陪奶奶作文

時間：2022-03-09 20:01:47 奶奶我要投稿

精選陪奶奶作文合集10篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的陪奶奶作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選陪奶奶作文合集10篇

陪奶奶作文篇1

　　星期天的早上，奶奶跟平常一樣拎著籃子走出家門到農貿市場去買菜了。我趕緊跑上前去對奶奶說：“奶奶，讓我跟你去買菜。”奶奶開始不同意，但是經不住我的軟硬兼施，她只好答應了。

　　我們來到了農貿市場，來到大門前我就看見這里擺滿了地攤，有賣魚的，有賣菜的，有賣雞的，還有賣熟食的……我跟著奶奶走進大門，抬起頭看見一塊塊牌子，什么“蔬菜類”、“水產類”、“禽蛋類”……這時，奶奶對我說：“小燕，今天我們吃魚，怎么樣？”“好呀！”于是，我跟著奶奶來到水產類地方。這里放著一只只大水盆，盆里養著鯉魚、鯽魚、黃鱔、甲魚、螃蟹……凡是你叫得出來的水產這里全有。奶奶走到一個攤位前，問攤主：“這鯉魚多少錢一斤？”“五元。”“這魚怎么這么貴？這么小就要賣五元錢一斤。”攤主說：“不貴，你看那幾條魚多么大。”奶奶又仔細看了一會兒，還是說：“還不是一些小魚？”攤主有一些氣憤了，撈起一條魚語氣有點生硬地說：“你看，這魚怎么還算小？”我低下頭一看，“哇，真是一條大鯉魚耶！”不禁脫口說了出來。奶奶看了也認為是大的，就問攤主：“多少份量？”攤主把魚放在一只塑料袋里，然后把袋子放在天平秤上。那條魚在秤上不停地跳動。攤主顯得有點兒不耐煩了用手按住了魚。過了一會兒，這魚終于安靜下來。奶奶對攤主說：“老板，稱準一點，我拿回家要去稱的。”攤主趁魚不動的時候趕快看秤。“一斤二兩半，六元錢！”他還說：“你放心好了，我這兒買的魚，回家去保你有得稱。”奶奶付了錢，我拿過魚離開魚攤去另外的地方購物去了。

　　后來，我們又去買了豆腐、南瓜、豬肉、蔥，還有我最喜歡吃的草莓。通過這一次跟隨奶奶買菜，我學到了書本上沒有過的知識，也懂得了一些道理。

陪奶奶作文篇2

　　“月月”今天你要吃什么菜？奶奶用玉山話對我說。我想了想說：“我要吃辣椒炒肉、咸菜燜苦瓜，我說了好多。“奶奶默默地記在心里。可是奶奶還沒到菜市場就忘記了。奶奶急忙地跑回家，問我剛才的問題。我說：”奶奶，您記性這么差，要不我和你一起去吧！”奶奶想想說：“好吧！你和我一起去。”聽完，我情不自禁地跳了起來。

　　一進菜市場，看到的是人山人海，人粘著人，感受到別人的體溫是很熱的，還有濃濃的汗臭味。還聽到買菜人說：“買菜了，一元一斤的豆子！”我看到了我最喜歡吃的辣椒，我急忙地跑過去。一眼看到那綠色的辣椒，好像一個綠娃娃躺在那里睡覺。然后我問那個買辣椒的叔叔，買辣椒的叔叔說：“兩元一斤。”聽完，我覺得好便宜。然后，就用兩元買了辣椒。

　　我興高采烈地拿過去給奶奶看，奶奶看了，哭笑不得地說：“你買的是螺絲椒，可你要吃的是不辣的辣椒。”我不好意思說：“奶奶，我不知道呀！一瞥，我看到了魚，有的魚在睡覺，有的魚翻著眼皮，有的魚在吃魚食……我就跟奶奶說：“奶奶，我們不買魚吧！”之后我們又買了很多菜，有苦瓜、白菜，還有一些水果。

　　通過這次和奶奶去買菜的過程中，我知道了買菜是一件很難的事情，比吃菜要難很多。所以，我們應該要多去幫助家人去買菜，做一些力所能及的家務活，來報答家人。

陪奶奶作文篇3

　　我小時候愛唱歌，愛唱京戲。五歲的時候，我就能表演京劇《紅燈記》，清唱河南豫劇《朝陽溝》。奶奶為了開發我的智力，為了提高我的生活品位，給我在藝校報了電子琴班，并花了20xx多給我買了一架電子琴。

