高中目標作文

時間：2025-03-23 07:26:47 目標我要投稿

高中目標作文錦集八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的高中目標作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中目標作文錦集八篇

高中目標作文篇1

　　今年回家過年，都不好意思說，等置辦完所以需要的東西，口袋里僅剩不到十塊錢了。雖然我家老爺子一再的告訴我，就算是自己再沒有，也不能說出來。但是，我始終還是覺得，貧窮或者富有，這種事情，不是靠嘴上說不說就可以解決的。自己沒有，是因為自己的努力不夠。

　　翻翻自己的支付寶，微信紅包，總共還剩六十幾塊錢。想想，自己這兩天多在轉轉，湊合整數也是不錯的。

　　大多數時候，真的很感謝這個平臺。把自己喜歡的.事情，做成財富，這大概是世界上最快樂的事了吧。

　　好吧，自己也開始俗不可耐的談錢。而且目標明確，這幾天在轉悠，拋開所謂的對文學的愛好，這個大幌子，自己的想的是，在年前，把自己身上的錢湊個整數，然后問誰兌個現金。過年了，身上裝點，圖個吉利。

　　我們老師說，你有了目標還不夠，有了目標之后，就是行動了。不然，目標不會自己慢慢的插上翅膀，飛到你理想的地方。

　　大清早起來，就開始為自己的目標奮斗。還好，，對我來說，并不是什么難事。只是，網絡的問題有點難搞定，想辦法把他的手機給我分享了個熱點，還可以湊合用。

　　不知是誰說過，辦法總比困難多。還挺有道理的。

　　如今，就向著我小小的目標，一點一點的靠近吧。

　　感謝這個平臺，讓有可以有目標。感恩爸媽用一麻袋的錢供我讀書。讓我可以靠自己的能力實現自己的目標。

　　我的小目標，無論簡單還是復雜，無論遙遠還是靠近，我相信，既然定了，我就一定會實現的。

高中目標作文篇2

　　一只蝸牛欲干大事業，想北覽泰山，南游長江，但想到耗時之長、自己生命之短后，便黯然神傷，最終碌碌無為，死于草叢中。由此觀之要綻放生命光彩，成就大事業，必須選準人生的奮斗目標。

　　找準人生奮斗的目標，成就了思想家富有內含的人生境界。戰國中期，諸侯蜂起，相互征伐，一棵孤獨看守著心靈月亮的樹屹立在天地間，他就是莊周。他面對楚王的盛情相邀而不為所動，選準自己的人生目標：曳尾于涂。這是看準自己人生理想而從容淡定的`選擇了自己的人生的目標。最終他心游天寺，神游八極，成就了他那光風霽月的思想，讓后人去追尋，去感動。正是莊子選準自己人生的目標，燦爛了自己的一生，輝煌了華夏思想。

　　找準人生追尋的目標，成就了文學家富有愛國情懷的心路歷程。偉大的革命斗士魯迅先生少年時看到外國軍艦橫行中國沿海，于是決心學習船政；繼而認識到中國人被西文國家稱之為“東亞病夫”，憤而留日學醫；但自從那次看電影之后，他終于選準了自己的奮斗目標：扛起文學大旗，引領麻木彷徨的中國人去覺醒、去吶喊、去抗爭。他終于在一系列的人生抉擇中作出正確的選擇，選準了人生目標，最終綻放出生命的光彩。

　　找準人生的目標，閃耀出科學殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧早年留學美國，他想寫一篇物理論文來結束學業，可是由于動手能力太差，導致他所在的實驗室經常爆炸。最后在泰勒的建議下，他找準了人生目標：寫一篇理論物理論文。而后經過他孜孜不倦的努力，最終在理論物理學方面開創一片新天地。試想，如果楊振寧當初一條道走到黑，硬是要在實驗物理學方面取得成就，那么也許物理學界真正會失去一位耀眼的明星。因此，找準人生目標，充實了人類科學的寶庫。

