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假期生活作文精選【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的假期生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期生活作文 篇1
20xx年1月26日下午，我懷著期待的心情，伴著爸爸媽媽不舍的目光，正式開始了六天五夜的高能高分集訓(xùn)營研學(xué)活動。
這是我第一次離開爸爸媽媽獨(dú)自外出，帶著好奇的心，我們到達(dá)了營地，老師點(diǎn)過名后，大家來到了自己的寢室，放下沉重的行李，一起走進(jìn)整齊明亮的教室。這時的我們根本叫不出彼此的名字，但是，笑容可以拉近我們的距離，它能夠讓我們元?dú)鉂M滿地開始集訓(xùn)營的學(xué)習(xí)，加油吧，同學(xué)們！
在王恩老師鏗鏘有力的話語中，集訓(xùn)營正式開營啦！在老師們的展示中我仿佛看到了自己六天后的影子，就像老師們的承諾一樣：帶領(lǐng)你，守護(hù)你，激勵你，成就你，你們在哪里我們就在哪里！在集訓(xùn)營我們一起收獲，一起成長！
第一次上外教課時，同學(xué)們很快就融入了這個環(huán)境，剛剛見面的外教，每一句話都讓同學(xué)們感到新奇，大部分同學(xué)可能還需要老師的同步翻譯，不過這也是我們進(jìn)步的動力吧！
讓我印象最深的是感恩之夜——盲人走路。你是我的`眼，帶我走過漫漫人生路，所有的坎坷你愿幫我跨過，所有的風(fēng)雨你愿幫我遮擋，所有的黑暗你愿幫我看清。長大是一種成長，成長意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與承諾。當(dāng)我讀到媽媽寫給我的信時，我淚流滿面，我知道爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛與不易，我也為自己常惹爸媽生氣而懊惱，“爸爸媽媽我愛你們！”此時我明白了：有愛，就給對方一個眼神，讓彼此感受到；有愛，就大聲說出來，讓彼此感受到；有愛，就用行動表達(dá)，讓彼此感受到。這是一個溫暖的夜晚，今夜的眼淚我不會白流，因?yàn)檫@是一個歷練、一次沉淀，更是一種升華！我知道想做的事不要等待，從現(xiàn)在開始去改變！
青春的樂章永遠(yuǎn)需要自己書寫，不同的經(jīng)歷不同的感悟才會創(chuàng)作不同的音樂，青春的樂符才會更加優(yōu)美。讓我們?yōu)樽约旱那啻翰迳铣岚颍瑸樽约旱那啻禾砑由剩瑸樽约旱那啻鹤龅兰臃ǎ『煤门Γ?0xx遇見更好的自己！
假期生活作文 篇2
這個暑假，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”，這個暑假只有一個字——“吃”。
書就像一個無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因?yàn)闀械恼Z言實(shí)在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當(dāng)讀到好的語句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。
每天我都要以最快的速度，寫完當(dāng)天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方，都會留下我的“光榮事跡”。
只要我的'書讀完了，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。
書，是我的良師益友，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。
假期生活作文 篇3
10月1日，我在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就和媽媽弟弟姐姐一起去了溫縣縣城，到了胖發(fā)祥，我和弟弟吵著要一塊手表，給媽媽說了好一會，媽媽才答應(yīng)給我和弟弟賣，我非常高興，而縣今天又是媽媽的生日，我很高興！
到了晚上吃飯的`時候，爸爸又做了幾個菜，我和弟弟吃的可歡了，還吃了蛋糕，我今天非常高興！
假期生活作文 篇4
