奶奶的手作文(11篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的奶奶的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奶奶的手作文1
小時候，我是奶奶帶著長大的。那時，奶奶總會帶我去小店買糖、冰棍、小玩具之類，用那似乎常年溫暖的大手牽著我稚嫩的小手。
只是，在我輕哼的童謠里，這一大一小的身影漸行漸遠。
后來，因為媽媽又生了妹妹，奶奶便過來幫忙，和我一起住在我的小房間里。
那是一個夏天特有的、悶熱的晚上，令人焦躁不安的蟬鳴透過微敞的窗簾傳進房間，與風扇不知疲倦的“呼哧，呼哧”聲相伴。我正在雙層床上鋪準備用看書前十五分鐘的時間練習織圍巾。這個學期，我報名參加了學校里的織圍巾選修課。我剛起完針，便忘了怎么織下去了，只能按零碎的記憶亂織一氣，然后又不得不重新拆掉。
大概是聽見了木針的摩擦聲，奶奶那疲憊且蒼老的聲音響起：“容亦，你還不會織吧？下來，奶奶教你……”為我家操持忙碌了一天的奶奶確是累了，可是想到馬上要交差的選修課作業，我立刻翻身下床，乖乖地坐在靠著床頭的奶奶的身邊。奶奶的手伸了過來，我這才細看奶奶的手：奶奶的手心不再柔軟，上面長滿硬硬的老繭、快脫落的死皮，以及一道泛白的疤痕。手指甲是灰黃的，指頭上的皺紋擠在一起。她握住了我的手，很輕，很輕。我的手拿著兩根木針，握著我的手的大手輕微地抖動著，又控制著我的手將針穿進第一個織的空隙里，再松手拉過一小段毛線，之后熟練地在木針上繞了一圈，讓針稍稍縮回來一點兒，再將針頭穿過一個小洞，拉到了另一根針上。
就這樣慢慢重復，窗外的蟬鳴演奏起柔和的小夜曲。我感受著奶奶的鼻息聲在耳邊作響，隨著大手帶著小手的節奏，一行，一行，又一行……
五年級時，我們搬到了新家，奶奶也有了一個臥室，我們祖孫倆就分開來睡了……
又是一個晚上。秋風像個走失的孩子在外游蕩，時不時發出輕聲的嗚咽。我正走出去刷牙，無意中看見奶奶房間的燈光從門的縫隙中露了出來。咦，往常這個點，奶奶可是早睡了。
我推門走了進去，奶奶正握著一支黑筆，艱難地一筆一畫地寫著字。她抬頭對上我的目光，心虛地一笑：“我年紀這么大了連自己名字都不會寫，就學著寫一下。”說完，還不好意思地搓了搓雙手。
我毫不猶豫地走了過去，握住奶奶那越發青筋突出、越呈老態的手，一筆一畫，一筆一畫，重復寫著那三個大字。
“沙沙，沙沙”，筆寫在紙上的聲音，在寂靜的房間里回響，握著筆的是一大一小、一老一嫩的兩只手。
奶奶的手作文2
我是奶奶一手養大的。記憶中，奶奶的手是柔軟、溫暖、靈巧的。那雙手總能弄出可口的飯菜，總在夜深人靜時為我拉起踢掉的被子，總在我需要的任何時候送上溫暖的撫慰。可我從未仔細端詳過這雙手，直到那次。
那是一個陽光明媚的上午，我懷著無限期待與思念回到老家想快點看到奶奶，可惜卻白高興一場，鄰居告訴我們奶奶與姑媽一起上山采青梅去了，我失望地坐在板凳上，發著呆。
