奶奶，我想握住你的手七年級作文（通用36篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的奶奶，我想握住你的手七年級作文，歡迎閱讀與收藏。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇1
歲月的滄桑折皺了，您的身體，永保不變的是那顆樂觀向上的心，時光的消磨，漂白了您的發絲，使我熟悉的，是那燦爛絢麗的笑容。奶奶，我想握住你的手。
小時候，你的手細膩中帶著柔滑，而我的小手，肉嘟嘟的像個小肉球。您的手寬大，我的手微小。您領著我去買吃的，大手牽著小手，一個活蹦亂跳，另一個溫柔微笑。走過去，誰都會羨慕您，您有一個這么可愛的小孫子，我喜歡在你的手上畫畫，畫個假手表，畫個小笑臉，你的雙手上，不一會兒布滿了彩色的痕跡。
上幼兒園，您的手略顯干燥，而我的手變得微乎其妙，像一朵五個瓣兒的小花朵，您的手厚實，我的手幼稚。您去接我上下學，大手領著小手，一個臉上洋溢歡笑，一個嘴角微微上揚。走過去，別人都會羨慕您，您有一個這么快樂的小孫子。我喜歡把手比在紙上，和您一起比手的大小，畫上手指甲，畫上指紋圈，不一會兒，您的臉上就綻開了絢爛的笑容。
上小學，您的手不再柔滑，而我的手逐漸成長，像一棵成長的小樹苗，您的手墨淡，我的手嫩紅，您帶著我去買文具，大手攜著小手，一個胸前紅巾飄，一個歲月磨人使老，走過去，誰都會羨慕您，您有一個這么聽話的孫子。我喜歡在你的手上寫字，把我每天所學的知識寫給你，你的手上布滿了斑斑的字跡。
上初中，您的手變得滄桑衰老，而我的手青春成熟，像一棵茁壯的蒼松。您的手皺紋斑斑，我的手粗壯厚實。您帶我去買菜，我一手提著菜，一手領著您。也是大手牽小手。一個青春洋溢散發，一個拄拐駝背慢走。一走過去，誰都會羨慕你。你有個孝順的好孫子。
我想握住你的手，細數你的皺紋，傾訴我的心事。你的頭上紛飛的銀絲，使我想起曾經的點點滴滴……
奶奶，我想握住你的手，永遠永遠……
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇2
翻閱成長日記，每一頁都有“奶奶”這個溫暖的字眼。我的奶奶是萬千勞動人民中普通的一個，卻是我世界里最溫暖的陽光，是我心里不平凡的美麗。
寒風吹來了清晨，窺夜，繁星無跡，我從睡眼惺忪中清醒過來，挑戰著寒冷，欲著衣去洗手間洗漱，空氣中彌漫著不盡的寒冷，充斥身體內每一個細胞，慘白的燈光與寒冷相斥，反射在人脆弱的肉體上。我戰栗著走出房間，看見洗手間的燈亮著，心想一定是昨晚收拾完后忘記了，奶奶要是發現了肯定很心疼的。我輕步來到洗手間，站在門口，呆住了：奶奶坐在板凳上，面前是一盆我換下來的衣物，衣物上是奶奶那雙凍得發紫的手。我端起盆放到一邊，攥著奶奶的手，我想大聲呵斥她，卻已化作無聲的眼淚。這么冷的天氣，早上的氣溫就算算不上滴水成冰，卻也足夠讓人難以抵御，奶奶卻傻傻地抵抗了所有的嚴寒。一天中奶奶只有早上弟弟未醒的時候有一點閑暇，她沒有選擇多睡一會兒，卻是用手在冰冷的水中為我搓洗衣物。從不相信洗衣機的手是奶奶在我心里泛濫的愛。
奶奶被我從洗手間拉出來，我火熱的手將奶奶那雙冰冷的手緊緊地握住，這是一雙昔日每天為我做飯的手，是為兒時的我穿針引線卻粗糙不堪的手，是耕耘了我愛吃的食物的手，從奶奶的手里，我看到了歲月的滄桑；從奶奶的手里，我看到了世界上最溫暖的最溫暖的關愛；從奶奶的手里，我看到了心理感受最深的濃濃的祖孫情。
遇見這樣一個奶奶我一定用掉了上輩子所有的運氣。她包容了我幼稚的小性子，任性的小脾氣，她的心與我的一切緊緊地連在一起，無微不至，一句話要叮囑到復讀機都甘拜下風。我發現那時的我是那么不懂事，為什么就不能耐心一點，每一次都要虧缺一點，太多太多，奶奶的付出我用一輩子來償還也不及百分之一。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇3
生活中，我見過許許多多的手，但讓我印象最深刻的還是這樣的一雙手。這是一雙粗糙的手，也是一雙勤勞的手，她為我做過許多好吃的，也給我們的家庭帶來了溫暖和幸福，它就是——奶奶的手！
奶奶的手黑黝黝的，長滿了又厚又硬的老繭，手背上布滿了青筋和紋路，皺皺巴巴的，像被水泡過似的，我想，這應該就是七十多年歲月留下的痕跡吧！
這雙手雖然不好看，但是它為我們的家付出了很多。我們首先走進廚房看看吧！你瞧，奶奶用這雙手炒出來的菜比酒店一級大廚炒的還要好吃。只見奶奶先往鍋中倒些油，等到鍋中噼里啪啦的聲音消失后，手往水盆里一抓，把事先洗好的小白菜往油鍋里一塞，鍋立刻被菜塞滿了。接著，她手拿鏟子，用力地翻炒起來，只見小白菜隨著鍋忽上忽下，如同在鍋中跳舞，一股香味頓時把我肚子里的饞蟲都勾了出來，真香呀！不一會兒，一盤色香味俱全的小白菜就大功告成了！只見那小白菜嫩嫩的，綠色的葉子被炒得油亮亮的，一口咬下去，滿嘴溢香，口感滑滑的、脆脆的，讓人回味無窮，恨不得再吃一盤！
這些小白菜哪來的呢？你會說，是買的吧！你可猜錯了，這是我奶奶自己種的！
奶奶非常勤勞，瞧，這會她正在播種呢！只見她用手挖開一個小坑，將種子小心翼翼地放進去，生怕弄壞了“種子寶寶”。我突然知道，奶奶的手為什么會破皮了。原來，為了不破壞土里的營養，為了讓菜長得更好，她竟然是用手挖土的！看到這一幕，我的眼眶濕潤了！在這雙勤勞的手的操勞下，我家的天臺成了一個“小菜園”，小白菜、空心菜、絲瓜……真是應有盡有。
有一次，奶奶從老家帶回來幾塊爛地瓜，把它種在土里，一開始地瓜的苗很瘦弱，比別的菜短多了。可是在奶奶雙手的精心培育下，那幾個爛地瓜竟長出了好幾叢的地瓜葉，真是神奇呀！我奶奶的手是不是很棒呢？
奶奶勤勞、充滿愛的雙手創造出了許多美好的事物。我愛奶奶的手，在我的心中，它是最美的！
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇4
奶奶的手，手掌不是很大，手指也不是很粗，手心里手指的根部長滿了老繭，手背上爬滿了皺紋，手上的青筋也很突出，每當我生病的時候，奶奶都會用手撫摸我，給我抵抗疾病的力量。給放學回家的我端上香噴噴的飯菜，奶奶的手雖然很粗糙，但是卻是那么溫暖，那么靈巧，我就喜歡奶奶的手。奶奶的手很靈巧，廚藝高超。
今天放學早，我回到奶奶家，想看奶奶是怎么做飯的。我趴在廚房的門欄上偷偷的看著奶奶做西紅柿炒雞蛋，只見奶奶右手拿刀、左手按著大西紅柿，奶奶開始切了，刀像奔跑的車一樣快！刀刃切在案板上那富有節奏感的咚咚聲，聽的人格外舒服，西紅柿也切得格外整齊。西紅柿切好了，奶奶轉身往鍋里倒了一點油，點上火，拿出了三個雞蛋，把雞蛋打碎，倒進鍋里，鍋里發出滋滋的油滾聲和雞蛋被滾油炒出的縷縷白煙，輕煙飄入了我的鼻子，啊，那味道不比五星級飯店炒出的菜差，雞蛋炒好了，只見奶奶拿著刀把西紅柿片集中在案板上，刀像鏟子一樣把西紅柿鏟起來，手像護衛一樣護在刀上，把西紅柿倒進鍋里，沒一會西紅柿就炒好了，奶奶把先炒好的雞蛋倒進西紅柿鍋里又翻炒幾下就出鍋了。啊！多香的菜呀！奶奶的一雙巧手在這么短的時間里就做出了一盤又香又讓人流口水的菜，我真為奶奶的手感到驕傲。正在這時爺爺推門進來了，我問爺爺：“奶奶為什么做的菜這么好吃？”爺爺說：“當然好吃了，你奶奶在老家那可是有名的‘巧手’，不光飯做的好吃，你小時候穿的棉衣、棉褲那都是你奶奶做的，還有你穿的毛衣，也都是你奶奶織的。”聽了爺爺的話我更佩服奶奶的這雙巧手。
奶奶的手是這么溫暖，這么辛勤，在我饑餓的時候為我端上香甜可口的飯菜，在我寒冷的時候為我送上溫暖的棉衣，奶奶我愛你，更愛您這雙巧手。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇5
奶奶的手是粗糙的，正是這雙粗糙的手，給我帶來了無限歡樂，我十分喜歡這雙手。奶奶的手有許多被割傷和裂開的痕跡，看上去十分心疼。
奶奶的手十分勤勞，只要一天不干活她就不舒服，可能幾十年來一直這樣習慣了吧！奶奶的手十分靈巧，縫衣服，做飯，打掃……好像沒有她不會干的活一樣。奶奶的手十分可愛，小時候，她用雙手把我摟在懷里，唱歌，講故事……直到我安然入睡。
每當回到老家的時候，眼前總是一片亮亮堂堂的光輝，我們都不由自主的說：“奶奶的手真勤勞啊！”是啊，她天天把家具擦得亮堂堂的，地掃的干干凈凈的，連菜園里的菜和山上的果樹，都被她照料得好好的。要是她不在老家幾天，家中說不定會有多么亂糟糟的呢！只能說她這雙手太勤勞了。
在老家住的時候，我們像淘氣，快活的小鳥，時刻都不能消停，實在沒什么好玩的，就跑來跑去，你追我趕，一天下來少不了要摔跤，褲子總會破幾個大洞。晚上我們睡著的時候，奶奶勞累了一天，還在燈下一針一針地縫著衣服，“奶奶的手真巧啊”我們總會發出這樣的感嘆。讓我想起了“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”要是沒有她這雙靈巧的手，我們破了大洞的衣物誰能補上呢？她這雙靈巧的手誰能比得上呀！
去買東西的時候，要走過一條街，我們總愛與奶奶買東西。走過街的時候，奶奶總是牽著我們細皮嫩肉的小手，我們握著奶奶長滿繭子粗糙的手，別提多心疼了。小時候，奶奶教我們蹣跚學步的情景，我們至今也沒忘記。晚上我們睡覺的時候，奶奶也沒停歇過，她用雙手把我摟在懷里，不時哼著小曲，給我們講故事。奶奶的手是我們兒童快樂的記憶，奶奶的手真可愛！
