能再做籠中鳥了!”
下了樓，我感覺輕松多了，腳步也有些輕盈，我嗅著那樹木散發出的清香，想:這氣味真神奇!因為從來到石子路的時候，我頓時覺得神清氣爽，整個人更加精神了。這樹木發出的哪是書上寫得“清香”二字?分明是仙氣!
突然，從我頭上傳來一陣歌聲，我抬頭一看，哦!是只小鳥，它站在枝頭上盡情地歌唱，一副無憂無慮的樣子，樹葉發出”沙沙”聲，為小鳥伴奏，同時也是掌聲。大自然是小鳥的舞臺，陽光是舞臺上的照射燈。啊!這哪是電視上說的”優美歌聲”四字?分明是仙樂!
我坐在草地上靠著樹，環視這個美麗的世界:藍藍的天空上飄著一朵朵潔白的云，大樹就像一位軍人，挺拔地站在那，小草小花雖然很小，但也點綴了這個世界。啊!這哪是網上說的”一幅油畫”四字?分明是仙境!
我笑了，笑得是那樣輕松愉快!因為，我——華書宸，不再是籠中鳥了!
鳥之歌初三作文 53
今天有薄薄的霧，天氣有點冷。因為有油菜花的點綴，所以同學們仍然興致不減上次。
隊員一到齊，我們便出發了。今天的觀鳥地點是張關附近的幾片小丘陵。在去張關的路上，我們看見一只金腰燕正站在樹上，用細細的'嗓子唱著動聽的歌，加上它優美的舞姿，更顯得可愛；我拿起望遠鏡四處搜索，鏡頭中有兩只珠頸斑鳩在電線上玩打架的游戲，它們上下翻飛，扇動著可愛的翅膀，實在讓人忍俊不禁；還有幾只小燕子在樹上蹦來蹦去，好像在捉迷藏；旁邊還有一只棕背伯勞悠閑地站在樹杈上用它的喙梳理羽毛，那黑色的眼罩，看上去就像戴了一副墨鏡。
到了張關的那幾處樹林中，我們組的每一個成員都斂聲靜氣，小心翼翼地挪動著腳步，很仔細的觀察。忽然，看見了幾只黑臉噪鹛在樹上嬉戲玩耍；還有一只八哥在樹上亂蹦亂跳，那是一棵靠我們很近的樹，它居然沒有發現我們，也許是因為高興得有些得意忘形的緣故吧！“小聲點”一個成員說道。“撲通”一聲，一只白喉紅臂鵯一下子蹦出來了，它的頭部很黑，就像戴著一頂小黑帽，太有趣了。
呀！前面一只白鹡鸰，它靈活地在地上蹦蹦跳跳玩耍著，眼睛一閃一閃地正望著我們呢，真可愛；看，那兒還有一只灰喜鵲叼著一只松毛蟲正往“家”里趕，急著要去喂它嗷嗷待哺的“孩子們”；喲！還有一只白壽帶拖著長長的尾巴漫步在樹叢中，好像在向“同伴們”展示自己的美麗。春天的早晨，人也忙，鳥也忙啊，一片繁忙景象！
這兒的鳥兒真多，看得我眼花繚亂，這兒的空氣真鮮艷，讓人流連忘返。我們依依不舍地離開了這片只有鳥聲和自然之聲的樹林。張關——這么好的一個地方，我覺得我們在離開之前，應該為它做點什么，讓小鳥的家園更加美好，做點什么呢？我思索著……
鳥兒給我們帶來了歡樂，讓我們好好愛護它們，希望大家不要掏鳥窩撿鳥蛋，更不要打鳥，不要破壞小鳥的家，做一個愛鳥愛自然的環保人吧！
鳥之歌初三作文 54
4號晚上從澳門回香港。路過九龍公園時，意外發現一大群火烈鳥，可惜天色太暗了，無法進行拍攝。當時就和夫君說定，第二天一大早專程來拍。5日清晨，我終于看清并拍下了它們美麗的身影。拍了不知多久，我一直顧不上說話，興奮得滿臉通紅。他遠遠地、靜靜地坐在一旁，等我拍過癮了，才上前來取笑我的“癡魔”(杭州話，為“癡迷”之意)。
