母校作文(精華8篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的母校作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校作文 篇1

　　漫長而又快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是：“謝謝！”

　　謝謝你可敬的教師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了教師教導(dǎo)我，謝謝……

　　教師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

　　謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的'“小花”，伴著我。謝謝。

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、教師都使我難忘。六年了，我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝。

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”

母校作文 篇2

　　美麗的校園仿佛一棵大松林，我們是那歡樂地小鳥在那玩耍著。其中我們在那共同度過酸甜苦辣。可是小鳥長大總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅而飛。

　　感謝母校，是您匯集所有的老師、同學(xué)。老師您是否記得，是您對我的教導(dǎo)。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，您對我說：“失敗乃是成功之母，別灰心了。”我聽了便更加努力學(xué)習(xí)，下次考試我回到了原來的成績那時(shí)我得意忘形。您對我說：“驕傲使人落后，虛心才是你進(jìn)步的基礎(chǔ)。”我聽了便嚴(yán)肅起來。

　　在教課時(shí)你教會(huì)我們的.不僅僅是知識(shí)，還有很多做人的道理。當(dāng)您疲憊是我們就是精心培養(yǎng)出來的累累碩果。老師，謝謝你。是您才有了我今天。在此同時(shí)，我也要感謝我們的母校六年來對我們的培養(yǎng)。

母校作文 篇3

　　天氣，微涼，空氣中彌漫著花草的味道。我?guī)�上相機(jī)，要去一個(gè)令我懷念的地方。

　　和三年前相似，我懷著同樣復(fù)雜的心情踏進(jìn)這校園。校園內(nèi)的一切都和我畢業(yè)時(shí)的一樣，一樣的寂靜，一樣的美麗，一樣的令人充滿敬意。在很遠(yuǎn)的地方就看到了旗桿上飄揚(yáng)著的紅旗，似在等待誰的到來，我不禁加快步伐，向我期待的地方走去。

　　徑直走進(jìn)教學(xué)樓，一陣讀書聲便入耳，心怦咚怦咚地跳著。輕輕地，我走近那個(gè)讓我日思夜想的班級(jí)。還是那位老師，還是那張講桌，只是講桌下的同學(xué)已不再是我們。不知道您會(huì)不會(huì)再回想我們的過往靜靜地，我按下快門，留住這一瞬間的美好。謝謝您，老師，耐心地傳授我們知識(shí)，為我們排憂解難，在我們心中，您就是第二個(gè)父母。一屆屆的學(xué)生畢業(yè)，您始終堅(jiān)守在那個(gè)位置；我走過了花季，迎來了更美更好的風(fēng)景，而您卻不愿走出您的三尺講臺(tái)。

　　忍住自己想要沖進(jìn)班級(jí)的沖動(dòng)，我來到了操場。操場還是那樣的空曠，野草還是那樣富有生機(jī)，任園丁辛勤修剪，還是頑強(qiáng)地在縫隙間生長著。這里，有我們的回憶啊！還記得與朋友追逐打鬧，就是在這一片草地上；還記得校長發(fā)表講話，就是在這高大的主席臺(tái)上；還記得我們練習(xí)跑步跳遠(yuǎn)，就是在這跑道上。那些年我們流過的汗水與淚水，是否已浸潤了野草，滲透了土地？不知道上天是不是預(yù)言我要來，特地用那潔白的云朵和清澈的藍(lán)天作裝飾。我拿出相機(jī)，照下這空曠的充滿回憶的操場；只遺憾，照片中沒有朋友們的身影。

　　下一站，就是餐廳了吧。母校的餐廳是我感覺最溫馨的地方。每次進(jìn)餐廳買東西都要排隊(duì)擠進(jìn)去，黑壓壓的人群好像看不到頭；而如今，只我孤身一人踏進(jìn)這餐廳，心中不免有些失落。那時(shí)的我們總愛在餐廳里聊八卦，買上一碗面，便開說。我想我不會(huì)忘記整個(gè)餐廳人山人海鬧哄哄的場景，也不會(huì)忘記打飯口阿姨的親切話語，更不會(huì)忘記我們在一起唱生日歌祝福好朋友時(shí)的溫暖與感動(dòng)……恰似昨日之景，實(shí)則三年已過。我拍下餐廳的大堂，只是空蕩蕩的少了些什么。

