再見了我的母校作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的再見了我的母校作文，歡迎大家分享。

再見了我的母校作文1

　　從入學到現在，身旁的這棵木棉樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫卷，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。時不時，我耳邊又回響起充滿墨香的讀書聲，嘻嘻哈哈的`笑聲，童真的歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子，但它一顆顆串在了我的心里。

　　我記得，六年前入學第一天，放學的鈴聲響了，陸陸續續被家長接走。熱熱鬧鬧的校園，頓時變的冷冷清清。可是，我的父母還沒有來。站在那顆木棉樹下，看著偶爾從前面走過陌生的面孔，看著周圍陌生的環境。我真想哭。這是陳老師走過來，她用手輕輕擦去我眼角上的淚水，說：“你爸爸媽媽一定很忙，我們在這再等一會，還不來，老師帶你回家，好嗎﹖”我點了點頭。我覺得當時周圍環境不在陌生，周圍的人也不再陌生！

　　同學“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統統換成前程錦繡，你們對我說的話，我都會記住，你們做的事，我不會忘記。都說畢業遙遙無期，轉眼要各奔東西。送得再遠，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對班風不太滿意，抱怨也是難免的。

　　而現在我們畢業了，再多的抱怨也已經隨風而逝……

再見了我的母校作文2

　　歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們快樂的小學生活即將結束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，跨向中學的門檻，去尋找屬于我自己的一片藍天。可是，我舍不得……

　　我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸著他們嫩綠的枝葉，發出沙沙的聲音。但是不知怎么，現在卻透著一股憂傷，像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來，它們是我長大的見證人。

　　我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進步時開心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音，永遠也不會忘記。

　　我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時，朋友啊，你就像一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功飄飄然時，你的`話猶如清風般拂過我的耳畔，使我如夢初醒。

　　我舍不得，我真的舍不得！如果時光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向屬于自己的一片藍天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。

　　再見了，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校！

再見了我的母校作文3

　　回顧作日的時光一切仿佛歷歷在目，仿佛剛進入母校還是昨天之事，轉眼間只剩下滿滿的回憶。再見了，我的母校！我坐在課堂里最后一次認真的聽課，就要告別了我的母校，然后連講臺上老師的面容也是最后記在腦海里，回顧三年老師依舊的認真嚴謹，洪亮的聲音依舊地親切，然而我才發現不知不自覺老師的頭發比剛來的時候多了許多。

　　再見了，我的母校！畢業照上最后將我定格在校園的場景里，而我們青春的笑容都記錄在阿拉伯數字的年月日里，我這才第一次如此認真的觀察我呆了三年的校園，原來我們的教學樓也經過長久的歲月，他不在嶄新，在他的歲月里也留下這一屆又一屆的畢業生的痕跡。再見了，我的.母校！最后的鈴聲響起，我放下了手中的筆，走出了考場，一切像積壓在心里的石頭落下，可又多了一層落寞，我回頭看著剛走出的考場，周圍紛紛離去的考生。

　　高考結束了，突如其來的輕松還是無法適應，直到再度回到學校，手上多了本紅色的本子，我才終于感覺到我已經畢業了！我們離開了母校，三年的同學即將各奔東西，老師也許教師節的時候還能回來看望，可是忙碌穿梭的教學樓，饑餓時不顧一切涌入的食堂，唯一可以休息的宿舍，三年這三點間的忙碌，回想起似乎看到了一個匆匆忙忙的自己。

　　這將變成黑白的記憶，或許以后想起還會回味那母校的日子，艱苦的甜蜜。我收拾東西最后一次看著那高高掛起的校名，在試卷上寫了三年，再見了！我的母校。

再見了我的母校作文4

　　光陰似箭，歲月如梭，在小學的生活馬上要結束了。驀然回首，母校的一草一木，一磚一瓦是那么可愛。在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。

