關于假期生活的作文（通用31篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的假期生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　假期生活的作文 篇1

　　有人說假期生活是灰色的，因為作業(yè)太多。有人說假期生活是粉色的因為可以痛痛快快的玩了。有人說假期生活是五彩繽紛的因為可以自由自在的在夢中遨游了。

　　我覺得假期生活是五顏六色的，因為暑假可以做許許多多自己喜歡的事情了。

　　假期第十天，金色。

　　太棒了，媽媽的降溫費下來了，是建強量販的購物票。我嬉皮笑臉的纏著媽媽要她答應我上完電子琴課了去逛超市。媽媽被我纏得沒辦法只好點頭答應我了。但她也是有條件的，那就是月底考級我必須得過。我知道我能過我也就一口就答應下來了。

　　下午5；30媽媽到老師家接我，我第一句話就問：“媽媽你忘了嗎？你答應我的事。”媽媽用手拍拍我的腦袋說：“小饞貓，我敢忘嗎！”媽媽騎車帶著我來到量販門口。我仿佛就看見好多零食都在向我招手呢！我迫不及待的就沖了進去。

　　“哇……”好多好吃的呀我的眼都看花了。我左看看右摸摸就像劉姥姥進了大觀園一樣。

　　我先來到了零食區(qū)。有數(shù)不清的餅干有冰凍的“喜之郎”‘果凍和“夏日極冰”我拿著袋子一個味的拿了兩個，好的，回家凍在冰箱里當冰棒吃。哎，我可愛的果凍門要不是媽媽有規(guī)定我可真想把你們都抱回家啊！

　　我擰著袋子轉了兩圈也沒發(fā)現(xiàn)有什么我愛吃的了。我剛想走了回頭一看，哈哈這有饞嘴猴豆干還有香辣青豆呢。我就順手各拿了一包，美滋滋地抱著我心愛的零食。

　　咦！媽媽呢。我咋沒見媽媽啊！媽媽不在誰給我付賬呢！沒人付賬我心愛的零食就又得跟我揮手拜拜了。不行我得找到媽媽。想想她會去哪呢！調料區(qū)對她每回進來都去哪。我立刻向對面的調料區(qū)跑去。哈哈媽媽果然在這里。同時我也發(fā)現(xiàn)了水果沙拉。我伸手摸摸同時喊了聲媽媽。媽媽看著我點點頭。我高興地拿了一盒。我還趁媽媽不注意偷偷地拿了瓶橘子罐頭。

　　結賬時媽媽看看我得寶貝再看看我。無可奈何地搖搖頭。不過媽媽還是給我結賬了。

　　我高高興興的抱著我得寶貝們回家了。

　　假期生活的作文 篇2

　　寒假里媽媽帶我去了日本，爸爸帶我去看了電影，我來講講我去日本的事吧！

　　一早我和媽媽拖著行李箱來到了機場。我們先過了安檢，過安檢后就是免稅店了。媽媽開始了瘋狂的買買買模式，我無奈地跟在她后面。終于買完后我們就登機了，飛機飛行1個半小時就到日本了。下了飛機我們先去換了JR票，然后就去酒店放行李，不知不覺已經下午6點了，吃了晚飯我們就早早休息了。

　　第二天我們坐火車去別府，參觀了地獄溫泉，吃了溫泉饅頭。晚上我們住的溫泉酒店，有很漂亮的和服，我選了最喜歡的粉紅色，配了橘色的腰帶，讓媽媽給我拍了美美的照片。酒店溫泉有室外溫泉和室內溫泉。晚上我們一邊泡室外溫泉，一邊看外面的景色。哇，夜晚的日本好美，好安靜啊！溫泉泡的暖暖的，我們看著，泡著，聊著都忘記了時間。

　　第三天我們從別府坐火車去了由布院，由布院的酒店睡得是日本的榻榻米。那邊也有很多可愛的小店，賣龍貓的，HELLOKITTY的，還有蒙奇奇的。媽媽買了好吃的日本網(wǎng)紅蛋糕，好好吃。

　　第四天我們從由布院回到福岡，在商場里我們看了音樂噴泉，玩了扭蛋，吃了美食。

　　快樂的時間總是那么快的過去了，第五天要回上海了，我真的很舍不得。

　　日本，再見！

　　假期生活的作文 篇3

　　這段時間由于非典型肺炎的關系，各學校都放了假，所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假，但卻比不放假還要無聊。因為非典就是一種隨時都可以傳染的傳染病，弄得人心惶惶的，連家門都不邁出一步，在家里寫寫作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的工作。

　　每天過著同樣的生活，實在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的神經，有時候真想把時間倒，回到沒有非典的時候，那樣的話，就不會整天像是呆在監(jiān)獄里那樣沒勁了，至少可以和同學們一起玩。

　　我就是一個天生就快樂的人，沒有煩惱，沒有讓我生氣的事，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了，煩惱也一下子都來了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。

　　如果讓我用一個字來形容我的假期生活，那么這個在字便是“悶”，如果兩個字的話，那就是“無聊”，三個字的話，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關。

　　就拿今天來說吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來了，吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了，再無聊中過去了。

　　有時讓我覺得過得很快的時間，現(xiàn)在卻讓我覺得過得很慢，可能是我覺得很無聊吧！

　　非典非典，你何時才能滅亡，何時才能還給我們原來的快樂！

　　假期生活的作文 篇4

　　假期生活，有喜悅，有悲傷，有懷念，有不舍，還有永遠抹不去的旅行記憶。

　　這個五年級的暑假，最令人難忘的是參加內蒙古夏令營，這是我期待已久的活動。我和班上的幾個同學一同上了飛機，在飛機上，一開始，我們營員只跟自己認識的朋友談笑，但沒過多久，與其他營員就熟悉起來了，大家在一起，有說有笑。

　　第二天，我們到科爾沁大草原學習摔跤，我們坐著大巴來到了沙場，看到那兒有幾個身強力壯的男人，我想那些大概是摔跤手吧！只見他們手臂上的肌肉鼓起，仿佛一拳就能把我們打到千里之外！首先進行的是摔跤表演賽，只見一個滿身肌肉的選手走了出來，看他來勢洶洶的樣子，是人都會被他嚇得打退堂鼓！但跟他“戰(zhàn)斗”的高個子卻毫不畏懼。一開始，兩個人互相推著對方的雙臂，我本以為“肌肉男”會很快以力氣的優(yōu)勢取得勝利，但他們糾纏了很久，不相上下。突然，出人意料的事情發(fā)生了，高個子選手仿佛內心被封鎖著的一頭猛獸，瞬間掙脫鐵鏈爆發(fā)了似的，他竟然把肌肉男舉在半空中，然后，把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊，把在場的我們個個都看得目瞪口呆。

