奶奶的手作文600字_初中初一作文

時間：2021-03-28 19:15:14 奶奶我要投稿

奶奶的手作文600字_初中初一作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的奶奶的手作文600字_初中初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奶奶的手作文600字_初中初一作文

奶奶的手作文600字_初中初一作文1

　　每個人都有一雙屬于自己的手。

　　手，也分很多種，有勤奮的手、有懶惰的手、有罪惡的手……然而最讓我喜歡的卻是奶奶那雙再也平凡不過的手。

　　這雙平凡的手在別人看來是很平凡，但在我眼里，這雙手是最美的，說起這雙手，我對它的感情可深了，因為就是這雙手把我慢慢撫養長大的。

　　從小，爸媽就因為在外工作而不能在家照顧我，所以把我托付給了奶奶。

　　隨后，我就在奶奶的懷抱中成長。

　　我奶奶呢，有一雙非常勤勞的手，但由于過渡勞累，這雙手已經變得非常粗糙了。

　　奶奶手上的血管清晰可見，手指關節處非常粗，手背上的皮已經沒有彈性了，用食指和大拇指一捏，就可以捏出一道“墻”來，像長城上的墻，奶奶說這是“死”皮。

　　在我小時候，奶奶用這雙手給我做了許多小衣服、小褲子，其中有一件粉紅色的上面鑲滿小花的立領小唐裝是我最愛穿的了，這就是奶奶的手的一大特點——會做漂亮的衣服。

　　奶奶每天都用這雙手給我梳頭，羊角辮、扎馬尾、盤頭發、編頭發，幾乎每天換一個樣。再加上那些五顏六色的讓人眼花繚亂的頭繩、發夾、頭花……使我的頭發非常美麗，這是奶奶的第二大特點——會給我編漂亮的頭發。

　　奶奶的手的第三大特點——會做世界上最香的菜。每天放學回來，總能聞到一股能讓人流口水的菜香味。總會讓我迫不及待的想先嘗上一口。

　　我要感謝奶奶，與此同時，我更要感謝奶奶那雙因長年累月照顧我而結上了一層厚厚的繭的手。

　　奶奶，以后，就讓我來牽著你的手，讓我為你做這十幾年來你為我做過的這一切吧。

奶奶的手作文600字_初中初一作文2

　　在我的印象中，奶奶很勤勞，每次放完學，洗完澡后，總能看見奶奶在勞動，做事。

　　奶奶的手布滿了老繭，很粗糙，卻能做出許多我喜歡的吃的菜。因為我是住校生，所以只有周五的下午才能回家，一回到家，洗完澡，大概7點鐘，媽媽回來了，奶奶也做好飯了，因為有3-4天沒有吃到奶奶做的飯菜了，所以一見上菜了，就大口大口的吃著，只見奶奶笑著拍拍我：“晗晗，你慢慢吃，沒有人和你搶，奶奶給你做了很多，”這是奶奶用她勤勞的雙手做出的飯菜，把餓狼似的我“灌”得飽飽的，吃的香香的。

　　奶奶的手，也會令我有安全感。我回家時要過馬路，奶奶怕我會出事，便在我下車的地方等我，我一下車，奶奶就會緊緊地牽著我，帶著我小心翼翼地過馬路，到了馬路對面奶奶才會松開我的手。這一路上，受到了一股很強的安全感。

　　奶奶的手很寬厚，每一到冬天手就會開裂，這一開裂，弄的奶奶又疼又不能做事，不能做事就不能給我做好吃的，因為這個奶奶還自責自己：“哎，人老了，不中用了！”夏天，奶奶的手也會開裂，但不像冬天那樣嚴重，可以碰水不會出血，只有一點，就是很癢。奶奶借著手掌寬厚，只要有什么比較燙的東西，奶奶就會搶過去，幫我端到應該端到的地方。

　　奶奶的手指很長，指甲上的月牙兒很白。我還記得，以前夏天的時候，奶奶帶我到院里乘涼，一會兒后我想睡了，奶奶讓我躺在她的懷里，于是在奶奶的撫摸下，我漸漸的進入了夢鄉，做了一個很甜很甜的夢。

