告別母校作文

時間：2023-09-21 10:54:06 母校我要投稿

(熱)告別母校作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的告別母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(熱)告別母校作文15篇

告別母校作文1

　　別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。——題記

　　光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您!

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的'許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

　　坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

　　桃李不言滿庭芳，弦歌百年今又始。就要跟母校揮手告別了，跟這個載滿我記憶的地方，我真舍不得離開。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展，再譜華章!

告別母校作文2

　　也是不久前我才恍然大悟，我即將要成為一名中學生，我會失去一些東西，但我得到的更多的是責任與擔當，是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時間僅僅有二十幾天。

　　再過二十幾天，我就要和那些朋友們說再見了，他們與我一起背課文，一起研究很難的數學題沒解出一道數學題來，我們都開心不已。我們也曾因為一個小小的困難而害怕，也成為一件小事而感到快樂，他們給了我太多太多的美好。

　　我將離別那些曾經熟悉的老師，我不會再有機會聽到他們講課，雖然我受到過他們的批評，但是同樣老師也是在我最無知最困惑最迷茫最絕望的時候鼓勵我，給我指引最正確的方向，讓我頭腦的思路更加清晰，正確的向前前進，現在我也不會再責備老師的批評，因為我已經明白，老師只為了我能知錯就改，只希望我能更加進步。

　　我系告別那些老師和同學們，同時我自己也將告別那個幼稚的自己，我不可能在乎擁有兒童的名稱，我已經成為少年，我必須得懂事了，必須得學會頑強了。雖然告別的過程的確是艱辛的.，但這樣也是任何人無可奈和的。我們只有在失去和告別之后，才會懂得珍惜，才會成長、成熟。

　　再見了，那校邊的圍墻我曾攀巖過，再見了，那充滿花香的花壇，我曾沉迷過。再見了，那廣闊的操場我曾像瘋子一般狂奔過，到那時誰還會坐上我的小板凳小桌子去學習呢，哪幾位同學還會走進我的那間老教室呢？我們從這經過的老師又會給誰去上課呢？

　　人生沒有離別是不行的，再好的東西始終會離我們遠去，只是有些人面對告別是勇敢的，而有些人卻經不起離別選擇放棄，告別了六年的時光，我的步伐必須得緊跟著前進了……

告別母校作文3

　　哎！多么美好的六年呀！眼看我們就要離開母校了，心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧！

　　我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺的辛勤勞動，在我眼中就變得美麗了。

　　還記得我二年級時，每到下課都去草坪玩，那里留下了我許許多多美好的回憶。到了現在，我也時不時去草坪玩兒，去尋找已丟失的回憶。

　　我又看了看我學習時住了幾年的舊教學樓。它比不上新教學樓美麗、漂亮，設施也沒有新教學樓齊全，但它是我純真、天真的`回憶。那里沒有空調，地也是水泥的。

　　每到夏天，我們就每人折一個紙扇子，拿著扇來扇去。那時我們多么希望能到新教學劉啊！現在我們在新教學樓了，有空調吹了，學習壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮，現在我們為學習擔心。

　　接著，我去了我們學校的廁所。記得以前的廁所非常破舊，上個廁所還要排隊，一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林，有很多人都摘上面的嫩芽吃。現在好了，新教學樓內也有衛生間了，不過因為有些人把門給弄壞了，所以就沒有開放了。

　　以前的學校沒有超市，只有外頭的小賣部。每到下課，我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小伙伴們分享，可好吃了。現在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老板急了，可沒辦法呀！

　　今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！

告別母校作文4

　　我們畢業了，要告別母校了，我的心情非常的激動，因為我們畢業了，要告別我們的母校，要告別我們可愛的同學，要告別我們敬愛的恩師了。我有點戀戀不舍，六年來，在母校里發生過許多事情……

　　一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個學校對這個學校充滿了好奇，在老師的帶領下，我進入了一個班級，從此，學校就成了我第二個“家”，我的小學生涯就從這里開始了。二年級有了一點知識的我逐漸熟悉了這個大集體，開始正式的進入軌道，學的知識也越來越多了。三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧，開開心心的，那時，我天真無邪。四年級五年級的我博得了許多人的認可，和他們成了好朋友，讓我多了許多快樂。六年級有點成熟、自認為知識淵博的我在學校和老師的'帶領下積極進取，努力奮斗，好好學習，天天向上……

　　六年來，有趣的運動會、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數學課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂，讓我每天開開心心的學習，讓我漸漸的愛這個學校了，讓我對這個學校充滿了感情。

　　母校，六年來，是您讓我帶大，讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個成熟、掌握許多知識的少年。

　　母校，我會永遠記住你的，再見了，母校。希望你能從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝母校越辦越好，越辦越紅火！再見了，母校。

