【推薦】目標作文匯總7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的目標作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

目標作文 篇1

　　今天上課以后，坐著燁爸的車，跟著燁燁一起回家。

　　路上，燁燁問了一個讓我們特別驚訝的問題。

　　燁燁很啟發性地問我們：假如音樂課上，老師對表現好的給予獎幣。你們說這個獎幣是一件好事情還是壞事情？

　　我跟燁爸兩個人都沉默不語，等待燁燁的答案。

　　燁燁繼續：“這個要分情況討論，表面上看上去，得到獎幣的人得到了很多快樂，因為得到了獎幣，這是好的地方。可是我們學音樂到底是為了什么？難道是為了獎幣嗎？不是。這種獎勵方法會導致我們忘記我們最終的目標。”

　　我鄭重地告訴燁燁：“你說得太對了。那最終目標是什么？”

　　燁燁：“音樂是什么？你聽不同的音樂有不同的感受，閉上眼睛聽音樂還可以讓你的腦子有很多想象，對不對？聽音樂可以讓你愉快，對不對？”

　　盡管燁燁巴拉巴拉說了很多，雖然還是沒有把最終目標說明白，但我想他一直在強調的其實是他自己的內心感受。我真的發現從孩子身上，我們可以學得更多，更多關注自己的內在，而不是外在。

目標作文 篇2

　　今天在語文課上，老師讓大家回答一個問題：要是媽媽問你們：“能把襪子洗干凈嗎?”你們怎么回答?

　　我們班好多同學都回答：“我大聲說能”。后來老師讓我回答，我說：“我自信地說當然能洗干凈了”，老師覺得我的回答比他們都好，給我們組獎了兩面小紅旗，這是我為我們組爭得的榮譽。媽媽問我：“為小組爭取紅旗后，是不是很開心很自豪呀”，我點了點頭，然后又對媽媽說：“這還不是我的目標呢”，媽媽驚訝的問我：“那你的目標是什么呢?”我說：“我的目標是一天爭取得六面紅旗”。

　　媽媽聽了非常開心的說：“那你一定要加油呀!”

目標作文 篇3

　　在每個學期同學們都有自己的計劃，我也不例外。在這學期我與父母親提高了分數。

　　在本學期中我的英語與數學要考95分以上，語文要考90分以上，我會努力做到的。我最關心的是語文，因為我的拼音與閱讀概括還有粗心是我的最大的強敵。我要每天把新華字典背一頁，那樣我的拼音與粗心都可以漸漸減少與改正，我每次寫概括的時候，都要把課文多讀幾遍再寫概括，這樣我錯的機率也會減少。我的數學錯的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會盡量少錯。我的英語出問題的是聽力部分，我聽碟時要聽的時間長點，而且要認真不能馬虎，牢記發言。我在張老師聽寫時一定要全對，這樣我錯的一定會慢慢減速少。我只要針對這些來進行努力，就一定會取得讓自己滿意的成績，爸爸媽媽也會非常開心的。

　　在這里希望您給我加油，我想在你們的鼓勵下，我也會盡自己的努力達到目標，加油！

目標作文 篇4

　　自從我走進7（6）班教室的那一刻起，我就是一名六年級的學生了。六年級是我在小學生涯的最后一年，也是我沖刺的最后一年。我想，六年級應該是小學階段的關鍵，只有在六年級努力學習，理想的中學才會向你步步逼近。學海無涯，駕著小船在知識的這片海域，努力、勤奮、刻苦的的學習，勝利的`彼岸才會在一片汪洋中浮現。

　　開學了，我要好好調整調整自己，不過，有許多優點我是一直保持著的。例如：睡懶覺，現在的許多中小學生都有這個壞毛病，可我，沒有特殊情況我是從不睡懶覺的。這個優點從我上小學一年級就一直保持著，一般都是六點不到我就起床了。還有，就是回到家第一件事，我不玩，不看電視，而是先寫作業，因為我明白一個道理，只有寫完作業才可以輕松，作業早晚都得寫，何不早點寫完早點玩呢？所以我回到家后先寫作業再去玩，這已成了我的習慣，所以我每天都有充足的時間去玩。還有……