奶奶的手雖然粗糙，但她用這雙手，為我們無私奉獻了多少啊！奶奶這雙勤勞，靈巧，可愛的手，傾注了多少對我們的愛啊！我喜歡她這雙看上去平凡，實際卻不平凡的雙手。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇6
慢慢的，慢慢的，我長大了；漸漸的，漸漸的，奶奶也越來越老了。
“鈴—鈴—鈴”，放學了。當時一年級的我，飛快地跑出教室，跑出校門，在家長的人海中，我很快找到了那個不算太高，也不算太胖的背影——奶奶。
我一跳一跳地走到了奶奶身邊，牽著奶奶的一只手高高興興的回家了。前面有一條馬路，那也是我回家時的唯一一條馬路。我一蹦一跳的走在在馬路的中間，奶奶緊緊的牽著我的手。突然，馬路中間有一個很小的石頭，我走過去時，腳踩在了石頭上，我崴到腳了！重重的摔到了地上，奶奶也差點被我帶得倒在地上。奶奶緊緊拉著我的手，快速的把我拉起來。我摔得很疼，“哇”的一聲哭了出來。我以為奶奶會責怪我不小心看路，可奶奶只是輕輕的撫摸了我一下，然后輕柔的說：“來，奶奶幫你吹一吹……”奶奶俯下身子查看我扭傷的腳，那一瞬間，我的傷口，似乎也不那么疼了。
過了幾年，我上初中了。周末的一天，爸爸叫我一起去看望奶奶，可我一心只想待在家中看電視，但在爸爸的堅持下，我只能極不情愿的去了。
“鈴—鈴—鈴，”門鈴鬧著，奶奶飛快的跑來開門，說：“你們終于來了，我可想你們呢！”爸爸和奶奶聊著天，我在一邊靜靜的聽著。爸爸突然說：“我們一起去散步吧！”
我，爸爸，奶奶，走在家門口的路上，那是我上小學時常走的路。不一會兒，我們來到了馬路邊，爸爸說：“去，牽著奶奶走。”我的第一想反應是，我才不牽呢！又看到了奶奶那雙皺巴巴的手，我就更不想牽了。奶奶說：“沒事，我自己能走。”奶奶一步一步慢慢的走著，‖仿佛隨時會跌倒似的。我突然想起，小時候我上學放學，奶奶總是緊緊的牽著我的手，深怕我摔跤、深怕我受傷……我的雙眼被淚水籠著了，我突然沖上去，輕輕的拉著奶奶的手，對奶奶說：“你不可以這樣一個人走。”
以前，是奶奶牽著我的手走；現在，我想牽著奶奶的手，就這樣慢慢走下去。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇7
父親在一家公司工作，很辛苦地賺錢養家。為了替父親分擔一些任務，奶奶上山挖野菜，整理完再把它們賣掉，以此來補貼家用。這樣，奶奶一整天都泡在山上，挖完野菜回來后，揀菜要一直揀到后半夜。然后，在東方漸漸露出魚肚白的時候，奶奶就頭頂菜籃，穿過山路，去市場賣野菜。盡管奶奶很辛苦地叫賣，但比起生意興隆的日子，生意清淡的日子總是占大多數。
我很討厭挖山野菜，因為只要我一做完作業，就必須幫奶奶揀菜。而這個臟活，常常把我的指尖染黑。如果那樣，無論怎么洗，那種臟兮兮的黑色總是洗不掉，讓我懊惱不已。有一天，發生了一件讓我措手不及的事兒，老師要求同學們在禮拜六之前把家長帶到學校，主要為了商量小學升初中的有關事宜。別的同學當然無所謂，而我……能和我到學校的，只有奶奶一個人。聽到老師的話，我無奈地嘆了一口氣：“唉……”寒酸的衣服，微駝的背……最要命的，是奶奶指尖那臟兮兮的黑色！不懂事的我，掩飾不住內心的焦慮，不知道該怎么辦才好。不管怎樣，我都不愿讓老師看到奶奶指尖的顏色。
我滿臉不高興地回到家，猶猶豫豫地說道：“嗯，奶奶……老師讓家長明天到學校。”雖然不得不說出學校的要求，但我心里卻暗自嘀咕：唉，萬一奶奶真的去了，可怎么辦啊？我心底備受煎熬，晚飯也沒吃，蓋上被子，蒙頭大睡。第二天下午，老師讓我去教務室。還沒進屋，我忽然愣住了，幾乎在一瞬間，我的眼睛里充滿了淚水！“呀，奶奶！”我看見老師緊緊握住奶奶的手，站在那里。那是怎樣的一雙手啊：整個手掌腫得很大，紅色的傷痕斑斑點點！原來，奶奶很清楚孫子為自己的這雙手感到羞愧，于是整個早晨，她老人家都在用漂白劑不停地洗手，還用鐵絲抹布擦手，想去掉手上的黑色！結果，手背上裂開了大大小小的口子，血流出來了。
看到那一雙手，我才懂得了奶奶那顆堅韌而善良的心。奶奶，我親愛的奶奶……
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇8
北京的家中有四口人，爸爸、媽媽、我和奶奶。
我每天上學，爸爸媽媽每天忙著工作，幾乎所有家務活都是奶奶一個人承擔。包括洗衣、做飯、接送我上下學，還有打掃衛生等等。而這些全靠她一雙勤勞的手操持家里的一切。
記得有一次，我打籃球時摔了一跤，褲子上摔了個大洞。由于當時玩得很盡興，我把衣服壞了的事情忘記了，回家后自己沒有太在意。晚上我躺在暖洋洋的被窩里，看到奶奶手里拿著我的褲子在燈光下一點一點給我縫補著，我透過燈光看著奶奶的雙手，布滿褶皺的手背，銀針在她手指間穿梭，心里說不出的感動。第二天，當我穿上褲腿補著漂亮的小葉子圖案的褲子時，心滿意足地笑了。
我每天上學時，奶奶最辛苦，經常五點多鐘就起床做飯，冬天自來水很冷，雙手被動得通紅，仍然淘米洗菜刷鍋洗碗……從不停止！
雖然家里有洗衣機，但每次奶奶都是用雙手去洗衣服，爸爸媽媽看到了，對奶奶說：“用洗衣機洗吧，手凍壞了！”每次奶奶都是面帶輕松地解釋：“不礙事，我洗習慣了，用手洗衣服洗得干凈，而且還省電呢！”
每天早上奶奶為我準備白開水，都要親自拿燒完涼過的水倒在手背上，感覺溫度是否合適，才把水倒入杯子里，這樣在學校我就能喝上不冷不熱的水了！
聽大人說：小時候我生病時，奶奶每次抱著我在醫院樓上樓下跑個不停。發燒時，她一夜不睡地守護在我邊上，每隔幾分鐘用手背試一下我的體溫，總盼望我早點好起來。
現在我已經十歲了，晚上睡覺時還經常感到奶奶不停地為我蓋被子，再冷的寒冬有這雙溫暖的手什么也不怕。
奶奶回江蘇已經有一個星期的時間了，我開始想念她老人家了。想到奶奶那雙勤勞的手，這雙手不停地幫著我們解決生活的難題，撫育我無憂無慮地成長，讓我們家變得更加美麗，讓我的學習更加努力！
奶奶的手，一雙勤勞的手，一雙慈愛的手……
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇9
奶奶的手是丑陋的，是臟的，是可怕的，你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎？那種滄桑的感覺，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，因為太特別。
那雙手經歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的：當我還在溫暖的被子里睡著覺時，奶奶已經在頂著風雨，穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小溝里去洗；當我在家里看電視、玩電腦的時候，奶奶在挑著菜在大街上叫賣；當我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候，奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆漿，更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳，也不是喝上一杯溫開水，而是去做飯給我吃，因為她還記得她的孫子在家里，她怕她的孫子餓著。但是，她的孫子知道嗎？不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有？當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的！
那一晚奶奶在看電視的時候，我看到了奶奶的那雙手，于是便問道：“奶奶你的手怎么了？”奶奶說：“凍的。”我又問：“奶奶那你為什么不去買點護手霜呢？”奶奶說：“有那閑錢不如去買點肉吃來的實在。”我又問道：“拿我平時怎么沒看見您吃多少肉啊？”奶奶說：“你喜歡吃我就先給你吃啊？”奶奶說得一切都是那么得理所應當。第一次我感覺到了羞愧，我愧對她，愧對她對我做的一切。
直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問我要那些爛手套、破手套，為什么手開了這么多裂口了不去買護手霜；我時候的我并不知道該怎么做，我只好去和媽媽說，媽媽知道后就給奶奶買了很多護手霜，并交代奶奶用完了說一聲；媽媽開始回家早了，做飯給我和奶奶吃。
那一年，我8歲。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇10
我的童年是在施甸度過。那時我和其他的孩子一樣愛哭、愛鬧，可每當我哭得時候，總有一雙溫暖的、粗糙的手輕輕撫摸我、安慰我……
那就是奶奶的手。
那年我才四歲。一天中午，家里人都在午睡，我怎么也不愿意進入夢鄉，便吵著奶奶帶我出去玩。奶奶沒辦法，只好帶我出去。剛出家門，我看見那棵樹上綴滿紅彤彤的桃子，便嘴饞的直流口水，連玩也不愿意玩了，非要奶奶摘桃吃不可。奶奶向來都很疼我，但是樹很高，她夠不著，就到屋里拿凳子，放在樹下抬起那雙小腳顫巍巍的站上去，伸出那枯瘦的手去摘桃子，眼看就要摘到了，可奶奶一不小心，跌了下來，昏過去了。
我那時候什么也不懂，還沖著她喊：“奶奶奶奶快起來摘桃子，我要吃桃子嘛！”喊了半天，奶奶也沒動，我便嚇哭了。
