告別母校作文（精選19篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的告別母校四年級作文，希望能夠幫助到大家。
告別母校作文 1
彈指一揮，六個春秋。隨著畢業的日子一天天臨近，那留戀的心潮一波波起伏。 一陣風來，樹葉沙沙作響，恰似依依不舍、欲語還休的吟唱。 轉身望去，我不勝感嘆。
在那座古老圓拱門后，滿架的紫藤花正在輕輕地搖曳。風中，那些不愿遠去的紫藤花，颯颯地飄落在地。我俯下身，一朵，兩朵，拾花于懷中，倚著拱門圓柱，慢慢地數，細心地挑，數出三十八朵花。我想，這三十八瓣紫藤花，不就是我們中隊集體照中的三十八張笑臉？ 又一陣風吹來，天上的薄云漸漸散去，陽光灑落下來，紫藤架上一片金黃。陽光透過紫藤架投在地上，那光影，組成許許多多舒緩地變化著的圖案，是那么的奇幻，那么的斑斕！
我想起了校運動會賽場上拉拉隊的吶喊，清晨教學樓里傳出的朗朗書聲，大操場上與外國友人翩翩起舞的身影，義賣活動中熱鬧非凡的叫賣聲。那地上的五彩光影，不正是校園生活多彩的象征？ 微風拂過，又有些紫藤花輕輕飄落，像一群孩子撲向母親似的，紛紛向紫藤樹根靠攏，致以無聲的深情問候。那粗礪而壯實、曲折而向上的紫藤根蔓，刻錄著歲月的印痕，記錄著為了紫藤花的美麗而默默奉獻的精神。 滋養紫藤花的紫藤根蔓，使我想起了陪伴我們從童年走向少年的師長們。
那是質樸親和、平易近人的“李小姐”。從二十六個英語字母的發音開始，為三十八個學子，年年月月，點點滴滴，付出多少真情？ 那是手握圓規、敢笑敢怒的“周組長”。 叮嚀時的'“婆婆媽媽”，表揚時的熱情洋溢，真是個令人“又恨又愛”的“大姐姐”。 那是詼諧幽默、才華橫溢的“趙主任”。人稱“小帥”的他，與人稱“管家”的我，說不清為什么，特別投緣。作為班主任兼唯一的在教語文男老師，課堂上，私底下，多少肺腑之言，像甘霖滋潤我的心田。 母校的師長，就像紫藤老根和藤蔓，呵護、傳承著百年老校之“魂”。我想起了學識過人、寬宏敦厚的“李校長”。“誠、敬、勤、樸”的校訓，他是當之無愧的導航人。也許同樣是“四眼弟”，也許同樣是“小胖墩”，也許同樣是“大管家”， 也許同樣是“國學男”，他與我，結下了忘年之誼。獎學金頒獎典禮上，他向我祝賀時溫暖的握手，與我合影時溫和的招呼，使我明白什么是淡定，什么是自信。
再見了，母校！今朝，我為您而自豪，我堅信，來年，您將為我而驕傲。
到那時，紫藤花，你還會記得我嗎？
告別母校作文 2
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活稍縱即逝。在這漫長的小學生活里，我和老師、同學一起有喜有憂，有笑有淚。想到不久就要離開母校，心中很不是滋味。
回憶從前，我們在一起嘗過了酸甜苦辣，當我在學習中遇到困難時，是老師悉心教導我，是同學鼓勵安慰我，校園里一切富有生命的景物使我身心愉快。
回憶那一次，當我這個“錯字大王”再一次在聽寫生字時寫錯字，老師擺出一副恨鐵不成鋼的表情，無可奈何地拍了兩下桌子，皺著眉，嚴厲又慈愛地說：“你呀你，到底怎么回事！”我只得低著頭，心里萬分愧疚，可又能怎么辦？下課了，我找到老師，甘愿受罰。然而，老師并沒有把我劈頭蓋臉地罵一頓，而是和藹可親地教導我，給我講這個詞語的含義，加深了對這個詞語的理解。老師呀，您讓我難忘。
回憶同學情，當我被煩人的'數學題絆倒時，是同學把我扶了起來，并一字一句講給我解題的思路，為我打開了破解難題的大門。當我心情落到人生的低谷時，是同學把我拉上自信的巔峰。
回憶那美麗的校園，每當三月時，校園那棵美麗的櫻桃樹，會結出粉嫩的花骨朵，羞答答地低著頭，像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小葉子也探出頭，再過幾天，滿樹將被美麗的櫻花點綴，遠遠望去，粉紅的樹像一把傘，撐開在春風中，輕輕搖曳。
母校啊，再過一個月，我們即將分別；再過一個月，我們即將踏入中學的大門。此時此刻，我對你是多么得難分難舍！
告別母校作文 3
背著沉甸甸的書包，與好朋友說說笑笑，分別在走廊里，想到今天就將告別母校，心中不免有些失落。
沿著操場邊的甬道，聞著那股熟悉的花香，不知不覺中，我又來到了玉蘭林。
我撫摸著林前的寫著“玉蘭飄香”的巨石，輕輕放下書包，向林中走去。
這每一棵玉蘭樹就像一個學生，這些正是在成長禮那天每天學生親手載下去的'。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中，尋找著屬于自己的那一個希望。
“希望明天會更好�！闭业搅�，卻并不興奮，以后便不能時常來看它，為它澆水松土了。
風徐徐吹著，枝頭，樹葉輕輕搖曳，那“沙沙”聲是在訴說離別時分的不舍嗎？
看，這一屆的四年級學生來給樹苗澆水了。他們提著壺，讓水緩緩滋潤著幼苗，與樹竊竊私語。
我在一旁靜靜看著，陪他們笑著。當年我也曾這么做過。
記得我四五年級是，每天都會來玉蘭林坐坐，看看。每到花落時節，我總會過來，拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰，拾起了一片玉蘭花瓣，夾在書里。
時間晚了，我背起書包，依依不舍地走出了玉蘭林。
我回首望了望玉蘭林，那雪白的花傲放枝頭，它是否記錄了我們在學校里這些年的歡聲笑語？這留存著我童年回憶的校園，我就要離開，讓我在看看您，浸透在玉蘭花香中的母校。
