20年后的母校作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的20年后的母校作文，歡迎大家分享。
20年后的母校作文1
時光流逝，日月如梭，不知不覺，二十年已經過去了。你們想知道現在的三水實驗小學是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
當以氫為燃料的高級小轎車，把我送到學校門口時，眼前的景象使我倍感驚訝，我以為自己走錯地方了，我拼命地揉了揉眼睛，“三水區實驗小學”幾個金光閃閃的大字，橫掛在校門口，我才知道我沒有走錯地方。
走進校園，到處都是綠樹成蔭，鳥語花香，太美了。瞧，左邊是25層高大明亮的教學樓，教學樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的太陽能玻璃，里面的原料全來自于太陽能，非常環保。教學樓里的課室特別干凈，同學們在這樣的環境下讀書，實在是太好了。右邊是19層的圖書館，借閱圖書全部自動化，非常方便，只要一輸入電腦，你想借閱的圖書很快就自動送到你的面前。
再往前走，就是我們寬敞大氣的'體育館，哇！比北京的鳥巢體育館還漂亮，里面有網球場、游泳館、乒乓球場……同學們可以根據自己的興趣愛好，在那里進行鍛煉，提高自己的身體素質。
這就是20xx年的三水實驗小學，一個美麗的地方，我們未來的學校，歡迎大家來我們學校上學。
20年后的母校作文2
現在，正是科技突飛猛進的時代，而我是一位發明家，發明了很多東西，還得到了諾貝爾獎。
一次周末閑居無聊，小學同桌雷浩邀請我去參觀母校，我就走進我發明的隨心所欲隧道，心里想到自己要去的地方，就可以立刻去到什么地方。我剛走進母校。就有聲音傳出來歡迎蔡愉華同學回歸母校，雷浩走過了擁抱了一下，我們倆在說話的時那個我已經知道雷浩其實已經是母校的校長了。
教學樓也變先進了，在你面前可能是一痤平房，你一走進去會發現里面有無數層樓，這也是我發明的，那些樓都是隱藏的，即使你走在上面也不會被人看見，只有走在屋子里面的人才能看見，你也摸不著，只有在屋子里面的人才能摸到，你們肯定會問這是用來干啥的呢？這是用來防地震的！
操場到沒變，不過它上面有一塊綠色的布。你們已經猜到吧，這也是我發明的.，不過用來干啥的我向你們介紹吧！那塊布，如果到夏天它會自動打開，下雨也會自動打開，讓同學們不用受暴曬，下雨天也可以去上體育課，讓同學們可以開心玩耍；
這時我突然醒了睜開眼睛，周圍是我的房間，桌子上還有一個鬧鐘在響，原來只是夢啊！哎！不過沒關系，我夢到了這些以后一定會有的。
20年后的母校作文3
昨天晚上，我做了一個夢，夢到了未來的母校，一道校們口，眼前的一幕讓我驚呆了：學校的教學樓都是用各種不同的水果樹連接起來的，有蘋果樹，橘子樹，梨樹，還有桃子樹等，就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地，同學們盡可以在這里盡情地鍛煉身體，嬉戲玩耍，也可以欣賞到田園風光。
在教室里，黑板用山楂片做成的;課桌使用堅硬的椰子樹果殼加工而成;凳子是用西瓜磨制而成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制而成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的`，晶瑩剔透，好看極了!同學們在這個果香飄溢，充滿綠色生機的教室里高興的讀書，使枯燥無味的讀書增添了趣味，輕松愉快!
學校的老師更是變化極大，所有的老師都變成各種各樣的水果機器人了，讓上課時間變得有趣 味 了。
這就是我20年的母校!