過了一會兒，奶奶醒了，見我哭的傷心，心疼極了，可是又爬不起來，只抬起那雙顫抖的手輕輕地擦干我臉上的淚，還用低微的聲音說：“孩子別哭了，奶奶老了，不中用了，是奶奶不好，別哭了。”
那時，我覺得她的手很溫暖，好可愛，便立即止住了哭聲。
我七歲那年，爸媽要接我到城里讀書。
奶奶那時已經五十多歲了，我走那天奶奶來送我，我們走到村口時，我舍不得奶奶，便賴著不走，爸爸過來抓住我的手說：“走吧，不然天黑了就不好走了……”
奶奶看我不肯走，就用我最熟悉的那雙手撫摸著我的頭說：“聽話，孩子走吧，去了城里可以坐汽車、火車、飛機……”
我聽了半信半疑，但那雙溫暖的手使我止住了哭聲，我終于上車了。
我把頭探出窗外，隨著車子移動，那雙枯枝般的手在晃動著，而且離我越來越遠，最后變成一個黑點不見了，我又忍不住哭了。
奶奶，您可知道，您的孫女在遠離您的地方多少次在夢中夢到您那雙溫暖的長滿老繭的手；您可知道我遇到困難時，您那雙手總是給我無窮的力量，去戰勝所有的困難。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇11
閑暇之時，我喜歡牽著奶奶的手，徜徉于鄉村小道。牽住奶奶的手，就是牽住了一份濃濃的祖孫情。
奶奶今年七十多歲了，滿頭銀發，臉上的抬頭紋和眼角的皺紋多的是。隨著年齡的增大，奶奶的腿腳變得不靈便了。要是十多年前，一有空，她就會用她粗大的手牽著我的小手到田間去散步。那種小手被大手牽著的感覺就像喝了蜜一樣，甜滋滋的。加上一路上，奶奶經常邊走邊給我講講村里的人情風俗，或是爸爸姑姑一輩小時候的趣事，我愛聽。尤其是一到冬天，我喜歡把自己冰冷的小手放在奶奶的手掌心取暖，心里更是滿滿的幸福。
奶奶的手，牽過了我的童年，溫暖了我兒時的記憶。如今，我要牽住她的手，盡自己的努力來陪伴晚年的她。
至今依然清晰地記得第一次主動約會奶奶的情形。
那天，來到奶奶家門口。見到我，她爽朗地笑著，像一個老小孩兒一樣。
奶奶，我們出去走走吧。
好呀！奶奶邊開心地回答著，邊伸手來拉我的手。
我趕忙把手縮了回來，反過來牽住了奶奶的手，說：奶奶，以后我來牽你的手。奶奶先是一愣，然后又笑道：好好好，我的孫女真的長大了！看著奶奶笑容可掬，我也樂了。
牽著奶奶的手，我納悶了？奶奶的手是什么時候變得這么松弛了？如同軟綿綿的弓，絲毫沒有力量。心里不禁一陣酸，時光老人，但愿你能再走慢些，讓我多牽牽眼前這雙手。
漫步在小路上，我給奶奶講講校園趣事，講講教育創強的變化，她聽后似懂非懂地笑著，偶爾也會問一問她弄不明白的事情。說也奇怪，我耐心地給她解釋著，完完全全沒有面對爸媽不知道歐巴和ＴＦＢＯＹＳ時不耐煩就像小時候我分不清前鼻韻后鼻韻，不懂八九七十二，九九十一時，奶奶不會像爸爸媽媽一樣苛求我一樣。我想，或許這是祖孫隔代反倒親切的緣故吧。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇12
奶奶，也許為我們姐妹操勞多了，那雙早已布滿皺紋的手，更顯得枯瘦了。
媽媽常常說，我們姐妹是奶奶一手帶大的。奶奶天天用那雙枯瘦的手把我抱進小車推上街。爸爸媽媽都要上班，沒有多少時間陪我們，只有奶奶在家里陪我們玩，給我們煮飯。她那雙手是沒有停過的。
我們漸漸長大了，到了似懂非動的時期。在奶奶洗衣服的時候，我們倆總蹲在奶奶身邊，看著奶奶的手，看著奶奶被水浸的蒼白的手。
記得那是一個冬天的下午，奶奶又為我們洗衣服。我看見奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服，手都凍紫了。我抬起頭，望著奶奶布滿皺紋臉，好奇的問道：“奶奶，你的手不冷嗎？”奶奶笑著對我說：“不冷，洗嬌嬌的衣服一點也不冷。”“那為什么我洗手的時候那么冷呀？”妹妹禁不住問道。“因為小妹的手熱呀。”“噢？”小妹似懂非懂地點點頭。奶奶的手凍裂了。晚上，我悄悄地把這件事告訴了媽媽并要媽媽買一盒面脂。第二天，媽媽把面脂買回來了，悄悄對我說：“給奶奶送去！”我跑進奶奶的房間把這盒面脂放在奶奶手上，對奶奶說：“奶奶，把這些面脂擦在手上，手就不痛了，我也是這樣。你看，一點都不痛。”說著把我的小手伸到奶奶的眼前，奶奶用手摸著我那又白又胖的小手直說：“嬌嬌真乖。”
我上小學了，上學的第一天，我背著奶奶親手給我縫制的書包，拉著奶奶滿是皺紋的手來到了校門前，奶奶幫我理好書包，摸著我的頭說：“嬌嬌，你可要聽老師的話，用功學習啊！奶奶給你做好吃的。”我進了校門，還遠遠的看到那雙熟悉的手在揮動。
有一次放學，天正下著大雨，同學們都走了。我呆呆地望著來上學的路，不知怎么辦。這時，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢的向我走來。
奶奶離開我們走了。可是，在我腦海中，仍然浮現著奶奶的笑臉，還有那雙為我們操勞了一輩子的、布滿皺紋的、瘦弱的手。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇13
一雙布滿皺紋和黑斑的手，粗糙的手指、病痛的指甲，這是一雙溫暖的手。
——題記
勞動便是奶奶的代名詞，由于多年的操勞，那雙手的掌心，布滿著歲月的傷痕，那一個個硬邦邦的繭，不知積攢了幾年的滄桑。那一處處被膠布纏繞著的傷疤，不曉疼痛了多少次？那雙手，溫暖，熾熱，給予我無限的幸福。
記得小時候，奶奶經常為我織毛衣。奶奶的手指靈活的指揮著毛衣針，毛線球漸漸地變小，她重復著同樣的動作，一來一回。將愛意注入密實的針腳，縫補著我成長的足跡。這極其簡單的動作，疲憊了奶奶的眼睛，灰白了奶奶的雙鬢，蹉跎了奶奶的雙手。她那粗糙、瘦小的雙手，如同干枯的樹皮內流淌著巨大的生命力，穿上奶奶為我織的毛衣，那種溫暖直入心底。
我家的主廚當然非奶奶莫屬，炒、燉、悶、煮樣樣精通。中午放學回家，一進門就聞到了誘人的飯菜香味，我趕緊放下書包，沖進廚房。奶奶正在揮動手中的鏟子，鍋里的菜上下翻飛像舞動的精靈。奶奶的手緊緊握著鏟子，手上的青筋、黑斑、皺紋一下映入了我的眼簾，
那一刻仿佛靜止了一樣，我的心像被什么揪了一下。“皓皓，拿盤子。”“好嘞！”我接過奶奶遞過來的菜，看著奶奶端菜時微微顫抖的雙手，內心那種熾熱油然而生。
我端坐在桌子上，飛速的寫著作業。奶奶輕輕地端著一杯水進來，用她那蒼老好似樹皮的手輕輕地撫摸著我的頭，囑咐我努力學習，奶奶的手卻意外的給我傳來絲絲的溫暖，透過她的手濃濃的愛落在了我的心頭，讓我幸福。
時間一天一天過去了，奶奶的手依然如此，只是略顯滄桑。長久的勞動只是讓干枯的“樹皮”更加干枯，而內在的生命力一噴涌而出就溫暖著我們的心靈，奶奶用手編制了毛衣、被子和那無盡的愛！無論春、夏、秋、冬那溫暖依舊在我的心頭。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇14
今天，我和爸媽再次回老家，我發現了一個秘密。
我一到老家，就看見奶奶在地里摘“七葉膽”。我喊了好幾聲“奶奶”，奶奶聽見了，馬上回家。奶奶習慣地到水池洗了手，我跑到樓上看電視。奶奶也隨后走了上來，陪著我。我銳利的眼睛發現：奶奶兩只手的顏色不一樣，一只手的顏色是土黃色的，像長期泡在茶水中的一模一樣；另一只手很白，和我們常人一樣。我感到奇怪：“奶奶，你的手怎么這樣子，一只手那么黃，另一只卻不會呢？”奶奶說：“沒什么，摘七葉膽就會這樣了。”
我拿起奶奶那只能與古天樂皮膚相比的手，這是一只粗糙、干燥的手，有的地方裂開了。我用這只手撫摸我的臉。啊！好痛，不是臉上痛，而是我的心在痛，痛得厲害。奶奶擁有這雙勤勞的手，是上天對她的補償吧！奶奶不識字，連錢都看不懂，是看顏色來認錢。奶奶在自己所有的地都種上“七葉膽”，從“七葉膽”成熟時摘到現在，奶奶早上七點正常出門，摘“七葉膽”，午飯是爺爺煮好的，再送到地里給奶奶吃。奶奶吃完又繼續摘，到了傍晚五點多，有人了買“七葉膽”時，奶奶就把一天摘的“七葉膽”賣了，一天的所有勞動與辛苦只換來幾十元錢。奶奶在一年中，除了“七葉膽”外，還會種些玫瑰，到了冬天，沒有“七葉膽”，換采玫瑰。奶奶不會閑著，哪天沒有“七葉膽”，也沒玫瑰，就幫別人采茶，奶奶是一位“大忙人”。
奶奶的手很勤勞，還能煮出好吃的醬油五花肉。奶奶買的'是醬油廠中最黑的醬油，五花肉是最肥的。把五花肉切成一個大大的，有瘦肉又有肥肉的，放到油鍋中炸幾下，會更香脆些。炸到快熟時放上黑醬油，一盤醬油五花肉大功告成了。我迫不及待地想吃一個，這五花肉咬下去，就像吃了什么海鮮，或者其他什么好吃的，吃了一個，還想吃一個，吃不膩。只要奶奶煮醬油五花肉，我就會胃口大開。
奶奶這雙不同尋常的手，是上天的恩賜，是上天對她的最好補償，人間的所有東西也勝不過奶奶的這雙非凡的手。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇15
奶奶的手很瘦、很粗糙，幾乎是皮包著骨頭，上面還布滿了皺紋和青筋。
有一次，我和幾個小朋友在家里玩，我們很淘氣，在沙發上蹦來蹦去，還把東西都扔到了地上，奶奶今天早上剛收拾完屋子，但奶奶一點也沒生氣，我們剛把東西扔到地上，奶奶又耐心地撿起來，直到我們打碎了爺爺留給奶奶的手鐲。我當時就愣住了，那些小朋友一看見惹事了，就馬上跑開了，只有我還站在原地一動不動，奶奶走到了我跟前，我才反應過來，奶奶看著我，我說：“奶奶，對不起。”我還以為奶奶一定會說我，但奶奶沒有說我，還用她厚實的大手摸著我的頭說：“沒關系，你看那些小朋友都跑了，只有我們家欣欣誠實，知錯就改還是好孩子。”我當時心頭一熱就哭了出來，奶奶問我：“傻孩子，你哭什么呀！”我說：“我還以為奶奶要說我是個壞孩子。”奶奶用她的手抱著我說：“傻孩子，你可是奶奶的心頭肉，奶奶怎么可能會舍得說你呢。”從此以后，我再也不這樣了，我還會幫著奶奶一塊干活。