告別母校作文5

　　望著那高大雄偉的教學樓，望著那寬闊的操場，望著那挺拔的白楊，再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學們，心里不禁又涌起一種留戀的感情，不斷地升華、升華……

　　回首往日，那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月，不僅讓我后悔莫及，還讓我羞愧難當。如果還有明天、明天……不！已經沒剩下多少“明天”了！在母校里，在剩下的日子里，“明天”是有限的，但是我已決心在這剩下的日子里，把“明天”建設的更輝煌、把曾經的“劣跡”洗刷的一干二凈……

　　我以前很淘氣，不僅僅是罵人，而且還打仗！我讓學校操了不少心，教導處已是我常“光臨”的'地方，而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導，我以前總是不當回事，現在想起來，真是莫大的后悔！

　　“告別母校”，一個讓我悔恨的題目正呈現在我的眼前，面對著這個題目，我下定了決心，在這僅有的日子里，我一定要做一個全新的我，努力的我！

　　古箏教室里悠揚的樂曲環繞在我的耳際，洗滌著我的過去，凈化著我的心靈；教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈，不斷地填進我的腦海；校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前，培育著我心里的種子……

　　告別母校，感情在不斷升華。悠揚的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮，把我的過去洗滌。我，要做一個全新的我來告別母校，請大家相信我！

告別母校作文6

　　還是在這熟悉的教學樓前，還是在莊嚴的國歌聲中，我們舉行升旗儀式。但是，對于六年級的同學們來說，今天的升旗儀式是不尋常的，它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期，同學們就要告別母校，踏上新的人生起點。

　　忘不了，母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土，綠樹成蔭。這里是知識的搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢想；這里是我們充滿快樂真情的“家”……

　　告別了，美麗的校園。良好的學習環境，寬敞明亮的教室；形式多樣的課外活動，讓我們發現自己的閃光點，展示自己的風采，增強我們的自信。

　　忘不了，老師孜孜不倦的教導。當我失敗時，是老師給我鼓勵；當我遇到困難時，是老師給我幫助；當我迷茫時，是老師為我們引導方向……有時候我覺得老師就像父母，給我們無微不至的關懷；有時候我覺得老師就像朋友，在我們遇到挫折時給予我鼓勵；有時候我覺得老師就像同學，與我們融洽相處，是那樣和藹，親切。

　　忘不了，同學之間真誠的友誼。同學相處美妙的片段，重疊成美麗的光環，閃耀著人生的.七彩。

　　告別了母校，等待我們的前路又會怎樣呢？人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心，微笑面對，一定能到達成功的目的地。

　　同學們，今后無論我們身在何處，都要心系母校，關注母校，支持母校，宣傳母校，為什么？因為母校情結是生命中亙久不變的烙印，母校將永遠是我們的精神家園。

　　謝謝老師，祝老師身體健康、工作順利；謝謝母校，祝母校更加美好，更加輝煌；謝謝同學，祝同學學習進步，快樂成長。

告別母校作文7

　　時光荏苒，歲月如梭，一眨眼就到了畢業季。還差一步，我們就要離開小學母校，成為一個名副其實的初中生了。

　　在校五年了，幾乎大半個童年都是從這所學校度過的。

　　臨走時，不忘回頭，看看這座學校，是否還會有一些念念不舍呢？

　　網上總有人調侃道:為什么等我們一畢業，學校就裝修。可是細一想，還真是那么回事。拿現在的教室，跟之前的教室比，多了許多親切感，是否真的"裝修"過了呢。

　　從之前的懵懵懂懂到現在如雨后春筍般的我們，是小學這所學校培育著我們成長，這里承載了太多我們的回憶。

　　馬上就要離開它了，里面所有的事物都顯得十分的令人留戀。大到操場，小到一本書。

　　學校操場旁邊，有一棵大榕樹，榕樹很大，樹蔭也大。每當到了夏天，這里就會變成一個乘涼絕佳的好地方。體育課時，外面的太陽如蒸籠，我們在這里一起看書一起玩鬧一起聊天。甚至有的人還想爬到榕樹上面去，"一覽眾山小"呢……

　　還有教室前的走廊，每次下課都要走的`地方，這里再平常，也被視為我們的娛樂場所。老師校長管得嚴，我們只得到樓廊上玩。玩什么呢？老鷹捉小雞？還是跳格子。

　　這些地方都是我們司空見慣，習以為常的，可是現在就要離開這些地方了，還真有點舍不得。

　　現在，我只想對它說:"謝謝你，陪伴了我五年的春夏秋冬。現在，我馬上就得離開你了，我會好好珍惜這最后的校園生活。"

告別母校作文8

　　美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學。面對這些時刻伴隨我的成長，這些事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情冒出…

