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【精選】奶奶的作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的奶奶的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奶奶的作文 篇1
奶奶的手看起來(lái)很普通，可在我心中，卻極其不平凡。
粗糙得像一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜的老樹枝，黑乎乎的雙手里有許多斑紋，深深陷進(jìn)去的皺紋像一棵樹皮破裂的大樹。這就是我敬愛(ài)的奶奶的手。
在小時(shí)候，父母為了謀生，不得已背井離鄉(xiāng)，將年幼的我托付給奶奶。奶奶在生活上對(duì)我無(wú)微不至，生怕我吃不飽，穿不暖。在我受到批評(píng)時(shí)，她總會(huì)用她那雙布滿老繭的手撫摸我的頭，輕生安慰我；當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí)，她總會(huì)等待我的情緒平靜下來(lái)，給我講道理……
小時(shí)候，奶奶常坐在桌子邊，手里拿著針線與棒針，在昏暗的燈光下一針一線地織著，不時(shí)撫摸一下躺在床上，睡眼朦朧的我。天真的我總是拿著奶奶的棒針，用棒針在上面扎上好幾個(gè)大洞，還得意洋洋地向奶奶炫耀我的大作。而奶奶總是無(wú)奈的搖搖頭，寵溺地看著我，笑著說(shuō)：“乖，姍姍放下，奶奶來(lái)織。”說(shuō)完她會(huì)用手拉著我，教我織毛衣。奶奶的手很巧，他總會(huì)在我的衣服上織些幾個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，那些小動(dòng)物在她手中仿佛有了生命。而奶奶為我縫制的衣服，我都會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，父母也有了穩(wěn)定的收入，講我接到了外地。一年也只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)團(tuán)聚。
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，奶奶總會(huì)從家里急匆匆地跑出來(lái)，一把抱住我。然后開始在廚房里忙碌起來(lái)，為我做我愛(ài)吃的菜。葷素搭配的十分有營(yíng)養(yǎng)，讓我味蕾大開。像什么紅燒魚、糖醋排骨、紅燒肉、醋溜土豆絲更是不在話下，奶奶還會(huì)炸麻花、煮餃子、蒸包子和春卷……而我也最喜歡奶奶包的餃子，奶奶的手仿佛有魔力一般，把餡料放進(jìn)餃皮里，兩手一彎，一個(gè)圓鼓鼓的餃子就出現(xiàn)了。我也曾嘗試過(guò)學(xué)奶奶包餃子的手藝，最后都以失敗告終。
奶奶的手不僅會(huì)織毛衣，燒的一手好菜，而且勤勞能干。
奶奶從早到晚像個(gè)陀螺一般，忙個(gè)不停。早上天還沒(méi)亮就為一大家子準(zhǔn)備早飯，然后開始擦桌子、洗碗、掃地、洗衣服、做午飯……看她這么忙碌，我也想去幫她分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，可奶奶卻總是笑著撫摸著我的手，說(shuō)：“我們姍姍的手啊，是不能做家務(wù)的，是要享福的。”
記憶中，她總愛(ài)用她那雙布滿老繭的手拉著我，她的手又熱又干燥，在不知不覺(jué)中，溫暖了我的小手，像是太陽(yáng)，為我的童年帶來(lái)快樂(lè)與美好。
親愛(ài)的奶奶，您是否愿意給您的孫女一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她好好孝敬您。您陪我長(zhǎng)大，我陪您變老。小時(shí)候您牽著我，現(xiàn)在換我牽著您。
