【必備】奶奶作文匯總5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的奶奶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奶奶作文 篇1

　　我的奶奶特別的勤勞。

　　她已經快七十歲了，可是身體依然十分硬朗。每一天天剛放明，奶奶就起床了。起床后第一件事就是打掃院子。我聽慣了她那拿著掃帚掃院子的聲音，像一曲動聽的音樂，又像是催我早起的鬧鈴。我起床后，看到奶奶打掃的干凈整潔的院子，感到心曠神怡。這時候，奶奶已經在廚房里忙開了，她扎著圍裙，熬粥、炒菜忙個不停。不一會兒可口的飯菜就上了餐桌。

　　在我家的.后院，奶奶種上了黃瓜、西紅柿、油菜、菠菜等，還養了幾只雞和不少兔子。她每一天有空就在她的小菜園中勞作，澆水、施肥、捉害蟲等。因為她的勤勞，這些蔬菜長得特別水靈，每逢看到黃瓜架上那些頂花帶刺的黃瓜，就想起奶奶的勞作，就想起奶奶的勤勞。有一天天很熱，奶奶吃了午飯就去給黃瓜澆水了，我勸她歇一會兒。奶奶說：“農作物的管理不能松懈，你不好好管理它，它就不會給你好好結果。”

　　我從心里佩服奶奶說的話。我要學習奶奶的這種好精神，從小勤勞刻苦，長大為社會多做貢獻。

奶奶作文 篇2

　　直到今天，那塊紅布依然在我手上，只是它以褪色了，沒以前那么鮮艷了，但奶奶的希望沒有變，已經鑲嵌在我心里，不會因時間而改變，是永遠不會改變的……

　　那是一個冬天，天上飄著雪花，白白的，冰冰的。

　　就在這一天我的笑臉變成了哭臉。因為，我的奶奶我最愛的奶奶再這天，離我遠去了。

　　我傷心欲絕，但我沒哭。我不能哭呀，我還沒完成奶奶的遺志，我要好好學習報答奶奶。

　　我的`奶奶很慈祥，和藹，對我抱著很大的期望，要我將來考清華北大，因為，從小老師們都說我很聰明，將來是個北大的料，我不想讓奶奶操心了，奶奶老了，沒那么多精力來管我。

　　奶奶走后，我才知道，奶奶一直忍著病魔的摧殘，不給家人說，就算是忍不住，也悄悄到醫院去，奶奶不想讓我們一家人擔心。

　　我們這有個節日，叫“觀音節”，奶奶聽說很靈的，不顧自己的身體，走5里路去“觀音廟”燒香拜佛，保佑我和家人們，那一次，奶奶還特意給我求了塊紅布，保佑我好好學習，卻沒想到。

　　那時，我在外面讀書，回來時，爺爺苦著臉將紅布遞給了我，說：“孩子這是奶奶臨終前叫我給你的，你要好好珍惜它呀，你要好好學習，讓奶奶在下面也高興。

　　直到今天，那塊紅布依然在我手上，只是它以褪色了，沒以前那么鮮艷了，但奶奶的希望沒有變，已經鑲嵌在我心里，不會因時間而改變，是永遠不會改變的。

　　這塊紅布是奶奶用盼望和希望凝成的結晶，正是這塊結晶讓我知道，我對奶奶是多么重要。我一定要讓我后面的里燦爛輝煌，讓九泉之下的奶奶看到我勝利的光芒。

　　如今，當我看到這塊奶奶給的紅布時，我都回潸然淚下，奶奶我讓你失望了。

奶奶作文 篇3

　　奶奶今年60多歲了，因為小時候沒有上過一天學，所以大字也不識一個，甚至連自己的名字也不會寫。我平常在家都講普通話，奶奶根本就聽不懂，有時候我講東，奶奶卻聽成了西，鬧過不少的笑話，對她來說我就像一個外國人。我跟奶奶之間真的存在溝通障礙。

　　事實上奶奶跟任何一個只會講普通話的人之間都存在溝通障礙。小時候我生病，奶奶都不敢一個人帶我去醫院看病，因為她不認識字不說，如果碰到一個只會講普通話的外地醫生，奶奶她只有傻眼的份了，沒有文化真的`是寸步難行。

　　后來隨著我慢慢地長大，我也曾經想過教奶奶學說普通話，但因為奶奶極力反對，沒有開始。這次，學校推出“小手拉大手”活動，我覺得是個好機會，起初，奶奶也是非常的不配合，說什么都快要入土的人了，學著干嘛，難道還要帶進棺材？后來，經過我好說歹說，主要是因為這是學校老師布置的活動任務，奶奶才勉強同意。在奶奶看來，孫女的學習比什么都重要。