還有一次，當時是冬天，我每天回來小手都凍得通紅通紅的，奶奶心疼極了，就給我買了一雙手套，我每天都戴著，小手每天都是熱乎的，但相反，奶奶的手每天泡在冷水里，凍得都起泡了，我看見奶奶凍得發紫的手，心里說不出的心酸，我讓奶奶買一雙手套戴上，但奶奶說沒事，她凍習慣了，還說讓我天天戴著，因為我的手嫩，不能凍壞了。我攢了一周的零用錢給奶奶買了一雙手套，奶奶特別感動，還用她的手攥著我的手說：“我們欣欣長大了，會為奶奶著想了。”
這就是奶奶的手，它雖然一點也不好看，還長滿了皺紋，但就是這雙手溫暖著我、陪伴著我，照亮了我人生的路程。
累的活有奶奶的手頂著，傷心的時候奶奶的手摸摸我的頭告訴我說沒關系，我現在真想對奶奶說一聲：“奶奶，我長大了，以后累的活就交給我吧，您別什么是都自己扛著了，以后也讓我攥著您的手，在您耳邊輕聲說一句：“奶奶，我愛您！”
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇16
奶奶的手是丑陋的，是臟的，是可怕的，你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎？那種滄桑的感覺，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，因為太特別。
那雙手經歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的：當我還在溫暖的被子里睡著覺時，奶奶已經在頂著風雨，穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小溝里去洗；當我在家里看電視、玩電腦的時候，奶奶在挑著菜在大街上叫賣；當我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候，奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆漿，更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳。也不是喝上一杯溫開水，而是去做飯給我吃，因為她還記得她的孫子在家里，她怕她的孫子餓著。但是，她的孫子知道嗎？不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有？當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的！
那一晚奶奶在看電視的時候，我看到了奶奶的那雙手，于是便問道：“奶奶你的手怎么了？”奶奶說：“凍的。”我又問：“奶奶那你為什么不去買點護手霜呢？”奶奶說：“有那閑錢不如去買點肉吃來的實在。”我又問道：“拿我平時怎么沒看見您吃多少肉啊？”奶奶說：“你喜歡吃我就先給你吃啊？”奶奶說得一切都是那么得理所應當。第一次我感覺到了羞愧，我愧對她，愧對她對我做的一切。
直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問我要那些爛手套、破手套，為什么手開了這么多裂口了不去買護手霜；我時候的我并不知道該怎么做，我只好去和老媽說，老媽知道后就給奶奶買了很多護手霜，并交代奶奶用完了說一聲；老媽開始回家早了，做飯給我和奶奶吃。
那一年，我8歲。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇17
田地里，那個黝黑的身影，勾起了我對奶奶的回憶，特別是是奶奶的那雙手。
奶奶是個農民，經常下地種田，她有黝黑的皮膚，深凹的雙眼，還有那雙粗糙的手。
小時候，我跟著奶奶下地去插秧。奶奶在田地里飛快地用她那雙粗糙的手把秧苗一束束地插進地里。而我，傻傻的，赤著腳丫在水稻田里跑來跑去，還不時跌下田，跌多了，竟然不知不覺中成了個“小泥人”，給奶奶添了不少麻煩。清晨，穿上奶奶剛洗好的白白凈凈的衣服，晚上，就印上了不少“漂亮”的“花紋”哩！可是，奶奶勞累了一天，從田里回來，笑著看著我那黑乎乎的樣子，微笑著用她那勤快的雙手，把我臟衣服脫下，然后，又用她那粗糙的手把臟衣服給洗了，從沒聽到奶奶叫苦叫累過。
夏天到了，荔枝成熟了。荔枝園里，爺爺奶奶爬梯上樹采摘，我呢？那當然是舒舒服服地吃荔枝啦！還像個小花貓似的，不時地被樹上掉下來的荔枝砸中！奶奶很節儉。有的荔枝掉下來破了皮，還能吃，奶奶就把它們拾起，都帶回家，我看著奶奶飛快地用手從地上撿起荔枝的樣子，我就責怪奶奶怎么撿那些沒有用的。現在一回想，我是真的錯了。
到了金秋，豐收的季節，我又回到了曾經跌倒過的稻田。我坐在那“大山”狀的谷堆上看著奶奶收割。奶奶彎著腰，一手持稻，一手握鐮刀，刷刷，在她的身后，一片片金黃色的稻谷倒成一片。休息時，奶奶摸了摸我的頭，她那一年四季都在辛勤勞動的雙手，早就結滿了許多老繭，十分黝黑，十分粗糙，同時又十分溫暖。
寒冷的冬天到了，奶奶一年辛勤的奔波，終于可以在此告一段落了。冬天的夜晚，很冷，我不斷地打噴嚏，不斷地瑟縮著，奶奶就用她那粗糙的雙手給我加被子，太冷了，不行，太熱了我又會踢被子，這股勁兒啊，可把奶奶給急壞了，可是奶奶總是會把被子蓋得不冷不熱，暖暖的很舒服。
一年又一年奶奶都在辛勤地奔波著，她用她那雙粗糙的大手，給我們帶來了生活的快樂、日子的幸福。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇18
為什么從小到大我都沒注意過奶奶的手呢？
我從來只看到那香噴噴的餃子，卻沒看見奶奶那辛勤勞作的雙手。
奶奶的手會變魔術。小時候，奶奶說：“奶奶要變魔術啦！”我就急急忙忙把院子里的小伙伴全都叫來，只見奶奶把一團面變成一張張圓圓的餃子皮，在里面裝上韭菜餡，再將皮捏緊，就像一個個彎彎的小月亮。奶奶一個人忙得不亦樂乎，不大會兒，白花花的餃子就包成功了，幾盤香噴噴的餃子出鍋，我和小伙伴們風卷殘云般的消滅了餃子，我們都認為奶奶有著一雙會變魔術的手。
我從來只看到沉重的東西，卻沒看見奶奶那提這重物的雙手。
奶奶的手力大無窮。小時候，奶奶說：“奶奶要上街買菜啦！”我就風風火火地穿好衣服，換好鞋，跟著奶奶去買菜，只見奶奶不停地跟攤主討價還價，最后手中的菜越來越多，那近十斤重的大南瓜，在奶奶的手里穩穩地提著，刺眼的烈日懸在天空，她額頭上的汗水一滴滴落下，我看著奶奶，更相信她有著力大無窮的一雙手。
那一天，調皮的我放學后和同學一起打籃球，奶奶在操場邊等了一個多小時，我投的籃球一不小心砸到了她的手，看到她臉上痛苦的表情，我心疼地扔掉籃球替奶奶吹著手上發青的地方。當我端詳那雙手，才發現，奶奶的手一丁點兒肉也沒有，只有那棕色的皮包裹在一些筋和骨頭上面。就是這雙手，從小到大，為我做出了多少可口的飯菜，為我洗了多少件臟衣臭襪。多少次，也是這雙手，將摔倒的我扶起，為我擦去眼角的淚……起心安哩得地享受著這一切，卻沒注意到這雙手已經如此衰老，同時衰老的還有——奶奶。今天我才知道，這雙手不會變魔術，它也不力大無窮，只是這雙手蘊藏著一種偉大的東西，那就是——愛！這種愛不辭勞累卻一直關心呵護著我……
如果說愛是什么？愛就是奶奶的手。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇19
奶奶的手是丑陋的，是臟的，是可怕的，你能夠想象一個人的手上盡是裂口與老繭嗎？那種滄桑的感覺，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，因為太特別。
那雙手經歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的：當我還在溫暖的被子里睡著覺時，奶奶已經在頂著風雨，穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小溝里去洗；當我在家里看電視、玩電腦的時候，奶奶在挑著菜在大街上叫賣；當我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候，奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆漿，更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手與腳，也不是喝上一杯溫開水，而是去做飯給我吃，因為她還記得她的孫子在家里，她怕她的孫子餓著。但是，她的孫子知道嗎？不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有？當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的！
那一晚奶奶在看電視的時候，我看到了奶奶的那雙手，于是便問道：“奶奶你的手怎么了？”奶奶說：“凍的。”我又問：“奶奶那你為什么不去買點護手霜呢？”奶奶說：“有那閑錢不如去買點肉吃來的實在。”我又問道：“拿我平時怎么沒看見您吃多少肉啊？”奶奶說：“你喜歡吃我就先給你吃啊？”奶奶說得一切都是那么得理所應當。第一次我感覺到了羞愧，我愧對她，愧對她對我做的一切。
