懷念母校的作文

時間：2023-01-13 16:00:09 母校我要投稿

懷念母校的作文精選15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的懷念母校的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

懷念母校的作文精選15篇

懷念母校的作文1

　　我從三年級就在烏江鎮(zhèn)學(xué)校讀書了。學(xué)校里的每一個老師，都是辛勤的園丁，也像母親一樣，把知識傳授給我們。我對校園的一草一木都非常熟悉。

　　學(xué)校門口有一條小溪，小溪水從河灣緩緩流向大河。每當漲潮的時候，溪水漫過小橋。同學(xué)們赤著腳在橋面上玩水，一些小同學(xué)用紙疊成船放在水面上，讓它流向大河。有的同學(xué)唱著歌，看著那些紙船，慢慢漂走。這時候，嘩嘩的水聲、歡快的笑聲和銀鈴般的歌聲匯合在一起，組成一曲美妙的音樂。

　　當水淺了的時候，就清得可以看見小溪里的磚頭和石子，有時也有一些小魚在游來游去。樹葉的影子隨著微波蕩漾。

　　學(xué)校前面有一行行沖天白楊，枝葉茂密，郁郁蔥蔥。每當早晨的陽光透過樹梢，樹葉被風(fēng)刮得搖搖擺擺的，坐在樹下非常涼快。早上五六點鐘的時候，早起的學(xué)生在樹下讀書，一些小麻雀在樹下嘰嘰喳喳地叫著。

　　學(xué)校有一排排整齊的教室，教室前后有許多楝樹。有的班級前面還砌著花壇。學(xué)校的每一個教室都明亮、寬敞、清潔，坐在里面很舒服。教室里還貼著幾幅畫。

　　我愛我的母校。我將要離開母校了，看著讀了好幾年的母校，真有點舍不得。因為她把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一個知識豐富的少年。長大我要把學(xué)到的全部知識都貢獻給祖國。讓我用這點心意報答我的母校吧！

懷念母校的作文2

　　俯瞰學(xué)校，高樓已被夷為平地。在陸地上，除了黃土，還是黃土。過去的歡聲笑語，變成了蓋房子的噪音。有書聲的教學(xué)樓現(xiàn)在成了廢土。你在舊校園的什么地方？望著空曠的黃土地，想起母校美麗的四季。

　　春天來了，春姑娘用綠色的地毯覆蓋大地。我坐在綠地上看書，花兒齊來，仿佛要學(xué)知識！春天的早晨，我們正在編織花籃。哦天哪！有人摔倒了！別急，別急，草茂盛，就在上面好好午睡吧！我們的笑聲在校園里久久回蕩。

　　夏天趕走了春天，邀請火球掛在天空。烈日烤大地，捉迷藏成了我們的樂趣。看，一個人悄悄走近我，我眼珠一轉(zhuǎn)，“蟬，蟬”，敵人把它看成了蟬，只好絕望地走了，引誘他成功！嘻嘻xi！

　　楓葉驅(qū)走了夏日的暑熱，秋天匆匆來接替。紅色、黃色、紫色、綠色。在山上飛翔的蝴蝶構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。學(xué)校里的樹排成一排，楓葉被收集起來。左邊的，右邊的，馬上摘了一個玫瑰框。秋天收獲最大！

　　冬天悄悄地來了，給大地披上了一件銀斗篷。校園里覆蓋著厚厚的霜，西北風(fēng)呼嘯而過，讓學(xué)生的手像紅蘋果一樣。即使天氣這么冷，學(xué)生們也不閑著，玩鑰匙，鑰匙像個淘氣的孩子。我踢到左邊，它卻跳到右邊；我一腳踢下去，它卻偏偏活了，飛了，引來了同學(xué)們陣陣開心的笑聲，讓校園里的冰霜融化了。

