(精選)母校作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的母校作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
身為初中生的我，有太多的愁緒，太多的煩惱，而唯一所想的，希望能回母校走走，散散心，也許這是個寧靜的港灣，不系的我想要停歇了。今天從小學同學那了解到學校籃球隊出去比賽了，更是激起了我對母校的無盡的思念，真不曾忘記那寬敞的體育館里一個個活躍的身影，而我愿為那其中的一個，在那里歡笑，在那里灑淚忘不了校長。還能清晰地記著徐青校長那慈祥的臉龐，徐兔兔，呵呵，和藹可親，平易近人，也許這我還真的是忘不了的。
忘不了老師。特別是班主任，虞老師，也許我如今在常外功真不能少歸于她，也正是虞老師才讓我的人生像拐彎口的那面無瑕的白墻，歐，虞老師，現在，中學的班主任很為你自豪，嘻嘻，老師。除了虞老師，還有那嚴厲中善良的溫老師、錢老師、戴老師、李老師、范老師哦，真的太多太多，數不清的忘不了同學。每每閉上雙眼，憶起校園，總少不了那在天井里嬉戲打鬧的小朋友們，對了，還有那勤勤懇懇的高年級同學，你們也將跨出人生的第一步了，努力吧，不系的'你們朝著不系的遠方去吧！
而孤寂的我，很惆悵，剛考完了期中測試，壓抑之余繃緊了弦，畢竟時光荏苒，如今努力著學習，也努力著報效著一切，太想期待著三年后我拿著紅透的省中錄取通知書，來到母校，自豪地叫出：我沒有辜負你們的期望！
什么時候能到母校走走，有太多的思念，太多的不舍
母校作文 篇2
說起小學，我們一家三代，姥爺、媽媽和我，都有一個共同的母校——綏安小學！
姥爺出生在新中國成立初期，按他的話說，吃得飽，有學上，這是他的父輩們想都不敢想的事。一排低矮的平房，加上一間露天的茅廁，就是姥爺對母校溫暖而深切的記憶。雖然簡陋，學校卻讓知識照進了一個農村娃貧瘠的心靈，從此改變了姥爺的命運，讓他之后有更多機會回報家鄉，回報社會。
媽媽呢，她與母校的感情就更深了。作為一名伴著改革開放“春雷”降生的幸運兒，在她每一個標注成長的過往節點，都有著祖國和家鄉飛速發展的印記。她與母校三次不斷加深的'情緣，正是不斷見證著改革開放對教育、對一個人、一個家、一座城的巨大影響。從第一次邂逅綏安小學時那個一臉懵懂的綏安娃；再到畢業回到母校工作，成為幾十個綏安娃的“班主任姐姐”；再到競聘上崗，成為兩千多綏安娃的“校長媽媽”。她親眼見證了母校的發展軌跡：從兩層教學樓，到兩棟四層教學樓，再到如今擁有兩座大運動場的現代化校園，媽媽眼中的母校，正是在家鄉翻天覆地、日新月異的變遷中完成了美麗的蛻變，成了最令人向往的幸福學園！
我呢，跟姥爺和媽媽一樣，幸運地成為新時代的綏安娃。我們這一代綏安娃所享受的教育紅利，已經遠遠不是姥爺和媽媽那個年代可以比擬的了，現在的新校區，占地四十多畝，是老校區的十倍還多，宛如一座現代化的大花園。學校的教學樓、綜合樓、辦公樓、大禮堂、塑膠操場、足球場、電梯，應有盡有。班班通、百兆光纖、交互式電子白板，越來越多先進的教學設備進入了我們的課堂。我們可以通過網絡及其它媒介輔助學習，提出的問題也越來越多元化。老師們人手一臺電腦，上網查閱資料，也有更多的機會到全國各地培訓交流，可謂學習無界限。資源共享的大數據時代，越來越優良的師資，越來越豐富的課程，越來越多彩的活動，越來越便捷的學習方式，更是讓我們綏安娃的校園幸福指數不斷攀升。
茶余飯后，姥爺、媽媽總是無比憧憬著，昂首闊步行進在民族復興道路上的偉大的祖國，未來又將是怎樣繁榮昌盛的美景！日新月異、奔跑在未來教育道路上的我們的母校，又將帶給一代代綏安娃怎樣的驚喜！作為綏安娃新生代、祖國未來建設的接班人，我也暗暗激勵自己，為著越來越美麗的中國風景，為著越來越現代化的母校前景，綏安娃，必須為夢想蓄力、發力！
母校作文 篇3
20xx年，我已經在北京工作了，由于這里的生活、工作節湊都很快，所以工作也很繁忙。有一次我難得的提前完成了工作，便拿起了一份報紙。
終于到了，我一下火車，立刻就打車來到學校。我穿過小巷，來到大門前，看著那裝飾一新的八角樓，我的內心萬分激動：這就是我學習了多年的地方!那些童年時代有趣的往事清晰地在腦海中一幕幕閃過。
在八角樓的過道里，看著那寫滿了字的墻壁，才忽然發覺自己正站在那個大大的“W”上。一陣響亮的聲音馬上在耳旁回響起來：“這個大大的.W，象征著冠軍winer的意思，也就是希望你們將來能夠成為各行各業的冠軍!”那是在三年級老師讓我們寫關于學校美景的作文時的場景。
這時，朗朗的誦讀聲傳入我的耳膜，看者那老師和學生共同朗讀的和諧場景，我心想：我也曾經有多少次這樣的場景啊!