　　接下來，就是營員們練習摔跤的時間了。我們六個男生對陣剛才那個肌肉男！起初，我們一個個不敢沖上去，只在沙場邊繞著肌肉男轉，總不敢靠近。我意識到這樣下去不行，我對身旁的梁育誠說：“嘿！不管他們！我們倆上！”我們兩個自告奮勇地沖上前，拽住“肌肉男”的手臂，讓他手臂無法發(fā)力，誰知，他直接把我倆舉了起來！一開始，盡管他很用力把我倆甩來甩去，但我們仿佛身上涂了520膠水似的，死死貼在他身上。漸漸地，我們體力不支，就快撐不住了，但旁邊的伙伴卻還在觀望，總不敢沖上來。忽然，我重心不穩(wěn)，膝蓋著地了，哎！我被淘汰出局了，沒辦法，我已經盡力了！我被淘汰以后，別人才陸續(xù)地上去了，但一個個都被“肌肉男”摔掉了。

　　百密總有一疏，在那個“肌肉男”站不穩(wěn)，千鈞一發(fā)之際，我們隊的高個子“洋蔥”閃電般沖上前，把他往后一拉，他最終被我們“戰(zhàn)敗”了，大家高興得不行。后面的幾天的夏令營活動節(jié)目都很豐富，但我留下最深刻印象的還是這次學習摔跤的經歷。

　　暑假，我們像一只被放出籠的小鳥，自由自在；暑假又像一條冰棍，我們還沒來得及回味，它就融化了！

　　假期生活的作文 篇5

　　今天我們乘著迪士尼專列的地鐵準備去迪士尼樂園，這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣，迪士尼專列的窗戶是米奇的圖案，里面座位是沙發(fā)，扶手是高飛的圖案，我、天天哥哥、貝貝妹妹心里都特別興奮。

　　走進迪士尼，我仿佛來到了一個童話世界、電影王國，這兒有許多動畫人物，有勇敢的巴斯光年、有可愛的史迪仔、有調皮的跳跳虎……

　　我們首先來到了小小王國，我們排了半個小時的隊，我們登上了開往小小王國的船，這兒有世界各地的童話故事中的人物，有來自亞洲的、有來自非洲的、還有來自歐洲的，它們都在用舞蹈，迎接我們的到來。我置身其中，真希望自己也變成小小王國其中的一員。

　　告別了小小王國，我們來到了米奇金獎音樂劇場，非常精彩，服裝、音響、燈光、舞臺，都非常精美，而且所有的童話、電影人物都出來了。我真佩服這些藝術家們。

　　最有趣的是巴斯光年，我們登上了一艘戰(zhàn)艦，體驗了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺，我和媽媽每人手里拿著一把槍瞄準壞蛋身上的箭頭打，我最后獲得了九千八百分，但是前面的天天哥哥竟然得了一萬二千分，這可真讓人開心！

　　我們玩完巴斯光年，我們來到了最刺激的穿越太空山，我們坐上了一輛去太空山的車。車飛速行駛，我們仿佛來到了太空，看到了太陽、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我們撞過來。我們三個小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖著頭，一邊說：“這可比坐過山車還驚險。”可我卻還想來一次。

　　迪士尼真好玩，下次我還要來玩。

　　假期生活的作文 篇6

　　假期里，給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，擁抱大自然；可能走走親戚，會會同學；可能看看球賽，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。也許，假期給我們帶來的不全是快樂，還會有一些煩惱、寂寞……

　　而我，也和同學們一樣，過得充實而又有點煩惱：

　　每天早晨起來，我都會按時按質按量的把規(guī)定作業(yè)完成，然后就可以大吃一頓了，因為媽媽在我寫作業(yè)時就會開始做飯，當我把規(guī)定作業(yè)寫完，媽媽剛好把飯做好，我就可以吃了。

　　吃完飯后，我來負責洗碗，碗洗好以后，我在休息一下，就又開始寫作業(yè)了。

　　雖然我的大多數(shù)時間都實在寫作業(yè)，可這樣先苦后甜，也是一種享受啊！

　　就這樣日復一日，我的生活開始變得有規(guī)律了，這樣一來，在我把作業(yè)寫完的時候，媽媽帶我們盡情的玩了一場，真開心！

　　后來的幾天，都是我做飯，買菜，我突然覺得自己又成熟了許多，我炒的菜受到了媽媽的幾次好評，聽到那話，我更加積極主動的做飯了。

　　做完作業(yè)后，我就又和我原來的小伙伴們玩起來了，而且，還像原來那樣敞開心扉的談話，玩耍。

　　假期生活，是一個童年回憶，有美好的，有難熬的，讓我們記下這一段段美好的回憶吧！

　　假期生活的作文 篇7

　　“嗯——”我伸了個懶腰，滿意地哼了一聲。放假好幾天了，很滿足。拉開窗簾。窗外的景色讓我感到驚訝。下雪了。我驚訝地看著窗外的白色世界。大地覆蓋著厚厚的一層雪，這真的是“就像春天的大風，在夜晚來臨，吹開了一萬棵梨樹的花瓣。”雪粒在陽光下閃閃發(fā)光，似乎比鉆石更耀眼，比珍珠更純凈，讓人無法移動眼睛。應該是極寒的，但卻讓人覺得溫暖。偶爾有人路過，在雪地上留下一連串的腳印，卻沒有破壞這幅美麗的畫，反而增添了一份生命的感覺，沒有了“百山無鳥，千路無腳印”的冷漠。不知不覺，我笑了。這樣的美景并不常見。

　　于是，我走出房間，投身于這個世界。一陣風吹來，沒有春天的溫柔，沒有夏風的深沉，沒有秋風的涼意，只有一股陰冷的氣息。看似軍人的錚錚鐵骨，卻有著高貴的傲氣，讓一切都肅然起敬。也許這是冬天，這是冰之女王，不是別人手里的雪精靈，沒那么調皮；不是其他人群的雪舞者，她沒有做作。她只需要站著就能感到榮幸。

　　“雪，好美。”真的很美很高貴。終于明白為什么梅花在冬天開花，選擇與雪作伴。一切，只是為了那份氣質，那份孤傲。

　　假期生活的作文 篇8

　　時光飛逝，一年從你指縫間溜走。我們正在迎接新年。懷著愉快的心情，我也開始度過我豐富多彩的新年假期。在詩中，“一歲從鞭炮聲中消失，春風溫暖屠蘇”。我們告別了舊的，用鞭炮聲迎接新的一年。說到鞭炮，這是我最喜歡玩的節(jié)日。

　　我還記得第一次放鞭炮。我膽小如鼠，總是躲在父親身后，看著他點著鞭芯。然后我嚇得用手緊緊捂住耳朵。其實我也想放鞭炮放膽，于是我鼓起勇氣，趕緊點著，然后大踏步跑得遠遠的。一旦成功，就不再那么害怕了。我和哥哥放各種喜歡的鞭炮，比如鞭笞，鞭笞，小煙花……我和哥哥一起享受快樂。在假期里，我們孩子的工作無非就是吃喝玩樂，然后在忙碌了一天后，享受大人包的熱騰騰的美味餃子。看著家人包餃子，坐在一起聊天，聊著這一年孩子的成長和進步，我只在旁邊默默聽著，偶爾聽到幾句對我的贊美，但還是受寵若驚！我喜歡一家人能坐在一起團聚的感覺，因為在這樣的氛圍里我能聞到幸福和溫暖，有點甜，滑，軟。總之這種感覺讓我陶醉。今年元旦假期也少了一個對我很重要的人，那就是二姐。因為她今年上大學，離家很遠，不能回來和我們一起過年。