　　回頭看，校園真的很美。但是今天的校園怎么了？黃土，還是黃土！過去的歡笑已經(jīng)過去，只等校園重建的那一刻！

懷念母校的作文3

　　懷念我的母校，我六歲半就在湛江市晨光小學(xué)讀書，在上完二年級下冊的時候，我便要來深圳讀書了。

　　記得有一次，和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中，經(jīng)過了晨光小學(xué)的大門，那時候我真想停下來，走進我的母校去看看，就在那剎那：想到我那可敬的老師，那可愛的同學(xué)，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現(xiàn)在為止，我只能記住一位老師的名字和四位同學(xué)的名字：潘藝老師，陳昊，李美琪，葉樹芳，韋鴻，這些同學(xué)給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎?應(yīng)該不記得了吧，過了那么久。還記得以為音樂老師叫梁老師，那時候你上音樂課的時候總是讓我們用音樂來向你問好。

　　在母校中，我成績不是很好，因為那時候我根本沒有去用工學(xué)習(xí)，我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣，做出優(yōu)異的成績，為母校而爭光。在母校里，有很多令我回憶的事情。小學(xué)一，二年級的時候，我還當上了體育委員了呢，現(xiàn)在真想停留在那個時候，懷念體育老師和我們嬉戲的場景，懷念當時我用體育委員的口氣去帶隊，我終于找到我的童年了!

　　可這一切就這樣的過去了，好希望永遠停留在快樂的時光，可時間不饒人，就這樣的逝去，就這樣的沒了。真的好懷念當年的潘藝老師，是您一直嚴厲的指導(dǎo)我，謝謝您，潘藝老師。

　　真的很懷念母校，是您的記憶讓我找回我快樂的童年，謝謝您!

懷念母校的作文4

　　似水如年，往日的樹苗已經(jīng)長成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥也已能在天空中自由翱翔，我也從小學(xué)的大門口走出，踏入初中生活的殿堂。

　　也許是對小學(xué)生活留戀的難舍難分，教堂中的每一條桌椅都是那么眼熟。學(xué)校的每一個角落好像都彌漫這對小學(xué)生活的留念。我不會忘記母校，也不想離開母校，因為在這里我學(xué)到了無窮的知識，感受到了人生的哲理，讓我從一個普通人變成了一個知識淵博的人，我多么希望能在母校的懷抱中快樂長。可是小鳥有離開母親的時候，我們也有離開母校的一天，無論怎樣這都是每個人要面對的，也是必須面對的，在此，我懷念著母校、老師，懷念著與我分享過快樂的人。

　　走進初中的教室，一眼看去，教室里的每一張面孔都是那么陌生，教室里的每一件事都讓我那么好奇。我知道初中的生活并不像小學(xué)一樣了，而是有一種緊迫感，我終于有了的壓力，為此我制作了學(xué)習(xí)計劃，我一看其實只要抓住身邊的每一分鐘就不會讓自己變的很累。我相信功夫不負有心人，在新的一學(xué)期里，我會付出百倍的努力去創(chuàng)造我將來的輝煌。

懷念母校的作文5

　　懷念母校懷念母校短短兩個月之后，我將離開陪伴了我六年的母校。我踏出校門的那一刻我想我會大哭說;我舍不得舍不得啊!!

　　母校，我曾經(jīng)懷著強烈的求知和對美好生活的憧憬，撲進你的懷抱，可曾記得，當年滿是稚氣的臉上有著那么多的迷惑和茫然，是你用心血把我們澆灌，教會了我們怎樣在平凡中發(fā)掘出生命的潛能;給我們一雙豐滿有力的翅膀，啟迪了我們怎樣在逆境中奮進。恩師，是您披星戴月廢寢忘餐，循循善誘諄諄教誨，言傳身教誨人不倦。往昔的點滴至今仍然歷歷在目，師生的情誼總在心間揮之不去。至今您充滿慈愛的臉龐和期許的目光仍縈繞在我的心頭，縱有千言萬語也難以表達我對您的感激之情，有人說您是園丁，培育著一朵朵花兒的芬芳，有人說您是工程師，筑建一座座知識的殿堂，我說您就是不知辛勞的耕耘者，手中的粉筆是犁把，身后的黑板是土地，寫下的文字是種子，額頭上的密密的汗珠是滋潤的雨露，一年四季，您都在播種希望，收獲的季節(jié)，總是微笑著看我們獲取，還叮囑我們要好好貯藏。