一直到了正午，奶奶才從大山里回來。我們才知道，奶奶的胳膊被樹枝劃傷了。大家忙跑過去查看傷勢，我第一次看清了奶奶的手，手掌有點兒方，手指略粗，指頭根部有一層又黃又硬的繭，指甲蓋兒又厚又堅硬。手脖子上，手背上的骨節與青筋都突了出來，手上的皮膚起著一層層的皺紋，似斑駁的樹紋。傷口在胳膊外側，足有二十公分長，兩公分深，有肉被劃去的淺淺痕跡，血已經凝固了，結成血色的痂。
我有些不敢再看，怯怯地問奶奶：“奶奶，您還很痛嗎？”奶奶笑了，笑得臉上的皺紋聚成了一朵花，邊說著孩子懂事了呀，邊伸手過來撫摸我的臉。不知為什么，我不自覺地退了一步，于是，奶奶的手就僵在了空氣中。我急急地說：“奶奶，您好好休息。”就逃也似的跑開了，生怕奶奶的手再次向我摸過來。
晚上，爸爸神情凝重地拉過我，輕輕地問：“孩子，你是不是覺得奶奶的手很嚇人。”我有些不知所措地點頭，爸爸嘆了口氣：“今天，你躲開奶奶的手，是真的傷了奶奶的心了。你一直是跟奶奶很親熱的。孩子，其實，奶奶以前是方圓幾十里有名的美人呢，她的手都是這些年為我們操勞，才變成這樣的，爸爸對不起她老人家。”我慚愧極了，懊悔得眼淚在眼眶里不停打轉。
我跑到奶奶房門口，奶奶的房門虛掩著，我輕輕推開門，看到奶奶靠在床頭，正端詳著自己的手。我的心里一陣刺痛，我怎么會躲開這雙手呢，就是這雙手辛辛苦苦把我捧大的啊！我似小時候那樣飛奔過去，抓起奶奶的手，我的臉整個埋進那雙溫暖的手里，眼淚滴答滴答地落在奶奶的手心里。
奶奶似以前一樣，把我摟進懷里，輕輕地說：“傻孩子，你真是我的傻孩子……
奶奶的手作文3
星期天，我穿上新衣服和小朋友們一起玩耍。院里的叔叔、阿姨們見了我的新衣服，都一邊仔細地打量，一邊問：“小名，這是從哪個商店買的？”“不，不是買的，是我奶奶做的。”我又得意又驕傲地回答。“呵，真漂亮啊！”聽著這贊美聲，我的眼前就會浮現出奶奶的那雙蒼老而又靈巧的手。
奶奶的手，手掌有點兒方，手指略粗，指頭根有一層又黃又硬的繭皮，指甲蓋兒又厚又堅硬，剪都剪不動。手腕上、手背上的骨節和青筋都突了出來，手上的皮膚也起了皺紋。但這雙手卻是有力、靈巧的。
在舊社會，奶奶用這雙手挖過野菜，用這雙手掃過鹽土，也用這雙手給地主干過各種各樣的活。奶奶小時候，家鄉年年鬧水災，每年收不到多少糧食，有時家里兩三天揭不開鍋。當時奶奶只有十來歲，每天領著她的弟弟，挎著小籃去挖野菜，什么苦苦菜呀、辣辣菜呀，挖一籃子，拿回家煮野菜粥充饑。奶奶長大后，生活更苦了，她經常在大雪紛飛、寒風刺骨的冬天，給地主家織布獷有時屋里看不清，就得坐在大門口織。她從早到晚，不停地織呀、織呀。手凍了，就在兜里暖一會兒，繼續織。手被凍得又紅又腫，滿手都裂開了口子。奶奶還經常掃鹽土，澄清后煮成食鹽末。每次，她一煮就是大半夜，第二天還要背到集市上去賣。奶奶就是靠這雙勤勞的手維持著全家人的生活。
在新社會里，奶奶再也不用這兩只手去挖野菜、掃鹽土了，而是用這雙手做花卷、蒸大米飯、做花衣服。她每天買菜、做飯、打掃衛生，用這雙勤勞的手，讓我們吃飽穿暖，干干凈凈地去上學。奶奶還用這雙手種花、養兔，美化生活。
