- 相關推薦
再見了！我的母校作文700字
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的再見了！我的母校作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見了！我的母校作文700字1
歲月如梭，光陰似箭。彈指間六年過去了，在這六年的光陰里，我們哭過、笑過、幼稚過、成熟過……在這個校園里，我經歷的是是非非，都成了鼓勵和磨煉我前進的動力，
如今回望那攀登的腳印，依舊是那樣的清晰。
還記得上五年級時的張老師，她有著慈祥和親切的面容，與同學們相處得很是融洽，她待人溫和卻不失身為老師的嚴肅，她有一套屬于自己的教學方法，教給我們的不僅僅是書本上的知識，還有做人的道理，讓人受益終身。那時學校經常舉辦各種的比賽，如畫畫比賽、聽寫比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由于時間緊促，張老師便利用一節課來指導我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了，我在張老師的指導下不斷提高自己，直到下一節課快上課了才結束。那時我的嗓子都快冒煙了，而張老師把她的杯子遞給了我，讓我喝水。這暖心的一幕，我至今都無法忘記。在我心目的中，張老師永遠都是美麗而可愛的！
在六年的`小學生涯中，除了老師，最難忘的還有我的同學。記得我們最喜歡課間里的閑聊，殊不知，我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對未來科技的遐想，又從猜測人的起源到人生的價值和存在感……我們分享著知識與快樂，視野更開闊了，對知識也更加渴求了。如今細想起來，恐怕能獲得知識渠道的不僅僅只有讀書，一定還有閑聊吧！六年以來的相伴，我們從相識到相知，我從來都沒有后悔過遇見他們。
校園，我的母校，你伴我走過了六個春秋。六年說長也不長，說短也不短，但它卻承載了我太多的悲歡離合！如今，我小學畢業了，要離開您了，一股酸澀的情感不禁涌上心頭。下一年，還會有新的同學來到這里，但再也不是我們了。
六年時光，帶給了我太多、太多的回憶，它將伴我成長，給我力量！再見了，我的母校！或許您會忘記曾經的我，但我卻永遠忘不了唯一的您。所幸，離別并非永別，終有一天我們還會相見，等我凱旋歸來！
再見了！我的母校作文700字2
“想要停留，想要做夢，可是到了該離開的時候……”聽到碩珍這首《Awake》就有許多思緒涌出心頭。是啊，一轉眼，六年就這樣從身旁悄悄溜走，一去不復返了。有許多遺憾，也無法回到過去彌補；有許多喜悅，也無法再次回味。時光匆匆，六年期限將至，天下無不散之宴席。童年無憂無慮的我們又將踏入多愁的少年時期，回憶如一部老電影在我腦海中播放出來……
操場上，又一棵高大挺拔的大榕樹。陽光照射下來，一縷一縷陽光透射過那一片片翠綠細長的葉子，投映在木質地板上；微風習習，樹葉隨風搖曳著，撒下一顆顆小葉片，如雨點般，下了一場綠色的雨，好似一幅神奇文藝的畫兒。
那棵樹，給我留下了一連串回憶，那年秋天，我遇上了煩心事，與知心好友相依相靠在榕樹下，訴說著心聲；體育課休息時間，我與幾個小伙伴總喜歡在待著那大樹下乘涼，嬉戲著敞聲歡笑著……那棵樹在我的小學生活中，充當了一位和藹可親的老奶奶的形象，使我永生難忘……
主席臺，莊嚴而神圣的地方，一個矗立在主席臺中央，上面的一根鮮紅亮目的國旗常常隨風飄揚。
那兒，是我成功的見證，我曾幾次憑靠著自己的`努力與老師們的信任站上了主席臺，主持升旗儀式、學校慶典等活動，一次次我鼓起勇氣站上那兒，就成為我成長道路上的一個腳印。那兒給我留下的回憶與經歷，也將讓我永遠銘記。
