二十年后的母校作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二十年后的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后的母校作文1
同學們，你們想知道未來我們的母校是什么樣子嗎？就讓我來告訴你們吧！
那時的校門口有兩個機器人，就像兩個全天候的保安人員。他們不僅能識別你是師生還是外來人員，還能猜透你的“心思”：如果你是壞人，他們就會把你拒之門外；如果你是新生，他們會為你指引方位；如果你是學校里的工作人員，他們會禮貌地對你說“早上（下午）好”。
那時的教學樓有一百多層，如果你想上下樓層，智能電梯會忠誠地為你服務！在那時，普通電梯已經是落后的小弟弟了，只要說一聲，聲控電梯就能馬上到達。你看到它可能會擔心安全問題，放心吧，電梯在運行中會自動出現扶手。記住哦，那可是隱形扶手！
再談談教室吧！我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了！為什么呢？因為聲控黑板只要說一句話，馬上就會出現你想要的句子；下課了，黑板也不需要你親手擦，只要說一聲“清除”，上面的內容就會自動消失！
如果上操時下雨了，不用擔心，學校上空會有一個像大傘一樣的東西擋住，這樣衣服就不會淋濕了！
二十年后的母校美不美？
二十年后的母校作文2
二十年后，我已成為了一名英語老師，可是我還是忘不了我的母校。
有一天，我開著車前往我小時候的母校。母校旁邊的路變寬了，而且比以前干凈多了。
到了母校，我看見了以前放在四五六年級下的雷鋒像已經改放到二三年級下邊了。以前的水泥路，現在路兩旁種滿了花草。校園現在還有能踢足球的地方了。突然，后面傳來一聲“李紫瑤”，我轉過身來一看，原來是我的數學田老師。田老師比原來蒼老了許多，白頭發也有了，但她還是像原來一樣和藹可親。
田老師帶著我從學校左邊轉，邊走邊跟我講學校里的一些變化。她指了指籃球場，我看見了幾個六年級的小男孩在籃球場打籃球。接著我又看到了一個小池塘，里面有許多小金魚。最后老師微笑著對我說：“你看那是你小時候上學的教學樓呀！”我驚訝地看著不遠處那高大雄偉的樓房，田老師說：“教學樓變得更高了，而且每個教室都有空調，在高層的上課的同學可以坐電梯上去。”我滿臉疑惑地問田老師：“老師，那現在的小學生的書還是那么多嗎？”田老師像以前一樣，一邊幫我整理頭發一邊說：“現在啊，小學生都不背書包了，只用帶一個電腦就行了。老師上課，直接輸入學科就可以了。”
二十年后的母校真是變化巨大呀！
二十年后的母校作文3
今年是20xx年，二十年后的母校會是怎樣的呢？我想一定會非常的發達。
我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿著一個小花籃，頭頂著一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧，音樂是催同學們上課的，多好呀！
快來看音樂噴池后的教學樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰。咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的是學校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！
二十年后母校是不是比你想象的更發達呀？
二十年后的母校作文4
二十年后，我又到了故鄉——杭州。杭州是個非常美麗的地方，這次我是回到這個充滿童年的地方來過春節的。
2月18日，我們約好了全班37位同學和當時我們的班主任和副班主任一起回母校來聚一聚。
到了那一天，我開著飛機來到了校門口中，當時爸爸、媽媽開車接送我在校門口經常者車的小路，變的又大雙寬。8點半時大家都到了學校操場。我們開始參觀學校了。我們學校多了一個體育場，那可真是大呢！有籃球場，有足球場，還有一個室內游泳池呢，有一些酷愛體育的同學已經玩了起來。我們這些好朋友都有十多年沒有見面了，都在聊這段時間的經歷，有的在聊自己上了什么大學，自己是從那里回來的。還有的在談自己的事業有多好，當上了什么董事長、老板。反正同學這么久不見，話都像水一樣往外流。