　　但是姐姐不忘給家里打電話，給你拜年。我和姐姐聊了很久。她關心我的成績，告訴我如何學習數(shù)學和英語。雖然英語讓我很頭疼，但每次姐姐給我指導，我都會耐心聽她講。我和姐姐無話不談，她也不把我當小孩子。當我們坐在一起時，她總是和我分享關于生活、生活、理想和與人交往的知識。她告訴我，人不能亂七八糟的沒有目標。不管你失敗多少次，只要你堅信自己能成為學習和生活中的領導者，你就能達到你想要的結果。我從她身上學到了很多，希望姐姐在大學里能夠學習進步。雖然是放假，但作為學生，放假期間總有一件事是我們不可缺少的，那就是作業(yè)。我每次都喜歡快速完成作業(yè)。我慶幸，如果每次都拖著腳走，總感覺有什么東西像胸口的大石頭一樣壓著我，我無法呼吸。于是我快刀斬亂麻，完成了作業(yè)。媽媽會給我一些額外的作業(yè)，我要老老實實的完成。雖然不情愿，但我媽媽為我的學習非常努力。自從上學以來，我從來沒有停止過早起為我做飯洗衣服。我沒有自己的閑暇時間。歲月無情地在她的眼角留下了痕跡。那些白嫩的手因為洗和煮已經變得粗糙了。我可以從我的眼睛里看到他們，但我從來沒有告訴過我媽媽。其實我真的很心疼。

　　新的一年帶給我的不僅僅是年齡的增長，還有感覺和經歷。只有這樣，我才能不斷進步和成長。我要在青春合適的年紀，用風鈴的歌聲為我爭取新的一年！

　　假期生活的作文 篇9

　　時間就像一匹馬跑的飛快，轉眼間2021年就只剩下最后一頁了——跨年夜。今年我們一家準備過一個不同以往的跨年夜，夜游庭州冰雪大世界。

　　我們一家驅車來到了庭州冰雪大世界的門口，一下車六座高大的冰雕就映入了我的眼簾，它們分別排列在大門的兩側，位于中間的大門足有兩三層樓那么高，全部都是由冰砌成的，走進大門后就看見一階階用冰做的樓梯，走下樓梯后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里所有的東西都是用冰做的，它們都栩栩如生。其中最引人注目的是位于大門右手邊的一座足有兩層樓那么高的冰雕。這座冰雕和電影中的寶塔并無二致，整座塔晶瑩剔透，塔的周圍有一圈圍欄，圍欄邊站滿了觀看的游客。

　　再往里走，一座座冰屋出現(xiàn)在我們眼前，遠遠望去好像一塊塊巨大無比的水晶。有的冰屋是賣對聯(lián)的；有的冰屋是賣各種小吃的；有的冰屋是賣帽子圍巾的……走過冰屋，我站在了一座刻畫了田園風光的冰雕前。蔚藍的天空下，一群群牛正在悠閑的吃草，遠處的山坡上有幾座農家小院，院子里一群小雞正在雞媽媽的帶領下覓食呢！這座冰雕美的令人陶醉。

　　走過這座冰雕，我們沿著一條小路回到了大門口，戀戀不舍的上了車，雖然很冷可是我們意猶未盡。

　　假期生活的作文 篇10

　　我假期里我和爸爸、媽媽一起去魯山玩。

　　我們今天早早的起床，吃過早飯就出發(fā)了。我們坐上爸爸的摩托車騎在郊外的公路上，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，山上不時有微風吹來，樹啊、山啊，都被我們拋在了腦后。雖然騎著摩托車硌的屁股有點疼，但是我們一家三口有說有笑也感覺不到累了。在這一路上我們休息了幾次，終于來到了魯山腳下。

　　我們來到了植物園景區(qū)，我看到了一棵有紅果子的樹，我摘了一個給媽媽看，媽媽也不認識。我們走了好長一段路，路上空氣很清新，風景優(yōu)美。我們來到了云梯，我們都傻眼了，不知道有多少層臺階又高又陡。媽媽的腿都軟了不知道休息了多少次。我們到了一線天，有的地方只能側著身，我在想：這兩塊石頭是從哪兒來的呢？難道是有人劈了他一刀嗎？

　　山路很陡，我們只能一個人一個人地走，我們走得很慢，但是可以欣賞風景，媽媽時不時給我們拍照留念，觀云峰是魯山的最高峰，我們登上了最高峰，俯身往下看有一種“一覽眾山小”的感覺。魯山海拔1108.3米，是山東省第二大山，今天我們到此一游。

　　你們的假期快樂么？我的假期生活很豐富！

　　假期生活的作文 篇11

　　春節(jié)假期馬上就結束了!想到過年期間看到的見聞，我在感嘆世間變化無窮的飛速時，也在感慨那久遠而深厚的民俗情!

　　不管外來文化怎么流進我們的國度，而那份濃厚的民俗情意總會讓人感到溫暖!串親戚待客人年前，人們開始忙碌過新年，車水馬龍，人流不息，過年的味道仍然很濃厚，人來送往好不熱鬧!

　　匆匆回家的人還沒卸下倦容就開始忙活程式化又不能改變的鄉(xiāng)俗。他們不管離家有多遠，不論學習和工作多忙，也不論離開家鄉(xiāng)多長時間，在這個萬家團圓的時刻，紛紛趕回家里跟親人團聚。中華民族的濃濃親情是世界上任何一個民族都做不到并由衷的羨慕的。

　　過年少不了走親戚待客人。我們工薪族一般都是在年前把親戚都走完的。因為過年后，農村的親戚會陸續(xù)的趕來，就只能在家里等待客人的到來，一般家里有老人的，都會有很多農村親戚的。農村至盡還保留著過了年才開始走親戚拜年的習俗。還有一種習慣，就是不出正月就算新年，如果大年前后實在沒有時間就在正月十五之前或者正月以前，抽空看望親戚，這樣的情況也很多。

　　走親戚免不了帶禮物的，可禮尚往來，每家都有很多禮物送出去又有多少禮物收進來。因此，真正吃到這個禮物的還不知要等到什么時候，有時一盒點心等打開時已經發(fā)霉了，好在，還可以做醬引子，不會浪費，否則，仍掉是很可惜的!做家務，露一手絕活讓家人開心