　　我學習的地方離家特別遠，還要過馬路，為此奶奶一直陪伴我，擔當起了接送我的艱巨任務，同時也擔當起我的陪教。不管是刮風下雨，還是酷暑嚴寒，奶奶一直陪著我，走過了三年半的時間。我們所經歷的艱辛，奶奶對我的大愛，歷歷在目。

　　在課堂上，奶奶準備一個筆記本，把老師講的全部記下，還有我彈琴中的錯誤，老師留的作業，奶奶每節課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個半小時，奶奶也陪坐一個半小時。回到家我每天練一個小時，奶奶也陪坐一個小時，每次都把曲子練好迎接下一節課的到來。

　　我利用中午時間練習一個小時，奶奶也不能睡午覺，坐在我旁邊聽我練，有的地方她認為我彈得不對，就一句句領我唱譜子，拍著手，體會它的節奏感，然后再讓我彈。有些好的曲子，奶奶叫我把曲目背下來彈，如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽出來滿天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。

　　當我學《孤獨的牧羊人》，有一段我的手就是彈不好，我急得砸自己的手，奶奶看見后沒說什么，她讓我不彈了。奶奶理解這種學習中的`單調和枯燥，就讓我玩，休息，等我情緒穩定了，她給我耐心的講道理，講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方，不好的地方，鼓勵我堅持。并動腦筋想辦法，她說：“你把曲子比成敵人，把你的煩心發泄在鍵盤上，用力敲打。”我的心里有宣泄的地方，就用力彈，忘記了煩惱。終于把這個難點攻下來了，我的力度也上來了，彈得非常好。學校開晚會老師經常叫我表演。

　　我慢慢長大，學的曲子也難了，奶奶為了讓我理解曲子的內涵，就給我放《卡門》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲，奶奶給我講戰友犧牲的情景，讓我情感的爆發，應通過手指表現出來，身體也應隨著音樂的旋律而動。就這樣一支支曲子都被我掌握。

　　我升入了五年級，學習劍橋英語和電子琴的時間發成了沖突。奶奶和校長商量，決定大小課同時上，兩條腿走路，并加大力度爭取提前畢業。那真是快節奏的生活。星期五一放學，就背書包往家跑，進屋喝點水就和奶奶背著書包坐汽車往藝校趕，學習是老師手把手教，我認真地學，奶奶在旁邊詳細的記筆記，下課后，我們忙奔汽車站往家趕，到家天都黑了，進屋洗手、吃飯、做作業，把作業處理完后開始練琴，像《匈牙利舞曲第五號》、《土耳其進行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等，我們就是在這種快節奏下拿下了這些曲目，老師為了嚴格要求我，都在原有的速度上給我提升了，奶奶每天陪著我，兩個兩個升，后來五個五個升，像《輝煌的大圓舞曲》，我終于練到了230的速度，這個曲子的后半部分，是250的速度，當我彈完曲子的時候，我感覺手都不是自己的了，奶奶怕我彈得不精準，給老師打了電話，讓老師在電話那頭聽，我在這頭彈。老師聽后認為很好，我們才放心。

　　爺爺奶奶為了留下我的生活日記，每學一級，都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝，穿上美麗的衣服，自己報節目單，兩首曲子過后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機，一會直起身，一會兒向前，有時跪在地上給我錄像，并制成光盤，就這樣年復一年，我已錄制了四盤曲子，把我的成長史變成了永恒。奶奶說：“等你長大了，好好看看你會有很多感觸，對你人生有好處。”

　　我今年8月11日在西安音樂學院老師嚴格的考核下，我通過了十級考核，當我走出考場，我心里說：奶奶辛苦了，謝謝你的大愛。

陪奶奶作文篇4

　　奶奶是我最親的親人，是她把我從小帶到大的，所以在我成長之路上非常感謝有奶奶的陪伴。

　　奶奶為了我每天都會起早給我做早餐，看我這身形就知道營養有多好。奶奶總說：“早餐要吃好、午飯要吃飽”，所以奶奶每天都會給我準備最新鮮的食材，給我做豐盛的早餐。

　　記得有一次我發燒了很不舒服，當時奶奶還在醫院治療腰痛，得知我發燒后打了好多次電話問寒問暖。“你舒不舒服啊？燒到多少度了？”奶奶貼心的問。我堅強的回答道：“沒事的，就是頭比較痛，大概38度吧，不用擔心。”奶奶嘆了一口氣接著說：“這么嚴重呀！我回去看看你吧！”我連忙說：“那怎么能行，你的腰不舒服要聽醫生話好好治療的，你放心我會好起來的。”說完我馬上把電話掛了，我怕奶奶真的會回來，但是我心里多希望奶奶能在身邊。那天半夜里我高燒起來，迷迷糊糊的好像有聽到了奶奶的聲音，但是我心想：怎么可能呢，奶奶還在醫院里住院。