告別母校作文 4
哎！多么美好的六年呀！眼看我們就要離開母校了，心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧！
我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺的辛勤勞動，在我眼中就變得美麗了。
還記得我二年級時，每到下課都去草坪玩，那里留下了我許許多多美好的回憶。到了現在，我也時不時去草坪玩兒，去尋找已丟失的回憶。
我又看了看我學習時住了幾年的舊教學樓。它比不上新教學樓美麗、漂亮，設施也沒有新教學樓齊全，但它是我純真、天真的回憶。那里沒有空調，地也是水泥的。
每到夏天，我們就每人折一個紙扇子，拿著扇來扇去。那時我們多么希望能到新教學劉啊！現在我們在新教學樓了，有空調吹了，學習壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮，現在我們為學習擔心。
接著，我去了我們學校的廁所。記得以前的廁所非常破舊，上個廁所還要排隊，一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林，有很多人都摘上面的'嫩芽吃。現在好了，新教學樓內也有衛生間了，不過因為有些人把門給弄壞了，所以就沒有開放了。
以前的學校沒有超市，只有外頭的小賣部。每到下課，我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小伙伴們分享，可好吃了。現在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老板急了，可沒辦法呀！
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
告別母校作文 5
母校，多么親切的名字象征著，像媽媽一樣的學校。而我們卻要離開生活了六年的學校。是多么不舍多么留戀！
還記得那個夏天，我們從一個個懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計較，到變得寬容大度。以前在食堂經常剩飯，現在我們知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈賵錾系淖分鸫螋[，嬉戲玩耍�，F在就要離我們遠去。教室里的書聲朗朗，體育課上的熱火朝天，數學課上的習題，英語課上的one tow three ......是多么不舍。
冬天里，教室里溫暖的暖氣，外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對小盆友的.愛護，對宿舍的愛護仿佛就是自己家的親人，自己家一樣�；貞浲聵稑都瑲v歷在目，永生難忘。同學之間的互相關心受傷時的問候，我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個六一兒童節我們格外珍惜，雖然會議室非常熱好幾個同學暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數學老師張霞，張老師她教會我數學王國里數不清的公式，圖形的體積，面積，周長......等等。我一遇到不會的題她就會幫助我解難。
再見了親愛的母校，我們把六年的汗水揮灑給了你，再見了，親愛的母校，你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年！
告別母校作文 6
坐在學校草坪上，傳來一陣朗朗的讀書聲。思緒不禁又回到剛來到小學時的懵懂時光。轉眼間該離開了，步入新的學習生活，初中。
生命中，有些人來了又去，有些人去而復返，有些人近在咫尺，有些人遠在天涯，有些人擦身而過，有些人一路同行�；蛟S在某兩條路的盡頭相遇，結伴同行了一段路程，又在下一個分岔路口道別。
六月，我度過了我人生中的最后一個兒童節，在六月一號凌晨結束后，我真正意識到，我長大了，我不是小孩子了，我可能無法笑得想一年級那樣純真無邪了。并且，我要離開了，要和老師同學分別了。六年，不長不短的時間，經歷了許多，感悟了許多。分別了，我要怎么辦？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落......”優美的歌聲響起，是“送別”，目光更加暗淡了，心情更加沉重起來。
在告別小學生活的最后日子里，我抬頭仰望星空，記住這校園的`藍天，我向老師鞠躬，感謝六年來他們的不離不棄；在告別小學生活的最后日子里，我摘下學校的樹葉，緊握在手中。
暗夜，偶爾有幾只覓食的倦鳥輕輕的飛過，輾轉棲息在風剝雨蝕的枯枝上，顯得格外的安靜和乖巧。是的，鳥也有自己的思想，自己的情感，自己的語言，它們感受過愛心的呵護，對校園并不陌生。也許，鳥是通人性的。它似乎懂我們要分別，安靜的停留在地上看著我嘆息。
小學生活，再見。老師，再見。同學們，再見！
告別母校作文 7
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學。
