母校作文

時間：2024-04-09 14:58:21 母校我要投稿

實用的母校作文10篇[合集]

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的母校作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的母校作文10篇[合集]

母校作文篇1

　　不知怎的，我那雙沉重的腳還是踏進了母校的大門。

　　走進了那扇已經生銹的鐵門，我的心便越發沉重起來。這兒似乎不在是我記憶中的母校了。前一排的房子變成了做骨灰盒的.工廠，后一排則成了女工們的宿舍。原先那四周長滿蔥蘢的小葉女楨的花園已破爛不堪，除了滿園的有一人高的雜草外，只有一棵雪松呆呆地站立中間，似乎是年邁的老人，在向我訴說蒼桑巨變。我繼續向里走去，乒乓臺已被拆除了，連旗桿也不見了蹤影。即使留心觀察，也看不出這曾經是一所學校了。

　　我回顧往昔，想起了白發蒼蒼，滿面慈藹的老師；想起了和小伙伴們讀書、嬉戲的歡樂情景，想起了花草搖曳、果兒飄香的美景……我的眼睛濕潤了，這便是我生活了整整六年了母校嗎？

　　人面不知何處去，桃花春風也難尋……

母校作文篇2

　　時光似箭，日月如梭。小學生涯讓人難忘。

　　時間像一條正在流淌的小河，“嘩嘩嘩”地向前流去。一眨眼，六年的小學生活結束了。現在回憶起來，每一件事都那么的難忘。

　　忘不了老師上課時的樣子，他們教會了我們知識，讓我們學會了做人。在課堂上，老師總會提問我們，讓我們學會動腦筋。倘若有同學回答得清楚，深刻，老師就會站立在講臺上，手放背后，瞇著眼睛，細細地領悟話里的意思，好像在品嘗一道無比美味的菜；倘若有同學回答得不清楚，老師便會不斷地去鼓勵那位同學：“別緊張，慢一點，清楚點。”這時，老師往往會比那位同學更緊張。我們在老師的諄諄教誨之下，學會主動去學習。啊，老師，您是我成長之路上的啟蒙老師。

　　忘不了那次軍訓，它是我能夠獨立生活的見證。白天，烈日當空，我們頂著太陽，練習著踏步、脫帽等動作；到了晚上，夜深人靜，這時就是我們的玩樂時間。每到睡覺時間，我們就會跟監督員“作對”。他一來，我們就靜，他一走，我們就鬧。星期四晚上，我們宿舍里的`人都不敢睡覺，因為床板、被子上、墻上都寫著星期四晚上會有鬼出來。因為無聊，我們就坐起來，跟旁邊的人竊竊私語，有的同學還把帶來的手電筒打開，扮起了“鬼”，惹得大家小聲地發笑。這時，靠門邊的同學聽見有腳步聲傳來，樓梯還照射出白光，那個同學馬上向我們發出“警告”：“監督員來了。”我們立刻躺下來，扮演“鬼”的同學也關上手電筒，躺了下來。下一刻，監督員便出現在門口。他掃視了一眼便走了。隨著腳步聲的遠去，我們這群“夜貓子”又開始了活動……

　　忘不了那次拔河比賽，它是我們團結的證明。那一天，操場上的加油聲、歡呼聲響徹云霄。看，我們班正在對戰六（6）班。只見，繩子中間的紅帶在我們兩個班之間徘徊。有的同學脖子上的青筋暴了出來，眼睛怒視著對方；有的同學閉著眼睛，仰頭對著天空，好像要上天給他一點力量；有的同學把腰彎成弓型，死死地拽著繩子…………最突出的是小林，他的腰彎成了弓型，臉憋得通紅，眼睛怒視著對方，好像要一口吞了對方似的。沒參加比賽的同學，喊著響亮的加油聲。盡管最后我們班輸了，但是我明白了團結力量大的道理。

　　忘不了您啊，母校。曾經的歡聲笑語，曾經的努力，曾經的成功……母校的每一件事都是那么值得懷念。

母校作文篇3

　　悠悠五載，難忘母校情。過去的時光如同輕煙一縷，被微風吹散，但久久不能忘懷的是那份母校情緣。難忘母校情常常在夢里，重新回到那個綠樹環繞的校園。坐在充滿陽光的教室里，又一次聽到老師們孜孜不倦的話語；跑在操場上，又一次和同學們你追我趕地玩耍趁著五一假期，我來到過學校附近，只可惜沒有爬進去。

　　在墻邊向里面看過，一陣難以表達的傷痛涌上心頭，學校的樣子改變了很多：有的地方拆了，有的地方修了房，加裝了很多兒童設施，現在母校已經變為幼兒園了，真叫我心痛！在學校附近不斷徘徊、不斷回想起以往的舊事。雖然有的事已忘記，但是有很多的酸、甜、苦、辣始終久久不能忘去，那些都是刻骨銘心的，它們會一直留在我心中直到我老去！