　　第二天起來后，我看到飯桌上擺著平時喜歡奶奶給我做的包子，我好奇的走進廚房一看，我的眼淚禁不住的流了下來，原來是奶奶昨晚不放心我特意從醫院偷偷跑回來照顧了我一個晚上，還擔心我胃口不好一大早給我做我最愛吃的包子，昨晚半夜里聽到奶奶的聲音不是做夢，是奶奶真的回來了。在我看到奶奶的那一刻，我真的感到得流出了眼淚。

　　這件事雖然發生了有好幾年，但我終生不會忘記，我真心感謝有奶奶的陪伴。

陪奶奶作文篇5

　　昨天晚飯后，天氣悶熱，屋里開著空調，可還像一個悶葫蘆一樣。我不顧悶熱，抓緊時間做完作業，就陪著奶奶坐在電視機前看電視。

　　媽媽看到奶奶不停地擦汗，就說：“媽，你把外套脫了涼快涼快！”奶奶認真地說：“讓人見了多難看。”媽媽說：“咱屋里又沒別人，怕誰？”奶奶指著熒光屏上的人們說：“他們都在瞪著眼看咱們呢！”聽了奶奶的話，我忍不住笑了，剛塞進嘴里的糖果被噴出老遠，媽媽也笑的前仰后合。奶奶卻莫名其妙，忙指著熒光屏上的人說：“別鬧了，別鬧了，不要影響他們唱戲。”我們笑得更厲害了。這時，熒光屏上出現了一對戀人，手挽手在海邊散步，不時有些親昵的舉動。奶奶見了囔著說：“那看看，你看看，這些年輕人真沒出息，拉拉扯扯，想啥話呀！”說完，還賭氣地將臉扭到一邊，連看也不看了。頓時，屋里又爆發出一陣笑聲，連向來嚴肅的爸爸也被奶奶的話逗樂了。

　　我揉著笑疼的腮幫說：“奶奶呀，你怎么盡說傻話，這是電視呀！”奶奶也笑了，說：“哈哈！我也搞糊涂了，當真了！”

陪奶奶作文篇6

　　放暑假了，我準備坐火車從杭州出發去看望帶我近四年多的爺爺奶奶。

　　我坐在火車上，我想著爺爺奶奶是不是老了很多，奶奶的頭發是不是全白了？火車日夜飛快地奔跑著，經過兩天兩夜的火車，我終于到了祖國的西北邊疆—烏魯木齊。

　　兩年的時間，烏市的變化太大了，高樓大廈一幢一幢，街道兩邊綠樹成蔭，馬路上的公交車和小汽車來來往往，川流不息，環境優美，干凈衛生，變化真大呀！

　　我見到爺爺奶奶時，見他們蒼老了許多，臉上皺紋多了，頭發白了，走路不快了。

　　說實話，當我看到爺爺奶奶時，我很心疼他們，要是爺爺奶奶再年輕一些該多好啊！又可以幫我輔導作業。我想來想去，要加油學習，做一名好學生，做爺爺奶奶的好孫女。

陪奶奶作文篇7

　　最近，我的奶奶腳疼，全家人都為她著急。

　　星期日早上，我的爸爸媽媽都出去了。我想：我該為奶奶做點什么呢？我把奶奶扶到沙發上，對她說：“我幫你開電視，你看電視吧。不要走來走去的了，要什么東西我來幫你拿。”奶奶說：“小可，我想出去散散步。好久沒有出去散步了，出去透透新鮮的空氣，回來后再給我開電視吧！”我扶著奶奶下了樓，告訴她：“你小心一點，前面有個坎，不要摔一跤。”奶奶說：“知道了，我會小心的。”我扶著奶奶慢慢的走著，邊走邊給奶奶講學校里有趣的事。好不容易到了附近的一個公園，我讓她坐上板凳上，給她捶捶背，問她：“還疼不疼啊？”她說：”還好了，就是這邊還有點酸。”我就幫她又捶了捶，問奶奶：“現在好了嗎？”“好多了，你再幫我捶捶腿吧。”我幫她捶捶腿，給她揉一揉，再捶捶小腿幫她捶捶大腿。“有沒有好多了？”我問。“好多了，已經不疼了。”我又幫她捏捏肩膀，奶奶對我說：“我們回家吧，時間不早了。”我說：“好哩。”我扶著奶奶慢慢走回了家。