　　假期生活的作文 篇12

　　這些草葉怎么脫，關節(jié)怎么保持？我想了想，決定尋求幫助。

　　趁著還有學生，我找了幾個活躍的女同學，來到我家。我做了一個演示，說明了要求和方法。還是擔心學生不做，但學生臧寧說：“老師我做，我奶奶做蒲扇，人家給他這些東西，她就做。”我說：“做蒲扇挺麻煩的。老年人老了就累了。太巧了，你奶奶。當我做不到的時候，我會問你，問她。”臧明爽趕緊答應了。

　　為了保留關節(jié)，葉子褪色比較麻煩，花了六個學生一個小時才完成。終于，主材準備好了。

　　接下來，繩子系好。身邊沒有現(xiàn)成漂亮的線。讓我們用尼龍皮革裝訂書籍。我會把尼龍皮做成繩子。怎么才能做一根弦？還是要說，這是我小時候，看到我爸是怎么用麻線做麻線的。我找到了小隋管理系學生用的馬扎栓繩的`帶眼短棍。我數(shù)了一下正好11只眼睛。我找到中間那只眼，把尼龍皮綁在上面，然后把短棍轉過去，尼龍皮就成了一根線。

　　有了稻草和繩子，我就可以自己做蒲扇了。

　　我開始做了，但是我很想做，不知道從哪里開始。

　　我拿起吸管，那么多散落的吸管，需要先用針穿成一串嗎？有關節(jié)的末端是地攤手柄還是風扇？我不知道怎么做。

　　假期生活的作文 篇13

　　長假終于到了，也意味著幸福即將來臨。坐在家里的站臺上往外看。想想自己，默默感受時間的流逝，轉眼間和小學同學消失一年多。回首一起的五個春夏秋冬，心中有一種向往，有一種回憶。老同學現(xiàn)在怎么樣了？

　　電話打斷我思緒的時候，“好久不見”，這不是姚生的聲音嗎？“你好嗎？”他假裝沉默，然后說：“明天來學校門口，同學聚會，記得來。”當然，我同意了他的要求。晚上睡不著，一想到小學的好朋友好同桌好老師就激動。我希望這個漫長的夜晚快點過去。

　　終于到了早上，我走在去學校的路上，回憶著離開時的情形。很難形容再次見面的感覺。我在這里，一個微笑出現(xiàn)在我的臉上。這不是張嗎？我們互相詢問對方的情況。當時調皮的男生今天變得這么害羞，是不是遇到了比他更調皮的對手？今天的晚自習老師變得很溫柔，很好奇，好像在問所有她不知道的事情。

　　后來姚盛帶我們去公園玩。我們聚在一起，回憶往事，分別發(fā)言。多才多藝的人也給我們展示了他們的最新成果，看到他的街舞是那么帥氣有型。吃著零食，聊著話題，看著表演，是世界上最美好的事情。

　　看，那個不愛唱歌的老師，忍不住唱了兩嗓子。當然，我們鼓掌。這時，老師開口了：“小朋友，老師想你了。現(xiàn)在老師上了一個三歲的班。看著他們，我想起了你。我想起你當時的稚氣，你的一點點小事都讓我回想起。”然后老師給我們講了他現(xiàn)在的學生，我們都認真聽著。我的老同桌來了，她跟我說她的同桌，原來比我以前還調皮。

　　不知不覺，太陽已經落山了。真希望是太陽永不落山。一旦我們再次相遇，就意味著我們將離開。我相信我們很快會在公園的這一部分與錄取通知書再次見面。為了我們的承諾，我們將用行動來證明。

　　假期生活的作文 篇14

　　你的假期生活是怎樣的？玩游戲，睡覺，看自己喜歡的課外書，或者去上自己喜歡的興趣班。對我來說，我的假期生活應該是這樣的。一覺睡到天亮，真正自然醒來。白天做完作業(yè)后玩自己喜歡的游戲。晚上看自己喜歡的課外書。但是，這畢竟是我自己的想法。我只能想到美。很多事情是計劃跟不上變化。結果我的假期變成了這樣。

　　因為我初二。我要面對初中生和數(shù)學沒考好的問題。我父母決定讓我補課。唉！這是一個美好的假期生活，但卻以悲劇告終。然后我介紹一下我的假期生活。

　　早上七點起床準備上兩個小時的補課，然后準備下午做作業(yè)。本來這種生活應該挺好的。但結果是。下課。到家就打開電視，看個不停。不知道過了多久，爸媽打電話給我吃飯。吃完飯休息一下。但是當我覺得有段時間沒用手機了，就該睡覺了。

　　日子一天天過去了。時間一直在走，但我沒怎么變。我就這樣一直掉下去。鑒于假期已過半。但是我的作業(yè)真的是一個大詞。當時有點著急，但也不急。畢竟還有很多時間可以浪費。于是我開始了一分鐘的作業(yè)，玩了半個小時。邊吃邊做數(shù)學作業(yè)。一邊寫語文作業(yè)一邊看手機。就這樣，又一個星期過去了。后來發(fā)現(xiàn)雖然寫了作業(yè)，但是寫的不多。

　　快到上學的時間了。如何瘋狂補作業(yè)？放下手機，拒絕電視。于是我開始了我的作業(yè)之旅。每天都一樣。我早起努力工作。恐怕我不能完成作業(yè)。經過一周的努力，我很幸運能跟上進度，專心做作業(yè)。

　　補課只能發(fā)生一次。不可能總是這樣。于是我給自己制定了嚴格的假期計劃表。我也在監(jiān)督自己嚴格遵守時間規(guī)則。到現(xiàn)在，還沒有出現(xiàn)補課的麻煩。

　　經過這件事，我發(fā)現(xiàn)規(guī)律的作息時間很重要。一個是自制力。學會分配時間，不要總是玩或者總是學會勞逸結合。

　　我們必須學會如何分配時間，把工作和休息結合起來。

　　假期生活的作文 篇15

　　寒假快結束了，真的很難過。看，這是一個多么豐富多彩的節(jié)日。跟什么比？它就像一條七色彩虹，像一朵變幻莫測的云，像一個五顏六色的貝殼……永遠美麗燦爛。怎么才能成為唯一一個寒假生活這么好的人？寫出來讓大家一起享受！

　　我的寒假生活之一：學習。學習在你的假期生活中是必不可少的，這樣你可以鞏固以前的知識，提前預習將要學的東西。好好學，不要半心半意邊玩邊學。我每天有四個多小時的學習時間。當然，我也會有幾個小時的運動時間，出去走走，多運動運動。有時候會看一些課外書來擴充知識，當然是電腦，因為我很喜歡電腦，所以不要讓視力下降。

　　我假期生活的第二部分：運動。多運動是身體健康的保證。每個人都應該有自己喜歡的運動。我最喜歡的運動是滑冰和打羽毛球。滑冰是一項簡單的運動，但當你來到溜冰場時，它就不同了！沒你想的那么簡單。當然，站起來容易，滑下來一次就難了。因為花了很長時間，技術也還可以，所以摔跤這個詞現(xiàn)在對我來說很陌生。羽毛球大家都懂。如果學習累了，想放松一下，可以玩一會兒。當你累的時候，它可以讓你放松。