　　當代青年尤其要注意選準自己的人生目標，既不要妄自菲薄，也不要好高騖遠。要根據自身，切合實際選擇奮斗的目標，然后腳踏實地去為這個目標而奮斗。

　　讓我們每個人都擦亮自己的那雙慧眼，找準自己的人生目標，綻放生命的光彩吧！

高中目標作文篇3

　　職位有高下之分，目標有大小之別。沒有目標叫無的放矢，目標明確叫有的放矢。目標是什么？可能是一件心儀已久的衣服，可能是一份夢寐以求的職業，可能是一位不可多得的賢才，可能是一個畢生追求的業績。我們從來都不缺少目標，缺少的只是目標的正確選擇與科學設定。如果一個史學家把攻克世界級的數學難題當作目標，如果一個藝人把成為政要當作目標，都是危險的。因為，這極有可能導致無謂的自傷和對職業與生命的辜負。目標如果不是和志趣與秉賦保持一致，對目標的追求就會異化為作秀或是綁架。目標就是方向，這方向與職位的高下無關，與財富的多寡無關，與前行者的數量無關，說到底，它只與你的`志趣和秉賦有關。目標的模樣就是你真實內心的模樣。

　　目標就像夜行時前方汽車的尾燈。一切盡皆茫茫，在茫茫中駕車，即使借助遠光燈也感覺無所傍依，心懷忐忑。可是，一旦前方有尾燈幽幽地亮起，心中便似有了著落。因為那就是方向，就是目標。目標的意義不是追趕，而是一份坦然，一種依靠，一個寄托。沒有目標，危機四伏；有了目標，氣定神閑。沒有目標是危險的；有了目標是安全的。目標就是安全與存在的前提。

　　成功人士都是目標堅定的篤行者。他們或是商界精英，或是學界泰斗，或是政界要人，或是軍中翹楚。他們不僅有偉大的目標，而且有偉大的行動。在這個世界上，每天要產出無數個夢想，無數個目標，但成功者卻少之又少。究其原因便是缺少了立即去做，持續去做的偉大的行動。沒有行動，任何目標都是浮云。

　　當我們在成功者的腳下膜拜時，心之所向是他們煊赫的成就，心之所念是他們志得意滿的風采。于是頓足，于是反思，于是規劃，于是生長出又一個怦然心動的夢想。其實，這是對成功者的誤讀，亦是對膜拜者的誤導。真正的目標從來不僅僅是目標，它的價值不在那個偉大的結果，而在向結果行進的姿態。世上沒有完美的成功，卻有完美的姿態。那是心存理想的獨行者臨風而歌的姿態，那是心存悲憫的饋贈者手有余香的姿態，那是心存溫熱的自戀者詩意人生的姿態。這姿態不做作，更不奢華。周遭的冷與熱，它熟視無睹；前后的鼓與呼，它充耳不聞；旁側的光與影，它置若罔聞。完美的姿態從來不受名利左右，從來不被喧囂蒙蔽，因為它懂得，目標的意義不是炫耀，不是鼓舞，不是誘惑，它的意義就在于給過程一份理由，讓姿態的完美成為可能。生命的成功并不取決于某個具體的結果，它只取決于我們一路行走的姿態是否足夠完美。抑或說，真正的目標應該是把屬于自己的每個日子過得踏踏實實，過得光鮮亮麗，過得盡如我心。那時，我們便達到了生命的大目標。此時，曾經無數次規劃與瞻仰的名利目標也就無足重輕了。得之則喜，失之不憂。得了一座金礦，即使少了一根金條你也會一笑了之。最不堪的是，金條在手，卻失了金礦，名利在手，卻失卻了生命的富足和真正的自我。我們常常會以目標要遠大規勸別人，常常以有目標且成功的人來激勵自己。其實大可不必。不要把目標弄得莊嚴神圣，玄而又玄，不可或缺。“道不遠人，人之為道而遠人，不可以為道。”真正有用的目標與當下的生活息息相關，與淺近的念想不離不棄，與每一個普通而平凡的日子同甘共苦。當下即是目標，目標即在當下。生命本身即是目標，目標即是把生命的每一個當下過得完美，過得快意。

