扶老奶奶的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的扶老奶奶的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

扶老奶奶的作文 篇1

　　星期天的下午，天氣很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年過花甲的老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息，老爺爺嚇得不敢過馬路。

　　這些情況正巧被剛路過的少先隊(duì)員丁丁看見，他連忙跑過去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您是不是要過馬路？”老爺爺說(shuō)：“是啊。”“那么，我來(lái)幫您過馬路吧！”小丁丁說(shuō)。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說(shuō)：“老爺爺，這兒是人行橫道線，我們從這里走！”說(shuō)著，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線，等綠燈亮，才慢慢地走到對(duì)面。突然，一輛從拐彎處駛來(lái)的車子開過來(lái)，丁丁趕緊對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，有車子，慢點(diǎn)走。”他們等車子駛過，再走到馬路對(duì)面。

　　老爺爺對(duì)丁丁說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”丁丁說(shuō)：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家。------幫助老人過馬路

扶老奶奶的作文 篇2

　　一天傍晚，天上下著毛毛細(xì)雨，我由于在教室里打掃衛(wèi)生，所以回家的時(shí)間遲了一點(diǎn)。

　　我正走在回家的路上，當(dāng)我走到一個(gè)拐角的時(shí)候，突然，我看見一位老奶奶，她一手撐著雨傘，一手拎著一籃子蘋果，路邊的`人已經(jīng)很少了，除了這位老奶奶，沒再看到有其他的人。“哎喲”一聲傳來(lái)，我又往老奶奶那個(gè)方向看過去，呀，原來(lái)是老奶奶摔倒了。

　　我連忙跑過去，這時(shí)我看見老奶奶手中的雨傘和蘋果都滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我一邊把老奶奶扶起來(lái)，一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋果。我心想：老奶奶現(xiàn)在怎么樣了？于是我問：“老奶奶，你怎么樣了呀？”老奶奶說(shuō)：“哎喲，我的腳扭傷了。”我心里又想：老奶奶受傷了，不能自己走回家了，我把她送回家吧。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你受傷了，我送你回家吧。”老奶奶搖了搖頭說(shuō)：“不行，你爸爸和媽媽一定會(huì)很著急的！”“沒關(guān)系，我可以給媽媽打個(gè)電話。”我給媽媽打過電話，老奶奶才答應(yīng)。

　　過了好一會(huì)兒，我和老奶奶終于到家了，老奶奶一坐下來(lái)，就把籃子里的蘋果拿給了我?guī)讉�(gè)，我連忙說(shuō)：“老奶奶，蘋果吃了對(duì)身體好，你自己留著吃吧！”

　　我回家了，走在回家的路上，我心想：回家把這件事說(shuō)給媽媽聽，她會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢？

扶老奶奶的作文 篇3

　　暑假的一天，我到公園去散步。一路上，鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭。

　　我走到馬路邊，看見一位老奶奶剛想過馬路，我立刻攔住老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，您看，對(duì)面亮起來(lái)的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請(qǐng)您先不要過馬路。”老奶奶聽，就停下來(lái)。

　　不一會(huì)兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說(shuō)：“老奶奶，可以過馬路，我扶一下您吧！”老奶奶說(shuō)：“嗯，好。”我扶著老奶奶過馬路，老奶奶問我：“小朋友，你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫藍(lán)麗琦。”奶奶高興地說(shuō)：“哦！琦琦，你可是一個(gè)乖孩子呀！我重來(lái)都沒有見過像你這樣的孩子。”我說(shuō)：“呵呵，老奶奶，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這多是我應(yīng)該做的。”老奶奶說(shuō)：“再見！”老奶奶就回家。

　　尊老愛幼，希望每一個(gè)小孩子都能做到。

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