直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問我要那些爛手套、破手套，為什么手開了這么多裂口了不去買護手霜；我時候的我并不知道該怎么做，我只好去與媽媽說，媽媽知道后就給奶奶買了很多護手霜，并交代奶奶用完了說一聲；媽媽開始回家早了，做飯給我與奶奶吃。
那一年，我8歲。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇20
爸爸的手，厚實有力;媽媽的手，，細膩柔軟。兩雙手，撐起了一一個溫暖的家。還有一一雙手，為我擋風遮雨一這是奶奶的手，它牽著我度過了童年的春夏秋冬。
在黃河故道森林公園之中，一個美麗的小村莊，那里的水土養育了我，那里有我奶奶的家。因爸爸、媽媽在外地工作，從記事起，我就和奶奶住在一起，奶奶視我如掌上明珠。奶奶干活時像爸爸一樣有勁兒，呵護我卻比媽媽更加用心。我小時候，奶奶喜歡抱著小小的我，把我紅潤的小臉貼在她那飽經風霜的臉頰上，我只覺得奶奶的手很有力，將我摟得那樣緊;她的臂膀又是那般的溫暖，像一張舒適的小床。當我要睡覺時，奶奶就輕輕地撫摸著我，不停地說著：“倩倩，快睡，倩倩。”我緊緊抓著奶奶的手，很快就進入了夢鄉。隨著時光的流逝，漸漸長大的我已不再是依戀大樹的小鳥了。可奶奶依舊用她那雙勤勞、靈巧的手給我做棉衣和棉鞋，縫補衣衫，關心、愛護著我。記得那是去年春天，我長了水痘，發著燒，臉上、身上都是一碰就會感染的小泡泡。奶奶看我這樣子，心急如焚。
她年紀已經大了，臉色憔悴，手臂也不如從前那樣健壯有力了，手上布滿了皺紋，皮膚粗糙沒有光澤，指骨節明顯突出，青筋一根根暴起。可就是這雙蒼老的手，整日整夜地守護著我，為我擦拭額角，為我煎熬湯藥，又一勺-勺地喂我吃藥。在奶奶的精心呵護下，我很快便活蹦亂跳的了。冬天到了，那段日子是我最難忘的。因為學校增加了早自習，奶奶怕我吃不好，不管天多冷，她每天都要早起，為我做好吃的飯菜。奶奶還為我洗衣服，冰冷的水將奶奶的手凍得通紅。每當我看到奶奶凍得瑟瑟發抖的樣子，我就感到很慚愧，勸奶奶不要做這些活了，奶奶卻拍拍我的肩膀說：“倩倩，要好好念書啊！不要分心，我能行。”這時，我瞥見她的手一筋脈突出，瘦得像干枯的樹枝，我呆呆地望著那雙手，眼前模糊了，竟一時說不出話來。
奶奶，我永遠忘不了您那雙蒼老枯瘦的手，我要牽起您的手，攙扶著您，一直往前走！
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇21
奶奶的手是丑陋的，是臟的，是可怕的，你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎？那種滄桑的感覺，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，由于太特別。
那雙手經歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的：當我還在溫暖的被子里睡著覺時，奶奶已經在頂著風雨，穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小溝里去洗；當我在家里看電視、玩電腦的時候，奶奶在挑著菜在大街上叫賣；當我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候，奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆漿，更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳，也不是喝上一杯溫開水，而是去做飯給我吃，由于她還記得她的孫子在家里，她怕她的孫子餓著。但是，她的孫子知道嗎？不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有？當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的！
那一晚奶奶在看電視的時候，我看到了奶奶的那雙手，于是便問道：“奶奶你的手怎么了？”奶奶說：“凍的。”我又問：“奶奶那你為什么不去買點護手霜呢？”奶奶說：“有那閑錢不如去買點肉吃來的實在。”我又問道：“拿我平時怎么沒看見您吃多少肉啊？”奶奶說：“你喜歡吃我就先給你吃啊？”奶奶說得一切都是那么得理所應當。第一次我感覺到了羞愧，我愧對她，愧對她對我做的一切。
直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問我要那些爛手套、破手套，為什么手開了這么多裂口了不去買護手霜；我時候的我并不知道該怎么做，我只好去和媽媽說，媽媽知道后就給奶奶買了很多護手霜，并交代奶奶用完了說一聲；媽媽開始回家早了，做飯給我和奶奶吃。
那一年，我8歲。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇22
奶奶的手，手掌有點兒方，手指略粗，指頭根有一層又黃又硬的繭皮，指甲蓋兒又厚又堅硬，剪都剪不動。手脖子上，手背上的骨節和青筋都突了出來，手上的皮膚也起了皺紋。但這雙手卻是紅潤的，有力的，靈巧的。
舊社會，奶奶用這雙手挖過野菜，用這雙手掃過鹽土，也用這雙手給地主干過各種各樣的活。奶奶小時候，家鄉年年鬧水災，每年收不到多少糧食，有時家里兩三天揭不開鍋。當時奶奶只有十來歲，每天領著她的弟弟，挎著小籃去挖野菜，什么苦苦菜，辣辣菜呀，挖一籃子，拿回家煮野菜粥充饑。奶奶長大后，生活更苦了，她經常在大雪紛飛、寒風刺骨的冬天，給地主家織布，有時屋里看不清，就得坐在大門口織。她從早到晚，不停地織呀，織呀。手凍了，就在兜里暖一會兒。繼續織，手被凍得又紅又腫，滿手都裂開了口子。奶奶還經常掃鹽土，澄清后煮成食鹽末。每次，她一煮就是大半夜，第二天還要背著到集市上去賣。奶奶就是靠這雙勤勞的手維持著全家人的生活。
在新社會里，奶奶再也不用這兩只手去挖野菜、掃鹽土了，而是用這雙手做花卷、蒸大米飯、做花衣服。她每天買菜、做飯、清掃環境，用這雙勤勞的手，讓我們吃飽穿暖，干干凈凈地去上學。奶奶還用這雙手種花、養兔，美化生活。
奶奶都七十多歲了，她的毛衣和毛背心，都是用自己那雙靈巧的手打的。我在幼兒園的時候，老纏著奶奶給我縫一個布娃娃。一天下午，我倆坐在炕上，奶奶拿起一塊花布和一大團棉花，就做起來了。這可難縫了，不小心，不是把頭縫成方的，就是把腿縫到腰上，可是對奶奶來說，一點兒也不難，她不一會兒就縫好了，針腳可小了，縫得很細致，最后留下一個小口，用棉花團塞得鼓鼓的，然后讓姐姐畫眉毛、眼睛、嘴巴，不到一小時，一個胖乎乎、圓滾滾、可愛的小布娃娃就出現在我的眼前了。我一下蹦下炕，抱著布娃娃去讓小朋友們看。看著我蹦蹦跳跳的樣子，奶奶高興地笑了。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇23
早晨起來，奶奶就打來電話說，天氣不好，不讓我們去她那兒了。但我知道，每個周末對奶奶來說都是節日，她總是早早起來買很多我愛吃的東西，精心準備一家人的午餐，我們如果不去，奶奶肯定會很失落。平時爸爸媽媽工作忙，我要上學，只有周末我們才能抽出時間去看望爺爺奶奶，所以，不管刮多大的風，下多大的雪，我都要去看奶奶。
下了公交車后，氣溫更低了，雪大風緊，路滑難行。如果不是爸爸拉住我，我肯定都摔了好幾個嘴啃泥了。我一只手拉著爸爸的手，嘴巴對著另外一只手哈氣，希望能把手弄得熱一些，因為我的手被凍得幾乎不聽使喚了。就這樣我們互相拉著，終于來到了奶奶家。
剛進家門，奶奶就笑著走了過來對我說：“天這么冷，肯定把手都凍壞了吧，來，奶奶給你暖一暖。”說著，伸出雙手，把我的兩只手緊緊地捂在她的掌心里。頓時，我感到雙手很溫暖，身體也因此而舒展了許多。我向奶奶的手看過去，這是我第一次這么仔細地觀察奶奶的手。奶奶的手上面有很多斑點，大概這就是老年斑吧。奶奶的手上還有很多皺紋，有的地方摸起來還澀澀的。以前我只知道奶奶是出名的巧手，我的校服毛背心胸前掛了口子，奶奶竟然在上面織了一個世界杯小足球修復了它！我小時候的棉衣、棉褲、毛衣、毛褲都出自奶奶之手，親朋好友見了都要求我穿小了送給他們的孩子，因為奶奶做得比媽媽買來的都精致很多。奶奶還是個凡事都要求完美的人，她給我織的一件小毛衣，媽媽已經非常滿意了，奶奶還覺著上面小兔子的毛線配色不夠完美，還要拆了重新織。現在我才明白，這些澀澀的皺紋和斑點里，有的是給我做衣服留下的，有的是給我炸魚時油點子濺上去燙傷的，有的是因洗潔精腐蝕留下的……
奶奶常說，我剛生下來時，她的一只手就能把我的兩個小腳丫都攥在手心里。轉眼間，我已經長大了，奶奶的兩只手都不能把我一只腳完全握住，但不管長多大，被奶奶雙手呵護的感覺是不變的，希望有一天，我也可以用我的手溫暖奶奶的手。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇24
小的時候，我拿著從草地上摘來的毛毛草，跑到奶奶身邊說：“奶奶您看，這草兒多好玩!”說完就把毛毛草遞給奶奶，又跑一邊玩去了。等我回來一看，我的毛毛草居然變成了一只可愛的“小貓”，拿在手里可好玩了。那時候我就想：奶奶的手真巧!
