再見母校作文（通用57篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的再見母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　再見母校作文 1

　　“再見”這個(gè)詞的意思是很容易解釋的，那就是分別時(shí)最后說的話。我們已經(jīng)用過了太多太多的“再見”了，例如：跟你同路的朋友到家時(shí)，你要說再見；當(dāng)中午或晚上放學(xué)時(shí)，你要給老師說再見······以往我們說再見時(shí)是不悲傷的，可是，這次說再見，我心里感到一陣陣地悲傷。

　　今年，我們六年級了，是我們在母校里的最后一年了，也正是今年，我們要畢業(yè)了。畢業(yè)，意味著小學(xué)生活的結(jié)束，我們要跨入中學(xué)的大門。跨入中學(xué)的大門，就是說我們的童年即將結(jié)束，我們即將和母校說再見！我們?nèi)松�中有六年都是在小學(xué)里度過的，有許多的童年回憶都在這里的.某個(gè)角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場重新再建、后花園重新建造，我們在那里存放的記憶、歡聲笑語、美好的愿望永遠(yuǎn)不會被忘記。不久之后，要離開生活了六年的校園，離開親愛的同學(xué)和敬愛的老師，我有些不忍。

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼我們就度過了六年的時(shí)光，我們馬上就要升入初中，童年，就像一朵過了花季的花兒，慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的時(shí)候，曾經(jīng)認(rèn)為我可以把時(shí)間給留住，只要把表里的電池拔下，不撕日歷就行了。那時(shí)的我還幼稚，不知道時(shí)間是永遠(yuǎn)不停止的，唉。

　　六年時(shí)光就這樣過去，童年時(shí)代就這樣飛逝，我馬上就將告別母校了，再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)；再見了，母校！

　　再見母校作文 2

　　開心的時(shí)光總是那么的短暫，花開花落，歲月匆匆；光陰似箭，日月如梭，年復(fù)一年日復(fù)一日。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活已接近尾聲了。此時(shí)此刻，母校里的一花一草，一磚一瓦都顯得如此親切，一月一日，一分一秒，都過得如此飛快。此時(shí)此刻，我的心中有多么的激動(dòng)、興奮、難過，更添幾分不舍。

　　再見了，美麗的校園！在您的懷抱里，我們從調(diào)皮變成了懂事；從幼稚變成了成熟；從膽小變成了勇敢。母校里的大樹都一棵棵的展現(xiàn)雄姿，樹上的每一片葉子都記錄著每一個(gè)人的笑容及哭聲。

　　再見了，敬愛的老師！是您嘔心瀝血，把我從一個(gè)成績平平常常的中等生變成了現(xiàn)在成績優(yōu)異的優(yōu)秀生。是您給我們開啟智慧的大門，您如橋梁，讓我們一步一步走向成功的彼岸；您如蠟燭，犧牲自己，照亮我們；您如母親，在我們生病時(shí)，總是細(xì)心的照顧我們。老師，您說過的一句句話，一個(gè)個(gè)字，一條條規(guī)則，都將牢牢的刻入我的記憶中。

　　再見了，親愛的'同學(xué)！還記得今年開學(xué)的那一天，我早早的就為你和我搶好了位置，從那時(shí)起，我們便成了一對友好的同桌，當(dāng)然也有吵嘴的時(shí)候，但又馬上和好了。你是否還記得，我們一起在平整的操場上盡情的玩耍，我們一起在知識的海洋里遨游。如今，再過幾天我們即將分開，緣分注定我們是否還能在一起。

　　再見了，培育人才的母校！請你將我與同學(xué)發(fā)生的故事保留下來；再見了，誨人不倦的老師！您說過的一切，將永遠(yuǎn)刻在我的記憶中。再見了，朝夕相處的同學(xué)！請不要忘記我們之間的友誼。

　　再見母校作文 3

　　時(shí)光飛逝， 小學(xué)的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切；母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水，有快樂，有痛苦。

　　在我“記憶的匣子里”里，一幅幅“古老”的'畫面，在眼前浮現(xiàn):六年級的第一學(xué)期，我們班一上數(shù)學(xué)課就整個(gè)小組圍成一團(tuán)坐在一起上課，一起討論，一起發(fā)言。要是有我不會的題目，她們都會給我講，教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學(xué)們這么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。

　　有一次母親節(jié)，學(xué)校舉行了活動(dòng)，學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù)，我們班的任務(wù)是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時(shí)，我上網(wǎng)找東西，找了好多次才找到我想要的東西，經(jīng)過了努力，這件作品終于完成啦。

　　雖然電子賀卡沒有獎(jiǎng)，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報(bào)答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”

　　母校就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們?nèi)缤�兄弟姐妹一樣生活在這里六年，我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。

　　再見母校作文 4

　　清晨，柔和的陽光照耀在他的臉上，現(xiàn)出了一絲憂愁與勞累。陽光將她從睡夢中喚醒，他睜開朦朧的睡眼，想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。

　　走進(jìn)校園的大門，他呆呆的站在那，這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉，仿佛是與老朋友相遇。筆直的甬道干凈，整潔，小路的兩旁生長著千姿百態(tài)的柳樹，似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時(shí)，被同學(xué)的呼喊聲驚醒，他飛一般的奔向老師的辦公室，他見到老師激動(dòng)的'走向前去，握住了老師的手久久沒有松開。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開母校時(shí)難舍難分的情景，想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年離校時(shí)他對母校依依不舍，因?yàn)槟感Ｊ撬�變得�?jiān)強(qiáng)。

　　晚上，他回到家躺在床上，又開始想他目前要面臨的一個(gè)問題：中考。這一意味著他要與初中生活告別，與母校告別。這個(gè)感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校，同學(xué)，老師在一起。可是他不能。

　　他回想起母校給他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那年的運(yùn)動(dòng)會他參加了比賽，賽前他很緊張，生怕有個(gè)閃失，誤了全隊(duì)的成績。后來在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)下，他的心情平靜了一點(diǎn)。比賽開始了，他的心提到了嗓子眼，在他接最后一棒時(shí)，仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學(xué)的加油助威下，他找回了信心，勇敢的闖過了紅線。那一刻，大家擁抱在一起呼喊著。

　　一陣微風(fēng)吹過，使他回到了現(xiàn)實(shí)，他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫下：母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給了我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!母校，謝謝您!!!

　　再見了，親愛的母校!

　　再見母校作文 5

　　告別母校，我想說：再見了，美麗的校園。

　　美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂場上，我們盡情玩耍的歡笑；操場上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲、書寫聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長的見證。再見了，美麗的校園。

　　告別母校，我想說：感謝您，敬愛的老師。

　　是您傳授給我們知識，是您教育我們怎樣為人處事，是您無微不至的關(guān)心我們，是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵�，卻沒有一句怨言，只在無人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛的老師！

　　告別母校，我想說：別了，親愛的同學(xué)們。

　　在我六年的小學(xué)生活中，是你們陪著我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我變得開朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個(gè)親愛的同學(xué)，六十四個(gè)親愛的朋友。同學(xué)們，無論我們身在何處，這份親如手足的'情誼也一定會地久天長。別了，親愛的同學(xué)們！

　　告別母校，我想說，感謝您，親愛的母校。

　　六年里，二千多個(gè)日日夜夜，您看著我們越來越懂事，我們看著您越來越美麗，老師們記著我們每一步的成長，我們牢記著每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們?nèi)松�中最美好的記憶，母校給我們的知識與本領(lǐng)，都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您，親愛的母校！

　　告別母校，我想說：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的母校，再見了！

　　再見母校作文 6

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；月牙缺了，有再圓的時(shí)候；朋友散了，有再聚的時(shí)候；離開了親愛的母校，也有再見的時(shí)候。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了，我如許多人一樣，對親愛的母校有著許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見母校。

　　有一天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

　　我在母校徘徊著，那一排整齊端莊的士兵——樟樹；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

　　走著，賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉(zhuǎn)的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我；你好！慈祥的樹爺爺，過了這么多年您仍然如此精神，真是老當(dāng)益壯啊！你好，親愛的落雨亭，我依舊忘不了和你度過的歲月；你好！敦厚的'假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年，我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

　　突然我遇到了一個(gè)人，守校門的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶，真好啊……

　　我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……

　　當(dāng)夕陽西下時(shí)，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說：“我們會再見的”。

　　留言：幼小無知的我在這里成長，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……

　　再見母校作文 7

　　時(shí)光飛逝，六年過去了，回憶當(dāng)初，剛剛走進(jìn)校門，那一張張青澀天真的臉，和一些同學(xué)們本來不熟，但現(xiàn)在卻成了至親的好友。想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕，開心也好，傷心也罷，都將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這些年，一人贏，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷......這就是我們，這些年的我們。

　　六年的時(shí)光，匆匆逝去，一去不復(fù)返，但他已經(jīng)被我銘記于心，記一輩子。這些年，總會有那么幾個(gè)女生喜歡欺負(fù)男生；這些年的教師節(jié)過的轟轟烈烈，老師就像我的朋友一樣；這些年，總會有那么幾個(gè)人，上學(xué)的.時(shí)候盼望放假，放假的時(shí)候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。

　　這幾年中，教室里充滿了歡聲笑語。明年，又有一幫同學(xué)在教室里讀書，可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音：“把你的作業(yè)借我抄抄！咱們出去玩吧！嗨，同學(xué)手機(jī)借我玩一會兒吧！我要吃，你也給我點(diǎn)。”馬上就要畢業(yè)了，同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄，可我就是不明白，那一張紙?jiān)趺磿�代表六年的感情呢？在這里，我度過了我最純真的少年時(shí)代。這也是這些年的我們。

　　再見了母校，今日我以母校為榮，明日母校為我驕傲；再見了母校。這里的一切我都會銘記于心；再見了母校，若無重逢日，請珍惜日情！

　　再見母校作文 8

　　時(shí)間輕輕一轉(zhuǎn)身，五年，就這么一溜煙兒地過去了，校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起，一幕幕場景又展現(xiàn)在我的眼前，老師的諄諄教導(dǎo)似乎又在我的耳旁響起，同學(xué)們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過去，這一切都記憶猶新。

