懷念母校作文

時間：2023-12-12 13:19:43 母校我要投稿

懷念母校作文必備[3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的懷念母校作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

懷念母校作文必備[3篇]

懷念母校作文篇1

　　畢業(yè)了，這句話似乎我們聽著都是那么習以為常，每個人都要經歷畢業(yè)，但是，不知為何，我已盡我最大的努力來克制內心的傷痛，曾經那待了5年的母校啊，就要這么離開了，心里難免會有一些傷感，但是讓我無論如何都沒有想到的是，自己在上初一軍訓的時候，竟?jié)M腦子都是母校。

　　在教官喊“向右轉”的時候，我竟然向左轉了，當時也不知道自己到底是怎么了，全班同學都哈哈大笑，這是的.我無地自容，恨不得找個小眼鉆進去算了，教官看見了，也知道我的心情，便也沒說什么，繼續(xù)訓練了。

　　母校，兩個簡簡單單的字眼，卻讓我無比懷念。

　　我無論如何都忘不掉母校，因為她曾經是那么的溫柔的教我們這些莘莘學子知識，叫我們做人，或許我們呢，在不就的將來還要經歷一次初中畢業(yè)，那時的我們會怎樣呢，還會像當初懵懂的那樣傷感嗎？

懷念母校作文篇2

　　跨出母校的大門后，總有一種恍恍惚惚的感覺，真的就這樣離開了嗎？我時常想念母校，想念同學，想念曾經的往事……

　　我在這里度過了整整六年快樂的時光。此刻，學校里發(fā)生的點點滴滴的`事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過，抹也抹不去。

　　曾經，帶著“值周”的大紅袖套，神氣地站在校門口，認真地把那些沒帶紅領巾的同學記下；曾經，為了給校足球隊吶喊、助威，站在學校的操場上，喊啞了嗓子；曾經，全班同學為班主任舉行了一次隆重的班會，在教室里演繹了一段動人的師生情……

　　每想一件事，都會將懷念加深一層。記得那天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開老師、同學、母校。最后一次看校園，是畢業(yè)那天。所有的同學都走了，只剩我一個，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音，看一看操場上同學們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學習了，我眼前又是一片模糊。

　　我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長的足跡，有我童年的歡聲笑語，有帶我進入知識殿堂的老師。

　　懷念母校的深情是無法用語言表達的。

懷念母校作文篇3

　　站三尺講臺，執(zhí)一只粉筆教書育人，青春已逝，幾十載育木成林。

　　------題記

　　畢業(yè)已經幾年了，突然接到母校的邀請要在學校的報紙上寫點什么，才猛然想到，自己還從未為母校做過什么。放下老師的電話，在母校期間如潮的往事一下子占據了我?guī)缀跛械目臻g，其中的老師的諄諄教導，同學的嬉笑怒罵，一時間涌上了心頭，打開電腦，慢慢的打開電腦，播放了一首名為《初雪》的輕音樂，開始“母校的生活”

　　廣播里的《梨苑之音》還在么，一個音樂放的久了，漸漸的就會融入了歲月里，分頁分不開，扯也扯不斷，結果，畢業(yè)多年后，偶然聽到同樣的音樂時，樂曲就會把你帶回那個火熱的年代，帶回到籃球場上的汗流浹背、帶回到教室里的嬉笑玩耍、帶回到校園林蔭路上的徜徉。

　　學校的老師還在么，與母校這個抽象的單詞相比，更加具體直觀的還是老師，各種性格服飾的老師和學生一起編織的燦爛陽光的梨園三年，放蕩不羈的周巖老師，長發(fā)的任曉峰老師，課前提問遲到學生的王成林老師，總在走廊里溫柔的喊“起床了，上操了”了的張春林老師，書生氣十足的齊守東老師……

　　南樓和北樓的晾衣繩還在么，無數(shù)次的在那里晾曬衣服，無數(shù)次的遭遇雨水的洗禮，一要晾曬被褥就下雨幾乎伴隨我所有的“晾衣時刻”，結果同學戲稱下雨與否就看我是否打算晾被褥……

　　教學樓里的燈還是那么藍么,要走出校門了，學校非要每個班級交100元錢安裝窗簾，統(tǒng)統(tǒng)一色的純潔在夜色下構成了梨樹師范主樓的基本色調，也許與筆者喜歡藍色有關，僅僅見過幾次的“教學樓藍”竟然深深的印刻在腦海里。

　　寢室里的“臥談會”還有么，記不得有過多少時光是撒在臥談之中，記不得有多少典故發(fā)上在8個人居住的小小的寢室里，每個寢室都有不一樣的故事，每個人都留下了彼此的脾氣，習慣，甚至說話的語氣。那些“不足為外人道也”的典故把畢業(yè)后天南海北的室友緊緊的粘合在一起，盡管幾年不通信，但是寢室的一個典故就讓彼此的生疏蕩然無存，隨之而取代的是親切和眷戀……

　　我寢室的典故：

　　三哥 “太陽廟” “打訣” “別吵吵睡覺睡覺”

　　五哥“大勇估計法”

　　老八 “我渾身都是勁” “哎呀哎呀” “三千塊錢”

　　九弟 “我不是你最后要的'學生，但你是我最好的老師”

　　等等

　　三年的時間，在人的生命中僅僅是一個瞬間，在我們的許許多多的一瞬之中，我們是從這里雛鳳學飛，萬里風云從此始，是這里，讓我們潛龍奮起，九天云雨及時而來，從這里獲得的太多太多。

　　如果入學的第一張相片和畢業(yè)最后一張相片相比的改變我們稱作收獲，那么而這兩張相片之間的距離是幸福;如果這兩張照片之間的時光用三年來書寫，那么這薄薄的圖像后面的無限的記憶和深情的懷念將伴隨我們一生來忘記。

　　畢業(yè)的散伙飯用酒水和醉態(tài)為師范的生涯畫上了一個并不圓滿的句號，這并不圓滿是每個人對大學的憧憬，對時間飛逝自己卻無所得的感喟……

　　我想畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，漫長而難熬，卻無時無刻不在逝去;最后舉手話別，各奔東西，彼此的記憶都留在了留言冊上……

　　走出母校的腳步，仿佛畫上了一個大大的分號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

　　一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和感恩。