奶奶那長滿老繭的手，可以證明奶奶的勤勞。奶奶家并不富裕，但是奶奶勤勞的手總能讓家里干干凈凈的，讓人覺得舒坦。我從小就跟著奶奶，在我心里，誰也不及她。不知有多少次，奶奶用那雙溫柔的手為我蓋好被子：奶奶不知熬了多少個夜晚，用她那雙勤勞的手為我趕做棉衣……
奶奶是個沒有文化的人，這是因為她出生在舊社會。她小的時候，飯都是吃了上頓沒下頓，怎么可能還會有錢去上學?奶奶很希望我能成為有文化、有知識的人。她常用那雙長滿老繭的手撫摸著我的頭說：“俺穎長大了，一定能識很多字。”我就問：“奶奶，識那么多字干什么?”奶奶就說：“識字就是有文化呀!”我又好奇地問：“文化是干什么用的?“奶奶便沉默了。她畢竟只是個沒有文化的普通百姓，她畢竟沒有快樂的童年。奶奶只是繼續撫摸著我的頭……
每天天沒亮，奶奶就起床為我做好飯。雖然都是普通的飯菜，但一經奶奶的手就成了美味佳肴了。每當我看見奶奶在煙霧中為我忙碌，就會忍不住掉下眼淚。我吃飯的時候，奶奶就在一旁看著，還說：“俺穎多吃點，長得快!”從奶奶的眼睛里，我看出了她對我的希望。
上學了，奶奶經常語重心長地對我說：“穎，你要好好學習啊!奶奶什么活都不讓你干，只希望你一心學習，別讓奶奶失望啊!’俄一直把這句話記在心里，讓它督促我學習。
現在，我在中學讀書，而且快畢業了，侮當我遇到困難的時候，眼前總是浮現出奶奶那雙長滿老繭的手。我多想伸出手去撫摸一下啊!
因為那是一雙溫暖的手，一雙深情的手!
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇25
秋風刮過，落葉如斷弦之蝶般紛紛墜落，葉片微微黃目微微卷折，在空中翩躚幾圈后，才肯下落。我輕輕地拾起一片葉子。一碰，發出微響后碎了。我望著它卻哭了……
小時候，“奶奶”這個詞在我心中是最溫暖貼心的一個詞。它讓我想起奶奶瘦削的面龐，無限溫暖有力的大手。還有夏夜那漫長卻渴望的小路。夏夜的路是漫長的，是黑暗的，小小的心對此深感恐懼。每當這時，奶奶總是會沉著冷靜，像是對黑暗以無感覺的引路者帶領我向光明方向走去，而我總是會緊緊地抓住奶奶的手，不放開，像抓住救命稻草似的。奶奶則是低聲地安慰我：“別怕，別怕，快到家了，快到家了。”每每聽到這句話，提到嗓子眼的心總是會不自覺地安穩。睜大眼睛，望向前方，希望第一眼能看見家的光芒……
多少個夜晚，依偎在奶奶身旁，吮吸著奶奶身上特有的汗味。輕輕抬起小手點掉奶奶鼻尖沁出的汗珠。抬頭望向眼中充滿慈愛的奶奶求她再講一次海鷗的故事，奶奶總是會張著嘴微笑，輕輕拍打著我，給我講海鷗的故事。
“從前，有許多只小海鷗在無憂無慮的長大。突然有一天，一只小海鷗想飛向天空，于是它一次又一次嘗試飛起來，最后它終于飛了起來，在它的帶領下，一只，兩只，三只……海鷗也相繼飛了起來。”我嗜這小嘴，問奶奶，“為什么一只海鷗會飛了，其它的也會飛了呀？”奶奶笑著答說：“因為其它海鷗在長大的路上，有它引導著。”思考著奶奶的答案。漸漸地睡去……
后來，離開奶奶的我，漸漸長大了。電話中傳遞的溫暖卻絲毫沒有減退。可是那一天，傳來的噩耗讓我封閉了自己，父母為了讓我心情愉快些，回到了我曾經害怕的小路，那間破房子，靜靜地讓我看著它們最后一眼。我望著那把搖椅，想起了海鷗的故事，募的，我明白了，奶奶就是那只海鷗。
長大的路上，奶奶牽著我的手，用她的辛苦換來我的成長！
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇26
奶奶的手，是一雙斑駁、充滿皺紋的手，在她的手里，記錄著她為這個家所付出的一切，更寫滿了她對我滿滿的愛。
奶奶的手，是一雙不斷工作，從未停歇的手。打清晨開始，她便揮動她的雙手，為我們洗衣服、打掃、張羅早餐，因為有奶奶這雙巧手，使我們的衣服光鮮亮麗；因為有奶奶這雙巧手，我們得以享用那充滿愛心的“營養早餐”，快快樂樂的上學去。面對這么多繁瑣的家事，她總是用笑容面對，她常對我們說：“為了你們，再辛苦也值得。”奶奶，謝謝您！
奶奶的手，是那雙提攜我成長的手，從小到大，她總是在父母外出工作時，負起照顧我的責任，為我換過無數次的連片，為我沖泡無數次的牛奶；在我練習站立時，她總是用她那雙手，為我鼓掌、為我加油；在我開始我的求學之路后，她不厭其煩的用她的大手牽起我的小手，每天陪伴我上學、放學。中午時分，奶奶總用她那雙手，為我做出獨一無二的“愛心便當”，送到學校。她無怨無悔，不曾喊累，她對我的愛更是無人能及，因為有奶奶的奉獻，我得以成長、茁壯；因為有奶奶的奉獻，使我感受到滿滿的幸福！奶奶，謝謝您！
奶奶的手，是一雙令我感到安全的手。記得在我幼小時的某一天晚上，家中無預警的停電，我的心彷佛陷入了無底的恐懼之淵，我的心跳愈來愈快，皮膚抖動著發出猛烈的哀號。忽然，不遠方亮起了燈光，那是手電筒的燈，而奶奶正朝著我走來，當她走到我身旁時，我立刻握往奶奶那雙溫暖的手，剎時，皮膚的哀號停止了，我那顆陷入恐懼的心，彷佛又回到正常的崗位繼續他的工作。奶奶對我說：“不要怕，有奶奶在。”此時，我的心流過了一股暖流，恐懼之淵被填平了，而那一晚也睡得特別香。奶奶總是用她那雙手，為我帶來安全感，盡力的保護我，使我無憂無慮、快樂又自在！奶奶，謝謝您！
奶奶這雙手，撐起“家庭”這棵蓊郁的大樹，奶奶用她的手默默的付出、奉獻，使全家人都感到溫暖，奶奶，謝謝您！
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇27
在我心中，再華麗的語言也無法完全解釋奶奶的愛。她的愛像山泉一樣甜美清新。她的愛像一朵花，芬芳而簡單。他的愛就像一條河，平凡而偉大。奶奶的愛附在她的手上，這與我同在。
我媽媽經常說:我是由我奶奶帶大的，她每天都用她纖細的手抱著我。也就是說，爸爸媽媽得去上班，沒有時間陪我，只有奶奶陪我做飯。洗衣服，她的一雙從未停止過。后來，我去了學校，奶奶每天都送我。一天放學后，外面下著傾盆大雨。雨水敲打著窗戶。風也不甘示弱。外面的小樹在強風中搖晃，我只是看著回家的路。我不知道該怎么辦。突然，我在雨中看到奶奶，看到了一對熟悉的。瘦子。皺巴巴的手拿著傘，慢慢向我走來。我跑過去，拉起奶奶的粗糙。擦干手。奶奶說:我來得太匆忙了，所以只帶了一把傘，只好將就一下。當我在路上走的時候，很明顯奶奶在給我拿著一把傘，但是她渾身濕透了。有許多車輛經過。奶奶張開雙臂，在身后保護我，就像努力保護小鷹堅實的翅膀一樣，用嚴肅的語言說出來。別動，很危險。這樣，我一直等到交通慢下來，然后小心翼翼地踮著腳尖向前尋找探測器，發現沒有汽車經過。直到那時，我才牽起我的手，為我撐起一把傘，穿過馬路。
回家后，奶奶成了一只落湯雞。然而，我只在一條褲子的邊緣被弄濕了，還得到了一臉的水。奶奶沒有先擦自己，而是用她擦干。枯瘦的手，擦去我臉上的雨水。雖然有點疼，但我真的很感動。現在，我在初中。見面不容易。我發現我比奶奶高得多。奶奶看見我時，握住了我的手。直到那時，我才發現奶奶的整只手幾乎是干的，并且已經失去了水分。她的手背上有一些灰色的斑點，指甲和皮膚之間有一塊難洗的土地的顏色。變得如此干燥。又小又瘦，我還能感覺到突出的肋骨。
奶奶給了我無限的愛。她的手給了我安全感和幸福。奶奶成了我最可愛的小姐。奶奶的手會陪著我。和我一起長大。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇28
在我的心里，用再多華麗的語言都不能完全的將奶奶的愛詮釋。她的愛如山泉，甘甜而清爽；她的愛如河水，平凡而偉大；她的愛如花朵，幽香而樸實。奶奶將全部的愛都附在她的手上，這手陪伴著我成長。
媽媽常常說，我是奶奶帶大的。的確，在我的記憶中，奶奶的手仿佛是一臺不知疲倦的機器，總是不停地工作。她用那雙枯瘦的手給我做飯、洗衣服，日復一日，她默默地做著最平凡、最瑣碎的事情。奶奶的那雙手是沒有停過的。
長大些后，奶奶每天都會接送我上學。有一天放學，外面下起了大雨，雨點狠狠地拍打著窗戶，噼里啪啦的。我呆呆地望著回家的路，不知怎么辦才好。忽然，我在風雨中看到了一雙熟悉的、干瘦的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢地向我走來……是奶奶。
我跑過去，拉過那雙手，大大的手心里傳來暖暖的溫度，奶奶的手并不大，但足夠把我的小手包住，讓我感受到滿滿的愛。奶奶看到我，笑了。她舉起那把傘，往我的頭上移了移，說：“來時太匆忙了，只帶了一把傘，咱倆將就用吧。”我依偎在奶奶的身旁，懂事地點了點頭。
走在路上時，明顯是奶奶給我打傘，自己卻淋著。要經過馬路了，過往的車輛很多，奶奶撐開雙臂，把我護在她的身后，像護著小雛鷹一樣保護著我。她回頭看了我一眼，說；“別亂動啊，很危險！”等到車輛少了一點后，她才伸出頭來左右看了看，確認沒有車輛后，這才繼續牽著我，回了家。
回家后，奶奶不顧自己身上的潮濕，而是用毛巾輕輕地擦去我臉上的水珠。我細細地打量著她的手。這是怎樣的一雙手啊！干裂的手背上布滿了褐色的老人斑，粗粗的經脈就像是樹葉的紋路一般，清晰可見。我忽然感受到，這雙手承載了太多奶奶對我的愛！
奶奶的手給了我無限幸福與安全感，成了我最甜美的思念。奶奶的手，帶著奶奶滿滿的愛，將一直伴我同行！
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇29
