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以追求美好為目標(biāo)作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的以追求美好為目標(biāo)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以追求美好為目標(biāo)作文 1
臘梅以傲立寒冬為目標(biāo)，從而不懼風(fēng)霜，成就其獨(dú)立寒霜的芬芳；劍以追求鋒利為目標(biāo)，從而不懼烈火，展現(xiàn)劍君子的風(fēng)度。故，以追求美好為目標(biāo)，即可在迷霧中尋到前進(jìn)的方向，坐擁錦繡人生。
有人說，他擁有璀璨的人生不過偶然，可君知否，在布滿荊棘的道路上，他以美好的夢(mèng)想為方向，從而不畏艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘，方才擁有燦爛人生。
他天生口吃，形體不佳，卻意外喜愛演說。于是，他以追求美好的夢(mèng)想為方針，向前大步邁進(jìn)。在礁石上，他直面振聾發(fā)聵的浪聲，高聲朗誦，以追求美好為目標(biāo)使其即使渾身顫抖，卻仍挺直腰板朗誦，從而使他聲音洪亮，不再口吃，演說感染人心。在巍峨的.高山上，他一邊攀登臺(tái)階，一邊氣喘吁吁的反復(fù)朗讀文章，以追求美好為目標(biāo)，使他即使大汗淋漓，也未曾停下，從而使他氣息綿長，演說鏗鏘有力。在懸掛著的劍下，他廢寢忘食的練習(xí)演說，以追求美好為目標(biāo)讓他即使血流如注，也未曾皺眉，從而改去說話聳肩的毛病，演說時(shí)落落大方，更添精彩。已追求美好為宗旨，使他不懼苦難，最終實(shí)現(xiàn)了成為演說家的美好夢(mèng)想，為世人敬仰。他就是鼎鼎有名的雄辯家，德摩斯梯尼。之所以德摩斯梯尼破繭成蝶，擁有燦爛人生，正是因?yàn)樗宰分鹧菡f這顆閃耀的星辰為目標(biāo)，指引著他披荊斬棘，不畏先天缺陷，一往無前的奔向鳥語花香的凈土。
有人說，他的美好人生不過運(yùn)氣使然，可君知否，在洶涌的波濤中，他以追求美好為方向，方才擁有璀璨人生。
法布爾的前半生一貧如洗，后半生也不過勉強(qiáng)溫飽。但，法布爾沒有向貧窮屈服，而是以探索美好的大自然為方向，研究大千世界的無數(shù)昆蟲。他將從未見過的小蟲放入口中，以追求美好為方針，使他即使中毒也不松口，只為探尋到形形色色的昆蟲，探尋大自然的奧秘。他時(shí)常留心觀察昆蟲，以追求美好為方向，使他即使常被絆倒，也沒有停止對(duì)昆蟲的觀察。這使他了解到各種昆蟲的特征，為《昆蟲記》創(chuàng)作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他常追逐著昆蟲奔跑，即使常常因此迷路，但因以追求美好為目標(biāo)，他不愿放棄，堅(jiān)持不懈，這使他觀察到昆蟲的習(xí)性和趣事，為《昆蟲記》的創(chuàng)作增添光彩。他在他所喜愛的生物學(xué)上，奉獻(xiàn)了畢生精力，為生物界做出了耀眼的貢獻(xiàn)。最終，他創(chuàng)作出了《昆蟲記》這本著名的書籍，他以追求美好為目標(biāo)的精神也為世人所贊賞和學(xué)習(xí)。雖然在物質(zhì)上，他十分貧窮，但他的精神世界卻無比富足。之所以法布爾擁有了燦爛的人生，正是因?yàn)榉ú紶栐诓龥坝康暮＠酥校宰非竺篮茫剿髯匀粸槟繕?biāo)，方不畏困難，乘風(fēng)破浪，獲得璀璨人生。
翻開歷史的畫卷，普天之下，莫過如此。齊白石一追求美好的繪畫為目標(biāo)，方不畏艱險(xiǎn)，作畫栩栩如生，擁有美好人生。楊麗萍以追求美好的舞蹈為宗旨，方努力拼搏，不畏苦難，獲得燦爛人生。以追求美好人生為目標(biāo)，我們也能夠不畏艱難險(xiǎn)阻，獲得錦繡人生。
以追求美好為人生目標(biāo)，方能鳳凰涅槃，擁有美好人生。
以追求美好為目標(biāo)作文 2
人或許總是這樣的吧，喜歡追求美好，追求所有的美好。哪怕這份美好，需要自己披荊斬棘，我想我也會(huì)在所不辭的吧。人總是渴望美好，渴望光明，沒有誰是永遠(yuǎn)都喜歡見不到光的黑暗的。這是人的本性，下意識(shí)的渴望這美好光明的世界，喜歡那純凈的天空，可這個(gè)世界上又有多少人肯為自己渴望的美好去奮斗呢？
這樣的人是渺渺無幾的吧，誰都渴望美好，誰心里沒有一些美好的幻想呢？都有，以前的我稚嫩的想過，自己有一天有超能力，可以想變什么就變什么，我能擁有很多，有我喜歡的花裙子，有我喜歡的巧克力，總之我就是一個(gè)過得幸福美滿，完美的人。這樣不切實(shí)際，幻想的天真的夢(mèng)，我也是很久沒有做過了。這個(gè)世界上，沒有誰會(huì)有超能力，如果真的有魔法，那么就請(qǐng)把我的煩惱都變走吧。可這一切美好的夢(mèng)，都終究只是夢(mèng)吧。腳踏實(shí)地的做一些事情，我們才能得到自己追求的美好啊。最近自己挺忙的吧，除了作業(yè)和自己追求的愛好，老師還給我們布置了一項(xiàng)額外的作業(yè)，可做可不做。就是做一份英語小報(bào)指南，寫的是旅游景點(diǎn)，用英語翻譯，再配上圖，等等。如果做好了可以加平時(shí)成績……
平時(shí)成績對(duì)于我們這些學(xué)生來說，和期末成績其實(shí)是差不多的吧。所以大家都想好好做這次指南，所有人心里肯定都會(huì)有一個(gè)美好的幻想吧？是了那就是自己的指南能被評(píng)為高分，可最后截止日期半個(gè)月后，沒有幾個(gè)同學(xué)做出來了。突然我很慶幸，我前半個(gè)月的.努力都沒有白費(fèi)，因?yàn)槲沂瞧渲凶龊玫囊粏T。老師甚至給我的指南打出了90分的高分，因?yàn)槠渌瑢W(xué)幾乎都是在70-80之間徘徊的，現(xiàn)在還只有我得到了90分的成績，真的說不喜悅是假的。我想，這可能就是我追求的美好吧，其他同學(xué)也同樣追求。可這個(gè)世界上，肯為自己的追求的美好而默默付出的人，真的太少太少了。我慶幸，當(dāng)初我的努力也沒有白費(fèi)，總算獲得了一份成果。我不驕傲，只是覺得自己的付出獲得了應(yīng)該的回報(bào)，覺得喜悅罷了。