　　生活了六年的學校，只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學校認識的第一位老師，叫做毛詩燕，她的脾氣很好，我拼音不是不好嗎？她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反復教我，雖然這些拼音知識，我快要忘記了，但我始終不會忘記這位老師吧！

　　轉到現在這個班時認識到的第一位朋友是吳佳蔚，我記得我當時一下課就都會去和他玩的……現在，我有了更多的朋友，當然我當這兒時，他向我介紹了班上許多的同學呢！我的成績雖然不好，但依舊他很樂意教我不會的題……到如今，也是我要好的朋友，也會給我講題，雖然大多，我不知道的題，也比一起少多了。畢業后，再過多久，才能見他呢？再過多久，才能看到我的好朋友們呢？多久才能和他們好好的再玩玩呢？多久才能……

　　學校的美景有許多，單說后操場吧！后操場上有許多五顏六色的'花花草草，就算到了冬季，哪兒也會有淺綠的樹葉呢！前操場呢，沒有后操場的那么多綠色，但地面都是用大理石拼的，看起來很雄偉，美麗。不知畢業后，多久才會再次來到這兒，多久才能回到這兒，看見布滿花花草草的操場呢？再過多久才能去教室看看，我不小心用圓規在桌面上畫的一條細長線？多久才能……

　　過不了多久，我們就得告別印滿我們足跡的操場；就得告別飄揚著我們歌聲的小道；就得告別充滿我們歡笑的教室。

告別母校作文9

　　我們曾是一群群快樂的泡泡。課間走廊，操場都留下我們快樂的身影。記得一次，我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學們把我的眼睛蒙住，讓我來抓。經過一次次“抓捕”，我終于抓住了一個人。我摸摸她的頭發，是短的，摸摸她的的身體，胖胖的。會是誰呢？我苦思瞑想，終于恍然大悟：“哦，是勝男！”同學們都不禁大笑，我疑惑地解下罩在眼睛上布，一看，原來是班主任李老師！我不禁跺腳大笑，李老師也跟著我們一起捧腹大笑。快樂的笑聲在校園上空蕩漾……

　　我們是一群充滿活力的泡泡。運動會上，我們這些運動小將們總為班級奪得金牌、銀牌。你瞧，小牛犢們上場了。他們摩拳擦掌，準備奮力一搏。跑道上，我們這些活力泡泡們像離弦的箭，飛馳似的向終點沖去。跳高比賽時，我們像袋鼠似的極力向上跳……

　　我們現在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視，不行；想看電腦，不行；想玩玩游戲，也不行；想聽聽音樂，更不行。每天面對著堆積如山的作業，我們累了，我們何嘗不想放松自我，可為了將來的`成就，我們必須苦，必須累。我們不想在半途爆破，我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空！

　　有了我們這群泡泡，母校才變得可愛；母校變得可愛，我們才能茁壯成長。母校給了我們知識的清泉，智慧的清潔劑，使我們在天空中飛得更久，飛得更遠！

　　風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

告別母校作文10

　　猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種，收獲，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

　　回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。

　　在母校的生活中，我感受到的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的.人生。在母校的生活中，我體驗到了的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌的方田。如今，我就要，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，深情地道一聲"珍重"。

告別母校作文11

　　有人曾戲稱：母校，是一個你在背后罵過無數遍，卻不準其他人罵一句的地方；母校，以前每天早上都要去厭的地方，但現在成了無時無刻都想去的地方。

　　母校，我的第二個家，我已經對這里再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道，充滿陣陣花香的花棚，碩大的籃球場，拔地而起的教學大樓。這一切，是那么的親切。其中，紫藤架——我們的校花，是我最喜歡的一個地方。

　　彎彎的紫藤，看上去有些年頭；粗粗的枝條，給人一種粗獷的感覺；小小的粉花，恰到好處，這就是我眼中的紫藤，既年代悠久，又不失美感。春天，剛生出的`嫩芽煞是可愛，嫩綠嫩綠的，讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸，生怕摧殘了這弱小的生命；夏天，淡粉色的小花綻開了笑臉，散發著淡淡的清香，愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息，享受著紫藤架帶給我們的清涼；秋天，花兒凋謝了，帶走了紫藤架一時的“容貌”，但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情，我們依然在他下面嬉戲，玩耍；冬天，天氣漸漸的冷了，我們穿著厚厚的棉衣，躲在教室里，不肯活動，不肯出來，但是每當放學，我們走在紫藤架的下面，一種親切的感情涌上心頭。畢竟，紫藤架是見證我們六年來，從剛進校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年啊！