　　后來，我走過整個(gè)校園，回憶了我們那時(shí)所有的快樂，用相機(jī)記錄下了曾留下的'痕跡。

　　三年前，我們以為時(shí)光流逝的很慢，以為不會(huì)有那么多懷戀；而三年后，我們卻在懊悔沒有珍惜過去。現(xiàn)在的我們已步入高中，認(rèn)識(shí)了眾多老師和朋友，那就不要再留下遺憾，不要讓以后的我們再后悔。也不要忘記這所母校，雖然它只占據(jù)了我們?nèi)�年的時(shí)光，但那些過往卻足夠讓我們回憶，不管是快樂的還是悲傷的。正午，太陽把光輝灑向紅旗，呈現(xiàn)出金黃的顏色。我忽然想到三年前的那次宣誓，還想再來一次，卻早已沒有機(jī)會(huì)。

　　即將離開母校的時(shí)候，一個(gè)軍綠色的背影映入眼簾，還有那標(biāo)志性的小紅帽，“大爺好！”我不禁喊出聲來，大爺沖著我笑了笑，依舊擺一個(gè)敬禮的姿勢，轉(zhuǎn)身而去。我忽然想到我們學(xué)校流傳著的一句話“我們是這個(gè)學(xué)校的過客，而他是這個(gè)學(xué)校的靈魂。”于是我拿起相機(jī)，拍下這曾使我感到溫暖的背影。

　　一直面帶的微笑定格在臉上，目光溯至遠(yuǎn)方，此時(shí)夕陽西下，懷戀久久。山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹

　　走過母校，走過回憶。走過的是時(shí)光，迎來的是美好，是珍惜，是……

母校作文 篇4

　　那天，我再次回到了那個(gè)令我難忘的母校。從小學(xué)學(xué)前班開始，我在母校中度過整整七年的時(shí)間，在這七年里，有著許多美好的回憶，這些多么令難忘啊！在離開之時(shí)，我是多么的不舍啊！

　　當(dāng)我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當(dāng)這些植物開花之時(shí)，我經(jīng)常和我的同學(xué)在無聊之時(shí)，來到這里散步，我們說說笑笑，聞到花香，那時(shí)是多么的快樂啊，這小路，是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方，這小路，有有太多太多的`回憶……不知不覺，來到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習(xí)的地方，來到我曾經(jīng)呆過的教室，以前學(xué)習(xí)的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶，上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽老師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和老師聊天，那時(shí)的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。

　　如今，在這中學(xué)里，又發(fā)生了許多令我難忘的事，相信在一兩年后，這個(gè)學(xué)校又會(huì)有許多值得我去留戀的地方。

母校作文 篇5

　　我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。

　　在八一路與育新街口往西拐，大約二百米路南就是我的母校——六一路小學(xué)。站在大門口，校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著，像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。

　　邁入我的母校——六一路小學(xué)，你就會(huì)看見路兩邊種著許多冬青樹，給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走，你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀教師的照片，教師們面對微笑，好像在說‘加油啊’！緊接著，你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面，上面寫著：一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走，你看到的是兩個(gè)大操場，而在大操場的中間，有一個(gè)采集欄，里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹，還有一部分便是批評(píng)欄了（里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的.名字）。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一啊！

　　操場的兩邊中有許多的小柳樹，這些柳樹是在暑假時(shí)種的。開學(xué)時(shí)，柳樹已經(jīng)長大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí)，我們都要在這個(gè)操場上列隊(duì)，仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子，更是為我們學(xué)校添加了一大特色！

　　操場里有一些體育用品，如：雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓，一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是教師的會(huì)議室，左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所，二樓、三樓是學(xué)前上課的地方，四樓是副課教師的辦公室。當(dāng)然了，這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場。以前這里還有滑梯，滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯，曾無數(shù)次的將褲子劃爛；還有一次我不小心從滑梯上摔了下來，還哭鼻子呢！

　　教學(xué)樓后面的操場上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔；無論是刮風(fēng)還是下雨，那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在，即使那些常青樹還在，但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候，那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起，砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過，經(jīng)過了一段時(shí)間，柳樹也在偷偷的長大，長出了許多新的柳條。

　　就要畢業(yè)了，真不知道該怎么辦。對于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉啊！對于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她們離開！對于所有教過我的教師，我又是多么的舍熟悉啊！對于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們啊！真想再和他們在一起好好的交流交流，交流我們是否還有再見面的機(jī)會(huì)？交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)？交流許多許多說不完的話！交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話！

　　這就是我的母校——六一路小學(xué)。我愛我的母校！

母校作文 篇6

　　母校是一片廣闊的天空，讓我們這群頑皮的小鳥翱翔于天空；母校是一座知識(shí)的金字塔，幫助我們不斷地建筑知識(shí)的大樓；母校是茫茫學(xué)海中的燈塔，照亮我們不斷前行！