　　母校為了讓我們全面發展，舉辦了“六一賽”，同學們都積極參加，踴躍參與，老師和家長非常支持。因此，培養了許許多多有特長的同學。語言節讓眾多演說家有了登臺的機會；語文節出現了一位位小作家，一篇篇優秀習作在語文之窗展現；數學節又涌現出許多數學小博士，同學們都紛紛贊嘆他們的解題能力；科技節使小小科學家大展身手，豐富有趣的小制作、優秀的科技論文，體現了同學們的知識面；小畫家們的優秀畫作在美術節可有了露臉的機會，五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望，他們一定是未來的`畫家；一位位歌唱家、演奏家在音樂節為同學們獻上了優美悅耳的樂聲，整個校園都洋溢著歌聲；體育節讓運動員們一展身手，拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績。這么多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學們的課余生活，還讓同學們在枯燥的學習中增添了歡樂。親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母校，希望水豐會更美。

　　再見了，我親愛的母校！

再見了我的母校作文5

　　我會想起在你身邊的日子是多么美好，而我即將要離開母校。那里的一草一木都顯得那么留戀，生活了五年的母校，我們怎么舍得離開

　　我帶著與母校依依惜別的感情，我再次漫步校園，母校的每一個地方都激起了我的思緒，無論是教室還是操場……

　　母校，是你從一個無知的我變成了一位擁有目標的少先隊員，是你把我領到了充滿知識的海洋世界，在這五年小學生涯中，我從慈祥的老師那兒學到了很多知識。是你讓我懂得了要熱愛祖國，要做勤奮的人，我好想讓時間在此刻停留，讓我在享受在你懷抱中的溫暖。

　　母校，在你的懷抱里，我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的地面不平，雖然你的教師不大，雖然你的操場不寬闊。但是我一點都不在乎。我仍然深愛著你，因為在你的懷抱我學到了很多知識，是你培育了住過的棟梁，我為你敢帶自豪。

　　母校啊！我相信你的`明天更美好，我深深的祝福你。

　　等著吧！十年以后我會再探望你，再次回到你溫暖的懷抱，我一定帶著優異的成績來向你匯報。

再見了我的母校作文6

　　我曾經是很討厭這所學校，但是不知怎么的？卻又愛上了這所學校。

　　我還記得我小時候剛跨入學校的大門，就抱著媽媽的大腿坐在地上哇哇大哭，即使我這樣慘痛的哭著媽媽也要離開我，剩下只有校長在門口邊輕聲細語地安慰我。

　　過了很長的時間我已經慢慢的習慣了這所學校，不再像原來那樣哭哭啼啼地不想上學了。我我上小學一年級了，已經是一名真正的小學生了，現在想一想上學也挺好的，上學也能讓我們學到很多的知識，懂得許多的道理，也能讓我交到，很多不認識的好朋友。

　　時間正在飛速地進行著，現在我已經是四年級的小學生了。但是過了很長的時間，我們也要分開了，就因為一張畢業照就把我們給解散了，憑什么？

　　你們是不是每個班的班主任都會這樣說：“你是我這一屆教過最差的一個班，就這么點兒題，也都不會了！”現在，要畢業了我們就要分開了。雖然我們這個班相處的時間很短暫，但是，在我這四年當中卻能讓我明白了什么是團結？什么是堅強？要分開了，我們要各奔東西了，有的人呢？要去北石聯校去上學，有的人呢？要去城里上學，有的人呢？要去里雙店聯校，去上學，我們有可能會很少見面。你別看我們畢業的.時候都在那，嘻嘻哈哈的笑著，其實心里是很舍不得的。

　　我聽媽媽說：“我這幾天錄取通知書有可能要下來了，這幾天有可能要去別的學校報名，我一想到這個就很想哭，我不想離開我的母校，離開曾經培育我四年的母校。”

　　再見了，母校；再見了，大家。

再見了我的母校作文7

　　時光飛逝，如同白駿過隙，六年的光陰一晃而過。在這個神圣的校園，我們從懵懵懂懂的兒童，變成沉著冷靜的少年。詩詞歌賦，贊不完對母校的愛戀；加減乘除，算不完母校的付出。

