【必備】奶奶的作文九篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的奶奶的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奶奶的作文 篇1
聽爺爺講，奶奶的手很勤勞，她用她勤勞的雙手，給地主家放牛、洗衣服、帶孩子……
聽爸爸講，奶奶的手很靈巧，她用她靈巧的雙手，給她的孩子們縫補衣服、納鞋底、織毛衣……
于是，奶奶的手，在我幼小的心靈里成了一個傳奇……
一次，我在家做作業(yè)，妹妹不小心弄臟了我的作業(yè)本，我推了她一下，妹妹一屁股坐在地上，大聲的哭了起來，奶奶聽見了，聞聲趕來，一邊拉起妹妹，一邊高高的揚起左手，輕輕的打在我的背上，這時，我看見了奶奶的手，那是怎樣的一雙手�。∧鞘且浑p布滿皺紋和皸裂的手，手背上青筋暴起，由于患了風濕，五指不能彎曲……看著奶奶的手，我的眼淚不由流了下來，奶奶看見了，用手輕輕的撫摸我的頭：“打疼了嗎？”我連忙搖頭：“不！不疼！”
第二天，我砸碎我心愛的儲錢罐，拉上媽媽，來到集市，我精心挑選了一瓶護手霜，回家后，雙手捧著遞到奶奶面前，奶奶的眼睛濕潤了，緊緊的抱著我，我也緊緊的抱著奶奶，媽媽也走了過來，緊緊的抱著我和奶奶，那一刻，我感到無比的溫暖和幸福。
奶奶的手很普通，雖然沒有以前那么靈巧，但依然那么勤勞，奶奶的手雖然不再年輕漂亮，但卻為我們家撐起了一片晴空。
奶奶的作文 篇2
我九個月大的時候，母親就把我交給了奶奶出去打工了，因此我就成了一個留守的孩子，是奶奶用奶粉和米湯把我喂養(yǎng)大的。我在上幼兒園的時候，是奶奶每天接送我，風里來雨里去，奶奶伴我度過漫長的四年的幼兒生活。
記得，在上學前班的時候，我病了，是奶奶將我背到醫(yī)生那里看病。還將藥送的班上給我喝，在奶奶的精心照顧下我的病很快就好了，我愉快的度過幼兒生活。
我在上小學的時候，是奶奶上午送接，下午送接，晚上上自習又送接，一天一共送三次、接三次，每次書包都是奶奶替我背，我說我自己能背。
奶奶說：“你還小，骨頭嫩，壓壓不長了�！笔悄棠贪槲叶冗^了漫長的五個年頭，沉重的書包是奶奶幫我背了五年，沉重的書包將奶奶的腰都壓彎了，每當我看到奶奶那彎腰駝背背著書包的背影，我就一陣心酸，于是我就暗下決心從現(xiàn)在起就發(fā)奮讀書、多學本事，長大了要報答奶奶的養(yǎng)育之恩。
在這漫長的十一年的漫長生活里，是奶奶伴隨我成長，奶奶給了我溫暖和幸福。
夏天里天熱了奶奶給我扇扇子、買冰棒，怕我熱到了;冬天里天冷了奶奶給我暖被窩、充電暖寶，怕我凍到了。我的成長也少不了奶奶的關懷和嘮叨，她怕我不好好學習，長大了沒有好的工作。
總之我的成長，奶奶為我操盡了心。我為有這樣的好奶奶，感到無比的幸福和自豪!