　　奶奶我愛你，更愛你那雙勤勞的雙手！

奶奶的手作文600字_初中初一作文3

　　奶奶的手是丑陋的，是臟的，是可怕的，你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎？那種滄桑的感覺，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，由于太特別。

　　那雙手經歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的：當我還在溫暖的被子里睡著覺時，奶奶已經在頂著風雨，穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小溝里去洗；當我在家里看電視、玩電腦的時候，奶奶在挑著菜在大街上叫賣；當我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候，奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆漿，更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。

　　奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳，也不是喝上一杯溫開水，而是去做飯給我吃，由于她還記得她的孫子在家里，她怕她的孫子餓著。但是，她的孫子知道嗎？不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有？當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的！

　　那一晚奶奶在看電視的時候，我看到了奶奶的那雙手，于是便問道：“奶奶你的手怎么了？”奶奶說：“凍的。”我又問：“奶奶那你為什么不去買點護手霜呢？”奶奶說：“有那閑錢不如去買點肉吃來的實在。”我又問道：“拿我平時怎么沒看見您吃多少肉啊？”奶奶說：“你喜歡吃我就先給你吃啊？”奶奶說得一切都是那么得理所應當。第一次我感覺到了羞愧，我愧對她，愧對她對我做的一切。

　　直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問我要那些爛手套、破手套，為什么手開了這么多裂口了不去買護手霜；我時候的我并不知道該怎么做，我只好去和媽媽說，媽媽知道后就給奶奶買了很多護手霜，并交代奶奶用完了說一聲；媽媽開始回家早了，做飯給我和奶奶吃。

　　那一年，我8歲。

奶奶的手作文600字_初中初一作文4

　　我的手，小小的，光光的，軟軟的，媽媽的手，細細的，長長的，但這些都沒有特點，在我們家，最有特點的要數奶奶的手了。

　　從我剛上幼兒園到現在，奶奶的手經歷了翻天覆地的變化。我剛幼兒園時，奶奶的手上的皮膚柔軟細膩。可是，媽媽因為工作忙，沒辦法照顧我，把還不會走路的我交給了奶奶。就這樣，奶奶每天耐心地彎著腰，用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛，可保護我的姿勢從沒變過。那時我還不怎么記事，只是模糊地記得一些片段，奶奶的雙手很溫柔，是保護我的屏障。

　　大一些后，我就能拉著奶奶的手到處跑了。上學了，我不再想讓奶奶的手拉著我。但奶奶并沒有對我放棄不管。記得有一次，我考試沒考好，回到家，媽媽嚴厲的批評我，正在廚房做飯的奶奶聽到了，放下手中的活，急忙走過來，說：“博博，你知道錯在哪里了嗎？”我低著頭羞愧地說：“知道了，下次一定不會再錯同一類型的題的。”這時，奶奶就會伸出溫暖的手，給我擦淚，撫摸著我的頭，對我說：“知道錯了就行，下一次要改喲！”這時，我就會撲到奶奶懷里，拉著奶奶的手撒嬌。

　　不僅這樣，我們的家務活兒也全是奶奶一個人干的，可她從來沒有半句怨言，任勞任怨開始打掃。每次我放學回家，都看見一個干凈的家，一切變得那么的整齊，有條理。就因為這樣，奶奶的手變得粗糙削瘦，上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫，每當看到這些，我都會在心里默默的說，奶奶，您辛苦了！您的手是那么的與眾不同，雖沒有以前那么漂亮，但在我心中，永遠是最美麗的一雙手。

