【精華】假期生活作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的假期生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期生活作文 篇1

　　我的假期在爸爸那里過，因為爸爸在嘉興工作，我和媽媽都很想他。

　　休學那天，爸爸特意叫了一輛部隊的車，接我們去嘉興。吃過晚飯，我們就出發了。

　　在假期，我還游泳、畫畫、看書、打乒乓球、練打字、看碟片、上網、做手工、和媽媽一起逛書店、買菜。

　　假期之前爸爸就跟我說好帶我去游泳了，可是最近爸爸很忙，沒時間，這可把我急壞了！有一天爸爸媽媽真的帶我去游泳了，我高興得要命！在游泳池里真刺激！我們用手腳掀起一朵朵水花。有一次，我下水時游泳圈翻了個大跟頭，把媽媽嚇了一大跳，我嗆了好幾口水，但是起來以后我還是覺得很好玩。最后，我依依不舍的和爸爸媽媽離開了游泳池。這次游泳真好玩！

　　前幾天，我在杭州看了一部電影動畫片，叫《冰河世紀》可惜沒看完，我很想把它看完，于是爸爸媽媽就去給我找，結果真的找到了，我們一家人高高興興的看了起來。這個故事的主角是調皮的樹獺——希德，“世界上最后一頭毛象”——曼菲德。可是，希德卻叫它“饅頭”，威猛的劍齒虎——迭亞哥為了一個松子連命也不要的松鼠，這個片子非常好笑，我的肚子都要笑破了！小朋友們，如果你們沒看過，那也沒關系，可以叫爸爸媽媽給你們買。

　　上個星期，爸爸帶我去打乒乓球。我第一次打乒乓球，還不熟練，老是打偏。后來慢慢地學會了，但是我還是覺得我很差。乒乓球是我國的國球我一定要更加努力，把它學會。

　　每天吃過早飯，我都會抽出一些時間來寫數學、語文作業暑假作業各兩頁；寫完作業，我就看看書、畫畫；中午，我不喜歡睡午覺，又沒事兒干，就上上網，偶爾幫媽媽收拾收拾房間；下午，媽媽安排我練習五筆，現在，我不用看鍵盤也可以打五筆了。

　　有時侯媽媽一有空就帶我去圖書館看書，我一看就是一上午，我最多能看10本，可是每次我看得正高興的時侯媽媽總是把我拉回去。

　　這個暑假過得真開心！

假期生活作文 篇2

　　今年暑假，同學們背著書包離開學校回家了，開始了美好的假期生活。

　　這個假期對我來說可是個最好的假期，因為家鄉的山坡上又長蘑菇了！

　　今天，天氣特別晴朗，正是找蘑菇的好時機，我背著媽媽特地為我縫的小布袋去森林里找蘑菇。蘑菇的種類分為兩大類：一類是可食用的，如，骨黃菌、青菌、雞樅；另一類是不可食用的，如細紅菌、降落傘（學名：白毒菇）……我到森林里的一棵大樹下，用手扒開地上厚厚的葉子，這時新鮮的骨黃菌就一朵接一朵的露了出來，只見它們的表皮黃黃的，足有碗口那么大。我拔完這些蘑菇，把它們輕輕的放進小布袋里，小心的邁著步子，生怕把蘑菇弄爛，背著蘑菇往回家的小道走去。

　　不大一會兒，就來到了自家的土瓜地里，我找了一根木棍子，撬了一個又白又大的土瓜，用手抹去表皮的泥土就大口吃起來，我邊走邊吃，走著走著，我又看到了一大朵大黃雞樅，我高興又小心翼翼的把它拔起來，像寶貝一樣捧在手上，生怕把它給弄壞了。

　　回到家里，我看著這一天的收獲，高興的笑了。

　　這就是我假期中最美好、最快樂的生活，也是我最難忘的假期生活！

假期生活作文 篇3

　　暑假里趁媽媽去秦皇島出差的機會，我有幸來到這個美麗的海濱城市，和大海有了一個親密的接觸。

　　經過十幾個小時的長途顛簸，終于坐上了專程來接我們開往秦皇島的專車，車快到達目的地的時候，空氣中開始有一絲咸咸腥腥的味道，同車來接我們的伯伯說我們的車馬上要經過大海了，我興奮地打開窗戶，急切地等待著，“看見了看見了”我激動地叫了起來。遠遠望去，大海一望無際，在微風的吹拂下，有層層的海浪涌向岸邊，海風迎面吹來，涼涼的，非常舒服。