追求的美好到手的那一瞬間，我們就會(huì)覺得什么付出什么努力的勞累一下次都被洗滌干凈了吧。想一輩子都做一個(gè)這樣的人，容易滿足也容易微笑，懂得知足也懂得美好來之不易，也會(huì)腳踏實(shí)地的一直去努力，不為什么，就為了自己追求的美好，而奮斗，努力，我就覺得值了！
以追求美好為目標(biāo)作文 3
追求，你一艘船，負(fù)載著人們?cè)谏畹暮Ｑ笾星斑M(jìn)，失去了奮斗，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對(duì)黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的是跨進(jìn)門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。
人生的意義不公停留在追求的目標(biāo)上，更在于追求本人。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人生是灰色的？有誰能去嘲笑那些在不斷追求 中無數(shù)次跌倒的勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷發(fā)展，完善的過程。偉大的革命先驅(qū)者孫中山先生追求救國救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他也無法改變中國當(dāng)時(shí)的半殖民地的狀況，但他所提出的三民主義使他不斷追求的人生熠熠生輝。只有不斷的追求，生命才會(huì)燃燒，不會(huì)腐朽，只有為斷的追求，人生才會(huì)美麗，不會(huì)丑陋，只有不斷的追求，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，不會(huì)停滯。
追求也是一個(gè)考驗(yàn)意志的過程，沒有人能保證一生中永遠(yuǎn)不跌跤摔倒。有的`人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景。雖然他暫時(shí)受到了挫折。但是他永遠(yuǎn)不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過了美景，但與美景越來越近。
最后，讓我把拜倫的一句話獻(xiàn)給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受任何風(fēng)暴。”這是追求者的誓言。也是我們每個(gè)人的信念，更是美麗人生的請(qǐng)柬。
以追求美好為目標(biāo)作文 4
每個(gè)人都有自己心中的向往，而這個(gè)向往要不斷的去追求，生活才會(huì)更有價(jià)值。
從前，有一個(gè)會(huì)彈三弦琴的盲人，渴望在他有生之年看看這個(gè)世界。一天，他碰見一位老人，那位老人給了他一個(gè)藥方，告訴他要彈斷‘一千根琴弦’能生效。
這位盲人游走四方，盡情彈唱，直到彈斷第一千根琴弦的時(shí)候，盲人將藥方拿了出來，請(qǐng)明眼人看看上面寫了什么。明眼人接過紙單說，只是一張白紙，什么字也沒寫。這位盲人竟潸然淚下，突然明白了‘一千根琴弦’背后的含義。
后來，他把這個(gè)希望留給了他的徒弟。他的'徒弟為了從見光明，一直彈了下去......
一個(gè)人心中擁有美好的向往很重要，為了這個(gè)向往而不懈的去追求，生活才會(huì)更加充實(shí)，更加有意義。
我們學(xué)生也有自己的向往，自己的目標(biāo)，只要不斷的去努力，目標(biāo)就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>
小鳥渴望在藍(lán)天中展翅飛翔
小樹渴望在暴風(fēng)中磨練成長
人們渴望明天更加文明昌盛.繁榮富強(qiáng)
智慧渴望在科學(xué)的溫床里歌唱
思想渴望在自由寬松的環(huán)境里舞蹈
美好渴望在歲月的長河里永遠(yuǎn)年輕
我向往長大當(dāng)一名老師，培育新人，傳授知識(shí)，傳授道德，傳授理想，
傳播快樂的種子，放飛美好的夢(mèng)想，在藍(lán)天中翱翔，追求美好的向往.....
以追求美好為目標(biāo)作文 5
一個(gè)人沒有了水和食物，他活不過一個(gè)星期；而一個(gè)人沒有了精神，他便只是一根小小葦草，毫無意義地為了生存而生存了。在物質(zhì)保障的生存基礎(chǔ)上，我們應(yīng)更加追求精神的美好，讓生活更精彩。
沙漏中的流沙緩緩?fù)Ｗ。覀兞鬟B魏晉，看陶淵明悠悠然歸山林。陶淵明有才華，有學(xué)識(shí)，再加上一點(diǎn)八面玲瓏阿諛奉承，帶著腐臭味的高官厚祿還會(huì)不降臨？可是，陶淵明是那個(gè)“不為五斗米折腰”、“采菊東籬下”的陶淵明，他在世人皆醉中獨(dú)醒，在同流合污中獨(dú)立朝廷黑暗配不上他淡泊恬靜的靈魂，他追求的，是往返山水、無車馬喧的放懷。陶淵明躬耕隱居，自給自足，好不快活，為了明月清風(fēng)凌霜傲雪，為了心曠神怡靈魂蕩滌，丟那幾兩金銀又何妨？在慷慨大自然的懷抱里，陶淵明不用擔(dān)心吃不飽穿不暖，也不用因小人結(jié)黨營私見風(fēng)使舵而提心吊膽。他悠閑安適，日子自然就變得如詩畫般清雅凝練，質(zhì)樸存真。