20年后的母校作文4
回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福的企盼。
20年后，我是一個鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來，順路經過母校，倒想參觀參觀。
我走進校門，就發現學校的面積擴大了許多。忽然，這時有一位校長笑嘻嘻地朝我走來，還叫出了我的名字。這不是三至六年級教我們數學的黃老師嗎？瞧，現在當了校長啦！我激動地叫了她一聲。
接著，黃校長帶我游覽學校。我們站在操場上談話，我沒有留意操場。談著談著，就聞到一股迷人的蘋果香，頓時讓我精神爽朗。哦，原來是學校的操場鋪上了假草，這假草會隨著季節變換顏色，它還散發出陣陣的.蘋果香。上課時，同學們聞到這些香味就精神多了。
過了一會兒就上課。這是一節低年級的游泳課。我看了看周圍，怎么不見游泳池？黃校長拉著我往后退。一眨眼，操場變成了游泳池。黃校長問我：“你帶了游泳衣了嗎？”“帶了。”我回答。說罷，黃校長把我帶到更衣室，我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美！這里就像海底世界！”我感嘆到。
參觀完“海底世界”，就去參觀其他的教學設備和宿舍大樓。
參觀完，我便依依不舍地離開了母校。再過20年或會再來的！
20年后的母校作文5
“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”吟誦起這首詩，我不禁思念起家鄉來。而此時我也接到了母校的邀請，讓我去參觀母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的樣子像放電影似的浮現出來，兒時的母校古老而又帶點韻味，曾經的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經常摔倒，可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹，如今，應該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧！回憶起我們的教室，小時候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現在還在嗎……
下了飛機，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機器人！走進校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場，走在塑膠跑道上，隨著腳步節奏的快慢，還可以聽到相匹配的.音樂呢！一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經風霜的老人，在訴說悠久的歷史……
再去看看我們曾經呆過好多年的教室，一進教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學們輔導功課……
啊！二十年不見，我的校園盡變得如此美麗！
20年后的母校作文6
20xx年至20xx年的母校忽然變成了泡泡糖加巧克力加人工智能聲控的系統。我一進校內有許多小孩子在那里吹泡泡糖然后走進去飛到他們的課室，墻壁變成了巧克力加泡泡糖。地板是富有彈性的泡泡糖，母校的占地更大了。因為巧克力墻壁，所以母校變的冬暖夏涼，還有一個巨大的軟化玻璃罩。為了學生不飛出去而做的。
我走進我以前的課室忽然遇到以前的同學老師在開派對，許多老同學說：一起來狂歡吧！我們一起從墻壁扒下來的泡泡糖，吃了又嚼，想不到那里又長出來了，我們走進泡泡糖內，然后飛到月球跟宇航員打招呼。我們又飛回母校跟老師們問好，然后在母校玩個夠，課室里以前的桌子上有最新的'電腦，變成電腦考試，監考。
然后跟我的老同學去下面玩，泡泡糖跳。我們從樓上跳下去又彈上來真好玩，母校那都變化了。
這就是十年后的母校。
20年后的母校作文7
20年后我來看望我的母校。
一進大門，我被眼前的情景驚呆了，教學樓變成了塑料的，好大好大，怎么操場都在樓上，而且操場的跑道都是玻璃的，所以同學們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉，還有五十多種鍛煉身的'器材，好玩極了，在操場左邊有一個又大又美的人工湖，周圍有花有草，萬紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲，湖旁邊還有許多碧綠的柳枝，還有好多好多的花叢，花叢里還有噴泉。