奶奶都七十多歲了，她的毛衣和毛背心，都是用自己那雙靈巧的手織的。我在幼兒園的時候，老纏著奶奶給我縫一個布娃娃。一天下午，我倆坐在炕上，奶奶拿起一塊花布和一大團棉花，就做起來了。這可難縫了，不小心，不是把頭縫成方的，就是把腿縫到腰上，可是這對奶奶來說，一點兒也不難。她不一會兒就縫好了，針腳可小了，縫得很細致，最后留下一個小口，用棉花團塞得鼓鼓的，然后讓姐姐畫眉毛、眼睛、嘴巴，不到一小時，一個胖乎乎、圓滾滾的小布娃娃就出現在我的眼前。我一下子蹦下炕，抱著布娃娃讓小朋友們看。看著我蹦蹦跳跳的樣子，奶奶高興地笑了。
奶奶的手作文4
星期天，我穿上新，和小朋友們一起玩耍。院里的叔叔，阿姨們見了新，都一邊仔細地打量，一邊問："小名，從哪個商店買的"？"不，買的，是我做的。"我又得意又驕傲地回答。"呵，真漂亮啊！"聽著這贊美聲，浮現出的那雙蒼老而又靈巧的手。求知時空
的手，手掌有點兒方，手指略粗，指頭根有一層又黃又硬的繭皮，指甲蓋兒又厚又堅硬，剪都剪不動。手脖子上，手背上的骨節和青筋都突了，手上的皮膚也起了皺紋。但這雙手卻是紅潤的，靈巧的。
舊社會，用這雙手挖過野菜，用這雙手掃過鹽土，也用這雙手給地主干過各樣的活。小，家鄉年年鬧水災，每年收糧食，家里兩三天揭不開鍋。當時十來歲，每天領著她的，挎著小籃去挖野菜，苦苦菜，辣辣菜呀，挖一籃子，拿回家煮野菜粥充饑。
長大后，生活更苦了，她經常在大雪紛飛，寒風刺骨的冬天，給地主家織布，屋里看不清，就得坐在大門口織。她從早到晚，不停地織呀，織呀。手凍了，就在兜里暖一會兒。織，手被凍得又紅又腫，滿手都裂開了口子。還經常掃鹽土，澄清后煮成食鹽末。每次，她一煮大半夜，天還要背著到集市上去賣。靠這雙勤勞的手維持著全家人的生活。
在新社會里，再也不用這兩只手去挖野菜，掃鹽土了，用這雙手做花卷，蒸大米飯，做花。她每天買菜，做飯，清掃環境，用這雙勤勞的手，讓吃飽穿暖，干干凈凈地去上學。還用這雙手種花，養兔，美化生活。
都七十多歲了，她的毛衣和毛背心，用那雙靈巧的手打的。我在幼兒園的，老纏著給我縫布娃娃。下午，我倆坐在炕上，拿起花布和一大團棉花，就做了。這可難縫了，不，把頭縫成方的，把腿縫到腰上，對，一點兒也不難，她不一會兒就縫好了，針腳可小了，縫得很細致，最后留下小口，用棉花團塞得鼓鼓的，讓姐姐畫眉毛，眼睛，嘴巴，一小時，胖乎乎，圓滾滾，可愛的小布娃娃就在了。我一下蹦下炕，抱著布娃娃去讓小朋友們看。
看蹦蹦跳跳的樣子，高興地笑了。
奶奶的手作文5
記憶，如同一本厚厚的成長畫卷，翻開其中一頁，都會勾勒起心中的那一絲漣漪。在那記憶的最深處，一直有個人在我的腦海中浮現，而那位就是我的奶奶。
我的奶奶是一位再普通不過得農民，到現在已有七十多歲。幾十年的風吹雨打壓彎了她的背腰，才始得現如今的她早已駝了背。最讓我歷歷在目的是她長滿老繭的手，難看而又粗糙。