　　目標，自在人心，自在當下。

高中目標作文篇4

　　沒有目標的人生可謂是乏味至極，雖然這一路披荊斬棘，在痛中流淚，可這每一滴眼淚，都是苦盡甘來、回味無窮的。

　　高一，之前就是那樣期望，憧憬著一切美好，明知每天六個小時的睡眠會讓人窒息，但填志愿的時候依然義無反顧的選擇了"淄博六中".而與六中邂逅的前一個月，我是崩潰的……

　　中考算是正常發揮的我，入學時沒有制定一個明確的目標，第一次月考名落孫山，而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實再微不足道的小事，竟讓我幾近崩潰，老爸看到了我的淚水，便激動又氣憤地說："哭啥哭，這算啥事啊！這還是你嘛！"

　　想著考試的失利和老爸的'訓斥，就這樣，那天，一個人默默流淚一直到十二點才入睡，夜深人靜，甚至連蟬鳴聲也漸強漸弱，只有我一個人的抽噎聲，就連自己也不知道是什么時候睡著的，一睜眼便是第二天早上了。

　　"不能再這樣萎靡不振下去了！這不是我，不是我！"我對自己吶喊，"我一定進前一百！"就這么一個因為不服氣與氣憤之下說出的賭氣之話，竟成為了我今后兩個月為之奮斗的目標。每當我想就此放棄時，總是這個目標激發我的斗志；每當我疲憊不堪時，總是這個目標像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時間、大課間去問老師題，即使班主任規定大課間上自習，可我依然堅持向老師請教，畢竟"聽君一席話，勝讀十年書".就這樣，奇跡發生了，76名！

　　可防不勝防，放松下來的我沒有繼續規定下一次的目標，整個人如同蔫了一般，松松垮垮，晚自習效率也明顯降低，上課偶爾也因為走神而聽不全老師的講課，甚至有時自己都思考：我這樣跟衣架飯囊有什么兩樣！果然，第二次模塊考試成績出來，我……沉默了……

　　但這次失利，我并未傷心欲絕，反而更加明白了步步進步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，嘮嘮嗑，回家隨意地看看電視，來平衡調整自己，并暗暗下定了一個決心！

　　這一起一伏、一漲一落，讓我明白心存目標的地位之重，只有不斷追求，才不會萎靡不振，哪怕人生只有萬分之一的幾率完成目標，那又如何？也要盡力一搏。都說"謀事在人，成事在天",倘若真的做了萬全之策，又怎會不期而然？倒不如說是"謀事在人，成事在心"!這萬分之一或許就是你走向成功的契機，是你創造美好的本錢。

　　人生只有痛定思痛，才能心存目標，方可展望未來！

　　目標，一只揚帆的扁舟。

高中目標作文篇5

　　不記得有多久沒登錄空間和博客了，也不記得有多久沒寫過日志了。但今天卻饒有興趣的都做了，還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時間內。

　　廢話不多說，今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標："廣州中山大學"

　　說起來我定的目標都是很奇怪的，小學時能把整本語文書都背完，父母就覺得我是天才，是上清華北大的料，那時童心未泯的我也是那么覺得的，總覺得夢想離自己很近很近……上了初中，盡管成績依舊在班里前幾名徘徊，但我已經意識到我離清華北大越來越遠了。正在那時候，我老家那有一個人考上了浙江復旦大學，整個村子轟動的場面使我至今未能忘卻，于是乎我有了另一個目標：靠復旦。時隔三載，我順順利利的考上了初中時定下目標的.高中。自從上了高中，發現自己變笨了，自己伸向目標的手也漸漸退卻下來了。難道我真的變笨了么？我心中一直都不承認，我一直認為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲，虎落平陽被犬欺罷了，然而一次次考試下來，我卻無法爬到心中的那個高度，至此，我不得不嘲笑從前的自己是多么無知。前些時候，我未來姐夫還跟我聊過他的大學生活，當他問及我的高考目標和現實狀況時，給我破了盆冷水，卻也潑醒了我，我現在可是跟中山差整整100分阿。同時，他也不斷在鼓勵我，正所謂男兒志在四方，成功大道是人闖出來的。為了自己，我必須向著目標，勇往直前。如今我遵循一切從實際出發，實事求是的客觀規律，以及自身對高考的滿腔熱情和不竭動力，定下了高考的目標。