　　走進(jìn)那個(gè)熟悉又陌生的校門，一切似乎又回到了剛?cè)雽W(xué)的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門，深呼一口氣。誰知道，我對這里有那么的`不舍！

　　徑直往前走，不遠(yuǎn)處，一棵枝繁葉茂的參天大樹立馬映入眼簾，一排排新栽的小樹被他擋在身后，就如我們曾在母校的雙翼下度過了無憂無慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學(xué)一起捉螞蟻，聽他給我講關(guān)于螞蟻的知識，看他將螞蟻吃進(jìn)肚時(shí)的驚恐和好奇，那時(shí)覺得他是如何地令人作嘔，現(xiàn)在卻化為那無限的懷念。

　　穿過小花園，漫步在廣闊的操場上，不遠(yuǎn)處一幢白紫相間的教學(xué)樓巍然屹立著。踏上那些臺階，恍然間，似乎看到了徐老師牽著四年級的我，臉上掛著微笑，帶著我們班走向操場，同學(xué)們手里拿著跳繩，嘰嘰喳喳地討論著，卻讓人從中感覺到了淡淡的溫馨，徐老師不時(shí)地回頭，訓(xùn)斥那些“搗蛋鬼”，臉上卻帶著濃濃笑意，看不出絲毫的氣憤。那時(shí)，我們班還是36個(gè)人，還是原先當(dāng)初入學(xué)時(shí)的一個(gè)完整的班級。

　　踏上臺階，走向四樓的教室，一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起，憶起，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會立刻沖出教室，沖到外面的欄桿旁，盡情地呼吸著新鮮空氣。那會不以為然，直到現(xiàn)在再也無法如此以后，我才那么回憶當(dāng)年。

　　校園里，無處不在的回憶，使我的眼眶漸漸紅了，幾滴淚水無聲地滑落臉龐。再見了！我即將離開的母校！

　　再見母校作文 9

　　光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個(gè)母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長；我們慢慢長大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。

　　母親，一個(gè)多么神圣的稱呼，就是這么一個(gè)稱呼，換來了母親為我們的無怨無悔；我們便是母親一生的心愿，我們長大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？啊！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽，溫暖著我們的'胸懷；您是一生中最最重要的角色，因?yàn)槟�是陪伴我們一生的人�?/p>

　　母校，記載著我們多少開心難過的記憶，記載著多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無知，一朵鮮花，一根小草對我們來說都是那么迷人。回想，現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠；跌倒時(shí)留下的淚水；玩耍時(shí)的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅(jiān)持不懈；跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅(jiān)定意志；留下了玩耍時(shí)的天真無邪……

　　校園，猶如一個(gè)裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶！

　　再見母校作文 10

　　再見，我親愛的母校！我永遠(yuǎn)不會忘記你對我們的養(yǎng)育。我永遠(yuǎn)不會忘記你對我們的教導(dǎo)。你對我們的殷切希望，我一定會實(shí)現(xiàn)的！

　　別忘了！我不能忘記老師的教導(dǎo)。你在課堂上為我們講課的形象；你為我們寫黑板的身影；你為我們回答難題的形象。我走過你的窗戶多少次，卻看到你努力備課的身影；我只看見你換了試卷。我只看見你。

　　別忘了！我不能忘記同學(xué)們的親切問候。你真好！我仍然深深記得運(yùn)動(dòng)會上的400米往返。我跑完之后，暈倒在體育場旁邊。你幫我上樓了。我累的時(shí)候暈倒在桌子旁。你及時(shí)發(fā)現(xiàn)你派我去見莫醫(yī)生并保護(hù)我。直到我醒來，我才知道你一直在守護(hù)著我。啊，我怎么能忘記同學(xué)們的這種強(qiáng)烈感情呢！

　　我不能忘記1。我不能忘記我校園的“養(yǎng)育”。是你教會了我知識，教會了我做人的道理，讓我懂得了很多知識。我在這里長大；在這里學(xué)習(xí)；在這里變得有用！我的“根”在這里，我怎么能忘記這種強(qiáng)烈的.校園感覺呢？啊，校園，我怎么能忘記你活潑的身體！

　　我將很快離開你，可愛的校園；親愛的老師，我很快就要離開你了。親愛的同學(xué)們，我很快就要離開你們了！但是我怎么能忘記所有人呢？然而，我怎么能忘記我長大的校園呢？

　　我得走了，我會離開所有人，但我永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的母校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

　　再見母校作文 11

　　脫去稚嫩，跨入初中已近三載，努力奮進(jìn)的三年，讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事，包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。

　　本是初三最為緊張的最后幾個(gè)月，卻機(jī)緣巧合的放假了，趁著的閑暇，我回了一趟母校――那個(gè)充滿朝氣、生機(jī)勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。

　　銀灰色的電動(dòng)伸縮門仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài)，旁邊的學(xué)校傳達(dá)室亮潔如新，唯有花甲之年的熟悉的`鄧爺爺不知去向，值班室門前站著一位氣宇軒昂，穿著安保服的中年人。

　　“這位同學(xué)，你有事嗎？”“我……，我以前也是咱們學(xué)校的，剛好路過，所以想到學(xué)校看看。”我隨口答道。

　　“對不起，學(xué)校有規(guī)定，上學(xué)期間，外人一律不讓進(jìn)！”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。

　　我有些失望的朝電動(dòng)門里面看了看，忽然腦中靈光閃現(xiàn)：操場邊上不是有個(gè)大鐵柵門嗎，去那里碰碰運(yùn)氣吧。

　　沿著圍墻，我向后門的操場走去。

　　看著圍墻里“一枝紅杏出墻來”的樟樹，我的印象有些模糊了。以前從這走，可沒見到過校園的那排樟樹呀，怎么長的這么快？是樟樹長高了還是我長高了？亦或是都長高了。

　　看著掛在鐵門上的大鎖，再看看門柵之間的寬度，我真懷疑自己是在夢中還是真實(shí)從此鉆出來過。翻墻進(jìn)去，這種不文明的行為，不會在我身上發(fā)生。

　　隔著門柵向里望去，150米的操場跑道雖然沒有中學(xué)400米跑道的闊氣，卻是我體育比賽獲獎(jiǎng)的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續(xù)向前跑著……

　　操場正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實(shí)驗(yàn)樓，操場右側(cè)便是六層教學(xué)樓了，樓頂上方高高飄揚(yáng)著五星紅旗。從一年級入校進(jìn)入一樓教室，以每年一層的效率向著紅旗順利抵達(dá)六樓。而今我正沿著下一個(gè)紅旗目標(biāo)不斷前進(jìn)……

　　再見母校作文 12

　　我的學(xué)校是同濟(jì)小學(xué)。每天當(dāng)我走到學(xué)校門口，我都會看到五個(gè)字“仁、義、禮、智、信”。這些代表了我們生活的基本原則。

　　走在甬道上，看著寬闊的操場，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和銀色的校徽，我總是想起六號的場景。學(xué)生和老師都在努力執(zhí)行這個(gè)項(xiàng)目，努力為他們的班級贏得榮譽(yù)。也是在6月1日，我在小學(xué)生活中贏得了另一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　抬頭看教學(xué)樓，我們已經(jīng)在這里生活和學(xué)習(xí)五年了。走進(jìn)教室時(shí)窗戶很干凈，即使此時(shí)這里沒有人空，我仍然可以想象學(xué)生們在這里玩耍。下課后，我們會玩得開心，互相講有趣的故事。我們會互相追逐，把擺放整齊的桌椅錯(cuò)開。最后，不可避免地會受到老師的批評。

　　幾個(gè)月后，同甘共苦的同學(xué)也將有自己的新班級和新老師。不分晝夜相處的老師也會有自己的新學(xué)生。一天中的某個(gè)時(shí)候，我總會想起午休時(shí)慵懶溫暖的陽光，以及我即將離開學(xué)校時(shí)的心情。幾個(gè)月后，我抬頭看到了這一天空，但心情可能與小學(xué)時(shí)大不相同。從無知到知識，沒有母校和老師的培養(yǎng)，我可以健康成長。老師已經(jīng)培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。不知不覺中，她的太陽穴變成了灰色，出現(xiàn)了一些白色的絲綢。

　　我認(rèn)為所謂的增長就像乘坐長途火車。我們和坐在我們旁邊的每個(gè)人一起歡笑和嬉戲，在他們離開后我們感到悲傷，直到坐在座位上的下一個(gè)人出現(xiàn)在我們旁邊。我們的心不時(shí)變得麻木，最后我們習(xí)慣了孤獨(dú)地走過漫長的'一生。

　　誰會陪伴我們一生，我們的父母會離開，我們的朋友會分道揚(yáng)鑣，我們最終會長大。......