小時候的我，因為爸媽外出打工，不得不把我送到奶奶家。奶奶對我很好，總是寸步不離的跟著我怕我跌倒或出現什么意外。但因為奶奶的那雙手，使奶奶在我心中拉開了距離。奶奶的那雙手使那么的粗糙，顯得那么的蒼老無力，并且她經常用那手去撫摸我的臉感覺是那么的刺痛，那么的使人厭煩，但奶奶始終不知道我內心的想法，依舊在哪個冬天使那粗糙的老手為我搓手取暖。有一天我終于厭煩了那種感覺，對她吼道：“你別老用那粗糙的手來碰我，煩人。”自此以后，奶奶再也沒怎么碰過我。
直到長大以后，我才感覺對奶奶的愧疚之情。那是一個冬天，奶奶不知什么原因住院了，因為病情的折磨，使得奶奶更顯得蒼老無力，而那雙微微顫抖的雙手似乎再也頂不住狂風暴雨的襲擊。奶奶老了，鬢角的白發，滿臉的皺紋，還有那雙蒼老無力的手似足以證明她真的老了，奶奶忙碌了大半輩子，操持著這個家，而回報給她的也只有白發，皺紋，駝背，還有那雙手上的老繭。看著病床上的奶奶日益消瘦的她，我的眼淚瞬間充滿整個眼眶，在那眨眼睛，眼淚順著臉頰滑落，奶奶看到后用那雙布滿老繭的雙手為我擦拭眼淚說道：“哭啥，這么大了，大冬天的別把臉給凍壞了。”說著將我拉倒床邊，吃力的舉起那雙粗糙的手捂向我的臉頰······
奶奶的手變得更加的粗糙，捂在臉上也愈發的刺痛，但是卻很溫暖。看著奶奶那雙深邃的眼睛，我的眼淚不禁再一次落下。人為神魔非要變老，即使這個問題聽起來非常愚蠢，但如果可以，我真的希望奶奶永遠年輕，那雙長滿老繭的手也能再變的光滑細嫩。
記憶中的奶奶沒有如此蒼老的面容，雙手沒有如此的粗糙，可是時間會走，人在變老，現實始終無法改變。
時間雖無法倒流，但記憶卻可以用遠存在人的心間，而奶奶的那雙手卻是在我心中永遠揮之不去的記憶。
奶奶的手作文6
奶奶是一位普通的農家婦女。瘦骨嶙峋，皮膚黝黑，最特別的要數她的手，條條青筋綻出，骨節粗大，幾乎干燥得失去了光澤，手背上灰黃的斑點，指甲與皮肉的縫隙永遠都是黑的，而且永遠是彎曲著的。
我小時候特別嫌惡她那雙極難看的手，可是隨著年齡的增長，我漸漸的改變了看法。有一次，我好奇的問爺爺，奶奶的手指為什么總是彎曲著的，爺爺回答那是生活的重擔給壓彎的。接著爺爺給我講起了奶奶的一生，奶奶七歲就開始為全家做飯，每天一起床就要為全家燒火做飯，早飯后還要收拾屋子，掃地，洗衣服，刷碗，喂雞，照看年幼的弟弟妹妹，小小年紀就要付出同齡人無法想象的辛勞。嫁給爺爺以后，爺爺又常年的在外面工作，無暇顧家，帶孩子，教育孩子，做家務，照顧老人，干農活等繁重的勞動又壓在奶奶的肩上，白天做完地里的活，晚上回到家里，還要在昏黃的燈下織布，有時縫縫補補，有時還要摸黑上山砍幾把柴火。就這樣，冬來春往，日積月累，她的手關節不知道從什么時候起再也伸不直了。聽著爺爺的述說，我內心涌起對奶奶吃苦耐勞任勞任怨精神的敬佩。
去年冬天，身患糖尿病的奶奶，血壓一下子升得很高。需住院治療，住院的那幾天，我們很是擔心奶奶的病情，爺爺說奶奶的病情已經穩定了，過幾天就可以出院。在奶奶出院的那天我們早早的去路口
