母校作文

時(shí)間：2025-01-06 10:31:08 母校我要投稿

母校作文【通用4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的母校作文4篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文【通用4篇】

母校作文篇1

　　母校,培育我們的地方,教會(huì)我們知識(shí)，看著我們成長,這里有我們的身影，有我們的足跡，有我們朝夕相處的同學(xué)，有耐心教導(dǎo)我們的老師。可是不久，我將離開這座母校，去往陌生的學(xué)校，感覺有點(diǎn)慌，卻又充滿期待，可最深的感情就是不舍與難過，我要如何放下與我相處六年的母校，心頭百感交集。

　　還記得剛步入母校時(shí)，我還懵懵懂懂，看著陌生的環(huán)境，心頭局促不安，小心翼翼的去尋找自己的教室，在這個(gè)過程中，我欣賞了這個(gè)美麗的母校。在母校的前方有一個(gè)圓形花壇，嫩綠的枝葉點(diǎn)綴著繁花，那樣?jì)赡蹌?dòng)人，走近仔細(xì)一看，有的葉子上還爬著一只只蝸牛，厚重的殼，讓它們緩慢的行走。踏進(jìn)莊園的大門就是母校，旁邊就是門衛(wèi)，還有衛(wèi)生室，門衛(wèi)的保安伯伯保護(hù)著我們的安全，衛(wèi)生室的阿姨，在我們生病的時(shí)候會(huì)細(xì)心的照料我們，讓人感到溫暖，可我們并不想出現(xiàn)在這個(gè)地方，畢竟誰都不想生病，誰都想有個(gè)健康的`身體。中間是寬闊操場(chǎng)，綠色的草地就像一片地毯。

　　有兩座教學(xué)樓分別左右一棟，各有六層，就像是士兵一樣，站立著，守衛(wèi)著這里，雄偉壯觀。在左教學(xué)樓的旁邊是辦公樓，老師們下課的時(shí)候都會(huì)在這里休息，批改作業(yè)。這座教學(xué)樓后面便是宿舍，家庭比較遠(yuǎn)的同學(xué)們就會(huì)寄宿在這里，這里就跟他們的家一樣。右教學(xué)樓的旁邊是食堂，總是飄出讓人垂涎欲滴的香味，想要進(jìn)去飽餐一頓。在我們的母校還有一座寬廣的跑道，它是紅色塑膠跑道，我們上體育課總要繞它跑五圈，每次都?xì)獯跤醯模怪椴煌Ｍ侣洌樕戏褐t暈，就像喝醉了一樣疲憊。第一次來到母校，我對(duì)它的印象便是特別特別好，想到要呆在這里六年就感到心情愉悅，激動(dòng)，與它朝夕相處也是我的一種榮幸。在這所學(xué)校里認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，有活潑的，有文靜的，有乖巧，打打鬧鬧，我們便相識(shí)了，大家無話不說，無話不談，我也沒有了，剛到學(xué)校時(shí)的拘束，開始與大家打成一片。

　　這里的老師都十分的和藹可親，耐心教學(xué)，對(duì)待我們特別的細(xì)心認(rèn)真，只要是我們提出的問題，他就會(huì)給我們?cè)敿?xì)解答，一遍又一遍毫不厭倦，還會(huì)很開心，我們知難而問，好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度。在這里的每一天，都是我最美好的記憶，就算在學(xué)習(xí)上有困難有挫折，有失敗又難過，也會(huì)有許多人來幫助我，大家互相幫助，和諧相處，共創(chuàng)了一座美好校園。

　　母校，我是多么的舍不得你呀！想到要離開你，我就覺得心似乎被揪住了，相處了六年，這里就像我的家，我一定會(huì)經(jīng)常回來看你，你也會(huì)一直在我的心上，感謝你，對(duì)我的教育之恩！

母校作文篇2

　　黑色的電動(dòng)金屬校門，帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我仍記得我第一次來到這里時(shí)的情景，好像就發(fā)生在昨天。如今我要離開這里了，我是多么的不舍!