　　午后的陽光，越發燦爛。

陪奶奶作文篇8

　　童年的時光是最快樂的，因為有著奶奶的照顧和陪伴，讓我每天的臉龐都溢滿笑顏。

　　每天早上，奶奶就是我的“小鬧鐘”，坐在床邊不停地催促著，如果我還在賴床的話，她就毫不留情的拿出她的“秘密武器”——撓癢癢神功，每次我都屈服于她這招下，只好起來開始了新的一天。一下床，就聞見了一股噴香的氣味，只見奶奶早已做好了一頓豐盛的早飯，我那濃濃的睡意立馬一掃而光。這就是奶奶的起床三功：鬧鐘功、癢癢功和早飯功。

　　經過一番周折，我們來到了學校，奶奶總是會給我一個甜蜜又溫暖的擁抱。我走進校門，穿過操場已經走到了教學樓門口，我還看見奶奶老遠的站在門口向我微笑著揮手告別。不知不覺，緊張，充實的一天結束了。到了下午放學時，剛一走出校門，奶奶就高興地給我一個深深的吻，讓我一天的疲勞一掃而光。她下午總是第一個來，早上總是最后一個走的。

　　每個學生最頭疼的就是寫作業，尤其是在一家人都在開心地磕著瓜子看著電視的時候，奶奶好像深深地體會得到我的心情，每次我寫作業時，她就會在一旁陪我，為我加油，鼓氣。讓我焦急的心安靜下來，不一會兒，作業就完了。有時，我會跟她比賽，她織毛衣，我寫字，她總是故意放慢速度，每次我寫完都得意地說：“看，還是我厲害吧！”

　　到現在，一閉上眼睛，我就會回想起小時候和奶奶玩時的溫馨時光，那是我童年時最美好的回憶！

陪奶奶作文篇9

　　奶奶沒事的時候，總喜歡坐在沙發上看電視，我發現奶奶喜歡看動物世界或者是闖關類的節目，現在電視臺每天中午十一點到三點都會準時播放水上闖關類節目。

　　是安徽衛視推出的，叫《男生女生上高原》，總共有三組男生和三組女生分別闖關，首先要經歷海選，在轉盤上被轉暈后要跑過賽道，穿過時間閘門，才有資格繼續闖關，如果時間閘門關閉，被關在門外的選手就被淘汰了。

　　經歷海選后，第一關是無敵蜂窩門，有很多扇門，如果開不對，就會被里面的”叢林獵人”推下水。如果能走出去，有兩條賽道，一是泥漿賽道，二是清水賽道，每條路都有難的地方。

　　有很多選手被關在時間閘門之外，無緣闖關，還有很多選手在最后一關的時候落水，別提有多可惜了。

　　之前一直是陪奶奶看電視，我其實不喜歡這類節目，覺著都是一樣的，但是看著看著，發現也很有意思，就是覺著剛開始的叢林獵人有些討厭，有很多人明明走出蜂窩門，卻被獵人推下水，還有更過分的是兩個獵人抬著給扔下水，雖然是游戲環節安排，但是應該更人性化一些才對。

陪奶奶作文篇10

　　又到了中秋，又到了吃月餅的時候。本應該一家人坐在一起共進晚餐的，卻總感覺少了一個人。是她，那個滿臉皺紋卻依然陪我笑的人；那個年老體衰卻鼓勵我向前跑的人。是奶奶！

　　還記得小時候，在大冬天里，您牽著我的小手，從街頭走到街尾，沒隔多遠就會遇上一個地攤販子。而在走到街尾時，那里都會有幾十個賣烤紅薯的販子。走到那兒，烤紅薯的香味圍繞在我的身邊，引得我直流口水。您見了，先是拉了我一下，然后就過去買了一個烤紅薯。先前我是不曉得您是故意帶我來這的，后來知道了，那時候您是心疼錢，但見了我這副摸樣，便狠了狠心去買了個來。

　　奶奶總會把紅薯皮剝干凈了，再送進我嘴里。燙燙的紅薯帶著一股幸福的暖流在我的身體中散開，甜蜜的味道在我的舌尖徘徊。我開心的笑了，您也笑了。

　　可是就在上一年，您暈倒在家里，眼睛就再也沒有睜開過了。我哭過，鬧過，郁悶過，也不能改變這個事實，只能將我和您過去的往事埋在心里，好好珍藏。

　　現在，家家戶戶都歡歡喜喜的過中秋。那奶奶呢？您是否站在高高的云端上面看著我成長，或者躲在某朵低飛的云后，用密密的云朵遮掩著身體，陪伴著我一點一點的長大。

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