假期的生活作文[匯總9篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的假期的生活作文10篇，希望對大家有所幫助。

假期的生活作文 篇1

　　蟬正躲在被驕陽曬的耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥的想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點燃。

　　過完這個暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！

　　等待我的是嚴峻的學習難關，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學習并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。

　　我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學習上，但我卻認為在這枯燥的暑假內總比在這2個月之內沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的.，也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報！

　　付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？機會是留給有準備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現在還讓自己的父母為你的以后擔憂。

假期的生活作文 篇2

　　終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。

　　每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們!暑假里的一天，我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。

　　上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的'樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。

　　今年暑假的網上生活真有趣!上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。

假期的生活作文 篇3

　　教學目標：

　　1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。

　　2、學會細致的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　　3、熱愛大自然，感受假期生活的.樂趣。

　　4、引導學生對習作進行修改，養成習作之后認真修改的習慣。

　　教學重點：學會細致的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　　教學難點：描寫細致，感受真實。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、出示照片，講故事：

　　（教師出示自己假期時在上海游玩拍攝的照片）

　　講述自己假期愉快的旅游經歷。

　　二、師生交流，激發寫作興趣：

　　1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經歷？能告訴大家嗎？

　　生自由交流。

　　2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？

　　三、片段賞析、發現寫作方法：

　　1、師：我們到風景區游覽，欣賞自然風光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。

　　生討論。

　　2、師：誰有好的建議，快給大家說說！

　　（學生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內容來寫，把那里的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）

假期的生活作文 篇4

　　時間快如洶涌的流水，急匆匆地流淌過，迎來了嶄新的一年！在這個快樂的新年里，我們一家子在新家里度過了幸福愉快的假期生活。

　　年三十那天，我們為新家貼上了大福字、窗花，還有對聯，整個家變得喜氣洋洋啦！爺爺奶奶在廚房忙碌著，不一會兒就端來了蔥油桂魚、板栗紅燒肉、筍干老鴨煲、八寶飯、清蒸螃蟹看得我直流口水！

　　吃完年夜飯，我們一家人圍在一起聊天喝茶。不一會兒《春節聯歡晚會》開始了。里面的一個個節目演得栩栩如生，絢麗多彩，讓人看得目不轉睛呢！快到十二點的.時候，我們一起喊著倒計時，為迎接新年的到來而歡呼！

　　今年的春節比較特殊，別看我們一家人天天宅在家里，我們的假期生活可多姿多彩了！

　　假期中，我和家人們經常下五子棋、圍棋、象棋、國際象棋·哪樣不是我的強項呢？我還天天彈鋼琴，弟弟彈吉他，要么放放音樂，給家人解解悶。

　　我們的運動也是豐富多彩的，跑步、踢球、跳繩、打羽毛球當然我最愛的是打乒乓球。別看我們年齡小，學起來可快了！我們雙手握成八字形，捏在球拍的中心。開始發球了，先把球在桌上彈一下，再迅速用球拍拍過去。落下時，球也要碰到桌子才算贏哦！我和弟弟目不轉睛地打乒乓球，每次都累得滿頭大汗。我們的收獲也不少，學會了運氣球、扣殺、旋球就連小時候得過乒乓王的爸爸也敗在我們的手下了，哈哈！

　　除了運動，娛樂，我們還學會了做家務以及簡單的烹飪。當然我們的學習也沒有拉下！完成學校作業外，每天一個半小時的閱讀是必不可少的，還無時無刻聽英語，一點都沒有覺得無趣！

　　在這個寒假假期生活中，我們一家人在一起很快樂，很幸福！

假期的生活作文 篇5

　　從香港回到珠海的第二天，我們就向澳門進軍。

　　一出海關，我們就直奔威尼斯人。聽說那兒可是個很漂亮的地方。坐上汽車，不到十五分鐘，就到達了目的地。這是一個仿照威尼斯水城建造的'超五星級酒店。一進酒店大門，我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高，十五米長，在我們面前，它就是個巨人。在往前走，人聲鼎沸、熱鬧非凡，原來，那兒是賭場，可是21歲以下都不能進去。所以我們來到了酒店的三樓，一進入這里就讓我產生了錯覺，仿佛真的來到了威尼斯。這里兩旁的商鋪，燈火通明、人來人往，街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時游來幾條威尼斯小艇，人們坐在威尼斯小艇上一邊聽著鄉村音樂，一邊欣賞風景。踩著高翹的威尼斯巨人也時不時和我們打招呼，這兒真好玩。

