【推薦】假期生活作文七篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假期生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
假期生活作文 篇1
告別了快樂的假期生活，就意味著要開始學(xué)校的“魔鬼學(xué)習(xí)訓(xùn)練”了。學(xué)校的一切事物都使我感到枯燥、煩心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個年輕漂亮的姐姐，留著烏黑順直的長發(fā)，她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡，看起來就像一位知識淵博的人。可是，這些都不足以讓我怎樣的注意，因為我認(rèn)為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節(jié)課，她慢慢地走到了講臺，她并沒有說話，只是眨著她那雙大眼睛認(rèn)真地看著我們。過了許久，她笑著對我們說：“一年前我像你們一樣，也是一個學(xué)生；一年后的今天，我成為了一位老師，并且站在了你們面前。我希望在以后的日子，我們可以共同進(jìn)退……”從她的話中，我才知道她是剛出來教書的。在她的眼睛里，我能看到一個渴望與我們像朋友一樣共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步的影子。所以，我非常地相信她，喜歡她。我也從此有了學(xué)習(xí)的動力。記得每一天早上，我一進(jìn)教室就能看見她在講臺上備課和看書，可教室里的同學(xué)卻少得可屈指可數(shù)，但是，從她那雙真誠的眼睛中，卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容來面對我們，但她回家后幾乎都會流淚。我懂得不能適應(yīng)自己身邊的環(huán)境是多么難過，可她卻沒有給我們壓力，把這些都堆積在自己心里……當(dāng)別的同學(xué)說到班主任的時候，我總會想起那雙真誠得震撼人心的眼睛，它是美麗的！老師那雙真誠的眼睛讓我看到了她美麗善良的心，更給予我勇往直前的'動力和勇氣！老師，謝謝您！希望您不會忘記有個沉重說您的眼睛是美麗的。老師，愿你永遠(yuǎn)美麗！
假期生活作文 篇2
今年的暑假生活，因為媽媽懷了小寶寶，不能出去玩，所以我的暑假生活是在家里度過的。雖然暑假沒有出去玩，但是我的暑假生活依然是多姿多彩的。
一放假，媽媽就幫我在陳阿姨那里報名學(xué)習(xí)書法，教我們書法的是個老爺爺，在第一堂課的時候，書法老師就告訴我們說：“寫字時身體要坐端正，要一筆一劃的寫，足要靜，雙足之間要離五寸遠(yuǎn)，不能亂動，這樣才能寫出一手好字。”聽了老師的話，我按老師的要求學(xué)習(xí)寫字，經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，我的字寫得越來越好，以后我還要繼續(xù)努力，把字寫得越來越好。
學(xué)完書法，我就寫暑假作業(yè)，做完暑假作業(yè)之后，我會有段放松的時間，我有時看電視，有時玩游戲，但大多數(shù)時間我都會看會書，整個暑假，我讀了《一年級大個子二年級小個子》、《沒頭腦和不高興》、《西游記》、《鼴鼠的月亮河》等書籍，從中學(xué)習(xí)了很多的知識。
閑暇之余，爸爸就帶我去游泳，在吉河水世界、漢城國際水世界等地方，我玩的可開心了，唯一遺憾的是我還是沒有學(xué)會游泳。周末，我就和爸爸、媽媽一起回老家，陪陪我的婆婆，做些自己力所能及的事情。雖然整個暑假我沒有出去玩，但是我的生活依然多姿多彩，這就是我的快樂暑假生活，你的呢？
假期生活作文 篇3
二年級上冊的學(xué)習(xí)，在我們歡喜的呼喊聲中落下帷幕。下課鈴響了，我們像出籠的小鳥般飛出校門。
回家的路上，寒假生活那一幅幅美好的畫面在我腦海中浮現(xiàn)：早晨睡到自然醒；吃著喜歡的美食，和幾個同學(xué)一起游遍文城的大街小巷，品味各種小吃；嗯，作業(yè)就被葉老師給幸免了；陽光明媚的下午，一本書，一張椅子，陪伴著我一同來到樓頂，曬著太陽，看著書，怎一個愜意了得！
然而，現(xiàn)實總是殘酷的，我現(xiàn)實的寒假生活，與想象中簡直就是天差地別。每天一大早就被叫醒，而且被強行從被窩中拎了出來，匆匆忙忙地趴幾口面條，帶著作業(yè)袋被塞到電瓶車上，等我緩過神來時，車已經(jīng)開到了媽媽單位，在媽媽的監(jiān)督下寫作業(yè)的滋味可真不好受啊！就算一個人在家寫作業(yè)，但家里總是靜悄悄的，沒一點聲音，無論看書還是寫作業(yè)，總覺得多了一份寂寞，少了一份熱鬧，偶爾去去圖書館，但沒有一個小伙伴，就算是看電視做手工，我也是形單影只……
真期望早點開學(xué)啊。
假期生活作文 篇4
在開散學(xué)典禮，領(lǐng)到成績單的那一刻，另我大吃一驚，糟糕，太糟糕，我在心里暗暗的告訴自己，不怕成績差不要緊，常言道：失敗乃是成功之母。只要我以后好好學(xué)習(xí)，成績一定會趕上去的。假期的生活是愉快地、歡樂地、不用每天早早的起床，偶爾還可以睡個懶覺，游山玩水什么的。你覺得呢？
回到家，我都沒敢讓媽媽看到，我給自己訂了幾個目標(biāo)。1。學(xué)習(xí)。假期生活中，學(xué)習(xí)是不可少的，這樣可以鞏固以前學(xué)過的知識，還可以提前預(yù)習(xí)以后要學(xué)的內(nèi)容。每天規(guī)定兩個小時的學(xué)習(xí)，半個小時書法。
2。鍛煉。每天規(guī)定一個小時的自由活動。如：散步、短跑、跳繩、踢球等等，最重要的是，要有個好身體才能把學(xué)習(xí)搞上去。畢竟身體是革命的本錢。
3。閱讀。多讀書，可以擴(kuò)大、豐富自己的知識面。多讀書，就會從自己嘴巴里說出。多讀書、讀好書、會讀書，可以彌補自己在寫作方面的不足。