　　六年的時光，真的學(xué)到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的寶藏，像是友情、團結(jié)。數(shù)之不盡，小學(xué)的六年，是我最純真，最快樂，最美好的時光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會被時間的波浪沖刷褪色，我相信，我會帶著這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

懷念母校的作文6

　　今天，我們要返校拿錄取通知書，這也許是在六年小學(xué)生涯中和老師同學(xué)們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來到了學(xué)校，好多和同學(xué)們聊聊天。

　　時間過得真快啊！我還清晰地記得，六年前我依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的向往，對老師的敬仰，走進了校園。綠草如茵的操場，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……

　　一切都是那樣的誘人！現(xiàn)在，就要和同學(xué)們，老師們分別了，還真有幾分不舍呢！我和同學(xué)們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯，我們都要到操場上，比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學(xué)們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會覺得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫，我們?yōu)檫@幅畫添加了動感和活力。

　　這六年來，我們的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開老師的幫助和教誨。每次放學(xué)老師都要把我們送過馬路，我們中也有的同學(xué)讓您失望過，但是老師沒有放棄。不知不覺，我們的個子已超過了老師，不知不覺，細小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會辜負您對我們的期望！希望您會因我而驕傲，實小因我而驕傲！

　　再見了，實驗小學(xué)，再見了，親愛的老師！等我們長大成為棟梁以后，再來相聚母校！

懷念母校的作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已從一個牙牙學(xué)語的孩子，長成一位玉樹臨風(fēng)的六年級學(xué)長了。這一路，我們有苦澀，有歡笑，有酸楚，有感動……馬上，我們即將畢業(yè)，離開這承載了我們六年時光的學(xué)校，踏入新的學(xué)府，在這最后的時間里，我要好好地仔細地留戀我們的校園，我們的老師。

　　就是這間寬敞明亮的教室，這張方方正正的課桌，陪伴我們學(xué)習(xí)。黑板上，那淡淡的粉筆印似乎還若隱若現(xiàn)。伸出手，撫摸著那讓我們伏案了六年的課桌，它早已不再光滑，那一凹一凸，是歲月的痕跡。白壁灰磚，一切都如此熟悉，熟悉得都快要把它忽略，而在要離開它的時刻，又是那么不舍，不忍與它分別。

　　請你仔細地看看你面前的這位老師，我的班主任。她是一位那么智慧的園丁，把我們這一棵棵小苗澆灌成大樹。請你輕輕地閉上眼，認真地想一想，是誰，耐心地教育你，讓你悔過自新？是誰，讓你學(xué)到如此豐富的知識？是誰，在你失落時、傷心時，耐心地開導(dǎo)你，鼓勵你，支持你？是誰，像你的父母親一樣疼愛你，關(guān)心你，呵護你？

　　而又是誰，讓我們的老師發(fā)怒，生氣？又是誰，讓我們的老師傷心，失落？又是誰，經(jīng)不住老師的“敲打”，在背后怨恨我們的老師？而何時，白發(fā)已經(jīng)悄悄攀上他們的發(fā)梢，多得再也拔不完？何時，皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他們的臉龐，這一切，我們何曾幾時關(guān)注過。

　　我希望，在我們的畢業(yè)典禮上，我們?nèi)w同學(xué)向我們的老師們深受地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝您，老師！我們永遠愛您！”

懷念母校的作文8

　　近幾年我的母校取得了輝煌的成就，遂在閑暇之時，作了一文一詩以表達對母校的感嘆與愛，如有不足之處，望大家給以指出!時光荏苒，歲月悠悠，不經(jīng)意間初中畢業(yè)已近三年，歲月的流逝不但沒有沖淡對母校的記憶，相反卻越發(fā)清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時，總會想起當年的師友;好友相聚，總會想起當年的趣事;走進夢想，總會神游當年的一草一木。

　　也許印證了那句老話：失去了才知道珍貴。當我褪去滿臉稚氣，豪氣滿懷走進高中的時候;當我身心疲憊，重新想起你的時候。我突然發(fā)現(xiàn)：母校，我已離開不了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝，來者可追。今天，我已離你遠去，但你的書香氣息，你的博大胸襟，你的人文底蘊，仍刻在我的心石上，使我不能忘卻。