鐘表的指針咔嗒定下，我們駐足丹麥，看安徒生一支筆點(diǎn)亮世界。安徒生在一間小小的紅房子中，用他的生花妙筆勾勒出一個(gè)又一個(gè)凄美溫柔的故事。他生前的作品，只被當(dāng)作是幼稚的兒童讀本，以便宜的價(jià)格賣出來養(yǎng)家糊口。事實(shí)上，安徒生的文筆與想象力足夠讓他批量生產(chǎn)出刺激新鮮奪人眼球的暢銷書，使他大紅大紫，但他沒有這么做。小女孩火柴中轉(zhuǎn)瞬即逝的希望，小美人魚為愛義無反顧的.抉擇，是能永遠(yuǎn)撼動(dòng)人心的。他選擇將這些暖色的哀婉思緒用天真無邪的筆觸記錄下來，讓人們?cè)诩姺备∪A中，留一方凈土，尋回消逝的心底柔軟。許多富貴顯赫一時(shí)的人已消失在歷史的浪潮之中，而安徒生放棄了看似有用的部分財(cái)產(chǎn)名譽(yù)，換來了一座人類文學(xué)與精神的里程碑。他自己呢，傾注了身心而感到充實(shí)滿足，那些悲傷與嘲諷也在創(chuàng)作所帶來的巨大精神愉悅前不值一提，歲月也因此成了永恒的童話。
很多人每天吃好喝好睡好，卻將自己的精神真我囚禁于方寸之間。現(xiàn)在，我們應(yīng)取掉曾經(jīng)戴上的枷鎖，翻山越嶺，勇攀高峰。只有這樣，我們才能一覽眾山小，放眼精神領(lǐng)土，目睹我們從未見過的無邊光景。
物質(zhì)保障是我們生存的基礎(chǔ)，而精神追求會(huì)讓生活更加明麗燦爛。一塊面包，一株水仙，才是人生應(yīng)有的境界。
以追求美好為目標(biāo)作文 6
人生的幸福，就在于堅(jiān)守夢(mèng)想，付出追求，努力創(chuàng)造屬于自我的美好人生。
理想是照耀人生光陰的最大的福祉。因?yàn)橛欣硐耄筒粫?huì)被生活困在久久散不去的陰霾中，也不至于被生活的平凡擠壓成為無形的煎熬和乏味，在對(duì)待誤解、傷害、成見和痛苦的時(shí)候，也能夠快速的'吸收、化解、轉(zhuǎn)化和接納。
生命向前的價(jià)值，最重要的閃光點(diǎn)就是編織未來的價(jià)值，用自己所有的理解付諸于生活，用自己所有的可愛去行走于生活。人生的價(jià)值就在于重新認(rèn)識(shí)自我的那一刻，點(diǎn)亮自我內(nèi)心的情懷，讓未來光陰，光明無限。
生活是一場(chǎng)經(jīng)過，完成就好了。所有付出的努力就在生命經(jīng)過當(dāng)中，應(yīng)該是充滿驚喜、感激和期待，所有的內(nèi)心光明支撐著自己的所有選擇，一直是向前的，一直是保持努力的，一直是盡職盡責(zé)的，一直是追求美好和未來的。
在時(shí)光里鍛煉自己的生活美好，心態(tài)平和，心情樂觀，美好未來。堅(jiān)持美好，生活就是美好；堅(jiān)持幸福，幸福就是夢(mèng)想，堅(jiān)持自己是一個(gè)有力量推動(dòng)美好人生向前改變的抉擇，那么就是最妥當(dāng)?shù)拿篮萌松?/p>
心地是一面鏡子，所有的美好都在身邊，發(fā)現(xiàn)美好就在身邊。愿意選擇光明，這份選擇就是一份力量，愿意去付出，這份付出就是一份力量。
在時(shí)光中行走，有美好，有傷痛，有孤單，有創(chuàng)新，有力量，有信念，但一定要相信，美好人生，助力夢(mèng)想，相信美好，認(rèn)同光明。
相信美好，美好才選擇你；相信幸福，幸福才靠攏你；相信奇跡，奇跡才確定你是一個(gè)了不起的傳奇，所以，請(qǐng)一定要相信。
和生活好好商量，與時(shí)代達(dá)成一種更好的合作，在經(jīng)過的時(shí)光當(dāng)中，用努力作為態(tài)度，快樂的付出，助力自我命運(yùn)的理想和未來。
生活如此這般，生活如是我聞，生活亦復(fù)如是，生活就是你用最好的情懷、最好的狀態(tài)、最好的信念和價(jià)值體系，去完成的一份生命架構(gòu)和自我表達(dá)。
讓生活與光明同行，與希望同行，與時(shí)代同行，所有的一切，為了一份美好而來，為了成就一份美好而來，為了到達(dá)多少次的美好理想而來。
追求理想，活出自己對(duì)生活的無限熱愛，走進(jìn)生活，呈現(xiàn)生活的生機(jī)活潑，愛著生活，生命便是如此美好。
以追求美好為目標(biāo)作文 7
“人生真正的歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)”。穿越歷史風(fēng)云，無數(shù)仁人志士都向我們揭示了一個(gè)深刻的至理：將追求美好作為人生目標(biāo)，就能讓我擁有美好人生。
“君視名利如糞土，許身國威壯河山。”我國核武器之父鄧稼先將報(bào)效祖國這件美好的事情作為人生目標(biāo)，用汗水與時(shí)間來書寫自己的美好人生。
1958年8月，鄧稼先擔(dān)任了原子彈理論設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人。在原子彈的研究中，鄧稼先一心將報(bào)效祖國作為自己的人生目標(biāo)。確立目標(biāo)后，怎樣的困難都不能難倒他，研究條件太差，他不畏艱險(xiǎn)，拼搏向上，用最原始的算盤解決了一道道難題。
他將中子物理，流體力學(xué)，高溫高壓下物質(zhì)性質(zhì)這三個(gè)知識(shí)板塊作為研究的主攻方向開始了研究。算盤、計(jì)算尺、手搖計(jì)算機(jī)，甚至紙筆來計(jì)算著人們難以想象的大量數(shù)字，算完的紙一扎扎、一捆捆的裝在麻袋里，堆滿了屋子。最終，經(jīng)過鄧稼先團(tuán)隊(duì)整整三年的計(jì)算，原子彈的藍(lán)圖基本成型。
6年之后，中國第一顆原子彈照鄧稼先他們的設(shè)計(jì)，順利在沙漠腹地炸響。此時(shí)的鄧稼先心里美滋滋，投身祖國的原子彈事業(yè)以來，他用艱辛和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己充實(shí)美好的人生。