一位老師從我面前走過，我問到：“老師，請問您知道范琳琳老師的情況嗎?”“當然知道了，她身體很好，而且由于工作成績突出，現在在市教育局工作呢。”哦，我敬愛的范老師，祝福您永遠健康、幸福!
美好的時間總是很短暫，我該走了。
我理解了思念，那就是感激，那就是幸福!
人民大道小學，你會永遠在我心里，因為這里是我起飛的地方;
人民大道的老師，我會永遠感謝您，因為是你們給了我飛翔的翅膀和夢想!
母校作文 篇4
輕輕的我了
正如我輕輕的來
我輕輕的招手
作別我的第二家
那門前的樹
是我家的門衛
一收攏一伸展
在我的心底訴說
門后的花壇
將回家的人流分支
在我的第二家里
我愿永遠在這支流中
那夕陽下的蜂巢里
我在蜂格中努力的讀書
遨游在知識的`海洋里
沉醉在七彩的夢中
蛙鳴葉響月如勾
清風撫臉心如鏡
悄悄的我走了
正如我悄悄的來
我輕輕一嘆
只留下過去
母校作文 篇5
是母校給了我生存的力量，我愛母校，我愛母校的樹木，它們會一年四季向我們打招呼，我愛母校！
我愛母校，愛母校的操場，因為它們可以讓我們每天早晨，鍛煉身體，它們是不喝藥能夠讓身體健康的`操場，我愛母校！
我愛母校，愛母校的教學樓，因為是它們給了我們知識的指導，因為是它們給了我們語文的豐富，數學的思維，沒有了它們，我們就是國家的敗類，我們要感謝母校，我愛母校！
我愛母校，愛母校的足球場，因為是它們讓我們能夠運動，能夠當上，跳水運動員，籃球運動員，足球運動員……我愛母校！
我愛母校，我愛母校的所有，愛母校，是因為它給了我們生存！它是我的知己，我的朋友，不能分別！母校，你是讓我最開心，最快樂的母校，我愛母校！
母校作文 篇6
昨天晚上，我獨自一人來到了我的母校打球，說是打球還不如說是回來看看我的母校。
八點了，我已經打了一個小時，滿身大汗的我坐在旗臺旁的臺階上，吹著夜晚涼爽的風，看著空無一人的操場我回想起了我小學的時光。
在畢業之時，離別之際，我并沒有像其他同學那樣哭得淅瀝嘩啦，我甚至都沒有為此而感到傷心，當時，我并不知道這意味著什么，我想大不了留個手機號有時間就出來玩嘛，有空抽個時間來學校看看嘛，但我錯了，初中的學業導致我只見過3個小學同學，其他的不是有課就是有作業，直到這時起，我才懷念起了我與小學同學一起學習的日子。
我回憶起我的小學生活，還記得我們班級5年級時掀起了一股籃球熱潮，我和我的兄弟們每天放學都回去打籃球，雖然半個小時進不了一個，但是我們卻是裝出了一份很懂球的樣子，各種規則扯個不停。我還記得我們3年級的時候，我們是那么的天真無邪，每次下課我們都會抓著一大疊卡片，趴在走道上玩，好似一群癩蛤蟆，那場景我現在想起來都感到好笑。我回過了神來，看向了我身后的教學樓，我將我六年的光陰揮灑在了這棟六層高的樓里，一層一個年級，我從六層樓里看到了我生命、心靈上的進階，在一二層的我天真無邪，在三四層的我魯莽浮躁，在五六層的'我穩重內斂。這棟樓在六年里給了我無數的歡樂，成了我生命的一部分，但我現在是不可能像以前那樣，在里面和我熟悉的同學一起學習了。
回憶的前提就是，只有在失去的時候才會想起它的重要性，我多想回到這個校園里生活，但這是不可能的了。我多想與我們班的同學齊聚一堂，聽楊老師講課，但這也是不可能的了。
母校啊母校，感謝您充實了豐富了我六年的光陰，可為何你又是如此的狠心，給我留下了無盡的思念之情！
母校作文 篇7
今天，距離我們初二學子踏上考場還有 6 天。
今天，我們在濟南中學的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍天。
今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛的學弟學妹們不舍的道一聲再見。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個日夜晨昏，回首風雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？我們在軍訓宿舍的第一次相聚，在教官的吼聲里，我們昂首笑對風雨。黝黑的臉龐，齊整的隊列，堅定的面容，執著的目光注定我們從此血脈相承，進取不息。還記得嗎？當我們剛剛踏進校園，鈴聲響起來，夢想飛起來，在明亮的課堂中，我們理智的思考，勇敢的發問，熱情的求知，不倦的溫習，注定我們從此暢游學海，決勝考場。
在這美麗的校園里，我們留下了多少對青春的回憶，在這片凈土上，我們揮灑了多少辛勤的汗水，學校的嚴格管理，以及校領導和老師們無微不至的關懷，一直呵護著我們健康成長，在我們心里留下了永久的印記。回憶就是這樣，像漫山遍野在微風中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶里，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態，它昭示著樂觀的人生；感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的`欣慰。身在校園的你，也許感覺不出母校的恩惠，可一旦進入了社會，你會發現，高中的點滴是如此的動人。珍惜現在，回首時，方能品味逝去的美好，感恩母校，感謝有你。
