難忘小學(xué)生活的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
還記得，一年級時剛?cè)雽W(xué)的我， 背著新買的書包， 看著新發(fā)的書本， 用著新的文具， 結(jié)交了新的朋友， 開始了小學(xué)新的生活。 如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日， 我們相識在烈日炎炎的夏日， 我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過的日子，原來是那么快樂、幸�！氵�記得四年級的時候，我們一起走過軍訓(xùn)生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)。對了，你還記得怎么疊被子么？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強(qiáng)的臉，也許經(jīng)過一番磨煉，我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過七天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園，直到2年以后的'一天：你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個班組織最后一場聯(lián)歡會，也為我們的小學(xué)生涯畫上一個句號。天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒不見了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里，沒有了以往聯(lián)歡會花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯(lián)歡會歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不舍。當(dāng)聯(lián)歡會里的最后一個節(jié)目——《友誼地久天長》的樂聲響起時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學(xué)了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方，也許會再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”我無意中拉開了那個抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對小學(xué)生活的眷戀，帶著我對好朋友的不舍，帶著我對小學(xué)老師的思念，靜靜的躺在那里……
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
花開花落，歲月匆匆。時光似流水，逃得飛快，一轉(zhuǎn)眼，六年間的小學(xué)生活就要被畫上句號。時間過得多快，六年前，帶著一絲懵懂和淚珠，踏進(jìn)學(xué)校大門，六年后的今天，眼角一抹晶瑩忽閃忽現(xiàn)，多么想回到昨天，打打鬧鬧的日子
快放學(xué)了，在月考后的疲倦，我們幾個相伴來到校門旁的大榕樹下，坐在樹根上，聊著天南地北，聽著蟬的脆鳴，看那輪西邊的太陽，任風(fēng)兒拂過我們的臉。
我們聊得不亦樂乎，不知道怎么了，右邊的同學(xué)忽地站起來，你追我趕，好不快活，我們在旁邊喊加油，喊著喊著也不知道怎么就加入了這場戰(zhàn)役。在余輝下，我們奔跑的影子被拉的好長好長。跑在前面的a同學(xué)指著被追趕的b同學(xué)，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我們，把歡聲笑語藏遍整個校園。雖然跑的滿臉通紅，氣喘吁吁，但仍再繼續(xù)。忽然b同學(xué)躲到花壇后面，這不是給我們機(jī)會嗎？我們幾個就商議著左右抄襲。當(dāng)我們靠近花壇，慢慢圍住，b同學(xué)像看到了什么似地，沖著出來。我們手牽手，試圖把她攔住，他卻靈巧地蹲下身子，從我們之間擠出去，我們不得不繼續(xù)追！只怪b同學(xué)靈巧，跑的快，我們幾個人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一個計謀，我們在學(xué)校各個角落埋伏，就等著b同學(xué)的`自投羅網(wǎng)。忽然，我看到樹的倒影，想到了什么。等了幾分鐘，一道影子悠悠而來，我猜想這影子的主人就是b同學(xué)了，我盡量躲得嚴(yán)實些。看到他一只腳邁過來，我立刻站起來，像警察一樣把她的手倒扣在后背。大聲高喊：我抓到他了，快過來，別讓他跑了！此言一出，同學(xué)們從四面飛奔而來，牢牢抓住b同學(xué)。
光陰似箭，日月如梭。我們即將結(jié)束小學(xué)生活，但那份寶貴的友情我會一直珍藏�？煲~出學(xué)校的大門了想起那時的無知，還是想停留在昨天，無憂無慮的日子！
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
時間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了，想著即將面對分離的朋友。怎么也說不出再見。往日的酸甜苦辣。至今，我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要……
