精選奮斗目標作文匯總8篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的奮斗目標作文8篇，希望對大家有所幫助。
奮斗目標作文 篇1
摘星星，還是摘月亮，取決于你的喜好，但不管摘星星還是摘月亮，看好了，就要去摘。
一個在高三級部三百多名的小女孩考上了復旦大學，然后這對她來說是不可想象的，對她的家人來說也是十分驚訝的。是的!他就是用自己的'努力、沉著創造了奇跡。
切合實際的夢想會讓生活變得五彩斑斕，然后充實而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標，透過自己的打拼，最終創造了奇跡，但也有人一事無成。如果一個目標說說就能實現，那么世界上的人都成百萬富翁了，可見務實與行動是多么重要。
《易友》上說過這么一句話：“十分耕耘，十分收獲”。我我覺得這樣的表述比一分耕耘，一分收獲更接近人生的真相。做企業也好，做學問也好，做官也好，做藝術家也好，你通常不會投入一點就有一點的收獲，投入兩三點可能還沒有收獲，甚至投入八九點還是沒有一點收獲。只有當你投入了全部，才能得到全部的收獲，冠軍通常是投入了全部，堅持到最后的人才會被幸運女神眷顧。
有了目標，還要有理想說得通俗一點就是要找準自己的定位。然后人的一生是十分短暫的，越早找到自己的定位，我們能創造性地工作的時間就越多，我們的成就就越大。
我們同時代的人比爾蓋茨從18歲就明白自己要做什么，而他的同學平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的領地，在工作中學習，帶著問題學習，要比為文憑和漫無目的的學習有價值得多。
年輕人們，讓我們一齊為理想奮斗吧!
奮斗目標作文 篇2
我覺得希望對一個人來說是很重要的，如果沒有希望，就等于放棄自己。要有目標，才能成為一個成功的人；要有希望，,才會邁向目標前進；有了希望，這也表示已經向成功前進了一大步。
就拿愛迪生來做例子好了，愛迪生為了讓燈泡亮起來，曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來，也因為愛迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當成自己的'目標，朝著他前進。
說到希望，我也不例外，希望未來我可以當一個幼兒園的老師，教導小朋友或是開一家孤兒院，照顧無依無靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以后也可以教導小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書籍，進而得知他們是怎么完成他們的希望，或是，把父母的話銘記在心，這樣我們會有不 同的感受。小朋友若是無聊的話，我會想盡辦法，逗他們開心，讓他們的生活過得非常充實、有趣，讓他們有著快樂的。
最后，我一定朝著我的希望邁進，我會永不退縮，勇于面對未來極大的考驗，總之，我一定要當上人好又聰明的好老師，所以，我絕對~絕對~不會放棄我最想達成的希望。
奮斗目標作文 篇3
36人的方形編隊，6排整齊劃一的隊列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個信念，我們是高二（3）班，一個不可磨滅的集體。
我與同學們并肩而進，盡全力走好每一步，做好每一個動作，在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里，我絲毫沒有半點懈怠，忘記了腰的疼痛，放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業的訓練，沒有過多的體驗，但當我們走過主席臺前的一霎那，我們向全校師生展現出的卻是一個剛強不屈的集體，讓所有老師和同學都為之震撼，身在其中的我所能感受到的`不僅僅是同學們在為集體榮譽拼搏時的那種堅毅和認真，還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影，此時在我的腦海中浮現，那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信，更是一種對集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無不體現出一個擁有強大力量的集體，我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學校，為了我們的集體，更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠方，實現已不再遙遠，我們在這樣的藍天下成長，在這樣的集體中發展，我們每一位同學在心中，都應樹立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們，會與你同風雨，共患難，伴隨你到達理想的彼岸。
努力奮斗吧！我的高二（3）班！我的夢！
最后引用《兄弟連》中的一句話來結束我今天的發言：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！
奮斗目標作文 篇4
我在水發小學上一二年級時，因媽媽認識校長及許多老師，老師對我十分關照，我便產生了依賴。我從不怕犯錯，因為我知道老師們不會批評我。有一次，我沒帶數學書，我一點都不怕，老師果然沒有批評我，我就得意忘形，經常犯錯。媽媽看出我的毛病，怕我的依賴思想會影響我的學習和成長。
三年級，媽媽把我轉到了南站鐵小，媽媽對我說:“現在，你沒有認識的老師了，你一定得擺脫原有的依賴性，要用自己的行動，讓老師去發現你，重視你，不能再靠爸爸、媽媽了!”聽了媽媽的話，我下定了決心，要好好學習，好好努力，要讓老師知道我是一個優秀的`學生。在新的學校，我一次又一次地發現比我更強，學習比我更好的同學有很多，我就加倍努力學習，課堂里我每天積極發言，愛勞動，德智體美勞全面發展。終于，在三年級下學期的班委評選上，老師讓我當上了文藝委員。媽媽夸獎我，但我覺得我還要再努力。六年級，我雖然只是一名文藝委員，但在我肩上的責任卻是班長與學習委員的任務。這就是脫離了依賴，靠自己努力的結果。
