告別母校作文【集錦3篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的告別母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別母校作文 篇1
“明天拍畢業照!明天拍畢業照!”不知道是誰得到的消息，一大早就傳遍了整個六年級。我們每個人內心都激動無比，想象著明天的場景。
晚上，為了使明天的我看起來精神些，我早早爬進被窩，準備睡覺。也不知道是為什么，我總覺得自己清醒的很。唉，算了!我從被窩里鉆出來，拿出放進抽屜里的隨身聽，插上耳機，聽了起來。
“歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景……”我閉上雙眼，思緒卻飄到了五年前。那時的我，小小個的，卻背著大大的書包來到一(3)班的教室。我驚喜、忐忑、緊張，甚至想哭。這時，一位老師走了過來，溫柔地對我說：“小朋友，你坐這吧。”我點頭坐下。
“原諒走過的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中：四年級的時候，我學習不太自覺。期末考試前，也沒怎么復習，結果我的排名一下跌了幾十名。接過成績單，我的內心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久，也想了很久，發誓自己一定要自律。
眼皮漸漸沉重起來，我摘下耳機，進入夢鄉……
“六(7)班的做好準備啊!紅領巾，校卡，還有校服都整理一下!”攝影師朝我們說。上一個班拍完了，我們依次排到相機前。
面前是四層的'教學樓，身后是美麗的花壇，站在臺階上，不禁有些傷感。時間過得真快，六年眨眼就過去了。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們：“同學們別那么傷心，來，笑一個!”我收起心中那些感情，擺出個笑臉。“咔嚓—”攝影師擺了個“OK”的手勢。
再見了，母校，再見了，同學們，再見了，老師們，再見了……結束即是開始，這將是一個新的起點。
告別母校作文 篇2
六年的光陰如流水般逝去，想挽回那六年的時光，可是已經晚了。我多么想對我的母校說：“老師，同學們，我多么得不想離開你們啊！是老師，把豐富的學識交給我，是同學，讓我懂得了珍惜！”我從稚嫩的小女孩成長為一個充滿學識的女生。
我們的語文老師是女的，烏黑的秀發下面嵌著一雙小小的眼睛，那雙眼睛里面充滿著智慧之光。記得那是一個烏云密布的早晨，我照例早早的來到學校。“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師微笑著說：“請同學們翻開練習冊。”我小心翼翼的翻開嶄新的書本，象保護珠寶似的保護著他們，生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當老師正在聲情并茂的評講練習冊時，“轟隆隆”一陣雷聲傳來，頓時吸引了同學們的注意，當然我也被著陣陣雷聲吸引了，這是、時老師突然向我們提問了：“請哪位穿粉紅色外套的小朋友來回答這道題。”我心想：粉紅色外套的？我巡視了一周，可是沒有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時反應過來，我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎？怎么辦？老師講哪道題了？我頓時茫然無措。僵硬的站起來，我的同桌小聲的對我說：“講到第一小題了！”我硬生生的擠出幾個字：“吵鬧的吵是口字旁的吵，鬧是門字框的鬧。”“唰”的一下我的臉紅了，紅得象一個熟透了的大蘋果。我抬起頭，望著老師的眼睛，從她的眼睛里我看到了鼓勵的目光，好似在說：“孩子加油，要對自己有信心，相信你能做到最好！”
這目光好似一股暖流流到了我的心田，讓我上課積極發言，讓我找回我的自信，讓我的成績從此突飛猛進。
如今，我要和朝夕相處，陪伴我六年的老師分離了，心中有種種的不舍，可是那又怎樣，人總是要成長的，我們不能一直在童年的`時光里徘徊，而是要積極的去面對未來的挑戰，人生的道路上，總是充滿離別，在未來的日子里，我永遠不會忘記她那溫暖的目光，這個目光會一直激勵著我，讓我成長。
告別母校，告別老師，告別摯友。讓我們一起告別童年吧！只要我們在成長，那么就不會臉紅，不會害臊。讓挫折與坎坷成為我們人生之路的轉折點，我們成長的考驗。錯誤和抉擇可以為自己內心增添更多的勇氣，讓我們敢于挑戰。
告別吧，我親愛的老師，告別吧，我親愛的同學，告別吧，我親愛的母校！
告別母校作文 篇3
光陰似箭，轉眼間小學六年的生活就結束了。
站在校園的小路上，望著學校的一花一草一木，觸摸著那雪白的墻壁、嶄新的課桌，我不停的回憶著我在學校生活的點點滴滴……
記得一次考試前，我只顧著玩，沒有復習。當鈴聲響起，語文老師抱著一大沓試卷走進教室時，我感到不知所措。試卷發下來了!我緊緊地盯著試卷，一道又一道題目在我眼前掠過，手中的筆越抓緊，額頭的汗越來越多——要考的內容我都沒復習!我坐如針氈，手中的筆遲遲不肯落下，頭不禁向下一低，語文書恰巧落入了我的眼簾。
“怎么辦?都不會做呀……抄不抄?不能抄!這不是我的真實成績，可是我的顏面何存呀……抄吧!”我咬咬牙，將語文書從抽屜里抽出一點，輕輕地、快速地翻到答案，左望望右望望，才將答案快速地抄在試卷上。
過了幾天，試卷發下來了，我得了全班最高分，老師微笑著對我說：“繼續努力，加油!”同學們紛紛向我投來羨慕的目光，并為我鼓掌，但我并不快樂，反而十分后悔當時我那可恥的作弊行為。
我一直看著那張得“第一”的試卷，心里面就像兩個人在打架，好難受呀，頭都要炸開來了。
“怎么辦?要不要告訴老師?……不要!如果他們知道了，將會怎么看我，但是，這不是我的真實成績呀!對其他人也不公平……好吧，走!”
我拿起試卷向辦公室走去，向老師說明了事情真相，老師狠狠地批評了我。雖然我眼里的淚珠越滾越大，但我心里并不后悔：終于扔掉了一個重重的包袱!
老師又對我說：“作弊是不對的，但是難能可貴的是你能知錯就改，主動承認錯誤，這說明了你是一個好學生，以后好好學習吧，相信你能取得比這次更好的成績!”
這時，我再也忍不住了，淚珠像斷了線的珠子似的不停的往下掉，一直掉到了我的心里…… 還記得當初的我還是一個不懂事的小女孩，一時興起，獨自一人在校園里閑逛，以致找不著班級，最后還是老師與同學將我帶了回去。
還記得上美術課的時候，我竟把一只鳥畫成了一只鴨，還硬說成是鳥，真的好傻呀!
還記得上體育課時，一位同學不小心摔倒了，大家都圍過去問問有沒有怎樣，要不要上醫務室……處處都是團結的.景象。好懷念那時的日子啊!
還記得……
當我是一個被石頭擠壓的幼芽時，是老師用您那溫暖的手為我輕輕扒開那些石頭，同學們把我扶正了腰肢;當我缺乏養料時，是老師為我細心施肥，同學們為我送來甘露;當我在你們的精心呵護之下，開出鮮艷的花朵時，是你們為我驕傲，為我鼓掌!謝謝你們!
如今，我卻要離開你們，離開這里，離開這個溫暖的家，跨入中學的大門，雖然十分舍不得，但是我永遠會記得我曾經在這里生活過、我是這個學校的一份子!相信我，當我重新回到母校，我一定會帶著成功回歸!再見，母校!
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