　　還記得第一次跨入校園的時候，我就被這個名為學校的地方吸引了。這里有一個大操場，有矮矮的灌木叢、高大的'樹和嬌艷的花，這里還有一棟寬敞明亮的教學樓，更有學富五車的老師和熱情開朗的同學，這里是一片樂土、凈土！每當我沐浴著陽光，踩著山村的寂靜來到學校時，朗朗的書聲縈繞耳畔，我會感覺自己受到了神圣的洗禮，純潔的安琪兒在向我招手。

　　六年的時光里，我在這里度過了許多美好的時光。課堂上，我們如火如荼地討論著問題；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴，讓人畢生難忘。

　　但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學，一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。

再見了我的母校作文8

　　我，要走了，走出那六年來天天進進出出的校門了。回首起往事，感慨萬千：如品一杯清茶；如吟一首小詩；如嘗一枚青果。

　　還記得，當爸爸拉著我的小手走進這個校門，我感到它是這么的神秘，今天，我要走出這個校門了，你可知我有多么的依依不舍呀！

　　忘不了，每天跨過的校門；忘不了，老師的眼睛；忘不了，同學們歡聲笑語；那蕩漾著歌聲校園，我怎能忘記呀！

　　走進校園往日那些不起眼的花花草草，變得那么了人喜愛，他們緊緊的挨在一起，就像兄弟姐妹一樣，看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學，親生父母班的老師呀！聽，這是老師的聲音，還是那么的親切！慈祥的`老師，您是園丁，那樣辛勤的栽花，您就是春天，那么辛勤的插秧，老師您是一棵蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前進的方向……。星星奉獻給月亮 ；云朵奉獻給太陽；香花奉獻給祖國……我該拿什么風險給您，劉老師！多少個日日夜夜，您在為我們批改作業，多少個朝朝暮暮，您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈！

　　我想，在我們明亮的教室里永遠會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳，一陣陣的書聲瑯瑯……

　　我六年的學習生活呀！恰是一片金黃色的沙， 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。

再見了我的母校作文9

　　時光如針尖上的一滴水，滴在了汪汪大海里。被無情無義的巨浪推的無影無蹤。一眨眼，六年的小學生活即將過去了，我也即將與親愛的母校依依相別了。但是，無論如何我都不會忘記母校里的一草一木和同學們那一張張笑臉······因為，發生在母校的那一樁樁，一件件往事，都如樹根般深深的扎入了我的腦海。

　　啊！再見了，我的幸福校園。此時此刻我突然覺得往日的那些不太起眼的花草樹木竟變得如此鮮艷，如此美麗，如此迷人。啊！母校的花草樹木，我熱愛你們。

　　昔日那寬闊美麗的操場，此時此刻變得更加寬闊更加美麗。曾記得······親愛的`母校是你讓我們學到了很多知識，懂得了許多人生的道理。

　　啊！再見了我的幸福老師。你就是一名辛勤的園丁，用自己的漢水教育我們這些含苞未放的花朵。讓我們一天一天的長大，一天一天的成熟。而你臉上的皺紋卻一天一天增多，頭上的銀絲一天一天一天增多。

　　您為我們操盡了心，干盡了事。就就猶如我們的親生父親一樣。 啊！親愛的母校是您把我領入知識的海洋，是您把我領入快樂之谷，是您讓我獲得了許多真摯的友誼，是您讓我認識了知識淵博的老師······

　　啊！親愛的母校！假如我是船，您就是一望無際的大海。假如我是帆，您就是風。假如我是太陽，您就是蔚藍的天空。是您給了我智慧，是您給了我力量。我熱愛您。再見了！我親愛的母校！

再見了我的母校作文10

　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，五年的小學生活像云彩一般離我遠去。小學的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時間我就要和同學們告別；和老師告別；和母校告別了，想起過去種種往事我不禁感慨萬千。