對于我來說，這世界最美的東西就是奶奶的手，它曾經給予我太多太多。
每到冬天，奶奶就穿著大棉襖，坐在自家小院里，帶一副老花眼鏡，手里還拿著針線。靈活的手在鞋板上“穿梭”。我知道，奶奶又在制作棉鞋了，她見到我的到來，淡淡地笑了笑，放下手中的活，拿起桌子上一角的紅色棉鞋，走過來遞給我。“老啦，也只能做些這個了，喏，剛做好的給你。”我無奈地點了點頭。回了房間，我便扔下棉鞋，心里暗暗地說道“又做棉鞋，真不嫌累。”我看了看掉落在地上的鞋子，彎腰撿起，看了看上面“殘留”的線頭，心想，奶奶的手真“粗糙”。
暑假，我住在奶奶家。中午，我正在看電視，奶奶走進房間，在我身邊坐下，房間里的氣氛頓時一韁。奶奶的手搭在了我的肩上，我難受地扭了扭身子，奶奶用手提住我的臉，我感覺到奶奶手上的繭子在我臉上不停地摩擦，我覺得臉上火辣辣的疼。接著奶奶的“陣地”便是我的頭，她的手在我的頭發上撫摸，感慨道“唉，轉眼間就這么大了，以后都見不著面嘍。”當奶奶說完，我就把她的手“扒”了下來。我照了照鏡子，看著自己亂糟糟的頭發，心想，奶奶的手真粗糙。
有一次，中午，奶奶在廚房切菜，咚咚咚的噪音，讓我覺得十分擾人，我下樓，走進廚房。奶奶看見我來了，也沒停下手中的活，只是大聲問道：“要吃什么，西紅柿炒雞蛋行嗎？”我撓了撓頭，回答道：“嗯，其它隨便。”“唉喲！”奶奶喊了一聲，我快步走上前，奶奶的手，鮮血直流，我拿了錢，連忙跑到小賣部買了幾個創口貼，回家幫奶奶貼好，這一來，飯也沒吃成。當晚，我心想，奶奶的手真粗糙。
有一次，我都覺得，奶奶的做法是多余的，但現在想來奶奶的做法是必不可少的，想必，在那一次次的“粗糙”中必定蘊含著奶奶的良苦用心。
奶奶的手堪比世間最美的東西。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇30
麥黃時節，空氣中整天流動著醉人的梔子花的香味。
人似乎一天天、一年年地懶惰了，在飲食上是能簡即簡，不再會為吃而自己動手，有錢就能買到現成的，又何必多此一舉？而對于吃的記憶，則是記憶猶新。每年梔子花開，正是麥收時節，更是能用面粉做出各種食物的時候。
對于面粉的加工，父親好像很是拿手。在麥收之后，父親會利用雨天，在家做包子和饅頭給我們吃。這在現在已不是什么稀奇，但在那時，對于我們苦孩子來說不亞于是在過年。有時會纏著父親做各種點心，有時為了要父親為我們做吃的，我們會為父親撓癢，捶腿，還會呆在雞窩旁等雞下蛋，然后拿著熱乎乎的雞蛋去代銷點為他買煙。偶爾父親興起，還會做大餅，或者用黃花菜、碗豆、韭菜、面粉和在一起炸碗豆餅，比現在街頭巷尾人家賣的腰子餅好吃多了。更多的時候是母親用面粉下疙瘩子來吃，有時加進莧菜、瓠子，放入油鹽，或者只是放進粥里面，都很好吃。
對于面粉的吃法，印象最深的還是奶奶做的手搟面，至今還能記得矮小的奶奶站在矮凳上搟面的情形。
手搟面的做法比較繁瑣，而且還是個力氣活，兩支胳膊揉面揉得發酸的感覺至今記得。奶奶做手搟面時都是一做幾家，所以她會叫上我們幾個大點的孫女做她的下手，圍在桌邊幫她揉面。她一團團地做好再分給我們，還要不時地檢查我們的面團是否揉熟了，有時我們這些沒有耐性的孫女會在面團揉得半熟時偷偷溜走，但走不了多遠又會被奶奶喚回。奶奶用那根有二尺多長的搟面杖在面團上來回碾動，那面團漸漸地大了、薄了起來。搟一會奶奶再在上面撒一些面粉，直到那面團成薄薄的一層，有桌面大小時，奶奶才會一層層地堆疊起來，然后再切成粗細均勻的面條，用手抓起鋪在鍋蓋上，等到了時間才下鍋。而瓠子和著手搟面入鍋味道會更佳。一家大小，一大鍋的面湯會吃得精光。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇31
每次看到奶奶那被歲月侵蝕的手，我的鼻子總是酸酸的，眼淚止不住涌出眼眶……
奶奶今年60多歲了，白發已經爬滿了她的頭，臉上也布滿了皺紋，手更像是烏龜的殼一樣，到處都是裂痕。
我兩歲時失去了母親，父親在外地打工，不常回家，是奶奶把我一手帶大的。她每天接送我上下學，為我洗衣做飯，做的絲毫不比別的孩子的家長差。是她，教會了我做人的道理；是她，讓我健康成長；是她，讓我成了最幸福的孩子。
記得那是一個晴天，奶奶一如既往的在學校門口等待我放學。可是，夏天的天就像孩子的臉，說變就變，頃刻間，大雨稀里嘩啦的下了起來，給毫無防備的人們來了一個“下馬威”。就在這時，放學的鈴聲響了，孩子們像炸了鍋的螞蟻一樣，紛紛跑出校門，去尋找各自的避風港。我出了校門，一眼就看見了在雨中焦急等待的奶奶，像箭似的飛到奶奶的身旁，只見奶奶的臉上綻開了一朵花，拉著我的手說：“走，咱們回家，看看奶奶給你做什么好吃的。”我點點頭，高興的跳著，好像并沒有雨的存在。
那時，一雙白凈光滑的大手拉著一雙稚嫩的小手。我笑了，甜甜的……
轉眼間，我長大了，上了初中，回家的時間就少了，這意味著和奶奶在一起的時間少了，也意味著我將要擺脫對奶奶的依賴，自己獨立生活。對這點，奶奶是最放心不下的。因為在以前，我從來沒有自己做過什么事情，一切都是奶奶幫我做。臨走時，奶奶拉著我的手囑咐我：“在學校要吃好睡好，想家就給家里打電話。”我哭著和奶奶告別，告訴她，在學校我會好好學習，不用擔心我。
那時，一雙長滿老繭的手握著一雙細嫩的手，我哭了，酸酸的……
在校苦讀的日子，每當我想偷懶時，奶奶那雙為我付出變得粗糙的手便會赫然出現在眼前，我的心就會一陣酸痛，繼而，努力前進……
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇32
大海最感人的心魄是她的胸懷，藍天最美麗的時刻是太陽的光輝；大山最深愛的是蔥郁的樹林；秧苗最感恩的是養育它的故土；我最熱愛和感動的是奶奶的那雙手。
我與奶奶朝夕相處已經十二年了，我最不能忘懷的是奶奶那雙粗糙、靈巧和溫暖的手。十二個春秋，奶奶就是用她勤勞而溫馨的手牽著我學習，牽著我生活，牽著我成長。
那時，我還在上幼兒園，奶奶像往常一樣來接我，奶奶好端端地站在人行道上，一輛摩托車卻把奶奶的手撞骨折了，那聲痛喊仿佛把我的心撕裂了，我哭喊著，奶奶反而用戰戰栗栗的手安慰我：“不要緊，奶奶會好的！”“奶奶您是為了接送我才被那輛違章的摩托車撞骨折的呀！”我的心痛、內疚被奶奶那雙寬大的手撫平。當我在幼兒園捧回第一張“好孩子”，第一張“故事大王”的獎狀時，奶奶用她那古銅色的手，翹起大拇指說：“你真棒！”頓時，我變得信心百倍了。
奶奶的手是靈巧的，我嬰幼兒時的襪子和衣服都是奶奶一針一線做起來的，精美極了，簡直能與工藝品媲美，我至今仍然舍不得扔掉，好好珍藏起來。十二個春夏秋冬，四千多個日日夜夜，奶奶的手一刻不停地為我操勞著。
上星期四晚上，我突然肚子疼痛、腹瀉，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，她用顫抖而溫暖的手給我揉肚子，喂藥，送我去醫院。在醫院里，奶奶又在我身邊陪伴著我。奶奶一會兒用手摸摸我面頰，一會兒給我端來熱氣騰騰的開水，我仿佛覺得奶奶的手像棵遮擋風雨的大樹，于是，我不再害怕。從醫院回到家里，夜很深了，奶奶又用她那雙靈巧的手給我燒可口的飯菜，給我鋪好暖暖的被窩讓我入睡。
此刻，我覺得奶奶的手就像我心中依靠的大山，我就像山坡上的一棵小樹苗一樣，奶奶用她那雙溫暖的手哺育我茁壯成長。奶奶，我愛您這雙勤勞、溫暖，充滿愛意的手！
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇33
媽媽的手溫暖而細膩，幫助我實現了人生的第一步；爸爸的手結實而有力，教會我做人的道理；爺爺的手大而有繭，使我懂得了更多的堅強；在他們的關愛中，我們似乎淡忘了那份最關心我們的愛——奶奶的手
在我小的時候，奶奶的手整日出現在我的視野中，像花托一樣，托著我走向陽光的生活；六七歲時，奶奶的手長出了一些皺紋，但那無微不至的愛依然隱約圍繞在我的心頭；現在作為一個充滿叛逆的孩子，對奶奶愛的感激和兒時的愿望幾乎忘卻了，整天沉積在題海中。偶爾一兩次去奶奶家也是奶奶主動讓我去的。現在奶奶的手已滿是老繭，而我---一個在小時備受奶奶寵愛的我，卻從沒有仔細看過奶奶的手。在記憶中只記得奶奶為我包的餃子。
我們整天沉積在如酒的濃濃的愛中，幾乎陶醉了，不懂得去關心周圍人的感受。
現在我偶爾有幾周會去奶奶那里吃餃子，但這又好像是我唯一的目的，看著奶奶的手自己沒有一絲的愧疚。做完了媽媽又作保姆，奶奶的一生好似全部獻給了我們這個家，不圖回報，無私奉獻。我覺得‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’更應該來形容奶奶。奶奶那雙充滿愛的手，是我一生要回報的目標，是我一生不能忘記的愛，奶奶的手是充滿皺紋而又充滿愛的手，給與我們人生最基本最堅實的愛。
在我所讀過的古詩中，我似乎沒有找到過贊頌奶奶的詩，但我知道所有人都會為這種愛所感動，都會為這種愛而自豪，沒有贊美的詩，但我們把它銘記于心，埋藏在心靈深處，在自己無助時，體會一下這種愛，我相信他會讓你重拾對生活的信心，會讓你看的真正的愛。
如果把人生比作時一場賽車，奶奶的手就是你的動力，時刻幫助著你在人生的路上馳騁；如果把人生比作大海航船，奶奶的手就是你永久的港灣，總是在你最疲憊的時候給與你無微的愛；如果把人生比作......