面對這些時刻伴隨我的成長，這些事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學校，只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學校認識的第一位老師，叫做毛詩燕，她的脾氣很好，我拼音不是不好嗎？她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反復教我，雖然這些拼音知識，我快要忘記了，但我始終不會忘記這位老師吧！轉到現在這個班時認識到的第一位朋友是吳佳蔚，我記得我當時一下課就都會去和他玩的……現在，我有了更多的朋友，當然我當這兒時，他向我介紹了班上許多的同學呢！我的成績雖然不好，但依舊他很樂意教我不會的題……到如今，也是我要好的朋友，也會給我講題，雖然大多，我不知道的題，也比一起少多了。
畢業后，再過多久，才能見他呢？再過多久，才能看到我的好朋友們呢？多久才能和他們好好的再玩玩呢？多久才能……學校的美景有許多，單說后操場吧！后操場上有許多五顏六色的花花草草，就算到了冬季，哪兒也會有淺綠的'樹葉呢！前操場呢，沒有后操場的那么多綠色，但地面都是用大理石拼的，看起來很雄偉，美麗。不知畢業后，多久才會再次來到這兒，多久才能回到這兒，看見布滿花花草草的操場呢？再過多久才能去教室看看，我不小心用圓規在桌面上畫的一條細長線？多久才能……過不了多久，我們就得告別印滿我們足跡的操場；就得告別飄揚著我們歌聲的小道；就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校作文 8
告別母校，是從行走在校園的林蔭路上開始的。在這條路上走了無數次后，我已經不再是穿著童裝的孩子，而是一個亭亭玉立的少女。這里有我的很多歡笑和淚水，這里有我和伙伴的暢想人生，這里有老師和我的親切交談，這里也有我的苦思冥想—這里，就是我夢想開始的地方。
告別母校，是從看到教室里面的黑板和桌子動情的。這里有著我太多的回憶，我調皮刻過“早”字的桌子還在，我的抽屜卻已經空了，教室里面的燈已經積了一些灰塵，掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這里認識了人生的.第一個漢字，最初的阿拉伯數字和英語單詞也是在這 里學會的。這里是希望的舞臺，而我們的每個人，其實都是演員。
告別母校，是從那個寬大的操場上開始達到高潮的。那是我和小伙伴最喜歡待的地方，我們在一起踢毽子、丟沙包、跳長繩，甚至還有老鷹捉小雞的游戲。我們總是很喜歡體育課，每天下午的課外活動時間是我們最喜歡的時刻。現在一起玩的伙伴都有了自己的理想，我們以后很少有機會在一起玩了，所以回憶會顯得格外珍貴。
告別母校，是從學校的造型獨特的大門結束的。每一個星期一，學校的門口都有電子屏幕滾動播出學校每周的課外活動，我們也會戴著紅領巾來歡迎老師和同學進人校園�，F在，校園門口的宣傳欄上還留有我的名字，那是我過去的努力換來的。在新的學校里面，還需要更多的努力去獲得成功。
謝謝你，親愛的母校，我將會再次回來！
告別母校作文 9
告別母校隨著童年逝去，小學就要畢業了。只在眨眼之間，六年過去了，不知不覺過去了。畢業后我們所有的同學就會走到各處開始初中生活，離開共同生活了六年的母校。母校啊，是你六年來對我無比呵護，無比關心，教給我本領，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游在知識的海洋。讓我領悟人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃，而今
我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹，我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘母艦，我就是您身上一架威武的飛機您是一張床，我就是床上熟睡的.寶寶。但是，僅管一切如此美好，但天下沒有不散的宴席，即使再親密的人也要分開。小學六年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗，在社會上成為佼佼者。俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報�！碑斘矣辛顺鱿⒌囊惶欤視氐侥感�，回憶昔日的母校，憧憬明天的母校！告別了，母校！您不用擔心，我會好好努力。今天我離開了您，明天我是祖國的棟梁！母校別了，我全心愛著的母校！天在您的培養下，我變的堅強，勇敢，成了一個有頭腦，有素質的青少年。
告別母校作文 10