　　我的第三個寒假生活：電腦。

　　計算機的神奇真的很難用語言來表達。你知道嗎？一只像老鼠一樣大的老鼠可以帶你進入一個神奇的計算機世界。你可以用它來玩有趣的電腦游戲，進行驚心動魄的冒險。可以用它收發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享陌生人發(fā)來的喜悅；也可以用它上網(wǎng)，享受上網(wǎng)的樂趣。在這個高科技的虛擬世界里，你可以知道現(xiàn)代科技的進步有多快，現(xiàn)代人類的步伐有多有力。

　　這就是我的寒假生活，我多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我充滿愛的心，讓我熱愛世界上所有美好的事物。怎么可能只有我一個人享受呢？寫出來讓大家欣賞！

　　假期生活的作文 篇16

　　讀書很重要。書應該讀。這種閱讀不是默讀，也不是默讀，而是大聲朗讀，背誦經典段落。

　　我還記得在初一初二的時候，我不喜歡朗讀，只喜歡默讀或者默讀。老師要的東西我背不出來，急著學。

　　想起瘋狂英語的李陽，高考英語只考了16分，可他今天為什么能學得這么好？

　　李陽進入大學后，為閱讀《三好》創(chuàng)造了“最快、最響、最清晰”的——。他今天的成就與這種閱讀方法有關。

　　參加瘋狂英語訓練營的時候，也深深體會到了讀書的重要性。出營后按照“三最好”的方法學英語，大聲朗讀出來，再背一點長點的文章也不難。

　　讀語文也是如此。要讀，必須大聲背誦；再往后，再往后。

　　我有這個經歷。上課大聲朗讀，讓老師聽到你的朗讀聲音，及時指出你的錯誤，及時幫助你改正，這樣你以后就不會再犯錯誤了。比如我朗讀文本《上海的弄堂》的時候，把“曖昧”讀成了“溫味”，“重重量”讀成了“重重量”；楊老師認出了我的錯誤，并及時為我改正。我再也不會讀錯了。這就是上課大聲朗讀的好處。

　　記得有本書說季羨林的小學老師窮到把《玫瑰》讀成了《九鬼》，成了笑話。我覺得如果他在學生時代就暴露了這個問題，那就讓老師改正；或者查字典，免得自己在講臺上尷尬。可以看出，在課堂上大聲朗讀的錯誤對我們來說是非常重要的，以便老師及時糾正。

　　背書很重要。《語文筆記》中的一段話給我留下了深刻的印象。永樂二年，明太祖朱迪對新秀才進宮考試寄予厚望，親自挑選曾白等29人入翰林院讀書，使柳宗元《捕蛇者說》無人能誦。憤怒之下，朱升派這29人去放逐部隊，搬運木材。在經歷了足夠的痛苦、懇求和懺悔后，他回到了翰林院，回到了原來的工作崗位。

　　努力讀書背書，提高自身素質，治國保民，作文和考試的處理都是非常重要的，也是眾所周知的。我們，包括我，需要的是有效的監(jiān)督。朱迪使用“派遣”的方法來促進學者的閱讀。我們的老師和父母懲罰我們，甚至懲罰我們自己。

　　讀書重要，讀書，讀書，背誦！

　　假期生活的作文 篇17

　　經過一個學期的緊張工作，我坐在窗前，看著操場上的場景。不知不覺就把野麥草鎖在了南墻上。這里不叫野麥，但聽說叫巴拿馬草。

　　操場上有一條橢圓形的紅色塑膠跑道，里面是一片平坦的綠色草坪。我曾經帶領二年級三班的學生拔除草坪上的雜草。所以左臂背上被曬傷離手腕兩寸遠的疤，跟著我一輩子了。我跑到外面，靠近南墻是一些像野小麥一樣的植物。植物正在長出高高的稻草。這是吸管變黃，吸管頂端的種子成熟的時候。我開始對這些吸管感興趣。

　　因為在我的記憶里，我媽用干麥秸做蒲扇給我驅蚊。

　　小時候雖然是女生，但在家里同齡人中是最小的。再加上父母能干，我成了家里的寶貝。

　　奶奶帶我去俱樂部玩了一天，人家給了我單個蛋糕和滾雞蛋；我去西家玩的時候，人家現(xiàn)在摘了一個梨給我吃。在那個物以稀為貴的時代，我可以有這樣的優(yōu)待。不僅我奶奶臉大，還有一種關系是我爸爸有手藝，能給村民蓋房子設計圖案；我媽是村里的婦女主任。她不僅能帶領女人下地干活，還能為女人描繪鞋底和襪子，縫紉和拋光。人的感激自然無處表達，就表達在我身上。

　　我不僅成了家里的女兒，還因為村子小，成了村民喜歡的公主。我之所以能成為村里的大學生，和這片土地的教養(yǎng)是分不開的。感謝我的家人和我的老鄉(xiāng)們！

　　小時候，我喜歡涼爽的夏夜。晚飯后，一家人在大門口鋪了一張父親用麥秸做的毯子。毯子的一邊，我媽從山上摘下山胡椒曬干，擰成消防繩驅蚊。我們聽奶奶胡說八道大八義小八義，孩子們時不時在毯子上反應。這個時候，我媽拿了那個。

　　這時候我看著哭著，想到了媽媽，想到了離開工作，回到家庭生活。

　　我能怎么做呢？做個蒲扇就行了。不僅可以表達對母親的思念，還可以表達對女兒的關心。

　　是的，只要你愿意就去做。我走進野麥，決定做點什么。

　　假期生活的作文 篇18

　　和煦的陽光照耀在我們頭頂，我們拿著春聯(lián)，伴著清風走在步行街上。

　　序幕

　　中午12:00，我們“青藤愿”的志愿者在王府廣場集合。紅帽綠衣，義賣的同學個個手捧著同學們親手書寫的春聯(lián)，現(xiàn)場書寫的同學準備大顯身手。信心滿滿的我們大步走向步行街，開始義賣。

　　開端

　　望著街上如潮的人流，我有些膽怯，不敢上前。于是和幾位要好的同學一起走。在街上轉了幾圈，我們一個人都不敢和別人打招呼，手里拿著春聯(lián)亂轉，看著別的隊伍已經有了收獲，我們心里也是干著急。終于，一位同學走上前，向一位阿姨問道：“阿姨你好，我們是“青藤愿”的志愿者，您要買一副春聯(lián)嗎？”阿姨搖搖頭，走開了。我們有些氣餒，又接連問了幾位市民，都碰了釘子。望著手中迎風飄蕩的春聯(lián)，我們微微嘆了口氣。

　　起步

　　我們走回王府廣場，看到現(xiàn)場寫春聯(lián)的同學那里圍了許多人，便又問了一些阿姨。雖然沒有成功，勝利離我們也有些距離，但我們并沒有灰心。這時，我們遇到了同學，他也來逛街，便向他“推銷”起了春聯(lián)，他知道我們賣春聯(lián)是為了看望老年人時，便買了一副春聯(lián)。作為報答，我們也送給了他一張“福”字。這是我們的第一筆生意，我們頓時信心倍增，計劃在接下來的時間里賣掉更多的春聯(lián)，獻更多的愛心。

