描寫奶奶的作文匯總六篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫奶奶的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫奶奶的作文 篇1
對我來說，鄉村生活是充滿樂趣的，每個暑假或寒假，我都要去鄉下奶奶家住一段時間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假，我又來到了奶奶家。
我的爺爺家屋后有一座他自己開的一個果園，果園種了蘋果、黃花梨、桃子等，還套種了西瓜。爺爺是閑不住的人，他還在果園里搭了一個雞舍，在果園里面養了雞，搞起了立體種養殖。果山下面有一個池塘，爺爺又池塘里種了蓮子，養了魚。每年暑假，我就去奶奶家摘梨子、桃子，采蓮子，釣魚。
在奶奶家，我認識了許多鄉下小朋友，我和他們去小溪里學游泳，就數我的游泳模式最多。于是，我教他們蝶泳、蛙泳等，我們還在小溪里打水仗，摸河螺、捉魚。我們摸的河螺、魚就帶回去叫大人煮了吃，吃著自己的勞動成果，心里別提有多快樂了。
我在鄉下，還幫爺爺種菜、種花，雖然有些累，但我也嘗到了勞動的樂趣。爺爺去下地時，總交帶我要給他的花啊菜啊澆水、施豝，在這個勞動的.過和中，我與那些花和菜交上了朋友，在我離開爺爺家后，我感覺奶奶家充滿了花香，那是多么美好的事，因此，我覺得奶奶比我家更浪漫，更有趣。
在家里，爸爸媽媽總把我當小皇帝一樣供著，不讓我做丁點大的事，只叫我讀好書。在爺爺家，我還幫奶奶洗衣、洗碗，學煮菜，學煮飯，讓我嘗了做大人的味道。
吃著農家飯，做著農家事，游著農村景，那種快樂在城里是嘗不到了。爺爺家的鄉下是我的樂園，每次都要等到媽媽來接我回家，我才戀戀不舍地離開爺爺家。
描寫奶奶的作文 篇2
自從我們家買了一臺電腦，奶奶只要一有時間，就一直圍著它轉。
有一次，我也想玩一下電腦。奶奶卻說：“不，我玩這個穿越火線玩得正起勁，等再過半個小時我讓給您玩。”當時我心想：我想奶奶說的半個小時八成是一個小時。最后我無奈的走開了……半個小時過去了，我對奶奶說：“半個小時過去了，這下應該輪到我玩了吧！”可奶奶卻說：“您的作業寫完了嗎？該復習的都復習了嗎？等明天您再玩。”這時我才知道，奶奶原來是個翻臉不認財的人。
還有一次，爸爸想上網查一點資料，可當時奶奶又正在玩游戲，而家里的'電腦只有一臺，不能給兩個人同時使用，于是，爸爸對奶奶說：“我先查一點資料，待會兒您再玩吧！可奶奶卻大聲說：”有什么資料不可以明天再查。“這時爸爸沒有話說了，還是乖乖的放下手中的資料去看電視了。
看來奶奶真是對電腦入了迷。
描寫奶奶的作文 篇3
我的奶奶，一位年逾古稀的老人。
我從小是在奶奶家長大的，爸爸媽媽因為工作關系，沒有時間接我上下學。這項任務自然也落到了奶奶手里。
小時候，我還覺得很幸福，認為奶奶是自己最親最親的親人。可是漸漸地，我長大了。發現同學們都有爸爸媽媽來接，他們可以與父母分享今天的所見所聞。而我，在向奶奶敘述一件事情時，它是會把手放在耳朵上啊，啊地喊著，希望能夠聽清我的話，于是我就越發的討厭她。