五年級下學期，我要參加“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”，當時，我的字寫得不算好，但媽媽仍給我報了名。媽媽激勵我:“刻苦努力，戰勝自我必定會成功，要為自己爭一口氣!”聽了媽媽的話，我就開始刻苦練習。真是十分艱苦，每天晚上10篇大楷，5篇硬筆，那一段時間，我一有時間就寫字，天天如此。一個月過去了，離比賽只有10天了，我在床頭上掛上倒計時，上面寫上:離“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感，促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時候，我再也寫不動了，手酸得抬也抬不起來，我像一個泄了氣的皮球躺在了床上，媽媽說:“別忘記自己的目標，向著目標而奮斗!’’我一下子就站了起來繼續練字。在這次書法大賽中，我贏得了金獎，我十分高興，這也是我努力奮斗，為目標奮斗的結果。
因為我懂得，只有從小向著自己的目標而奮斗，才能成為對國家有用的人才。
奮斗目標作文 篇5
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓著勁往前走著。
終于有一天，綠色的.屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊！”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！
就這么個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是學生。我們的目標就是努力學習文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們為這個目標而奮斗吧！謝謝大家。
奮斗目標作文 篇6
新學期開始了，這是我小學階段的最后一個學年了，我要嚴格要求自己，學習上做到課前預習，上課認真聽講，積極發言，多看課外書，爭取取得好的成績。要尊敬師長，團結同學，樂于助人，盡自己的所能為班級爭光。
上學期，我語文方面閱讀和作文比較欠缺，這學期我要通過閱讀名著和閱讀練習來提高自己的閱讀水平。平時注意多看作文書，積累好詞好句，學習他們的寫作方法，以后自己寫作文時，就可以借鑒他們寫作的精妙之處，再融入自己的真情實感，寫出一篇篇嘔心瀝血的創新文章。
數學方面，我要熟記基礎部分的概念與公式，并要會熟練地運用。計算上要提高精確率，在解答應用題時應該先仔細讀題、審題，通過畫圖、實踐操作等方法來幫助理解。對于自己無法解答的難題要及時向老師或家長請教，絕對不能不懂裝懂。
英語方面，要繼續保持每天聽讀的好習慣， 認真寫好每一個字母，要把這26個小精靈寫得端正而漂亮。隨著年級的`升高需加強口語交流能力，在日常生活中經常運用已學過的英語單詞，遇見外國朋友時用英語與他們打招呼，從而提升自已的口語能力。
體育方面我要每天堅持鍛煉身體30分鐘，跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的運動項目，希望每天的運動能讓我擁有一個強健的體魄。
這就是我新學期的目標，請老師和家長監督我。
奮斗目標作文 篇7
語文是所有學科中的基礎學科，如果語文學不好直接會影響其它學科，比如:在解數學應用題的時候，如果語文知識掌握的不好，那么在應用題理解方面就會感到很吃力，就會影響你準確地解答，可見學習語文是多么的重要!在學習語文的過程中，我不但有了許多收獲，而且還學會了許多寫好習作的.好辦法，所以我希望我的語文成績能突上前矛。
其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閑的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，并不時地看看，讓它們變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會有所長進，水平才會提高。
上課時，我應該多記錄老師所講的好的寫作方法，并運用到寫作當中。平時要多閱讀一些課外書籍，并且還要多練筆，多觀察，堅持寫日記，相信通過長時間的積累，我的語文水平一定會大大提高!
奮斗目標作文 篇8
每一個人都有自己的奮斗目標，有的想當教師、警察、醫生、消防員、科學家……而我與你們不同，我的奮斗目標是當一名宇航員，去別的星球探索奧秘……
記得在20xx年，楊利偉叔叔乘坐的.神舟5號成功發射。還記得三年級時，我們學過這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”，這篇課文講的是說：有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過幾個月，有人坐著飛船到月球上，看看種下去的果實成熟了沒有。他一到月球上，發現果實長得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長成一兩米長，在太空中培育的果實除了這兩種，還有好多呢!你看，太空中多奇妙!
要想當上宇航員，有兩個基本條件，第一，要掌握好科學知識，了解關于宇宙更多的知識;第二，要有強壯、健康的身體。為了實現我的奮斗目標，我從現在開始做準備了。我去買了好幾本關于宇宙知識的書，如：《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書籍，增加自己的知識面;我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
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