　　如今，我們已經小學畢業了，對母校的留戀之情越發深厚了。我們感謝她，是她把我們從童言無忌的孩童培養成了習慣良好的少年。謝謝您，母校！再見了，母校！

告別母校作文12

　　我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，學習在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？

　　校園里的小樹，你可記得：當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這里，我們學習“a、o、e……”；在這里，我們拔草種花；在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師您花費了多少心血啊！校園里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮艷的紅領巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領巾是烈士的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈的遺志。”老師的話語至今還在我耳邊回響。

　　校園里的小樹，你可還記得：我們參加了才藝大賽，老師教我們朗誦詩歌、講故事……當我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時，老師甜甜地笑了，親切地撫摸著我的頭，鼓勵我繼續努力。老師對我的關懷，我怎么會忘記呢？

　　校園里的小樹啊！你可還記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋里還亮著一盞燈，老師伏案工作的'身影在窗上閃現。這么晚了，老師仍在一字一句地批改作業。老師像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。

　　校園里的小樹，你可知道？幾年的感情已經在這里扎下了根，老師那親切的教誨，已經深深地刻在我的心里。往事又展現在我的眼前……

　　啊，母校！啊，老師！分別的時刻就要到了，您的學生在向您告別，您的學生將永遠記住您！

告別母校作文13

　　漫步在校園里，注視著這里的一草一木，它們，見證了我的成長。當我還是個懵懂的孩子，剛剛邁進學校——這個陌生的地方，首先看到的，便是這校園美麗的景色。它們長大了，我也長大了，而且，不久，我就將邁進另一個未知的地方——中學。

　　換言之，我畢業了，告別這里——我的母校。操場上那些奔跑的孩子，雖然已不是那時天真爛漫的我們，但是，這片曾經我們玩耍過的操場，依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間，五年的小學生活即將結束，那些與我們朝夕相處的同學、老師也要彼此分開了。時間過得真快，所以，我更珍惜現在的生活，那可以快樂相處的一個月。

　　真的，好想永遠和同學們在一起，可是，那又如何？同學們的關心，老師的幫助，誰又能忘卻？

　　記得在我難過時，許多同學都來撫慰我；記得在我遇到困難時，老師耐心地啟發我；成績難免不如意時，好朋友們都來給我加油鼓勁，說“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友們，大家還是一樣，都在其樂融融地玩，其樂融融地學，但眼神里或許多了一點留戀。是的，我們的教室那么大，卻也裝不下我們日益留戀母校的.心。母校的時光好快樂，下課時我們總是沖出去，拉上幾個人，在那兒瘋瘋癲癲地跑，笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷，最真摯的朋友總是陪伴著你。一個月，說短不短，說長也不長，只有嘗過苦，才會珍惜甜。分別了，母校，同學們，再見了。離別的日子即將來到，讓我們再珍惜一下屬于我們的甜——小學最后的時光。

　　我回頭又望了那些一草一木，還是那么美麗，可能還帶有了那一絲留戀……

告別母校作文14

　　前天，我們經過一整天的緊張考試，園滿結束小學畢業考試，這是一次記憶深刻而又非常有意義的考試，標志著我小學的學業畫上了一個完美的句號。

　　考完試后，學校宣布先休息六天，到星期六回校領成績單和畢業證，然后再進行電腦派位，決定我進入那一間中學的命運。休息的感覺雖然非常的輕松，但還是感覺好不習慣，還有一點點失落和枯燥的感覺，不僅僅是因為要分別在一起六年的同學們和老師，更為舍不得的是我那親愛的母校，畢竟在母校和同學們有六年的深厚感情，現在即將要分別時，還是非常的不舍。回顧在母校時老師對我的親切關懷，對我的諄諄教誨，對我的深切期望，對我生活上的照顧，對我思想上的啟蒙，至今仍記憶猶新、歷歷在目，同學們同窗求學，探討問題的苦味與快樂讓我戀戀不舍，在可愛的校園里獲得知識、獲得友誼鍛煉身體的情景更讓我終生難忘，想起在母校的學習生活情景，這兩天往往很晚還睡不著覺，但早上時卻很早醒來。

　　今天大清早，我和爺爺在散步時經過母校的門前，在路上看見低年級的學子們都向我投來羨慕的目光，有些認識我的.低年級的同學還說我現在真好，可以散步了。而我的內心卻在想，你們才是真正的好，還有那么長時間和同學們相處、還能繼續在母校幸福生活、學習，而我卻即將離開母校溫暖的懷抱，進入另一個新的天地了。

　　將要離開母校時的心情無限激動，我想說：“母校，我一輩子也不會忘記你對我的哺育之恩！親愛的老師再見，我將牢記一日為師終身為父的古訓，心中牢記老師的教導，勇往直前！我將牢記‘今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮’的校訓，在新的學校里努力學習，健康成長。”