　　爭執(zhí)

　　太陽火辣辣的。我們走向廣場，發(fā)現(xiàn)街上有一家店在送春聯(lián)，許多市民都被吸引過去了，買春聯(lián)的人自然也少了許多，我們在詢問一位老奶奶時，她不屑的說：“你們怎么在賣呀，人家都在送了！”我們又有些灰心。

　　這時，有同學提議到街頭去賣，因為街頭的市民還不知道有“送春聯(lián)”的活動，購買春聯(lián)的幾率會大些，同時能獻更多的愛心，但有些同學認為王府廣場的人比較多，購買春聯(lián)的人也會很多，同樣能賣掉很多。

　　他們起了爭執(zhí)，誰也不知道該到哪去賣，雙方爭持不下，怎么辦？

　　妥協(xié)與發(fā)展

　　我們最終還是到了街頭。

　　太陽照耀在我們的頭頂，但絲毫沒有減退我們的信心。我們詢問到一對情侶，他們覺得這是一件有意義的事情，便買下了兩幅春聯(lián)，同時也對我們的行為表示支持。我們又重新燃起了信心與希望。

　　尾聲

　　我們賣到的錢很少，甚至不及他們的五分之一，合了影后，我們仍是覺得重在參與，能為孤寡老人獻上自己的一份愛心，再苦再累也是值得的。

　　感悟

　　這次的春聯(lián)義賣既讓我們感受到了溫暖，也讓我們稍有些挫敗感，畢竟碰釘?shù)拇螖?shù)太多。但是在每次受挫后，一定要調整好自己的心態(tài)，時刻牢記：我們，是為了獻上自己的一份愛心。

　　假期生活的作文 篇19

　　今天是除夕，按照往日的習俗，我拿著義賣獲得的春聯(lián)，來到家門前，準備貼上新的春聯(lián)。已經貼了一年的舊春聯(lián)上稍稍有些灰塵，原本清晰亮麗的紅色也有些褪色，我輕輕地撕去原本貼在門上的單面膠，把去年的春聯(lián)拿下來，準備貼上今年的春聯(lián)。但我又遇到了一個難題，春聯(lián)上寫的是：金馬奔馳改革路，銀羊捷足登新境。我不知道哪一聯(lián)該帖在左面，哪一聯(lián)該帖在右面，便上網(wǎng)查了一下貼春聯(lián)的規(guī)范，電腦上顯示：

　　古代書寫習慣是自上而下，自右而左，所以，橫批的字從右向左寫，上聯(lián)貼在右側，下聯(lián)貼在左側。我知道“金馬奔馳改革路”是上聯(lián)，于是把它貼在右側，把“銀羊捷足登新境”貼在左側我拿起透明膠，剪下一段，粘在春聯(lián)的四個角上，不一會兒就把春聯(lián)貼好了。

　　因為前年的春聯(lián)使用膠水粘的，所以在門上留下了一點白色的紙印子，我想用春聯(lián)把印子遮住，于是就把下聯(lián)“銀羊捷足登新境”稍微往左貼了一點。我站在遠處，看著春聯(lián)，發(fā)現(xiàn)中間上聯(lián)離中間貼的財神比較近，下聯(lián)離中間貼的財神比較遠，又有查了一下，電腦上顯示：對聯(lián)應當貼對稱。我知道自己貼的并不對稱，于是把上聯(lián)的位置向右以了一點，這樣，上聯(lián)與下聯(lián)離中間財神的位置都差不多，也就比較對稱了。

　　接下來就要貼橫批了，我站在椅子上，也盡量讓橫批與上下聯(lián)對其，起到對稱的效果，經過幾番對比后，我終于找到了準確的位置，把橫批貼在了門上。

　　春聯(lián)貼好了，也就洋溢起濃濃的年味兒了！

　　兒時，我一直望著大人貼春聯(lián)，心中有點不甘，只盼著長大也能夠貼春聯(lián)，如今，我長大了，望著自己親手貼的春聯(lián)，心中升騰起了濃濃的自豪感，既為自己驕傲，也為中華民族而自豪。貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)，在我們貼春聯(lián)的同時，應當掌握一定的規(guī)范，這樣，我們的傳統(tǒng)就更有延續(xù)性和特殊性，也就更加標準。

　　金馬奔馳改革路，銀羊捷足登新境。愿來年我們全家平平安安，萬事如意。

　　假期生活的作文 篇20

　　伴隨著“咚”的一聲，一道白光劃過天際，灑出了無數(shù)的彩點，大地被天空中的彩光所照亮，緊接著，所有的彩點化作一縷青煙，隨之而來的是更多的絢麗的煙花。除夕夜，被一片沸騰的景象所照亮。

　　踩著春節(jié)的前奏，我們來到鄉(xiāng)下。除夕，我們買了一把煙花，準備慶祝春節(jié)的到來。

　　我拿起一只彩棒，把彩棒的頭放入打火機的火苗內，不一會兒，彩頭就被燃燒盡了，在“呲”的一聲后，彩棒瞬間就被點亮，火光照亮了地面，彩棒迸濺出無數(shù)的彩點，彩點紛紛向大地蹦去，在空中劃過無數(shù)條閃亮而又刺眼的線，我舉起手中的彩棒，霎時間，彩棒與天空中的煙花融為一體，在夜空中交相輝映。遠處，煙花發(fā)出的“砰啪”聲與彩棒發(fā)出的“呲呲”的聲音，也仿佛成為了交響樂，真是相得益彰。煙花聲也久久在夜空中回蕩，抨擊著大家的聽覺。時間并不久，只一會兒，彩棒就熄滅了，被燃燒過的地方還留有余溫，依稀閃爍著橘紅色的光點，又過了片刻，光點也化作一縷輕煙，向空中飄去。

　　遠處的煙花聲任然在燃燒，絲毫沒有“罷休”的局面，與此同時，還有其他的鞭炮聲夾雜進來，形成了一支獨具風格的鼓樂隊。

　　我在這樣的除夕夜中，又接連點燃了許許多多的彩棒，它們每一支都同樣在燃燒，閃爍，發(fā)光，漸滅，化煙......