接下來，就是我們六年以來待過的最后一個班級了。那是新樓教學樓三樓的角落，我們的六（1）班便坐落在那里。那是全校區最大的兩個班級之一，在那個教室我們的回憶可就多了，幾乎每一個角落都擁有專屬于我們20xx級一班的歡聲笑語、唉聲嘆氣。一張張課桌整整齊齊的擺放在班級，曾經的我們在這個地方吵過架，被批評、訓話過，回憶取之不盡。
一眨眼，小學季列車即將到站，請準備下車的同學轉過身，看看曾經的你，多走走看看，留下最后屬于你們的美好記憶。明年秋天，葉子繁花落下，學生們又背著書包來到學校繼續上學，又將有一群孩子們坐滿六（1）教室。可，那掛著六（1）門牌號的大房間里，以不會再是當年20xx級一班的我們，一切煙消云散……
再見了！我的母校作文700字3
我是一名普普通通的六年級小學生，在班級里大家眼中的我是尖子生，但我自己清楚，在所有面臨鄭州市小升初的六年級學生里，我只能排后面，畢竟我讀的是所不怎么好、普通得不能再普通的、榜上無名的小學。
可是即使是這樣，我依舊舍不得我即將離開的學校，是啊，不管它在怎么差，你也在這里呆了六年，有了感情，現在說畢業就畢業，再怎么說也是不舍得，以前的老校區拆了，我們搬到新校區已經半個多月了，此時，我特別后悔，沒用手機在老校區照些相，因為，我想留著點什么。新校區什么也沒有，甚至是電扇，可教導處卻有空調。那么，就把老校區用文字記述下來吧！
一年級時剛入學，那時候什么也不懂，老師讓干什么就干什么，規規矩矩地做操，認認真真的寫作業，任何事情都要做到最好，第一批少先隊員里就有我，帶上鮮艷的紅領巾時，我自豪，我驕傲。
二年級跟一年級差不多，功課也特別簡單。
而三年級就不同了，三年級是變化性的`階段，小學的底子要在三年級扎好，除此之外，還有朦朦朧朧的表白，當時的喜歡是純潔的、是干凈的、是不添加任何雜質的。
四年級，大概知道了再過兩年就要分離了，知道了一種叫同學錄的東西，知道了一種叫友情的東西，知道了一種叫親情的東西。
五年級的數學老師換成了一個特別無聊的中年老太太，于是班里的數學成績一落千丈，家長抱怨，學生抱怨，其實說句公道話，還是換了老師沒適應。
六年級最后一年，要分離了，大家的次數幾乎滅絕，男女都可以在一起開開心心的玩，我居然也交到了一個好基友，雖說他老是欺負我，下學期，大家都在為小升初而努力著，女生門的話題大多是：“你上哪兒呀？哦，XX分到哪個中學，哪個中學好不好……”可男生們就不一樣了，哪個男生會跟女生一樣婆婆媽媽呀；“畢業了別忘了我啊，是死都要上一個學校……”當然也不發好幾對成。
賽道上還留著我們的加油聲，黑板上還想著老師的講課聲。老校區的廢墟上，還留著我們班后黑板上老師親手貼的星星……我舍不得，真的，舍不得。
再見了！我的母校作文700字4
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”再過十多天，我就要離開我親愛的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。
忘不了，綠陰如蓋的大榕樹。它就扎根在養正大舞臺的旁邊，春天，大榕樹吐出嫩芽，嫩芽像一只只小鳥一樣掛在枝頭。同學們特別喜歡在大榕樹下聊天、嬉戲。夏天，大榕樹變得枝繁葉茂，像一把撐開的大傘。同學們經常在大樹下乘涼，我也不例外，上完體育課就會和同學們在大榕樹下休息。秋天，大榕樹的葉子都變黃了，像一只只黃蝴蝶一樣，飛到了地上，大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天，大榕樹的葉子都掉光了，枝頭光禿禿的。一陣寒風吹來，我感覺大榕樹在發抖，我真想找件衣服給它穿上，可我上哪找一件這么大的衣服給它呀？你說，這么美的景色我怎能忘掉？
忘不了，那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場的西南角。每次上完體育課時，我們都會跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣，誘人的清香，令我記憶猶新。你說，這么美的雞蛋花樹我怎能忘掉？