鄧稼先的`人生是美好且偉大的，這一切應(yīng)歸功于他把報(bào)效祖國這件美好的事情作為自己的人生目標(biāo)，用不畏艱險(xiǎn)，拼搏向上的精神完成了自己的人生目標(biāo)，擁有了美好人生。
“青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。”我國首位諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦亦是如此，她把拯救瘧疾患者這件美好的事作為自己的人生目標(biāo)，用時(shí)間與精力來書寫自己的美好人生。
1967年5月23日，屠呦呦被任命為“523”項(xiàng)目中醫(yī)研究院科研組長。她將拯救瘧疾患者作為自己的人生目標(biāo)，廢寢忘食地投入到青蒿素的研究中。在青蒿提取物實(shí)驗(yàn)藥效不穩(wěn)定的情況下，出自東晉葛洪《肘后備急方》中對(duì)青蒿截瘧的記載”青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”給了屠呦呦新的靈感。她通過改用低沸點(diǎn)溶劑的提取方法，富集了青蒿的抗瘧組分，屠呦呦團(tuán)隊(duì)最終于1972年發(fā)現(xiàn)了青蒿素。據(jù)世衛(wèi)組織不完全統(tǒng)計(jì)，青蒿素作為一線抗瘧藥物，在全世界已挽救數(shù)百萬人生命，每年治療患者數(shù)億人。
“呦呦鹿鳴，食野之蒿。”正是因?yàn)橥肋线习颜券懠不颊咦鳛樽约旱娜松繕?biāo)，他才能不畏艱辛整理中醫(yī)藥典籍、不辭辛苦走訪名老中醫(yī)，不怕麻煩將萬千中醫(yī)藥學(xué)知識(shí)所匯聚，萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類度過一劫。她人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)成就了她美好的人生。
回歸現(xiàn)實(shí)，把追求美好作為自己的人生目標(biāo)，用時(shí)間與汗水、智慧與堅(jiān)持來換取自己的美好人生。
以追求美好為目標(biāo)作文 8
微風(fēng)吹過，輕扶著我的面頰，就像柔軟的紗滑過臉龐，舒服極了。咔嚓，這美好一瞬間破碎，撲面而來的不再是微風(fēng)，而是震耳的車笛聲，與難聞的尾氣。
我與媽媽走在大街上，我看到一個(gè)人，他拄著兩根拐杖，右邊有大半條腿都沒有了，但是他卻依然面目慈祥，面上帶著和藹的笑容，同其他人一樣，圍著看別人下象棋。我仿佛從他的身上看到了堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生命的渴望，當(dāng)然看到最多的還是他對(duì)生命、生活的熱愛。
我想，他可能是因?yàn)轱w來橫禍，失去了半條腿，但是他卻并沒有因?yàn)槭チ税霔l腿，而絕望墮落，他依然堅(jiān)持著對(duì)美好生活的向往，與不對(duì)困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)。也許正是這些美告訴他，世界充滿美好，世界充滿希望，我們的未來將會(huì)多姿多彩，所以不要放棄，要一直努力堅(jiān)持下去。
所以他對(duì)生命充滿著希望，充滿著向往，而也真是這些給了他生存下去的'希望。
他的希望正是來源于這些對(duì)美好事物的向往與喜愛，而我們的希望也亦是如此。走回小區(qū)，小區(qū)里的垂柳正隨著微風(fēng)而飄蕩，就像那亭亭玉立的少女被風(fēng)吹動(dòng)的裙擺一般。媽媽說她最喜歡垂柳了，是呢。這垂柳隨著風(fēng)兒飄拂，柳條隨著風(fēng)慢慢的輕輕的劃出了一道道美麗的弧線，我走進(jìn)旁邊去看，發(fā)現(xiàn)它的樹干已經(jīng)死掉了，已經(jīng)腐朽掉了。但是他的柳條卻也依然為了這世間的美好，也為了這世間因?yàn)橛忻篮枚邢Ｍ娜藗儯廊换钪廊粸榱诉@個(gè)世界而漂浮。
雖然我并不喜歡垂柳，但是此刻的我也被她那靈魂深處的美，而震撼而感動(dòng)。
我喜歡的樹是櫻花樹，我也是被她的美所吸引，在夢(mèng)中，我就經(jīng)常夢(mèng)到那一排櫻花飛舞的樣子，美麗極了。粉紅色的櫻花瓣漫天飛舞，隨著風(fēng)飄散到各處。那粉紅色是她生命，是她靈魂的顏色，它的經(jīng)過也帶給了我們美，帶給了我們希望。
所以，追求美好，追求希望，為了美好與希望，永不放棄。
以追求美好為目標(biāo)作文 9
“世上只有人類最壞，幸福的時(shí)候不珍惜，愚昧地把家園毀，后悔也莫及。”這是我無意聽青田公路旁角落里的垃圾筒唱泣的……
也許有人認(rèn)為垃圾也會(huì)說話，這簡直荒唐至極。是的，也許直接說它會(huì)說話，確實(shí)有點(diǎn)說不過去。但只要你去留心觀察，你會(huì)聽到它們發(fā)出的陣陣呻吟。
不信！我們一同去證實(shí)一下。
在青田公路上，你走著走著就會(huì)聞到一陣奇臭撲鼻而來，十分刺鼻，甚至覺得很惡心。聞味即去，在一個(gè)角落里，你將聽到一大群蚊蠅發(fā)出的“嗡嗡”聲，情況可想而知了。
垃圾筒已被翻倒在地，蓋兒已不知所蹤。旁邊的地上堆著小山般的垃圾，那些奶油、果汁等沾滿了垃圾筒壁，桶壁上花花綠綠的漿糊狀般的東西，整個(gè)一花貓樣。想當(dāng)初剛放上垃圾筒時(shí)，它是又銀白又亮潔的，有光澤，有它的微笑，人們的贊美，這時(shí)的垃圾筒相比，它是多么地可悲呀。我為它哭泣，我為它打抱不平。
但在青田的某些地方垃圾筒卻不是這樣地慘，因?yàn)槔锩娓緵]裝垃圾，垃圾到哪里去了呢？也好不到哪里去，垃圾壘在垃圾筒的外面。居住所旁邊是垃圾，成千上萬的蚊蠅在打戰(zhàn)。那些建筑工地上飄滿白色垃圾，嚴(yán)重污染環(huán)境。垃圾筒這時(shí)同樣感到悲傷，因?yàn)樗鼈兊牧x務(wù)就是裝垃圾用的，而這時(shí)的垃圾滿天飛，滿街跑，垃圾筒卻派不上用場(chǎng)，它們被忽略了。而人們似乎聽不到垃圾筒的哭泣與呼喚。唉！