等候。當奶奶從車門挪步出來一霎那，我們驚呆了，只見奶奶頭發零亂，眼睛深深的凹了下去，一臉的憔悴與疲憊，病魔把奶奶折磨的夠苦的，此時此刻，我多么怨恨老天爺的不公平，為什么病魔要降臨在這位勤勞能干的農村婦女身上，降臨到我的親人的頭上。當我們七手八腳的安頓好奶奶后，爺爺就吩咐我們去干活，說奶奶操勞了一輩子，也該享享福了，可是事情并不是我們想的那樣，奶奶根本就閑不住，等我們忙完活回來，奶奶在家已經把熱水燒好了，叫我們快去洗澡。這樣的事經常出現，我們和爺爺總是再三的勸說，讓奶奶好生歇著別干活了，可是奶奶就是不理會，外甥打燈籠——（照舅）照舊，到最后只好隨了她意。奶奶雖然沒有文化，可是她明白文化知識的重要，日子過得再窮，也要送孩子讀書，她節衣縮食，含辛茹苦的拉扯大幾個孩子，兒女們果然不負眾望，干出一番成就。
奶奶就是用勤勞的雙手創造了財富，創造了一家人的幸福生活，而她吃苦耐勞的精神卻早已深深的種在子孫后代們的心中。
奶奶的手作文7
奶奶的大手牽著我的小手，我們一起在菜市場里買菜，一起在超市里買年貨，一起旅行。希望我的眼睛里永遠都是奶奶笑盈盈的模樣。但在腦海中奶奶那辛勞的模樣也難以抹去。
周末，我們班因為要開校會穿正裝，之前幾次穿正裝褲子都會想讓奶奶縫一下卻忘了說。這次總算是想起來了。這個念想猛然從腦子里飛竄而過，我跑去給奶奶說：“奶奶，那個正裝褲子太長了，你幫我縫一下吧。”奶奶臉上的五官立刻就擰在了一起，有點生氣地說道：“你一天事兒還多的不行，挽起來不就行了。”“那樣走太難受了。”“那你咋不讓你媽幫你縫呢？”“她不是去上班了嘛。”“那等不回來，你再讓她縫不就行了嘛。”我沒有理由弱弱地敗下陣來，只能等媽媽回來了。
過了一會兒，我去找奶奶聊天，卻見她坐在床邊，正瞇著眼睛，左手拿了一根針，中指上戴著頂針，右手微微地顫抖著拿著一條線一次又一次地讓線穿過去，努力想要克制住手，卻還是無可奈何。她的眼睛費力地盯著手里的針和線，大概是幾次不成功的緣故吧，微小的汗珠順著額頭流了下來，她用手輕輕一擦拭，又開始反復剛剛的動作。看到這心里頗有些愧疚與感動，我連忙走過去幫她穿線。奶奶喪氣地說：“奶奶老了，眼睛也花了，手也抖個不停，真是快要不行嘍！”奶奶就是嘴硬心軟的人，嘴上說著不管我，但是用無言的行動來來疼我。
說奶奶手巧也不只是熟練地縫針，奶奶還揉的一手好面。奶奶和面十分的講究，她一手端著有鹽水的碗，時不時地往面粉里倒一點，另一只手來回穿梭于面粉中，將它們與水融為一體。然后反復揉面，“盆光，面光，手光”的“三光政策”在姥姥這里體現得淋漓盡致，奶奶說這樣揉，面才能筋道，機器是做不到這點的，機器沒有手的溫度。
奶奶的那雙手不只有巧勁和辛勞，那雙大手也是十分的溫暖的。小時候在老家時，經常與奶奶睡在一起。清風徐徐，將正在熟睡的我吵了起來，耳邊的蟬鳴也不像往常那般和諧，只是擾亂了睡意。奶奶被我的動靜驚起，為了安撫我睡覺，她側身躺在我身邊，一只手在我的背上輕輕地拍著，小聲哼唱著。大手的溫暖逐漸蔓延至全身，我漸漸睡著了。奶奶的溫暖的手啊，哄我入睡的手啊，就繼續在我睡不著時來安撫我吧。