　　彩棒很快就燒盡了，遠處的煙花聲也稍有收斂，我們上了樓。看完春晚，準備睡覺。這時，窗外還依稀有著幾處煙花在燃放，稀稀疏疏，顏色卻亮麗無比，就像梵高創(chuàng)作的《星月夜》，與安靜酣睡著的樓房形成鮮明的對比，就像是一曲軟綿綿的情歌。

　　我趴在床上，此刻，遠處微弱的煙花聲仿佛就近在耳畔，雖然看不到它的形狀，卻有著些節(jié)奏。它似乎又成了一支悠揚婉轉的小夜曲，哄著我進入夢鄉(xiāng)。

　　假期生活的作文 篇21

　　今天媽媽教我燒了一盆紅燒青魚塊。

　　炒

　　媽媽教我把油倒進鐵鍋，并放進一點姜絲炒熱。她說，這樣能讓燒出的菜品更加香和入味，等到油溫比較高的時候，我又把青魚塊倒進鍋中，突然發(fā)出了“嚓”的一聲，接著，我拿著鏟刀把青魚塊來回翻滾，開始炒青魚塊，不一會兒，一些青魚塊中的肉開始變白，已經有了些模樣。

　　染

　　這時，媽媽讓我倒進一些老抽，我拿起老抽瓶只稍稍倒了一點，媽媽就喊停了。原來，倒老抽的作用是染色，把青魚塊染紅，菜的顏色就更加鮮艷。染好色，媽媽又叫我添一點水，準備燜魚塊。

　　燜

　　我舀起一瓢水，直接倒在了魚塊上。媽媽立刻說：“完了，倒水應該從邊上倒，你這樣子就把剛剛染好的顏色澆掉了。”我有些氣餒，但媽媽鼓勵我說，沒關系，還有第二次的染色。媽媽又幫我倒入了一點糖。悶了一會兒以后，鍋中立刻散發(fā)出了誘人的香味。

　　調

　　這時，媽媽讓我倒些醬油在鍋里，進行一次調色，一來是把顏色調得更加純正，二來是再讓魚塊香些。我問媽媽放老抽和醬油有什么區(qū)別，她說：“老抽調色更多一些，醬油則是提升整個菜的鮮味。”

　　原來如此。

　　盛

　　終于，凝聚了媽媽和我極大心血的紅燒青魚塊終于出鍋了！我滿懷激動的心情，將它盛出鍋。望著自己親手完成的紅燒青魚塊，我感到非常自豪。同時，我認為自己還需多做些菜，多鍛煉自己。

　　假期生活的作文 篇22

　　曾經，幻想過一個漫長自在的寒假，可誰曾會想到真的有那么一天呢？今年的寒假因疫情一直拖到現(xiàn)在，回首這個寒假，有歡有笑有憂愁。

　　安靜的冬精靈沐浴著和煦的春風，在暖陽的懷抱里休憩。春風十里，輕起微塵。這個寒假仍是用來學習的，因此，時不時地腦海里總有一些數(shù)學計算式，歷史的放映，以及英語單詞的浮光掠影。寒假我學習了一些學科，首先從皮毛入手，再漸漸參透，想讀熟課文，當然，同時也背誦一些古詩文言文，我先推開力學的大門，向著物理世界闖蕩。接著，沉浸在英語的軟磨硬泡里，于是在數(shù)學世界尋找寶藏。可是，一日日的學習也伴隨著，些許松懈。開始投入，后來粗略。

　　從一開始的深入學習漸漸變得淺薄學習起來，所以呢，知識學的不多，有些魚目混珠，就這樣囫圇吞棗。哎！至于原因嘛，就是因為不想堅持。可是在學校里，卻能堅持下來。因為我非常想要一個人陪我一起學，那樣我就會有學下去的動力，便能堅持下去。當然以后會慢慢改掉這個毛病，爭取耐得住時間帶來的寂寞。

　　當然雖然收獲不多，但是也看了一些優(yōu)美的散文。那些散文思路好似行云流水，文筆清新雋永，如潮水一般，涌向大海，撲進了我的世界。因為散文的優(yōu)美其實從字面上便可看出來，所以，如果是用心體會，一定會感受到不一樣的美。活潑、天真、無邪直接擊中我的心靈，使之靈魂一顫。

　　假日里春風和煦，暖陽毫不刺眼的洋溢著五彩的光芒。我在一旁悠然自樂的，又讀了一遍《城南舊事》。回憶起兒時讀這本書場景，恐怕也只能想到英子的童年是很有意思的，而我現(xiàn)在重溫一遍后，感覺非常不同呢。竟能感受到英子對朋友的情誼，對生活的熱愛，對親人的關心，她也漸漸有了責任感。人總是會變的，在不同的時間會做正確的事，思考正確的事，當然，也會漸漸成長起來。

　　昔日的時光里我沒有把時間好好把握住，但是趁著現(xiàn)在寒假的尾聲，我會抓緊時間學習，將每日學到的知識掌握牢固，一定會堅持下去，與同桌互相督促。因為，堅持勤奮才會有進步嘛。為了未來，懷著信念，踏著朝霞，讓我們一起迎光直行吧！

　　假期生活的作文 篇23

　　今天是十一月一日，國慶假期，我和羅嘉儀，還有爸爸媽媽區(qū)九龍峽游玩，我和爸爸、媽媽、還有羅嘉儀，上車從邢臺一只開到漿水，一直看了一個多小時，終于到了漿水。我們找到了九龍峽的入口，買了門票，我們進入了九龍峽，我們進入九龍峽后看到有很多板栗樹，可是板栗里面什么也沒有。

　　我們進到九龍峽里面以后我看到有很多水，我還看到了一個非常高的瀑布，我有看到了一個很長的滑道非長好玩，我看見了一座高高的大山，我和爸爸、媽媽、羅嘉儀還得挨著山爬，一爬就爬了半個小時，我們都要倒下了。可是在我們的努力下我們終于爬到了山頂，我們下山的時候看見了滑道，所以我和媽媽、羅嘉儀滑了下去，爸爸自己走下去，滑到特別刺激也滑得很快，不到幾分鐘我們就到了山下，爸爸正好也走下來了，我覺得今天真高興。

　　假期生活的作文 篇24

　　放假之后就沒有去畫過一次石膏娃娃，今天有空了，今天我就和媽媽去豐慶公園畫石膏娃娃。

　　我們一會兒在這家挑挑，一會兒又去那家挑挑，最后來到了一家店，那家店在這個小公園的一座小山上！那里有很多的娃娃！我挑兵挑將最終挑了一個豹子的煙灰缸！很好看！

　　我很仔細地把它的每個角落都畫得很細致，還仔細調好顏色，最后還讓老板噴了漆！

　　畫好之后我覺得那只豹子的眼睛炯炯有神！它就像一個士兵威風凜凜的端端直直的在那里！我想這么好看的金錢豹當爸爸的煙灰缸也太不劃算了！我想了想還是當我玩具坐騎吧！我決定做什么以后，我就和媽媽踏上了回家的旅程！