　　向我的母校告別，

　　再見，老師！

　　我感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)。

　　謝謝你的教導(dǎo)。

　　還有很長的路要走。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不會辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。

　　再見母校作文 13

　　時(shí)光如逝，歲月如梭，五年的時(shí)間過去了，誰曾想，我已臨近小學(xué)畢業(yè)，驀然回首，我的內(nèi)心充滿了無限的回憶與不舍。

　　再見了，敬愛的老師。是您教給了我們豐富的知識，教會了我們做人的道理，在我們有困難的時(shí)候，挺身而出。記得有一次，班里有一個(gè)愛搗蛋的同學(xué)，特別愛欺負(fù)人。有一天，他搶我東西，我就生氣的說了他兩句，可他卻向我吐口水。當(dāng)時(shí)我又生氣又委屈，但又不敢反抗，然后班里的其它同學(xué)就幫我告訴了您，您就把那個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)狠狠地批評了一頓。當(dāng)時(shí)，我就覺得您就像我的`媽媽一樣。您總是在我不知該怎么辦的時(shí)候給予我勇氣。春雨，染綠了世界，老師您就是我心田的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您。

　　再見了，親愛的同學(xué)。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長。在我傷心的時(shí)候，你們總能及時(shí)的給予我關(guān)懷，你們總有辦法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝蓋磕破了，你們就一步一步的扶我回到了教室，我一定會記住和你們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長。

　　再見了，美麗的校園。你陪伴了我們五年，你從我們是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候就在旁邊默默地守護(hù)著我們，你見證了我們成長的足跡。

　　再見了，母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我為您而驕傲，明天，您一定會為我們而榮光！

　　我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入追夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，接受團(tuán)徽的召喚。但是我們永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)老師的教導(dǎo)，忘不了我們敬愛的母校！

　　再見母校作文 14

　　在記憶的長河中，母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽。

　　那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們的書聲朗朗；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識的秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們的歡聲笑語；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

　　老師啊，母校，我們就要離開您，我們才懂得了時(shí)間的珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲，靜靜地走過校園每一個(gè)角落，走過了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經(jīng)長大，我們想對您說一句：“謝謝您”。

　　還記得我們第一次踏進(jìn)校園，看著我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來充滿期望；還記得您第一次為我們的'座位，感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時(shí)，那激動(dòng)而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時(shí)那認(rèn)真的神情嗎；還記得您批改我們的考卷時(shí)，那份緊張和不安嗎？

　　六年前，我們一起踏上了時(shí)光這輛車，您是司機(jī)，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來越近，在向往成功的路上越走越遠(yuǎn)，越走越快。最終，旅途的終點(diǎn)已近在眼前，我們也該下車了，去尋找下輛車，難舍難離一起走了這么久的旅伴。

　　老師，我們就要下車了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。

　　在離別之際，請您接受我最后的隊(duì)禮。老師，我們要分別了，親愛的同學(xué)們，希望我們能在下所中學(xué)再次相見！

　　再見母校作文 15

　　再過幾天，我就將乘著歌聲的翅膀離你而去，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

　　這是我不愿看到的一天，但終于還是走到了這一天，時(shí)光匆匆，一晃眼六年過去了，六年間，我們結(jié)下了很厚的友誼，幾萬個(gè)日日夜夜，我們朝夕相處，一路上我們曾攜手并肩，共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，用汗和淚水寫下了永遠(yuǎn)。2021年的那個(gè)秋天，我依偎在父母的懷抱里，帶著驚恐的面容踏進(jìn)了小學(xué)的大門，眼前的一切對我來說都是那么新鮮，我向媽媽揮了揮手，勇敢的邁出了自己的第一步，走進(jìn)教室，看到一張張陌生而又親切的笑臉，那一刻，我不像之前那么驚慌失措了，大家在一起說說笑笑，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。

　　母校呵！六年了，您一路陪伴我走過了六年，在您的呵護(hù)下，我已經(jīng)長滿了豐富的羽翼，長成了雄鷹，即將離開你的回抱，母校！謝謝您六年來的哺育，您對我的付出我會將它永遠(yuǎn)銘記在心，這段回憶我們將永遠(yuǎn)無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來，要是沒有您六年來含辛茹苦的'哺育，我如今也只是一個(gè)乳臭未干的小孩子，是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩，小時(shí)候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶，等鳥寶寶長大了，鳥媽媽也老了，沒有能力自己去捕捉蟲子了，懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥，母校！您放心，您對我們的好我們不會忘記，總有一天我們會像小鳥一樣回來報(bào)答您的。

　　親愛母校！今天我以您為榮，明天請您以我為榮！

　　再見母校作文 16

　　再見了，哺育了我六年的母校；再見了，給予我知識的老師；再見了，與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來那么短，仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語天真又無知的小女孩，仿佛昨日我們才第一次見面。

　　母校，您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的您時(shí)有五分的好奇，有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她，用您那似水的溫柔去哺育她，慢慢地，她對您不再恐懼。臨走之際，她再次望向您，眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊，我初來時(shí)如同一張白紙，六年后，當(dāng)我即將離開你時(shí)，白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。

　　老師，您是否還記得六年前那個(gè)無知的小女孩。她那時(shí)會因?yàn)樽约阂咽炀毤訙p法而無比的驕傲，她會因?yàn)橐淮慰荚囀д`而痛哭，她會因?yàn)槟�的一次批評而消極，她也會因?yàn)槟��?一次表揚(yáng)而高興大半天。老師啊，如果我是一棵小樹，那您就是雨水滋潤著我成長，您也是土壤給予我營養(yǎng)；您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯；老師啊，我感謝您。

　　同學(xué)們，六年前我們素不相識，六年后的我們竟如此要好。這六年里，我們一起瘋，一起鬧，一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，仿佛昨天才初始，但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的感慨，如今只剩下滿腔留念。

　　留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學(xué)們，時(shí)光不老，我們不散。

　　再見母校作文 17

　　小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒了，時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多，但小學(xué)階段已經(jīng)過去。

　　不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年，這里仿佛是我們的第二個(gè)家，老師、同學(xué)看上去如親人一般，然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲，過去了整整六年，真的是轉(zhuǎn)瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厭惡，你都要把那一聲“再見”說？繢礎(chǔ)？

　　再見吧母校，盡管這意味著美好的童年會一去不復(fù)返。

　　在這里，我們歡笑、成長，也許會有窘迫、犯錯(cuò)，但這些都是組成美好的材料，少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉，臨近畢業(yè)，我們各奔東西，童年最好的伙伴即將與自己分別，這的確令人傷心，但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會變味。所以，閨蜜團(tuán)永不解散！我們的足跡在停車場里，當(dāng)時(shí)的提心吊膽依然可尋；我們的足跡在校門口那片小樹林里，無奈總是有男生來打亂計(jì)劃，那兒的打鬧清晰可見；我們的足跡還在初中旁邊的那片空地，朝哪兒一看都會浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會被替代，但回憶將能永留存。

　　再見吧母校，盡管這意味著必須要失去某些東西。

　　在初中的.道路上，也有許多精彩的事物，此時(shí)的我們會不會將那份回憶拋之腦后呢？趁最后的時(shí)間，再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧！及時(shí)行樂的道理足以詮釋它們。

　　再見吧，母校；再見吧，老師；再見吧，朋友……

　　再見母校作文 18

　　時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了，小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時(shí)刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多……打開記憶的閘門，回憶以前在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！

　　上個(gè)暑期是我們歡樂的時(shí)節(jié)，而這個(gè)暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當(dāng)年稚嫩的`娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開那個(gè)原本溫暖的小窩了，再也回不到過去……

　　再見了，親愛的同學(xué)！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書角留下我們拼搏書海的淚水；舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時(shí)光即將逝去，我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見，但請你們在心里給我留下一個(gè)位置！

　　再見了，敬愛的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我？是您啊！敬愛的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養(yǎng)；如果我是小魚，那您就是大海，給我第二次生命！

　　每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中，此時(shí)此刻，我心中思緒萬千。再見了，哺育我們成長的母校……

　　再見母校作文 19

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)春秋過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長成一棵挺拔的小樹；我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童，長成一個(gè)手里拿著書本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級學(xué)生。現(xiàn)在，我就要離開母校，離開這曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校，踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際，我要說：再見，母校！

　　再見，尊敬的老師！你們總是在我傷心難過的時(shí)候安慰我；你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我；你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我你們是園丁，為我們修枝剪葉；你們是路燈，為我們照亮道路；你們是指南針，為我們指明方向；你們是書本，為我們傳授知識我永遠(yuǎn)不會忘記你們辛勤的'背影！

　　再見，親愛的同學(xué)！還記得我們在操場上一起游戲時(shí)的快樂嗎？還記得我們在教室里一起學(xué)習(xí)的認(rèn)真嗎？還記得我們在拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)嗎在這六年里，我們經(jīng)歷了多少快樂與辛酸，你們讓我懂得什么是真正的友誼，讓我明白友誼的珍貴。我永遠(yuǎn)不會忘記我們那動(dòng)聽的歡笑聲！

　　再見，高大的英雄樹！你們是我們的榜樣，你們不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，像衛(wèi)兵似的，一直保衛(wèi)我們的校園。再見，寬闊的操場！你就像我們的母親，看我們游戲，看我們學(xué)習(xí)，看我們成長。再見，美麗的教學(xué)樓！你讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見了，陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木，一石一鳥，謝謝你們！

　　再見，母校！

　　再見母校作文 20

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”這句話選自朱自清的散文《匆匆》，正如這里所說，時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快，我們六年的小學(xué)生活，正如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，等回想起來只剩下對逝去時(shí)間無法挽留的深深無奈和惋惜，更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發(fā)生在昨天，畢業(yè)，怎么就那么近了呢？雖然有著深深的懷念和無盡的不舍，但終究還是有要分別的那一刻。

　　回望昨天，操場上，一個(gè)個(gè)瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊(duì)典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音，一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾，是那么地燦爛奪目，深深的'留在腦海里，怎么也不能抹去。

　　站在今天，我們最后一次歡聚一堂，作對老師，同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下，已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年。可當(dāng)離別的那一刻，之前說好的“不會哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤，留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。

　　遠(yuǎn)眺未來，我們都會各奔東西，天各一方，但永遠(yuǎn)不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松�道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們不能因此而停止對未來的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們?yōu)闃s。

　　最后，讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲：“再見了，親愛的母校！”

　　再見母校作文 21

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學(xué)，不舍這校園里的每一草，每一木。

　　還記得第一次進(jìn)入這扇大門，感覺是那么的神秘，充滿未知。而現(xiàn)在，那扇微微生銹的鐵門已不再陌生，而變得溫暖而又親切……

　　忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個(gè)一無所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責(zé)怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵(lì)我，跟我說：＂一次沒考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績＂

　　忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué)，你們不僅僅是我的同學(xué)，我的朋友，更是我的.知己！你沒在我有困難時(shí)幫助我，在我開心時(shí)陪我歡笑，在我無聊時(shí)陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你叫我如何忘記呢？

　　再開那一眼那微微生銹的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際，我會珍惜著每一分，每一秒……

　　再見母校作文 22

　　我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過;在這里，多少汗水在這里留下;在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

　　走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾有過我們參加“運(yùn)動(dòng)會”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、練習(xí)，那一幕瞬間涌上心頭。

　　那次是學(xué)校開“運(yùn)動(dòng)會”，我參加了接力賽跑的比賽。

　　賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊(duì)的成績。后來，隊(duì)員們互相鼓勵(lì)，我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

　　比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖。快到我著一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲，對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。

　　眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。

　　一陣微風(fēng)吹來，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

　　母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給我知識的'海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!