在我六年的小學時光里，母校給我留下了多少彩色的夢啊！如今，我就要離開我的母校，離開我的教師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得十分地不舍，在這親切的環境里，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我以往在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在那里歡樂過、奮斗過、成功過。永遠也不會忘記，當我第一次走進學校，感覺是那么地陌生；當我第一眼看到和藹可親的教師，天真爛漫的`同學是，感覺是那么地興奮；當我第一次舉手發言時，感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的教師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長為一個滿懷期望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫忙。那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！在我深愛著的母校里，有著太多太多的關懷和幫忙。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更完美，培養的學生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學！在這我也祝愿我的同學的夢想都能實現！
告別母校作文 11
光陰似箭，日月如梭，馬上六年的小學生活就要過去了。我知道，再過一個多月，我們就要離開親愛的母校升入初中了。我僅在這短短的一個月內，對您說一聲：“母校，感謝您，我永遠都不會忘記您！”
站在教室的窗口前眺望，眼前看到的一草一木感覺都不曾陌生，因為它們從我進這個校園起就伴隨著我到現在。它們保存著我那寶貴而又珍貴的記憶：在那橙色的跑道上，我看到了我那像離弦了的箭一樣的速度；在那寬闊的草坪上，我看到了我那朝氣蓬勃的身影。我坐在寬敞、明亮的'教室里，看著現代化的教學設施，聽到一陣陣響亮的讀書聲，使我不經回想起老師當時教育我們的一件件不足掛齒的事情：
我和童錢晨……幾位去比賽回來的時候，那時我們的課文已經上了有兩課了。中午陳老師叫我拿著凳子到辦公室去把這一課沒上的補起來。我坐在旁邊認真的聽著陳老師講課，我朝著陳老師看了一眼，我發現了陳老師頭上已經有了一根根的銀絲，當時我的心一顫，心想：啊！陳老師您為我們付出了這么多，我一定要用實際行動來報答您，我的成功就是您的驕傲！
坐在課桌旁，我有了一種前所未有的幻想：假如有一天我取得了成就，我一定充滿感激地回到母校，為我的母校捐一筆錢，是她變得煥然一新。
母校，您就像母親一樣默默的栽培我們，我真的舍不得離開您，我對您的話太多，說不盡……
告別母校作文 12
還有幾個月的時間，我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的'含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道告別母校。
在一個風和日麗的早上我進入我小學階段的第一間學校，這間學校是我過得最開心的地方也是一個認識新朋友，學習知識的地方，它使我在這里度過了六年的光陰，“光陰似箭，日月如梭”我從一個什么知識也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校里有許多同學和老師讓我難忘，同學是和我在這間學校相處了六年的同學使我們大家都了解對方，而老師是從一年級教導我們，從小看著我們長大，認識道理和認識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級時有一個同學在運動會上贏得了二等獎，我們全班都以熱烈的掌聲歡迎他，掌聲仿佛是打雷，似乎全校的學生都聽見了。
往往在生活中和同學或老師們的事，你離開后會成為你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂的事，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見了老師，再見了同學們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！
告別母校作文 13
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
再見，敬愛的老師!是您，把我們從無知的兒童變成現在成熟的少年；是您，把我們領進了知識的海洋；是您，帶我們從人生的起點，努力向終點奔去......每一次的成功，都離不開您細心的教導；每一次失敗后，得到的總是您的開導.....如今，小學的"賽跑"已進入最后的'沖刺階段。在這即將畢業的時刻，讓我再對您說一聲:“謝謝您，老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”
再見，親愛的同學!在這過去的時間里，有一半是你們與我共同度過的是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子里，我們一起學習，一起玩耍，一起走過了小學的學習生活。在這六年里，我與你們產生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心系在一起。每當我遇到困難，你們總是指導我，無論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們曾發生口角，但在這離別時刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦后，再和同學說一聲:“再見!”