忘不了，滿載榮譽的養正大舞臺。養正大舞臺在操場的正前方。養正大舞臺是我們表演、領獎的地方，多少精彩的節目在這里表演，多少榮譽在這里誕生！記得有一次，我的被評為“三好學生”，校會上，我榮幸地登上養正大舞臺，從校長手里領獎，我高興極了。站在上面，我感到無比的`驕傲與自豪。你說，這么有意義的大舞臺我怎能忘掉？
忘不了，明亮而干凈的教室。這里的墻報、科學角、榮譽墻、“正”字書柜都有我和其他同學的心血。當同學們放學回家時，我和幾個同學還要留下來布置教室。為的就是讓同學們有更好的學習環境。你說，這么有心思的教室怎能讓我忘掉？
“天下無不散之筵席。”再見了，我的母校，在你的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。無論我到了哪里，你的美麗、溫暖的身影將永遠留在我的心中！
再見了！我的母校作文700字5
再見了，我的母校
老師抑制住感情，聲音微微顫抖：還有一個月你們就要各奔東西了是的，要走了，我們就要走出那扇六年來天天進出的校門了。真是依依不舍呀！
還記得，當爸爸拉著我的手第一次走進這扇大門時，我感到它是那么神秘。不久我就要走出校門了，心里真不是滋味兒。
時光飛逝，一眨眼，我已在母校過了六個春秋，我也即將畢業了，在這六年里，有過歡樂、有過悲傷、有過氣憤。
我的母校是一個德、智、體、美、勞全面的學校，有高大的教學樓，每天都有朗朗書聲和優美動聽的音樂，每個教室都設施全面、冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。我最喜歡的是我們學校的七彩園了，那里有很多美麗的'植物，讓我印象最深的就是那個爬在月亮上的小男孩，他眨著那雙水汪汪的大眼睛，一手托著下巴，似乎在思考什么。這思考引著我遐想，讓我追尋著童年的夢。
記憶中，有一件事刻骨銘心，那是一天放學，由于沒有帶傘，一個人不知怎么辦才好，只好坐在椅子上發呆，這時我們的班主任看見了，親切地問：王堯，怎么了？是不是沒帶傘。我點了點頭，老師從衣櫥里拿出傘，對我說：這把傘就給你吧，千萬不要感冒了！我猶豫了一下，老師卻把那把傘握在我手里，我的眼睛濕潤了。您雖然沒和我們渡過多少歲月，但是您待我們就像自己的親兒女那樣溫柔，那樣體貼，老師您對我的恩情，難道我能忘記嗎？
在這六年的時光里，同學也給我留下了深刻的回憶。有一次因為胃疼我沒有去上學，晚上我和媽媽去學校拿作業，當我進班時，宋一丹十分關心地問我：你怎么了？好點了嗎？我笑了笑說：好了。接著宋一丹很熱情地拿出紙筆給我，我呆在了那里，她說：快抄吧，等你抄完了作業，我再跟你說說今天講課內容。這深深的同學情，我怎能忘記呢？
母校，我在您的懷抱中長高了，長大了。小學的六年生活中有您的諄諄教誨、有同學的互助友愛、有取得優異成績的歡樂、也有做錯事時的懊悔。平靜中有著沸騰，卻如此和諧。
這六年的生活啊！恰似一片金黃色的沙子，每一次回頭尋覓，總能夠找到一只美麗的彩色貝殼
再見了！我的母校作文700字6
“少年強，則國強；少年富，則國富。”每當聽到這句話，我便不由自主地想到了我的母校——花園小學。
飽讀經典誦詩文
當我第一步走入花園小學時，我便開始背誦《少年中國說》和古代的各種詩詞名篇，如《木蘭詩》《陋室銘》《愛蓮說》《勸學》等。除了這些，還有各種各樣其它的古代詩詞。我有幸成為學校誦讀隊的隊員，每周一節的誦讀課是我的最愛，因為詩給了我們一雙能欣賞世界的眼睛與感受世界的心靈。而正是母校，讓我學到了這些，讓我明白了詩詞的美麗和魅力。它為我今后一生的發展打好基礎。
母校，我心中的花園
走進校史館——那座原德國駐中國領事館的老式建筑。現在成為每周可以獨享兩個小時讀書時光的讀書館。每次進入這里，心中都充滿了愉悅。它讓我在喧鬧的都市中靜下心來，認真地品讀書籍。樓上的校史館里陳列滿了很多古老的紙張、筆和圖片，記錄下了我校的.歷史。自我校建校到現在，已經有百年的歷史了。校史館不僅讓我明白了學校的發展，更讓我體會到當時學校學習環境的簡陋和設施的不完善。使我真心珍惜現在的學習環境。現在即將要離開，真是太舍不得了。心中有百般的留戀。
