假期生活體驗作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的假期生活體驗作文，歡迎大家分享。
假期生活體驗作文1
瞧，在我們學校西北方向，炊煙四起。咦？這是怎么回事呢？難道學校找著火了？才不是呢！是我們班在舉行別開生面的野炊活動。
走進一看，大家一個個都顯得十分忙碌，而又有點兒忙亂。只聽見幾聲大叫：“鹽，鹽在哪里呀！”“快，快拿水來，菜要焦了！”“呀，火要滅了！”一片熱鬧的景象。走近每一個小組觀察一番，真是個有個的'特色。我們組呢，真是什么都有：水果、蔬菜、魚肉、飲料，當然還有米飯，好像是要燒滿漢全席似的。但我們萬事具備，只缺柴火。小組行動，撿柴去。撿完柴，累得氣喘吁吁。別的組已經在燒了，我們也得開燒了。先點火，“哎呀，煙熏得張不開眼啦。”我們趕緊換人當燒火丫頭。火總算是燒旺了。得先炒雞蛋。倒油，“完了，倒那么多油怎么炒啊，油是主料，還是蛋主料。”我們馬上倒出了一大半油，等會兒炒菜用，蛋炒糊了，沒辦法，只得湊和著吃吧。還要炒野米飯的材料，什么玉啊、青豆啊、臘腸啊……通通放進去翻炒，炒了滿滿一鍋子。燒飯時，把米和材料都倒進鍋，倒些水，蓋上蓋，燒火做飯。而另外一邊，我們還得炒幾個菜。由我們組的胡大廚掌廚。一陣陣香氣撲鼻而來，我們組的成員忍不住先嘗了幾口。中午11點到了，該開飯了。掀開鍋蓋，白白的米飯，上面還嵌著五顏六色的蔬菜。嘗一口，真是色香味俱全。我們喝喝飲料，吃吃飯菜，可謂是享受啊！
這次生活體驗，讓我們感到很愉快。平時我們都嬌生慣養，過著衣來伸手，飯來張口的生活。通過野炊，我們品嘗著自己的勞動果實，明白了生活的艱辛。這真是一次有意義的生活體驗！
假期生活體驗作文2
談到農活，自然不能遠離了農村。在農村，一年到頭都有忙不完的活路，就連我的暑期也“犧牲”在“猛烈”的農活中去了。
一抹雨絲灑下，衣帶漸寬的我走向了農田。眼前是十分繁忙的景象，谷穗被一排排地割下，打谷機已經就位。哎，就等我啦！呵呵！我聽到了大人的呼喊，叫我立馬下田！在這千鈞一發之際，我以迅雷不及掩耳之勢，脫下鞋就進了天里。可沒曾想，等待我的竟是一個“抱把子”的任務。
我前腳一伸，雙手一抱，很輕松地就抱起谷穗遞給打谷機前的人。嘻嘻！憑借我多年打谷的經驗，這“抱把子”對我來說可謂小菜一碟。可令我永生難忘的是，那個打谷的根本就不是人！只見他把谷穗往機器上一送，谷穗上的稻粒就“一掃而光”了。我看在眼里，怕在心里，心想：“乖乖，照你這樣的速度，那我今天下來非成植物人不可啊！必須采取對策。”經過一番思考之后，我決定先采用我的“狂送猛送”計劃，可是面對我的猛烈“炮火”攻擊，那人卻鎮定自若，把我遞過去的谷穗照單全收了。唉，計劃宣告失敗，我必須采取B計劃！
經過我的'另一番思考，我決定采用我的“大把難握”計劃。我把谷穗大把遞過去，噢，剛一出手就初見成效，他果然放慢了速度！哈哈！這一計劃宣告成功。
雖說計劃成功了，可是一天下來，我照樣成了“植物人”。看著自己傷痕累累的雙手，我可真得咬牙切齒。幸好一天下來，這需要收的谷子都打完了，心里很是高興。雖然今天我歷經“磨難”，可是先苦后甜還是領略到了的，希望朋友們也能熱愛勞動、天天向上！
假期生活體驗作文3
生活，是一杯牛奶美味而營養豐富；生活，是一杯咖啡可以提神而又有一定的害處；生活，是一杯茶清新而又讓人久久不能忘記。生活如此美好讓我們一起來體驗生活并發現生活中的美好。
旅途的美景
假期生活：伴隨著期末考試成績單的到來而開始了。我和姐姐帶著期待的心情踏上了去往瓜州的旅途。在我和姐姐上了火車后我們遇到了幾個小哥哥，他們在我和姐姐沒有找到座位的時候他們伸出了援助之手幫助我們找到了座位并幫我們把行李箱放到了置物架上。我和姐姐對他們說了一句“謝謝”，他們只是笑了笑并說了一句：“這是我們應該做的。”我和姐姐也同樣對他們笑了笑，這幾位小哥哥幫助我們時的行為是我在旅途中遇到的最美的風景。
旅途的美景有很多，只要我們用心感受一定會遇到那獨一無二的美景。
旅途的收獲