還記得我第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門，在大門口說什么也不肯進(jìn)去，哭著喊著要回家。還是學(xué)前班的'老師把我領(lǐng)進(jìn)校園。
一轉(zhuǎn)眼，六年已經(jīng)過去了，我們即將個奔東西，小學(xué)的時光一去不復(fù)返了。時間來得匆匆，也去得匆匆。我的母校，教我知識的校園，我永遠(yuǎn)也忘不了的學(xué)校。馬上就升初中了，不舍得離開朝夕相處的同學(xué)，不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園，不舍得離開教我們的老師。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的`是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，使我一生難忘。
難忘的小學(xué)生活時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，歷歷在目的往事，我難以忘懷。
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘��！
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是六年級了，六年的時光在不知不覺中也已悄悄逝去�；叵肫疬@六年中的點點滴滴，仍是記憶猶新，非常難忘。
記得，剛走進(jìn)這個陌生的地方時，自己還是一個什么都不懂的小朋友，而如今。自己也是一個勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個樣子，還源于老師們的辛勤教導(dǎo)，才使我們從無知變得成熟。六年時間，有很多老師教過我，而令我最難忘的，無疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨特的教學(xué)方式，更是讓我印象深刻，難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式，還有她課下跟我們的交流談心，更是讓我們開心無比，她說話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾，無論是大是小，付老師都會耐心的勸架，事后，她還會單獨找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑模灰恍┯欣щy的`題目，只要我們提出來，她都會耐心的給我們講解。所以，我們都很喜歡付老師，我們很感激她。
學(xué)校里，不僅有老師，還有同學(xué)，自己的好朋友。
我的小學(xué)生活里，有一個跟我很要好的朋友。她是一個活潑可愛的女孩，每次我們都會互相幫助、相互安慰。也正是因為有了她，才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨，才會很難忘。
學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，我們忘了誰，也不會忘了自己的母校。這里的每一個角落，都值得我們?nèi)ゼo(jì)念，因為每個角落都記錄著我們的點點滴滴。教師、操場、教學(xué)樓是多么美麗的地方！
六年，說長也不長，說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活，將會成為我們永遠(yuǎn)的回憶！
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
時間的輪齒總是轉(zhuǎn)得飛快，長大仿佛是一夜之間。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快畢業(yè)了，現(xiàn)在回想起來剛?cè)胄r的我還是一個天真、可愛、懵懂的小女孩，做什么事都需要媽媽的幫助，離開媽媽一分鐘都不行，所以上一年級的時候可以說是天天哭，這時就會有你們我的.好姐妹們來安慰我。
和你們在一起經(jīng)歷了許許多多的事情，走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，還記得上4年級的時候，那一年琛琛的媽媽想讓她去上舞蹈學(xué)院所以決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)，那一天阿姨請我們?nèi)コ燥�，琛琛的話音剛落我的眼淚就流了出來。隨后小姐妹們也跟著哭了起來。
邊哭邊向琛琛走去，我們抱在一起邊哭嘴里邊說著‘’琛琛你不要走行不行，我們小姐妹組合不能少一個人，你走了我們這個組合就沒有了�！苍S是阿姨是為我們這深深地友誼所感動了，那一年琛琛沒轉(zhuǎn)走，以后也沒有，就這樣我們小姐妹組合保住了沒有散。
我們深厚的友誼是不能用任何的東西來衡量的。
感謝這一路走來有你們的陪伴，我的小學(xué)生活才能這么的豐富精彩。是你們在關(guān)鍵的時候幫助我，陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我二。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