奶奶伴隨我成長，奶奶永遠是我最親的親人。
奶奶的作文 篇3
寒假的一天我和哥哥去奶奶家玩。在家里奶奶既是“食品部長”又是“通訊部長”�！巴ㄓ嵅块L”就是把每天找爺爺有事的人記錄下來。可奶奶不會寫字怎么記錄呢？正巧有人打電話找爺爺有事，爺爺不在家，奶奶就把這個人的名字記在“通訊記錄本”上。 “咚咚咚，咚咚咚”爺爺回來了。爺爺一進門還沒有喘口氣，奶奶就說“老頭子，今天有人打電話找你，你沒在家，他……叫……叫什么來著？對了，我記在我的本子上另了，我去拿。
奶奶拿來本子，她興高采烈地告訴爺爺：“叫錢有波”“咦，奶奶不是不認識字嗎？”。我和哥哥把本子那拿過來看了看，上面什么字都沒有卻只有一幅畫：一個硬幣掉在水里激起了水花。我們百思不得其解。 奶奶解釋道：“畫上的硬幣就是錢，掉在水里不就是錢有波嗎？”我們失聲笑了起來。我和哥哥邊笑邊翻著本子，“這一個大豬一個小豬又是誰？”，奶奶細心的說：大豬就是‘朱爺爺’小豬就是‘朱叔叔’�！蔽覀兣醺勾笮Γ棠涛⑿Φ膿崦液透绺绲念^。 “象形文字”為奶奶的工作增添了許多樂趣，也讓我們明白一個道理：奶奶那時候沒有錢才上不了學，所以我們要認真學習，做一個有知識，有學問，對社會有用的人。
奶奶的作文 篇4
還是那個破舊的，長方的，豐富的針線盒，就在奶奶的手里玩來玩去，什么衣服啊，馬甲啊，都能折騰出來。我的奶奶就是這樣的一個人。
經(jīng)常是在放學的時候，奶奶手里就會“變”出一個顏色鮮艷，做工精美的毛背心，哈，穿上可真合身��！真的，在奶奶身邊，還真不愁穿，冬天，除了毛線外，根本不用為衣服而考慮太多。有時候，衣服的一粒紐扣掉了，或者有破洞了，在奶奶手里折騰來，折騰去，一件完好無損的衣裳也就出現(xiàn)在你的面前了。聽奶奶說，她年輕的時候還做過一些小生意。就在那寬大的馬路上，奶奶擺了一個小攤子，上面掛著一個大牌子，上面寫著：“縫衣服，做衣服，補衣服”可是在那個年代，會做針線活的有很多人，所以奶奶的小攤子并不是很受歡迎，最后奶奶還是罷工了。但幸運的是，奶奶的鄰居是幾個大漢，經(jīng)常會有一些衣服破了，衣服不夠穿了的事，他們也笨手笨腳的，不會弄，那是奶奶就是他們的救星。
現(xiàn)在，奶奶的針線盒還安靜地躺在抽屜里，里面的針已經(jīng)生銹了，線已經(jīng)褪色了，整個兒針線盒都布滿了奶奶的指紋。我已經(jīng)離開了奶奶，但衣柜了擺著的還是一堆顏色鮮艷、各式各樣疊的整整齊齊的衣服，它們?nèi)悄棠探o我做的。回想起來，和奶奶在一起的美好時光，也就這樣過去了，對奶奶的思念，是和針線盒串在一起的，看見了奶奶，就想起了破舊的針線盒，看見了針線盒，就想起了奶奶慈祥的笑容。
奶奶的作文 篇5
從小到大，許多事已在我記憶的長河中漸漸淡忘了，唯有一件事是讓我刻骨銘心的。
6歲生日那天，媽媽說要為我好好慶祝一下，于是她就出門采購去了。中午，媽媽提著一個塑料袋回來了。里面裝著一條又大又肥的魚，我高興得不得了，因為媽媽做的松鼠魚可好吃了？
開飯了，哥哥姐姐們也都來了，給我?guī)砹撕芏喽Y物。媽媽把各色各樣的香噴噴的菜擺上了桌子，我最愛吃的松鼠魚也上來了。我的大腦已經(jīng)不受控制，迫不及待的想嘗嘗松鼠魚。大家都動起筷子來，大家吃的香的連話顧不上說了，奶奶看著我大口吃魚的樣子不禁裂開嘴笑。起來等我們吃的差不多時，奶奶夾起盤里的魚頭開始津津有味的吃起來。不一會兒，一大條魚就被我們“消滅”光了。奶奶看著盤子里剩下的`骨頭說：“孫子們真能吃��！真是半大小子，吃窮老子�！蹦棠虒⑺酝甑聂~骨頭堆在一邊說：“吃飽了，真香啊！”奶奶只吃了一個魚頭，能吃飽嗎？當時我還小，沒怎么多想，就是天真的想，奶奶喜歡吃魚頭。吃完了飯，哥哥姐姐們走了，我就回屋去睡覺。過了一會兒，我覺得嘴有點干，就起來喝水。我聽見廚房里有動靜，就走過去看，我看見奶奶正在吃我們剩下的一點魚。我頓時覺得鼻子有點酸，就問奶奶在干什么，奶奶結結巴巴的說：“沒——沒什么，我——我怕浪費。”我說：“奶奶，你是不是沒吃飽？”奶奶趕緊說：“我吃的飽的很，你沒看見我吃的一大堆骨頭嗎？”我相信了，就繼續(xù)去睡覺了。