奶奶的手作文600字_初中初一作文5

　　小時候我最迷戀奶奶那雙手，給我做飯，給我織毛衣，抱著我滿大街地逛……而今，我長大了，也獨立了，漸漸不再需要奶奶的手了，所以那雙手在我記憶中漸漸模糊起來。

　　但偶然的一次，奶奶的手卻使我感動，那雙手的形象又漸漸清晰起來。

　　一個寒冷的冬日，窗外的風在哭泣，在低鳴，在怒吼，在咆哮。漫天飛舞的大雪，把天地間染成了白茫茫的一片。爸媽出去吃飯，家里只剩下我和奶奶。而我在奶奶眼里可謂是個掌上明珠，必須得高高地捧著才行。“寶寶想吃啥呀，奶奶給你做！”我嚷道：“我不吃你做的，我現在四肢無力，需要補充維生素C，你下樓去幫我買個紅心柚吧。”奶奶像接了圣旨似的匆匆下樓，連帽子和手套都沒戴上。

　　不一會兒突然想起一串鑰匙的聲音，隨后門被推開了，一陣寒風被帶了進來，奶奶一進門就問我：“寶寶，是不是這個呀？”我瞥了一眼，輕描淡寫道：“嗯，你幫我剝一下吧。”奶奶聽后又拿了張小板凳坐下，給我剝起了柚子。

　　只見奶奶一手拿著柚子，用另一只手的大拇指抵住柚子心向外扳，再用指甲蓋把皮頂得脫離“肉體”，就這樣，一番周折后皮終于完完全全地剝掉了。奶奶又從“肉體”上扒下一瓣，細細地把皮褪掉。這時我看見奶奶那雙凍得通紅的雙手，布滿了歲月留下的痕跡，那紋路也更加清晰。再看奶奶的臉呢？那渾濁的雙眼深陷在眼窩里，旁邊已爬滿了細細的魚尾紋。奶奶已經老了，不再有飽滿的乳汁供我吮吸了！當眼神再一次觸碰到奶奶那蒼老的手時，我不禁潸然淚下，奶奶的手使我感動。

　　回想起奶奶平時為我做的點點滴滴，我才明白真正給我帶來感動的不是那些所謂的小事兒，而是奶奶一直默默為我付出的雙手。

奶奶的手作文600字_初中初一作文6

　　奶奶有一雙手，很干瘦，很粗糙。冬天，這雙手上還常常裂著幾道深深的口子，可就是這雙手，卻叫我怎么也不能忘懷。

　　春天，奶奶用手把愛編織成一縷金色的陽光，溫暖著我的心房，照耀著我的前方，所謂：“一日之計在于晨，一年之計在于春，”每天早晨奶奶用她那雙經歷過嚴冬后，變得有些粗糙的手給我做出了香噴噴的早飯，讓我感受到了無限的親情和關愛。

　　夏天，奶奶用手把愛編織成一串溫馨的花環，掛在親情的深海里。當我踏著桔色的彩綢，映著夕陽的余輝輕輕地隨風飄逸時，奶奶已經在門口守候，那眼神充滿了焦急，手也不停地擺著，在我回來的那一剎那，奶奶的心情仿佛又恢復到了往常，嘴也不停地說著，好像有說不完的話。經過了一天的勞累，回家時已是汗如雨下了，奶奶看在眼里，急在心里，連忙上樓拿來了扇子，用她那刻滿歲月皺紋的手給我輕輕地扇著。雖然這是一件再細小不過的事，可我知道奶奶那顆無私的心，那份真摯的親情。

　　秋天，奶奶用手把愛編織成一滴雨露，滋潤了我干涸的心田，使我又充滿了青春的活力，秋天，一簇簇火紅的楓葉，就像早晨的太陽散發著溫和的陽光，真是如李白所說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，陣風蕭瑟，給人以絲絲涼意，每當這時，奶奶總會用手撫摸著我說：“風雨過后總會有陽光。”雖然只是一句平常的話語，但我知道那是在給我信心，給我勇氣。

　　我喜歡奶奶，但我更喜歡奶奶那雙手，是奶奶那雙手給了我無微不至的關懷，給了我真摯的親情，給了我生活的勇氣。

奶奶的手作文600字_初中初一作文7

　　你見過氣球扎的水果嗎？

　　前幾天，我陪媽媽去菜市場買菜，恰巧遇到了鄰居，她的兩個小孩手中各握著一束氣球，有蘋果形狀，有葡萄形狀，有梨子形狀，很漂亮。我好羨慕。我就盯著看，媽媽看穿了我的心思，就問鄰居：“你的氣球是在哪買的？“恩，在菜市場的那邊。”鄰居說，媽媽聽后，帶我一塊向菜市場那個地方走去。