幾天前，于家附近的一條基埂路上跑步時，忽然發(fā)現(xiàn)路兩旁的稻田里枯黃的稻草上不知何時鋪上了一塊綠毯，跑近細(xì)看，原來是一簇簇淺綠色的稻苗，生機(jī)勃勃，猶如綠色的火焰，縱欲把我心里一座冰凝的堤壩給融化了，頓時波濤洶涌，激出了無盡的思緒。時值秋天，萬物正慢慢的凋零，而在這里，在這枯敗的稻田里，小稻苗卻煥發(fā)生機(jī)，茁壯成長，且不管她們的破土而出是否是不合時宜，逆天抗命，就單看她們對上一輪生命的延續(xù)的勇氣和毅力，都讓我汗顏。再說，她們被埋沒于土地中并不是想要和泥土一起永遠(yuǎn)沉默于地下，而是在積蓄力量，等待時機(jī)，為再一次的成長與繁盛埋下伏筆，我能清楚地感受到，她們再次破土而出的喜悅和渴望，她們在用生命證明著自己是熱情的、充實(shí)的、飽滿的。也就是說，她們被人們遺棄后，并沒有因此而沮喪、泄氣、沉淪，而是在不斷地努力，不斷地汲取，不斷地期待，也就因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在才能看見這么一塊塊生機(jī)盎然的綠地毯。原來，小稻苗并沒有給自己放過假，她們沉默于土地中是為下一輪生命的繁華而不斷地努力和準(zhǔn)備著，對她們來說，“生活是沒有假期的”。
對啊，她們的“生活”沒有假期，看似沉默于土地，長長的假期，其實(shí)她們是在為自己生命吶喊，在為成功而“摩根”。對于我們來說呢？我們的生活有假期嗎？
一直以來，我都把自己跑步當(dāng)做對身體鍛煉的'手段，即我是為鍛煉身體而跑，現(xiàn)在想來，其實(shí)不然，我的跑步不僅讓我獲得了身體的健康，還使得我的心理素質(zhì)在變強(qiáng)，更使我在學(xué)習(xí)與做人做事等方面得到了巨大的益處，原來我的跑步就像小稻苗在汲取土地的營養(yǎng)一樣，都是為了以后的茁壯成長而做的準(zhǔn)備，即我是在為未來而跑，再回顧下自己每天的生活，最平常的就是吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)是為了讓自己獲得更多的知識，就像小稻苗在汲取營養(yǎng)；吃飯是為了可以說是為了讓自己獲得能量，就像小稻苗享受陽光；睡覺時為了消除疲勞，養(yǎng)足精力，就像小稻苗無息于黑夜，重振旗鼓，以迎風(fēng)霜，如此等等，原來，我的生活，看似整天在家里呆著，就像學(xué)校的寒暑假一樣，都在放假。其實(shí)，并不是這樣的，我并沒有懈怠，我有自己的目標(biāo)，知道自己的方向，明確自己將來要成為一個什么樣的人，并為之不斷地努力著、準(zhǔn)備著、期待著、欣喜著﹍﹍。我的生活與小稻一樣，都不曾放假，也不會給自己放假，因而都是沒有假期的。
可是，對于生活中的很多人，總是在給自己放假。無須多留心，你就能碰見這樣的人。如，有的人玩游戲，完全是為了玩游戲而玩，在傷身耗神的情況下，他們依然不舍晝夜地“奮斗”在電腦游戲里，麻木不仁地沉溺著；又如，有的人喜歡睡懶覺，在精力充沛以及睡覺絲毫帶不來半點(diǎn)好處的情況下，依然呼呼大睡，渾然不知地浪費(fèi)者時間；更有的人整日大喊無聊，可他們還不愿了解自己的生活方式到底出了什么問題，沒有追求與興趣，他們也不改變，還繼續(xù)地?zé)o聊下去，沒有了自己，可謂憑白度日，無聊透頂。以上種種，甚而更多，很多人都沒有或缺乏未來意識的，有的甚至連活在當(dāng)下的意識都沒有，根本沒有意識到當(dāng)前的自己決定未來的自己，自己的每一天都是自己的一輩子，還有的喜歡幻想，喜歡守株待兔式的生活，幻想有一天有寶物跑到自己手里；有餡餅砸在自己的頭上。每天都在給自己放假。也許有的人還能迷途知返，而更多的人則是白白地把自己的青春，把自己的人生給荒廢掉了，最終像小稻成長地方的枯草敗葉一樣，腐爛不堪，老了才懊悔不已，這實(shí)在是個悲劇。
對我們來說，只有現(xiàn)在找到自己的人生目標(biāo)并為之而不斷地準(zhǔn)備、努力，不斷地為之汲取營養(yǎng)、積蓄能量，不斷地為之吶喊、歌唱，不斷地為之期待、歡喜，不給自己放假，以這樣的人生態(tài)度生活，才對得起自己的一輩子，才對得起自己的一生，最終必能成長、繁盛。
假期生活作文 篇5
愉快的假期生活已過半，我未像很多同學(xué)那樣，整日奔波在各個輔導(dǎo)班中，但我過得很充實(shí)，很有意義！
在假期剛剛拉開帷幕時，我就著手計劃我的暑假生活了！還好，爸爸媽媽很支持我的計劃，這樣我就按著我的計劃，每天認(rèn)真完成我的各項(xiàng)暑假作業(yè)。余下的時間就是我自己的了。我喜歡看書做手工，媽媽也配合我，給我買了幾套書和一本手工大全。當(dāng)我拿到媽媽給我的這兩樣禮物時，我真是感覺我是這個世界上最開心的小學(xué)生了！