現(xiàn)在我長大了，明白了奶奶為什么說她喜歡吃魚頭。奶奶吃了那么多的骨頭，其實沒怎么吃肉，就是想把肉留給我們，讓我們多吃。如今想起和奶奶在一起的日子，我的眼淚就忍不住往下流……
奶奶的作文 篇6
今天是休息日，我又到奶奶家去享受享受。下午，在奶奶家一覺醒來，便看見奶奶走過來，和藹地對我說：“晨晨，吃個甜甜的梨吧？”“好！”口渴之際，我當然爽快地答應。于是，奶奶一手拿起一個梨，一手操起一把水果刀，找了個地方坐下來，右手一挫一挫地為我削梨。梨皮一點一點地掉下來。我在一旁靜靜地看，靜靜地看……�。∧棠淌郑辛撕枚嗪枚嗟陌櫦y。啊！奶奶的手，做事已經(jīng)不像以前那么麻利，更沒有了以前的光澤。奶奶，您老了……
記得很小很小的時候……
“奶奶，給我削個梨！”我常常撒嬌似地對奶奶說�！昂�，好，好！”奶奶一邊笑著一邊去洗手為我削梨。只見她一手操刀，一手拿梨，梨在奶奶的手里不停地打轉(zhuǎn)，刀子也靈活地一挫又一挫，一條長長的梨皮很快就從奶奶的手中一段一段地延伸。直到最后，皮總是形成長長的一條，似乎從沒斷過，看得我目瞪口呆。
現(xiàn)在，奶奶老了，她的雙手也老了。但她依然用那雙滿是皺紋的手為我煮出一頓頓香噴噴的飯菜。正在一天天長大的我，從來都是奶奶心中的好孩子，可我難道只會享受、等待服務嗎？
奶奶，您老了……那么就讓我為您削個梨吧！
奶奶的作文 篇7
我越來越頻繁地夢見奶奶。
夢見她稀疏的白發(fā)，夢見她的皺紋，夢見她悲傷而又無力的渾濁目光，夢見她緊緊抿著嘴巴，手不停地在助走器的桿上摩挲，不停地發(fā)出聲音，不停的，不停的……
奶奶不會說話。從我記事開始，奶奶就總是坐在椅子上，一聲不吭的，如果不是她一直在動的手，我甚至都以為她是個木頭人，所以我很少用家鄉(xiāng)的方言親切地喚她聲”阿嬤“。
奶奶不說話。后來我才知道，奶奶不是不會說話。她枯瘦的手指吃力地抬起來，仿佛是在掙脫什么東西的桎梏，聲音沙啞而又輕微，她說：“趕……快去吃飯……”她虛弱得像一張薄紙，聲音沙啞得幾乎聽不見。我回過頭去，看她渾濁的目光里流露出一絲的明亮，那時候我才知道，奶奶會說話，只是病魔終日纏身，也封住了她想要訴說的口。
我仿佛憶起了什么。
小時候家里過節(jié)，整個屋子都蒙上層亮堂堂，暖洋洋的喜氣。家中老小都在屋里，擺了個大圓桌，還有大魚大肉，然后一塊兒分享過節(jié)的歡樂。奶奶因為身體的原因，只能呆在客廳里，又或者說，除了睡覺，她從來沒有離開過她一直坐著的那個地方。她手依然摩挲著助走器的欄桿，眼睛卻盯著我們，很久都沒有移開過視線。大家仿佛都忽略了她。我早些下了桌，卻不敢和奶奶說話。我看見奶奶的嘴巴微微張開，動了幾下，很快又合攏了來。
當然，一個家庭有歡樂的時刻，也免不了一些分歧。父親和母親在客廳吵起來了。保姆阿姨勸不動就躲進了房間里，爺爺拄著拐杖在他倆中間喊著：“別吵啦！孩子還在這呢，不要再吵了！好了好了！”父母親此時就像是聾子一樣，在自己的世界中瘋狂地喊叫，忽略了所有人的存在。我蜷在沙發(fā)上，看到奶奶很頻繁地動著手，好像很著急，她竭力地張口想要說話，可終究道不出只字片語。只見得眼眶里若隱若現(xiàn)的晶瑩。