現在每當在衣柜翻找衣服時看到那條正裝褲子，便又想起奶奶拿著針和線反復穿針的模樣，想起她認真揉面的模樣，那模樣儼然已成為我的回憶了吧。
奶奶的手作文8
這幾天的天氣一直陰沉沉的，弄得人心里也有些許的郁悶。下午放學回到家，家門鎖著，我就知道奶奶一定又去串門了。我放下書包，伏在課桌上，構思我那篇絲毫沒有頭緒的作文。心頭好像籠著一層薄霧，怎么也揮之不去。
“吱呀”，門響了，一定是奶奶回來了，我也沒有做聲，仍然趴在那里。這時，奶奶便開始喊我的名字：“璇璇，是你回來了吧，快來看奶奶給你買了什么東西。”說著說著，她便走進了我的房間，只見她手中拎了一袋蘋果，她把蘋果放下，順手拿起一把刀子，幫我削起了蘋果，嘴里還在跟我說著七大姑八大姨的事情。
本來就亂的思緒被她攪合的更亂了，我轉過頭瞅了一眼奶奶，無意間我看到了那雙又粗又黑的手，手心全是老繭，手背都裂開了，比秋天那干裂了的松樹皮都難看。這時奶奶把蘋果削好了，遞給我說：“快嘗嘗，人家都說挺甜的。”再看看這個蘋果，本來是又大又圓，現在是又小又扁，外表凹凸不平，真的很令我討厭。
我并沒有接過蘋果，相反的是我一揮手，把蘋果打到了地上，還對奶奶吆喝道：“這么臟，誰敢吃，你能不能別在這煩我，我要吃我自己會削”。
我的這番話似乎對奶奶觸動很大，她不由得退后了兩步，把雙手背在身后，不停地搓啊搓，臉上呈現出的是一臉的無奈與痛苦。她這一搓倒好，攪得我心頭的霧不停地翻騰起來，更加使我坐立不安。
我又一次向奶奶那邊看去，這時我看到的不再是那雙蒼老粗糙的
手，她竟然如此的美麗，如此的纖巧。我看到了她在一口一口的喂我吃飯；我看到了她在一針一針的為我縫制那雙小朋友看到了都喜歡的花布鞋，以來一往，是那么的靈巧，那么的美麗；我還看到了她在陪我做游戲，教我學寫字，在我睡覺的時候，這雙大手會在我身上一起一落有節奏的伴我進入夢鄉。看著看著，我仿佛看到了一雙美麗的翅膀在我上空飛來飛去，時時刻刻呵護我。
這時，我心頭的霧更重了，回過神兒來，仔細想想，奶奶為了我，為了我們這個家，奉獻了自己的青春，青絲變成了白發，連這雙手也從美麗纖細變成了粗造笨重，想到這我又無比的不安與自責，為什么我會對奶奶這樣。
我走過去，將蘋果撿起，拉住奶奶的手，對她說了一句：“奶奶，我愛你。”此時奶奶已是熱淚盈眶，她緊緊地抱住我，說了一句：“好孩子。”我們一起坐了下來，又說又笑，還一起吃了那么長相不咋地的，卻蘊含真情的蘋果。
我心頭的霧漸漸地散去了，作文的題材也找到了，就是那雙——奶奶的手。
奶奶的手作文9
奶奶的毛活做得好。周圍的人都這么說：她的手藝好。
奶奶織的毛衣，不僅合身，而且好看。是極具藝術性，滿是美感的。魚兒、蝴蝶、飛鳥…毛線和針在奶奶的手中翻飛，舞出動人的旋律——任何花樣都變幻的來。但大家只說好看，簡單的說法，其實想要得到它，也是不容易的。奶奶說，毛衣是針和線的結晶，只有找到了合適的`人，這結晶才會閃出光芒。針、線和人，都滿意。奶奶還說，這毛衣是線變成的，針是幫助線變成毛衣的。要讓毛線變成好看的毛衣，就像做人一樣，都要下點功夫，才對得起那針與線。