在最頂樓上還有一個地方是專門看書的，而且這些書的頁數還是自動的。怎么個自動法呢？只要你看哪一頁，在數字鍵上按上頁數就會自動翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關字，書就會自動關了。
我們來到20年前上課的教室，等了好久老師還沒來，突然，在彩色電視機會顯示在老師慈祥的面容，哇噻！在每個同學的座位都有一臺筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會在筆記本電腦上。而且，每個同學的成績都是棒棒的。
老師改作業時，要是累了，還有小型機器人幫老師做點事情，老師再也不用那么辛苦了。
上體育課時，同學們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上，去上體育課，樓頂上還有安裝防護網，安全極了，
我想！只要努力，就一定能實現。
20年后的母校作文8
轉眼間，20年過去了，我回到我的母校——二實小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國花朵”的成長痕跡。
如今，我來到學校，一切都變了，實驗室全自動，書法教室全自動……什么都是全自動的。
我看見一個女校長，越看越像一個人，哦，對了，是白丁心，我走了過去，她說，現在我們學校是“國家一級學校”。
“我來給你介紹介紹吧”！白丁心說。她先帶我去科學實驗室，我發現什么都是云朵，實驗室有兩間房，中間隔著一朵云（門），只有用自制的粉料，才能打開那朵云，實驗室里有大大小小的柜子，上面放了各種各樣的罐子，每個罐子里，放了各種顏色的粉料，這是同學們上課的.時候做的，紅色代表喜慶；黃色代表單純；藍色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。
這就是20年后的母校，真好呀！
20年后的母校作文9
唉！時間過得真快，一轉眼就過了二十年，真有點懷念我的母校——小學。
我開著一輛豪華轎車，帶著我小學的好朋友：關一帆、劉星雨、張文倩、李夢媛。我們坐在車上都討論這一個問題，那就是：我們的母校會不會還立著那棵松樹呢？操場會不會變呢？老師現在在干嘛呢？我們帶著這三個疑惑來到了校園。
首先，映入眼簾的是那棵挺拔的松樹。果然沒變，但是，松樹好像長高了一、二分米。我們又帶著第二個疑惑來到操場，發現操場和松樹完全不同，操場變得更柔軟啦，走上去好像走進了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們去解答，那就是——我們要找到我們的.老師，石老師和張老師。
我們來到校長辦公室，想問校長是老師和張老師在哪。意外收獲，校長和副校長都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個老師都在一起，就對老師說：“恭喜恭喜，兩位我們敬愛的老師都成了校長！”
我們幾個好姐妹都下定決心，以后一定要做更大的成就！
20年后的母校作文10
在一個風和日麗的早上，我的好同學來到我家，要我去我的以前的母校。
后來，我坐公交車到母校。在公交車上我對同學說：你說30年后我們的母校是什么樣子呢？其中有一個同學說：那里的人一定很幸福，不像我們一樣。還有一個同學說：這里的東西一定很發達。
到了那里，我和幾個同學真是大開眼界。不看不知道，一看嚇一跳。那里的東西真的不一樣，全都是高科技。比如：課桌上有四個按鈕，第一個按鈕是給人寫作業的，按一下課桌就會很平。是用來上電腦課的，第二個按鈕一按就會蹦出一臺電腦，電腦老師就會在電腦里叫同學們干什么。第三個按鈕是用來上音樂課的，只要一按一下，就會發出美妙的聲音，它還會教你怎么彈鋼琴或者是教你拉二胡
后來，我來到上體育課的'地方——。我看見了草坪里面的籃球場，我看見了綠綠的草坪，我看見了圍著草坪的環形跑道。和我們那個時候真的是不同，我們那時候沒有環形跑道也沒有草坪。我覺得現在的人真的是太幸福了。
如果我的母校是這樣子的話，那該多好啊。
20年后的母校作文11
20xx年坐著自動飛機到家鄉去。
第一眼看見的是大河灘，我來到那里感覺眼前所有的東西仿佛都變綠了，還有河水潺潺流動的聲音，我下了自動飛機，看見河水清澈見底。河水兩岸是郁郁蔥蔥的樹木，機靈的`小鳥在樹林里歡快的歌唱。
接著我來到久別的母校，我到學校后第一個去的地方是以前上課的教室，一進門，我就看見很多小朋友在認真的讀書，他們用的書是電子圖書，寫字的時候不用筆，而是利用鍵盤直接打出想要寫的字，這時字就會出現在立在桌子上面的屏幕上。我問一個小朋友你們的老師在哪？她說：“老師在辦公室里用控制臺教我們學知識。”我發現現在科技發達了，老師的工作也輕松多了，同學們的學習環境也好多了。
我又來到操場，看見有很多好玩的體育器材，如秋千、蹦蹦床、兒童綜合健身器……，操場兩邊種著花、草、樹木，還有一個像汽車一樣的活動廁所。