4。看電視、玩電腦。要學(xué)會合理控制時間。不然的話，視力會下降。說起電腦可真是個好東西，太奇妙了，一個小小的鼠標(biāo)，就能帶你走進(jìn)一個神奇的電腦世界。可以玩有趣的游戲、可以發(fā)郵件、可以查資料等等。現(xiàn)在人類的步伐是越來越有力，越來越先進(jìn)了。
這就是我的假期生活，有姿有味吧！他培養(yǎng)我有一顆充滿愛的心靈。時時懷揣一顆感恩的心。每時每刻學(xué)會愛世上的一切美好的事物。大家一起來分享吧！
假期生活作文 篇5
這幾年，許多同學(xué)都在假期補課，而且從來沒有補過，由于我喜歡玩，不喜歡學(xué)習(xí)。眼看著新的假期又要來了，我們班上的許多同學(xué)都在報名被課。有的同學(xué)喜歡補數(shù)學(xué)；有的同學(xué)喜歡補作文；大多數(shù)同學(xué)喜歡補英語，由于英語太難啦！對我來講，英語好像從來沒有及格過，看著同學(xué)們都積極學(xué)習(xí)的樣子，我也有些心動了。
由于去年假期，同學(xué)們都在補課，沒有人和我玩，我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補課算了，那么選哪一門課呢？后來想了一想，我就決定補自己最差的英語了。那天，我報了名，英語老師說：“鳳鳳，你早就得補你的英語了，這次來一定要好好學(xué)，其實英語一點都不難！”聽了英語老師的話，我的心里別提多興奮了。
到了補課其間，我們每個人都準(zhǔn)備了新的筆記本，將老師講的每一個要點都記了下來。因為在這里補課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué)，所以學(xué)習(xí)熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么，我就做什么，反正自己也沒有好的學(xué)英語方法，所以現(xiàn)在就是我最好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
差不多一個月的時間，我的英語水平提高了許多，最后的測試分?jǐn)?shù)不再是倒數(shù)第一，我終于進(jìn)步了。當(dāng)我拿著成績讓爸爸媽媽看進(jìn)，他們一直夸我有進(jìn)步，并要繼續(xù)努力。當(dāng)時，我的心里樂滋滋的，非常感謝假期補英語的生活。
假期生活作文 篇6
這個寒假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，回想整個假期，我覺得我過的充實、快樂。因為這個假期我做了很多有意義的事，比如：爬山、游泳、打籃球……其中，最讓我開心的，便是過春節(jié)。
大年三十，我和爸爸、媽媽早早的就趕到爺爺、奶奶家。中午一大家子人忙著準(zhǔn)備年夜飯。在我的肯求下，爺爺帶我去山上捉松鼠。我喜歡爺爺家這里的大山，山上郁郁郁蔥蔥、鳥語花香，小松鼠在樹上上串下跳。置身其中，人的心胸頓時開朗起來。在爺爺?shù)膸椭拢艺业搅艘粋�地方，把捉松鼠的籠子放上去，再在籠子里裝一點蘋果，接著在籠子上面放點草做掩護(hù)。一切做好以后，我們回家了，爺爺說等晚上再來看“戰(zhàn)果”。
轉(zhuǎn)眼，吃年夜飯的時間到了。爸爸忙著貼春聯(lián)，二叔則拉著我到門口放鞭炮。二叔先是把鞭炮掛在一根竹竿上，鞭炮延著長長的竹竿一直垂到底。火著了，一連串的爆炸聲響起。我興奮的拍手叫好。一切就緒，可口的飯菜上桌了。我們一邊看電視，一邊舉杯慶祝，一家人其樂融融。
吃完飯，天已經(jīng)黑了，我又急忙拉著爺爺去山上看“戰(zhàn)果”。到了籠子前，我扒開草，一看，一只又大又肥的松鼠已經(jīng)被困在籠子里了。因為這是我第一次捉到松鼠，我如撿到金元寶般的高興，拿著松鼠，蹦跳著跑回家，興奮的把這個消息告訴給了家人。
在春節(jié)的晚上，最讓我興奮的事就是放禮花。我拿著禮花來到門外，爸爸幫忙點火。禮花很多，有在地上噴的、有在天上炸開的。其中我最喜愛的是沖天炮。我們把沖天炮點著，它首先在開空發(fā)射一個火球，接著在天空爆炸，散開，美麗極了。
這就是我的快樂假期，這個寒假因為有了春節(jié)讓我更快樂。
假期生活作文 篇7
暑假，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學(xué)們明白了肯定會羨慕我：緊張的是，我第一次當(dāng)主持人，能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺。
到了直播室，我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時候不要緊張，像平時和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”
節(jié)目過程中，老師一會兒給同學(xué)們放音樂，一會兒給同學(xué)們講故事，一會兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。之后，有一個同學(xué)打進(jìn)電話來，讓我猜一個謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動物。”我想了一下，突然，眼前一亮，說：“是壁虎。”她說：“對了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時光過得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺。
第一次當(dāng)主持人，能透過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活，我心里有說不出的高興。
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