奶奶織毛衣的時候，是真情的流露。織每一種不同的花紋，用每一種不同的針法時，奶奶都在用心與針和線交流。毛線要變成衣服，針要幫助毛線變成衣服，它們定也充滿了期待——倘若變得丑陋，便是對不起了針與線的哪份付出，與那份期待。到時候，誰都是悲傷的。奶奶每次織毛衣，都要把自己收拾干凈，再找一個明亮寬敞的地方，莊重嚴肅的開始。她總是在大晴天的時候，坐在院里織。看高高的天上飛過小小的鳥兒，然后毛衣上就多出了一溜可愛的小鳥。奶奶的神情端莊而虔誠，不由得，也就多了幾分敬畏，也就從來不會在他織毛衣時打擾她的。除了織毛衣，奶奶還會用白線和鉤針勾花。披肩、杯墊、桌布都是奶奶勾的。細密而美麗的圖案，是奶奶靈巧的雙手與她的聰慧，加上小巧的鉤針與白線的果實。美麗的圖案，映襯著奶奶美麗的心靈與智慧。每次織完了毛衣，奶奶就拿起鉤針和線，把那些來自大自然的靈感都勾勒下來。細針密線的勾啊勾，一會兒，鳥兒的杯墊，或是半個白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…
總之，隨著時間的流逝，天空總會在現于奶奶的針與線下。我要上小學了，奶奶送給我的禮物是一件毛衣外套和一個水杯套。水杯套上有一個笑嘻嘻的短發小姑娘——是的，奶奶她希望我快樂。那個水杯套，我一直沒舍得用。今天，我只能在家里找到幾件小，而不合身的，卻依然好看的毛衣了。我買來了針線和教程，一點一點復合著奶奶的手紋和心境。魚，悄悄游出來，排成溜；碟，輕輕地飛出來，擺成行；鳥，靜靜地飛出來，移成花；花，慢慢的開放。我透過冷冷的教材，努力的進入奶奶的心境，復合著奶奶的手紋，感受著，奶奶手的溫度。
魚悄悄地游，碟輕輕地飄，鳥靜靜地飛，花靜靜地開。奶奶的手紋，不是傳說。
奶奶的手作文10
我不由得停住了腳步。眼睛里有一種液體在上下翻滾，按捺不住地滑過臉頰，跌落在石碑上，在陽光的照射下閃出了一點光芒。它熱熱的、暖暖的，正如握上了奶奶的大手那樣熱熱的、暖暖的感覺。仿佛心都融化了，化成一汪水，在血液里流淌。
奶奶的手是熱的，心也是熱的。
我的童年是在奶奶家度過的。奶奶開了一家面館，每天的生意熱火朝天，她也成了一個掌大勺的師傅。每到冬天，天氣寒冷，奶奶就笑盈盈地站在灶臺邊，一手握著鐵鍋，一手握著大勺。我跑過去，對奶奶撒嬌：“奶奶，手手冷!”奶奶也笑盈盈地把我的手握入她的大手中，“不冷，不冷，奶奶的手最暖和啦!”是啊，奶奶的手真暖和，大大的，包住了我的小手，暖流頓時充滿了全身。“真暖和，手手不冷了!”我高興地說著，奶奶笑著，看著，臉上出現了慈愛的花朵。
不知不覺，面館里有客人來了。奶奶放下我的手，迎了過去。客人是一位工人，冬天不能回家。他要了一碗很便宜的面，于是，奶奶便在灶臺邊忙起來了，我也站在邊上看著。