　　想起過去的幾千多個日子里，我和同學們一起快樂過，一起悲傷過，一起努力過。五年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。

　　再一次留意觀察母校。啊！母校是那樣的親切和藹。母校里的，每一棵茂密的樹，每一株盛開的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場，我們曾在這里拿下多少獎狀，我們曾在這里流下多少辛勤的汗水，我們曾在這里有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切，我會永遠銘記在心的，我又想起了運動會上，我們班被選為領隊，于是，我們天天在烈日下努力訓練著，終于，我們班得到了特等獎。但是，我將進入中學了，也就將再見不到相處五年的'同學們和這美麗的學校了！

　　啊！母校，我成長的搖籃，在您的懷抱中，我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進校門時，只是一個充滿稚氣，好奇的頑童，當我們邁出校門，向你揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！

　　母校再見，我會帶著更好的成績回來的；老師再見，我不會忘記你的教誨的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！

再見了我的母校作文11

　　時光飛逝，轉眼到了畢業的時候，繁重的作業壓得我們喘不過氣來，卻還忙里偷閑地寫著畢業贈言。我寫著寫著，頓時，思緒萬千……當我來到幸福小學的第一天，我還對這里是如此的陌生，陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學。可是漸漸的，我融入了這個集體，因為，我感受到，那26顆心給予了我幸福和快樂。

　　幸福小學，那盛滿我們開心的笑臉，幽默的話語，還盛滿我們那永遠無法訴說完的友情的母校。校園就像廣闊無邊的大海，而我們，就像是在大海里跳動的小浪花，閃爍著晶瑩剔透的光澤；就像是在大海里盡情遨游的自由自在的魚兒，沒有拘束，沒有束縛。再過幾個星期，我們就要揮手告別了，告別校園，告別老師，告別同學，告別好朋友。

　　再見了，哺育了我三年的母校；再見了，給了我溫暖的母校；再見了，給了我愛的母校。再見了，母校，明天，明天我還會為你增光添彩！

　　在一起三年了，我害怕，害怕那張望錄取公告欄的一眼；害怕那一別，害怕忘記那可能永遠見不著的面。對這充滿了我懷念的'校園再看幾眼，在我玩耍的操場上再跑幾圈；對我進進出出的教室多幾份留戀，對我常坐的位子再撫摸幾遍。即將分別的朋友握握手吧，即將離別的老師請給我們再叮囑幾遍，讓我們一起深情地揮揮手，向校園上空記載了我們五年歡聲笑語的白云說聲：“再見”！

再見了我的母校作文12

　　時光飛逝，一晃我已經是五年級學生，馬上就要畢業了。從剛上學時那個膽小、瘦弱的我，到現在這個勇敢、健壯的我，五年的小學生活帶給我的感受有喜有憂、有笑有淚，豐富而又快樂。

　　忘不了親愛的老師。記得有一次考試，我沒考好，拿了個倒數，沮喪得抬不起頭。是老師親切地對我說：“不要灰心，只要堅持不懈地努力，一定會取得進步的。”聽了老師的話，我不再害怕失敗，也不再垂頭喪氣，而是滿懷信心與斗志，在學習的道路上勇往直前。老師就像一盞明燈，照亮了我成長的道路。

　　忘不了親愛的同學。五年同窗，我們度過許多美好的時光，一起玩耍，一起吃飯，一起上課，一起寫作業，教室里每天都充滿了同學們的歡聲笑語。遇到困難，大家相互幫助；有了煩惱，伙伴們陪著聊天。這些都使我們加深了友誼，情同手足。

　　忘不了美麗的校園。這里的一草一木、一磚一瓦都深深地印在了我的腦海里。它們那么熟悉、那么親切，就像我的另一個家。樓梯間、操場、教室、圖書館，還有每天上學、放學的必經之路，處處留下了我成長的足跡。