“山不在高，有仙則名”，“樹不在高，有綠則靈。”峨眉山如果沒有覆蓋山巒的綠色作衣，她哪有“秀麗名山”的驕傲！黃山如果沒有姿態(tài)萬千的綠樹的襯托，她哪有“雄奇名”山的勝名！大大小小域市的公園，如果沒有綠色的點(diǎn)綴，她怎能吸引絡(luò)澤不絕的游客？因此，綠是“名”的開端。
走過鳥語花香的綠色的山林。令人心曠神怡。仿佛以樹為友，與鳥為伴。這時(shí)，人與自然的和諧，可以忘記往日的憂怒。這就是綠色的奇妙。
在夏天，綠色是最妙的清涼劑。綠色，具有神奇的魅力！
然而，在這里我似乎已經(jīng)聽到樹的吶喊聲了。千萬出名山秀水。總是容納不了潮涌般的游人。地球并不缺少奇山峻嶺，只因?yàn)槎嗄甑摹叭硕▌偬臁钡牡耔彛固烊坏木G色久別了，剩下冷酷的荒莫。人行道旁邊的一排排人行樹，原本是勤勤懇懇地為人們站崗，服務(wù)，它們默默無聞地貢獻(xiàn)，忍受，但始終還是躲不過它們一直在擔(dān)心的災(zāi)禍。它們傷心呢！他們這樣地工作，這樣地奉獻(xiàn)，卻得不到好報(bào)。它們?cè)诳奁诹鳒I。愚蠢的'人類難道不知道他們這么做的后果嗎？他們不擔(dān)心會(huì)得到懲罰嗎？不過放心，如果人們一直執(zhí)迷不悟，那環(huán)境會(huì)惡劣，塵暴會(huì)襲擊人類，讓人們得到報(bào)應(yīng)。
保護(hù)環(huán)境，拯救地球，我們?cè)缫褎e無選擇。朋友，你不妨在你的生日的那天種下一棵樹，讓你的生命的旅程留下綠色的痕跡。如果節(jié)約用一張紙，少用“一次性筷子”，如果減少木料建筑裝滿，不是就能多留一棵綠色的樹木了嗎？我們既然離不開綠色的環(huán)境，就應(yīng)該處處用心去美化我們的家園，因?yàn)槲覀兌际菒圩约旱募业模肝覀兊募覉@更加美麗。
以追求美好為目標(biāo)作文 10
材料中說;井蛙覺得獨(dú)占的井很好，但東海大龜卻笑青蛙的井太小并沒有東海的大。井蛙的容易滿足更能看出井蛙的不上進(jìn)。滿足于一時(shí)的快樂卻不知更大更好的事物就放在一個(gè)地方靜靜地等你去追求。
未能有遠(yuǎn)大知識(shí)的人也一樣，只滿足于現(xiàn)在的美好不知有更美好的事物需要你去發(fā)現(xiàn)。而不是庸俗的自我滿足，應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想去充實(shí)內(nèi)心。
不安于現(xiàn)世的人終成大業(yè)。如同鄧亞萍，她明明可以選擇安于現(xiàn)世但她選擇的是為自己的夢(mèng)想去奮斗，靠著那一抹追求美好的向往去日復(fù)一日地訓(xùn)練著。如同郭明義，他本可以安于現(xiàn)世過平凡日子，但他卻用自己的愛心，靠著那一抹追求美好的向往地日復(fù)一日地獻(xiàn)血，捐款。
無論是鄧亞萍到最后可以成為祖國為傲的運(yùn)動(dòng)員，還是郭明義最后成為人人仰慕、稱贊的慈善家一般。他們最后獲得的成就，靠的無疑是不安于現(xiàn)世追求美好的那一份向往。
追求那一抹美好的向往，最終會(huì)讓人獲得滿足感，從而激情澎湃。但安于現(xiàn)世，容易滿足的人呢？
如同《雷雨》中的周樸園，他便是安于現(xiàn)世的美好，沒有一種追求美好愛情的向往，最后使得愛他的人為之受傷過度。焦仲卿是如此，他安于現(xiàn)世，未同母親抗?fàn)幰话悖沟闷拮邮芪筋^來只得與妻子雙雙自縊。
無論是周樸園對(duì)愛情的輕視與同焦仲卿對(duì)愛情的懦弱，這都無疑是傷人又傷自己的。安于現(xiàn)世是有一定美好，但你如果不向往更多美好那么你一生便是無趣的，沒有色彩的。
對(duì)于高中生的我們何嘗不是如此。如果在我們成績中等時(shí)，沒有追求那一抹美好的.沖動(dòng)，最終只能讓自己被有向往的人擠下來。如果我們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí)，我們安于現(xiàn)世覺得參加了就好了，沒有追求那一抹美好的向往，那么最后的成績一定會(huì)一堆糟。
追求那一抹美好與否，最重要的決定權(quán)在你手上。不應(yīng)安于現(xiàn)世滿足于極小的事物中，應(yīng)用內(nèi)心對(duì)美好的向往去對(duì)待我們的一生，去發(fā)現(xiàn)我們的那一抹美好！
以追求美好為目標(biāo)作文 11
月亮?xí)嘘幥鐖A缺的時(shí)候，太陽也會(huì)有偷賴的時(shí)候。人的一生不可能事事順心。難道這樣的人生就不美好了嗎？在美術(shù)學(xué)上為什么曲線會(huì)比直線要美呢？就因?yàn)樗皇呛唵蔚模鸵驗(yàn)樗怯修D(zhuǎn)折的，就因?yàn)樗辛鲃?dòng)的韻味。而直線呢？則沒有任何的轉(zhuǎn)折。如果人生像一根直線，那么，人生還會(huì)美好嗎？所以說，人生必須要有追求，只有不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的追求，人生才會(huì)美好。盡管這條路上有很多的挫折。
對(duì)歷史上坎坷一生的司馬遷，大家應(yīng)該都很熟悉，他就是《史記》一書的著作者。他寫的《史記》內(nèi)容真實(shí)，不為當(dāng)代君主隱諱，大膽地提出批評(píng)的意見，因而觸怒了漢武帝，從而被月亮?xí)嘘幥鐖A缺的時(shí)候，太陽也會(huì)有偷賴的時(shí)候。人的一生不可能事事順心。難道這樣的人生就不美好了嗎？在美術(shù)學(xué)上為什么曲線會(huì)比直線要美呢？處以極刑。但他卻始終都沒有放棄自己的追求，以極大的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。司馬遷的輝煌一生，有誰又能說沒有意義呢？相反，他的一生是極其有意義的，而有意義的'人生，就是美好的一生。