　　母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝!”

　　再見母校作文 23

　　光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個(gè)母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長；我們慢慢長大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。

　　母親，一個(gè)多么神圣的稱呼，就是這么一個(gè)稱呼，換來了母親為我們的無怨無悔；我們便是母親一生的心愿，我們長大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的`生命注入到我們的一生中嗎？啊！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽，溫暖著我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因?yàn)槟�是陪伴我們一生的人�?/p>

　　母校，記載著我們多少開心難過的記憶，記載著多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無知，一朵鮮花，一根小草對我們來說都是那么迷人。回想，現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠；跌倒時(shí)留下的淚水；玩耍時(shí)的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅(jiān)持不懈；跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅(jiān)定意志；留下了玩耍時(shí)的天真無邪……

　　校園，猶如一個(gè)裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶！

　　再見母校作文 24

　　歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里久久不能平靜。

　　六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過去了，回首往事。一切如昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在那即將告別的日子里一起涌上心頭。

　　想起以前，我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”，如今不像當(dāng)初。和氣融融的'玩耍，手拉手一起度過每一天。

　　老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵苗，是您將我們養(yǎng)成參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是小鳥，是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了，把你給予的今天折成記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會了我們：“a、o、e……”您教會了我們：“1、2、3……”您教會了我們：“A、B、C……”。感謝您老師。

　　再見了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲。

　　再見了，老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”您就是春蠶，就是蠟燭。您對我們的插柳之恩，我們終身難忘。

　　再見了，同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。

　　再見母校作文 25

　　時(shí)光飛逝， 小學(xué)的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切；母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水，有快樂，有痛苦。

　　在我“記憶的匣子里”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn):六年級的'第一學(xué)期，我們班一上數(shù)學(xué)課就整個(gè)小組圍成一團(tuán)坐在一起上課，一起討論，一起發(fā)言。要是有我不會的題目，她們都會給我講，教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學(xué)們這么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。

　　有一次母親節(jié)，學(xué)校舉行了活動(dòng)，學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù)，我們班的任務(wù)是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時(shí)，我上網(wǎng)找東西，找了好多次才找到我想要的東西，經(jīng)過了努力，這件作品終于完成啦。

　　雖然電子賀卡沒有獎(jiǎng)，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報(bào)答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”

　　母校就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們?nèi)缤�兄弟姐妹一樣生活在這里六年，我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。

　　再見母校作文 26

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。

　　眼看馬上就要離開母校去別的學(xué)校上初中了，我的心中有點(diǎn)不舍。

　　我不舍學(xué)校的好朋友，因?yàn)樗齻冊谖易钚枰獛兔Φ臅r(shí)候，盡心盡力的去幫我；在我無聊的時(shí)候，她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興；在我情緒失落的時(shí)候，她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嘗到了友情的溫暖。

　　我也舍不得學(xué)校的老師，因?yàn)樗齻冊�一次又一次地鼓�?lì)了我，讓我拾起信心，勇往直前；因?yàn)樗麄冊��?jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖，讓我倍感關(guān)愛，在愛的`教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家里，老師們也屢次教育我們長大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們，讓我越加的優(yōu)秀。

　　我也舍不得學(xué)校里的美景，門口的大樹，你每天總是歡迎著我的到來，又目送著我的離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板，因?yàn)槲业拇中拇笠猓�一不留神就摔了一跤，流下了鮮血，是你給了我一個(gè)由衷的告誡，告訴我細(xì)心的重要性。

　　時(shí)間飛逝，我們?nèi)韵肓粝峦�年的歡樂時(shí)光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現(xiàn)在開始，我會珍愛我身邊的每一個(gè)人，每每一處風(fēng)景，每一處物件。再見了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會相隔太遠(yuǎn)。

　　再見母校作文 27

　　母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩，到如今已是一個(gè)懂事聽話的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。

　　到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W(xué)的那天，我呆呆地過著學(xué)校的大門，看著里面的.大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來，對我說道：“這就是你要上的小學(xué)，你以后要在這里學(xué)習(xí)玩耍。"我回頭看看著爸爸，爸爸微笑著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場，就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí)，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴(yán)感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒等我，等我再好好地熟悉這種感覺時(shí)，我就要離開你了，謝謝您教會了這么多東西。

　　老師，我想對你說，謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間，來為我們講課，你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們，您就像媽媽一樣來哺育我們，您的教誨我終生難忘。

　　同學(xué)，我想對你說，雖然我們相處的時(shí)間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會忘記你們的，如果我們能再相見，我一定會記得你們的，謝謝你們。

　　母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學(xué)是你在困難的時(shí)候?qū)ξ覠o私的幫助；你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里，要去哪里，我都不會忘了你，我會將你留在我的腦海中，現(xiàn)在我要莊重地說：“母校，再見。”

　　再見母校作文 28

　　五年前，當(dāng)我踏在母校的硬土上，嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶，看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報(bào)名的人群，熱鬧的聲音。那時(shí)，我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

　　回憶著春天播撒希望的母校，回憶著夏天生機(jī)盎然的母校，回憶著秋天收獲成果的校園，回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引發(fā)我的思念，每一張笑臉都有勾起我對六年的.懷戀。

　　母校啊，你的好，說不完，道不盡。愛你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L的地方，固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗，把根扎進(jìn)了知識的土壤。愛你是因?yàn)槟鞘抢ハx采蜜的地方，蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

　　你不知道，種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長，使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香，它會永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福，系著遠(yuǎn)方的朋友。

　　母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒也會飛翔。

　　母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　我對母校的眷戀，豈能用語言說完道盡呢？

　　母校是一支永遠(yuǎn)的樂章，我們是她一個(gè)放飛的音符；母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水，我們在這片樂土上，曾拼湊起共同美麗的回憶。

　　再見母校，揮起手說再見，再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念！

　　再見母校作文 29

　　六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即逝，站在操場上，仰望天空，六年來的酸甜苦辣，連同那種不舍溢滿心菲，眼淚不由自主地落下，啊！再見了，母校！還依希記得入學(xué)第一天，我們在家長的帶領(lǐng)下初入校園，那時(shí)候的我們是那么天真爛漫。

　　時(shí)光流逝，我們也漸漸地長大，逐漸升入六年級。我們都以為自己已經(jīng)長大了，不會因?yàn)殡x別而傷感，但我們錯(cuò)了，六年的情感怎會輕易忘懷？夜晚，我躺在床上，閉上眼，一幅幅畫面在腦海里不時(shí)地閃現(xiàn)，其中一幅是這樣的：“一群胖嘟嘟的小孩在操場上，追逐，奔跑，歡聲笑語響徹天空。跑吧，盡情地跑吧，永遠(yuǎn)地跑下去吧……”想著，我閉上了眼……啊，再見了母校。畢業(yè)典禮上，投影屏上六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都呈現(xiàn)在眼前，有歡笑，有淚水，有難忘，有回味。

　　此時(shí)此刻，同學(xué)們心里充滿不舍。“六年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，盡管有萬般的`不舍，但天下沒有不散的宴席，這次分別，不是終點(diǎn)而是新的起點(diǎn)……”隨著老師的話響起，我的眼淚“呼之欲出”，但我還是忍住了，不想因?yàn)槲遥�而把這小學(xué)的最后一堂課搞得傷情……再見了母校，再見了同學(xué)們……再次仰望天空，我笑了，就像老師所說，這只是一個(gè)全新的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，讓我們帶著小學(xué)生活這段美好的記憶，步入嶄新的初中生活……最后，讓我再次深情地說一聲：“再見了，陪伴我六年的同學(xué)！再見了，幫助我成長的母校！讓我們一起迎接新的生活吧！”

　　再見母校作文 30

　　時(shí)間像溪流中的水，奔流不息、永不停止。校園里的一草一木，一花一土，一沙一石都記錄了我從一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)活潑女孩的種種經(jīng)歷。

　　六年間，時(shí)間飛快的流去。可我會永遠(yuǎn)記住剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們在母校里立下的美好宣言，還有那血紅的紅領(lǐng)巾在陽光下宛如精靈般的自由飛舞著。我想，那時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的表情，任誰也不會忘記吧！

　　校園里布滿了我們的足跡，留下了我們的淚水與汗水，見證了我們真摯的友情，更見證了我們每份最純真的感情。母校，她看著我們成長，看著我們進(jìn)步。母校又怎可能不是我們的第二個(gè)家園呢？老師又怎可能不是我們的第二個(gè)母親呢？

　　我們是魚，您便是溪流，魚兒雖離不開水的柔情，可它終要舍棄養(yǎng)育它的溪流駛向更為寬廣的大海；我們是雛鷹，那學(xué)校便是鳥巢，雛鷹雖離不開鳥巢的'庇護(hù)，可它終要舍棄鳥巢的溫暖飛向更加蔚藍(lán)的天空。

　　我們將要告別童年，走上人生新的旅程。過程可能有困難、挫折，甚至是失敗。但只要我們永不后退，堅(jiān)持不懈就能看到美麗，因?yàn)槲覉?jiān)信“彩虹總在風(fēng)雨后”。

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�滋潤；雄鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳……我感謝教育我們的母校！