火烈鳥學名紅鸛，有大小紅鸛之分。九龍公園的是天生麗質的小紅鸛。看它們，金紅色的羽翼，粉紅色的喙，橡皮紅的兩條長腿。映得湖水都是紅紅的，難怪要叫火烈鳥呢!據說在非洲肯尼亞的納庫魯湖，成千上萬只火烈鳥積聚在一起，被染紅的湖水象一片烈焰蒸騰的火海，那里因此被稱為“火烈鳥的天堂”。
野生的火烈鳥喜歡群居，一群往往有幾萬只，甚至幾十萬只。它們經常在湖的淺水區覓食，在湖岸信步徜徉，交頸嬉戲。一時興起，撲楞楞雙翅舒展，長頸猛搖，列成嚴整的方陣，翩然起舞。每當此時，湖光鳥影，交相輝映，猶如萬樹桃花在水中飄游。忽而，嘎啦啦一聲長鳴，倏然騰空，排成整齊的隊伍，繞著湖邊翻飛。一湖桃花遂化為一片彩霞，直燒中天。這一奇幻的景色，被譽為“世界禽鳥王國中的絕景”。
火烈鳥一般一次只產一個卵，雌雄輪流孵化。一個月后，雛鳥破殼而出。體色灰褐(我也看到了一只出殼不足一月的雛鳥，確實是難看的“灰姑娘”)。三年之內，幾經換羽，最后出落成身披紅羽的`成鳥，加入鳥群活動。火烈鳥的壽命可達四五十年。
火烈鳥不是嚴格意義上的候鳥。只有在生存環境受到威脅時，火烈鳥才會集體遷徙。它們憑借碩大有力的雙翼，飛翔時時速可達50-60公里，且可以連飛數日，越過千山萬水，另覓適宜的棲息之地。九龍公園的火烈鳥依然善舞，但因為被人修剪了翅膀，所以飛不走了。想到這里，不禁有點淡淡的哀傷。其實，只要火烈鳥覺得這兒好，本來它就不會走的啊。
鳥之歌初三作文 55
森林中有這么一種鳥，叫做啄木鳥，它是森林中的醫生，是給大樹治病的。字林中也有一群這樣的“啄木鳥”，他們是糾正錯別字的。
我是這大家族中的一員，經常早出晚歸，為“大樹”治病。
今天，寒風懔冽，北風呼呼地從畔吹過，刮在臉上，就如同被刀子刮過一樣，留下鉆心的寒冷和痛苦。要不是為了完成老師布置的作業，我是打也不會離開我溫暖的窩的。
我把手插入口袋，戴上帽子，邁著焦急的步子尋找錯別字。看著路兩側花花綠綠、參差不齊的噴彩招牌，我失望了。因為，一般情況下，這種巨幅噴彩招牌是不會出錯的。我只好把希望轉到小攤掛的手寫招牌上。我拐入一個熱鬧的小巷，果真有許多兜售日常用品的小攤。它們有的用一張塑料布攤在地上，上面擱一張木制手寫招牌；有的用一張大木桌，在下面栓一張木制或泡沫手寫招牌；有的干脆用一個喇叭大聲叫賣……我走過去，吃力的看著那由紅、綠、藍幾種顏色“涂”成的一幅幅招牌。
終于發現一只“害蟲”了，我誠懇謙虛地向攤主指出錯誤，誰只好心當成狼肝肺，一開口就碰了一鼻尖灰，攤主不但不聽勸吿，還以傲慢、冷冰冰地口吻“訓誡”我：“小孩還敢挑大人的刺，不得了，放在過去，早被打得滿地找牙，還不滾開！”聽了這句浸滿年齡的偏見和高傲、輕 的話，我的肺都快炸了。欲想狂揍一番，單卻力不從心也！唉！無賴，只得含恨離去。
離開這片喧喧嚷嚷、人流如織的`“金錢巷”，我投向了人煙稀疏的僻巷，在這里有一個小賣部，我想進去買瓶水喝。可還沒進門，我就發現了一個大而顯目的別字：“玩”和“完”。招牌上寫的是“出售玩具”，如果寫成“完具”不就被人誤解成賣舊工具嗎？這樣玩具不就賣不出去了嗎？于是，我疾步走到店主面前，向她說明來意并指出語病。還好，店主是位和藹的婦女，聽完后，她欣然答應了。著使我十分開心，因為我拯救了一棵大樹。
美好、愉快的旅程結束了。我做了回稱職的字林醫生!