我的母校現在真美啊！
20年后的母校作文12
時間過得真快，轉眼間就過了二十年。今天，我又回到了母校。
啊，母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的，現在是用塑料做的。和以前不一樣，以前的房子很重，現在像泡泡這么輕。
我們的母校沒有樓梯，只有升降機。你一進去只要按幾樓，升降機一會兒就到了。
我們的黑板是由電腦操作的`，老師上課前它會自動錄下老師要教的東西。上課，他會自動顯示出來。到了下課，一拔開電腦源，黑板的字就會自動消失。這樣老師以后就不會吃到粉筆灰了。
我們的桌上都有一個監視器，如果在考試的時候你一作弊，監視器就會大聲地響起來。
我們的桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業，他會變出來給你。
你看我的母校變回多大。
20年后的母校作文13
二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經常到五星級的大飯店去指導工作，帶小廚師，去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎，也得到了許多榮譽證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的“新世紀小學”。學校的變化可真大啊！變得更大了更美麗了！
我小學時候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地擁抱在一起！我想起我和他小學時候一同寫作業一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的`兩個小女孩也一同來到學校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜，就讓我請客。我就帶他們去了諸暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說，作為一個廚師是十分辛苦的，也是很不容易的。其實干任何事情都一樣，只有付出努力和汗水，才會有收獲的！大家都說好。
20年后的母校作文14
二十年后的一天，定居在上海的我打開QQ郵箱，有一條未讀信息，雙擊一看，原來是牛喆，他告訴我明天我們的小學同學要回母校聚會。
我馬上收拾東西，開上我的奔馳汽車就趕往濮陽。20xx年的公路，平穩又快捷，再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適，很快就會到了濮陽。
來到實驗小學門口，一下車，展現在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士，仔細一看，原來是小學時代的“金頭腦”周若橋！
周若橋大聲喊道：“哦，乒乓球冠軍楊臨風回來了！”
我們緊緊地擁抱在一起。
周若橋帶我走進校園，在校園大門口，現代化的大門已經能夠自動識別好人和壞人了。校園里，一朵朵花兒爭先恐后地開放著，紅的、黃的、粉的、白的……，五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒，一棵棵大樹拔地而起，把大大的校園裝扮成了一塊無暇的'翡翠。
再往前走，一面五星紅旗隨風飄揚，主席臺由一塊塊堅硬的石頭組成。向周圍一望，一塵不染的校園整潔如初。
仕華把我帶到一間教室，真是開了眼界，里面的先進教學設備是全國一流的。
最后，我們來到當年的老教室，哇，仕華、張東昊、吳墨陽、宋悅……人群里，有我們的陳老師和杜老師，我們擁抱在一起，說著，笑著……
20年后的母校作文15
轉眼間已經20年了，我現在已經是一名老師了，一直在為工作而忙碌著，每天都忙得不亦樂乎。有一天，我回到了以前的母校。
剛走進校園，讓我眼前一亮的是以前的那窄小的操場，如今已經變成了一個廣闊的大操場了，我上學時的那棵壽比南山的松樹也變得更加朝氣蓬勃，活力四射了。以前空蕩蕩的操場上，游樂設施很少，而現在里面的設施非常齊全，有了一個大籃球場，還有一個小型的游樂園，這樣同學們下課就不會那么枯燥無味了，同學們的`課間也變得更加有趣了。
在操場上還有一個機器人在打掃著衛生，整個操場變得更加干凈，更加有活力了。
徑直走向教學樓，我乘著電梯到了我以前的教室，就連教室也變得更加寬敞明亮了。同學們拿著一本書，別看它小，它的內容可豐富了，有語文、數學、英語等多門學科，里邊還夾了一支筆，隨拿隨用，方便極了！
該離開學校了，望著我曾經學習和生活的學校，真有點戀戀不舍了！
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