再見了，母校！謝謝你給我了那美好的六年！在這里，我看到的是：美麗，和諧，自然，團結。
告別母校作文 14
繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學的安慰，忘不了，一切的一切。
花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經變了樣貌，卻又仿佛沒有變。校園中央的大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我仿佛又看到當年那個正在嘻笑，打鬧的我。
往前就是教學樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的'教室門口，我的目光一向停駐在那里，老師認真上課，學生仔細聽講的場景在我的腦海浮現。
說起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對我們十分嚴格，但是這么做也是關心我們，為我們好。她上課很認真，為我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無論歷經怎樣的艱難，他們永久是我們歌頌的紅燭。
我出了教學樓，來到了操場上。
那里的我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級的榮譽，一起奮斗著。
六年的同窗，一起沐浴陽光的那些時光已然成為了過去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動。
如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經怎樣的磨難，請不忘記花開夏季的回憶，一個夏季，是我們六年努力的見證！
告別母校作文 15
徘徊在美麗的校園里，心中不時涌出依依惜別的深情。
六年的小學生活即將結束。六年的文化洗禮，六年的知識熏陶，六年的難忘時光啊，我想說的太多、太多……
校園的花壇喲，你可記得金黃的菊花，用燦爛的笑容，迎接我入學的動人情景？那時侯的我啊，驚喜你的`美麗，難忘你的親切。剎那間，學校美好的印象收入了我的心底，成為小學生的幸福，涌上了我的心頭。
校園的操場喲，你可記得我們朝 氣蓬勃的身影？站在你寬闊你胸膛上，我曾經胸前飄動著鮮紅的紅領巾，莊嚴宣誓：“為共產主義事業而奮斗，時刻準備著。”這誓言將永遠銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上，我曾經從老師中接過許多“三好學生”、“優秀學生”、“文明學生”等獎狀。這些獎狀，增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上，我們曾經歡歌笑語慶“國慶”，迎“六一”……
校園的教學樓喲，你可記得我們朗朗的讀書聲？我忘不了在教學樓里聆聽老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學樓你，遨游知識海洋的時時刻刻，令我留戀忘返。我忘不了在教學樓，舉行過的熱烈的班會和歡樂的課間……
徘徊在美麗的校園里，心中不時涌出依依惜別的深情。母校啊，分別的時刻即將來臨。讓我接用一位著名詩人的詩句，來向你謹別：“革命道路千萬里，天南海北想這你！ ”
告別母校作文 16
告別母校告別母校不經意間，我來到這所學校已有6年之久。
它是我的第二個家，在這里有許許多多美好的回憶……可是現在還有一個多月，我就要離開了，心里難免有些失落。走進校園，看著那小草，郁郁蔥蔥的，永遠展示著旺盛的生命力，像校園里的學生充滿朝氣與無盡的活力；看著那小花，姹紫嫣紅的，永遠釋放自己無限的.美，像學生洋溢的笑臉；看著那大樹，高大挺拔，永遠筆直的聳立著，像學生矯健的身姿……
無論什么，這一切的一切都賦予了我對它們的愛。課下，同學們你追我趕，到處充滿歡聲笑語，好像我們并不是同學，朋友，更像是兄弟姐妹。我們永遠是那么親切。在課上，我們踴躍回答問題，有時因為一道題爭執不休，但結果往往是一笑而過。我們永遠是那么親密。
在一起時間久了，難免有些小矛盾的發生，我們總會在自己身上找原因，反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那么親近。走進操場，我們一起做游戲，歡蹦亂跳，你躲我閃，大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱，我們盡情歡笑！想著那些和諧的畫面，我好想好想說：“我們永遠在一起好不好？”但是天下無不散之筵席，那一天即將來到，但我相信相見的那天并不遙遠！面對老師，我們暫且放下禮數，并不是我們沒有禮貌，而是為了營造更好的氣氛，使我們之間零距離。因為我們既是師生，也是朋友。我們在這種關系的基礎上，相處的更加融洽。母校它像一座橋，拉近了我們的距離，供我們去創造無限的美，施展無限的愛！展開全部
告別母校作文 17