知識相伴明真理
記得三年級時和同學打架后被老師訓斥了。我當時一點也不服氣，分明他不對，還說我！可是后來學習了《大學》《中庸》，是您當時細心地和我們講“慎獨”和“制怒”等，是您讓我不但學會了知識，還明白了做人的道理。謝謝您！老師！
再見了，我的母校。“美麗的松花江之濱，回蕩著朗朗讀書聲，母校是我心中的花園，留下我童年的憧憬……”伴著我們的校歌——“心中的花園”我們走向了初中生活。親愛的老師，讓我牢記您的教誨吧！親愛的母校，學子深情地喚您一聲：“我的母親”！
再見了！我的母校作文700字7
冬去夏來，寒來暑往，六年的小學生活悄然流逝，如同白駒過隙，每當回想起學園中的點點滴滴，心中總是依依不舍。
回想畢業那天，每當看見一個個拿著留言本在教室里穿梭的身影，每當看見一雙雙明亮的瞳孔，每當看見那一位位陪伴我們成長的老師，我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來，久久不能平息，久久不能忘懷。
六年前，懵懂地踏進這個將要養育我六年的小學，當時的我還是一個幼稚的小孩，進校園時，還對自己說，自己已經長大了，不能再哭了。可這六年又怎么沒哭過呢？六年間，我漸漸長大，成了一個懂事的孩子，會為父母做一些力所能及的事，回想這六年，我之所以變得懂事，最離不開的便是和我朝夕相處的同學們。
六年來，我們就像一把吉他的六根弦，少了一根就彈不出美妙的.音樂；我們曾經一起奮斗，拿到了運動會團體獎項的冠軍；我們曾經哭過、笑過、累過，我們共同努力，共同進步，互相關心，互相幫助。我們之所以能團結一心，最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻的老師們。
在這六年中，為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁，努力讓我們開花結果，他們原本是一群風華正茂的年輕人，卻一個個為了我們華發早生，額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業多，可是我們做的每一份作業，老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人，讓我們懂得了很多道理，謝謝您老師！
除了老師，令我們不舍得，還有這所美麗的校園，看著一面面被油漆刷過的教學樓墻，一棵棵和同學們親手栽種的銀杏樹，還有那一片片綠油油的草坪，心中又怎么舍得離開……
千言萬語，我們最終還是走出了校園，希望同學們能繼續好好學習，老師們還能青春常駐，母校依舊風光多彩！
再見了！我的母校作文700字8
那扇大門，是那樣熟悉；那根旗桿，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養。
記得我剛邁進學校時，我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑，要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時，我感覺五星紅旗是那么威風；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心里充滿了自豪；第一次看到老師生氣時，我的心仿佛吊在半空中，隨著老師情緒的變化起起落落；第一次受到老師表揚時，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次與好朋友鬧矛盾時，我的心像被誰狠狠地揪了一下……
校園里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結下了深厚的情誼。在校園里學習，是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼，讓我感到學習是那么有趣。