　　曾經(jīng)，我們滿臉喜悅；曾經(jīng)，我們抱頭痛哭……愿我們不會忘記這共載我們美好回憶的母校，這個(gè)我們立下美好宣言的母校。

　　再見母校作文 31

　　歲月匆匆，花開花落。隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)生活即將逝去。在即將離開母校的時(shí)候，我不禁心潮起伏，回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切。

　　忘不了敬愛的老師，忘不了您們的諄諄教誨，忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從認(rèn)字到能寫會算，您們手把著手地給我們耐心解讀，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都傾注了您們的汗水。老師們，是您們，讓我有了鍛煉的機(jī)會，讓我嘗到了喜悅的`滋味。在您們的教導(dǎo)下，我更加努力地學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，取得了優(yōu)異的成績。啊！敬愛的老師，您們對我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅，既謙遜又淵博，既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情！忘不了和我朝夕相處的同學(xué)，忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中，我們度過多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們還一同在知識的海洋中奮力拼搏，汲取知識的精華。我和好朋友在草地一起追逐，擁抱春的氣息。和同學(xué)們在操場上玩耍嬉鬧，沐浴春的日光！六年的同窗生活雖已過去，但我們之間親如手足的情誼，我怎能忘記！

　　忘不了那熟悉、可愛的校園。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我們，用自豪的笑容見證我們成長的足跡。您的擁抱里，灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一，我們在校園里載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時(shí)刻，您在一旁悄悄地為我們祝福。無論我們走到哪里，都忘不了您，我們共同的母親！

　　再見母校作文 32

　　畢業(yè)了！畢業(yè)了！我們真的畢業(yè)了！懷著悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年的小學(xué)。

　　快樂是因?yàn)槲覀冮L大了，即將邁進(jìn)中學(xué)的校門；而悲傷，是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說再見，與關(guān)心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年的小學(xué)校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去，不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時(shí)，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀？

　　所有的事物都看著我們從天真無邪走向了知識較廣。

　　今天，離開母校的'那一刻，我忽然覺得，母校比原來更大了，把我籠罩在里面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng)，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強(qiáng)的男生，眼圈兒也紅了。他們?yōu)槭裁催@樣你是知道的!

　　天底下沒有不散的宴席，我們只好擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現(xiàn)你自己吧！”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

　　敬愛的母校，不管以后的學(xué)校多么美麗，我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)記著您！

　　——雖然這些只是我的幻想，雖然現(xiàn)在還說之甚早，到那時(shí)候你就會懂得什么叫做惋惜!

　　再見母校作文 33

　　湖泊，小魚成長的水池；大樹，小鳥飛翔的鳥窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長的家園。

　　母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……

　　母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛、活潑的學(xué)生。老師啊，我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的`小學(xué)生變成學(xué)識飽滿的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的聲音叫我們讀書，教我們認(rèn)字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著鼻涕向你訴說委屈嗎？

　　母校，同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說：同學(xué)啊，我們曾經(jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經(jīng)互相幫助嗎？還能像曾經(jīng)一樣……

　　母校，校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個(gè)充滿著愛的校園，每一次獲獎(jiǎng)，能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字，揭曉我的獎(jiǎng)項(xiàng)，多么想再次，叫你一聲校長！

　　母校，升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿著自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過；現(xiàn)在，我會好好地，好好地看你們幾眼。

　　母校啊！我永遠(yuǎn)都忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……校長、老師、同學(xué)，學(xué)校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見了！等我回來，等我創(chuàng)出成就，我一定會回來看看的，母校。

　　再見母校作文 34

　　什么是母校，就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今，我將從這里踏向充滿希望的未來。再見，母校！

　　每逢提起母校這個(gè)名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校，是一個(gè)倍感親切的地方，在那里，我為班級爭得榮譽(yù)而開心；為個(gè)別同學(xué)替班級抹黑而憤怒；為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心而感動(dòng)，那些歡笑與淚水將永遠(yuǎn)留在我回憶深處。

　　小學(xué)，是我們由幼稚變成熟，由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。至今我依稀記得，當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級，又是如何恐懼地面對陌生的`面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師，使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。

　　在母校媽媽的懷抱中，我開始感嘆，我愛我的母校！

　　校園內(nèi)處處充滿了書卷氣，無論在哪個(gè)角落，都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言，時(shí)刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香，是我們相約讀書最常去的地方。

　　上學(xué)的時(shí)光如白駒過隙，許多瑣事都隨著時(shí)間的流逝而淡忘了，但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠(yuǎn)走的那一天，每一個(gè)人都淚流滿面。那天，駐足校園，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗，一時(shí)間心里涌出千萬般的不舍。

　　再見了，我親愛的母校，我心目中唯一一處想去就去的地方，不管何時(shí)何地想起，總會溫暖觸心。

　　再見了，母校！

　　再見母校作文 35

　　母校，一個(gè)多么親切的名稱，一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂?duì)繅艨M，永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。再過一個(gè)學(xué)期，我們就要分別了。母校，一個(gè)充滿著我回憶的地方上課時(shí)，我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。下課時(shí)，我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿感激的地方。每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時(shí)，老師總會耐心地開導(dǎo)，幫我找出原因，讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升;每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí)，老師總會笑著對我說，“沒關(guān)系，下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時(shí)，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿留戀的地方。那高大的`教學(xué)樓，記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會永遠(yuǎn)記住您的。我的母校，我愛您!

　　再見母校作文 36

　　每當(dāng)我走過學(xué)校的花壇，走過一排排教學(xué)樓，走過小橋流水。心中就會有無盡的依戀之情。在這6年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上就要分別了，我心中難以平靜，回想起以前同學(xué)們在一起的歡聲笑語，就像發(fā)生在昨天一般。想到這里，我不禁黯然落淚。

　　6年了，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門口，還是一個(gè)什么都不懂得的小男孩，從最初只會“aoe”“1+1=2”，到現(xiàn)在能寫幾百字作文，知道π，會算較復(fù)雜的`分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。為了我們，老師費(fèi)盡所有心思，我只想說：“老師，謝謝您。”

　　6年了，記得入隊(duì)那時(shí)，我和同學(xué)們站在講臺上，我的心緊張急了，臉紅得像蘋果一樣。臺下的哥哥姐姐看著我，用手指著我說說笑笑。當(dāng)我?guī)�上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無比自豪，小時(shí)候的我在戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，才感到什么是榮譽(yù)。

　　6年了，那次拔河比賽我至今記憶深刻，他讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們咬緊牙關(guān)，傾斜著身體，團(tuán)結(jié)一致地向后啦，同學(xué)們一二一二的口號至今仍是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　6年了，還記得那次錯(cuò)位比賽嗎？1996年，張宇豪在日本斗牛；2008年，李宏偉在廁所爬山；2000年，張文逸在公路擦廣告牌。回想同學(xué)們的笑聲，是那么輕松愉快。

　　再見了，同學(xué)，再見了，母校。再見了，老師。我多么希望時(shí)間定格在這一刻，可惜天下沒有不散的宴席。再見！

　　再見母校作文 37

　　在記憶的長河中，母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽。

　　那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們的書聲朗朗；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識的秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們的歡聲笑語；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

　　老師啊，母校，我們就要離開您，我們才懂得了時(shí)間的珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲，靜靜地走過校園每一個(gè)角落，走過了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經(jīng)長大，我們想對您說一句：“謝謝您”。

　　還記得我們第一次踏進(jìn)校園，看著我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來充滿期望；還記得您第一次為我們的座位，感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時(shí)，那激動(dòng)而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時(shí)那認(rèn)真的神情嗎；還記得您批改我們的'考卷時(shí)，那份緊張和不安嗎？

　　六年前，我們一起踏上了時(shí)光這輛車，您是司機(jī)，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來越近，在向往成功的路上越走越遠(yuǎn)，越走越快。最終，旅途的終點(diǎn)已近在眼前，我們也該下車了，去尋找下輛車，難舍難離一起走了這么久的旅伴。

　　老師，我們就要下車了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。

　　在離別之際，請您接受我最后的隊(duì)禮。老師，我們要分別了，親愛的同學(xué)們，希望我們能在下所中學(xué)再次相見！

　　再見母校作文 38

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；月牙缺了，有再圓的時(shí)候；朋友散了，有再聚的時(shí)候；離開了親愛的母校，也有再見的時(shí)候。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了，我如許多人一樣，對親愛的母校有著許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見母校。

　　有一天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

　　我在母校徘徊著，那一排整齊端莊的士兵——樟樹；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

　　走著，賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉(zhuǎn)的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我；你好！慈祥的樹爺爺，過了這么多年您仍然如此精神，真是老當(dāng)益壯啊！你好，親愛的落雨亭，我依舊忘不了和你度過的歲月；你好！敦厚的假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年，我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

　　突然我遇到了一個(gè)人，守校門的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類的.。又勾起了我的回憶，真好啊……

　　我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……

　　當(dāng)夕陽西下時(shí)，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說：“我們會再見的”。

　　留言：幼小無知的我在這里成長，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……

　　再見母校作文 39

　　離小學(xué)畢業(yè)僅有兩個(gè)多月了，兩個(gè)月后，我們就要告別生活了六年的母校，告別一起生活六年的老師和同學(xué)了。

　　學(xué)校門口有一棵大榕樹，這棵榕樹六年前便有了。六年前，我們還是一群無知的小朋友，蹦跳著進(jìn)入校園時(shí)，它便開始關(guān)注我們了。六年后的`今天，我們已成為一位位懂禮貌的大孩子，隨著我們的成長，它也在不斷生長，它見證了我們在校園的點(diǎn)滴生活。

　　春天，榕樹的葉子發(fā)出沙沙的響聲，為我們朗朗的讀書聲伴奏；夏天，我們在它的枝葉下乘涼、玩游戲；秋天，輪到我們?yōu)樗鼟呗淙~，它那葉子發(fā)出的沙沙聲，像是在向我們道謝；冬天，我們?yōu)樗�裹上“棉衣”�?/p>