　　一，學說普通話。我教奶奶先從家里的家具，電器什么的入手，比如“洗衣機”，“電風扇”“衣櫥”“茶幾”等等。我要求我說一樣，奶奶跟著說一樣，開始奶奶感覺很別扭，一邊學一邊還不好意思地笑，引得一旁的媽媽也笑，弄得根本無法繼續下去，我像一個小老師一樣批評她們叫她們嚴肅點，后來我奶奶認真了，一字一字地學，儼然像個小學生。以前，我奶奶總把拖鞋說成tou鞋，這回也糾正過來了，最后我還教了奶奶她自己名字的正確讀法。

　　二，學寫自己的名字。奶奶的名字叫“嚴月毛”，這三個字我覺得不太難，我想奶奶應該能很快學會。可奶奶卻總也寫不好，我手把手地一筆一筆地教他，奶奶也認真地一筆一筆地畫，功夫不負有心人，最后奶奶寫得像模像樣了，我很開心，很有成就感，奶奶比我更開心，她說她終于會寫自己的名字了。

　　這次活動讓奶奶學會了寫自己的名字，也增進了我們祖孫之間的感情，拉近了彼此之間的距離，受益匪淺。感謝學校，感謝老師！

奶奶作文 篇4

　　我有一位慈祥而善良的奶奶，奶奶小時候非常疼愛我，不讓我受一點兒勞累跟委屈，奶奶也非常關心我，每次都問我“摔著了嗎？”、“肚子餓不餓呀？”，每當我看到奶奶那一雙粗糙的手，就知道奶奶為了我操了很多心，我被這種愛的感動著，直到現在。

　　在我很小的時候，還不會走路，奶奶很勤勞，一邊做家務，一邊來照顧我，每次睡覺醒來我都躺在奶奶的懷里，奶奶的懷里是那么的溫暖，我想：要是每天都能躺在奶奶的'懷里，那該多好呀！

　　奶奶教我走路的時候，我喜歡摸著奶奶的手——因為我喜歡摸著奶奶的手，因為只有這樣，我才感覺到無窮的力量，當我摸著奶奶那雙粗糙的手學會走路了的時候，奶奶笑了。

　　一晃十幾年過去了，我的奶奶還是老樣子，一點都沒有改變，奶奶仍然為別人想得多，為自己想得少，她還是那么跟藹可親。

　　我該上學了，奶奶每天早早就起了床，她害怕我上學遲到，每天很早起床給我做早飯，我起來的時候，看見奶奶早就起來了，我連忙穿好衣服，到廚房去，看見奶奶一個人好寂寞，我在旁邊看了這一切，眼淚不停地往下流，一串接著一串，我心里暗下決心，一定要為奶奶承擔一些家務。奶奶看見我在哭，連忙跑過來給我擦干了眼淚，我心里感動極了，眼淚禁不住又一次往下流。

　　這就是我的奶奶，我慈祥、善良而勤勞的奶奶，在她的精心撫育下，我一定會好好做人，長大以后做一個對社會有用的人。感謝您，我的奶奶！

奶奶作文 篇5

　　我的奶奶今年歲了，頭發已經變成了灰白色，臉上也有皺紋了，但她走起路來還是很精神。

　　奶奶很勤勞。因為爸爸媽媽工作忙，家務活全靠奶奶料理。每天天不亮，奶奶第一個起床準備早飯。我們上學、上班的都走了，她洗涮完后又開始做午飯。就這樣從早到晚，她總是不肯閑著。有時，爸爸媽媽勸她休息，她總是說：“不能誤了孩子們上學，也不能誤了你倆上班。”

　　奶奶讀的書不多，但卻了解休博會啊，市民“六不”行為規范啊，“八榮八恥”等重大時事。奶奶不會說普通話，但她很喜歡給我聽寫。有一次，奶奶把“玻璃”讀成了“巴黎”，聽了后，我就按奶奶讀的寫了上去。結果，第二天老師給我在“巴黎”上打了一個大叉叉。有時，奶奶見我和姐姐討論問題時，就責怪我們只知道吵嘴，不好好學習，因為在她眼里，只有寫字才是學習。

　　奶奶的年紀越來越大了，但她還像以前那樣忙碌。每當我背著書包上學，看到奶奶在家忙這忙那的樣子，我心中都油然而生一種崇敬的心情。我常常想：我們每個同學的.家里都有許多這樣的好奶奶，她們這么疼愛我們呢，就是希望我們好好學習，健康成長，掌握更多科學文化知識。我一定要爭氣！

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