鳥之歌初三作文 56
我靠在窗戶上看風景，突然聽到幾聲清脆的鳴叫。抬頭一看，原來是一只幾天前剛出生的鳥。它好奇地看著在藍天上自由飛翔的鳥兒，還試圖在它的巢中繞著小翅膀跳躍幾次。
最近有一場作文比賽。我聽說有很多參與者，這讓我渴望嘗試。我考慮了這篇作文的大致內容。據說語文月考的`作文沒有命題，所以最好寫一篇你認為好的作文，看你能得多少分，然后參加作文比賽。
隨著時間的流逝，鳥的翅膀變得越來越豐富。它不再羨慕地看著其他的鳥，而是一次又一次地在巢中練習扇風。也許他不知道為什么他的媽媽不教他像她姐姐一樣飛翔，但是既然他的媽媽不教他，他可以自己學會飛翔。
當月考來臨時，我把已經構思好的作文放進試卷，滿心歡喜地等待高分。
幾天后，這只鳥仍在努力工作，但它沒有取得任何進展。你為什么不能飛？也許他真的與眾不同？我嘆了口氣——它生來就是一只單翼鳥，怎么會飛呢！
分發了月考試卷，并在作文旁邊打了一個低分。胸腔里的東西似乎破了。經過這么長時間的思考，準備了這么長時間的作文在月考中被一票否決了。
單翼鳥？低分？我看著中指上寫字留下的老繭。算了，我放下了緊緊握在手中的筆。也許我沒有別人好，即使我在月考中得了這么低的分數，我仍然談論作文比賽！
突然，我看到窗外的單翼鳥不知在什么時候掉在了地上。它毫不屈服地顫抖著，用兩只爪子支撐著自己，并向它扔去一只強大的單翼鳥。雖然它飛不了多遠，但它會再次摔倒，但它會試著再次跳起來。一次又一次跌倒，一次又一次爬起來......
“不！”我已經在流淚了。在一次小小的挫折面前，我怎么能低頭認輸呢？作文比賽必須參加！
突然有一道黑色的光經過——那只鳥在飛！它伴隨著快樂的鳴叫，在藍天的映襯下劃出一道美麗的弧線。
我的心突然松了一口氣——誰說一只單翼的鳥不會飛？
鳥之歌初三作文 57
風吹，樹動，而葉隨之飄飛；
風左，樹左，而鳥逆之而上。
雖逆風，而亦我行我素，不甘隨之零落，此等鳥，必成大鳥；此等人，必成大器。——題記
大詩人陶淵明，不愿與世俗同流合污，獨辟一地，不也一樣活得瀟瀟灑灑！
曾聽旁人講過這樣一個故事：
有兩只青蛙，都掉進了一杯牛奶里。一只青蛙想：反正已經掉進來了，肯定沒指望出去了，于是它到最后就給死了。而另一只青蛙想：我只要堅持，一定有一天會跳出來的。于是它就一直跳······它把牛奶跳成了硬硬的奶酪，它輕松一跳就跳出來了，而那只青蛙，早已被他踩在腳下。
這是一個發人深醒的故事，我們應當思考，為什么一只青蛙跳出來了，而另一只卻被踩在腳下？原因只有一個：那就是那種逆流而上的勇氣。一件事情只要堅持不懈，努力去做好他，一定會收獲到許多，其實沒有成功，也會收獲一些道理吧！
同樣也有一則寓言：
有個農夫，他有一只驢。一天，他的驢不小心掉入了井里面，他急得團團轉，想了各種辦法，都沒有將驢救出來，最后他只得把這頭驢埋了。就在他往井里填土時，他驚奇地發現：當他把土弄到驢的身上時，驢一抖，于是土就掉下去了。最后土越來越多，驢也越來越往上，最終他輕松一跳，從井里一下子就跳出來了。
這是一則短小的寓言，但寓意卻深厚。他想告訴我們：在面對困難，我們不應該放棄，應該去尋找一種方法，一種能自己脫困的方法，而并不是干坐在那里，什么也不做，等著天上掉餡餅的美事，那是不切實際的'。面對困境，不放棄不言棄，勇往直前，堅持向有光明的地方沖去，勝利的光輝是屬于你這樣的人。
徐悲鴻想用《逆風》告訴世人：
我們不應該自甘墮落，自毀前程。我們要像畫中的鳥那樣逆風而上，勇往直前，永不言棄。面對迎面而來的暴風，讓我們用無畏的勇氣，無畏的青春，無畏的年華，無畏的去面對逆風吧！
加油，少年，向上，逆風。無畏是我們的代言！
鳥之歌初三作文 58
籠，竹下一龍，困得住龍的身，困不得龍的心，破籠而出，依舊是翱翔九天，縱橫四海的龍。
社會像一個籠子，挫著我們的銳氣，抑著我們的靈性。生活的重擔壓得每一個人喘不過得氣來，籠中得我們，在記憶得深處是佛普還留有那個壯志豪情，慷慨激昂得自己?