可惜，有第一次必然有最后一次。
再看一眼學校的大門，學校的旗桿，學校的土地，學校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業之際，我又怎么忍心離去？
再看一眼我留下的足跡，當我離開時，足跡變成了成熟的。從稚嫩變為成熟這一成長過程，又怎能離開母校搖籃這一？
再看一眼那間教室，那里有我和老師、同學一起學習的美好時光。那里有我的歡聲笑語，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷？
現在，當我看到那些剛入隊的少先隊員時，看到他們臉上的笑容時，驀然發現，自己已不能回到過去了。
母校的.一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成為過去，成為水中的倒影，成為我人生中最美好的回憶。
永不忘。
再見了，母校的大門；再見了，母校的旗桿；再見了，母校的土地；再見了，母校的天空；再見了，我可親可敬的母校！
再見了！我的母校作文700字9
時間像流水般逝去。回想一下剛剛入學那天，仿佛就在昨天。六年了，我們將要說再見了。我真的舍不得你們，我的同學，我的老師，還有我永遠忘不了的母校。六年短短的時間，我們有過多少笑聲；短短的六年，我們流過多少眼淚。都已經數不清了。可是學校那古老的校門會數清，門口的楊樹會數清，美麗的花壇會數清。
我舍不得我的老師們。
雖然幼小無知的'我總是惹您生氣。但是每當面對您那慈祥，不過稍微帶著一點責備的眼神。我總有種不安的感覺，覺得自己錯了。
在我的印象里您一直使用您那沾滿粉筆沫的雙手比劃在寫滿字的黑板上。耐心的為我們講課。
記得有一次，我有一部分內容沒聽清。您并沒則罵我，而是利用課下給我補。讓我不僅學會了，并掌握了訣竅。
我的老師啊，我們是多么舍不得您。
我也舍不得同學們。
相處了六年的同學們啊，我們即將離別。我們在一起的時光不多了，如同秒針在轉動。
不知你們還記不記得，我親愛的同學們。但我記得。在一次跳大繩練習中，我不敢跳只躲到了角落里，用羨慕甚至有點嫉妒的眼光看著別的同學們跳。同學們見我總是不跳，就鼓勵我，我雖膽小，但也禁不住他們軟磨硬泡。最終，硬著頭皮上陣了。我在繩邊待了10分鐘，想要放棄。但是同學們期待的目光，給了我勇氣，我想，一定不能讓同學們失望，豁出去了，大不了摔一跤。加油、加油！這是我平生最有勇氣的想法。于是我沖了上去，輕輕一躍蜻蜓點水般地躍了過去，就跑開了。隨后傳來了同學們的歡呼聲，他們一下子圍了過來，不停的夸我。就連老師也欣慰地笑了。我覺得我有這樣一群好朋友是多么的驕傲？
啊，我的母校，我更舍不得你。
從7歲那年我就進入了您的懷抱中，在您的懷抱中讓我覺得無比溫暖，無比幸福。短短的六年，我今年13歲了，在您的懷抱中生活了六年。我對您戀戀不舍，我覺得我們已經分不開了。
我是一名優秀的少先隊員，我更是祖國的未來，我有責任和義務努力學習、發憤圖強我一定會以我光輝的成績來報答我們的母校。母校您雖不是什么重點小學，學校的學生更不是很多，但您用您最親切的、最真摯的愛對待每一個學生。
今天，就在我含淚向您說再見時我要告訴您我愛您！
六年級:趙佳欣
再見了！我的母校作文700字10
黑色的拱門，古色古香，在空中劃出一條優美的弧線，是那樣地熟悉。旁邊立著一塊巨大的白色大理石，上面刻著七個燙金大字：閔行區實驗小學。雖然經過了百年的洗禮，但仍舊顯得熠熠生輝。啊，母校，我馬上就要離開您了。
走進大門，一縷清風送來了陣陣紫藤花香。我抬頭看去，映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎？綠葉襯托著紫花，像一串串風鈴，在風中搖曳，在風中翩翩起舞。