　　我時常萌發(fā)一種強烈的沖動，但愿乾坤倒轉(zhuǎn)，時光回流，重新回到當年，我會陶醉其中。久久不愿離去。我將用我笨拙的筆，真摯的心，濃濃的情，為你高歌一曲，為你繪上燦爛的一筆---歲月蹉跎，時光荏苒。望母校在遠方，浮想聯(lián)翩。憶當年，授業(yè)恩師音容逝。看今朝，母校桃李已滿園。師生緣，終難忘，諄諄教誨，心手相連。母校學(xué)子，揮斥方遒，名揚萬里。往事依依，初中歲月是決定人生的驛站，這個驛站存儲了我們最閃亮的一頁，你在我們身上打上無法抹去的印記，無論在哪兒、無論走多遠。時光如水，斗轉(zhuǎn)星移，時光改變了我們的容顏，但改變不了我們對母校的祝福與依戀。

　　愿母校能締造出更加輝煌的明天!

懷念母校的作文9

　　20xx年，對于我來說，是個“倒霉年”，第一：我要升初中了，再也和原前的小學(xué)朋友見不到面了，要永久離開我相處6年的"老朋友了"，第二：我要上初中啊。哇，我好苦！臨近20xx年的聯(lián)歡會真是讓我記憶非凡，這次是我們最后一次在一起的聯(lián)歡會了，這次，比往常更激情，更熱鬧。

　　我們用PPT制作的節(jié)目排表，用投影播放，有唱歌的，也有小品，每次的配樂，臺詞，都是我們大家精心準備的，僅僅就是為了這最后一次"演出”，我們都各盡所能，用最大的力量來準備這個聯(lián)歡。班干部們?yōu)槲覀兇蠹屹I節(jié)日所需而“跑斷”了腿，我們?yōu)檫@次的制作播放而操“碎”了心！我們的大聯(lián)歡雖然累，但卻也很充實,我們覺得，這是最后一次了，是最后一次在一起聯(lián)歡，最后一次小時候在一起的快樂。真的，我舍不得，只希望時間只停留在聯(lián)歡會那天的其中1秒，讓我再多待1秒，就讓我多呆1秒鐘，我就真心滿意足了!8月份，又迎來了一個我十分討厭的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)生活很幸苦，但也充實，我自己是十分厭惡和抵觸軍訓(xùn)的，又累又苦，而且我今后的生活全是寄宿，真的，我想家啊！我13年根本沒有離開我的家，我軍訓(xùn)寄宿的前幾天，我還窩在被窩里哭了n呢!走啦，我的母校，我會懷念你的，我會回來看你的，再見啦！！

懷念母校的作文10

　　今天我閑得無聊，隨手翻看我閑置以久的相冊，一下看見了工業(yè)街小學(xué)教師的.全家福，老師們的臉上都流露出依依不舍的表情，因為這是在工業(yè)街小學(xué)舊址拍下的最后一張全家福。為了配合宣化區(qū)三年大變化的號召，工業(yè)街小學(xué)不得不拆遷，教育局把我們暫時安排到雙語學(xué)校，要等新學(xué)校建好后，再搬出來。

　　母校的一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟干凈明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的西邊是周長四百米的操場，操場中間還有一個主席臺，再往前就是我們早晨升國旗的地方，每逢節(jié)日我們在這里接受長輩們和老師們的檢閱。操場的邊緣種植了一圈小樹，學(xué)校的圍墻上爬滿了爬山虎，到了夏天郁郁蔥蔥，一片綠色。你聽這“哈哈哈”的笑聲是小朋友在一起快樂的玩耍，每一個角落都撒滿了歡聲笑語。在課堂上，同學(xué)們都積極回答問題，下課了，便一窩蜂地涌出教室，像一群唧唧喳喳的小鳥。可現(xiàn)在，我們的教室在四樓，天天被關(guān)在教室里，真無趣。

　　母校里裝滿了許多動人的事跡。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學(xué)路上的我被淋濕了，我心中很著急。這時，一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨，我回頭一看，原來是我的同學(xué)。她沖我甜甜的一笑，說：“快躲進雨傘避避雨吧！”我聽后心頭一顫，心中暖暖的。