畫眉鳥忘了，忘記了自己，血淋淋得“吃喝不愁”下是赤裸裸得麻木。歲月流逝，而早已不是年少輕狂得我們那?兒時志向是否被現實擊潰，曾經得諾言是否被負擔淘汰?畫眉鳥飛到說呢林卻依舊被自己置身于心中得囚籠，心中得夢想早已鎖死在那個籠子里。做個有夢想得人，不要忘卻青春時代參差不齊胡須下許過得志向;不要忘卻年少輕狂熠熠生輝眼神中閃過的情懷，我們是龍，是破籠而出出天入海得龍。
魯濱遜身困孤島，現實得困頓使他堅強得面對一切，用辛勤與希望與天地相斗，沖出孤島，重獲自由。籠破于希望;勾踐國破，困于吳宮侍奉吳王，用隱忍茍全了姓名，用隱忍瞞過了夫差，用隱忍復越滅吳。籠，破于隱忍，身陷囫圇，為了印度重生的甘地形容枯槁，非暴力不合作的信念支持著他，當局的壓迫，盟友的舍棄打不破他的信念，籠，破于信念。
是希望，是隱忍，是信念支撐我們，壯志豪情，慷慨激昂是永遠的我們，現實是多么現實，可我們不畏;命運是多么不公，可我們不懼。忘不了曾經的.夢想，使我們破籠而出的信仰。
畫眉選擇了向命運低頭，安逸于囚籠之中。囚籠不復，可它的身心依舊被囚。我們選擇了向命運抗爭，不滿于囚籠現狀，囚籠不破，我們也要破籠而出，走向成熟，不滿現狀。一橫一豎，寫出得是我們青春無悔;一撇一捺，道出得使我們壯志豪情。
籠，終究只是個籠，困得住我們得身，囚不住我們的心，網不了得是我們永恒得壯志豪情，不會變得是我們亙古得慷慨激昂。
破籠而出，翱翔九天，縱橫四海。
鳥之歌初三作文 59
"嘻嘻嘻”咦？寧靜的校園怎么會有吵鬧聲呢？哦！原來是四年級全體師生要去體育館參加"百靈鳥”歌聲比賽了。
比賽要開始了，只見小主持人走上舞臺，用甜美的聲音說:"歡迎大家來參加"百靈鳥”歌唱比賽。下面是四（1）班表演的"八只小鵝”。”說著，小主持人便走下了舞臺。"嘎嘎嘎”，你們看，舞臺上活潑可愛的小白鵝正在歡歌起舞呢！他們不僅動作整齊，還歌聲動聽。我們聽著，忽然看到了一幅畫面:波光粼粼的湖面上，突然飛來一群潔白如雪的天鵝。它們有的在捉迷藏、有的在找魚吃、還有的在湖面上翩翩起舞，掀起陣陣粼粼碧波……我們還沉浸在這美好的畫面，動聽的歌聲，美麗的舞姿中，這群小白鵝已經“飛”下了舞臺。主持人站在舞臺上說:“這群活潑的小白鵝可真令人喜愛呀！下面是(2)二班表演的“鈴兒響叮當”。
只見我班的表演者神采奕奕，昂頭挺胸地走上舞臺，音樂聲緩緩響起。他們的動作如行云流水般自然流暢。突然，我發現有位同學的動作要做錯了。頓時，我的心立刻提到了嗓子里，似乎馬上就要跳出來。幸好，他仿佛知道了自己的錯誤，及時改正了過來。我松了一口氣，繼續觀看著我們班的精彩表演。慢慢地，我們再次進入了一個神奇的世界:大雪紛飛，整個世界都粉妝玉砌。這刺骨的寒風讓人不愿出門，整個世界都靜悄悄的.，沒有絲毫生機。就在這時，清脆快樂的笑聲卻響了起來。看！原來是一群不懼寒冷的少年，乘坐著圣誕老人的鹿車，唱著嘹亮的歌，向我們駛來，帶上我們去驅散寒冷……
當他們表演完，體育館里先是鴉雀無聲，緊接著雷鳴般的掌聲響了起來。在這掌聲中，我們班的表演者得意洋洋地走下舞臺。
接下來，其他班級也按著順序在臺上表演。時間過得飛快，當小主持人宣布“百靈鳥”歌唱比賽正式結束時，我們還有些戀戀不舍。
啊！12月21日，這個有趣的日子會永遠永遠地藏在我的心里。
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