　　但缺點還是有的。假期間，我盡量改善自己的不足，不再對學習產生反感，生活上不再沒有規律，不認真對待學習和不主動對待學習，成了我主要“醫治”的對象。

　　我的目標是沖刺外國語中學，相信通過我自身的改進和努力，我一定會實現我的目標的。

　　我堅信，我是最棒的！

目標作文 篇5

　　雖然我不知道人活著，有什么意義，但是我知道要做一個好人。有時候我在想為什么人每天做的事情都是重復的（我每天早上很早起床是去干嘛的呀。涮牙，洗臉，吃飯，讀書），今天周周清考試我不知道成績下來會不會傻眼，雖然對我來說什么事都難不倒我高聰的（soeasy），高聰的名字不是為了好聽才取的，是有它實際的意義，做人也不要太傻，不然做人沒意思。我曾經想過做人這么難我為什么要做人呢。我干脆做一個傻子，傻子做錯事沒有人回去說他的，應為說他的人也是一個傻子。

　　我要做一個好(好好做人），加油，我相信天地下沒有笨的人只有不懂的學習的，你們看看我們好像我們呀沒學實際我們是在非常的努力的在學，但是我們不是一步一步的跟老師學的，因為這樣學只是老師鋪好路你來走，而不是你自己的東西，老師一放手你就會跌倒，當人家在跑到時候，你還在一步一步的爬，（要懂得這么學，不要讓老師鋪好路你來走）天底下沒有笨的學生，只有笨的學習方法。相信我你現在還來的急記住我的后不要讓笨的學習方法讓老師覺得你是一個傻的學生。

目標作文 篇6

　　生龍活虎的馬兒走了，活潑可愛的羊兒來了。回想20xx年，我留下了許多歡樂的回憶，收獲了許多成功：

　　以前，我字寫得很馬虎，像蚯蚓一樣歪歪斜斜，除了我自己，沒人認識。經過老師的幫助和我自己的刻苦努力，我的字工整多了，老師布置的作業經常批優。看到老師那滿意的笑容，我非常高興，心想：太好了，我寫字終于有進步啦！

　　現在，我可喜歡看書了，每天回家都看課外書，例如《木偶奇遇記》，《笨狼的故事》，《恐龍世界》等等。因為看了這些書，我的作文水平有了很大的提高，不再詞句不通，或者擠不出字來，現在老師稱贊我的作文寫得好。我知道：只有多看書，積累好詞好句，才能使作文寫得更好。所以我要多讀些好書。

　　在20xx年之間，我還有以下幾點不足：做作業容易開小差，做一會作業就會玩，以致作業老是不能按時完成，要拖拉很長時間，還有時一回家就看課外書。耽誤寫作業，使作業未能完成。

　　20xx年，我要改正以上缺點，繼續保持優點，請大家看我的表現吧。

目標作文 篇7

　　理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個大大的夢想。我的心，也被一個理想填得滿滿的那就是成為一名誨人不倦的教師。

　　教師是個神圣的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。我渴望當上老師，渴望成為為社會作出貢獻的人。

　　要實現這一理想，光憑熱情是沒有用的，必須為實現美好的理想而努力奮斗。

　　為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。我要認真對待每一節課，作業要認真完成，在學習中要努力獲取豐富的知識。不僅如此，在生活中也要關心他人,做個有愛心的人。

　　如果，我有幸成為老師，我決不會因為學生做錯題而責罰他，而是耐心地給他講解。當我正在上課時，要是碰到有同學在開小差或在講空話，我不會大聲責罵他，更不會對他進行體罰。我會用最溫和的語氣教育他，讓他認識到自己的錯誤，及時改正那些壞習慣。我會好好對待每一位學生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情遨游在知識的海洋中。

　　也許，我的理想是難以實現的，但我絕不會為此而后悔。因為我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且，我在努力實現這一夢想的過程中，會得到很多很多……作文

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