　　到了菜市場，我看到了一個似乎年愈古稀的老奶奶，頭發花白，臉上長了許多皺紋，身旁有一個竹籃子，竹籃子邊的竹絲上，插了好幾個樣品汽球，特別好看，哪些水果氣球有的是一串葡萄和四個蘋果組成的，一共有紫色、黃色、藍色和紅色、綠色這五種顏色。第二束氣球尤其好看，有藍色的、一大串一大串的葡萄，還有青色的小蘋果，青里透白，其中一個紅色的大蘋果更是誘人，還有黃色、紫色的小蘋果，好好看！“媽媽，氣球真好看，”這時，正在認真編水果氣球的老奶奶聽到說話聲，微笑著對我們說：“孩子喜歡，就給他們買吧！一束1元錢！”

　　媽媽到那個老奶奶的紙箱子里挑選不同顏色的汽球給老奶奶，別看氣球小得跟兩節小指差不多，到了老奶奶手中，經過幾下扎弄就成了十分美麗的水果汽球。老奶奶的手很巧，編好的各色氣球束吸引了不少圍觀的人。我想：老奶奶的手真巧，是怎么做的呢，我得看一下……

　　只見老奶奶拿起媽媽選的汽球，拿住吹氣筒，輕輕地按了一下，就成了圓形的汽球。這時老奶奶把中指放在汽球一端的中心點，迅速往上一頂，再緊緊捉著被頂到另一端的兩張重疊的汽球皮，然后扭個圈兒再麻利地扎個結綁住，就成了一個蘋果汽球了！后來的幾個氣球老奶奶也如法炮制，我看老奶奶手那么巧，禁不住問：“奶奶，您的手好巧呀！”老奶奶笑著說：“我已經做了好幾年了。”我想：難怪速度那么快，做出來的水果氣球也那么吸引人呢！

　　回想剛剛老奶奶的動作，又是頂，又是扭，又是綁，那么小的一個汽球最終成了美麗的“蘋果”或“葡萄”，老奶奶的手好巧！我心里不由地贊嘆：老奶奶真是心靈手巧！

奶奶的手作文600字_初中初一作文8

　　小時候，我是由奶奶看大的。那時候的我不懂事，不知道怎樣幫奶奶干活，只知道享受。漸漸地我長大了，發現奶奶的手起了許多老繭，雖說我不知道它是怎么形成的，但是我知道這種東西一碰就會很痛。

　　奶奶的手雖然很粗糙卻很巧。記得每年冬天，奶奶都會用省下來的錢買材料給我做一條長長的棉褲。奶奶做的棉褲總是不厚不薄十分合體，穿上既暖和又不臃腫。奶奶很節儉，無論春夏秋冬都是自己一個人洗衣服，從來不去干洗店。有一年秋天，不是一般的冷，只看奶奶在那冰冷接近結冰的溫度水中徒手搓衣服，那雙手被凍得通紅通紅。奶奶做的飯菜也很好吃，在艱苦的年代，食物很少又單調，于是，奶奶用她那雙手變著花樣給兒女們調節生活，一樣的東西，卻能做出比別人家更好吃的東西來。

　　奶奶年輕時，家中的錢除了能勉強養家糊口，給兒女們交學費，再就沒有一點錢去買別的了。但如果不供兒女們上學，奶奶就可以買自己想要的東西。可是，為了能讓兒女們少遭罪，能生活得更好些，奶奶總是把一分錢掰成兩半花，從來不舍得給自己。奶奶開始和爺爺在外努力打拼。一有什么掙錢的活就立馬搶過來干。有一年，冬天寒風凜冽就剩下搬木頭的活了，這本是男人干的活，可是奶奶卻一個人承擔了下來。奶奶她本來就很瘦小，可是卻為了養家糊口，背著那么沉重的木頭一趟一趟的搬著，當那堆木頭搬完時，奶奶的腰彎了，一雙手粗糙得像老樹皮，手背上裂開的口子紅紅的，冒著血汁。