　　現(xiàn)在，我懷著對母校的思念來到了雙語學(xué)校，心中焦急的等待著我們的新學(xué)校快快建起來，好回到我們母校的懷抱。工業(yè)街小學(xué)，我翹首以盼，等著你的竣工典禮。

懷念母校的作文11

　　不知不覺，我離開母校已經(jīng)快兩年了，離開母校后的我性格大變，學(xué)習(xí)成績也大大提升，盡管如此，我依然懷念母校。

　　母校沒帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子，那時候，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)跟現(xiàn)在一樣多，但是搗蛋的、不學(xué)習(xí)的也有不少。也許我前世是一個小混混，我跟母校里的混混們走得特別近，無惡不作。可是，我很快又不敢再胡混，因為母親就在咱們教室旁的另一個教室里當班主任，我就是丟光自己的臉，給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀！于是，我很少出教室們玩，多半在課間休息時捧著厚厚的書，剛開始只是裝作看書的模樣，后來就變成了一個小書蟲，不跟同學(xué)們說話交往，說話聲音變得很小，上課不敢回答問題，自信心漸漸消失了。

　　呵呵，我在母校除了沒有自信外，沒有優(yōu)點了嗎？不，我不僅有優(yōu)點還有種種技能。

　　我曾多次當著全校的面領(lǐng)取美術(shù)獎項，不是一等就是二等，我還拿過吹小號的獎項。好漢不提當年勇，但我得由衷地感謝當年對我苦心栽培和給我一個個展現(xiàn)自我的機會的美術(shù)老師和音樂老師。另外，我現(xiàn)在的好性格也是老師們對我苦口婆心地教育才有的。

　　嗚呼！我的母校經(jīng)歷百年的洗禮光芒四射，盡管我只是畢業(yè)到一間口碑普通的中學(xué)，但我遇到了一群優(yōu)秀的教師和同學(xué)，加上我的不懈努力，我有所小小的成就，亦無愧于母校。我依然懷念母校，我一定要繼續(xù)努力，考上優(yōu)質(zhì)的高中，回報母校和初中！

懷念母校的作文12

　　時光飛逝，日月如梭，時間過得真快！一瞬間，小學(xué)的時間結(jié)束了，我們立刻變成了初中生，進入了初中的校門，離開了小學(xué)，離開了母校。

　　忘不了，忘不了母校的草和樹，忘不了花壇里的花，忘不了操場上的樹；忘不了，忘不了雨后校園里清新不一樣的空氣；我忘不了，更別提小學(xué)的同學(xué)和所有老師了。老師的教誨總是縈繞在我的耳畔，我懷念！想念我的老師，想念我所有的老師和班主任曹老師。曹老師教的每一課我都沒有忘記：“等于3。1415926。我們一般取3。14的值，孩子，記得嗎？”曹先生經(jīng)常叫我們孩子，我們把曹先生當作一個溫柔的母親。的確，老師把我們當自己的孩子。她愛我們，從她的一舉一動，她的眼神，都可以看出來。為了督促我們的學(xué)習(xí)和健康，曹老師經(jīng)常告訴我們早餐要吃得好，午餐要吃得好，晚餐要吃得少。曹老師慈祥的面容總是出現(xiàn)在我的腦海里。她一直微笑，對我們微笑，對每個人微笑，甜蜜而美麗。

　　我還記得我從幼兒園剛上一年級的時候，二班曹老師帶我的時候，老師在全班看到了我，任命我為中隊長，指導(dǎo)我寫作，直到我現(xiàn)在可以在網(wǎng)上發(fā)表我的作文。

　　當我有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不會忘記原來的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不會忘記老師。出了學(xué)校——中心小學(xué)。

懷念母校的作文13

　　二零一五年，針對我來說，是個不幸年，第一：我想升中學(xué)了，從此和原前的中小學(xué)盆友見不上面了，要永久性選擇離開交往六年的老友了，第二：我想上中學(xué)啊。哇，我真苦！鄰近二零一五年的聯(lián)歡會簡直要我記憶力不凡，此次是大家最后一次在一起的聯(lián)歡會了，此次，比以往更熱情，更繁華。