追求，決不僅僅是艱辛，它蘊(yùn)含著人生無限的美好。
人的一生，有追求，才會(huì)有闖勁，才會(huì)有機(jī)會(huì)體味人生的美好。所以說，有追求的人生才是美好的人生。
以追求美好為目標(biāo)作文 12
如今，我們地球的氣溫正在逐漸上升，空氣越來越差，酸雨下得越來越多……面對(duì)這樣的情況，國家有關(guān)部門正在推行“低碳生活，綠色崛起”的活動(dòng)。現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳、倡導(dǎo)低碳生活的聲音，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。不僅是我，我的家庭也在進(jìn)行中……
低碳的生活是一件非常環(huán)保的“活”。我對(duì)低碳的理解就是：在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的`排放……。
那是一個(gè)酷熱的夏天，我們?cè)诩蚁硎苤照{(diào)的涼爽。突然，我們看到電視上的一則新聞報(bào)道：國家正在提倡“低碳生活”，為了保護(hù)我們的“母親”一起行動(dòng)起來吧！聽完這則報(bào)道，我迅速地拿起空調(diào)遙控器，關(guān)掉了這一“環(huán)保殺手”。爸爸媽媽看了我的舉動(dòng)，也行動(dòng)了起來。媽媽把衛(wèi)生間的水關(guān)掉后，又把水龍頭擰緊；而爸爸也把播放著優(yōu)美音樂的電腦關(guān)機(jī)了。做到了“低碳生活”第一步的我們，流露出的卻是憂慮與不安。
還有一次，我們一家想去爺爺奶奶家玩兒。到了小區(qū)，爸爸拿出汽車遙控器把汽車門打開了。我想：現(xiàn)在不是在提倡“低碳生活”嗎？開車的話，不但對(duì)空氣的質(zhì)量進(jìn)行了惡化，也在破壞“母親”的容貌。我走過去對(duì)著爸爸說：“爸爸，現(xiàn)在推行低碳生活，我看還是一家人步行去吧，這樣既環(huán)保，又鍛煉身體啊！”爸爸聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不但是我家，就連大伯家也受到了牽動(dòng)。那是一次過年，我們一家來到大伯家拜年，一走進(jìn)他家，喜慶的顏色——紅，映入我的眼簾，但喜慶歸喜慶，一股難聞的味道刺入我的鼻孔，讓我非常難受。于是我順著氣味想找到是什么發(fā)出怎么難聞的味道。我走到了陽臺(tái)，一看，原來是大伯在吸煙。我看了，立刻跑到大伯跟前，說：“大伯，你又抽煙，現(xiàn)在國家正在宣傳‘低碳生活’，你怎么能抽煙呢？而且又對(duì)身體不好。”大伯聽了，馬上將手中的煙熄滅了，羞愧的對(duì)我說：“看來我得戒煙了，還要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！”
其實(shí)，我們還可以做很多力所能及的事：回收垃圾，隨手關(guān)燈，少開一天車，少用一點(diǎn)水，少浪費(fèi)一度電，少抽一根煙，少開一天空調(diào)……
提倡“低碳生活，創(chuàng)建美好家園”，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗。不要讓地球上的最后一滴水，是人類的眼淚！
行動(dòng)吧，讓我們的生活更加美好！
以追求美好為目標(biāo)作文 13
世界之大，大若無邊；世界之美，美若天仙。無論是暗香疏影，還是桃紅柳綠，自然的美好總是令人震驚。
而我，就是美好的追求者，從始至終，總伴在美好左右。
古希臘有句名言——美是一種感覺。而我，仿佛是與生俱來的，又仿佛是命中注定的。幼小時(shí)，就有幸遇到這種感覺。
約莫四五歲時(shí)，我開始接觸鋼琴，每周都要到鋼琴老師家上課，已成規(guī)律。看似平淡，可平凡之中亦有非凡，而那一天，正是這非凡的開始。
那時(shí)，我和往常一樣穿過長長的廊道，向?qū)γ驿撉倮蠋熂易呷ァ＠鹊赖膬蓚?cè)是叢叢綠草，綠油油的一片。我心不在焉地走著，雙眼隨意地向兩側(cè)瞥著，卻莫名其妙地被一絲或者說是一點(diǎn)白色吸引住了。
玩心正重的我未加多想便沖進(jìn)了綠色的草叢中，抓住了這一點(diǎn)白色。它是一朵小花，白色的`花瓣，金黃色的花蕊，看似普通的小花，當(dāng)時(shí)卻讓我萬分著迷。
我的心最終陶醉在著金黃色的花蕊上，小巧玲瓏且楚楚動(dòng)人。于是，我緊忙摘下了這朵小花，然后向鋼琴老師家跑去。
漸漸地進(jìn)入深秋，路邊的草叢中再也沒有見到這白色的小花，我的心中有一種莫名的失落感。失去的美好是最容易被懷念的，我常常望著那一叢叢綠草發(fā)呆，若有所失——感到一切仿佛缺少了什么。
對(duì)美好的追求被我很快帶入生活中，總是不斷為追求美好而努力著，無論是成績還是瑣瑣碎碎的一切，也許是因?yàn)槲液ε率ニ鼈儼伞?/p>
害怕它們像那些我再也沒見過的小花一樣隨風(fēng)而去了。
不忘初心，唯有拼搏永恒。我想，這才是追求美好的真諦，也將成為我的一張名片。
以追求美好為目標(biāo)作文 14
我不知道每個(gè)人都在前赴后繼且樂此不疲的追逐些什么。
——題記
每個(gè)人都有自己的一方小小世界，每個(gè)人也都在其中扮演著那其中唯一的主角，只是，是題材有限，還是演繹不夠？為什么總有那么一些人對(duì)這世界有太多的抱怨？
十七、八歲的我們，還真是容易悲傷的年齡呢，看會(huì)天，心情莫名的抑郁了，看會(huì)云，心情一下子開朗了，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的舉動(dòng)，卻飽含了青春太多、太多不為人所知的東西……