　　如果你想品嘗到澳門的特產，就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去，這兒的人好熱情，都會主動讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后，又一路吃下來，肚子都吃得飽飽了，連晚飯都不用吃了。

　　澳門的美景和美食都令人流連忘返。

假期的生活作文 篇6

　　今天放暑假我回家我和鄰居的小朋友去做蝴蝶，回家后我就把蝴蝶裝在瓶里，看著蝴蝶飛起來的樣子很好看。第二天我看著它沒有吃東西，我就準備把他們拿到樹林里去放生我剛一打開瓶時，所有的.蝴蝶像火箭一樣沖出來，我很害怕連續退了幾步，我連忙回家問媽媽是什么原因，媽媽說：“是因為我把蝴蝶悶太久了，它們沒有呼吸到新鮮空氣所以才會那么渴望回到大自然的懷抱！”

　　我今天又從媽媽那學到了一個新知識，我以后會努力學到更多的知識。

假期的生活作文 篇7

　　充實又快樂的暑假生活在我們的歡聲笑語中消無聲息地走過了，留給我們的是快樂、充實、甜蜜。回顧這個愉快的假期，我的收獲數不勝數，讓歲月的年輪在我的童年生活里畫下了一個點睛之筆。

　　這個暑假最令我感到充實的是離開家人的一次旅行，這一次旅行意義非凡。離開家人去旅行既有對家人的思念，也有對一個人生活的渴望。在那里，一天的玩樂過去后，夏令營的教官通知我們該睡覺了。可房間里一點也沒有安靜下來，不少同學還在講話。我呢？雖然我是第一次離開父母，獨自在外住宿，我的心情卻極為興奮，不像其他同學那樣愁眉苦臉，有的同學還因為離開父母在小聲地哭泣。我想：明天要玩得更開心，今天晚上就得好好休息。不一會兒，我就在雜亂吵鬧聲中進入了甜甜的夢鄉。今天這個特殊的'晚上我學會了獨立。總而言之，夏令營帶給我快樂、充實，讓我學會了獨立生活。

　　暑假生活里，我在生活中不斷地學習，我學會了不少做菜的手藝。我還參加了社會實踐活動，不斷地鍛煉自我。暑假生活里我做了一套周密的計劃，使我的假期生活過得很充實，

假期的生活作文 篇8

　　以往只要放假，我便會讓媽媽帶著我外出旅游，感受不一樣的城市，體驗別樣的生活節奏。而在這個不平凡的假期里，我沒有像以前一樣到處瘋跑，而是在媽媽的幫助下有序的安排我的學習計劃，每天讀書、練琴、照看妹妹、鍛煉身體，偶爾還會幫助媽媽做做美食。

　　這個假期主宰我生活的物品是我心愛古箏。六年的古箏學習我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的`情感，指尖拂過琴弦，我感到了沉到心靈谷底的憂傷，還有令人振奮的滿腔熱血，猶如一道白月光，指引人們不斷奮進。

　　在我很小的時候，我對音樂就有一種特殊的情感，總是喜歡動手撥弄那幾根琴弦，喜歡彈出的芊芊細流，今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵下我取得了校內一等獎的優異成績，我倍感欣慰。

　　六年級的緊張的學習要開始了，小學最寶貴的時光馬上就要結束了。我再也不能浪費時光，我要在好好學習新知識的同時堅持練琴，以優異的成績進入中學的學習。親愛的小伙伴們我們一起努力、加油吧！

假期的生活作文 篇9

　　假期生活馬上就要結束了。不知道同學們是怎么過來的。

　　這個假期我覺得過得特別快，和媽媽出去旅游了兩趟，又看了幾天書，還沒等寫完讀后感，就覺得馬上要開學了。媽媽說領我去游泳，至今也因為她一再地忙，沒學成。我每天在奶奶家的樓下玩會兒，交了不少的朋友 。這也算是一個收獲吧。

　　這兩天寫讀后感，一個人寫挺費勁，就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的`時候，有挺多學過的字突然就寫不上來了。快要開學了，我得復習一下呀。

　　我才寫了3篇讀后感。同學們，你們是不都寫完了？

　　很想念老師，也想念我的同學。想見你們，又怕開學太快！唉，有點矛盾！