高中三年，老師們用無微不至的關懷和教導幫助我們在青春的路途上走的更堅實更有力，你們治學嚴謹，無私奉獻，不言索取，不求回報。用愛溫暖我們，用心包容我們。你們苦心期待的只是我們健康成長，在這一千多個日日夜夜的辛勞中，您不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲，就讓我們在這里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。敬愛的老師，謝謝您！這無盡的恩情，我們永遠銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。
還有短短的6天，每一個高三學生都會用自己的努力和汗水去充實這最后的 6天。 盡管我們曾被質疑，盡管我們曾經困惑。但是這阻止不了我們前進的步伐，別在猶豫，讓我們的青春在這最后的6天里盡情的飛揚，把遺憾和后悔留給昨天，迎接我們的必將是勝利的曙光，必將是光明的未來。
同窗們，朋友們，畢業之時就讓畢業歌的旋律激勵我們前進。
我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，我們今天弦歌一堂，明天就要肩負民族復興的希望。
我親愛的母校，請您留住我們的聲音，我們是09屆畢業生，我們將用自己的行動解讀有志者，事竟成！ 我親愛的師，請您記住我們的誓言，我們是09屆畢業生，我們將用自己的青春托起人生的理想。
為我們祝福吧，我們將實現夢想，
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
母校作文 篇8
母校是什么？母校是引我們走向知識軌道的導航；母校是記載我六年小學生活的記載冊；母校是曾經伴隨我們成長的一所學校。如今，眼看自己自己再過一個多月就要離開母校，心里有一絲說不出的感覺。因此，我想對母校說說自己的心里話。
我想對你說：我愛你！老師就像太陽一樣無私，是她們默默無聞的奉獻和付出，啟蒙者我們，讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師，就像幼苗要感恩陽光，小鳥要感恩大地和天空，感謝老師給了我們飛翔的翅膀。母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的.感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我。
回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識“教育是知識的源泉，母校是我們成長的搖籃老師是我啟蒙的向導”老師也是我們學習的楷模。老師對待我們就像對待她的兒女，在學校的6年時光里，我學會了許多，親情，懷念，每個同學都有深深的體會，比才前我們的團結，比賽輸后我們的傷心流淚，互相安慰的情景，將成為我腦海中最最一段美好的回憶。
母校，我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友，好伙伴。上幼兒園的時候，我的朋友不是很多。但上了小學以后，我認識到了很多好朋友，在學習上我們一起努力、交流，在生活上我們一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀樂。母校，謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校是什么？母校是引我們走向知識軌道的導航；母校是記載我六年的小學生話的記載冊：母校是曾經伴隨我們成長的地方。
母校作文 篇9
一陣溫暖的春風吹拂著，下起了一陣又一陣的春雨，小燕子和大雁們早已跑到了南方，搭窩建巢。在春姑娘的帶領下，小河活躍了，小花綻放了，小動物們活動了！
在這個春天里，我站在母校的門前，仿佛聽到了許許多多的聲音，是悲傷哭泣的聲音。是追逐打鬧的聲音，是快樂歡呼的聲音……我在母校里只有兩個月的時間了，但是我還有許多的事情，許多的話還沒有對我的同學老師們說！
站在母校的門前，我想起了我第一次來到母校時的情景。高大的樓層，壯大的柱子，還有結實的鐵門……來到班級上，我們誰也不說話，默默地坐在椅子上。不一會兒，我們的`班主任來了，她有著一頭長長的黑發，整個身子又高又瘦的，她那炯炯有神的雙眼和櫻桃般的嘴巴，太美了。除此之外，我還認識了虎背熊腰的周老師，胖胖的李老師……有這么多的老師教了我豐厚的知識，他們是我文學的指導，是我一生中最敬佩的。
站在母校門前，我的想起了如自己親兄弟的同學們。其中最讓我難忘的就是你——小文。在一年級的時候，我們便是一對形影不離的好兄弟了。雖然我們中間有過一兩次的爭吵，但是我們仍會一起向對方低頭和好，然后又和睦如初了。我在班上還有許許多多的小伙伴，他們都在一起陪我度過了這美好的小學。六年的時光，在這個學校我們笑過，哭過，鬧過，留下了許許多多的回憶。
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