　　如今，奶奶已經老了，她的手已經干枯變形，條條青筋爆出。我知道有那么一雙經歷風霜的手，正是這樣一雙手養育了我的父親。

　　我愛奶奶那雙手！

奶奶的手作文600字_初中初一作文9

　　每個人都喜歡自己的奶奶有一雙溫柔而美麗的手，我也一樣。

　　然而，最近我看到奶奶的手，使我很心酸：手很瘦，青筋凸起，手背上一層皮包裹著骨頭和血管。但奶奶的手一刻也不停地忙這忙那：收房租、燒火做飯、拖地掃地、洗衣服等等。唉！可愛的奶奶，她竟不肯休息片刻。

　　一個星期天我正在做作業，奶奶起身煮飯切菜，突然，她“哎喲”地叫了一聲，扔下菜刀，右手緊緊握住左手食指，血從指縫中流出來，想必切得很深。我從椅子上跳下來，趕忙找來創可貼。奶奶松開左手食指，血沾滿了那只手指，殷紅，殷紅。我第一次發現，奶奶的手中流出的血是如此鮮紅，紅得耀眼。看著奶奶手上的血，我的眼淚就要掉下來。奶奶趕忙安慰我說：“佩瑩啊，奶奶老了，手上的肉也少了，沒什么知覺，奶奶不痛。”貼好創可貼后，奶奶又繼續切菜去了。

　　第二天，我起床刷牙洗臉，聽見樓下傳來“唰唰唰”的聲音。我來到樓下，看見奶奶正在洗衣服。那只昨天被刀切傷的手正浸在水中。她的臉中一陣陣抽搐。我連忙跑過去，把奶奶的手從水中拉出。我的鼻子一酸，幾乎落下眼淚來。然而，奶奶卻平靜地說：“已經好了，讓我洗吧！”我知道：這么短的時間奶奶的傷口是好不了的。但我也深知：奶奶愛干活，如果停下來，她會渾身的不自在！

　　我們家是三層住宅，爺爺奶奶住一樓，爸爸媽媽住二樓，我住三樓。晚上睡覺，我時常不關門，難免總會有些晚風從陽臺上吹進來。尤其到了冬天，很可能會引起感冒。奶奶每天晚上總要上樓來看我睡著了沒有，等我睡著了，才輕輕地將房門關上。

　　啊！奶奶的手！不管它的外表是多么難看，它血管里流動著的永遠是殷紅的、熱愛我們全家的血。我愛奶奶的那雙手，更愛我的奶奶！

奶奶的手作文600字_初中初一作文10

　　奶奶的手看起來很普通，可是它在我心目中是不平凡的。

　　奶奶的手并不大，手指又細又短，她手上有許多皺紋，因為她的年紀漸漸衰老。

　　她用這雙手做出了許多不平凡的事情。她年輕時跟著爺爺從省城下放到農村，那時她的手很細嫩，開始做農活時很不適應，因為她在城市長大，忍受不了干農活的艱苦，手被磨破了泡，還流過很多淚呢。但她堅持了下來，她的手被曬得很黑但很健康，她變成了一個能干的農民。

　　在她28歲時，村里需要一位赤腳醫生，由于她是高中生，領導把這一任務交給了她，于是她成為村里的第一名醫生，她用她那雙靈巧的手接生過許多孩子，用她的雙手治過許多人的疾病，為此，村里人對她十分尊敬。

　　在她30歲時，村里需要一名老師，她由一名醫生轉為一名老師。25年中，她一直教小學一年級，成為孩子們的第一個老師，她用那雙充滿智慧的手在黑板上寫字，教孩子們識字、學習各種知識。她的手由年輕逐漸變老，但孩子們的知識在不斷成長。55歲那年，她退休了。但她的學生仍然懷念她那雙“神奇”的手。