是的，青春是容易悲傷的。為了一首不知名的小詩，為了一曲沒有歌詞的旋律，為了別人的一些微不足道的，我們總是會(huì)毫無保留的獻(xiàn)上我們的淚水，為其悲傷，至于到底在懊惱什么，我們自己也不甚清楚。也許，也正因此，我們不知何時(shí)對(duì)這個(gè)世界充斥埋怨。
密密麻麻的課程安排，老師的輪番口水轟炸，成堆的書籍，永無止境的作業(yè)，乏味的規(guī)律生活……讓我們有太多的力不從心。我們向往自由，向往熱烈，向往一切一切外面的世界，我們開始變的叛逆，我們不愿對(duì)父母傾訴所有，不愿對(duì)老師言聽計(jì)從，我們有自己的想法，以自己的熱愛……所以，在現(xiàn)實(shí)的種種束縛下，我們變得恐慌，茫然，不知所措。
隨之而來的，便是內(nèi)心冉冉升起的悲傷，覺得自己像是在現(xiàn)實(shí)的鞭笞下，體無完膚。漸漸，我們不再愛笑，不再胡鬧，學(xué)會(huì)了淡然接受。只是，誰都未曾發(fā)覺，似乎有一件東西被我們丟棄在角落。
又一次的考試，同樣的失敗，我頹然了，傻坐在位置上靜思，不知不覺，梨花帶雨了一臉，突然，不知從哪個(gè)方位簇?fù)矶鴣淼哪悖銈儯瑺幭瓤趾蟮腵安慰著我沒事，給我做鬼臉，然后，認(rèn)真的幫我分析試卷，講解題目。那時(shí)的我猛然驚覺，這樣的悲傷是否太過輕盈，沒有重量。
看吧，無論怎樣，我們的身邊始終有你，同學(xué)、老師、父母……我們打鬧，我們彼此安慰，我們像瘋子一般沒有根據(jù)的大笑，我們共同奮戰(zhàn)。之前的我一直抱怨自己的生活太過無奇，沒有激情。
細(xì)想想，其實(shí)幸福真的沒有我們想象中的那么大，他可以很小的，浸透在我們的生命中，給我?guī)頃r(shí)時(shí)刻刻的溫暖。
朋友，你是否也察覺到了？
小的是美好的。
以追求美好為目標(biāo)作文 15
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛,而且關(guān)愛無處不在，我的身邊就有這樣一個(gè)同學(xué)嚴(yán)帆盛，他曾是我同桌，很不起眼，但他有一顆樂于助人的心。
記得我我們剛到實(shí)踐基地時(shí)，老師要求我們套被套。可我從小嬌生慣養(yǎng)，沒有一點(diǎn)兒自理能力。開始了，我一打開被套，就將被芯塞了進(jìn)去，被套里立刻隆起了一座小山。我像這樣試了一次又一次，結(jié)果永遠(yuǎn)是失敗，我失落極了。“需要我?guī)兔幔俊薄班拧！蔽艺f。我扭一看，啊，是嚴(yán)帆盛！以前，我們（四人小組）老是欺負(fù)他，可他卻不計(jì)前嫌，來幫助我……
他讓我拉住被子的兩個(gè)角，自己拉住另外兩個(gè)，把身子鉆進(jìn)了被套里，小心翼翼地將被套塞進(jìn)。外面的被套就像翻滾的波浪一般，一浪接著一浪，他鉆了出來，讓我把被子抖抖平。可是，我只抓住了兩個(gè)被套的角，卻沒有連被芯一起抓住，哎，他的努力白費(fèi)了！可他笑了笑，又忙了起來，待他第二次出來時(shí)，臉上紅得賽關(guān)公，上面還布滿了汗珠，可這被子卻還給我們?nèi)锹闊褚怀卮蛋櫟?春水，又像臉上堆滿調(diào)皮的笑容的男孩的臉。我們又忙乎了起來，這個(gè)頑皮的孩子終于平靜了下來，乖乖地被疊了起來。我感激地說了一聲：“謝謝你，嚴(yán)帆盛。”嚴(yán)帆盛還是一笑說：“沒關(guān)系。”
關(guān)愛能讓人在冬天也感到溫暖如春，關(guān)愛能吹盡人們心中的一切煩惱，關(guān)愛能消除彼此間的猜疑積雪……關(guān)愛是美好的！
以追求美好為目標(biāo)作文 16
一個(gè)不經(jīng)意的眼神，可以改變別人心中不變的想法；一句不經(jīng)意的話，可以改變別人一成不變的做法；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作能造就多少成功的“偉人”；一件不經(jīng)意的事情就能在千千創(chuàng)造成千上萬個(gè)溫暖的“大家庭”。
無私——不求回報(bào)
大家都知道鳥類是通過孵蛋繁殖后代的.。你知道布谷鳥其實(shí)是幫助別人的嗎？在幫助其他鳥孵蛋方面一直是無私的，不求回報(bào)的。這個(gè)幫助不小啊！每個(gè)繁殖季節(jié)，它都幫助其他鳥類像照顧自己的寶寶一樣照顧自己的寶寶。多可嘉啊！如果人類可以像布谷鳥一樣，這個(gè)世界上豈不是會(huì)出現(xiàn)“孤兒”？那邊。不是所有的孩子都有“家”嗎？
偉大——愿意付出
在我們成長的過程中，有多少環(huán)節(jié)是免費(fèi)的，有多少人是默默付出的，你知道嗎？我們的父母，我們的老師。你算過他們每天幫我們多少，每天想我們多少嗎？如果我們必須付錢給他們，你能負(fù)擔(dān)得起嗎？他們所有的幫助都是你不經(jīng)意間給的。如果沒有，你問過自己嗎？—你能活下去嗎？
借助波浪，大海將是廣闊而壯麗的；在陽光的幫助下，草會(huì)充滿生機(jī)和活力，充滿活力；河流借助溪流。生活還會(huì)繼續(xù)嗎。你有他的幫助，他有你的幫助，我有大家的幫助。
以追求美好為目標(biāo)作文 17
在我的記憶中一直有一個(gè)人的身影，是無論世界怎么變，也始終是我最崇拜，最喜歡的一個(gè)人！他是我的哥哥，一個(gè)雖然調(diào)皮但在我眼中永遠(yuǎn)是最好的一個(gè)人。