　　假期生活的作文 篇25

　　好不容易度過這漫長而又“壓力山大”的學習階段，放假第一天，又要跟病魔打交道了——我得水痘了！

　　水痘是人生中只得一次的病，也是一種傳染病。長水痘可是一件不利的事兒，不能吃水果，不能吃油膩的食物，不能吹風等等，對于我來說，最可怕的就是不能和朋友一起玩了。

　　“吃飯時間到！”奶奶叫了起來，我飛也似地來到廚房。只見一個個熱乎乎的肉丸裝在盤子里，仿佛在說：“快來吃我呀！”我口水都流出來了，真可惜生病了不能吃呀！

　　日子一天一天地過去了，我孤獨地在家里寫寫作業(yè)彈彈琴，有時還伸出手到窗外透透氣，這個寒假真凄慘呀！

　　終于，十幾天后，我痊愈了，我可以在外面自由飛翔，可以吃各種好吃的，可以去香港玩啦，真是太棒了！

　　永別了！水痘！

　　假期生活的作文 篇26

　　假期就要結束了，我們也要步入初中了。我的假期生活既豐富又充實，猶如一幅五彩斑斕的畫卷。

　　這個暑假我游覽了許多的知名景點，如黃山，揚子鱷的養(yǎng)殖基地，方特大世界，敬亭山，醉翁亭，西湖。還看了東方明珠，科技館和中國館。而且我還去阜陽看了姑姑，奶奶，姑父。還去了合肥見到了爸爸的大學同學，那天爸爸可高興了，還喝高了呢。

　　黃山的風景的確很美，從山上向山下俯視，景色即壯觀，又讓人捏了一把冷汗。似乎一不小心就可以掉下去。峽谷上云霧彌漫，仿佛連天上的白云都在你的腳下一樣。但一抬頭天上的白云還在那兒里。黃山上的景觀是不少，可是我倒沒有看多少的東西，只看了西海大峽谷，筆下生花和飛來石。因為爬山太累了，我實在爬不上去了。到西海大峽谷的時候，我們向下俯視的時候，還是有一點害怕的。因為太高了，以可以用深不見底來形容了。峽谷下面到處是郁郁蔥蔥的書和草，還有白白的云，飄呀飄呀——讓人心曠神怡的。

　　飛來石就是一塊石頭立在一塊石頭上。所以叫做飛來石。筆下生花，是一個類似毛筆筆尖的一塊石頭的尖尖上有一些樹，所以叫筆下生花。

　　假期生活的作文 篇27

　　暑假的到來一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時間補上自己與別人的差距。

　　但當假期真正到來之時，我才發(fā)現(xiàn)在兩個月的長假中能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學習是多么地難。

　　我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著去年去世園會的照片而不能回去。

　　每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過的都是一年中最快樂的時光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉了個遍，又把西安秦嶺動物園給轉了幾圈。在以后的緊張學習中，我肯定再也沒機會了。

　　暑假在不知不覺中拉開了序幕，我進入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒有了老師，也沒有了同學，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地··我厭煩了這種生活。

　　盡管它有難得的自由，僅管它有玩不盡的時間，但不知怎的、我還是厭煩了。于是，我開始利用它來做些有意義的事。盡管沒有作什么大事，但我做的那些小事還是給家人帶來了便利。比如：一些日常生活中的家務事。做這些事不僅讓別人輕松了些，還讓我自己的生活變得充實了些，這不是一舉兩得的好事么？

　　不知不覺，假期就快過完啦！在假期最后的幾天里，我跟媽學習了基本的物理和化學常識。

　　暑假——真充實！

　　假期生活的作文 篇28

　　在暑假，我們都有自己五彩繽紛的生活。

　　在暑假的第一天里，我非常的快樂，因為爸爸、媽媽給我找到了暑假補習班。在那一天里，我的補習老師——劉老師，他很細心地教我學習。他先是叫我寫數(shù)學試卷，我大致地瀏覽一遍試卷，就開始寫了起來。大約過了八十分鐘以后，我才做完，我把試卷交給劉老師，劉老師看了一遍試卷，然后劉老師從試卷的第一題，來給我講解。在我寫錯題的時候，老師細心地為我講解，告訴我怎樣去寫，為什么這樣寫，之后，我還要知道這幾題如何錯的。

　　其實令我最開心的是：每天早上一大早來到劉老師家，劉老師讓我做的第一件事是，讓我在他家的電腦上打字、打草稿。我很希望能夠快速地熟悉電腦，因為只有能快速地熟悉電腦，爸爸、媽媽才能讓我買電腦。

　　這就是我暑假里五彩繽紛的生活。

　　假期生活的作文 篇29

　　假期生活那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

　　我的假期生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……

　　假期生活的作文 篇30

　　時間過得飛快，轉眼間，愉快的暑假生活馬上就要結束了。今年的暑假我過得多姿多彩：暑假兩個月的時間我報了游泳培訓班，花了六天的時間學會了蛙泳，現(xiàn)在一下子就能游100米；我在兩個月內讀了《魯濱遜漂流記》、《苦兒流浪記》、《父與子》等5本書，還寫了3篇讀后感；我還去了香港、廣州、新加坡旅游體驗當?shù)氐娘L土人情……但是，我印象最深的還是在香港旅游。

　　爸爸和幾個朋友一起租了一條游艇，帶著我們出海。早晨9點，我們全體都到達了碼頭。起先，我們還有些不適應，但到了后來，我們都慢慢喜歡上了這種感覺。我們在船上吃自助餐，看風景，還在套房里玩耍。中午，大家都覺得呆在船上很無聊，于是，船長便找了一片淺的海域，讓我們去游泳。我們在沙灘上拾貝殼，在淺的海域游泳。還租了幾條小船，開心極了。傍晚，我們爬到船頭，一邊喝可樂一邊看夕陽，吹著海風看著老鷹在天上盤旋，真是愜意！快到碼頭了，老船長幫我們拍集體照做紀念“123，茄子”這段航海之旅在快門聲中結束了。

　　我一邊回憶著愉快的暑假生活，一邊看著日歷，離開學的日子已經屈指可數(shù)了，預祝我在下個學期能好好學習，天天向上！

　　假期生活的作文 篇31

　　放假的第一天，黎明時分，爸爸趁小明還在睡覺時，和找來的保安一起悄悄地推開小明的房門，爸爸又對保安輕聲地說：“幫我把小明的床搬到我的車上去。”于是保安和爸爸一起把床搬到了車廂后面。

　　雖然是黎明，但已經有了不少車輛。路上人們議論紛紛：“小明的爸爸想帶小明去哪里呀？”這時爸爸和保安都伸出手指頭，小聲地說：“噓，別把小明吵醒，他在睡覺。”

　　其實，人們不知道今天是小明的生日，爸爸想送給小明一個驚喜：帶他去田野玩一玩兒。

　　為了不讓小明看見，于是便把車藏到了草叢中，自己躲藏到了樹叢后面。等到小明醒來了，看見了許多小動物，以為在做夢，就掐了一下自己的臉蛋兒，他大叫起來：“疼死我了！”小明終于清醒了，才知道這不是夢，這是真的。

　　田野上的小動物：兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草，一只公雞在小床不遠處目不轉睛地盯著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲子吃，兩只小白兔也看著他，好像在問：“你從哪兒來呀？”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥。

　　“多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。

　　這時，爸爸微笑著走出樹叢對小明說：“小明，以后你要多到大自然中玩一玩兒，了解一些新知識。還要給你提個醒：以后不要老在家中睡覺了。”

　　小明有這么好的爸爸，該多高興啊！

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