奶奶的作文 篇2
小時(shí)候的記憶，大多和奶奶有關(guān)，最令我難忘的，是奶奶的手掌。
小的時(shí)候體弱多病，經(jīng)常咳嗽感冒。奶奶的手就成了載我去醫(yī)院的車子，她把我放在背上，用手拖著我，別的已經(jīng)記不清，只記得被奶奶的手托著，即使是走在下過(guò)雨后泥濘的小路上，也非常的平穩(wěn)，充滿了安全感。我便趴在那并不寬厚的背上，睡的是什么香，那么甜，似乎忘卻了病痛，忘卻了煩惱。
再大一些的時(shí)候，記起的事情也更多了，但能記得清楚的依然和奶奶的手有關(guān)。一盞昏暗的電燈旁，一根針頭帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的線明活的在布料和棉花間穿梭，從一面穿過(guò)，再?gòu)牧硪幻娲┗貋?lái)，時(shí)而快速，時(shí)而仔細(xì)，針頭輕巧地移動(dòng)著，后面的線緊隨其后，只不過(guò)變得越來(lái)越短，越來(lái)越短當(dāng)他完全融入衣服里的時(shí)候，“咔嚓”一聲，針與線分開，一件精巧的小棉襖便做成了。而這一切的“指揮者”，自然是奶奶那雙靈巧的手。我至今依然覺(jué)得那雙小棉襖能夠如此暖和，該是有奶奶的手的溫度吧。
俗話說(shuō)衣食無(wú)憂的生活是幸福的生活。當(dāng)然對(duì)于一個(gè)吃貨而言，有了“衣”自然是不夠的，“食”才是最重要的。
奶奶的手卻真有那般魔力，似乎能夠滿足我的一切需求。每當(dāng)蘆葦葉長(zhǎng)大之時(shí)，奶奶便又開始忙碌起來(lái)，早早的去蘆葦塘里摘葉子，回來(lái)倒上一盆開水清洗蘆葦葉，淘米、切肉、泡紅豆接下來(lái)就到了最關(guān)鍵的一步：包粽子。奶奶先拿起兩三片葉子均勻重疊分好，左手拿住葉片的末端，用大拇指固定一個(gè)點(diǎn)，右手拿著葉子繞著那個(gè)定點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈，這樣粽子的雛形便做好了，接著放入適量的糯米和肉，用葉子把它們蓋起來(lái)再繞一圈，拿起一根草繩一端用牙咬住，在手上給粽子定型，最后打結(jié)大功告成！在粽子那誘人的清香中，我能感受到奶奶手掌的溫暖。
這么多年來(lái)，因?yàn)橛辛诉@雙手的陪伴，成長(zhǎng)的旅途中才會(huì)充滿了快樂(lè)與溫暖。去年研學(xué)旅行時(shí)，我沒(méi)有去玩那些有趣的項(xiàng)目，而是和一群小伙伴徑直走向賣東西的地方，用我僅有的零花錢給奶奶買了個(gè)禮物。奶奶收到禮物時(shí)很是驚喜，她把那個(gè)寓意著平安的葫蘆捧在手心，細(xì)細(xì)地端詳著。
我也端詳著奶奶那張飽經(jīng)滄桑的臉，那個(gè)甜美的笑容，還有那雙帶給我無(wú)限溫暖的手掌。
奶奶的作文 篇3
爺爺奶奶，都已是古稀之人。二老常常在夕陽(yáng)下，靠著藤椅，津津有味地聽(tīng)著古老的收音機(jī)里唱出的激昂清亮的京劇。爺爺還不時(shí)跟著哼唱幾句，而奶奶若是一張嘴，卻是她總也忘不了的口頭禪。
幾十年了，奶奶雖把爺爺照顧得無(wú)微不至，舒舒服服，可嘴卻總是嘟嘟嚷嚷從沒(méi)閑著過(guò)。
深秋的晚菊，帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖曳，晶瑩的水珠滑落，似串串珍珠散落，濺起小小漣漪。泥土的芳香夾著菊花的芳香撲鼻而來(lái)……
“老頭子，老頭子，把這件衣服穿上，天涼了，早上冷，多穿點(diǎn)。都這么大的人了，就這么不會(huì)照顧自己。”于是奶奶的口頭禪再次在耳邊響起，
“老婆子，就你煩，整天嘮叨不休的，我這不是去干活了嗎，能有多冷？”爺爺不耐煩地說(shuō)完，就扛著一把鋤頭走向田埂。奶奶倚著門，瞇著老眼凝望著，還喋喋不休地說(shuō)著：“那么大的人，就這么不會(huì)照顧自己，還嫌我嘮叨。”直到爺爺?shù)纳碛跋У矫造F中。
夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)院子，門外的菊花瓣兒開始蜷縮，似乎宣告著一天即將結(jié)束。奶奶倚著門，眼睛上多了一副爺爺買給她的老花眼鏡。
良久，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，奶奶像是得了什么命令似的，立即回屋，拿上壺具，把水放在火爐上燒起來(lái)……
奶奶洗洗茶壺，洗洗茶杯，嘴里還叨咕著“這老頭子這么大的人，就是不會(huì)照顧自己，我要是不給他洗，這茶垢多厚了也不知道洗，多大的人了，真是不會(huì)照顧自己，哎。”“老婆子，給我壺茶。”“你這么大的人怎么不自己泡啊！”奶奶低聲地斥責(zé)著，臉上分明流露著欣慰的笑容。
奶奶用沸騰的水為爺爺泡上一壺茶，小心翼翼地遞給他，順手用衣袖擦去爺爺額頭沁出的汗滴。爺爺端起茶壺，輕輕喝上一口。然后，一人一把藤椅，舒服地躺下，喝著清茶，看著夕陽(yáng)，古老的`收音機(jī)又響起那傳統(tǒng)的京劇聲。
這是一幅畫，畫里溢出來(lái)的是滿滿的恩愛(ài)，甜蜜的廝守，還有奶奶時(shí)常掛在嘴邊的口頭禪，在這個(gè)時(shí)刻，仿佛也成了這幸福的點(diǎn)綴。
奶奶就是這樣，處處照顧著爺爺。明明心里裝滿了對(duì)爺爺?shù)奶蹛?ài)，嘴里卻總是叨咕著這句話：“都這么大的人，就這么不會(huì)照顧自己。”
奶奶的作文 篇4
濃重的蘇打水味彌漫在空氣中，氣氛異常凝重，不免讓人心生緊張。
焦急的你在門口不停走動(dòng)。產(chǎn)房里一聲聲的嘶喊聲，終于迎來(lái)了你日夜期盼的小孫女。接著，產(chǎn)房里傳出天籟般的嬰兒啼哭聲，剛才的緊張氣氛才逐漸打散。你輕輕嘆了一口氣，如釋重負(fù)。
往后的日子里，你整日圍繞著她，看著她哭了，你心疼，看著她笑了，你高興，她似乎就是你生命的全部。
她慢慢在長(zhǎng)大。看著她背起小書包一蹦一跳的去上學(xué)，你滿眼欣慰的揮手與她說(shuō)再見(jiàn)。“進(jìn)學(xué)校聽(tīng)老師的話，路上不要亂跑，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)！”她乖巧的應(yīng)了一聲，然后慢慢的離你而去。你執(zhí)著不肯走，獨(dú)自站在風(fēng)中，直到她徹底消失在你的視線里。你感嘆，時(shí)光怎么過(guò)得這樣快，仿佛前一秒她還是那個(gè)依偎在你懷里的嬰兒。
在你柔柔暖暖的聲調(diào)中，她成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生，“文明之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“當(dāng)代活雷鋒”等各種榮譽(yù)，見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)。
歲月毫不留戀地偷偷溜走了，她長(zhǎng)大了，你卻老了。皺紋爬上了你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你原本挺直的腰慢慢彎了下去。時(shí)光帶走了你的青春年華，唯一沒(méi)有帶走的是你對(duì)她的疼愛(ài)與關(guān)心，你想把最好的都給她。
她上初中啦！她要在學(xué)校里住宿了，你親自送她去，目送著她漸漸離開，又是這樣的場(chǎng)景，多年前你也曾站在路口每天送她去上學(xué)，一晃她就長(zhǎng)這么大了，你似乎想起了什么。
“路上小心，進(jìn)學(xué)校聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)！”