后來我們去了六（x）班，“哇”我不禁叫到：教室的變化真多呀！教室里有了空調，夏天不會再汗流浹背，冬天不會冷的發抖了。老師要說話時，大家都帶著耳機聽著。如果有什么不懂的就可以再聽一遍老師上課的錄音，這樣既不會因為某個同學而浪費時間，也不會因為外界的噪音而聽不見了。
母校的變化可真大啊，我愛我的母校！
二十年后的母校作文5
二十年后的我，已經是一名教授了，一天早上，我照例來到書房，電腦大屏幕上的信息呈現在我的眼前，原來是小學母校邀請我去參觀。
我開著高級轎車，來到了母校------官渡路小學門口。展現在我面前的是現代化的校園。學校教學樓很高很高，教學樓下面有一疊紙，叫做紙電梯，按照你需要的樓層，一按電鈕，你就會飄然而上。在教室里，現在的黑板是有電腦操作的，老師上課前，它會自動錄下來老師要教的課程。上課時，它會自動顯示出來。到了下課，黑板上的字會自動消失。每個同學的桌子上都有一臺電腦，下課時間，還可以放松一下。作業，老師都發到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個監視器，如果你作弊，搗亂，監視器就會自動報警。
大型操場還可以兩用，如果搞節目演出，只要按一下電鈕，什么舞臺、燈光呀，一應俱全。如果是體育課，按下“體育設備”電鈕，就會從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨，操場上空便會張開一頂綠色的大傘，絲毫不影響同學們上課。
你們說我們二十年后的母校美嗎？
二十年后的母校作文6
咦！這是哪里？我驚奇地看了看周圍，8間教室圍在一起：自然科學、閱讀大樓、數學王國、信息天地、英語樂園、練習室、體驗室和音樂課堂。這一定是一所小學，我心想，又不由自主地看看門口，“八一希望學校”！哦！母校。
我走進自然科學室，這里面是一片森林，兔子、狐貍等小動物正在玩耍呢！原來這是虛擬森林，可以讓學生在里面觀看所有動物的產仔過程，動物的食物等內容，還有機器人展示做試驗呢！
我又去了數學王國，在這里，學生們可以自由、輕松地學習。首先，會有一位小精靈給同學們講解作業，然后，書上的一些例題，會把演算過程在電腦上播放，下課，大家就會去玩數學游戲，做家庭作業。
在閱讀大樓里，每本書就像一部電影一樣展播，還有字體選擇。讓同學們身臨其境，一邊品味電影，一邊閱讀文章，還有一個既安靜又舒服的讀書環境。
課間，學校里的同學們都在玩文明的游戲；都在閱讀健康的書籍；都在學習和預習。
在20年后的母校，真是將學生的各方面都培育得很好，20年后的母校真是輝煌、燦爛！
“呯”，我又醒了，原來是一場夢，我希望，我這次的所見所聞，在20年后一定會實現。
二十年后的母校作文7
不知不覺，已經過去了20年。我迫不及待地來到親愛的母校——埭頭小學，母校已經發展到云朵上了。要上學必須坐學生專用透明飛機上學。
這是一座既高級又環保的學校，教學樓是三角形，分為六層。在大門有一只機器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學樓沒有樓梯，只要站在大門說自己的班級，就到了。教室的這一桌椅都是隱形的，你得說自己的名字桌椅才會出現。但這所學校是沒有老師的，不過每張桌子都有一臺筆記本電腦，上面有這一堂課要學的東西。你們會問：這么高級的教室要是沒有防盜系統怎么辦？不怕，有門，可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的，只有這一班的同學和老師才能進，要是外人一觸摸它就會立刻報警，還會從玻璃伸出一條不會被砍斷的繩子綁住小偷。
操場里更是應有盡有，只要你上體育課，每個人面前都有一張器材表，只要手指一按你要的器材，機器人立刻把他送到你面前。
啊！20年后的學校真神奇呀！
二十年后的母校作文8
昨天晚上，我做了個夢，夢見二十年后的我，有一天，突然接到小學老班長的電話，讓我們回母校聚會。我別提有多高興了，我已經是一名優秀的空姐，老班長是一名教授，副班長是個有名的作家，二名勞動委員被評為全國模范。我們相約在那聊天，可開心了。
校園里還是一片書聲朗朗，那花、草、樹木，仿佛還是以前那樣子，我們走在學校的操場，還是那么美麗，這時，有些小同學，望著我們這些大人，都不知道我們就是二十年前的小學生，我們看到以前教我們的老師，滿頭銀發，我們還是跟以前一樣，敬了個禮，異口同聲說：“祝老師身體健康，長命百歲。”老師說；“你們都成為了各行各業的人才，是我們學校的驕傲啊。”我們還和老師約好，十年之后再回母校看看。