美麗的校園，老師喜歡朋友，同學日夜生活在一起。面對這些時刻，隨著我的成長，這些東西即將消失，一種不情愿的感覺浮現在心里…
在學校住了六年，再過一個月就要告別母校了。記得我在這個學校遇到的第一個老師，毛世炎，脾氣很好。我的拼音不好嗎？她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會忘記這些拼音知識，但我永遠不會忘記這位老師。
搬到現在這個班認識的第一個朋友是吳佳瑋。我記得下課后我會和他一起玩�，F在，我有了更多的朋友。當然，我在的時候，他給班里很多同學介紹過我。雖然我成績不好，他還是愿意教我不會的題。現在他也是我的.好朋友，也會給我講課，雖然大部分都是，不知道的問題比在一起的少很多。畢業后多久才能見到他？多久才能見到好朋友？再和他們玩多久？需要多長時間。
有很多漂亮的學校。就說后面的操場吧。操場上有許多五顏六色的花草，即使在冬天，那里也會有淡淡的綠葉！前面的操場沒有后面的操場綠，但是地面是大理石的，看起來很壯觀，很漂亮。不知道畢業后還要多久才能再來，還要多久才能回到這里，看到滿是花草的操場。多久我才能去教室？我不小心用指南針在桌面上畫了一條細長的線。需要多長時間。
沒過多久，我們就要告別滿是我們腳印的操場；你要告別我們歌聲飛揚的道路；告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校作文 18
繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學的安慰，忘不了，一切的一切。
花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經變了樣子，卻又仿佛沒有變。學校中央的大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我仿佛又看到當年那個正在嘻笑，打鬧的我。
往前就是教學樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我曾經的教室門口，我的目光一直停駐在這里，老師認真上課，學生仔細聽講的場景在我的腦海浮現。
說起老師，我映象最深的`就是我們的班主任，她對我們十分嚴格，但是這么做也是關心我們，為我們好。她上課很認真，為我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無論歷經怎樣的艱難，他們永遠是我們歌頌的紅燭。
我出了教學樓，來到了操場上。
這里的我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級的榮譽，一起奮斗著。
六年的同窗，一起沐浴陽光的那些時光已然成為了過去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動。
如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經怎樣的磨難，請不忘記花開夏季的回憶，一個夏季，是我們六年努力的見證！
告別母校作文 19
轉眼間，六年過去了。在這個夏天，我們將要分別。
魯迅小學的每一片土地，都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶，盡管心里有多么的不舍，但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學，我要謝謝你們，給我的童年增添了別樣的色彩，我想這一切又一切不會還在夢里吧？還想再一次坐在教室里認認真真上課，以前總是有點不安分的`情緒；還想再一次在操場上跑兩圈，以前總是跑了一圈就開始走路了；還想再一次在學校里午睡，以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次，我一定會好好珍惜。畢業那天，確切的說是大家那么多人最后一次聚在教室那天，我因為太懶，還沒寫完同學錄，我當然很著急，花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了，她們寫給我的留言字里行間無不體現出對我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口，遇到王老師，是她叫了我一聲，我也和她打了一聲招呼，她告訴我要好好努力，等待著我的好消息，我點頭。望著我面前來去匆匆的人，來了又走，走了便不再來了。不只是這些，那些曾經在我人生留下足跡的那些人，也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門，真希望通往學校的大門的這條路，很長很長，沒有盡頭，這樣我便能一路上回憶母校的點點滴滴。畢業了，我們的夢結束了嗎？
稍微改一下就行了！
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