你把所有的關(guān)心和疼愛(ài)都匯集在這句話中，遠(yuǎn)處的她似乎有點(diǎn)不耐煩，但還是像以前一樣乖巧的“嗯”了一聲。你知道，她會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，她已有了自己的想法、有了自己的決定。雖然終有一天她會(huì)離開你的視線獨(dú)自成長(zhǎng)，可你還是愿意為她付出全部。
雖然一周在校的時(shí)候只有五天，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，卻是那么漫長(zhǎng)。空蕩蕩的房間，外面灰沉沉的天空，起風(fēng)了。除了風(fēng)聲，四周什么聲音也沒(méi)有，靜悄悄的。唯有你不停晃動(dòng)的身影發(fā)出的細(xì)碎的腳步聲，在屋里響起。
突然，電話響了，你連忙丟下手頭的活兒，急忙跑了過(guò)去。
“喂，你是？”
“奶奶，生日快樂(lè)！”電話里傳來(lái)小孫女歡快的聲音。
“妞妞長(zhǎng)大了……”你有些哽咽的說(shuō)。
“奶奶，你怎么了？”她不知道你為何這樣，有些擔(dān)心的問(wèn)。
“奶奶沒(méi)事，你在學(xué)校過(guò)得怎么樣啊？有沒(méi)有同學(xué)欺負(fù)你？要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)……”你的聲音是那么溫暖，那么慈愛(ài)。你還是像以前一樣，總是那么關(guān)心她，疼愛(ài)她。
“我很好。奶奶，我們快上課了，不說(shuō)了，再見(jiàn)！”她很快把電話掛了。
“奶……奶奶想……”還未等你把話說(shuō)完，她就掛了，“嘟嘟嘟……”的聲音讓你的臉上平添了幾許失望，你只好無(wú)奈的放下電話。
窗外不知何時(shí)下了雨，你竟然沒(méi)有察覺(jué)。房間里，只有你孤獨(dú)的背影在屋里來(lái)回不安地移動(dòng)。你望著桌上的老照片上的小可人兒，你一定是想她了，對(duì)不對(duì)？其實(shí)你不知道，她也在想你……
那個(gè)電話是她故意掛的。那時(shí)還是中午12點(diǎn)半，怎么可能那么就早上課呢？其實(shí)，她在學(xué)校受了委屈，但她不想讓你擔(dān)心。她是怕抑制不住自己的情緒，怕在你面前哭。今天剛好是你的生日，所以她打電話回來(lái)，只是想聽(tīng)一聽(tīng)你的聲音。
你的聲音雖然樸實(shí)，卻是她成長(zhǎng)的力量。從你的聲音中，她懂得了成長(zhǎng)過(guò)程中要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，她變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)、勇敢起來(lái)了。就在幾天前，逐漸懂事的她在日記里寫道：“奶奶的聲音，是世間最溫暖的樂(lè)音。聽(tīng)到它，我就會(huì)很安心。”
外面的雨，漸漸停了。她靜靜地倚靠在教室的窗邊，回味著自己的成長(zhǎng)，回味著奶奶的聲音……
奶奶的作文 篇5
“時(shí)光呀，你們能不能慢一點(diǎn)，不要再流逝了，總是讓他們滿頭白發(fā)，總是讓那些老人看到自己老得很快。時(shí)光啊，請(qǐng)慢一點(diǎn)！請(qǐng)讓我在珍惜爸爸媽媽，讓我好好看看他們，讓我再……不要讓我留下遺憾，請(qǐng)慢一點(diǎn)，就算慢一秒也行。我真的很愛(ài)他們真的很愛(ài)很愛(ài)奶奶……”
每次聽(tīng)到姐姐在讀時(shí)，就不禁的想要看看老爸老媽，想多看他們兩眼，想不重蹈覆轍，想不讓奶奶老的早了，可是那時(shí)的我還小剛剛懂事了。面對(duì)無(wú)知的世界，我能怎樣。