奶奶始終沒有力氣說太多話。若她能說，那么奶奶的訴說大抵是這樣的吧：
“今天過節(jié)了，哎喲，大家都來了，真好！真難得！為什么我就不能說說話呢？我也很想和你們講講以前過節(jié)時候的事情啊。孩子啊，不要忽略我，不要忘記我呀……”
“怎么又吵架了呢？不要吵了，大家有什么話坐下來好好說，可憐小孩子都嚇哭了。想想你們以前，現(xiàn)在怎么會成這樣，我心里難受��！孩兒啊，孩兒啊……”
這么多年奶奶是很少說話，可卻從未停止她的訴說，這是一種情感的訴說。她無時無刻都在說著她對我們的歡喜、擔憂，從她的眼睛里。要知道，有時候一個人的訴說未必需要用著嘴巴。有時稍微看看奶奶的眼神，便知道有些事情該如何去解決，因為那是讀懂了奶奶的訴說。
我仍然記得奶奶的眼神，或明亮或憂傷，那是她訴說著對家人的牽掛�？扇缃裨贈]有奶奶的訴說了。
奶奶呀，莫牽掛。
奶奶的作文 篇8
奶奶今年六十多歲了，她雖然長的并不怎么漂亮，但也生得五官端正：橢圓形的臉，一字眉，一雙眼睛雖小但很精神，高鼻，巧嘴，便組成了我的奶奶。
我們住在城里，奶奶依舊待在鄉(xiāng)村。爸爸想把奶奶接到城里，奶奶不肯，以為她舍不得她那耕耘了大半輩子的土地。城里離鄉(xiāng)村遠，來回一趟不容易，可奶奶又擔心我們吃不好，隔三差五地叫爺爺把家里種的菜提過來。媽媽擔心爺爺奶奶吃不消，打電話給奶奶，說：“您種的菜自己也要吃點，不要全帶過來，城里也有得買……”“我當然有吃自己種的菜。”奶奶頓了頓，“城里有的菜吃不得，都灑過農(nóng)藥，有些菜你都不知道新不新鮮，我自己種的菜我最了解……”媽媽聽了奶奶的一番話，啞口無言，只得作罷。
奶奶不識字，吃了一輩子的苦，她不希望這種苦也發(fā)生在她的孩子上。爺爺外出打工不容易，奶奶便把能省下來的錢全省下來，給自己的孩子買學習用品，又在后院開了一塊地，種上瓜果蔬菜來充饑。就這樣，她把她的三個孩子培養(yǎng)成材，自己卻待在老地方辛苦著……
這就是我的奶奶，樸素而又為孩子著想的人！
奶奶的作文 篇9
有些人的手是厚實的，有些人的手則纖細靈巧，還有的人，手粗糙不堪，但是，你們知道我奶奶的手是什么樣子的嗎？
奶奶的手掌很大，每個指頭關節(jié)處都有“堅硬”的繭子“安家”，手背上的皮膚比較粗糙，血管好像蚯蚓趴在手背上。
雖說我奶奶的手不大好看，但它總能帶給我許多驚喜。下午放學后，每當饑腸轆轆的我跨進家門，放下書包，洗好臉，轉(zhuǎn)過身，總會驚喜的發(fā)現(xiàn)一桌熱氣騰騰的好菜被奶奶的雙手擺在了桌子上，奇了怪了，難道奶奶以前在《哈里·波特》里的魔法學院里和魔法導師學過魔法？奶奶做的飯菜香甜可口，每次我都忍不住一掃而光。奶奶的手還會做各種小吃，特別是炒綠豆面、獅子頭、肉丸、魚丸、炸油鼓等美味。每當節(jié)假日時，奶奶總會親手張羅一桌好菜，這時我和老爸則會爭先恐后地拿起筷子開始“食物爭奪大戰(zhàn)”，這可都歸功于奶奶的那雙手啊！
奶奶的手即使粗糙，但絲毫不亞于那些纖細靈巧的手。
有一次，我發(fā)現(xiàn)我的衣服裂開了一條口子，回家后，我把這件事兒告訴了奶奶，奶奶用手把衣服拿去后，叫我先去玩會，當我正在“QQ農(nóng)場”種菜時，奶奶叫我過去，我過去后一看，我的那件衣服被奶奶的雙手用針縫合的天衣無縫，簡直好像剛買時的那樣服貼，我不由得由衷佩服奶奶和奶奶那雙粗糙的大手。
如果我是小苗，那奶奶的愛和她那雙手便是春雨滋潤著我，我愛奶奶的手！
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