這個假期，我的各項(xiàng)作業(yè)沒有被媽媽提醒，都是我自己主動安排的'，上午完成學(xué)校老師留下的作業(yè)，下午，我就沉醉于我的世界里了！知道嗎？遨游在書海中真是太享受了！不知不覺中，我對古人的“讀萬卷書，行萬里路”似乎有些理解了。累了，我就拿起我的手工大全，做著我最喜歡的美圖。有時媽媽叫我吃水果，我都沒聽見。媽媽看我這樣缺少運(yùn)動也不行啊！語重心長的跟我說，我突然靈機(jī)一動，那我們來個全家總動員吧！媽媽驚訝的問我，什么全家總動員呢？我就把我的想法跟媽媽說了，媽媽夸我真有心！就這樣，在我的提議下，我們?nèi)颐刻焱盹埡螅家マr(nóng)大操場上運(yùn)動。慢跑，走路這是我們每天必須做的運(yùn)動，有時候去早了，我和弟弟就會加跳繩，或是加籃球，或是加羽毛球的項(xiàng)目。知道嗎？我的全家運(yùn)動提議，也被爸爸認(rèn)同了，真的太不容易了！爸爸媽媽都說，這個提議好！我們?nèi)姨焯靾猿郑L(fēng)雨無阻，中間下雨那幾天，我們打傘去的。耶！
這就是我充實(shí)的假期生活！
假期生活作文 篇6
去年暑假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經(jīng)在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的.蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的...我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。……
假期生活作文 篇7
我最喜歡放假了，放假時我最愛在家里看課外讀物，因?yàn)榭磿粌H可以放松心情，還可以增加知識，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數(shù)得。
我在假日閑散時，總會拿出書柜里的世界名著來看。有時看著看著，還一不小心被書吸進(jìn)去了，有時來到歡樂和平的世界，有時來到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”有時看到優(yōu)美詞句時，我總是把它寫一遍，再查它的意思是什么，所以每當(dāng)暑假過后，我總是又學(xué)會了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！
可是時光匆匆，總是看得意猶未盡時，假日又快沒了。這時又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒？”這時我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁。準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會浪費(fèi)時間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。”我一定要好好利用時間，才不會像以前要“開夜車”，才能解決功課問題，也不會讓美好的`假日時光流逝。
總而言之，假日的時光寶貴，大家要好好珍惜，才不會像我落得“臨時抱佛腳”的下場，也不會讓原本快樂無比的假日，變得痛苦不堪。
假期生活作文 篇8
兩個月的暑假生活即將結(jié)束了。我坐在小區(qū)的秋千上蕩啊蕩，一陣微風(fēng)拂過我的面頰，給這炎熱的夏天帶來了一絲溫涼，感受著夏的氣息，閉上眼，打開記憶的盒子，我開始翻看、回憶。
帶來了什么？
丟棄了什么？
又將帶回什么？
可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩，但卻是有意義的。七月份，放假的第一個月，我每天最開心的一件事情就是去畫室。學(xué)了這么久的素描，老師一直都是對我很嚴(yán)格，每幅畫要達(dá)到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫石膏像，我卯足了勁，認(rèn)真的畫，經(jīng)過了老師的指點(diǎn)和我反復(fù)的修改，我終于把稿起出來了，但是眼睛畫的不太好，老師看了看，對我說：“眼睛呢，是人的心靈之窗，喜怒哀樂都可以用一個眼神來表達(dá)，所以呢，你剛開始畫，自然拿不太準(zhǔn)，有一定的難度，我教你個辦法，你可以先大體起個形，你看，眼睛周圍有顏色深的地方，起完后把這些地方簡單畫畫，這樣就能把眼睛勾勒出來了。”老師的話不長，但卻使我頓悟了。我擦了它，認(rèn)認(rèn)真真的重新畫了一遍，終于成功畫了出來，我欣喜若狂！
