假期生活的作文4篇【優】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的假期生活的作文4篇，希望對大家有所幫助。
假期生活的作文 篇1
星期六，秋高氣爽，萬里無云。我們一家三口興致勃勃地來到了中山植物園游玩。
一進門，展現在我們眼前的是由小草拼湊而成的火柴人圖案，有的在賽跑，有的在踢足球，有的在打乒乓球，有的在瞄準射擊，還有的在騎馬射箭……。忽然，遠處一團團模糊不清的景物吸引了我的視線。咦，那到底是什么呢？帶著疑問，我走近一看，原來是用小草做成的動物呀！有企鵝、駱駝、大象……企鵝媽媽正在叨著食物喂她的小寶寶呢！大象一家手牽著手，幸福地散著步……
接著，我們來到了多肉多漿植物區。首先映入眼簾的.是一叢叢長滿尖刺的金琥，金琥全身長滿了尖刺，像是一只綠色的大刺猬，又像是大腹便便的紳士。我往前走了幾步，一種名叫亂雪的植物吸引了我的視線，亂雪的枝葉上長了一根根白色絨毛，好似冬天漫天飛舞的白雪。一棵棵仙人掌錯落有致地簇擁在一起，數不勝數，可愛極了！忽然，我看見了我從未見過的高大植物：勇鳳柱、六角倫天柱、武倫柱……,它們足足有十幾米高，直沖去霄，令人嘆為觀止！
今天，我玩得非常開心，還認識了很多奇異的植物。最后，我們依依不舍地離開了中山植物園，告別了我美好的假期生活！
假期生活的作文 篇2
今年假期，我過得十分充實。
剛放假的那會兒，媽媽要上班，白天都是我一個人在家，媽媽只是中午回家做個午飯。媽媽說過，做事情要前緊后松。我希望早點完成作業，所以我基本按照學校的作息時間，不過，我早上起床當然沒有上學的時候的早，上學時，天還沒亮就要起床了。才幾天，老師布置的書面作業，我就已經完成了，剩下的就是每天背唐詩，復習英語以及把這學期沒有做完的練習題。在空閑的時候，我會看課外書，這個假期我已經看了幾本課外書——《中國兒童文學》，《愛的教育》，有時候我也會看《讀者》。我現在正在看作家周國平寫的《妞妞》。
接近年底了，本來就忙碌的媽媽更是忙得不可開交。外婆知道了，便到我們家幫忙照顧家里，減輕媽媽的負擔，外婆來了，我有了個伴。因此我的作息時間有所改動——上午照常做作業，下午我有了新“項目”，那就是讓外婆叫我織毛線，很多人認為織毛線是女孩喜歡做的事情，我覺得織毛線好玩，也就學著織了。媽媽說：“織毛衣不僅好玩，還可以很好鍛煉我們手指的靈活性，對將來敲鍵盤，打字等需要用手指來完成的'事情有很大的幫助。”有時候，我也跟同學聯系，或是邀請同學到家里玩，那是我最高興的時刻。
時間過的好快，轉眼間媽媽單位放假了（就快過年了）。媽媽忙完單位里的工作，又接著忙家里的事情。當然我也沒閑著，我喝媽媽一起到市場購買年貨，我們買的年貨可多啦，有吃的雞鴨魚肉，糖果，水果，有美化家居的盆景鮮花，喜慶的春聯……媽媽把鮮花一盆盆擺放好，我喝爸爸也趕忙把春聯貼上。門上，和屋里的墻壁上都貼上一個紅紅的，大大的“福”字，寓意著我們把福氣請到家里來。一會的功夫，家里被裝扮的充滿中國的年味兒了。
新年的鐘聲敲響了，我們迎來了虎年，人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年初一一過，我和媽媽便到親戚，朋友，長輩家拜年。每到一處，我都會收到長輩給我的紅包，我想我收到的不僅僅是紅包，而是長輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會努力學習，不辜負長輩對我的期望的。
假期生活的作文 篇3
在這個國慶節假期中，由于姥姥在二姨家，所以我來到了二姨家。精彩的假期生活開始了！
第一天來到二姨家，吃過午飯后，我陪著哥哥去理發。在路上我聞到淡淡花香，哥哥說這是桂花香。哥哥理過發后，我們準備一探究竟。在鼻子的引導下，我們繞過了幾棟樓，經過一番努力，我們終于找到了那五顆桂花樹。
那淡淡的`香味真令人喜愛，我好想摘一枝，卻被內心阻止了，我怎么忍心摘這么美麗的花啊！到了晚上，姥姥要散步，我決定陪著去，這還是我第一次到月季公園。這里有美麗的花朵和清脆的鳥叫，深深的吸引著我。而且，淡淡的花香并沒被來往的人們沖散。
這便是我精彩的假期生活。你喜歡嗎？
假期生活的作文 篇4
假期生活是美好的，不過忙碌確是不可缺乏的。因為即將要上初三的我們身上還擔負著更重的擔子。
初三的暑假，我們身為初中孩子的最后一個暑假，一個我們不能有任何放松的暑假，一個最為嚴肅的暑假，一個迫使我們不得不學會什么叫擔當，什么叫責任的暑假。這也同時是一個是一個極具挑戰的暑假，因為在初一初二的暑假生活中我們都玩得很放縱，很high，不過卻沒有考慮：到在暑假過后的生活會是什么樣的。只局限于能做完作業就好，可是現在距離中考還有不到一年的'時間，我們必須向小中考前的那個勁頭一樣來名對初四面對我們的暑假。
不得不這么說，強叔的離開讓我們懂得了很多，我們每個人都有自己應承擔的責任，我們無法推卸，更無法逃避只能說一個字那就是扛。
在上初三時強叔曾說過，所有的事情，即使我們不懂，也要按照老師的意思去做，因為老師畢竟，只會讓我們好而不會害我們。但當時的我們確實是什么也不懂，可現在好歹也可以說得上是懂得一知半解。特別是在他走后，我們仿佛一下子長大了。
到了現在我認為也不需要再說太多因為我們都懂!
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