　　賽場上的戰(zhàn)友

　　“加油！七班加油！七班必勝！”一聲聲加油聲在操場上此起彼伏，我們七班與十班的足球爭霸賽，僅剩下最后一分鐘了。李瀚彬一個(gè)大腳把球傳給了后衛(wèi)林楷涵，林楷涵順利接過球，一個(gè)虛晃，越過了前鋒，目光緊緊鎖定對方球門。他用力一踢，球像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰飛向?qū)Ψ角蜷T。眼看球離對方球門越來越近，這時(shí)，對方中鋒太過緊張，舉起手來接住了球，為我們強(qiáng)大的李瀚彬爭取到了點(diǎn)球機(jī)會(huì)。只見李瀚彬用堅(jiān)定的眼神鎖定了死角，往后退了幾步，眼睛一瞪，小碎步動(dòng)了起來。“嗶……”當(dāng)哨聲響起，他一個(gè)助跑，左腳拉開，一個(gè)外腳背飛踢過去，足球在空中劃出了一道美麗的弧線，直飛向球門。“耶！進(jìn)了！球進(jìn)了！”場上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，我們相擁在一起，笑著，跳著。接著，一個(gè)角球，林楷涵用力一射，在最后一秒，再進(jìn)一球！在最關(guān)鍵時(shí)，我們班的同學(xué)并肩作戰(zhàn)，為我們贏回了勝利！

　　這就是我們六年七班的`最強(qiáng)精神—永不屈服，并肩作戰(zhàn)！這就是我在足球賽場上的“戰(zhàn)友”，也將在我往后的人生賽場上給予我不斷前進(jìn)的勇氣！

　　黑夜里的明燈

　　在我們凹凸不平的路上，矗立著盞盞路燈，有些已然熄滅，而有一盞燈卻永不熄滅，沒錯(cuò)，那就是我們的老師。

　　記得在四年級(jí)時(shí)，我因?yàn)閼校�不想抄作業(yè)，只依靠別人發(fā)作業(yè)。一次，學(xué)習(xí)委員有事，無法發(fā)作業(yè)，憑著模糊的記憶，我勉強(qiáng)完成了當(dāng)天的作業(yè)。第二天，交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我把同步的25頁寫成23頁，寫錯(cuò)頁了！想到會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我竟有勇氣若無其事地玩耍，干脆不補(bǔ)了。下午，老師發(fā)現(xiàn)了，在班級(jí)同學(xué)面前狠狠地批評(píng)了我一頓。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。好不容易挨到下課，老師卻沉著臉說：“林夷生，來辦公室一趟。”我想：糟了，我不應(yīng)該不寫抄作業(yè)，該死，早知道這樣又何必當(dāng)初！我長嘆了一口氣，小聲地說：“死定了。”

　　我忐忑不安地走了進(jìn)去，沒想到老師卻和顏悅色地說：“林夷生，這次你是忘記抄作業(yè)吧？沒關(guān)系，下次記得抄就行了。”我頓時(shí)非常感動(dòng)，對老師說：“謝謝老師，我下次一定會(huì)抄作業(yè)的，請您放心。”老師微笑地說：“回去上課吧。”

　　回來時(shí)，我一直在想，老師給了我一次機(jī)會(huì)，我一定要珍惜！不能浪費(fèi)它！我一定要改掉這個(gè)習(xí)慣，一定要。

　　如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，您對我的教育我怎么會(huì)忘記了？雖然，我們換了一個(gè)老師，但您對我的教育之情，如同黑夜中的那一盞明燈，一直指引著我前行。老師，我已經(jīng)養(yǎng)成抄作業(yè)的好習(xí)慣了，以后也會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，我向您保證！

　　是啊，在母校的六年學(xué)習(xí)中，誰沒有曲折？但曲折路上有同學(xué)的陪伴，有老師的教誨，這些都會(huì)化作光亮與溫暖，伴我走向更美好的未來！謝謝你們，謝謝我親愛的母校！

母校作文 篇7

　　周五中學(xué)的老師有活動(dòng)，放假半天，正好是教師節(jié)，我就利用這時(shí)間去小學(xué)看看母校、看看母校的老師吧！

　　走在曾經(jīng)走了五年的上學(xué)路上，有種熟悉又陌生的感覺。終于來到我親愛的母校啦！多么親切的操場、多么熟悉的教室、多么悅耳的上課鈴聲啊！操場里，正好有一班同學(xué)在上體育課，他們的校服變了，但我依然在他們身上看到了自己從前的影子。