可我錯(cuò)了，因?yàn)槭澜缱兞耍绺缫沧兞耍氐揭郧昂透缫黄疰音[玩耍的那個(gè)老家，呵，外公家原本矮矮的土房子，如今已是兩層的小樓房了，原本很多雜草的荒地已被種上了一些蔬菜唯一沒變的，怕是那口井，那曾被哥哥奮力壓的井。那是十年前我看到哥哥一擔(dān)一擔(dān)挑水的`井啊。想到哥哥，我的嘴角不自覺地向上揚(yáng)了揚(yáng)，于是問外公：“外公，我哥哥呢？”見外公不語，我當(dāng)時(shí)就在想啊，那么那么優(yōu)秀的哥哥是不是現(xiàn)在已是事業(yè)有成？他是否還記得當(dāng)年那個(gè)不懂人情世故的小丫頭？而她現(xiàn)在已長大了，已來找他了！然而外公的一席話如數(shù)棵尖針刺在我的心，瞬間破碎：“他呀不知現(xiàn)在在哪瞎逛呢，你來的幾年前就輟學(xué)了，如今只知道花光我們的錢咯，哪里還會(huì)想到我也老了？這個(gè)不孝子！”哥真如外公所說？那，那個(gè)成績優(yōu)異的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的哥哥呢？那個(gè)連便宜的窩窩頭也舍不得吃還要帶回來給外公吃的哥哥呢？外公口中的哥哥不是他啊！我不相信十年而已的時(shí)間競能讓善良、優(yōu)秀的哥哥變成另一番模樣，我決定等他回來，可是，天都深睡了，哥哥還是沒有回來。
第二天一大早聽見外公說昨晚哥哥回來了，現(xiàn)在正在睡覺呢。我心里還是挺緊張的，畢竟十年的時(shí)間也不算短，我能被他認(rèn)出來嗎？那只看看哥哥就好。于是乎坐在客廳顯眼的位置等他的出現(xiàn)，快到中午的時(shí)候，他終于從房間走出來了，他又長高了許多，長長的碎發(fā)染了顏色，遮住了眼睛，著寬大的T恤衫，牛仔褲，一雙簡單的板鞋。看著他一臉沒睡醒的樣子也格外好看，哥哥果然還是長得那么好看呢！哥哥看我盯著他，一臉的不屑，那眼神滿是不耐煩和厭惡哦，他真的不認(rèn)識(shí)我了。外公來了，外公說我是他妹妹，而他卻總總想不起我究競是誰，忽地他又似乎記起了，但也只是輕描淡寫地說：“哦，知道了，”然又匆匆離去，我看不懂他的表情。
后來，總會(huì)聽到很多人和我說關(guān)于哥哥的事，他們說：“他？整天不知忙些什么，也沒看見賺錢回來，整天花錢倒是不少。”他們說：“他和那些朋友天天野啊，越來越不象話了。”他們說：“社會(huì)是發(fā)達(dá)了，也害苦了我們啊！你哥他就是被上網(wǎng)給害的！”
我不想聽，我也好恨！恨把我哥哥變成這樣的所有事物！原來十年什么都能變的，原來只是我的天真認(rèn)為哥哥永遠(yuǎn)不會(huì)變。因?yàn)檎l也保證不了這世界變了，所有的人都變了，卻除了我哥。雖然我不知道哥哥這些年來經(jīng)歷了些什么，但我還是覺得以前的那些美好永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶中淡去，哥哥還是以前的那個(gè)哥哥！只是
那些美好的，美好的哥哥你去哪了呢？
以追求美好為目標(biāo)作文 18
經(jīng)常看到因?yàn)槌煽儾焕硐攵艽斓娜耍步?jīng)常看到因?yàn)楸焕蠋煈土P而哭泣的人。他們的眼里充滿了失落和悲傷。然而，那是因?yàn)樗麄儧]有抬起頭來欣賞那些充滿希望的鮮艷的花朵；他們也沒有彎腰撿起那個(gè)有趣的玩具熊。他們沒有看到別人臉上的微笑。一時(shí)的`不幸只是過眼云煙。換個(gè)角度看，會(huì)覺得一切都很美好。
我記得一句話，“天道公平。你失去了什么，它就會(huì)給你什么。”。至于美，我們每一個(gè)人？每個(gè)人都有。因?yàn)槲覀儧]有四川災(zāi)民那么無助，我們有很多寶貴的親情；不像那些已經(jīng)死去的人，我們還有五顏六色的青春；我們不想這么陌陌，無情的人，我們有真摯的友誼。我們有寶貴的時(shí)間，生命，快樂的童年，完整的身體……一切看起來都很美！
世事無常，難免會(huì)有幾朵烏云。但最重要的是你對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)未來的希望。學(xué)會(huì)從不同的角度看問題，一切都會(huì)很美好。美好，也許只是在你的思緒之間，也就是看著你在人生的鋼琴上彈奏，你是想用悲傷詮釋人生，還是用快樂充實(shí)人生？事實(shí)上，當(dāng)態(tài)度積極時(shí)，暴風(fēng)雨過后一切都會(huì)變得美好。
以追求美好為目標(biāo)作文 19
老師經(jīng)常對(duì)我們說，要學(xué)會(huì)文明禮讓，這是一種良好的美德。他會(huì)讓身邊的人感動(dòng)，也會(huì)讓我們自己感動(dòng)，這也會(huì)讓生活更美好！這就是我五歲時(shí)文明禮儀讓老婆婆的事。
有一次媽媽帶我出去玩，那個(gè)地方特別遠(yuǎn)。我和媽媽只好坐公交車去了，在去的路上，我和媽媽很開心。去那里有很多站，每一站都有許多乘客上來，就在第六站的時(shí)候，有一位老婆婆上來了，她手里拿著一大包東西，看起來特別的沉重。老婆婆已經(jīng)很累，一上公交車沒有了位置，他無可奈何的拉著扶手站在旁邊。我看著老婆婆想到老師講的，如果在公交車上遇到老人，殘疾，兒童，孕婦一定要讓座，我就想禮讓這位老婆婆是一件好事，也能夠讓生活更加美好！我走到老婆婆面前說：“老婆婆，你好，我那里有一個(gè)座位，要不你先坐到那邊去休息，你拿這么多的東西，我還有幾站就下車了”，老婆婆聽到后感動(dòng)極了，她說：“謝謝你，小朋友，你真好”。我笑著說：“沒事兒，您做吧，小心點(diǎn)兒”。公交車上的乘客，聽到后都說我做的真好，媽媽也高興的'對(duì)我說：“真棒，做的真好”。
下了公交車，我們?nèi)チ艘粋�(gè)地方，玩的很開心，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬拢Y讓了一位老人，雖然在公交車上站了六站，但我禮讓了一位老人，我很開心！我覺得這很棒，我也希望他人也會(huì)禮讓，這樣子，我們的生活才會(huì)更加美好！
文明禮讓讓我們更加開心，也讓我們更加快樂，也讓我們感動(dòng)，也讓世界變得更加美好！
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