“誒呀，我的布娃娃，姐姐，快來(lái)呀，姐—”我那幼小而稚嫩的聲音在耳邊。“干嘛，找媽媽去，我在廁所。”姐姐說(shuō)。這是普通的不能再普通的對(duì)話。“heng heng-”一陣熟悉的電動(dòng)車聲。“爸爸，我們?nèi)ベI一個(gè)布娃娃吧，這個(gè)爛了。”還沒(méi)等我說(shuō)完。“不用，我再縫一縫就行了。”奶奶她又湊出來(lái)說(shuō)。“奶奶，補(bǔ)不好的，它已經(jīng)爛了。”“等一下啊！”奶奶慢慢的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶在院子里拿過(guò)來(lái)我想丟的娃娃，和藹可親地說(shuō)：“好了，樂(lè)樂(lè)，不用買了。”只是那娃娃臉上兩邊有紅紅的不粗粗的針線縫上的；兩條腿上有藍(lán)藍(lán)的布子縫上。“奶奶，她太丑了，奶奶—”我撒嬌的說(shuō)。“那你去買吧，我留著它。”奶奶失落地說(shuō)。我沒(méi)心沒(méi)肺的笑著和爸爸去了商店。直到現(xiàn)在，自己感到非常傻，像一個(gè)壞人一樣，在那兒傻哼哼的，當(dāng)時(shí)不知道奶奶的心情，現(xiàn)在覺(jué)得自己太不是人了，怎么能那么對(duì)奶奶呢？誒11歲的時(shí)候，奶奶不行了，在病床上，我連她最后一面都沒(méi)見(jiàn)上，連看都沒(méi)看。她只給我留下了，當(dāng)年我不要的娃娃，上面的紅色都褪了，不清晰的眼睛，辮子還是麻花辮；嶄新嶄新的，還有幾個(gè)字：樂(lè)樂(lè)，你看到它就像看到奶奶一樣，寶貝不哭，奶奶在看你哦！因此我哭了五天五夜，奶奶還是不會(huì)回來(lái)的。所以，現(xiàn)在要珍惜爺爺，不能重蹈覆轍。奶奶真的很慈祥，現(xiàn)在他還在我的腦海里，已經(jīng)刻進(jìn)去了，拔也拔不出來(lái)。有奶奶的同學(xué)，好好珍惜吧！！不要像我一樣。
奶奶的作文 篇6
我有一個(gè)好奶奶，她每天給我做飯，照顧我。
我從小就是奶奶照顧我，那時(shí)我還小，媽媽上班沒(méi)有時(shí)間照看我，就把我交給了奶奶，奶奶每天給我換尿布，洗衣服，做飯，給我買衣服、零食、水果，陪我玩。我該上小學(xué)了，大家肯定想：奶奶該 休息了吧！no no no！奶奶還得給我做飯，每天放了學(xué)奶奶都要去接我，幫著我拿這拿那，我說(shuō)：“奶奶妳讓我自己拿吧！”奶奶總是一笑，說(shuō)：“現(xiàn)在妳就讓我拿吧！等我老了，妳讓我拿，我也拿不 動(dòng)嘍！”我那時(shí)還小，總會(huì)天真的說(shuō)：“奶奶是個(gè)好人，是不會(huì)老的。”回到家，奶奶就看著我學(xué)習(xí)，有時(shí)我會(huì)的東西奶奶，奶奶也不會(huì)，奶奶就纏著我讓我教她，她還喜歡看我的書，寫我的作業(yè)。有一次我放了學(xué)，累得不行，倒在床上就睡著了，起來(lái)了發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很晚了，我就趕緊開始寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)上的連線題怎么都做了，我一想肯定是奶奶做的，就告訴奶奶，這是我們學(xué)校的作業(yè)，不能亂 寫，我就把那些擦了。后來(lái)我就把我那些小時(shí)候沒(méi)有做完的作業(yè)拿來(lái)讓奶奶做，還拿來(lái)好些書，讓奶奶學(xué)習(xí)，奶奶高些極了。現(xiàn)在我上了四年級(jí)，奶奶也老了，也沒(méi)有那么多的精力來(lái)陪我了，該我多來(lái) 陪陪她了，這一次我腿受了傷，一直在家呆著，奶奶還特地來(lái)看看我，還拿來(lái)了排骨，讓我補(bǔ)鈣。
我愛(ài)我的奶奶，我一定要好好對(duì)她，讓她度過(guò)快樂(lè)的晚年。
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