　　為了這目標，我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片，以及我剩余高中生活的作息表。為了高考，我得不停奮斗，再奮斗！

　　我承認之前的我有點過于享樂主義了，整日在虛無世界中流連忘返，不停于嬉笑娛樂間玩物喪志。現在，我得告別前日的我了。加油吧！張俊駒，沒人會說你是崛不起來的！

　　錦瑟年華誰與度？不堪回首，忘卻冥冥歸路。！

高中目標作文篇6

　　01．寫議論文不是“為寫作”而寫作，是為‘解決真正問題”而寫作，要對現實的針對性。

　　02．用“以景結情”的方式改寫一篇文章的結尾。

　　03．寫作文至少有一處超常聯想。

　　04．每個議論的話題，都有“反面”存在；能從寫這樣的反面內容進行說理，通過對比論證正面的觀點。

　　05．思路打不開的時候，能接著作文題中的材料往下寫，從而幫助自己打開思路。

　　06．在議論說理時（通常在開頭），寫“但是文”（“盡管”“同樣”）展開議論。

　　07．在“一般論證”的基礎上，寫“選點論證”的'文章。

　　08．像拉橡皮筋那樣拉長句子，擴展議論文。

　　羅丹說過世界上并不美，而是缺少發現美的眼睛。而我要說，世界上發現美的眼睛實在不少，但熱愛美與珍惜美的心靈就非常罕見。要愛美，但更要珍惜美。

　　09．在“理性”的文章中加入“水詞”，既使本來抽象的議論說理生動活潑起來，也使本來內容不多的文章豐富起來。

　　10．論說一個觀點時，盡可能分出幾個小點（原因、做法）來。

　　11．就任何一個觀點，快速寫一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。

　　一切“理解”都要落實到“運用”上；“學進去”“說出來”“做熟練”；“懂了”遠遠不夠，還要“會做”；人，需要展示，更需要充分展示；展示是表達，充分展示是完善的表達。

高中目標作文篇7

　　慢慢的那最艱苦的高考已然來臨，而我卻離我的高考目標越來越遠了，這實在是一種諷刺呀！在我上高三的時候我有那麼的豪情壯志，我竟然夢想著考600分，還想著考小清華，現在想一想真是自不量力呀！我離我那目標好差好遠呢！現在我的目標就是達到我的'第二目標，那就是考到560-580。這將是我還剩最后的20幾天的任務。為自己加油吧！！

高中目標作文篇8

　　有一天一個很好的朋友突然問我：你認為什么叫做成功?我想了想回答：當我設定了我執著追求的人生目標，讓它實現了，我便成功了。成功是自己的，它不屈服于外界的眼光。其實，成功，就是成就你自己!

　　如果一個人看不到自己的遠方那是很可怕的，有了遠方也就有了人生追求的高度，而人一旦有了追求，遠方也就不再遙遠。每個人都應該有一個能夠讓自己信服且為之奮斗的目標，這個目標并不一定是個確定的值，而是自己設定的在將來的某個時間點要達到的職業成就及社會階層。對現狀來說，目標總是很遙遠的。但是如果你懂得如何看待，它便不再可怕，而會成為你奮斗的發動機及人生導航。當你明確了你的人生目標，你要懂得將它分解，這樣，你就不需要天天想這那個離你遙遠的總目標而沮喪，而只是想著離你現在最近的那個目標，就象游戲過關一樣，一關一關的過了，隨著時間的推移，實現你的人生目標一定是水到渠成。當你明確了你的人生目標，你便找到了人生的主流，也就是找到了奮斗的方向。你便會明白：做什么事情是重要的，什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫過于自己就象大海里漂游的小船，不知道要去哪里，當風往東吹，它便往東走，當風往西吹，它便往西走，永遠都在原地徘徊。人生的目的的確很重要，它決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生應該是向著目的運行的整個過程。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是實實在在的分分秒秒，是轉瞬即逝的現在!下面這個故事也許能說明一點問題。