　　我快步走向教學(xué)樓，把每個(gè)我進(jìn)過的教室都走了個(gè)遍。每個(gè)教室里，都有著那種親切而又熟悉的味道。耳畔仿佛又響起了同學(xué)們嬉笑聲和朗朗讀書聲，浮現(xiàn)出同學(xué)們端坐認(rèn)真聽課的樣子。

　　我坐到自己的位子上，身邊仿佛坐滿了同學(xué)，講臺上老師抱著課本在講課，我津津有味地“聽”著。

　　不知過了多久，那講課聲突然不見了。哦，也許是下課了，我向“老師”鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身向操場走去。

　　在操場上，我想起了全校師生升國旗的場面，想起了那次運(yùn)動(dòng)會，同學(xué)們像一陣風(fēng)似地拼命賽跑，操場邊站滿了人，大家一起喊著“加油”，吶喊聲一聲比一聲高。

　　我走遍了校園每個(gè)角落，最后向校門走去。走出門的瞬間，我不禁回頭再看看這生活了六年的地方。再見了，母校！再見了，老師和同學(xué)們！

　　再見母校作文 40

　　人們常說老師是辛勤的園丁，那學(xué)校就是一座大花房培養(yǎng)著一棵棵祖國的花朵，如今，我已是一名五年級小學(xué)生了，我也即將離開母校了。

　　清晨，我早早地來到學(xué)校，望著那熟悉的大門，我想起多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子，多少個(gè)陽光燦爛的`清晨，我背著自己的小書包，迎著朝霞踏入學(xué)校大門，開始一天的學(xué)習(xí)生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是，我還是一位一年級的小朋友，如今已成長為一名畢業(yè)班的學(xué)生要離開母校了，心中不免有點(diǎn)不舍，千種情思涌上心頭。

　　走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手，每天早上學(xué)校的值日生都會把它們擦得很干凈。到了教室，拉開窗簾，一束陽光穿透玻璃射入教室，使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起，大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時(shí)間我可以和同學(xué)們一起坐在這熟悉的教室里上課。

　　課間休息，我來到操場上，看到許多同學(xué)在玩耍，看著他們不禁讓我想起了運(yùn)動(dòng)會上的接力賽，大家都為運(yùn)動(dòng)員加油，一聲哨下，我們拼命為他們加油，有一次因?yàn)槲瞻舨粚Σ铧c(diǎn)掉了棒，同學(xué)們急得不得了，更加大聲加油，恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過大家的努力，我們勝利了，看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，大家都很高興，雖然嗓子啞了，但心里很高興。

　　親愛的母校，我即將離開了，但是五年的喜怒哀樂會永遠(yuǎn)記在心中。再見了母校，讓我看看您，再看看您，親愛的母校。

　　再見母校作文 41

　　二十年之后，我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。也成了一名電腦專家，不僅如此，我還有另一個(gè)身份——恐龍化石考察員。

　　我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況。

　　我乘著飛行轎車來到了學(xué)校。這時(shí)，走來了幾名同學(xué)。我一看，原來是博士后邱海川，演員葉露哲，畫家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認(rèn)識我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷啊！”我怎么也沒想到，王婷竟然變成了一個(gè)模特。

　　我們一起走進(jìn)了校園，只見突然彈出九個(gè)字：蒲州育英學(xué)校歡迎你！現(xiàn)代科技真是厲害，因?yàn)槲覀兛吹降膱D書館、教室、操場都變樣了。

　　圖書館還在二樓，我們走了進(jìn)去，門自動(dòng)開了，并且檢驗(yàn)身份。哇，里面的小同學(xué)們都拿著書，卻看不見書。原來，書是從那些小孔出來的，你只要說出書的.名字就OK了。

　　教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標(biāo)。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌，你可以向它提任何問題，考試時(shí)例外。

　　操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜�。沙坑除了有用的時(shí)候會開啟之外，其余時(shí)間都不會開。這時(shí)，我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時(shí)候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤，所以總是兩手抓著桿子，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著桿子，頭往下一彎，看誰撐了久。不過，我們也總是不分上下。

　　母校，我要對你說：我愛你！

　　再見母校作文 42

　　啊！時(shí)間過得真快呀！六年的小學(xué)時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說一句：“再見了，母校！”

　　記得我剛剛?cè)胍荒昙壍臅r(shí)候，教室里坐著許多陌生的面孔，陌生的老師走向講臺大略凝視了每個(gè)孩子，并面帶微笑地說：“同學(xué)們，以后我就是你們的語文老師，我叫付圓圓······我在梯門中心小學(xué)上了四年，付圓圓老師教了我兩年（一年級和四年級），我對她的印象很深，是她教會了我寫字、寫作文、賞句，還有我的數(shù)學(xué)老師、英語老師、品德老師和科學(xué)老師，在他們那里，我慢慢成長。從一個(gè)充滿稚氣的小孩兒到一個(gè)懂事的少女，是老師們給了我只是，我仿佛漂泊的小船尋找到了安全的港灣。

　　忘不了，我可愛的同學(xué)，我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有多少人在哪里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的.操場上，曾舉行過多少令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載著我們成長中每一個(gè)腳印的校園，如今就要離開了。

　　我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親包容了我們年幼和無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長，我感謝母校，母校給予了我們太多太多，這里也保存著我們美好的回憶，我愛母校！

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　　歲月匆匆，花開花落，潮起潮落。小學(xué)生活快要過去了，從我六歲剛踏進(jìn)學(xué)校的第一步，到當(dāng)上六年級學(xué)生的這一步，才僅僅過了七年。你們看到七年這個(gè)數(shù)字，肯定會認(rèn)為時(shí)間很長吧。但也因?yàn)檫@樣我更加的懷念老師，同學(xué)，母校的一磚一瓦，一草一木。

　　親愛的老師，我記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的第一步。還是一個(gè)頑皮的小孩子，面對同學(xué)老師的陌生，我一句話都不敢吭聲。上課鈴?fù)蝗豁懥耍�老師帶著氣勢洶洶的背影，走上了講臺。我開始顫抖起來，但又隱約的看到老師那慈祥的眼神，又放松了許多。記得有一次我一考試不好，滿臉愁眉苦臉的老師看見了，便過來安慰我說：“這次考不好沒關(guān)系，下次努力就好。”

　　親愛的同學(xué)們，你們我更不能忘記了。因?yàn)槟銈兘o了我太多太多美好的回憶。七年，一路走來有你們的陪伴我又輕松了許多。記得有一次我摔倒了，還是你們來安慰我那時(shí)候我的眼淚瞬間停止了。我真的很喜歡當(dāng)時(shí)的和諧。感謝你們同學(xué)們！

　　母校我也感謝您是你給了我數(shù)不盡數(shù)的財(cái)富是你給了我知識，是你給了我快樂的小學(xué)的'一生。如今要跟您說再見了，心里真是有太多太多的不舍。但我永遠(yuǎn)都不會忘記你。母校，我偉大的母校，我無私的母校，我培育出許多天才棟梁的母校......

　　現(xiàn)在我想再聽聽老師的教誨；想再聽聽同學(xué)們的歡聲笑語；想再感受著母校深深的氣息......

　　再見了，我偉大的母校，培育我的老師，陪伴我的同學(xué)，這些回憶，將把我?guī)�上成功的道路�?/p>

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　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，母校的生活像云彩一般離我遠(yuǎn)去。學(xué)業(yè)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)告別；和老師告別；和母校告別了，想起過去種種往事我不禁感慨萬千。

　　想起過去的幾千多個(gè)日子里，我和同學(xué)們一起快樂過，一起悲傷過，一起努力過。幾年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。

　　再一次留意觀察母校。啊！母校是那樣的親切和藹。母校里的，每一棵茂密的樹，每一株盛開的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場，我們曾在這里拿下多少獎(jiǎng)狀，我們曾在這里流下多少辛勤的汗水，我們曾在這里有過多少歡聲笑語這一切的`一切一切的一切一切的一切，我會永遠(yuǎn)銘記在心的。我又想起了運(yùn)動(dòng)會上，我們班被選為領(lǐng)隊(duì)，于是，我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著，終于，我們班得到了特等獎(jiǎng)。但是，我將進(jìn)入高一級學(xué)校了，也就將再見不到相處同學(xué)和這美麗的學(xué)校了！

　　啊！母校，我成長的搖籃，在您的懷抱中，我度過了甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童，當(dāng)我們邁出校門，向你揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

　　母校再見，我會帶著更好的成績回來的；老師再見，我不會忘記你的教誨的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！

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　　聽到那朗朗的讀書聲、聽到那清脆的鳥叫聲，看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹、小草。好熟悉！這是哪里呢？這就是陪伴我們六年的母校。

　　再見了，母校！光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快，漫長的'六年小學(xué)生活就要結(jié)束，我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的大門。雖然我們離開了你，但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里，是你讓我們學(xué)會了爬、學(xué)會了走、學(xué)會了跑……

　　再見了，母校！你就是一張白紙，雖然初具模型，但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆，雖然好看，但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫紙。母校，就讓我們?yōu)槟�披上彩裝吧！每畫出一條彩線，就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光。看！那是紅色，紅色是我學(xué)習(xí)的地方，也就是教學(xué)樓，多么高大；還有綠色，綠色是我們休閑的地方，蔥郁的大樹嫩綠的小草鮮艷的花兒；還有灰色，那是我們上體育課的地方，有跑道和籃球場，就在這曾經(jīng)有過我們的喘息聲、加油吶喊聲，哦，對了，還有我們打飯時(shí)調(diào)皮的敲碗聲。

　　再見了，母校！您已換了彩裝，您是我們創(chuàng)作的第一幅畫，畫不僅美麗，還有那些美好的回憶。母校，再見了！我們將要去創(chuàng)作另一幅畫，開始我們?nèi)松�的下一個(gè)征程。但是我仍會深情的記住您，記住您每一個(gè)角落。