　　大家用PPT制做的綜藝節(jié)目排表，用投射播放視頻，有歌唱的，也是有搞笑小品，每一次的背景音樂，經(jīng)典臺詞，全是我們大家精心準備的，只是便是為了更好地這最后一次表演，大家都各盡其責(zé)，用較大的能量來提前準備這一聯(lián)歡。學(xué)生干部們?yōu)槲覀兇蠹屹I傳統(tǒng)節(jié)日需要而跑斷了腿，大家為此次的制做播放視頻而操碎了心！

　　大家的大聯(lián)歡盡管累，但卻也很豐富,大家感覺，它是最后一次了，是最后一次在一起聯(lián)歡，最后一次兒時在一起的歡樂。確實，我舍不得，只期待時間只滯留在聯(lián)歡會那一天的在其中1秒，要我再好待1秒，就要我多呆1秒鐘，我也真如愿以償了!

　　10月份，又邁入了一個我十分反感的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)生活很辛苦，但也豐富，自己是十分厭煩和排斥軍訓(xùn)的，又累又苦，并且我將來的生活都是住宿，確實，我覺得家啊！我13年壓根沒有離開我們的家，我軍訓(xùn)住宿的前幾日，我都窩在被窩里痛哭n呢!

　　走啦，我的母校，我能懷戀你的，我能回家看著你的，再見了啦！！

懷念母校的作文14

　　跨出母校的大門后，總有一種恍恍惚惚的感覺，真的就這樣離開了嗎？

　　我時常想念母校，想念同學(xué)，想念曾經(jīng)的往事……

　　我在這里度過了整整六年快樂的時光。此刻，學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過，抹也抹不去。

　　曾經(jīng)，帶著“值周”的大紅袖套，神氣地站在校門口，認真地把那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)記下；曾經(jīng)，為了給校足球隊吶喊、助威，站在學(xué)校的操場上，喊啞了嗓子；曾經(jīng)，全班同學(xué)為班主任舉行了一次隆重的班會，在教室里演繹了一段動人的師生情……

　　每想一件事，都會將懷念加深一層。記得那天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開老師、同學(xué)、母校。最后一次看校園，是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了，只剩我一個，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音，看一看操場上同學(xué)們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學(xué)習(xí)了，我眼前又是一片模糊。

　　我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長的足跡，有我童年的歡聲笑語，有帶我進入知識殿堂的老師。

　　懷念母校的深情是無法用語言表達的。

懷念母校的作文15

　　時光荏苒，歲月悠悠，不經(jīng)意間初中畢業(yè)已近三年，歲月的流逝不但沒有沖淡對母校的記憶，相反卻越發(fā)清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時，總會想起當年的師友；好友相聚，總會想起當年的趣事；走進夢想，總會神游當年的一草一木。

　　也許印證了那句老話：失去了才知道珍貴。當我褪去滿臉稚氣，豪氣滿懷走進高中的時候；當我身心疲憊，重新想起你的時候。我突然發(fā)現(xiàn)：母校，我已離開不了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝，來者可追。今天，我已離你遠去，但你的書香氣息，你的博大胸襟，你的人文底蘊，仍刻在我的心石上，使我不能忘卻。

　　我時常萌發(fā)一種強烈的沖動，但愿乾坤倒轉(zhuǎn)，時光回流，重新回到當年，我會陶醉其中。久久不愿離去。

　　我將用我笨拙的筆，真摯的心，濃濃的情，為你高歌一曲，為你繪上燦爛的一筆---

　　歲月蹉跎，時光荏苒。

　　望母校在遠方，浮想聯(lián)翩。

　　憶當年，

　　授業(yè)恩師音容逝。

　　看今朝，

　　母校桃李已滿園。

　　師生緣，終難忘，

　　諄諄教誨，心手相連。

　　母校學(xué)子，揮斥方遒，名揚萬里。

　　往事依依，初中歲月是決定人生的驛站，這個驛站存儲了我們最閃亮的一頁，你在我們身上打上無法抹去的印記，無論在哪兒、無論走多遠。時光如水，斗轉(zhuǎn)星移，時光改變了我們的容顏，但改變不了我們對母校的祝福與依戀。