　　天空沒有翅膀，而我已經飛過。

　　小學六年的校園生活是同學們一生中最美好、最寶貴、最值得珍藏的'一段時光，它記載著這群學生兩千多個難忘的日子、記載著同學們的歡笑和淚水、記載著同學們的奮斗和期待，也包括同學們小學生高升走進考場氣吞萬里如虎的豪氣，走出考場直叫難題檣櫓灰飛煙滅的瀟灑。

　　我記得畢業那天，我們只是平平常常地過了，沒有最后的歡聚，就那么簡簡單單地過去了，覺得好可惜啊。但是現在無論我們走得多遠，我們的心總與它連系在一起；無論黃昏時樹的影子有多長，他總是和根連在一起；無倫同學們身處天涯海角，新村小學始終是我們心靈中永遠的家！

　　生活因欣賞而精彩，生命因精彩而美麗。

　　相逢是緣，相知是心；流年是水，歲月如歌。

　　六年的時間里，學校的老師和同學們一起努力、一起拼搏、一起郁悶、一起歡笑、一起編織美麗的夢，一起構畫人生的目標，建立了令人難忘的師生情誼。同學們在小學中學會做人、學會學習、學會生活，也用青春的熱情和蓬勃的朝氣營造了新村小學昔日的年輕和活力。我衷心希望同學們在未來的日子里能珍藏好這多年美好的回憶，不忘回報母校、回報老師、回報家庭，希望同學們做一個富有朝氣、積極進取和責任心強的當代青年。

母校作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們即將小學畢業。此時此刻的我百感交集，生機勃勃的校園，敬愛的老師，朝夕相處的同學，多么讓人留戀。小學六年的時光讓我刻骨銘心。

　　近日，我校參加右江區教育藝術節的`師生大合唱。為了演好這一節目，每個同學都認真地訓練。當我們有些地方配合得不是很默契的時候，我們依舊微笑著，點頭著，像朵小花似的迎著風，同舟共濟，一起去面對困難。雖然在練歌的過程中，我們已經喉嚨沙啞，精疲力盡，但我們并沒有因此而放棄練習，一切聽從音樂老師的指揮。在預賽中，我作文校以9.86分榮獲第一名進入了決賽。因為我們的目標是力爭唱好歌，希望在決賽中再創佳績

　　不管學校開展什么活動，我們都積極響應。母校就像一個大家庭，我們在這個大家庭中快樂學習。母校就像一位慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您都向我們露出迷人的笑容，在您的懷抱里，我們學到了無窮無盡的知識，使我們擁有了人生的財富，一筆由知識、品格構筑的精神財富。

　　啊！親愛的母校，您陪我走過充實的日子，我永遠也不會忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校！

母校作文篇5

　　天空一無所有，為何卻能給我安慰？

　　是希望吧。

　　大地總是沉默，為何卻能給我力量？

　　是堅強吧。

　　母校啊，站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。

　　春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……

　　看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。五年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。來到操場上，這里傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

　　母校啊，你的愛說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

　　母校，你給我的愛是一首飛揚的情詩，把你的思念輕輕地訴說。

　　你給我的愛是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。

　　你給我的愛是一本厚厚的'日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。

　　你給我的愛是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。

　　母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。

　　母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

　　母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔！今天，我們以母校為榮，相信，在不久的將來，母校將以我們為榮！

母校作文篇6

　　遠離故鄉的人，對家的思念，是人類最為美好的情感之一。我和其他漂泊在外的游子一樣，對故土有一顆赤子之心。

　　露從今夜白，月是故鄉明。一別二十多個中秋，梅林母校的月亮今夜會不會圓?坐著“神龍號”來到古泉鎮，母校還是那樣的美麗，博雅樓前，我當年種下的“希望苗”，早就長成了參天大樹。

　　來到花壇，看著各種各樣的花兒，那一刻的感覺就是五彩繽紛。望一眼教學樓，咦，怎么也有了一股香味?原來，這是為教學樓特制的花蜜香。走進一間教室，啊，變化真大。如今，學生們不用桌子與書本了，全部換成了電腦，黑板被教學一體化的白板屏幕所替代，這比我們當年的教學環境，不知要好了多少倍。