　　我出生后，爸爸把她從農村接到北京，她再次用她那雙手照顧我，扶養我長大，讓我快樂。她用她那雙顯得蒼老的手抱我到公園玩；當我生病時抱我去醫院；當我餓時給我做飯。

　　盡管她現在老了，但她的身體比較健康，仍在用那雙手整天做家務，讓臟兮兮的房間變得干凈整潔。這是一雙多么神奇的手啊，她使全家幸福，全家為她感到自豪。我愛奶奶，特別是愛她那雙神奇的手。

奶奶的手作文600字_初中初一作文11

　　今天，媽媽問了我一個問題，月月對于你來說，手可以做什么呢？如何保護好我們的手呢？我回答說：媽媽你怎么問這么無聊的問題呢？手就是用來寫字，畫畫的，還有吃飯拿東西的呀！......媽媽接著問：月月那如果我們的手不在是五個指頭，少了一個或者幾個怎么辦？我回答說：媽媽你更無聊了，那樣多不好看呀，但也沒多大問題呀，應該是照常吃飯，寫字畫畫吧，再說我也沒見過不是五個指頭的小朋友呀！

　　媽媽又說：你在想想看，如果說那樣，有只殘缺的手或者殘廢的手，真的沒問題嗎？殘廢的手聽見媽媽說殘廢，我想起了奶奶的手，我奶奶小時候得過病，后來她的一只手殘廢了，我還記得4歲時讓奶奶和我玩，從幼兒園剛學會的拍手歌，你一拍我一拍......當我和奶奶玩時，奶奶只舉起了右手，而她的左手是殘廢的，舉不起手來，為了這件事我還哭了，說奶奶不和我玩，我想了想對媽媽說：有時做游戲也要用手呀，殘廢的手不好做游戲呀。媽媽說：那么你看看我的手，我一看，媽媽的手又白又嫩，手指又細又長，真漂亮！媽媽又說：下面你用你的小手，我用我的手，奶奶用她的手，比賽疊紙船。

　　后來我們比賽15分鐘過后，媽媽疊了30個，我疊了15個，而奶奶的一只手只疊了10個，我大喊：媽媽贏了，我覺得媽媽的手好神奇，我的手小，我的15乘以2才等于媽媽的30個，而奶奶因為一只手殘廢，奶奶的10個乘以3才等于媽媽的30個，原來一只手殘廢和正常的手比，要付出了3倍的努力呀！我終于明白一個道理，奶奶的手殘廢了，就永遠沒了，并不像可以用錢買到的玩具那樣，能買會奶奶健全的手，我要保護好自己的雙手，讓它長大后，像媽媽手一樣又白又嫩，又細又長，而且還是一雙神奇的手，我現在好愛媽媽的手，更喜歡我的小手，

　　還有被媽媽手拉著手的'感覺，我也好喜歡。

奶奶的手作文600字_初中初一作文12

　　我的奶奶長得眉清目秀，歲月在她的臉上也沒有刻上太多的痕跡。聽姑姑說，奶奶年輕的時候還是一個大美女呢！奶奶不僅人長得好看，而且她的那雙手也跟她的臉長得一樣漂亮。

　　奶奶有一雙靈巧的手，針線活做得全村數一數二，飯菜做得花樣多，全家人都愛吃。

　　家里人稱奶奶縫紉大將，名副其實。記得奶奶給我做了一對猴子摘仙桃的袖套，進教室時，立刻就招來同學們一雙雙羨慕的眼神，和一陣陣夸贊聲。鄰居家的女兒出嫁，奶奶給這對新人繡了一對鴛鴦枕巾，配線鮮艷，圖案精美，針法通暢，就像真的一樣。鄰居喜歡的不得了。家里的舊衣服在奶奶的剪切、拼接、縫制下總能變成小提兜、門窗、小褥子、鞋墊、蓋巾或是動物玩物的外衣奶奶還會把碎布頭縫合在一起，變成一個大南瓜枕頭。奶奶這雙巧手真是無所不能，我佩服的五體投地。