　　唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發經西域前往印度取經。

　　17年后，這匹馬馱著佛經回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的境界，使驢子聽了在為驚異。驢子驚嘆道："你有多么豐富的見聞啊!那么遙遠的道路，我連想都不敢想。""其實，"老馬說，"我們跨過的距離是大體相等的，當我向西域前時的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉，所以永遠也走不出這個狹隘的天地。"

　　這是一個簡潔的寓言故事，但我們從中卻能看到一些生活和本質。研究表明，蕓蕓眾生中，真正的天才與白癡都是極少數，絕大多數人的智力都相差不多。然而，這些人在走過漫長的人生之路后，有的功蓋天下，有的卻碌碌無為。這本是智力相近的一群人，為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調查或許能夠說明問題。

　　卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的'調查。他發現，只有3%的人能夠明確目標，并知道怎樣把目標落實;而另外97%的人，要么根本沒有目標，要么目標不明確，要么不知道怎樣去實現目標……10年之后，他對上述對象再一次進行調查，結果令他吃驚：調查樣本總量的5%找不到了，95%的人還在;屬于原來97%范圍內的人，除了年齡增長10歲以外，在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大的起色，還是那么普通與平庸;而原來與眾不同的3%，卻在各自的領域里都取得了相當的成功，他們10年前提出的目標，都不同程度得以實現，并正在按原定的人生目標走下去。

　　卡耐基的結論同樣令我們震驚。原來，杰出人士與與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于有無人生的目標!就像那匹老馬與驢子，當老馬始終如一地向西天前進時，驢子只是圍著磨盤打轉。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾，可因為缺乏目標，它的一生活終走不出那個狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對于沒有目標的人來說，歲月的流逝只意味著年齡的增長，平庸的他們只能日復一日地重復自己。

　　也許，我們曾不滿于自己的平庸;也許，我們曾抱怨過生活的無聊;然而，當我們在心中為自己設下目標并持這以恒地向前邁進時，我們的生活也就掀開了新的一頁。我們每一個人的目標只能靠自己選擇，任何人都不能代替你。這不但是因為只有你才能最終“明確目標”，也因為只有你，才能“堅定目標”。我們必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。同樣，我們應該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。但并不是所有的目標都是可行的，只有聰明的目標才有可操作性。正如拿破侖所說: "不想當元帥的士兵不是好士兵"，含義是"想當元帥"是當"好士兵"的必要條件而不是充分條件，如果一門心思只想當元帥的士兵恐怕也不會是一個好的士兵，所以能看重人生本身這一過程并把握住過程的人，應該是活得充實而真實的人，而真正使人生的成本效益比達到"黃金分割"的人，才是目的和過程兩方面都有質量"沒有白活一輩子"的人。當然我們還應該端正自己的人生態度，記得有這樣一個小故事：一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬，但他該退休了。

　　雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了。

　　可是，木匠的心思已經不在干活上了，不僅手藝退步，而且還偷工減料。

　　木匠完工后，雇主來了。他拍拍木匠的肩膀，誠懇地說：房子歸你了，這是我送給你的禮物。

　　木匠感到十分震驚：太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會完全不同了。

　　你就是那個木匠! 每天你釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭心全力。終于，你吃驚地發現，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。

　　人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態度決定了明天住的房子。那么，就讓我們每一個人都盡快的樹起自己的人生目標吧。

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