這時，有個聲音叫醒了我，原來是爸爸，真是的，這個時候叫我干嘛啊，把我夢吵沒了。
小朋友你能幫我想想，我的美夢里還會發生什么事情呢。
二十年后的母校作文9
我走進了時空穿越的門，來到了二十年后的母校，現在，學校已經截然不同，煥然一新了！
二十年后的學校，規矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學樓上，窗戶都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調調的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話，每個班級的門的右邊一塊小屏幕上，就會寫出通知，一下子就能看到！開鎖也更安全了，只要輸入一下班級的密碼就可以進去了，又一屆的學生，進進出出，都露著開心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會把多媒體放下來，課桌的中間會打開，可以看到多媒體上的字，學生可以自由放大放小，方便多了。看作業當然也變了，你的一張桌子會有四個抽屜，你兩個，你同桌兩個，左邊的是放書包的，右邊的是放作業的，你只要一放上去，等一會兒，你的作業就被批改好了，當然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽見咔嚓一下就可以打開了！學校還設了籃球場、羽毛球場和乒乓球場，還有自由活動的地方......
我這開心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢中拉回了現實，如果，這不只是一場夢就好了！
二十年后的母校作文10
二十年后的母校 今年是20xx年，二十年后的母校會是怎樣的呢？我想一定會非常的發達。我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。
下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿著一個小花籃，頭頂著一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧，音樂是催同學們上課的，多好呀！ 快來看音樂噴池后的教學樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰。
咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的是學校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！ 二十年后母校是不是比你想象的更發達呀？
二十年后的母校作文11
不知不覺，20年過去了，但我始終不忘自己的母校，這天，我開車駛進了校園。
20年后的學校，已經變的綠色遍野，連沙漠都充滿了讓人賞心悅目的綠色，那時的學校已不再像我們現在的學校，校園里碩果累累，紅色的櫻桃掛滿枝頭。鳥兒可忙了，叼起櫻桃往嘴里吞，吃的滿嘴沾滿了紅色。果樹不遠處有一座假山，清澈的水從石縫中冒出來。現在網絡很先進，可以讓同學在自己家里或者喜歡的地方通過電腦接受教育，但是近視的人不能上太久，老師備課，批改作業也非常方便，因為有了智能化機器人，老師的一切教學活動，機器人都會忠實地記錄，并通過網絡傳遞給每一位學生。
在教室上課時，每一位同學的桌子上都擺著一臺電腦，這種電腦是沒有輻射的，反而可以保護眼睛。
這就是20xx年的小學，我歡迎大家來上學。
二十年后的母校作文12
二十年，一個多么漫長卻又短暫的.過程。二十年后，物是人非。
二十年后的母校會是什么樣子的呢？
那時的母校，也許會有更多的分校，成為一個享譽世界的名校。許多家長都會擠破頭想把自己的孩子送進這個學校。每年，都有很多新鮮的血液加入這個學校。包括資深的教師和優秀的學生。那時的母校，會比現在要輝煌許多許多。
那時的母校，可能換了校長，換了老師，但永遠不會換了校風。
那時的母校，會綠植遍地，鳥語花香。校名用純金制成，每天，迎著陽光，發出耀眼的光芒。學校里圖書館的藏書會更多更廣，學校里的每一位學生都會愛上讀書，而且會為母校增添更多的光彩。