　　走進(jìn)大門，踏著我每天都會(huì)走過的石磚地緩緩走進(jìn)紫色的大教學(xué)樓，順著樓梯往上攀，我來到了我的班級(jí)。

　　我駐足在教室里，注視著黑板，撫摸著桌椅，靜聽著遠(yuǎn)處傳來的瑯瑯書聲，五年的.喜怒哀樂，像蝴蝶拍動(dòng)著翅膀，從記憶深處翩翩飛來。

　　為了集體的榮譽(yù)，我們都努力過，奮斗過。記得今年的外語節(jié)，老師讓我們每個(gè)組選一個(gè)主題，搜集好材料后第二天帶到教室里做小報(bào)。第二天中午，當(dāng)老師宣布開始制作小報(bào)時(shí)，我們班就像炸開了鍋。剛開始大家都在七嘴八舌的討論著。過了一會(huì)兒，大家就抓緊時(shí)間做起來了。不久，我們組就做好了。看著我們齊心協(xié)力完成的作品，都高興極了。

　　我慢慢回到校門旁，沿著我踩出的無形足跡，看著學(xué)校對(duì)面的荒蕪草坪，千種情思涌上心頭。日月如梭，時(shí)光飛逝，小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期很快就要離我們而去，我們馬上就要進(jìn)入初中了，這一切是不是都太快了?在五年的小學(xué)生活中，母校，是您哺育了我，我怎能忘得了您?再見了，母校，我的心永遠(yuǎn)在這里!

母校作文篇3

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”此時(shí)的我不知道該說些什么，只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆，花開花落。我即將與如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活告別，心中的不舍更與何人說！別了，我的母校，我全心全意愛著的母校。

　　我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別，正如徐志摩所說：“悄悄是別離的笙簫。”別了，母校，感謝您對(duì)我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲，啊！母校，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，我要為您爭(zhēng)光！

　　感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我將踏入中學(xué)的大門，但我覺不會(huì)忘記母校，忘記老師學(xué)生，他們將清晰地留在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　別了！我敬愛的老師！是您教我們算數(shù)，解方程；是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚x書寫字；是您教我們英語單詞，閱讀，聽力……啊！老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng)；您是辛勤的園丁，傾心栽培我們這些祖國的花朵……

　　別了！我親愛的'學(xué)生！我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂，酸甜苦辣，因此我們團(tuán)結(jié)一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

　　還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？當(dāng)時(shí)，人山人海，水泄不通，我們要和別班pk踩高蹺，大家拿出用罐子做的高蹺，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去，對(duì)方也不甘示弱，以猛虎下山之勢(shì)趕上去，好，換第二個(gè)了，第三個(gè)，第四個(gè)……有的學(xué)生在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)學(xué)生。皇天不負(fù)有心人，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬一樣。別了，我可愛的學(xué)生！祝愿你們天天開心，心想事成！

　　“悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我會(huì)一揮衣袖，不帶走一片云彩。”別了！我親愛的母校，愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛！

母校作文篇4

　　時(shí)光飛逝，如今我已六年級(jí)了，即將要升上初中了，要說我最舍不得的，莫過于母校里的一年四季景觀了。

　　冬天校園里被雪這位魔術(shù)師變成了一個(gè)雪白的世界，冬天也是我在學(xué)校呆的時(shí)間最短的一個(gè)季節(jié)，卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節(jié)。雪花在空中飛舞，這里一變，給花兒蓋上了一層厚厚棉被，那里一變，給大樹穿上了雪白的'新衣，再變一次就給墻壁變出了一層雪白的油漆，美麗極了。

　　在萬物復(fù)蘇的春天，校園里的積雪化了，到處鳥語花香，花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開著，像是在舉行一場(chǎng)校園最美之花的評(píng)選。每到下課時(shí)，我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地”聞著花香，打羽毛球，玩游戲，十分快活。

　　在驕陽似火的夏天，即使是貪玩的我們也害怕烈日的陽光，不愿意出門。到處找尋校園里的大樹去乘涼，看書，或者在教室里的電風(fēng)扇下下棋。

　　最涼爽的季節(jié)，莫過于秋天校園里，時(shí)不時(shí)會(huì)刮了一陣涼風(fēng)，大樹的葉子也變成了枯黃色，有時(shí)還會(huì)落下一片楓葉，我們?cè)跅魅~叢里找到幾片自己喜愛的楓葉做書簽，有時(shí)在校園的各個(gè)角落里玩捉迷藏，還有時(shí)在操場(chǎng)跑道上賽跑……

　　校園的一年四季，仿佛是我在校園里度過的“酸甜苦辣”的時(shí)光。有時(shí)我一想到我馬上就要決別母校，內(nèi)心就感到十分的懷念，讓我們珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧！

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