自此之后，我學(xué)會了善于觀察，善于變通，不要在某一個方面太過于倔強(qiáng)，老話說得好啊“人不能老在一顆樹上吊死”。
八月份，也是暑假的最后一個月，我報的輔導(dǎo)班也都上完了，清閑了不少，可我這個人啊，有時候挺懶的，但一閑下來吧，每天無所事事的，就感覺整個人都不好了，好像少了點(diǎn)什么似的。于是，這次我又報了物理、生物、地理。
這三課都是一下午連著學(xué)下來的，上午呢我就寫作業(yè)，洗洗自己的衣服，干干家務(wù)什么的。
每天下午，最喜歡上的'一門課程就是物理。其實(shí)剛接觸物理的時候，我的感覺就是：難、看不懂、枯燥，甚至還覺得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后，我覺得物理其實(shí)并不是我想象的那樣，物理來源于生活，是很有趣的一門課程。
物理雖然不是特別簡單，但是老師說：“物理來源于生活，其實(shí)題也不難做，只是你善于觀察生活中的小細(xì)節(jié)，別看它小，它可能就是一個考點(diǎn)，至于習(xí)題，它們的出題方式幾乎都差不多，也沒什么新題，就考查那么幾個要點(diǎn)，無非就是在原題上改了改，我們只要多做多練，拿高分還難嗎？”沒錯，的確如此。
這個假期，我?guī)砹耍捍中摹⒕髲?qiáng)、遇事退縮。丟棄了:粗心、倔強(qiáng)、遇事退縮。又將帶回：善于觀察、變通、細(xì)心和迎難而上的勇氣。
美好簡單的暑假就這么過完了，我也將把我所獲得的用到學(xué)習(xí)上，努努力，拼一把自己的未來。
假期生活作文 篇9
假期生活開始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我很苦惱。是假期，我們應(yīng)該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥?
沒兩天就得寫一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補(bǔ)課還是補(bǔ)課，好像復(fù)讀機(jī)在復(fù)讀一樣，沒啥有意識的事可寫的。鬧心
老師留就算過去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書，真是的'！我倒是挺愛讀書的，可那也得是我想讀的時候，強(qiáng)迫我去讀，我就不愿意了！
讀書還要分類，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書，電影還要看，有《地道戰(zhàn)》《一個都不少》。聽幾位媽媽在一起說，《寄小讀者》這本書她們都不愿看，說看不明白，那我就更得不愿看了。
假期生活本來就應(yīng)該是玩的時間，不過在假期里還要寫作業(yè)和補(bǔ)課。媽媽還常說，“學(xué)了總比不學(xué)強(qiáng)”，我也只是“左耳朵聽，右耳朵冒”什么都聽不進(jìn)去。
雖然在假期里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時間讓我玩的，這讓我想起一句話“玩了總比不玩強(qiáng)”
假期生活作文 篇10
暑假的到來一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時間補(bǔ)上自己與別人的差距。
但當(dāng)假期真正到來之時，我才發(fā)現(xiàn)在兩個月的長假中能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著去年去世園會的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過的都是一年中最快樂的'時光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個遍，又把西安秦嶺動物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中，我肯定再也沒機(jī)會了。
暑假在不知不覺中拉開了序幕，我進(jìn)入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒有了老師，也沒有了同學(xué)，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地我厭煩了這種生活。
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