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　　再見了母校

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從天真無邪的一年級到了成熟穩(wěn)重的六年級學(xué)生了，可那與同學(xué)們嬉笑玩耍的一幕幕，還是異常的清晰，猶如昨日浮現(xiàn)在眼前。

　　六年前，我怯生生的踏入校門，這里的一切都那么陌生，后來是王老師帶我一步步了解這所學(xué)校，也愛上了這所學(xué)校。漸漸地，我變得開朗活潑。這是我學(xué)業(yè)的起點(diǎn)，又是童年的終點(diǎn)

　　在這里，我哭過、笑過、氣過、怒過

　　記得有一次，我磕到了桌子，那個(gè)同學(xué)說了我好幾句話，我就在桌子上默默的哭了。同桌看我哭了，一邊安慰我，一邊逗我笑，她問我怎么了，我把事情的經(jīng)過都告訴了她，她站起來走了，不一會兒，便看見她把那個(gè)同學(xué)拉來了，硬要他給我說對不起。她的舉動(dòng)令我心里異常的溫暖。

　　這里的`一切還是那熟悉的模樣

　　走進(jìn)校園，領(lǐng)導(dǎo)們那嚴(yán)肅而又不失禮貌的樣子令我打起了精神；走進(jìn)教室，同學(xué)們那笑容滿面的樣子，令我開心；老師帶著微笑來到了班級

　　這一切都印在我的腦海里。

　　我還記得，我因?yàn)椴粫�題而不敢去問老師，同桌自告奮勇的去問老師，老師笑容滿面的讓我過去；記得操場上那此起彼伏的笑聲；那嚴(yán)肅而莊重的升旗儀式。

　　歲月匆匆，花開花落。人生就是一場場分別，分別雖痛苦，但并不是永別。在這個(gè)最美的季節(jié)，我們卻將要迎來痛苦的分別。這里的一花一草一木都如膠卷一般深深地印在我的腦海中。讓我深深的對您說：再見了，老師；再見了，同學(xué)；再見了，母校！

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　　時(shí)光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去，在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了流戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師，忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)真學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。單老師您還記得嗎？有一次在評選“三好”時(shí)，我落選了，在放學(xué)的路上我撅起嘴巴，您看見了，把我叫到辦公室，親切地對我說：“怎么了？周翔，看嘴巴都能掛油壺了。”我還在賭氣不理您，您不僅沒生氣，還溫和地摸一摸我的頭，又說：“周翔，你仔細(xì)想一想，我們來到學(xué)校的最終目的是什么？是不是僅僅為了當(dāng)“三好”呀？這次你沒被評上，以后還是有機(jī)會的”。在您親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)也更起勁了。

　　忘不了，親愛的'同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場盡情地玩耍，可是六年時(shí)間眨眼過去了，我的心中怎可以平靜呢？記得一次，我不舒服，上課吐了起來，是同學(xué)們向我伸出友誼之手，你們有的給我捶背，有的為我擦洗，放學(xué)后，又把我送回家，當(dāng)媽媽拿出蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說聲：“謝謝！

　　”就一溜煙地跑了。啊！

　　多好的同學(xué)啊！

　　我們之間的同窗情誼，怎會忘懷？再見了！

　　老師；再見了，同學(xué)！

　　再見了，哺育我六年的母校。

　　再見母校作文 48

　　我們即將離開母校。我的母校給我留下了許多故事。如果我把我的母校比作一本成千上萬字的故事書，發(fā)生在我和我的老師和同學(xué)身上的事情將會成為人們永遠(yuǎn)讀不厭的經(jīng)典故事。我的母校也是我生命中一個(gè)極好的搖籃。

　　在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里，我獲得了難以想象的收獲。例如，我剛剛談到這里的第一課，那就是語文課。當(dāng)我打開中文書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的中文書充滿了很多單詞，沒有空的'空白。一看，哦，那是在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)和收獲。從那時(shí)起，我的中文書也充滿了許多收獲和預(yù)覽。

　　不僅是收獲，還有我的同學(xué)和老師的愛。

　　我記得那次，當(dāng)我剛剛被選為班長時(shí)，老師對我很有幫助，對我很有信心。每當(dāng)老師用堅(jiān)定的目光看著我時(shí)，他似乎充滿了力量。此外，孫小姐也非常愛我們，有些愛是看不見也摸不著的。

　　我經(jīng)常被我的同學(xué)所喜愛，例如，當(dāng)我做英語作業(yè)時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，并且立刻被弄糊涂了。我不知道該怎么辦，所以我打電話給我的好朋友張小蒙，問她怎么做。沒有熟練的工匠，我關(guān)掉了它。今天我給另一個(gè)好朋友端木打了電話。他沒有直接給我答案，而是給了我分析和解釋。他給我講了半個(gè)多小時(shí)。我終于明白了。

　　我對母校的愛非常深。憑著這么大的力氣，我可以看出我對母校的愛是非常深的。我舍不得我們的母校，孫小姐，何老師和刁小姐。我愛我的同學(xué)和老師，我愛校園的每一寸土地。

　　再見母校作文 49

　　時(shí)光荏苒，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都?xì)v歷在目，在這畢業(yè)的時(shí)候，我們用一場晚會來表達(dá)我們對母校、對老師的感謝。

　　那天，下著小雨，我們開始了一場振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲，我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的'筧新校區(qū)。

　　晚會開始了，首先映入眼簾的是十個(gè)醒目的大字“芳華三十載，桃李報(bào)芳菲”。雖然下著小雨，但依然抑制不住我們內(nèi)心的喜悅。最令人激動(dòng)和傷感的一個(gè)節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》，緊接著全場大合唱《真的愛你》使晚上進(jìn)入了高潮，讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”，在這一刻所有的含辛茹苦都值了。

　　在這最后的一晚，離別之情由然而生，有的班級用歡聲笑語來歡送同學(xué)，而我們班則用一首《送別》來表達(dá)自己的心聲，我們的內(nèi)心既是傷感的又是快樂的。一顆時(shí)光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望，同時(shí)也是對母校、對班主任、對每一個(gè)任課老師的感謝，謝謝你們對我們的辛勤付出！

　　再見了，母校！我非常榮幸成為您的一名學(xué)生，也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè)，我感到無比幸運(yùn)，幾年之后我會帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您，我們來年再相聚。

　　再見母校作文 50

　　歲月如流水，轉(zhuǎn)眼間已在校園中度過了近六個(gè)春夏秋冬。昨天我還是一個(gè)向老師打著小報(bào)告的頑童，今天我卻變成了一個(gè)報(bào)有偉大理想的少先隊(duì)員。

　　走在這充滿歡聲笑語的操場上，這里的每一個(gè)角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實(shí)，這里的一草一木都有著成長的氣息。

　　走到教室中，看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書被擦過后模糊的痕跡，不經(jīng)意間想起了同學(xué)們朗朗的讀書聲和下課時(shí)聊天的歡笑聲，都仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。

　　母校就是我們的第二個(gè)家，我們在這里共同學(xué)習(xí)、共同歡笑。我們一起讀書、一起唱歌、一起努力、一起成長，這里布滿了我們成長的`足跡，也有汗水，也有成功，一步一個(gè)腳印，只要踏實(shí)，成功也就不遠(yuǎn)了，我一直相信小學(xué)生涯不僅僅只是一個(gè)回憶，也是我們每個(gè)人必經(jīng)的一條路，如果這條路鋪好了，將來一定會過得很快樂。

　　走出了教室，抬頭望了望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，此刻，感覺自己好渺小。站在校園中，想到了在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到了升國旗時(shí)我們莊嚴(yán)的向國旗敬禮，喇叭里奏著國歌：起來，不愿做奴隸的人們……

　　老師您就是我們的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵，您講的課是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　我要對您說一聲：“謝謝！”

　　再見了，母校。

　　再見母校作文 51

　　六年時(shí)光，在旁人看來猶如師徒四人取經(jīng)的時(shí)間般漫長又無趣。可在我看來，六年猶如一眨眼的功夫，猶如一滴水從高處滴下的功夫，非常之快。我們也將要離開陪伴了我們六年的母校。

　　當(dāng)我望見胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，暮然回首，便會想起與我相處了六年的.“戰(zhàn)友”。那天我走在上學(xué)的路上，忽然發(fā)現(xiàn)自己沒戴紅領(lǐng)巾，焦急地摸摸口袋，可連一分錢都沒有，頭上的冷汗便有如水一般流了下來：怎么辦？沒戴紅領(lǐng)巾進(jìn)校門是會被扣分的，怎么辦？正當(dāng)我焦急萬分之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，遞給了我一床鮮艷的紅領(lǐng)巾，并露出了他往常助人時(shí)的微笑，然后向校門走出。

　　當(dāng)我望見講桌上那一根根潔白的粉筆，暮然回首，便會想起老師那次對我的表揚(yáng)。那天教室里的粉筆快沒了，老師讓我?guī)兔δ昧撕蟹酃P。當(dāng)我拿回粉筆時(shí)，老師突如其來的表揚(yáng)，讓我感受到了助人的快樂。從此，我也成了一個(gè)樂于助人的小少先隊(duì)員。

　　當(dāng)我走在操場的跑道時(shí)，暮然回首，便會想起我參加400米賽跑時(shí)的情景。那天，哨聲響起我走上跑道，滿腦子想的都是沖過賽場的終點(diǎn)線，得到那張金燦燦的獎(jiǎng)狀，然而事實(shí)總是和我想的不太一樣——得到了最后一名，可我卻在賽場上留下了名次，那也使我心滿意足了。

　　再見了，母校，愿時(shí)光不老，福慧不“倒”，六班不散！

　　再見母校作文 52

　　時(shí)間太小了嗎？手指縫太寬了嗎？剎那間，沙漏里的沙子被倒轉(zhuǎn)過來，帶著不可挽回的悲傷。悲傷是離別的前奏。游行不會停止，歲月也不會回來。我將告別我的母校和我的童年。