穿過紫藤架，我來到了操場。操場的四周圍著一些翠綠色的大樹，守護著這里，守著我們在學校中度過的最美好的時光。操場邊，幾幢教學樓挺拔而立，紅白相間的墻，用大理石切成的長廊。不經讓我想起一二年級在這里看書的時光。
丁零零，下課了。同學們像潮水一般涌進操場。我的思緒也一起回到了操場上。操場記載了我們五年的點滴美好回憶，是我們快樂的發源地。難忘那一年一度的運動會，當時我們吶喊助威，為我們班的運動員加油，因此我們班獲得了年級組團體第二名；難忘那一年一度的書香節也在操場舉行，我每次都能換到許多好書，操場上彌漫著濃厚的'書香；更難忘那五年一屆的篝火晚會，我們載歌載舞，度過了一個愉快的夜晚。
我來到了教室，望著朝夕相處的課桌和黑板，想到了我親愛的老師。再見了，老師！感謝您在五年中的諄諄教導，教給我們豐富的知識，教給我們生存的本領，教會了我們做人的道理，帶領著我們在茫茫書海里盡情遨游，讓我們從書中領略到快樂，從玩耍中明白了道理。
我又慢慢回到校門前，此時已是夕陽，太陽將影子拖得長長的，更增加了我離別的傷感。啊，母校，我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門時還是個年幼無知的小孩，當我邁出校門向您告別時，已經是一位朝氣蓬勃的少年了！
再見了，我的母校！我會常常回來看您的。
再見了！我的母校作文700字11
母校，一個多么深情的詞語。母校，是我最難忘的地方；母校，永駐著我的童心；母校，承載了我所有的快樂……可是美好的事物不能長存，如今，我要和母校告別了。
小學六年，一年365天，有一半的時間在我的母校里。母校已經成為了我的另一個家了！
走到母校的門前，我想起了我小學在母校的時光。
一年級～“夢夢啊！以后這所學校就是你的家了！要和同學們好好相處，聽老師的話……”媽媽滔滔不絕地說了好多。我無奈地點點頭。在這所學校的一年級我認識了平易近人的鄧老師和可愛的同學們，學習了許多知識。
二年級～學校舉辦了春游活動，在郭老師的帶領下，我們去摘了草莓。一路上有說有笑，我們都特別開心！我還記得我摘了滿滿一籃子的草莓，準備回家帶給弟弟吃，可是在回來的路上，我自己卻把草莓給吃光了……
三年級～學校新建了圖書館，我心里無比激動，想快點進去看書。王老師給我們發了借書證，隨時都可以去看書。以后，一下課我就往圖書館里跑。我天天在書的世界里遨游，長了許多知識，我說不出有多高興！
四年級～我們學校要舉行一場跑步比賽，我參加了。我每時每刻都在練習跑步，肖老師也在幫我練習。因為如果我贏了，不僅是我個人的榮譽，還是我們全班的榮譽，所以，我不可以輸！比賽時，我連續打敗了四（2）班、四（4）班，奪得了冠軍！
五年級～六·一兒童節，雖說是兒童節，可我們這些高年級的是永遠不會承認自已是高年級！我們班的李老師選出了六位女生表演舞蹈，當然也包括我！誰讓我是琴棋書畫樣樣精通的.小才女呢！在李老師的指導下，我們以最華麗的舞蹈贏得了大家的掌聲！
六年級～一想到馬上就要離開學校了，我們都不是很開心。趙老師勉強擠出一點笑意，勸我們不要難過。其實我們都知道，趙老師比我們還傷心！我們小學的畢業季，給了所有教過我們的老師一個擁抱，和全校師生合了影……
現在想起來，眼淚嘩嘩地往下流……我盡量忍住，邁出了第一步，可卻不忘回頭看看母校！每一扭頭，我仿佛看到了我在母校的所有經歷……我一定會回來的！再見了，我的母校……
再見了！我的母校作文700字12
回憶起老師叫我們讀書的情景，回憶起同學們打打鬧鬧的時候，回憶起一起回家時的說說笑笑......我不禁有幾分心酸。
不久我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別一起讀書的同學，跨入新的校園，開始新的學習生活！現在我才明白老師的良苦用心。我們現在開始長大了，懂得了原定是怎樣合乎花兒的，母親是怎樣哺育孩子的。在您的呵護下我們一天天長大，從一個不懂事的我，變得懂事了。