　　體藝樓擴大到原來的好幾倍。我來到了游泳館，里面有好多運動員如水下蛟龍;乒乓球館里的競技，讓人還以為是哪一支省隊來訓練呢……

　　沒有離開故鄉的時候，母校是一幅紙上的`藍圖。而今，這幅藍圖已經成了美麗的現實。母校的變遷，讓人看到了希望的春天。

母校作文篇7

　　“任時光匆匆流走，我只在乎你……”這才離開了您兩天，我就特別想念您。

　　——題記

　　“任時光匆匆流走，我只在乎你……”聽著這首歌，我不由得感嘆起來。一個月前，您就告知我們，我們會離開。可是我們并不以為然，依然沒心沒肺地過著松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您種種的好，種種的愛。

　　冬天，從宿舍起床，快要遲到的時候，在刺骨的寒風中奮力地奔跑，只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的'興奮，當踩著點進教室打報告時，我所期望的溫暖與高興都接踵而來，然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天，您為我們所提供的溫暖。

　　秋天，您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙，行走于我們之間，好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣，我們樂呵呵地跟在您身后，欣賞您那美麗的衣服，衣服上掉下來的好看的珠子您會送給我們，我們拿到還會開心好久的呢。夏天，本是最炎熱最容易生氣的季節，但在您的庇護下，我們安靜了下來。您給予我們樹蔭，讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時候。在上課的時候，如果我們感到熱，感到昏昏欲睡的時候，你會提醒我們把窗戶打開，那樣會涼快點。

　　春天您身穿花衣裳，身上總是帶有若有若無的香氣，吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過敏，您就只在遠遠地觀望著他們，從不靠近。您的身邊有時會有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜愛蝴蝶，又怕蜜蜂，所以從來都不敢靠近您，以至于成為“只為遠觀，而不可褻玩焉。”

　　您對我們的愛，對我們種種的好，不僅在四季中體現，更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天，便對您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，讓我銘記于心，您便是我最愛的母校——興鎮高中。

母校作文篇8

　　清晨，萬道金線散在湛藍的天空，操場中間的草地被鑲上了點點金星，紅色的跑道似乎蔓延到了陽光無法觸及的地方。

　　滿眼充郁中，灰白色的幾棟教學樓安靜地佇立著，溫柔的陽光環繞在它周圍，散發出淡淡的橘色光芒，好溫馨的顏色！

　　融融的日光，淡淡的風，一如那花香，飄滿整個校園。平靜的天，平靜的陽光下，我只愿捧著自己的人生之書漫步在那密林間，倚著那棵楓香古樹，仰天望去，青空上浮云朵朵，訓鴿自由飛過。環顧四周，有百荷的純潔，牡丹的芳香，更有垂柳的撫媚。鳥兒的歌唱與我為伴，沙沙響起的樹葉讓我焚膏繼咎。在熹微的晨光里，拾一把泥土，散發出陣陣幽香。是這一片大地，這片屬于一中的大地，它默默奉獻自己微薄的力量，送走一年批又一批莘莘學子，但是它沒有要求報答，卻以花朵作為回報。

　　傍晚，一抹淡遠的晚霞在天邊漂浮。夕陽的.余暉映襯著似玉的雪松樹，將淡淡的暮光反射到干凈的地面上，帶有仙境般的美妙。蒼松翠柏散發著清新的香氣，似乎連空氣都變得輕盈而飄渺。薄薄的霧如請輕紗般披垂在教學樓上，雪一般白。那一刻，一中就真的成了神圣的殿堂，潔白無暇，令人向往。但是，看著那松針如銀絲，雪白的感覺，像老人的白發。讓人想起一中經歷了怎樣的血淚與洗禮，那一定是付出過無限攀爬的汗水與艱難，才贏得蒼穹碩果，盤中文化才得以灑遍中華大地。

　　朝如青絲暮成雪，一中的歷史歲月在長流，但是，一中的文化，一中的精神卻生生不息。

　　朝如青絲暮成雪，一中這顆璀璨的珍珠正在栩栩生輝。

母校作文篇9

　　光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的小學生活就要過去了。六年的斗轉星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學，即將升入中學。此時此刻，千言萬語一起涌上我的心頭——母校，我想對你說：我想你！這里的一點一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校是我們的精神家園。清晨，我們迎著朝陽，站在升旗臺前高唱國歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！

　　母校，我還想對你說：我愛你！記得那是我讀四年級的時候，一次大班會，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病，必須動手術，需要一筆昂貴的醫療費，但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞，更是您讓我們把愛灑滿整個校園！

　　母校，我更想對你說：我忘不了你！從蹣跚學步到成功跨越，從點、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗，我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的.母親，無微不至地關懷著我們，循循善誘地教育和引領著我們。一次又一次地把我們帶入知識深山里尋寶；學習的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊圣地，我在這里度過了人生中最快樂的時光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

　　雖然我們畢業班就要離開母校了，但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天！

　　是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最后我還想對你說——你說的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的！