走過那個拐角，我又一次看到了奶奶的身影。她正站在門口，努力地向遠處張望，見到我后，便咧開嘴角，皺紋如溝壑般布滿了奶奶有些瘦削的臉。每當這時，過往的行人都不禁紛紛側目。看了看奶奶又看了看我，眼神捉摸不透。我登時紅了臉，便匆匆低下了頭。
待我回到家后，奶奶不知何時已經在廚房忙碌。忙著熱氣的飯菜被一盤盤端上桌，我扔下書包就準備開吃。又想到路人怪異的目光，想要勸阻奶奶，可看到廚房消瘦的身影后終是沒忍心。
雖是這樣，奶奶張望的身影仍讓我耿耿于懷。于是，今日我趁奶奶洗碗的空隙對爺爺說"爺爺，您以后別讓奶奶在樓下等我了，別人看見……"我停下來，不忍再說下去。不知安靜了多久，爺爺突然嘆了一口氣孩子，你奶奶在樓下等你是為了能第一時間把鍋里溫著的飯菜端出來，讓你一回家就能吃上熱騰騰的飯。我的眼眶濕潤了。
淚眼朦朧中，我才幡然醒悟。以前的我，只注意到了滿桌的飯菜，忽略了在廚房忙碌的奶奶；以前的'我，只看到了那抹在門口傻站著的身影，忽略了那束欣喜的目光；以前的我，只會一味的厭惡、討厭奶奶，卻從未學會體諒、關心奶奶。
正值下午，太陽漸漸落山，落日的余暉灑在大地上，灑在奶奶的臉上。她依然笑著望著我，眼睛里似乎散發著光彩，皺紋也像花紋般點綴在臉上。沒有了平日的厭惡，此刻我只想加快步伐對奶奶道一聲謝謝。
我的奶奶，一位年逾古稀的老人。她肯用自己余下的生命來等待我，我為何又不能用自己大把的青春年華來關心、照顧她呢？
描寫奶奶的作文 篇4
奶奶是從博白的一個小村來到八一這個小縣城里的，現在住在叔叔家，我仍記得奶奶剛來的時的樣子：一張滿臉皺紋的長方形臉上，有一對不怎么有神的小眼睛，一頭黑中透百的雜亂的頭發。一身土里土氣的破衣服，一 看就知道是山里來的鄉下人。
奶奶走路很慢，還一瘸一拐的，聽爸爸說，是因為得了風濕。說實話，開始，我很瞧不起奶奶，認為她是不懂規矩，不見世面的鄉村人，是下等的人。可后來，我毅然改變了我的看法。
奶奶來的`那天晚上住在我家，
奶奶就是這么個節儉，樸素，勤勞的人，她心里只求兒孫們能夠幸福安康，自己就能滿足，哦！我敬愛的奶奶，您在我心里是那么的高大呀！我為有您這樣的奶奶而自豪！
描寫奶奶的作文 篇5
我的奶奶總是笑瞇瞇的，一笑眼睛就成了一條線。一雙小腳走起路來向外撇著，顫顫巍巍的慢慢的。她總是認真細心地忙著每一件事，好像從來就沒有停過。她的眼睛總是明逛家陽臺都塞滿了大大小小的花盆，種著各色各樣的植物：有玫瑰、菊花、茶花、茉莉花等等，好多花我都叫不出名字，還有一些草木，形態各異。這些都是奶奶親手種植的，使我們家的'陽臺像個小小美麗的花園，這都是奶奶勤勞的結果。奶奶還養了一些魚，有五彩繽紛的熱帶魚，也有憨態可稽的鼓眼泡大尾巴金魚…。奶奶是一位勤勞、善良的老人，在她的身上我看到了中國勞動婦女純樸高尚的美德。
描寫奶奶的作文 篇6
每個健康的人都有一雙手:可能是粗糙的，可能是修長的，也可能是勤勞的。我的奶奶也有這樣的一雙手。
雖然奶奶已經去世四年了，可她那勤勞又粗糙的手仍讓我記憶猶新。手指上的關節隨著年齡的增長嚴重凸出來了，青筋在手臂顯露出來好像蚯蚓一樣，摸上去一點也不光滑。看著奶奶那雙飽經風霜的手，我不禁就會想象出原來她在農村干活是多么的辛苦，每天像個男人般的干重活，干臟活。歲月的痕跡讓她的手不會再擁有細膩修長這幾個詞。