不久前我們開了校運會拔河時每一個同學都用盡力氣地拔，雖然只得了第二名我們也還是很開心因為這是我們最后一次的集體活動了，在仰臥起坐、籃球、接力賽......雖然沒得第一但我們還是努力了！
在即將告別的母校中又以為我終身難忘的梅老師，在課堂上她幽默風趣、在批評我們時她嚴肅認真總是兇的像母老虎，她會給我們講一些課外知識，會用獨特的'教學方法給我們上課。
記得五年級時她第一天來給我們上課她說：“上課如果我說錯了什么你們指出來的話我請你們吃東西，如果說你們不認真聽的話要請我吃雪糕哦。”
我們每次考試考不好她總是說：“這么簡單的題都做錯，我已將你們馬上會了，你們真是猴子搬玉米，舀水倒竹簍。”雖然兇但是她會教我們做人的道理，他總是讓我們的課堂充滿笑聲，讓我們愛上數學課，老師也會教我們一些考試的方法例如：考試時如有判斷題不會全打叉總有對的。
她還說過讓我銘記于心的話：“人活得要有志氣，不要讓同學以后笑話你，要活得比同學好就要好好學習，把肚子里裝滿墨水以后才有用，話說得難聽點你們要是不學習考試不好我照樣領工資，我為什么要兇神惡煞，而不是上完課就走人？我是想讓你們肚子里多裝點墨水以后有出息，你們為什么不好好學習呢，你們又不是給我賺錢，你們要記住好好學習，長大不要當國家的造糞機要有所貢獻！”
再見了我的母校，再見啦敬愛的老師，我曾在著校園里留下了童年的腳印，曾在這有過多少歡笑啊，再見了母校、再見了梅老師我終生不會忘記您，您的教導我銘記于心，將終生受益！
再見了！我的母校作文700字13
敬愛的老師，親愛的同學們：
伴隨著照相機按下快門的那一刻，時間定格在一個考試和分別的月份—六月。我五年的小學生涯也即將拉下帷幕，我此時的心情十分復雜。有開心，也有悲傷。開心是因為我即將步入中學的大門，成為一名中學生，開始了我的四年初中生活，
我將踏進新的校園，認識新的老師和同學。去探索未知領域和新鮮的事物，想想心中就會有些小興奮。但是我又會覺得十分悲傷和失落，一想到要離開熟悉的校園，再也看不到熟悉的一草一木，一花一樹，再也聽不到同學們熟悉的聲音，看不到同學們嬉戲打鬧的身影，聽不到老師的諄諄教導和親切的批評聲，有一種丟失了一件生命中特別重要的'東西一樣，它可能是我五年來的回憶，也可能是五年來的生活習慣。
記得剛來到五年級二班的時第一天，我見到了我的語文老師—徐皓祥，他個子不高，身材微胖，眉毛濃密，眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神，總是板著臉，蒼蒼白發遮不住歲月留下的痕跡，他先咳嗽兩聲開始自我介紹，簡明扼要，立下一堆班規，和他曾經百試百靈的懲罰妙招，最后告訴我們最起碼的見到老師長輩的一些禮貌用語，比如見到老師先說；“老師好。”上課不準隨便說話，……其實都是老套路聽了五年了，早就銘記于心的東西，最有趣的莫過于最神秘的藥丸，哈哈，剛開始老師算是給了大家一個下馬威，最后我才發現人不可貌相，別看老師外表看上去很嚴肅，在以后的日子了你就會發現他是一位風趣幽默，很容易相處的好老師。
在這里我要感謝所有給予我幫助的老師們，是您們的辛勤付出，不放棄才有了今天不斷努力的我，從一個不斷分叉的小樹慢慢的成長成一棵參天大樹，千言萬語無法表達我對您的感激之情。
再見了，我的母校，祝愿母校桃李芬芳，越辦越好，再見了我的恩師，愿您身體健康，生活幸福，也祝愿我將來能夠成為一名對國家有用的人才。
再見了！我的母校作文700字14
在母校生活的日子將要要結束了，我將要離開和我朝夕相處的同學，離開對我有教育之恩的老師，離開我敬愛的母校了……校園的每一個角落都是我們留下的痕跡，教室里回蕩著我們歡樂，爭吵的聲音。一切是那么的熟悉，一切都是那么的令人留戀……