　　親愛的母校，是它給了我一座美麗的天堂。既可以在這里讀書，又可以在這里玩耍。它是我成長的'搖籃，使我變成了一個有知識、有信心、有理想的少年。再見了，親愛的母校，我將滿懷對你的敬意和熱愛，走向新的里程！在未來的某一天，您將為我而自豪。

再見了我的母校作文13

　　再見了，母校！小學即將畢業，就要母校說拜拜了，真舍不得。

　　再見了，老師！從少兒時期，老師就一直陪伴在我的左右，教我們知識，教我們學會學習、學會做人、學會生活。老師開學時曾和我們說過，我們六（5）班的同學就像62顆珍珠一般閃閃發光。老師還說，我們62顆珍珠串在一塊兒，一顆都不能少，不然這一條珍珠項鏈一點兒也不完美、不美麗。

　　再見了，同學們！小學即將畢業，我們就不再一起寫作業，不再一起玩耍，也不再一起打鬧。也不知道我們都在哪里上初中，也不知道會不會在同一所學校。

　　再見了，松樹！記得我上一年級時，這四棵松樹就已經在那筆直得站著了。那時松樹還是一棵小樹，沒想到至今它還在那像士兵一般的守在那兒。現在，我就要離你而去了，再見了。

　　時間一天一天的過去，時間也一去不復返，留在母校的'時間也不多了。

　　再見了，責任區！以后我都不會再去打掃你了，盡管我們已經相處一年了，但離別在即，以后就是其他人來打掃了，因為我將要走了。

　　再見了，母校！一棟，新一棟，二棟，三棟，四棟，這些教學樓。多么熟悉的教學樓，還記得這一棟棟教學樓，都是我在不同年級就讀班級的教學樓。現在，這些教學樓我就要離它而去。

　　再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學們！再見了松樹！再見了教學樓！再見了，責任區！同學們，朋友們，老師們，我們有緣再見，再見了！

再見了我的母校作文14

　　時間像流水般逝去。回想一下剛剛入學那天，仿佛就在昨天。六年了，我們將要說再見了。我真的舍不得你們，我的同學，我的老師，還有我永遠忘不了的母校。六年短短的時間，我們有過多少笑聲；短短的六年，我們流過多少眼淚。都已經數不清了。可是學校那古老的校門會數清，門口的楊樹會數清，美麗的花壇會數清。

　　回憶六年時光，你們是否還記得我們一起度過的快樂時光，在留莊中心校的歡笑。

　　記得我們一起在辦黑板報時的打打鬧鬧用粉筆頭大戰的情景，記得我們幾個女生一下課就飛奔出去聊八卦，記得調皮的`男生一下課就惹我們可愛的女生。

　　你們是否還記得一到星期五的時候我們的大戰就開始了。

　　還記得我們為一點小事大打出手，打完后像沒事人一樣又開始鬧了。還記的在每天的中午時班里發生的口水大戰，記的上廁所時非要找人陪的花姑娘們。還記的喜歡看熱鬧的我們，誰要打架我們就要飛一般的跑過去看熱鬧。還記的我們上體育課時老師讓跑步而我們卻邊跑邊抱怨，跑完后不知道有那來的力氣又跑又跳。還記的大掃除時去探究室玩東西老師一來就趕緊裝作打掃的樣子。還記的辦聯歡會時大家假認真的摸樣，一去搖籃那全原形敗露了。氣的人家小瑩瑩臉通紅，后來我們的聯歡會還是開的是最好的。

　　就這樣六年的時光就結束了。我們的心情有一點開心也有一點悲傷。但是我們以后永遠是朋友永遠不要忘記留莊中心小學的點點滴滴。

再見了我的母校作文15

　　小學就這么的過完了，我好留戀。當我想著就要離開小學時，我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。

　　小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。

　　小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今的自己好像少了那么多的快樂。

　　小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。

　　小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的.游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

　　好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？

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