寫感恩母校的作文400字

時(shí)間：2021-05-11 16:45:51 母校我要投稿

精選寫感恩母校的作文400字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫感恩母校的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

精選寫感恩母校的作文400字6篇

寫感恩母校的作文400字篇1

　　一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深地眷戀之情。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)走過了六年的時(shí)光，回首再看看我們美麗的校園，感覺校園里的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，校園像一位胸懷寬廣的母親，包容了我們的頑皮，淘氣。她用她甘甜的乳汁哺育我們，讓我們長出強(qiáng)健的翅膀，向著理想的殿堂自由飛翔。

　　忘不了恪盡職守，教育我們的老師。老師是勤勞的園丁，每天辛勤的澆灌著祖國的花朵（我們），教育我們，老師不但教我們知識和本領(lǐng)，還教會(huì)了我們怎樣做人，在我們心目中，老師您是天使，是大樹，是海洋。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的集體讓我們向往，我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，像著藍(lán)天自由的飛翔。

　　我忘不了天真爛漫的同學(xué)，在這六年里我們一起度過了許多美好的時(shí)光，他們留給了我許多美好的回憶，我常�；叵肫鹞覀円黄饎趧�(dòng)的情景，一起玩耍時(shí)的畫面，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

　　現(xiàn)在，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)了。

　　再見了，我親愛的母校。

　　專家點(diǎn)評:

　　本文緊扣作者和母校告別的主題，寫出了作者對母校的不舍與眷戀之情，全文描寫細(xì)膩，結(jié)構(gòu)清晰，在行文的過程中，作者巧妙地運(yùn)用多種修辭手法，字里行間流露出對母校的感激與不舍之情。

寫感恩母校的作文400字篇2

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我五年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。

　　我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感恩母校帶給我的一切。

　　坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感恩之情；即使我沒有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母�？赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶�、敘敘舊。

寫感恩母校的作文400字篇3

　　六年前，我們懷著對母校的'憧憬，對知識的渴求，走進(jìn)了母校的大門。

　　光陰如梭，日月似箭�，F(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。

　　母校�。∈悄�，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。

　　”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！翱稍谖业难劾�，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。

　　母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的”乳汁“。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始本身富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

　　”誰言寸草心，報(bào)得三春暉？“您對我們的恩情，是我們一生也無法報(bào)答的。

　　我們在陽光下成長，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽；我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

寫感恩母校的作文400字篇4

　　我在母校讀了六年了，沒有改變，雖然感覺不是特別好，但是也容不得別人說說。在母校讀了將近六年了，就要快離開了，我還真的有點(diǎn)舍不得我親愛的母校，和陪伴我度過多年的同學(xué)們。

　　在這些年里，或許是因?yàn)榫壏�，才讓我來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)習(xí)了很多知識，同時(shí)也交到了許多知心的好朋友，生活在母校的日子了，我遇到了各種各樣的老師：知識淵博，能說會(huì)道的語文老師；學(xué)問精深的數(shù)學(xué)老師；和語言繁多，和藹可親的英語老師；還有善解人意的丁校長……在這些老師的幫助和教導(dǎo)下，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，同時(shí)也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

　　匆匆的時(shí)間就像流水一樣，流得那么匆忙，時(shí)間從我們朗朗地讀書聲中過去了，從我們的筆尖上逃走了，從我們的笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)溜去，我們沒有辦法捉住它，就這樣，六年的時(shí)間就這樣匆匆溜去，我不甘心，如果再讓我回到小學(xué)生活，那該多好��！我一定會(huì)把握好它，可惜現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，所以我要好好把握住剩下的一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)好好珍惜它的！

　　轉(zhuǎn)眼間，就要和學(xué)校說再見了，也要和同學(xué)們說再見了，在相處了六年的時(shí)光里，我們幾乎每天都待在溫馨的教室里聽著老師娓娓動(dòng)聽地講課，下課時(shí)，和自己的知己聊聊天，或看看課外書。我們是多么不想離開母校�。∷勃q如我的母親，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們身邊。

　　我們離開她，就像離開了自己的母親，雖然很舍不得，話說“落葉歸根”，我們遲早都是要離開的，如果讓我再做一次小學(xué)生，那該多好��！

寫感恩母校的作文400字篇5

　　十歲之前，我一直都很不愛說話，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。

　　從我上學(xué)的第一天起，我的成績一直是全年級后幾名，隨著時(shí)間一長，連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬，動(dòng)不動(dòng)就對我發(fā)脾氣，這使我更沒有信心學(xué)習(xí)，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人會(huì)關(guān)心我呵護(hù)我了。

　　直到有一天，語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本，走進(jìn)來，對我們說：明天，就是六一兒童節(jié)了，我給大家準(zhǔn)備了一份禮物每人一本筆記本。另外，我會(huì)在筆記本的第一頁上寫上我的留言，老師最喜歡誰，就在他的本子后面畫上一個(gè)小紅花。我心想:我有沒有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子，那個(gè)拿到本子的人大聲喊道：我得到了，我得到小紅花了。那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕，看著他得到紅花以后那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上，啊，我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師，老師回答說：這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇勖恳晃粚W(xué)生，在老師心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。

　　那天我剛進(jìn)家門，母親就遞上來一本書，說：昨天吃飯你說這本書好看，我就買回來了。看似不經(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。

　　原來，每個(gè)人都是關(guān)心我的，只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節(jié)，一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。