小時候是奶奶在爸爸媽媽上班工作時照顧我，一整天就沒有休息過，照顧完我就去做家務。爸爸媽媽回到家后就休息，完全不用操心做什么事，煮飯、洗碗、洗衣服全部由奶奶一個人分擔，原來我問過奶奶一句話：“您天天都在忙這忙那兒的，難道都不厭倦嗎?”奶奶笑著慈祥的說道：“我停下來就難受，必須得一天到晚的做事才行。”我對著奶奶的回答笑了笑就走開了。通常奶奶做晚飯時都會做幾樣我最喜歡吃的菜，比如：糖醋排骨、宮保雞丁、可樂雞翅、青椒土豆絲等等。
就讓時間回到那一年冬天，一個寒風瑟瑟的夜晚，我們一家人做在沙發上看著電視，我手腳冷的都麻木了，忍不住就打了一個噴嚏。奶奶見了連忙坐到我身邊，拿自己暖和的大手裹住我的小手。頓時，我就有一種不可名狀的感覺，就好像在熊熊大火中烤火那么溫暖。過了一會兒，我的手真的暖和起來，奶奶又把我的小腳丫給拱熱。就這樣，奶奶的手變冰了，我的手腳卻變熱了。那個時候我感覺是多么的幸福啊!
雖然奶奶的手很粗糙但是非常的靈巧，就連在晚上看電視的時候也不閑著，為我織襪子。奶奶怕我冬天會冷，就幫我織那種厚的襪子，穿上非常的暖和，不僅身上暖和心里也是暖暖的。看著她熟練地勾著毛線針就知道一定是織東西的能手啦!
奶奶現在已經離開我們了，可是，在我腦海中，仍然浮現出奶奶那為了我們操勞了一輩子的、布滿皺紋的手。
給爺爺奶奶的一封信
親愛的爺爺奶奶：
您們好！
我今年已經12歲了，可是您們對我還是左操心右煩惱的.，把我保護得比嬰兒還好，真讓我有些不知所措。每當想起，我要自己上學時，您們就會提出一大堆的理由阻止，我便有些無地自容。爺爺、奶奶，我現在都已經上小學六年級了，可我在您們眼里卻永遠像是一個剛呱呱落地的小嬰兒一樣單純。每一次我起床后，都是您們幫我把衣服準備好了、牙刷擠好牙膏，就連鞋帶都幫我解開拉好、系上鞋帶，每一次。
我就是這樣，再看看別人，我的同班同學彩若：自己上學、自己回家；我的同班同學瀾琳早晨自己買早餐，中午、晚餐都自己想辦法解決；再想想表姐黃玲：不僅自己上學，還常常踩著自行車幫媽媽到菜市場買菜。今年表姐上初中了，她考上了柳州最好的名牌中學——十五中。她現在仍然是自己騎著自行車去上學，自理能力特強！
爺爺，您在平日里最喜歡夸贊我的哥哥——劉威了，您只要有空，就會把他夸上好幾十遍來與我作對比，給予我懲戒，“呵，有劉力維這么一個孫子真好呀！你別看他長得矮，瘦瘦的，但是他可以自己騎單車去上學，而且自己起床。哦對了，他可自覺了！只要爸爸一叫，他就乖乖地寫作業去了，而且每一次考試下來，都是成績優異的呢！哎，你呀，可要加油了！。”
爺爺，你喜歡哥哥我不否認，但是您總是這樣保護著我，我又將怎么獨立呢？
爺爺、奶奶，這些話我在心里憋了很久了，一直沒有機會向您們傾訴。今天趁著寫作文的機會，我就向您說出來吧！爺爺、奶奶，您們放一下我，給予我一個空間，讓我自由的飛翔吧！
您們的孫女莉莉
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