這次的旅行不同與以往的旅行，這一次的旅行我們來到了爸爸媽媽干活的地方，這兒雖然屬于甘肅省但是不像我們山丹一樣，因為這兒幾乎都是高溫天氣，我看到父母掙錢時的`辛苦，于是，我也嘗試了一下我終于？明白了父母掙錢的不容易。他們為了我和姐姐可以接受更好的的教育不停地努力掙錢供我們上學。我對自己說：“我一定要努力學習不在重走父母這條路。”因為太辛苦了我一定要讓父母過上好日子不再讓他們為我擔心了。
父母把我們帶到了這個美麗的世界上他們為了讓我們長大成人并且成為有用之才付出了太多，我們應該努力學習用自已的實際行動來回報他們。爸爸媽媽你們辛苦了，我一定會努力學習成為有用之人，不辜負你們對我的期望。
旅行并不止是為了享受更多的應該是從旅行中用心感受并且有一定的收獲，讓我們一起享受旅行的快樂吧！
假期生活體驗作文4
人，每一天都在體驗著屬于自己的生活。而在生活中，又總是充滿著挫折。面對挫折，我們應該去堅持，等待成功的到來。
時間是生活的推動器，因為時間不會停止，所以生活也不會停止在原位。大人呢，要去上班、工作，進而實現自己的人生價值。而孩子們就都要去學校上學，學習科學文化知識，將來報效國家，為我們祖國發展做出自己的貢獻。就這樣，各個年齡段的人們每天都很忙碌、很充實地度過著屬于自己的生活。
而有時間去慢慢體驗生活的人是誰呢，無非就是很小的孩子和年事已高的老人。這又好像是陶淵明寫的《桃花源記》中所說的那樣，“黃發垂髫，并怡然自樂。”老人呢，因為年事已高，該到了享受天倫之樂的`時候，所以他們平日下下棋、品品茶，可以細細地品味生活、體驗生活的快樂。小孩子呢，因為還沒有到上學的年齡，因此在這個時候，他們也只管去體驗生活中屬于孩子的童真生活。
而我體驗的生活經歷，大概在我學著騎自行車的時候，記得那是在一個烈日炎炎夏天，下午的那段時間更加炎熱，我還在姥姥家的幾個胡同里跑來跑去。我已經不記得是什么原因了，我不經意間看到了停放在姥姥家院子里的自行車，其實就是我的小自行車，因為放的時間太長了，已經落滿了灰塵。在得到了家長的幫助下，我很快開始了學習騎車的行動。
在一次次的嘗試以后，才發現學習騎自行車最難的是控制平衡，騎上兩腳只要一同時離地，車子馬上就失去了平衡。經過我自己努力嘗試各種控制平衡方法。我終于在一次次的努力下，開始逐漸感覺能控制自行車的平衡了。最后，我終于學會了騎自行車。
生活，需要人們去體驗，去嘗試，只有堅持到底才能換來成功的喜悅。
假期生活體驗作文5
你可以讓你的生活像午后的太陽一樣溫暖，也可以讓它像暴風雨一樣猛烈。你的性格引導你的生活，從而給你不一樣的生活體驗。
——銘文
有一個真實的故事：在一個貧窮的家庭，蕭薔的母親不幸患了癌癥。為了給母親治病，父親向親戚借了所有的錢，家里已經很窮了。但就在這時，蕭薔被上海一所重點大學錄取了。他的父親既高興又擔心。他的兒子非常高興，擔心他真的沒錢支付蕭薔的.學費。不幸的是，他的父親接連生病。蕭薔給上海復旦大學寫了一封信，向校長解釋了國內的實際情況。他希望學校能幫助他申請學生貸款。如果他申請貸款，他就能實現上大學的夢想。如果沒有，他會出去打工，掙完學費上大學。后來媒體報道了這件事。記者問蕭薔為什么不像其他貧困學生一樣接受社會捐贈來完成學業。蕭薔堅定地說，他必須用自己的力量去解決困難！這是他的性格。
看了這篇報道，大家都為蕭薔著急，但蕭薔堅定地說：也許未來的路會很艱難，會有很多挫折，一路上會大汗淋漓，但我永遠不會后悔。但如果有成功的一天，我會問心無愧地說：我創造了自己的成功。這就是我的性格。如果我接受了大家的支持，那么我以后就不會有自己的成功，就不會有為自己的學業努力的經歷，就不會有只有經歷過困難才能磨練出來的堅強意志。
人需要有自己的人格才能有不一樣的人生體驗，要有自己的人格才能找到真正的自己。世界上很難找到兩片完全相同的葉子，因為世界上的一切都有自己的特點。
性格引導人生，會帶給你不一樣的人生體驗。
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