　　奶奶還是大家公認的廚神呢！有很多阿姨們來我家學廚藝和品嘗美味佳肴。家里每天都熱熱鬧鬧的。我喜歡奶奶做的飯，如紅燒肉色澤鮮亮，肥而不膩，入口極化。還有油燜大蝦、小炒肉。我最歡吃奶奶做得肘子，那棕色的外皮看著就讓人流口水，咬一口，美味留在嘴里。遠方的舅爺爺每年要帶小孫孫來，奶奶這時變著花樣地招待舅爺爺，地道的手搓紅面魚魚，配上小炒肉黃菜，還有囤囤，油糕拿手菜更少不了，我每頓飯都吃不少，體重是有增無減。

　　奶奶用這雙巧手為家人服務著，為左鄰右舍提供幫助，看著奶奶手下精致的作品，品嘗著一頓頓美味佳肴時，對她的崇拜、敬意、仰慕、贊嘆又加一層，愛我的奶奶，愛奶奶用自己的巧手美化著的人生。

奶奶的手作文600字_初中初一作文13

　　不知從什么時候開始，我的眼里始終有那么一雙手：一道道褶皺和凸起的青筋在手背上縱橫交叉，手心里生滿了硬一硬的老繭，顏色枯黃。這就是我奶奶的手，一雙很普通的農村老奶奶的手，卻又是一雙勤勞，靈巧而又溫暖的手。

　　這是一雙勤勞的手。自打我記事起，這雙手就承擔著我們全家上上下下，大大小小的繁瑣雜事：買菜、燒飯、洗衣、整理房間……而小時候的我更是占據了奶奶所有的閑暇時間：給一有機會就跑出去滾了一身泥的我換洗衣服；端上熱好的牛奶尋找流連在外的我；哼著兒歌輕輕拍著我的背……雖然繁瑣勞累，但是奶奶從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，臉上總是掛著奶奶獨有的慈祥笑容。

　　這是一雙靈巧的手，聽爺爺說，奶奶的縫補手藝是大岙里數一數二的。曾關注過奶奶給我洗的衣服，我甚至不敢相信，這雙飽經風霜的手竟能做到如此地步：被我穿得混了污漬、沾染了塵泥的校服，煥然一新，還疊得很整齊。一切可能讓她孫兒丟臉的“傷口”，都被奶奶手上的針扼殺在了搖籃里。還記得被我磕出一個洞的牛仔褲，我死活也不肯再穿，可經過奶奶那雙巧手的上下穿梭，竟變得比原來還要時尚了。托兒所的同學摸一著我縫在破洞上的 “米奇”布貼羨慕不已，當即在褲子上剪了個洞，回家了。

　　在冬天，這雙手更是一雙溫暖的手。放學回家，奶奶便照例接過書包，用那雙青春已逝的溫暖大手覆蓋在我那凍得通紅的手上，并順手塞一進她胸口的棉襖里，又總是心疼地說：“這天真冷！手都凍僵了！”然后配上奶奶獨門的“蘇記煎年糕”蘸上醬料，那真是從手指到胃里，一直溫暖到了心里。而每個寒冷的冬夜總能在迷蒙間，感到一雙溫暖的手握著我冷冰冰的腳，讓我在溫暖如沐春風中沉沉睡去。

　　就是這樣一雙手，陪伴著我，走過無知，走過青澀；就是這樣一雙“縱橫交錯”的手，記錄著我最快樂的童年，每每想起便覺安心；就是這樣一雙日漸蒼老的手，包含一著奶奶濃烈而深沉的愛……

奶奶的手作文600字_初中初一作文14

　　奶奶是我幼年時的一個園丁，她用她那輕柔、“細嫩”的手時時刻刻的照顧著我。

　　可是，時間不等人啊！漸漸地，漸漸地，我長大了，變成了一個“小大人”，而奶奶卻漸漸地變老了。她的手從曾經那樣輕柔、“細嫩”變成了粗糙、龜裂，這讓我非常的難過，因為我再也感受不到曾經的那種溫暖。