　　走進(jìn)一間間熟悉的辦公室，見到了分別了好幾個(gè)月的老師，我們又高興又激動(dòng)。班主任老師站起身比劃著我的身高，開心地說：“又長高啦，都快和老師一樣高啦！新學(xué)校怎么樣？習(xí)慣嗎？……”數(shù)學(xué)老師拉著我的手說：“高啦，瘦啦！功課緊張嗎？……”英語老師笑咪咪地說：“又長大啦！等你明年再來看我們的.時(shí)候，我要認(rèn)不出你啦！”還有音樂老師、自然老師等等，看到好多老師啊！我祝老師們教師節(jié)快樂，不停回答著老師們關(guān)切的提問，又興奮地告訴老師中學(xué)里的新鮮事情，我們一直在說，說得那么急，因?yàn)橄胝f的話實(shí)在太多了，這點(diǎn)時(shí)間不夠用啊！我還看到了校長老師，她還記得我的名字。所有的老師都鼓勵(lì)我在新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，要努力啊！

　　后來，又來了一些回母校的同學(xué)，大家親熱地抱在一起。我們和老師們一起回憶著以前的趣事，分享著各自中學(xué)的學(xué)校生活。這時(shí)候，下課鈴聲正好響了，大家一起很感慨地說：“多么美妙的鈴聲啊！”時(shí)間過得太快了，我們又要依依不舍地分別了。再見了，老師，再見了，老同學(xué)們，再見了，母校！下次，再等著我回來匯報(bào)我的進(jìn)步吧！加油！

母校作文 篇8

　　悠悠五載，難忘母校情。過去的時(shí)光如同輕煙一縷，被微風(fēng)吹散，但久久不能忘懷的是那份母校情緣。難忘母校情常常在夢里，重新回到那個(gè)綠樹環(huán)繞的校園。坐在充滿陽光的教室里，又一次聽到老師們孜孜不倦的話語；跑在操場上，又一次和同學(xué)們你追我趕地玩耍趁著五一假期，我來到過學(xué)校附近，只可惜沒有爬進(jìn)去。

　　在墻邊向里面看過，一陣難以表達(dá)的傷痛涌上心頭，學(xué)校的樣子改變了很多：有的地方拆了，有的地方修了房，加裝了很多兒童設(shè)施，現(xiàn)在母校已經(jīng)變?yōu)橛變簣@了，真叫我心痛！在學(xué)校附近不斷徘徊、不斷回想起以往的舊事。雖然有的事已忘記，但是有很多的酸、甜、苦、辣始終久久不能忘去，那些都是刻骨銘心的，它們會(huì)一直留在我心中直到我老去！

　　天空沒有翅膀，而我已經(jīng)飛過。

　　小學(xué)六年的校園生活是同學(xué)們一生中最美好、最寶貴、最值得珍藏的一段時(shí)光，它記載著這群學(xué)生兩千多個(gè)難忘的日子、記載著同學(xué)們的歡笑和淚水、記載著同學(xué)們的奮斗和期待，也包括同學(xué)們小學(xué)生高升走進(jìn)考場氣吞萬里如虎的豪氣，走出考場直叫難題檣櫓灰飛煙滅的瀟灑。

　　我記得畢業(yè)那天，我們只是平平常常地過了，沒有最后的歡聚，就那么簡簡單單地過去了，覺得好可惜啊。但是現(xiàn)在無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總與它連系在一起；無論黃昏時(shí)樹的影子有多長，他總是和根連在一起；無倫同學(xué)們身處天涯海角，新村小學(xué)始終是我們心靈中永遠(yuǎn)的.家！

　　生活因欣賞而精彩，生命因精彩而美麗。

　　相逢是緣，相知是心；流年是水，歲月如歌。

　　六年的時(shí)間里，學(xué)校的老師和同學(xué)們一起努力、一起拼搏、一起郁悶、一起歡笑、一起編織美麗的夢，一起構(gòu)畫人生的目標(biāo)，建立了令人難忘的師生情誼。同學(xué)們在小學(xué)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，也用青春的熱情和蓬勃的朝氣營造了新村小學(xué)昔日的年輕和活力。我衷心希望同學(xué)們在未來的日子里能珍藏好這多年美好的回憶，不忘回報(bào)母校、回報(bào)老師、回報(bào)家庭，希望同學(xué)們做一個(gè)富有朝氣、積極進(jìn)取和責(zé)任心強(qiáng)的當(dāng)代青年。

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