記得我剛來到學校上學習時，一切都是那么陌生，陌生的面孔，陌生的景物，陌生的教學樓，一切都令我膽怯。漸漸地，漸漸地，我和周圍的人都熟悉了，不再是那個只會躲在角落里看著別人玩的小女孩了，也許在那一刻，我堅強了。記得，我初次經歷考試，初次坐在考場上，我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了，成績怎么也好不起來。最終是我的啟蒙老師開導了我，我的好成績都是來源于他的教導、我的努力。老師，謝謝你。
我的同學，你還會記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會記得我們在復習階段緊張的情形嗎?還會記得我們在考場上微微露出困難的'表情嗎?還會記得我們拿到分數喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里，我該怎么辦啊!我只能學會獨立，學會堅強。祝你們考上一所好中學。
站在學校操場，靜靜的聽著校長說的每一句話。陽光灑在我的身上，身上暖暖的，可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時間。在畢業歌響起的那一刻，我思緒萬千，我明白了時間不等人，如若不珍惜，它就會如流水般在你身旁流逝，在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業歌結束的那一刻，在眼眶里打轉的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰，想止也止不住，就像時間怎么樣也不會停留。我不敢抬頭，因為怕你看見我流淚的樣子會心疼……
再見了，相伴我多年的同學;再見了，對我有教育之恩的老師;再見了，我敬愛的母校。
我會記住，在20xx年的那個迷人的夏天，我們分離了。約定在下一個夏季，在同一時間，同一地點，我們再會……
再見了！我的母校作文700字15
當日歷被撕、有一頁，墻邊的茶花謝了又開，開了又謝，在黑板的右上角“畢業倒計時”的數字也從三位變為兩位時，我們才知道五年的時間，即將過去了。
我漫步在那給予了我五年燦爛陽光的教室，那里是我們學習知識的樂土，我曾在這里度過了在母校的最后一個生日。那是一個不同尋常的生日——
三月十九日，媽媽給我打來電話:“媽媽忙，明天就不給你買生日蛋糕了。生日快樂！”我有些難過，但馬上就把明天是我生日的事拋在了腦后。第二天，好友一見我就說，今天是你生日吧？我這才想起，今天是我的生日！沒想到，居然有同學記得我的生日，我很高興。當天晚自修是，朱導一邊批改我的作業本一邊說，很好，全對。隨即想起了什么，問我：“今天好像是你生日噢？”沒等我點頭，朱導帶頭對全班同學說：“祝杜中祺······”“生日快樂！”全班同學拖長了音，大聲回應。我的全身被頓時涌上來的幸福感層層包圍，激動得說不出話來。一回到座位，阮鈺婷就遞上一個夜光的琉璃小熊貓掛件，上面貼了張紙條，“祝你生日快樂！”旁邊畫著一個大大的，夸張的笑臉。此時，手機也適時地響了起來，是一條信息，不知是誰發來的，內容只有簡單的四個字：生日快樂！我笑了，笑得和那個笑臉一樣可愛，一樣燦爛，我知道，這份小小幸福，足以延續很長的`時間了······
那個沒有蛋糕的生日，留給我的是最美好的回憶啊！
小學的生活，五年，其實很短暫，在臨近畢業的這段時間，五年中那難忘的一幕幕猶如幻燈片一般在腦海、在眼前回映。我們即將離去，帶著從這里獲得的一生受用的財富踏上另一段征程。一千次，我讀到分別的語言；一百次，我看到分別的畫面，然而今天，我和你，要跨過這古老的門檻，奔向未來。母校啊，綠蔭叢中的母校，感謝您把我培養成個知書達理的陽光少年！
再見了，母校！
【再見了！我的母校作文700字】相關文章：
再見了我的母校作文01-20
再見了，我的母校作文01-26
我的母校，再見了！作文11-24
再見了我的母校的作文01-29
再見了，我的母校的作文01-31
再見了，我的母校作文05-30
再見了我的母校作文07-01
《再見了，我的母校》作文07-03
再見了我的母校小學作文01-28
再見了我的母校優秀作文01-28