那時的母校，會開展更多的有趣課程，每一個同學都十分熱愛自己的學校，每一位老師都十分盡職盡責。同學與老師相處融洽。學生們都能得到最先進最完善的學習器具，都能夠德智體美勞全面發展。
那時的母校該有多么亮麗奪目，我相信，那時沒有任何學校能與母校相比。起碼現在，在我心中，沒有學校能比得上。
當二十年后，我再一次走進母校，那該是多么的光榮，多么的驕傲。那是我的母校，無論母校變成什么樣，她永遠是我心中最偉大的母校！
二十年后的母校作文13
在微微的早風里，在暖暖的陽光下。啊！今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎？因為今天我要去母校和同學聚會。
我來到母校，剛要踏進門，一個機器人就來到我跟前說：“您好！我是為您服務的，請坐。”說完，就有一把椅子來到我的屁股后面。我一坐，真舒服！幾秒鐘，我就來到了聚會地點。哇！20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈，還有火星，土星，水星，在夜光下閃閃發光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁，有時上課時同學們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了，誰坐在這里，誰就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。
這時，我聽到一陣尖叫聲。哦，原來，是麗顏，她是個發明家。同學們都爭先恐后的拿她的發明。我也拿了一個，是手表，這能發光，做鬧鐘，看日期，時間，就連看電視，玩游戲，甚至變出食物也不是問題。再看看那邊來了一位，是伊愛娜，她被人們封為“愛心天使”，因為她很愛幫助別人，還精通醫術，她的醫術和扁鵲，華佗有一拼，她還連續3次拿了諾貝爾獎。就連成績不好的晨晨，也成了勞動模范。
天色不早了，我要離開了。啊！20年后的母校真令人神往！
二十年后的母校作文14
二十年就這樣無聲無息得過去了，就在這個時候，我和那些以前陪我度過童年的伙伴們，都已經長大了。我卻突然想回到母校看一看，因為那畢竟是我們童年最快樂的地方啊！來到校門口，我立刻被眼前所看到的景物驚呆了！所有的東西都煥然一新！那簡單而樸素的大門，如今變得似乎和高樓大廈一樣高！而那校門口的大榕樹，原本就讓人驚嘆不已的了，可是，那顆大榕樹如今已經長成了那參天大樹！
所有的樹木也換了，換成了那珍貴的銀杏樹！學校內所有的東西都換成新的了，我立刻來到曾今我學習過的地方，哇！里面竟然全是電腦！而且還沒有一個人帶著書包，都是用電腦上課的！也都是用電腦來考試！校長還害怕同學們的眼睛會壞，還特意安裝了一種變色墻，它會自動變化顏色來保護同學們的眼睛：當同學們緊張的時候，它就會變成綠色，讓同學們放松。
現在的學校可真發達，但是我還相信，未來的20年、40年、60年······依舊會變得更加美好，讓許許多多的同學們有個美好的童年！
二十年后的母校作文15
“未來站已到！”那是什么？原來是時光之車。我睜開眼睛，發現自己已經穿越到了20年后。我下了車，忽然發現了什么。“蘇苑實驗小學！”我驚喜的叫道。我趕緊穿過馬路，朝母校跑去。
我到了門口，只見一個機器人在那兒站著。我剛走過去，它就用紅外線掃描了我，然后便說：“請進！”我快步走進校園，只見高大的教學樓聳立在兩旁。我走過去一看，頓時目瞪口呆，嘴里好像能塞得下一個蘋果：一個機器人正在澆花，水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來。不遠處，幾個機器人正在打籃球。我向他們走去。
我剛走到那兒，一個機器人就對我說：“你好！我是機器人甲，那三個是乙、丙和丁。我們是廚師，負責炒菜。我們是從20xx年開始為人類服務的。”我點了點頭，但在心里卻很驚訝。
我又朝教室走去，樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前，只見一個機器人正在打掃教室，看到我，他說：”你好！我是機器人戊，是衛生員，這是思想椅和感應桌。它們是根據你的思想調節高度。”
“叮鈴鈴！”時間到了。時光列車悄然駛來，我只好戀戀不舍地離開了。在列車上，我翻開了日記本，用最耀眼的筆記了幾個字：祖國未來，科技發達，前程似錦！
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