奶奶工作真認真。親手搟成的面條一條接一條地扔進鍋里，不一會兒，面就煮熟了。她煮的面軟硬正好，再加上一點蔥花、菜湯、瘦肉、辣椒，就出鍋了。面油光光的，提足了人們的胃口。我注意到了，奶奶在放瘦肉的時候多抓了一把。我問奶奶為什么，奶奶回答說：“人家是工人，工人工作不容易，一點肉不值錢，給了吧!”于是，一滿碗面條就端了上去。
顧客顯然知道這面和其他店中的分量不一樣，眼神十分感激，埋頭大吃了起來。看著顧客狼吞虎咽的樣子，我的身體忽然有了奶奶給我暖手的感覺，熱熱的，直流到心里。這種熱不是轟轟烈烈的，仿佛是從全身感受到的，而不是手。顧客吃完了飯，紅著臉說了聲：“真好!”奶奶也笑盈盈地送客：“慢走，天氣冷，小心滑倒……”
奶奶的熱度注入了整個面館，她熱心地對待每一位顧客甚至于每一碗飯。我感覺到，奶奶不僅手暖，心里也暖。
我抬頭望了望石碑上奶奶的照片，笑容熱熱的，暖暖的，非常熟悉。奶奶的熱度一直蘊藏在我心中，永遠，永遠……
奶奶的手作文11
奶奶是一個退休的醫生，已經七十多歲了，頭發幾近花白，可是眼睛卻依舊明亮有力。奶奶的個子并不高，只到我的肩。但與眾不同的是，奶奶的手很軟，我也很喜歡摸她的手。
記得小的時候，奶奶就經常跟我說：“洗手要好好洗，學學人家外科大夫，每次做手術前都把手洗得干干凈凈的，哪像你，隨便一兩下就洗完了……”每次聽到這些話，我就只點頭，裝得好像“已經知道了，不用再講了”的樣子。奶奶拿我沒辦法，只好拿著我的手“幫”我洗。
奶奶每次“幫”我洗手的時候，我都忍不住問：“奶奶，你的手怎么這么軟？摸起來好舒服啊！”
奶奶笑了笑，說：“你要知道啊，我們小的時候，可沒你們這么多玩具，我們有的就只是石子。一個人在家的時候，覺得無聊，就出去撿幾粒石子放在掌心，往天上輕輕地一拋，接著立馬翻過掌背，并讓指尖微微朝天，待石子落到掌背上時，便再次拋上天，接著翻過掌心，讓石子落在掌面。有時，我們小伙伴們會聚在一起玩兒，比賽看誰的掌心里留下的石子多，誰就獲勝。我玩的次數多了，手也變得比別人軟了……”
奶奶的故事說完了，我的手就洗好了。奶奶還語重心長地對我說：“下次一定要自己洗……”沒等奶奶說完我就笑著飛奔了出去……現在我長大了，已經不用奶奶幫忙洗手了。可是，我的學習壓力越來越大了。
期末考的前一天，試卷、資料、書本統統堆在了我的臥室里，我復習完這個復習那個，生怕有遺漏，對著成堆的復習資料發了懵。這時，奶奶走了進來，拍了拍我的腦袋，對我說：“不知道怎么復習了吧，來，我給你加油啊！”說著，便坐在我的旁邊，握住了我的手。
奶奶的手好軟啊——小時候的種種快樂與溫馨突然落進我心里，眼前的一切令我煩躁，覺得好沒意義！我對著奶奶說：“奶奶，我真的不想復習了，好累啊！”“孩子，學習肯定是累的，可是你必須堅持，才能體會到學習過后的甜頭。不要放棄……”奶奶的手握得更緊了。我突然明白了：我長大了，就意味著責任重了。
奶奶笑了，拿起一本書，指點著我復習。手心傳來她溫軟手掌的力度，跟小時候幫我洗手時一模一樣……
每當我洗手的時候，就想到奶奶的手；每當我勞累的時候，就想到奶奶的手；每當我要放棄的時候，想到的，還是奶奶的手——奶奶柔軟的手，撐起的是堅強的人生。