一雙偉大的手創就了奶奶，而奶奶正是用這雙手創造了我多彩的人生……
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇34
我的奶奶很平凡，一雙經歷滄桑的臉，布滿了皺紋，眼皮耷拉著，兩只手上的血管如青條般突出。
曾經她的手也是如牛奶一般光滑。小時，父親因為起早摸黑的工作，而我又寄居在大伯家，也只有奶奶來照顧我了！做飯，洗衣服，打掃衛生她全包，早上給我準備豐盛的早餐，晚上還要接我放學。那時候感覺奶奶的手一天到晚都是忙碌著的，但也沒有絲毫影那雙手的美感，修長而柔和。記得那時我十分牽著奶奶的手走遍大街小巷，走家串門。而奶奶就逢人夸我。夸起我來口味繽紛，出口成章，滿臉驕傲。我有點羞澀，把奶奶的手牽得更緊了，她的手是這樣溫柔……
在小升初那一年，學習的壓力加大，我的話變得更少了。每到周末，奶奶和往常一樣，會帶我到處逛逛。她還是沒變，見著熟人就一個勁地夸我，而我很內向，當別人問我話時，我并不開口，縮在奶奶身后，擠出尷尬的笑容回應著。奶奶察覺到了我的不自然，這時，她伸手握緊我，仿佛在跟我說：“加油，大膽些。”被她的手握著，我感覺一絲絲暖意，可卻不太舒服，終于啊，她的手因為操勞開始起繭子了，一點點，一點點的……
現在，我離開家讀書，一星期僅回家一次，也只能見奶奶一次。我們的關系已經沒有像從前親密了，我和奶奶很久沒有真誠地牽著手出門逛逛，越長大越不善于表達，不好意思表達。這種行為已經變成奢侈了。那天，還是這么久以來，我終于握到奶奶的手，她說，要給我看手相。她的手一握，那些已經老到發黃發硬的繭子遍布叢生，擱得我生疼，卻又不敢抽回來。我就這樣靜靜地凝視著她的手，心疼記了。曾經的她愛手如命，如今的她為了孫兒心甘情愿，做任何事。連手都不保養了，我不禁感到心一陣心酸。后來，她可能看出我的異樣，便松開我的手，我低著頭，并不敢看奶奶的眼睛。至今，我也再無握過她的手……
奶奶啊，讓我再握一次您的那雙布滿老繭的手吧，讓我牽著您走走吧，讓我不再遺憾，別讓等待成為遺憾。
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇35
奶奶有一雙勤勞的手。她極愛干凈，每天把地板拖得一塵不染，太陽照射進來，就像金光星星點點地灑在地上。也因為太光滑了，春節的一天，我滑倒了，奶奶火急火燎地趕過來，把我扶起，我抬頭仔細地端說奶奶，奶奶蒼老了，背更駝了。最顯眼的是奶奶的那雙手比往日更粗糙，更蠟黃，右手的腕關節腫脹突起，聽媽媽說，奶奶的手是因為骨質疏松又多次摔倒，骨折留下的后遺癥。我聽了后，心疼不己。
為什么我以前沒注意到呢？
當奶奶為我做香噴噴的飯菜，我為什么沒注意到呢？我只是被那色、香、味俱全而吸引，津津有味地品嘗那美妙的味道。
當我向奶奶撒嬌，訴苦的時候，是奶奶用她那一雙溫柔的手輕輕擦干我臉上的淚水，并用那親切的語言安撫我那顆受傷的心。
奶奶心靈手巧，拿手絕活就是做香香脆脆的海蠣餅，和涼絲絲、冰爽爽的豬腳凍。講起海蠣餅，還有一個精彩、有趣的故事：那時家庭經濟不好，小舅為了吃一個5分錢的海蠣餅而在地上打滾，經常被家人打屁，如今經濟好了，每逢過節，全家人聚在一起時，奶奶總要煎海蠣餅讓我們嘗嘗鮮，而小舅則是吃最多，最香的，大家有說有笑，那感覺真是其樂融融。
奶奶曾是一名優秀的人民教師，她用那一雙辛勤的手培養出多少好學子，桃李滿天下。后來因為我們家陸陸續續有了8個小孩沒人帶，便早早退休，回到家中來全心全意照孫兒，孫女們。把孩子一個個拉扯長大。
奶奶用她那一雙柔弱的手，撐起我們這個溫馨的家。為了這個家，奶奶的這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過，在炎炎的赤日下曝曬過，在歲月的磨礪中，她的手指變硬了，皮膚變得粗糙了。這雙手是飽經歲月滄桑，是為我們全家付出的汗水和辛勞的見證。
奶奶在這個家是功不可沒的。望著這雙手，我更應該孝敬奶奶，報答奶奶，并衷心祝愿奶奶身體健康，長命百歲！
奶奶，我想握住你的手七年級作文 篇36
不知從什么時候開始，我的眼里始終有那么一雙手：一道道褶皺和凸起的青筋在手背上縱橫交叉，手心里生滿了硬一硬的老繭，顏色枯黃。這就是我奶奶的手，一雙很普通的農村老奶奶的手，卻又是一雙勤勞，靈巧而又溫暖的手。
這是一雙勤勞的手。自打我記事起，這雙手就承擔著我們全家上上下下，大大小小的繁瑣雜事：買菜、燒飯、洗衣、整理房間……而小時候的我更是占據了奶奶所有的閑暇時間：給一有機會就跑出去滾了一身泥的我換洗衣服；端上熱好的牛奶尋找流連在外的我；哼著兒歌輕輕拍著我的背……雖然繁瑣勞累，但是奶奶從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，臉上總是掛著奶奶獨有的慈祥笑容。
這是一雙靈巧的手，聽爺爺說，奶奶的縫補手藝是大岙里數一數二的。曾關注過奶奶給我洗的衣服，我甚至不敢相信，這雙飽經風霜的手竟能做到如此地步：被我穿得混了污漬、沾染了塵泥的校服，煥然一新，還 疊得很整齊。一切可能讓她孫兒丟臉的“傷口”，都被奶奶手上的針扼殺在了搖籃里。還 記得被我磕出一個洞的牛仔褲，我死活也不肯再穿，可經過奶奶那雙巧手的上下穿梭，竟變得比原來還 要時尚了。托兒所的同學摸一著我縫在破洞上的 “米奇”布貼羨慕不已，當即在褲子上剪了個洞，回家了。
在冬天，這雙手更是一雙溫暖的手。放學回家，奶奶便照例接過書包，用那雙青春已逝的溫暖大手覆蓋在我那凍得通紅的手上，并順手塞一進她胸口的棉襖里，又總是心疼地說：“這天真冷！手都凍僵了！”然后配上奶奶獨門的“蘇記煎年糕”蘸上醬料，那真是從手指到胃里，一直溫暖到了心里。而每個寒冷的冬夜總能在迷蒙間，感到一雙溫暖的手握著我冷冰冰的腳，讓我在溫暖如沐春風中沉沉睡去。
就是這樣一雙手，陪伴著我，走過無知，走過青澀；就是這樣一雙“縱橫交錯”的手，記錄著我最快樂的童年，每每想起便覺安心；就是這樣一雙日漸蒼老的手，包含一著奶奶濃烈而深沉的愛……