　　我曾經(jīng)記得在運(yùn)動(dòng)會上，學(xué)生們歡呼雀躍，運(yùn)動(dòng)員們在沒有負(fù)重的情況下獲得了第一名。當(dāng)學(xué)生們興高采烈的時(shí)候，我不小心摔倒了，想象中的痛苦沒有出現(xiàn)。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我摔倒在操場的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是一個(gè)溫暖的擁抱，抓住了我，是母校的懷抱。當(dāng)學(xué)生們汗流浹背地跑的時(shí)候，這就叫做“青春”當(dāng)我們在跑道上的時(shí)候，我們被帶著笑臉的翠綠柔軟的草地護(hù)送著。

　　我記得每次下雪，學(xué)生們都會帶工具來打掃校園。一步一步，一袋接一袋，把所有的雪都帶走，看看打掃過的操場，我們怎么會沒有成就感呢！我還專門買了一把鏟子，但是我再也不能用了。第二年冬天，我的母校不會有我的笑聲，但學(xué)校仍然是我們的.家，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地了解它。當(dāng)一年級新生到來時(shí)，我們將自豪地向每一棵樹和每一片草地介紹我們的母校。當(dāng)畢業(yè)班的學(xué)生和高年級的學(xué)生回來時(shí)，我們會盡最大努力打掃學(xué)校，讓它變得更干凈、更漂亮。

　　時(shí)間在平凡的生活中流逝，就像小巷里破碎的水龍頭，滴到下面的桶里，直到它被稱為“童年。水桶滿了，把它換成“青春”一桶水。告別母校，我將在你的期待和關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航！

　　再見母校作文 53

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕揮手：再見了母校。

　　很喜歡《當(dāng)我走了》這段話：“當(dāng)我走了醉意熏熏，行囊沉重內(nèi)心迷茫如同遠(yuǎn)方當(dāng)我走了風(fēng)停雨滯，花香不聞鳥語垂楊紫陌里尋不見舊人，當(dāng)我走了后勤三樓的弧球漸漸被人遺忘，多寶塔會被限制在哪個(gè)角落啊？當(dāng)我走了大堆的.話被紫苑在胸口，腦袋像是癔癥我趁酒意胡亂寫了幾句，以為就是詩呢。當(dāng)我走了其實(shí)什么也沒有變，時(shí)光如初不慢，也不緊當(dāng)我走了妖風(fēng)依舊。魚依舊在吐它的泡兒，蟲在鳴它的曲兒。后會難免無期我們相視一笑，一個(gè)向南，一個(gè)向北，各自理想天涯。當(dāng)我走了露天球場大家都會很嗨吧的，千佛寺的故事定會有人臨閱的。當(dāng)我走了就這簡單的百十個(gè)字，卻讓我筋疲力盡。”

　　陽光透過窗戶，落在了桌以上，與影子形成莫名的契合。再從那個(gè)角度望去，曾經(jīng)已不再是曾經(jīng)。突然，才想起自己畢業(yè)了。回不去了吧.......那個(gè)夏天的日子，那六年的時(shí)光就這樣在無人知曉的角落里消失。然后再如潮水般涌來。只剩下僅有的記憶，是如此的蒼白無力。

　　在那個(gè)夏天我們說再見，再見時(shí)笑容會不會依舊十分的甜。不要難過，不要回頭，愿你所愿，終能實(shí)現(xiàn)。

　　原本我以為畢業(yè)后我們會轟轟烈烈的去同一所初中，原來畢業(yè)后我們只是默默地四散凋零。

　　再見母校作文 54

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)時(shí)光。馬上就要告別母校，步入初中的大門了。

　　回憶小學(xué)六年的時(shí)光，有一二年級的膽怯、羞澀；有三四年級的`略有小成；也有五六年級的日臻完善、從容自信。在這六年中，快樂、傷心、后悔、憤怒、懊喪交替在一起，構(gòu)成了五彩的小學(xué)生活。

　　我記得，第一次步入教室的大門，老師用親切的聲音帶領(lǐng)我們坐到各自座位上，教給我們有趣的游戲，讓我們玩中學(xué)，學(xué)中玩。我們在快樂中度過了美好的一天。

　　我還記得，一個(gè)大雨傾盆的下午，奶奶卻遲遲沒有來，我焦急地在走廊上徘徊。一位同學(xué)看見了，友好地向我遞來了雨傘，笑著說：“一起走吧！”我有些拘謹(jǐn)，口吃地說道：“不……不用了……我奶奶……很快就……就來”。那個(gè)同學(xué)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好吧！不過你也要注意安全哦。她走遠(yuǎn)了，可是奶奶還是沒有來，門衛(wèi)見了，笑吟吟地對我說：“家長沒來接你嗎？沒關(guān)系，我那兒有電話，進(jìn)來給家長打個(gè)電話吧。”我愣了愣跟著門衛(wèi)進(jìn)了傳達(dá)室。“嘟”電話通了，奶奶知道了，趕緊來接我。走在回家的路上，我的心里暖融融的，對學(xué)校的拘束感一下子消失了。

　　再見了，母校。感謝您給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　再見了，老師，感謝您對我孜孜不倦的教誨。

　　再見了，同學(xué)們，謝謝你們在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�。謝謝你們陪我一起學(xué)習(xí)一起成長。

　　再見了，我的小學(xué)時(shí)光……

　　再見母校作文 55

　　清晨，我來到學(xué)校，沐浴著明媚的陽光，聆聽著同學(xué)們的歡聲笑語，那快樂的心情使我不忍看板報(bào)上的倒記時(shí)，更不敢想象離開母校時(shí)的情景。

　　傍晚，夕陽西下，晚霞映著我的臉，映著整個(gè)校園。我漫步操場，思緒萬千。六年時(shí)光，兩千個(gè)日子，我們朝夕相處，朋友的笑聲還響在耳畔，老師的叮嚀還繞在心間。我貪婪的欣賞著學(xué)校的一草一木，我要把這段寶貴的時(shí)光好好珍藏。 “夕陽無限好，只是近黃昏”，越是短暫就越覺的美好。友誼也是這樣，越接近畢業(yè)，就越覺得這友誼珍貴。

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我總會戀戀不舍地離開那充滿歡樂的教學(xué)樓，一想到這里即將不屬于我了，我不禁從心里涌起一股留戀。已經(jīng)走出校門很遠(yuǎn)，仍想回頭望幾眼，不由自主地說：

　　“再見了，母校！”

　　舍不得，舍不得那朝夕相伴的朋友，舍不得那一陣陣歡聲笑語，舍不得同學(xué)們親切的笑臉；放不下，放不下那有卡通圖案的書包，放不下我那伴隨多年的.書本，放不下我那形影不離的小玩具；忘不了，忘不了同學(xué)們對我的祝福，忘不了老師對我的教導(dǎo)，忘不了那可愛的校園！

　　人生當(dāng)有三部曲，相聚、分離和重逢。愿這三部曲能完美地彈奏。我不為分離而痛苦，因?yàn)檫@預(yù)示著未來的重逢；我不為逝去的童年惋惜，因這象征著我們的成長；我不為升中學(xué)了，不能玩耍而懊惱，因?yàn)樗鼘⑹且粋�(gè)更加燦爛的明天。

　　此刻，我只想深情的說一句：“母校，再見了！”

　　再見母校作文 56

　　歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了離別的時(shí)刻。回憶往事，小學(xué)的快樂時(shí)光，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，我將會小心翼翼的存放在記憶寶匣中。

　　再見了，我最親最愛的母校，您如一位母親，我們在你的懷抱中茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，您告訴我們要愛國，要遵紀(jì)守法，要團(tuán)結(jié)友愛……

　　再見了，我最親最愛的老師，您像一位溫柔的仙子，教給我們知識，用您神奇的的魔法使我們認(rèn)識了一個(gè)個(gè)音節(jié)，加減乘除都變的那么簡單，還使我們學(xué)會了念英文……是的，有人說過，老師是辛勤的園丁，呵護(hù)著學(xué)生們的成長，我覺得這個(gè)比喻真的'很不錯(cuò)。老師每天那么辛苦，看卷子，批作業(yè)，改卷子，都是為了我們，讓我們向最敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！

　　再見了，朝夕相處的同學(xué)，我們在一起度過了六年，我們曾在知識的海洋里拼搏，我們曾在操場上盡情嬉戲，我們曾在六一表演時(shí)竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以后，我們要好好的，如果未來可以再相聚，一定要好好的擁抱暢談一番，訴說分開后的思念。我親愛的同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在分開了，但希望我們的青春永遠(yuǎn)不散場！

　　對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無盡的。同學(xué)們，請記住我們在一起朝夕相處的日子，這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠！

　　再見母校作文 57

　　畢業(yè)了！畢業(yè)了！我們真畢業(yè)了！懷著悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年小學(xué)。

　　快樂是因?yàn)槲覀冮L大了，即將邁進(jìn)中學(xué)校門；而悲傷，是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍同學(xué)說再見，與關(guān)心我老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年小學(xué)校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年時(shí)光匆匆逝去，不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校懷抱中，而此時(shí)，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷眷戀？

　　操場旁那棵大榕樹，看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長。離開學(xué)校時(shí)，看著那棵已經(jīng)年邁老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂枝葉無私包容著我們，為我們趕走了炎熱。

　　沒離開學(xué)校時(shí)，覺得學(xué)校并不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己學(xué)校遜色。今天，離開母校那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺猶如離開自己家去異地他鄉(xiāng)，突然間，我感到了家溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強(qiáng)男生，眼圈兒也紅了。

　　但是，天底下沒有不散宴席，我們只好擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面世界更加廣闊，去展現(xiàn)你自己吧！”我們終于邁著沉重腳步走出了校門……

　　敬愛母校，不管以后學(xué)校多么美麗，我內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)記著您！

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