時光無情的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級的下學(xué)期。幾個月后，我們將會離開陪伴我們六年的小學(xué)，各奔東西。在六年的小學(xué)生活里，也有很多事值得去回憶。
一二年級，學(xué)習(xí)就跟小孩子學(xué)走路沒什么兩樣，整天嘴里背著乘法口訣和唐詩宋詞，剩余時間就是玩。
三年級，跟以前那是大有不同，以前是玩，現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí)，上課得認(rèn)認(rèn)真真的聽講，可不像以前那樣隨心所欲，稍微搞點小動作，老師就會狠狠地瞪你一眼。記得三年級時，為了那么一丁點兒小事，我就大打出手，結(jié)果被老師整了個半斤八兩。事情經(jīng)過是這樣的：本來是兩個同學(xué)在打架，我是過去勸架，一個同學(xué)不服氣就跟我爭論不休。所以，由勸架變成了吵架。越吵越激烈，逐漸開始動武，最后糾纏到一起，你一拳，我一腳。這一“仗”下來，我安然無恙，同學(xué)臉上卻掛了彩，老師大聲訓(xùn)斥了我一頓，幸運的是沒有叫家長，不然我就會吃不了兜著走。后來，我覺得這不是什么大事，就誠懇的向他道了歉。純真的友誼又洋溢在整間教室里。
五年級，學(xué)習(xí)幾乎比自身安全都重要，每天要面對如小山般的作業(yè)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在監(jiān)視著我的一舉一動，好像我是一個罪犯。到了六年級，也是如此。只是課程稍稍加重了一點點，但以我的能力學(xué)這點兒東西還是綽綽有余！
我多么希望時光可以倒流，再回到一年級重新開始，但那是不可能的'。我舍不得我的教室，我的同學(xué)和老師。仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的打鬧聲……小學(xué)生活是多么的有趣，但是天下沒有不散的宴會，雖然這一切已變成回憶，但小學(xué)是我成長的搖籃，是小學(xué)給了我扎實的基礎(chǔ)，我一定不會辜負(fù)母校對我的期望，銘記老師的教誨，做一個堂堂正正的中國人，成為祖國的棟梁之才！
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
時間過的真快，小學(xué)六年漸漸地過去了，曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情，有快樂的、悲傷的、開心的……，小學(xué)生活是多么的.難忘呀！
記得第一次去上學(xué)，就是我一上級的時候，成績特差，是因為小時候媽媽不在家，所以后來我又讀了一個一年級，從那時候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。
老師也在教我學(xué)習(xí)，記得以前我的語文老師是王老師，王老師首先教我們念兒歌：
春雨
春雨沙沙，春雨沙沙。
細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。
……
老師教我們讀，她的聲音就像是春雨，滋潤著我的心田。
現(xiàn)在想起，要不是老師教著我讀書，我就是什么也學(xué)不會，我感謝老師，感謝老師在我困難時，幫助我；感謝老師，感謝老師教我讀書；感謝……
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
時光穿不斷，流逝在指尖，歲月悠悠，時間悄悄走過。六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
六年啊，六年�。×甑男W(xué)時光，被我深深地刻錄成了一個光盤，在不經(jīng)意間，時間在指尖流轉(zhuǎn)間，今天，我在這里輕輕地倒帶。
同學(xué)你還記得我們一起徒步走向?qū)W校的情景嗎？你還記得當(dāng)時兩排的木棉樹嗎？你還記得路邊大聲吆喝的大叔與阿姨嗎？你還記得第一次我抄你作業(yè)而被老師罰站的情形嗎？你還記得我和你偷偷談?wù)撐覀儼嘁粋�新來而又帥氣的男老師嗎？你還記得我們一起大聲呼喊而不顧周圍的目光嗎? ……可能這些對于你們來說只是平常的事，但是對于我確實不可缺少的回憶，因為有你們的陪伴，才有我豐富多彩、眼淚與歡笑的'小學(xué)生活，同時因為你們的支持，才能讓我勇敢的面對不可預(yù)知的困難。
老師您還記得一個總是經(jīng)常在你課后問你很多問題的學(xué)生嗎？您還記得曾經(jīng)焦急送一位急性腸胃炎的學(xué)生去醫(yī)院嗎？您還記得有一次不顧自己喉嚨痛而堅持給我們上課嗎？……老師可能你不記得這些事，但是這些卻永遠(yuǎn)地留在我的腦海里、記憶里，讓我從心里尊敬、愛戴你們，因為你們像園丁的勤勞，才有我們這些像花朵一樣綻放在陽光下。請允許我真誠地對你們說一句：老師們辛苦了，感謝你們六年來的栽培。
現(xiàn)在我離開母校奔走于另一間學(xué)校，但是我不會忘記老師們六年的諄諄教導(dǎo)，不會忘記同學(xué)們六年真摯的友誼。
當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
回頭看，他們的身影不曾走遠(yuǎn)，因為他們在背后默默支持著我，讓我更有信心迎接未知的生活。
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