　　第二天下午，大人們忙完工作，決定帶我去海邊玩。來到海邊，只見到處是嬉戲的大人和孩童，他們有的在練習游泳;有的在玩沙灘排球;那些游泳高手正在海浪里展示自己高超的游泳技術，孩童們總是淘氣的，他們打水仗、揀貝殼、在沙灘上挖自己的“軍事基地”，可一股海浪涌來，“軍事基地”又全部倒塌了，“哈哈……”笑聲過后，并不放棄，重新加固堡壘。我已經是迫不及待了，以最快的速度換好泳裝，沖向大海，一身子撲向海水里，啊!真咸!真涼!原來我不小心喝了一口海水，沒想到海水的味道又苦有咸，還有點冷，趕忙逃回岸邊，看著我的狼狽樣周圍的人都笑了起來，沒想到在海里和在游泳池的感覺還真不同，弄得我這個在游泳池中的“高手”不能在大家面前露一手，真是遺憾。不能游泳那只好在海邊走走，咦?是什么拉住了我的腿?哈!是在水中不停擺動的水草。

　　經常在電視里看到人們躺在沙灘上很享受的樣子，今天既然來了，那我可決不會放過這個大好機會，好好親身感受一下。躺下，讓媽媽用沙子把我埋起來，沙子被太陽曬得熱熱的有點燙，但非常舒服，當我起來的時，發現自己已變成了一個沙雕了!

　　臨近傍晚時分，海水漲潮了，過不了一會就會有一股海浪涌來，越來越大，波濤洶涌，波浪起伏，非常雄偉壯觀。從遠處望去，深藍的大海和蔚藍的天空好像就差一線之隔，有帆船點點，海鷗時不時從海面上掠過……。

　　時間過得真快，天色已晚，我戀戀不舍地離開了海邊。心里在想，秦皇島，這個美麗富饒的城市，我喜歡你!我還要來!

假期生活作文 篇4

　　讀書很重要，書要讀，這讀，不是默讀，也不是小聲的讀，而是要開口大聲的讀，經典文段還要背誦。

　　還記得初中一二年級，我不喜歡大聲朗誦，只喜歡默默地看或小聲讀，老師要求背誦的老背不下來，很著學急。

　　想到瘋狂英語的李陽，他當年高考英語只考了16分，而他為什么能有今天如此成就習呢？

　　李陽進入大學后，自創了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”，他取得今天的成就與這個讀法大有關網系。

　　我參加瘋狂英語集訓營時，也深深的.體會到“讀”的重要性。離營后，我按照“三最”法來學英語，大聲讀出來，稍長一點的文章也不難背誦了。

　　讀語文也是如此，要讀，要放聲朗誦；而且要背，要多背。

　　我就有這樣的體會。在課堂上放聲朗讀，讓老師能夠聽到你讀書的聲音，能夠及時指出你哪里讀錯了字，及時幫你糾正，以后就不會再讀錯。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時，把“曖昧”讀成了“暖味”，還有，把“滯重”讀成了“帶重”；楊老師聽出我讀錯了，及時幫我糾正，這幾個字以我以后再也不會讀錯了，這就是課堂上大聲朗讀的好處。

　　記得一本書上說，季羨林的小學老師水平很差，在讀書時把“玫瑰”讀成了“玖鬼”，成為笑話。我想，要是他做學生時把這個問題暴露出來，讓老師糾正過來；或者查查字典，也不致在講臺上丟人現眼。可見，我們在課堂上讓錯誤在放聲朗讀中表現出來，從而得到老師及時糾正，是多么重要。

　　背書很重要。我對《語文筆記》中一段話印象很深。永樂二年，明朝皇帝朱棣對新科進士殿試后寄予厚望，親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書，令背柳宗元《捕蛇者說》，無一人能背誦，朱盛怒之下將這29人發配邊地充軍，搬運木頭。待苦頭吃夠，求情悔過，才令回翰林院重操舊業。

　　下真功夫讀書背書，提升自身素質，大到治國安民，小到對付作文、考試，都很重要，也都知道；我們，包括我，需要的是一種有效督促。朱棣為促進士讀書用“發配”法，我們的老師家長對我們，乃至自己對自己，懲罰一下又何妨。

　　讀書重要，書要讀，要朗讀，要背誦！

假期生活作文 篇5

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我國人民每到清明節這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖。表達對先人的敬意和懷念。大家也不例外。

　　今天，我跟著外公也來到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來到太外公的墳前，首先我點燃了三支香插在太外公的墳上，接著大家就燒開紙錢來了，這是什么味道啊！我不由自主的咳嗽起來，沒辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會吧！到了最后，大家掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉下的親人家中。到了吃飯的時候，桌子上多出了一副碗筷，問過他們后才知道在今天吃飯的時候要先“請”先人吃，然后自己才能動筷。這樣便顯出后生晚輩對前人的尊敬與懷念。

　　吃完飯大家就依依不舍得離開了。在回家的路上我給外公說出了我的疑問：“為什么以前清明節都不放假，而今年卻定為法定節日？”外公微微一笑說：“唉！由于現在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節，愚人節的，失去了大家自己的文化節日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節，清明節，重陽節了！為了讓大家的文化長久的下去，國家把他們也定為法定節日，所以才會放假的。孫子，你長大后千萬不能因為一些外界因素而忘記了大家自己的節日啊！”聽完外公的話后，我感覺到大家這一代任重而道遠，長大以后絕不能讓大家的傳統文化喪失，絕對不能！(

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