　　記得有一次，我扶奶奶去上樓梯，我倆手牽手，一步一步地上著樓梯。過了一會兒，我感覺奶奶的手非常的冰冷。但是，我更感覺到奶奶的手骨瘦如柴，這是為什么呢？我非常的不解。過了許久，我才想通了，原來人老了，全身都會瘦。而奶奶老了，她也會變瘦，她的手也會冰冷。但她的手在我看來，卻是一個永不磨滅的太陽。

　　還有一次，奶奶來我家，因為那個時候爸爸媽媽有事不在家，所以讓奶奶來陪我。我和奶奶在家里邊聊邊看電視，這里聊一會兒，那兒看一會兒，當我們聊好天以后，我倆在那里靜靜地看著電視。我將手搭在自己的大腿上，忽然，我感覺到有一只手放在了我的手上。我一看，竟是奶奶的手，我看了奶奶的手一會，發現奶奶的手是有很多傷痕，還有一些沒有成疤的傷口、一些斑斑點點……當我抬起頭看奶奶，奶奶看著電視，一邊看一邊笑。我相信，奶奶的笑，并不是看電視好笑，而是那種與親人相處的笑、愛我的笑、欣慰的笑。

　　奶奶，您的手簡直就是一面遮風擋雨的墻，為我從小就遮風擋雨，您小時候讓我感到溫暖的手，將永遠記在我的心中，永不磨滅！（簡評：小作者以自己奶奶的手的變化及消逝為線索，想象性中抽象出“嫩手”的意象。之后詳細描述、表述已經粗糙、龜裂的形象中的手。看似粗枝大葉，實則把奶與孫的愛升華到了一定高度，這種形象直觀的高度里，散發著尊老愛幼的光輝！

奶奶的手作文600字_初中初一作文15

　　奶奶有一雙勤勞的手。她極愛干凈，每天把地板拖得一塵不染，太陽照射進來，就像金光星星點點地灑在地上。也因為太光滑了，春節的一天，我滑倒了，奶奶火急火燎地趕過來，把我扶起，我抬頭仔細地端說奶奶，奶奶蒼老了，背更駝了。最顯眼的是奶奶的那雙手比往日更粗糙，更蠟黃，右手的腕關節腫脹突起，聽媽媽說，奶奶的手是因為骨質疏松又多次摔倒，骨折留下的后遺癥。我聽了后，心疼不己。

　　為什么我以前沒注意到呢？

　　當奶奶為我做香噴噴的飯菜，我為什么沒注意到呢？我只是被那色、香、味俱全而吸引，津津有味地品嘗那美妙的味道。

　　當我向奶奶撒嬌，訴苦的時候，是奶奶用她那一雙溫柔的手輕輕擦干我臉上的淚水，并用那親切的語言安撫我那顆受傷的心。

　　奶奶心靈手巧，拿手絕活就是做香香脆脆的海蠣餅，和涼絲絲、冰爽爽的豬腳凍。講起海蠣餅，還有一個精彩、有趣的故事：那時家庭經濟不好，小舅為了吃一個5分錢的海蠣餅而在地上打滾，經常被家人打屁，如今經濟好了，每逢過節，全家人聚在一起時，奶奶總要煎海蠣餅讓我們嘗嘗鮮，而小舅則是吃最多，最香的，大家有說有笑，那感覺真是其樂融融。

　　奶奶曾是一名優秀的人民教師，她用那一雙辛勤的手培養出多少好學子，桃李滿天下。后來因為我們家陸陸續續有了8個小孩沒人帶，便早早退休，回到家中來全心全意照孫兒，孫女們。把孩子一個個拉扯長大。

　　奶奶用她那一雙柔弱的手，撐起我們這個溫馨的家。為了這個家，奶奶的這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過，在炎炎的赤日下曝曬過，在歲月的磨礪中，她的手指變硬了，皮膚變得粗糙了。這雙手是飽經歲月滄桑，是為我們全家付出的汗水和辛勞的見證。

　　奶奶在這個家是功不可沒的。望著這雙手，我更應該孝敬奶奶，報答奶奶，并衷心祝愿奶奶身體健康，長命百歲！

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